我的作文上報了作文

　　今天早上去學(xué)校，到老師講臺交作業(yè)本的時(shí)候，我們班主任涂老師叫住我，小聲地告訴我：“你寫(xiě)的‘參加音樂(lè )會(huì )’那篇作文，被《現代中小學(xué)生報》刊登了�！蔽衣�(tīng)了之后，驚呆了！我以為聽(tīng)錯了，半信半疑地問(wèn)：“老師，我的作文登報紙了，是真的嗎？”涂老師連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“真的.！”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我心里可高興了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，涂老師拿著(zhù)這期報紙發(fā)給了全班，而且在班里表?yè)P了我，要大家向我學(xué)習，同學(xué)們也都向我祝賀�？粗�(zhù)報紙上“林越”這兩個(gè)字，我心里就像揣個(gè)小兔子一樣，“蹦、蹦”直跳，眼淚都快流出來(lái)了，真是太激動(dòng)了，這是我的作文第一次見(jiàn)報。

　　這學(xué)期老師要求我們每周寫(xiě)一篇日記或記敘文。爸爸告訴我在江山萌芽注冊，能夠得到編輯老師的點(diǎn)評和指導，提高寫(xiě)作水平。我注冊后，把在學(xué)校寫(xiě)的幾篇作文發(fā)到網(wǎng)站上，得到了“心花一瓣“和其他編輯老師的細心點(diǎn)評。每次我都仔細琢磨編輯老師的按語(yǔ)，得到了一些提高。尤其是看到文章前面的藍豆豆，心里好像有一種吃了蜜的感覺(jué)和要努力寫(xiě)作的激情。

　　有一天，班主任涂老師在給大家發(fā)報紙的時(shí)候，告訴我可以給報紙投稿子�；氐郊�，爸爸也鼓勵我，可以試試。聽(tīng)了老師和爸爸說(shuō)的，我有了信心。把寫(xiě)給網(wǎng)站的稿子按著(zhù)編輯老師的意見(jiàn)又修改了一下，發(fā)給了報社。

　　放學(xué)回到家，我把這份4月18日的《現代中小學(xué)生報》拿給爸爸看，爸爸也很高興，他告訴我說(shuō)：“這篇作文是你的親身感受，體會(huì )也是你在學(xué)習音樂(lè )中自然的流淌。這篇作文和你平時(shí)讀書(shū)以及對音樂(lè )的領(lǐng)悟是有關(guān)系的。加上這段時(shí)間‘萌芽’編輯老師給你的作文所做的細心點(diǎn)評，使你的作文有了一定的提高，還要繼續努力呀！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更是抑制不住我心中的興奮，點(diǎn)頭表示：“我還要多讀書(shū)，仔細觀(guān)察，爭取更多作文能夠上報紙！”

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