屬于我的精彩初一作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的屬于我的精彩初一作文，希望對大家有所幫助。
屬于我的精彩初一作文 篇1
涼爽的秋分摻雜著(zhù)一絲寂寞，淡淡的拍打著(zhù)我的臉頰，蕭蕭的梧桐樹(shù)也撒下了滿(mǎn)天的黃葉，遠處火紅的楓葉映襯著(zhù)明朗無(wú)云的藍天，將我的心也從萬(wàn)千世間中帶回了記憶深處，面對眼前這棵蒼勁無(wú)暇的梧桐樹(shù)，我陷入了沉思。
“呼——”一陣寒風(fēng)將我從半明半味的意境中吹醒，我靜靜望著(zhù)如此漫長(cháng)的跑道，不禁感慨萬(wàn)千。隨著(zhù)大部隊的起步，從小就氣息短小的我，拼了命似的往前奔，終究相差得還是太遠了。不久，我帶著(zhù)近乎絕望的意念，無(wú)奈而又勻速的跑動(dòng)著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)緩緩的超越，一個(gè)接一個(gè)；如影子一般的從他們的身邊掠過(guò)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，精疲力盡的我，仍在不停的跑著(zhù)，跑著(zhù)，跑著(zhù)……
命運總是能給人帶來(lái)驚喜，在這漫長(cháng)而又勻速的奔跑中，我迎來(lái)了本場(chǎng)賽跑的高潮——“奪命一百米”。
為什么這么說(shuō)呢？因為在這一百米中，是搶奪時(shí)機的關(guān)鍵一圈。曾經(jīng)有人在這里，小小的放松了一下，百里挑一的機會(huì )就這么沒(méi)了，被人風(fēng)一般的奪走了。為了迎接這“奪命一百米”，我警惕了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)身影映入我的眼簾，“他”是我們班的體育健將，曾獲我們班立定跳遠第一名，“擁有六塊腹肌”的他成為我搶奪最后時(shí)機的關(guān)鍵。
晉級的人數不多，只有10人，可是在如此險惡的情況下，我怎樣才能擠進(jìn)前十呢？幾番觀(guān)察下，我發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密。原來(lái)在此之前，他與另一個(gè)同學(xué)相爭，此時(shí)已經(jīng)“呼吸繁亂”，“氣息不足”了。如此的大好時(shí)機，我豈能就此放過(guò)？話(huà)音未落，我?jiàn)^起我的“小短腿”就是一朝追擊……
精彩很短暫，只有一分，不，是一秒，可這段精彩的過(guò)程卻令人享受，“它”也讓我更加向往下一段精彩。
屬于我的精彩初一作文 篇2
“黑黑的天空低垂，瞭亮的繁星下垂，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……”優(yōu)美的歌詞在我腦海中浮現，吊起了我所有支離破碎的回憶。
還記得在小學(xué)那會(huì )兒，我本是一個(gè)在數學(xué)課上不怎么敢回答問(wèn)題的女生，但有一次，不知道為什么，感覺(jué)有一股神秘的力量推動(dòng)著(zhù)我，使我慢慢舉起了手來(lái)，老師見(jiàn)了，一陣欣喜，忙讓我回答問(wèn)題。瞬時(shí)，我的臉“刷”的一下就紅了，感覺(jué)同學(xué)們都會(huì )嘲笑我。
我講的很慢，也一直停頓，突然腦子“短路”，但老師也沒(méi)有催我，反而微笑著(zhù)看著(zhù)我，給了我許多勇氣，鼓舞著(zhù)我講完了整道題，我心里“撲通、撲通”的，感覺(jué)心臟爆炸了一百次。然而結果居然是……臺下一陣熱烈的掌聲！
我懵了，我呆呆地看了他們三秒鐘，然后一臉茫然的坐了下來(lái)，過(guò)了很久才把魂給找回來(lái)。我居然第一次通過(guò)自己的努力獲得了掌聲！
還有一次，我自己坐公交車(chē)回鄉下，剛上公交車(chē)，哇！這么多人！我硬擠擠了進(jìn)去，好不容易才找了空位子坐�！翱瓤�，腿好酸啊……”我循著(zhù)這聲音望去，呀，原來(lái)是一位年滿(mǎn)八旬的老奶奶。我見(jiàn)了，連忙把包提起來(lái)，不管三七二十一就走到老奶奶面前：“奶奶，你坐吧……”
就這樣，我扶著(zhù)老奶奶坐了座位，車(chē)里的人見(jiàn)我這一舉動(dòng)，都覺(jué)得很慚愧。生平第二次掌聲便又降落在我頭上！哈哈！
精彩的一瞬間打動(dòng)了我幼小的心靈，伴隨著(zhù)我度過(guò)了美好的童年，使我受益匪淺！
屬于我的精彩初一作文 篇3
仰望記憶的星空，許多事情就像星星，他們的光芒早已被歲月的流云給抹去。但這件事情，就像心中五彩繽紛的煙花，永遠照亮我的星空！
那是運動(dòng)會(huì )的前兩天晚上，我非常興奮，因為學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )還有兩天就開(kāi)幕了，我一定要拿到金牌！我胸有成竹地想。
