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我的小伙伴的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-05 12:28:03 我要投稿

我的小伙伴的小學(xué)作文范文12篇

  篇一:小伙伴作文

  今天,小紅很累不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。她夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了‘小學(xué)生文具城’這里的鉛筆、小刀、橡皮都是新款的,只不過(guò)價(jià)錢(qián)特別貴。她的眼睛看著(zhù)都眼花繚亂,手更不知道拿哪個(gè)好了。說(shuō)著(zhù),她拿起一根鉛筆,在本上寫(xiě)了個(gè)‘大’字,說(shuō):可真清晰!她又拿起了橡皮,聞了聞,說(shuō)了一聲:!可真香啊。用橡皮把那個(gè)‘大’字擦得干干凈凈的,最后,她拿起小刀,削了個(gè)鉛筆,說(shuō):削得可真快!這下可不好啦。文具們聽(tīng)主人不光夸獎了自己,還贊揚了別人,就吵了起來(lái),說(shuō)要比一比誰(shuí)的本領(lǐng)最大?鉛筆先開(kāi)口了,說(shuō):主人答題、做卷子、寫(xiě)作業(yè),可全靠我。橡皮聽(tīng)了,驕傲自大地說(shuō):你算哪根蔥?我可以把你消除,我還帶著(zhù)香氣哩!小刀聽(tīng)了他們的對話(huà),氣憤地說(shuō):你們倆,可都不如我,我還可以削鉛筆的肉吶!他們吵了半天,也沒(méi)有吵出個(gè)所以然來(lái),決定找一向公正的尺子來(lái)評論,尺子說(shuō):大家別吵了,要我們向以前那樣做好朋友吧!世界上沒(méi)有十全十美的東西,可能你有的優(yōu)點(diǎn)她沒(méi)有,他有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有,我們是一個(gè)集體,不能沒(méi)有你,也不能沒(méi)有他。聽(tīng)了尺子的話(huà),他們覺(jué)悟了,決定不吵了,以后要為主人盡職盡責,做好自己的事情。小紅夢(mèng)醒了,可她還沉靜在夢(mèng)的故事里,回想著(zhù)尺子說(shuō)過(guò)的話(huà)。

我的小伙伴的小學(xué)作文范文12篇

  篇二:寫(xiě)我的伙伴的作文

  寫(xiě)我的伙伴的作文600字  我的好伙伴 說(shuō)起我的布娃娃,稱(chēng)它是我的好伙伴一點(diǎn)也不過(guò)分。如果你不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧—— 一個(gè)漆黑的夜晚,爸爸和媽媽都出去辦事了,要很晚才能回家。盡管天空中那閃閃發(fā)光的星星和皎潔的明月組成了一幅美麗的夜景圖,但我的內心還是非常害怕。我縮著(zhù)身子躺在床上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我忽然

  想起了我的布娃娃,于是就把布娃娃抱在懷里,在不知不覺(jué)間進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉當我學(xué)習非常累,感覺(jué)想睡覺(jué)時(shí),我便望著(zhù)那個(gè)布娃娃,它好像在向我投來(lái)贊賞的目光,激勵我繼續刻苦學(xué)習。 每當我生氣時(shí),我就會(huì )用大手掌打布娃娃,可它好像沒(méi)有一點(diǎn)怨言。待我心中的氣消了,我又會(huì )抱著(zhù)它,對它說(shuō):“對不起,都是我不好!”此時(shí),我仿佛看到它開(kāi)心地笑了。 有時(shí),我還會(huì )和小伙伴們一起給它打針、吃藥現在,布娃娃已經(jīng)沒(méi)有以前那樣新了,一只耳朵和一條腿還被我的小伙伴給拽掉了。就為這,我差點(diǎn)和他們鬧翻了天,幸好被媽媽阻止了。雖然布娃娃少了一只耳朵和一條腿,可我照樣很喜歡它。

  篇三:我的好朋友作文

  時(shí)隔兩年,這次寒假中我又見(jiàn)到了兒時(shí)最好的朋友邱晨,我真的很開(kāi)心。

  我從小在上海長(cháng)大,在我的記憶中住在同一小區的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的小姑娘,她瘦高的個(gè)子,濃密的頭發(fā)總喜歡扎成兩個(gè)小辮子,她總愛(ài)笑,笑的時(shí)候一雙漂亮的眼睛總是彎彎的像月亮一樣。

