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我的陳老師小學(xué)二年級作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的陳老師小學(xué)二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 1
“ok，yourpleas�！按蠹覄e以為俺們在上英語(yǔ)課，俺們在上語(yǔ)文課。俺們的陳老師veary有趣不信你瞪大眼看看吧！
俺們班有“四答金剛“�！叭膳��！盎顚毥M“（外號）等“名流組和“。別以為是我們同學(xué)起著(zhù)玩的`，說(shuō)出是誰(shuí)起的一定嚇死你（有心臟病。哮喘等突發(fā)急病者禁止繼續“通行“）是我們班主任陳老師！若換了你們的班主任一定不但不起而且會(huì )阻止你們起吧！
你喜歡我們的陳老師？
我的陳老師小學(xué)二年級作文 2
今天下午，陳老師終于逆轉了，語(yǔ)文作業(yè)終于比數學(xué)作業(yè)還多。我感到陳老師開(kāi)始啟動(dòng)逆生模式。而我卻成一臺死機的機器人，怎么弄都開(kāi)不了機。要是語(yǔ)文作業(yè)能少一點(diǎn)話(huà)，我就能開(kāi)機。
現在，陳老師從“小魔王”升級成了“魔神”從此，誰(shuí)想因為寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)死的人，就來(lái)我們班找“魔神”陳老師。
陳老師，從此揚名立萬(wàn)了，權力僅次于毛澤東。
我的.陳老師小學(xué)二年級作文 3
陳老師有一顆可愛(ài)的小虎牙。這顆虎牙能造成不好的事情！比如上一次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，她把d讀成了b，大部分同學(xué)都聽(tīng)錯了。因為我在前排，我是少數沒(méi)聽(tīng)錯的.人�？磥�(lái)我們都要坐前排了！
但是，有可能是我們冤枉了陳老師！
我的陳老師小學(xué)二年級作文 4
今天早上，午餐時(shí)發(fā)生了一件有趣的事情。事情是這樣的；午休時(shí)，班級很吵。的。老師叫他們安靜，不要聽(tīng)，直到班主任陳老師來(lái)了，看到吵吵鬧鬧的'班級，他說(shuō)；什么聲音？你不出聲，就死定了，”說(shuō)完全班安靜下來(lái)。
陳老師打開(kāi)牛奶的時(shí)候，不小心把嘴張大了，倒了出來(lái)。全班都忍不住笑了。陳老師說(shuō)；紙巾，快拿來(lái)。
哈哈好笑。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 5
今天，我和同學(xué)走進(jìn)教室，靜靜地等著(zhù)老師來(lái)上課。下課鈴響時(shí)，我們的老師張走進(jìn)了教室。我們都看到陳老師的頭發(fā)變了。你必須問(wèn)它變成了什么。我告訴過(guò)你嗎，卷發(fā)。
陳老師把她黑色的直發(fā)改成了棕色的卷發(fā)。她的`卷發(fā)像大海卷起的波浪；像彈簧一樣，可以伸縮。陳老師的頭發(fā)和她媽媽的一樣卷。
陳老師的頭發(fā)變了，讓她更年輕，更漂亮，更漂亮。我們都更喜歡卷發(fā)的陳老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 6
今天，陳老師要走了。陳老師首先給我們發(fā)了鉛筆和橡皮。
我們將去上體育課�；貋�(lái)后，陳老師下午就走了。
臨行前，陳老師告訴我們：“好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)�！�
我會(huì )永遠記住陳老師，永遠不會(huì )忘記她對我們的`愛(ài)。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 7
最使我難忘的，是教我們品德課的陳老師。
他是我的二年級的品德老師，他現在也38歲了，他的個(gè)子很高，他看起來(lái)很兇，可是上起課很溫柔。
他從不打罵我們，有一次，我們班里的一個(gè)同學(xué)閆超說(shuō)話(huà)，他用手快打到閆超的.頭上了，他又輕輕拍了拍閆超的頭，大伙笑了，他也笑了，他愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 8
我有一位好老師，她姓陳，是我們的班主任。