時(shí)光飛逝，轉眼到了運動(dòng)會(huì )的比賽前，我興致勃勃地穿上胸口寫(xiě)著(zhù)“3號”的運動(dòng)裝，開(kāi)始做起了準備運動(dòng)。終于到我上場(chǎng)了！我摩拳擦掌、躍躍欲試，站在了起跑線(xiàn)上。
“準備！”
我們個(gè)個(gè)右腳向后一步，背微微向前傾，雙手撐地，蓄勢待發(fā)！我刻意留意了身旁的對手，心理“咯愣”一下，我的天吶，對手怎么都這么高、這么壯呢？時(shí)間臨近了開(kāi)始比賽的前一秒�！芭椤睒尶谏厦捌鹆溯p煙，這槍聲打破了前一秒的寧靜，隨之迎來(lái)的，是這一秒的激烈！
有些人像被獅子追殺的小鹿，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)向前跑著(zhù)。比賽過(guò)了一半寬，我的“能量”也快耗盡了，我的視線(xiàn)有些模糊，心中的天平越來(lái)越不平穩，但我的意志決不允許我倒下，我感覺(jué)到我內心的“小宇宙”正在蓄力，終于在那一剎那，“爆發(fā)”了！我像打了雞血似的沖向了神圣的終點(diǎn)線(xiàn)……
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱！”是啊，堅持是一個(gè)人成功的必要條件，這次比賽，讓我知道了堅持的力量。我找到我的精彩了，那是屬于我獨一無(wú)二的精彩！
屬于我的精彩初一作文 篇4
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，指尖在琴鍵上跳躍，當清寥的琴音緩緩流淌時(shí)，屬于我的精彩便在那一刻綻放。
初去琴行，便感受到了多種樂(lè )器音：典雅悠長(cháng)的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震撼的是那時(shí)而華麗繁復、時(shí)而婉轉清寥的鋼琴音。從此，我開(kāi)啟了艱辛的學(xué)琴之路。
那密密麻麻的五線(xiàn)譜，那枯燥無(wú)味的指法練習曾讓我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，可我堅持了下來(lái)，在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過(guò)了四個(gè)春秋。
最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳躍中，如涓涓流水般的琴音流淌出來(lái)。我仿佛看見(jiàn)淡色的夜云追隨著(zhù)清朗的明月，在空中拖出搖曳的云尾，云層下的人間似乎正值佳節，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨映冷潭，彩云也漸漸消逝在天邊……
那次比賽時(shí)，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶著(zhù)搖滾般的瘋狂，急顫而富有節奏感的快音響徹大廳，那是我第一次在鋼琴比賽中獲得第一名。
學(xué)業(yè)逐漸加重，練琴的時(shí)間愈來(lái)愈少，幾近沒(méi)有，可我仍在擠出的一點(diǎn)時(shí)間里，彈幾首自己喜愛(ài)的曲子。按下高音區的琴鍵，如同在撥轉一根細細的弦絲，婉轉尖細，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時(shí)間里，我心靜如水，盡情舒展著(zhù)屬于我的精彩。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星，我們應堅持自我，活出自己的精彩！
屬于我的精彩初一作文 篇5
小草的精彩是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，而我的精彩則是堅持不懈，勇往直前。
文體委員落選的那一天，天空灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲潔白的云，我像被霜打的茄子一樣漫步在街頭，心里亂亂的，隨步走進(jìn)一家藝術(shù)店，便要了張畫(huà)紙，開(kāi)始信手涂鴉起來(lái)。一向畫(huà)畫(huà)不好的我在畫(huà)完畫(huà)以后，受到店主的表?yè)P：“不錯嘛！畫(huà)的不錯�！蔽衣�(tīng)了以后心中暖暖的。于是心中的不快就向他傾訴，店主耐心地傾聽(tīng)，得知了緣由，他意味深長(cháng)地說(shuō)：”畫(huà)畫(huà)不好是你心中的陰影，抬起頭來(lái)，堅持做的你，總有屬于你的精彩”。
好一個(gè)總有屬于我的精彩，我豁然開(kāi)朗，不就是一次落選嗎？下次務(wù)必有機會(huì )再次選上的。我開(kāi)始努力起來(lái)，改正自己身上的缺點(diǎn)，只要是別人望見(jiàn)的，自己想要的都會(huì )去改正，漸漸地優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，讓我充滿(mǎn)信心。
