我的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文

　　昨天下午寫(xiě)字課，我夢(mèng)寐以求的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽終于開(kāi)始了。我卻很緊張，因為陳老師叫全班中午復習，可我中午排練，沒(méi)有復習。

　　三科中我這科最好，要是寫(xiě)不出來(lái)就糟糕了！聽(tīng)寫(xiě)大賽在我的緊張中開(kāi)始了，一排一排的來(lái)，就在陳老師給第一排聽(tīng)寫(xiě)得時(shí)候，我趕快翻起了語(yǔ)文書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：“臨時(shí)抱佛腳，也比不抱強�！苯Y果我根本不能專(zhuān)心看書(shū)，因為，每個(gè)同學(xué)一上講臺，陳老師一念詞語(yǔ)，同學(xué)們就會(huì )發(fā)出“哦喲”的聲音，是表示陳老師給那個(gè)同學(xué)念得詞語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，我強迫自己靜下心來(lái)，趕快把難寫(xiě)、結構難記的字記下來(lái)，可是這種聲音連綿不絕。我手腳冰涼，手心出汗。

　　馬上就要該我了，怎么辦？我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了講臺，等著(zhù)陳老師給我念詞語(yǔ)，給過(guò)陳老師給我念得是“e nuo” 我想都沒(méi)想，轉身過(guò)去，把“婀娜”倆個(gè)字寫(xiě)在了黑板上。陳老師說(shuō)我寫(xiě)對了，我心里那個(gè)高興啊，手指手心不在冰涼出汗�？墒俏液竺嫒齻�(gè)同學(xué)就沒(méi)那么給力了，一分都沒(méi)得到。

　　一節課過(guò)去了，聽(tīng)寫(xiě)大賽也結束了，我這組只得到了倆分，三組更慘一分都沒(méi)得到。在一數，每組得分加起來(lái)才十四分，全班五十四個(gè)人，寫(xiě)對的人才只有十四個(gè)？要是陳老師給我念一個(gè)難一點(diǎn)的詞語(yǔ)的`話(huà)，我還不是一樣寫(xiě)不出來(lái)？有幾個(gè)人對所學(xué)文中的詞語(yǔ)完全熟悉呢？可見(jiàn)我們對所學(xué)課文里的詞語(yǔ)還不熟悉，我們一定要專(zhuān)專(zhuān)心心，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不然以后考試就會(huì )像今天聽(tīng)寫(xiě)一樣。一定要把所全部記熟掌握，這樣隨便怎么抽查都不怕。

　　漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽真有趣啊，即時(shí)的讓我們知道了對哪些詞語(yǔ)的不熟悉，及時(shí)復習，加以掌握。

　　這次的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽真有意義。

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