我的愿望小學(xué)生作文三篇

　　篇一：我的愿望作文

　　每個(gè)人都有自己美好的愿望，當然我也不例外，我的愿望就是學(xué)會(huì )演奏葫蘆絲。

　　晚上，我的手里握著(zhù)遙控器，一圈、一圈地播著(zhù)臺。忽然，我聽(tīng)到一股清脆而又明亮的聲音。我急忙往回播，原來(lái)是少兒頻道的曲藝大賽�！鞍�！是葫蘆絲！”我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)，我的心里也像有一只小兔子，跟隨著(zhù)那美妙的音符在上下跳動(dòng)著(zhù)……

　　這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了葫蘆絲的世界里：那些美妙的音符好像是一個(gè)個(gè)舞蹈演員，跳著(zhù)歡快的舞蹈；我又好像站在那夢(mèng)寐以求的舞臺上演奏，葫蘆絲的“歌聲”是那么清脆、明亮，令我陶醉其中。

　　快睡覺(jué)的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的理想是學(xué)一樣樂(lè )器�！薄笆裁礃�(lè )器？”媽媽問(wèn)�！笆呛�蘆絲！”我肯定地說(shuō)。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我早就和媽媽說(shuō)過(guò)了，這次我只是提醒一下媽媽罷了。沒(méi)想到媽媽回答我說(shuō)：“這件事你不是說(shuō)過(guò)了嗎？我知道你非常想學(xué)葫蘆絲，但是，媽媽還沒(méi)有找到哪里有教葫蘆絲這種樂(lè )器的呢�！�

　　媽媽的回答既令我高興又令我失望，因為媽媽并沒(méi)有反對我學(xué)葫蘆絲，而且還在努力幫我尋找老師�？墒鞘裁磿r(shí)候才能找到��？媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我要好好學(xué)習，打好基礎再學(xué)這種樂(lè )器和其它樂(lè )器才能學(xué)得快、學(xué)得好。我聽(tīng)懂了媽媽的'話(huà)，我暗暗下著(zhù)決心，我相信我現在好好學(xué)習，我的愿望一定會(huì )實(shí)現的！

　　篇二：我的愿望作文

　　在我的記憶長(cháng)河中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的愿望在不停地變換，但是現在我有一個(gè)強烈的愿望就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的老師。

　　在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材。一身樸素的衣裝，鼻子上架著(zhù)一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語(yǔ)棵，老師講著(zhù)講著(zhù)突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì )就好了，現在你們自己復習�！甭�(tīng)到老師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到老師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，老師安排當天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴重的膽結石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習，長(cháng)大做了做一個(gè)對社會(huì )有用的人，現在是知識社會(huì )，沒(méi)有知識是不行的�！崩罾蠋煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(cháng)大了也要象李老師一樣的老師。

　　這個(gè)愿望會(huì )監督我好好學(xué)習，一絲一毫不要放松自己，李老師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習，實(shí)現這美麗的愿望！

　　篇三：我的愿望作文

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，有的想當醫生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢？希望能當一個(gè)出色的科學(xué)家。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。這本書(shū)可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì )輕松地學(xué)習。書(shū)會(huì )把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書(shū)而精彩。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(cháng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫(xiě)出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì )自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是可以幫助你解決你不會(huì )的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會(huì )幫助解決不會(huì )的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會(huì )重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì )了為止；三是可以幫助你保管學(xué)習用品，為什么這樣說(shuō)呢？因為這種筆有一個(gè)保管功能。你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì )發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì )被人發(fā)現，東西自然就不會(huì )少了。

　　我的心愿還有很多很多……

　　從現在開(kāi)始，只要我好好學(xué)習，努力奮斗，我的心愿一定會(huì )實(shí)現的。

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