有一次，小張不知怎樣的上課嘔吐了，稀里嘩啦地吐了一地，我坐在他身旁，甚是倒霉，可我一句沒(méi)叫，連忙扶他去了醫務(wù)室，安頓好他以后，我來(lái)到操場(chǎng)用鐵鍬鏟了一些泥土，回到教室里撒在臟物上，然后用掃把掃在畚箕里，然后倒掉，我的做法贏(yíng)來(lái)一片掌聲，老師也在班會(huì )上大大地表?yè)P了我一番，讓我贏(yíng)得了同學(xué)們的一致好評。最后一個(gè)學(xué)期后，我又重新登上了文體委員寶座，我的心里樂(lè )滋滋的，抬頭望天，天也仿佛格外藍。這是我在小學(xué)最快樂(lè )的一天。
我相信只要努力，總有屬于我的精彩。
屬于我的精彩初一作文 篇6
傍晚時(shí)分，我坐在窗邊，看著(zhù)那絢麗多彩的太陽(yáng)，想起了那時(shí)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，我久久地凝視著(zhù)，陷入了深思……
六月一日前夜，我寫(xiě)完作業(yè)，便打開(kāi)電腦，戴上耳機，聽(tīng)汪蘇瀧的《小星星》，嘴里歡快的哼著(zhù)，手情不自禁地跟著(zhù)旋律敲擊那張電腦桌，一遍又一遍，一遍又一遍。
直到很久，媽媽敲了敲門(mén)，我卻沉浸在自己的“音樂(lè )世界”里無(wú)法自拔，只聽(tīng)見(jiàn)地板“咚咚，咚咚”的響著(zhù)，卻沒(méi)怎么在意，媽媽連喊我幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到她一拍到我頭上，我連忙摘下耳機。媽媽說(shuō)；“你再聽(tīng)一會(huì )就別聽(tīng)了，你不要休息我還要休息嘞！”
正當我回過(guò)頭來(lái)準備再唱的時(shí)候，有一股沙啞的聲音從喉嚨里發(fā)了出來(lái)。這是怎么了？我努力清了下嗓子，終于能說(shuō)出話(huà)來(lái)了，心想：應該是唱久了，嗓子啞了吧。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)休息吧，別影響明天的正常發(fā)揮了�！�
清晨，陽(yáng)光明媚，四處都是花兒和小草的清香，我走在林蔭小道，高高興興地去參加今天的活動(dòng)。到了學(xué)校，大家都忙里忙外準備著(zhù)，我的內心久久不能平靜�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我努力保持微笑面對著(zhù)同學(xué)和老師評委：“承認不勇敢，你能不能別離開(kāi)，很多愛(ài)不能重來(lái)，我應該釋?xiě)选?/p>
演出結束，頒獎的重要瞬間，話(huà)筒里喊道；“張家豪，一等獎……”我高興地歡呼了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)久違的笑容，同學(xué)老師都為我高興……
在這豐富多彩的舞臺上，精彩是屬于每一個(gè)人的，也有我屬于我的一份精彩！
屬于我的精彩初一作文 篇7
人生有許多精彩之處，運動(dòng)會(huì )上百米沖刺，獲得冠軍；表演中一鳴驚人，閃耀自我，都是精彩。
那一次，媽媽生病了。已經(jīng)中午了，可媽媽卻生病了，無(wú)法做午餐，媽媽便給了我一些我錢(qián)，讓我出去吃，我的心里頓時(shí)高興極了！
可是，剛走到門(mén)口。想起在我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧�？墒撬F在病了，我卻只想著(zhù)自己，難道這應該嗎？
我來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，取出了一個(gè)圓潤的雞蛋�？蓻](méi)想到剛一開(kāi)始準備做大廚，就受到了雞蛋的“調戲”。一把蛋殼敲開(kāi)，那黃色的蛋黃像長(cháng)了眼睛似的飛濺在我的臉上。我不禁大發(fā)雷霆，嘴里大哼了一聲：“哼，就你這個(gè)小小的雞蛋就敢戲弄本大廚，你走著(zhù)瞧，我一定會(huì )讓你看到我的厲害！”
我便總結了經(jīng)驗，再一次小心翼翼地把雞蛋敲開(kāi)散進(jìn)碗里，攪拌起來(lái)。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀，便炫耀起來(lái)，在那邊亂揮起來(lái)，嘴里大聲哼哼：瞧本仙我要親自斬了你這個(gè)“黃瓜怪”，可是沒(méi)有想到剛說(shuō)完這句話(huà)，這把刀一隨手便扔了出去，正好扔到一盆花上，那花瞬間就被劈成兩半。
我頓時(shí)害怕了起來(lái)，不敢再拿著(zhù)菜刀亂揮，小心翼翼地切著(zhù)黃瓜，雖然切得不太好看，有大的，有小的，還有歪的，真是奇形怪狀……
終于輪到最后一步，該開(kāi)始炒了，我放了一點(diǎn)油擰開(kāi)了火，頓時(shí)“油光四濺”。
