我的錢(qián)不見(jiàn)了四年級作文
幫助是一個(gè)門(mén)，能讓一些來(lái)不及進(jìn)入別一個(gè)門(mén)的人通過(guò)。幫助是黑暗中的燈火，是黑暗中的引路人。幫助還是一雙手，把那些誤入歧途的人推回正確的道路上。
曠瑞，你還記得嗎？在去年的天高氣爽的秋天，我和你還有肖揚洵、賈溁、曹子錚一起去聚會(huì )，前五節課好好的，可是在班會(huì )課將要結束的時(shí)候，你卻驚呼一聲：“我的錢(qián)不見(jiàn)了！”這時(shí)，熱鬧的班會(huì )課漸漸安靜了，大家的.臉上渲染著(zhù)緊張。此時(shí)，你的臉上，幾滴汗因為過(guò)度緊張而流下來(lái)。突然，下課聲響起了，彭老師來(lái)了，你把情況告訴了老師。彭老師讓大家找一找�？墒�，還是沒(méi)有看到五十元的影子，我心想：“難道錢(qián)飛了不成？”
放學(xué)了，我們一邊安慰你一邊走在通往德克士的路上。我們經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的走路，終于到了德克士。肖揚洵走在前面，他把門(mén)打開(kāi)，讓你先進(jìn)去。到了柜臺前，我們又讓你先訂，然后，我們才訂。坐位子的時(shí)候，還是讓你先坐。這時(shí)，一聲不吭的你突然說(shuō)：“大家不要擔心了，你們幫我的太多了，你們先讓我進(jìn)來(lái)訂餐、坐座位，還有賈溁，他把自己的一百元分給了我一半，這么大的恩情我不能收呀！”我被你感動(dòng)了，便悄悄的跟大家說(shuō)：“我們多幫幫他吧！”我們吃飽喝足后，便踏上了去肖揚洵家的路。在路上，我們爭先恐后的給你買(mǎi)東西�？墒�，你不收，我們只好把玩具給你，飲料自己喝。到了肖揚洵家，我又把你推向了電腦，讓你玩，我們在旁邊看著(zhù)你玩！我們對你的幫助成了感動(dòng)，大家和你怎么能忘懷呢？
關(guān)心，無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，因為有了關(guān)心才會(huì )有感動(dòng)。
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