陳老師長(cháng)得十分漂亮，高高的.個(gè)子，白白的皮膚，明亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)。她愛(ài)梳一個(gè)獨辮子，看上去象一個(gè)電影明星。陳老師對我十分好，她鼓勵我上臺主持活動(dòng)，還評選我當優(yōu)秀升旗手。但是，陳老師對我也很?chē)栏�。記得有一次，我字�?xiě)得很不好看，陳老師就狠狠地批評了我。
陳老師真是我們的好老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 9
我最喜歡徐老師，她是我的數學(xué)老師。她的`個(gè)子有一點(diǎn)矮，膚色黃黃的。
我的老師很溫柔。有一次，張迅流鼻血了，她趕緊拿出一張面巾紙卷了起來(lái)，塞在張迅的鼻子里，對她說(shuō)：“如果還在流的話(huà)你就跟我說(shuō)�！闭f(shuō)完，她又去辦公室倒了一杯冷水并且拿了一張紙，把紙條放在冷水里，放在她的額頭上，給她止血。
我很愛(ài)我的老師！
我的陳老師小學(xué)二年級作文 10
我喜歡體育老師，他很高，身體也很強壯。
我們的老師可幽默了。有一次，體育老師和我們在草地上玩“狼捉兔子”的游戲。女生和體育老師當兔子去采蘿卜，男生當狼要吃我們。體育老師去摘蘿卜的時(shí)候，可好玩了，跳一下就翻一個(gè)跟頭，跳一下就翻一個(gè)跟頭，嘴里還說(shuō)：“大灰狼，我來(lái)了！”狼聽(tīng)見(jiàn)了這么厲害的`小兔子，早就嚇得跑開(kāi)了，老師成功了，帶著(zhù)“戰利品”――蘿卜往回跳……
我喜歡體育老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 11
從我讀書(shū)記事開(kāi)始，教過(guò)我的老師有不少。但是令我最難忘的就是我現在讀四年的語(yǔ)文老師。他是我們的`班主任，平時(shí)很關(guān)心我們，當我們有不懂的問(wèn)題或是犯了點(diǎn)小錯誤的時(shí)候。他都會(huì )耐心地給我們講解，直到我們明白或是醒悟為止。
他上課非常認真，而且講話(huà)生動(dòng)，我們都很喜歡聽(tīng)他講課，特別是他給我們講故事的時(shí)候，幾乎每個(gè)同學(xué)都是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。這就是我的老師，一個(gè)和藹可親，平易近人的好老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 12
今天，我認識了我們的新班主任陳老師——�？磥�(lái)她很善良。她告訴我們，這對我們是公正、公平和平等的。她還說(shuō)：“她是樹(shù)干，我們四組是四個(gè)樹(shù)叉�！�。她還在樹(shù)枝上畫(huà)了很多葉子，她說(shuō)：“這些葉子是我們的同學(xué)”。
我很喜歡這樣的老師。老師像大樹(shù)媽媽?zhuān)瑯?shù)葉像她的孩子。沒(méi)有大樹(shù)媽媽的'擁抱，我們無(wú)法生存。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 13
我最喜歡我的陳老師，她的頭發(fā)卷卷的，個(gè)子有點(diǎn)高，也很瘦，還有一雙水汪汪的`眼睛，上面戴著(zhù)一副有學(xué)問(wèn)的眼鏡，顯得很有智慧。
有一次，我的好朋友張玉楊生病了，老師著(zhù)急地打電話(huà)給他的家長(cháng)，還拿自己的茶杯給他倒了一杯水。陳老師很快把她的課上完后，就開(kāi)著(zhù)車(chē)去水果店買(mǎi)了一籃水果給張玉楊送去。
陳老師真是關(guān)心學(xué)生的好老師，她非常溫和，陳老師就是我的語(yǔ)文老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 14
我們班主任的名字叫馬會(huì )民，我們都叫她馬老師。
馬先生對我們要求很?chē)栏�。每次班里有不認真學(xué)習或者說(shuō)假話(huà)的同學(xué)，他都要讓他們呆到下午。馬老師也是一位非常敬業(yè)的老師。前段時(shí)間她脖子受傷了，繼續給我們上課。直到脖子疼，不能上課，她才請假去醫院。
這是我們的'老師馬，我們非常愛(ài)她。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 15
我幾乎所有的同學(xué)都喜歡學(xué)英語(yǔ)。你知道為什么嗎？我認為這是因為我們有一個(gè)非常好的'老師——武平。