菜做好了。我嘗了一口，唉，怎么這么淡啊，呀，原來(lái)是忘記放糖和鹽了，可媽媽卻沒(méi)有嫌棄，還夸我長(cháng)大了，可以幫媽媽分憂(yōu)了。
我心里頓時(shí)舒服極了，我長(cháng)大了，雖然炒菜沒(méi)有那么地好吃，但是終于可以幫母親，分擔家務(wù)了，看到媽媽的笑顏，我猛覺(jué)，這就是屬于我的精彩。
屬于我的精彩初一作文 篇8
兩年前的暑假，爸爸媽媽讓我選擇一門(mén)特長(cháng)，百般思索下，我選擇了學(xué)習吉他。漸漸地，我便迷上了它。
學(xué)習任何一種樂(lè )器都并非易事，吉他更是如此。幾天下來(lái)，我的左手指尖就已劃出了一道道深深的血痕，但我仍咬牙堅持著(zhù)。當然，其間也發(fā)生了不少動(dòng)搖我心境的事情。
記得有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，剛過(guò)五點(diǎn)，夜幕便籠罩了大地。我的心情也隨之陰暗下來(lái)。家中只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，令我糾結的是，今天還要去上吉他課。我有些不想去，平日里帶給我無(wú)限趣味的吉他，此刻也成了我的一種甜蜜的“負擔”。
雨夜的寒冷，讓平時(shí)那些芝麻綠豆大的負面情緒瞬間被放大了無(wú)數倍，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)搖著(zhù)我的決心。我下意識地看了一眼自己的'左手，因為平常的刻苦練習，已經(jīng)變得千瘡百孔�？晌覐棾龅穆曇�，卻依舊被老師美其名曰“彈棉花”。一想到這里，我便開(kāi)始有點(diǎn)厭煩吉他了——要不，今天，就不去上了！正當我準備給老師打電話(huà)請假時(shí)，卻看到了那把屬于我的吉他。
我輕輕地拿起它，它散發(fā)著(zhù)木香，仿佛在提醒我，“該練習了，小主人”。不知怎么的，我的心中頓生一股愧疚�；叵肫鹬�，它曾伴我度過(guò)多少歡樂(lè )的日子；吉他老師的諄諄教導，此刻也在我的耳畔回蕩。我在電話(huà)前不斷地徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，終于作出了決定，背上吉他，急匆匆地沖下樓，奔向我心中遠在天涯卻又近在咫尺的夢(mèng)想。
從指彈到和弦，從伴奏到獨奏，我的技術(shù)隨著(zhù)時(shí)間的推移突飛猛進(jìn)。
從炎炎夏日到寒風(fēng)凜冽，我也曾想到過(guò)放棄，但我始終堅持著(zhù)。因為，這是屬于我的精彩！
屬于我的精彩初一作文 篇9
“不！NO！WHY！”一陣陣的“殺豬般的嚎聲”從七8班的教室里傳來(lái)，回旋蕩漾在整個(gè)校園，排隊下樓的班級用一種看著(zhù)一群神經(jīng)病從醫院里出來(lái)的眼神來(lái)看我們，我們卻毫不知情，依然用那悲催的嚎聲來(lái)回答他們，在去操場(chǎng)的路上，我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，恨不得買(mǎi)20斤導彈把操場(chǎng)炸了才能平息我的“怒火”，看著(zhù)老師的背影，作為一個(gè)胖子的絕望嚎叫震徹云霄：1000米哎！有本事你去跑，及格了我給你300億！
“預備……跑！”我的雙腿隨著(zhù)哨聲的響起，就像裝了發(fā)條一樣，本能性地往前狂奔，道道疾風(fēng)從我的臉頰急匆匆地擦過(guò)，老天好像在眷顧我這個(gè)“胖紙”，漸漸地，一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)被我超過(guò)，雙臂不停地前后甩出一條條夸張的弧線(xiàn)。
“呼哧，呼哧，呼哧”到了第2圈過(guò)去時(shí)，體力早已經(jīng)跟不上運動(dòng)的消耗，一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的人再次超過(guò)了我，我一臉悲憤地望著(zhù)碧霄，壓低雙臂，氣沉丹田，將真氣輸入手中的軒轅劍，咳咳！說(shuō)到武俠了，重來(lái)，我一臉悲憤地望著(zhù)碧霄，喉嚨里發(fā)出低沉的“嘶吼”。用毅力一次次地把腳從跑道上抬起，又一次次地把腳放下，臉部繃緊了肌肉，臉像充了血一樣，望著(zhù)那些遙不可及的背影……我瘋了！我醉了！
“快快快！馬上就要到了！”一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來(lái)，以“頭重腳輕”的境界奮力沖向終點(diǎn)。
“過(guò)了！”我高聲急呼，便一頭栽倒在草坪上，“不省人事”。
和諧的微風(fēng)從我的身上掠過(guò)，緩解了我心中的一絲“痛苦”。人生就如這次1000米考試一般，漫漫長(cháng)途，總有終點(diǎn)，即使我沒(méi)有合格，但至少我努力過(guò)。這，也許就是我的精彩！
不！這肯定是屬于我的精彩！
屬于我的精彩初一作文 篇10
星期四中午，春意融融，和煦的暖風(fēng)吹拂著(zhù)暨陽(yáng)小學(xué)校園的每一個(gè)角落。我們排好隊去參觀(guān)學(xué)校組織的“美麗作業(yè)展”。
我們首先來(lái)到一樓去參觀(guān)一年級同學(xué)的美麗作業(yè)。一年級每個(gè)教室門(mén)口都擺放著(zhù)幾張課桌，課桌上整齊地擺放著(zhù)美麗作業(yè)本，有語(yǔ)文《習字冊》，數學(xué)、英語(yǔ)《補充習題》和《美術(shù)作業(yè)本》等。我們迫不及待地想看看一年級小朋友的字寫(xiě)得怎么樣。走近一看，不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚，一年級弟弟妹妹們的每一本作業(yè)本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開(kāi)他們的本子，書(shū)面整潔，字跡工整。想起我在一年級的時(shí)候，字寫(xiě)得歪歪扭扭，很不美觀(guān)�？粗�(zhù)他們的作業(yè)本，我情不自禁地豎起大拇指，由衷地發(fā)出贊嘆：別小看了一年級的同學(xué)們哦，他們的字寫(xiě)得真是棒極了！
緊接著(zhù)我們又來(lái)到了二年級的美麗作業(yè)展覽區。二年級的作業(yè)本字跡更加工整，作業(yè)本上的字體就像印刷的一樣大小均勻、漂亮，看起來(lái)賞心悅目，同學(xué)們邊看展覽邊贊嘆�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛看到作業(yè)的主人認真寫(xiě)作業(yè)的樣子。我很佩服他們這種一絲不茍、精益求精的學(xué)習態(tài)度。努力付出，才能收獲成功，以后我一定要向他們一樣，認真作業(yè)，爭取取得更大的進(jìn)步！
屬于我的精彩初一作文 篇11
今天，學(xué)校開(kāi)展“曬曬我的作業(yè)本”活動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)各個(gè)年級的美麗作業(yè)展。
我們排成整齊的隊伍，向一年級出發(fā)。來(lái)到一年級作業(yè)本展區，我遠遠就看到“我秀我美麗”“我努力我精彩”……的彩色標語(yǔ)。語(yǔ)文《習字冊》，數學(xué)、英語(yǔ)《補充習題》和《美術(shù)繪畫(huà)本》等整齊地擺放在教室前的課桌上。我迫不及待地湊了上去，輕輕地打開(kāi)習字冊，上面的字工工整整，端端正正，像從一個(gè)打印模子里印出來(lái)的一樣。每一本本子上的字跡都是工整的，書(shū)面整潔沒(méi)有一點(diǎn)的污漬，頁(yè)角都平平的像剛被壓土機壓過(guò)似的！這些同學(xué)的作業(yè)本使人賞心悅目，批改、欣賞他們的作業(yè)就是一種美的享受。我趕緊叫來(lái)我的同桌：“你快看，這些弟弟妹妹的字好漂亮��！”同桌看了連連點(diǎn)頭，不由自主地翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
我想這些弟弟妹妹們才上學(xué)不到一年，就能寫(xiě)這么一手好字，而我呢？老師們常常教導我們，提筆就是練字，對待每一個(gè)字都不能馬虎。我暗自下定決心，以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，或者英語(yǔ)，甚至是繪畫(huà)都要認真對待。
屬于我的精彩初一作文 篇12
只是眨眼之間，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。天真無(wú)邪，也渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。帶著(zhù)離別的稠脹，前所有未有的彷徨，期待，終于踏入了初中生活。
眼前都是陌生的臉孔，新的環(huán)境，這使我感到激動(dòng)與莫名的緊張。但在這新生活的起點(diǎn)上，同學(xué)們的熱情與憨厚很快地使我融入了初一八班這個(gè)大家庭里，逐漸地和同學(xué)們很快地打成了一片。蛻掉了以往的緬甸含蓄，在這急促發(fā)展的初中生活里，踴躍，自信，跟上這腳步，一直向前沖。
不在原地停留，堅定地踏出每一步，絕不退縮。小學(xué)的學(xué)習很輕松，時(shí)常只有語(yǔ)、數、英這三門(mén)主科的任務(wù)�？墒堑搅顺踔�，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，添置了輔科，課余時(shí)間始終都是短暫的。每天的時(shí)間被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這樣緊促的學(xué)習，常常像小山似的壓在我肩上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管這樣，我也要加快步伐，向著(zhù)終點(diǎn)邁進(jìn)，絕不退縮，哪里跌下，哪里爬起來(lái)。