吳萍是一名英語(yǔ)老師。吳老師來(lái)自上海，她善良，總是面帶微笑，她是我們學(xué)校最好的老師之一。她每天很早就去上班，吳老師總是很忙，她經(jīng)常有很多工作要做。她教得很好，她經(jīng)常告訴我們認真做作業(yè)，她要求我們努力學(xué)習，我們經(jīng)常照她說(shuō)的做，她和我們相處得很好。有時(shí)她教我們英語(yǔ)歌曲。我很幸運成為她的學(xué)生。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 16
我有一個(gè)優(yōu)秀老師，她長(cháng)出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個(gè)大小孩子。
她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習培訓，又一次我犯了不正確，教師他并沒(méi)有指責我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。
我很喜歡親愛(ài)的老師！
我的`陳老師小學(xué)二年級作文 17
我們老師的個(gè)子很高，身材不胖不瘦剛剛好，她的臉型像一個(gè)大大的'蘋(píng)果，她的嘴巴從早到晚說(shuō)個(gè)不停。
上課的時(shí)候，只要有人說(shuō)話(huà)，她都能聽(tīng)得一清二楚。有時(shí)候，有人聽(tīng)寫(xiě)單詞錯了，訂正了還錯，老師就會(huì )把他的紙扔在地上，嚴肅地說(shuō)：“把詞語(yǔ)再訂正10遍，如果還錯就留下來(lái)！”有時(shí)候，有人作業(yè)寫(xiě)得很難看，老師就把他的本子撕成兩半。
這就是我的老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 18
陳老師，您辛苦了。您為我們上課，甚至有些天沒(méi)有數學(xué)課，您還來(lái)給我們不知數學(xué)作業(yè)。陳老師雖然您有時(shí)上課教我們站起來(lái)，是因為有些同學(xué)不認真，有些同學(xué)走神了，還有些同學(xué)不停清楚問(wèn)題就一直大聲的說(shuō)。
陳老師是我們的好老師，不管我到哪個(gè)學(xué)校和到那個(gè)地方我都不會(huì )忘記您的好。
我的'陳老師小學(xué)二年級作文 19
我的老師對我們和諧可親，有一天我做對了數學(xué)題，老師給我一個(gè)擁抱，我心里十分高興，因為我做對了數學(xué)題。
回家后我把老師擁抱我的事告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸都為我驕傲��！
老師那天說(shuō)要是和老師擁抱一下就一定考好，果然我數學(xué)測試考了滿(mǎn)分。
老師給我的擁抱，給我很大的鼓勵，以后我會(huì )繼續努力不辜負老師對我的'期望。謝謝老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 20
我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師，身體不胖也不瘦，平時(shí)愛(ài)穿一件粉色的羽絨服。最有特點(diǎn)的是她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
語(yǔ)文老師對我們特別好。有一次，班上有一個(gè)調皮的同學(xué)，把一個(gè)女同學(xué)踢的不能走路了，老師說(shuō)：“你是有意的嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我是無(wú)意的`�！崩蠋熣f(shuō)：“下次注意就行了，記得打電話(huà)給那個(gè)同學(xué)的爸爸�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“知道了�！�
這就是我的語(yǔ)文老師老師，我愛(ài)陳老師。
我的陳老師小學(xué)二年級作文 21
她有一頭長(cháng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，她和藹可親，平易近人，她是誰(shuí)呢她就是黃老師。
我剛讀一年級的時(shí)候十分擔小，是黃老師用鼓勵的眼神看著(zhù)我，用贊美的語(yǔ)言鼓勵我。慢慢的，我變的'不膽小了，也喜歡上了這個(gè)陌生的校園。
老師不但教給我知識，還教我做個(gè)誠實(shí)，尊敬別人的好學(xué)生。
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