現在，我已經(jīng)是一位青少年了，我要帶著(zhù)陽(yáng)光向上積極不退縮的態(tài)度，向著(zhù)人生最輝煌的頂點(diǎn)沖刺，而初中則是我的一個(gè)轉折點(diǎn)，所以我要更加的努力，加油！
屬于我的精彩初一作文 篇13
每個(gè)人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。
當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，大自然的一切事物都將蘇醒過(guò)來(lái)。開(kāi)始它們一天的精彩。
小花吮吸著(zhù)早晨的雨露，大樹(shù)釋放出沁人心脾的空氣。
一顆種子從泥土中冒了出來(lái)，來(lái)欣賞這大自然的一切。
又是全新的一天早晨，我起床開(kāi)始刷牙洗臉。
于是我便去食堂吃早飯了，今天是什么日子吶，今天是個(gè)我們班打籃球比賽的第一場(chǎng)，是和五班打。
雖然是和五班打，但我們心里卻一點(diǎn)也不緊張，因為五班是所有班級里籃球最弱的一個(gè)班了。
雖說(shuō)不緊張打心里畢竟也是比較正規的一張場(chǎng)比賽吧，我們還是因該好好對待。
經(jīng)過(guò)7節課的等待終于等來(lái)了活動(dòng)課，我們趕緊去籃球場(chǎng)，看見(jiàn)它們已經(jīng)在練習了，我們也趁比賽前的一會(huì )兒時(shí)間開(kāi)始練了。
比賽開(kāi)始了，我們先拿到的球，然后第一個(gè)球是我進(jìn)的，之后，我們始終把比分定格在20分以外，當然這么多進(jìn)球，可以說(shuō)百分之70都是我進(jìn)的。
當然我們大比分贏(yíng)了五班。
在籃球場(chǎng)上我雖然不是最厲害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈現出來(lái)。
屬于我的精彩初一作文 篇14
五一勞動(dòng)節大家都知道吧，在勞動(dòng)節時(shí)我們會(huì )放假三天。這三天，我們會(huì )有許多的作業(yè)，可是假期中除了作業(yè)還有什么呢？我來(lái)給大家說(shuō)一下我的假期吧。
假期中我做了一件非常有趣的事——登青龍山。這天下午，我們一家三口和阿姨一家五口我們去登青龍山。剛到山下看到山是那么高，還看到了三個(gè)亭子。我猛沖上去，只有姐姐和我一起沖，其他人則是慢悠悠的走。好不容易到了第一個(gè)亭子了，看到了重重高山，正好這時(shí)起了霧，在霧中的山是那么美，那么綠。第一個(gè)亭子還不是最高，第二個(gè)亭子才是。我和姐姐休息片刻，便向第二個(gè)亭子前進(jìn)，一路上看到了許多的人原路返回。這是我心中想到“堅持就是勝利！繼續向前走�！碑斪叩搅俗罡唔敃r(shí)發(fā)現了，我們只不過(guò)是在青龍山“冰山一角”活躍而已。山是那么的多，崇山峻嶺。有的幾座山在一起像人的五根手指頭，十分優(yōu)美。最終我們依依不舍的下了山。雖然人下了山，但心卻仍在山上欣賞大自然的美麗。
這就是我的五一假期還不錯吧，你也來(lái)向大家述說(shuō)一下你的精彩五一吧。
屬于我的精彩初一作文 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人生階段的夢(mèng)想也許會(huì )是不同的，但是有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生夢(mèng)想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情。
這個(gè)想法一直持續到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué)，適應了規律的學(xué)習生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了，在經(jīng)�？赐^(guò)醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責，救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著(zhù)我。
所以，現在我的夢(mèng)想，就是一名為人民服務(wù)的醫生。
我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員，他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。 我想，也許在某一天后，我也會(huì )像他們一樣，以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì )向著(zhù)我的人生夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)的!
屬于我的精彩初一作文 篇16
歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)夜空，不知不覺(jué)我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。
以前，我幫媽媽做家務(wù)總是幫倒忙。一天下午，媽媽、爸爸去上班了，我一個(gè)人在家。我想這是一個(gè)做家務(wù)的好機會(huì )，我得好好表現表現，給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。我先掃好地，跑到?jīng)_涼房把拖把拿出來(lái)，再倒半桶水，就開(kāi)始拖地了。不一會(huì )兒功夫，整個(gè)家被我拖的干干凈凈的，累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來(lái)一看，高興地說(shuō)：“這是誰(shuí)做的呢？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏易龅��！眿寢屌d奮地說(shuō)：“我們的女兒真的是長(cháng)大了！”看到媽媽高興的樣子，我心里甜滋滋的，十分開(kāi)心。
小時(shí)候我很貪玩，經(jīng)常吃飯還要奶奶喂�，F在我長(cháng)大了，爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì )端茶倒水給他們喝，再給他們拿拖鞋、捶背。自覺(jué)完成作業(yè)，經(jīng)常會(huì )幫做一些家務(wù)事，每次媽媽都會(huì )說(shuō)：“我們的孩子真是越來(lái)越懂事了，真是長(cháng)大了�！弊屛矣X(jué)得自己也是長(cháng)大了。
我希望大人們不要再當我們是孩子，給我們多一些實(shí)踐的機會(huì )�，F在我們不但是爸爸媽媽的乖孩子，更是他們的得力助手。因為我是五年級的學(xué)生了，我長(cháng)大了！
屬于我的精彩初一作文 篇17
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蜻蜓，它五彩斑斕，非常漂亮。我在一本書(shū)上了解到，它有兩萬(wàn)多只復眼，可以觀(guān)察到四面八方。它有兩對翅膀，飛行速度很快。我很想抓到一只蜻蜓。
看，兩對翅膀比翼雙飛，像扇子一樣，還有那大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的尾巴，那大大的眼睛，充斥著(zhù)五彩繽紛的綠光，這是為什么呢？蜻蜓眼睛的秘密激發(fā)了我的好奇心。
有一次,我和朋友，一起去玩，偶然，發(fā)現了一只蜻蜓，這讓我們欣喜若狂。 我仔細打量著(zhù)這個(gè)幼小可愛(ài)的精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎占據了它的整個(gè)頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動(dòng)就能飛向高處，它的身體上有一條條細細的線(xiàn)條，尾巴是纖細的，略彎成美麗的弧線(xiàn)，時(shí)不時(shí)微微擺動(dòng)，真漂亮！ 蜻蜓不僅漂亮， 它還是是益蟲(chóng)，它們幾乎生來(lái)就是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的，對人類(lèi)生活幫助很大，不但對人的健康有好處，對農田作物的豐產(chǎn)，也起很大的作用。
科學(xué)家還通過(guò)蜻蜓的羽翼發(fā)明了直升機，無(wú)論是攻擊還是速度，都勝過(guò)任何飛機一籌!我想，將來(lái)我一定要設計一架性能最好的飛機!
怎樣，蜻蜓是不是很棒，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也起了好奇心��？
屬于我的精彩初一作文 篇18
“今天，是一個(gè)非凡的日子，因為，我們樂(lè )學(xué)小學(xué)在今天正式開(kāi)學(xué)！”作為新上任的校長(cháng)，我一定會(huì )把樂(lè )學(xué)小學(xué)建設成最受歡迎、最讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)校！
然后，同學(xué)們就開(kāi)始上課了。我帶著(zhù)副校長(cháng)、書(shū)記、教導主任一起視察同學(xué)們的上課情況。
來(lái)到2年級3班的時(shí)候，我發(fā)現：這些孩子還很小，應該是很活潑的，但是他們上課的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)生氣，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)小男生站起來(lái)回答了，回答得很好，可是那個(gè)老師卻生氣地說(shuō)：“ 站起來(lái)！你怎么發(fā)言不舉手？”那個(gè)男生便一臉委屈地站起來(lái)了。我看到這一幕，覺(jué)得十分驚奇。
第二天，我隨即在校規上加了一條：上課時(shí)，學(xué)生可隨便發(fā)言，但是不能擾亂課堂紀律。
同學(xué)們立刻歡呼雀躍，從此，上課的時(shí)候，再也沒(méi)有同學(xué)在上課時(shí)昏昏欲睡了，我還把一些太過(guò)呆板或者不受同學(xué)歡迎的老師都換成一些年輕有活力的老師，同學(xué)們上起課來(lái)別提有多有勁了。
我帶著(zhù)一整個(gè)學(xué)校的活力，成為了最受同學(xué)們歡迎的校長(cháng)。
在黑夜中，媽媽聽(tīng)到了我的夢(mèng)話(huà)：“我真想這樣長(cháng)大……”
屬于我的精彩初一作文 篇19
我越來(lái)越覺(jué)得多么乏味，每天就是三步曲：做作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)，很少有我自己掌握的時(shí)間。
記得去年暑假，其他孩子在外面跳繩、踢毽子，我卻被關(guān)在家中做著(zhù)我的家庭作業(yè)，看著(zhù)小伙伴們快樂(lè )的身影，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲。當我帶著(zhù)忐忑不安的心情去懇求父母時(shí)，回答卻是一句冷冰冰的“不行”，這時(shí)，我瞬間的希望化為泡影，眼睛還是戀戀不舍地望著(zhù)窗外，但我還是收了回去。好不容易到了雙休日，我盼望著(zhù)爸爸媽媽能帶我出去玩玩，可他們的回答卻令我失望，不是沒(méi)空，就是下一次，我只能眼睜睜地看著(zhù)其他孩子和他們的爸媽出去玩耍。
鄉下外公的鳥(niǎo)籠里有兩只鳥(niǎo)，外面的鳥(niǎo)發(fā)現了，總是對籠子里的鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在對鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)說(shuō)：“小伙伴，快和我們玩吧！”而籠子里的小鳥(niǎo)卻低著(zhù)頭，哭喪著(zhù)臉，好像在說(shuō)不：“不行，我被人關(guān)在這里，出不來(lái)�！蔽揖拖衲侵恍▲B(niǎo)，被關(guān)在家里，已忘記了玩耍時(shí)的快樂(lè )，我多么想自由地翱翔在天空，與同學(xué)們玩耍。
我希望自己的童年是七彩的，我真想這樣長(cháng)大!
屬于我的精彩初一作文 篇20
每個(gè)人都有精彩的瞬間，有的精彩很多，有的精彩很少，我就是一個(gè)有很多精彩的人。
記得有一次演出，我表現的可棒啦！剛開(kāi)始練習時(shí)，我們一個(gè)個(gè)很輕松，可是等到我們快上場(chǎng)時(shí)，小舞伴們緊張的忘了動(dòng)作。老師看出了我們的異樣，就鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)事放輕松，你們平時(shí) 練得已經(jīng)很好了，只要用心去感受音樂(lè )，去享受音樂(lè )，就能跳的很棒！”我們深呼吸一口氣，開(kāi)始慢慢的放松下來(lái)。終于到我們了，我挺著(zhù)脖子，拉著(zhù)裙邊，跳著(zhù)小踢步來(lái)到了舞臺的中央。聚光燈照在 了我的身上，全身金光閃閃像一只美麗高傲的白天鵝，在美妙的音樂(lè )中我翩翩起舞。慢慢地，輕輕地，我陶醉在音樂(lè )中，跟著(zhù)節拍旋轉做著(zhù)各種優(yōu)美的動(dòng)作。音樂(lè )結束了，我和小舞伴們興奮的走下舞臺 ，不管有多累我們始終都掛著(zhù)笑容。努力的付出有了回報，我們得了二等獎，雖然沒(méi)有獲得一等獎，但大家仍然很高興。那次老師特別的表?yè)P了我，我心里高興極了，媽媽說(shuō)睡覺(jué)時(shí)還笑呢！
當每次聽(tīng)到掌聲時(shí)，我都特別的激動(dòng)。我喜歡精彩的我，因為，精彩的我能討人喜歡，能讓自己開(kāi)心，別人快樂(lè )！
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