  自從上次見(jiàn)面后,我們有兩年沒(méi)見(jiàn)了,平日里總是通過(guò)電話(huà)和微信聯(lián)系,這次媽媽出差去上海,把我也一起帶來(lái),我和邱晨終于又見(jiàn)面了。

  哇,好朋友邱晨長(cháng)高了,齊耳的短發(fā)代替了兩個(gè)小辮子,但是,燦爛的笑容依然沒(méi)有變。我們一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話(huà),從學(xué)習聊到美食,從畫(huà)畫(huà)談到京劇,從運動(dòng)說(shuō)到故事,無(wú)所不談,非常開(kāi)心。邱晨還帶我到大拇指廣場(chǎng)一起看電影、畫(huà)沙畫(huà)、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂(lè )極了。

  第二天,邱晨帶我來(lái)到了一個(gè)好大的運動(dòng)城堡,有很多的游玩項目,特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰性。一開(kāi)始,我還真不敢玩,邱晨就在旁邊鼓勵我,但是,我還是下不了決心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我開(kāi)

  始動(dòng)心了,最后,在她們的影響下,我終于邁出了關(guān)鍵的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過(guò)程中,心砰砰地跳的厲害,但是風(fēng)馳電掣的感覺(jué)非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次真是太棒了。

  短短的5天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們就好像剛剛才見(jiàn)面一樣,意猶未盡,沒(méi)辦法,分別總是難免的,但是,我們的友誼不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間和空間分開(kāi),我們約定了回去后要好好學(xué)習,三年后,有機會(huì )一起上中學(xué),還像以前一樣天天在一起快樂(lè )地成長(cháng)!

  篇四:我的小伙伴

  在我小學(xué)六年的學(xué)習生活中,遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。

  陳哲有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話(huà),有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,他笑起來(lái)臉上總會(huì )露出他那兩排白玉米的牙齒。

  陳哲的學(xué)習成績(jì)很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習成績(jì)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。

  那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了交給了組長(cháng)后就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說(shuō):“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來(lái)再寫(xiě)吧,不著(zhù)急!蔽冶疽詾樗麜(huì )放下手中的筆跟我去玩的,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……“快走!陳哲,我們一起去玩!”我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理睬我,只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著(zhù)他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,于是我把我的作業(yè)本從組長(cháng)那里要了回來(lái)遞到陳哲桌子上,說(shuō):“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒(méi)想,毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開(kāi)了,一本正經(jīng)地說(shuō):“你還是拿走吧!我自己會(huì ),我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。

  哎!他就是這樣一個(gè)不寫(xiě)完作業(yè)就不會(huì )出去玩的“呆子”,一個(gè)有現成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì )取得那么優(yōu)異的成績(jì),一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

  篇五:我的小伙伴

  姍姍——一個(gè)活潑開(kāi)朗,多才多藝的女孩。

  每天一早,她總是在鏡子前,拿著(zhù)她的小梳子,一絲不茍地梳個(gè)馬尾辮,這時(shí)爸爸媽媽總會(huì )取笑她是個(gè)“小妖精”。哼,“愛(ài)美之心人皆有之”嘛!看著(zhù)鏡子中她的臉白凈凈的,眼睛雖小點(diǎn),但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì )道,一點(diǎn)沒(méi)錯,我她總把它用得恰到好處,在課堂,精彩的回答妙語(yǔ)連珠,為此老師常對她投來(lái)贊許的目光,爸爸媽媽也為她自豪。

  她很愛(ài)笑,在任何時(shí)候她都能笑得開(kāi)心,笑得痛快,笑得無(wú)所顧忌,由于她爽朗的大嗓門(mén)兒,所以的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要她注意個(gè)人形象,小聲一點(diǎn),保持可愛(ài)小女生模樣,可她總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛(ài)笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子!她就是一個(gè)笑口常開(kāi),滿(mǎn)身豪氣的女孩子。

  說(shuō)到這,你可別以為她是一個(gè)愛(ài)傻笑的女孩子,其實(shí),她也有淑女的一面。琴棋書(shū)畫(huà),雖不是樣樣精通,但也可說(shuō)都會(huì )點(diǎn),最令她得意的是她的古箏和中國畫(huà)。先說(shuō)古箏,她從一年級開(kāi)始學(xué)古箏,現在,她已經(jīng)通過(guò)了7級的考級,明年,她將要參加十級的考級了!雖然這聽(tīng)起來(lái)很容易,很光榮,但在榮譽(yù)背后,全都凝聚著(zhù)她的辛勤和汗水!再來(lái)說(shuō)中國畫(huà),中國畫(huà)是從幼兒園就開(kāi)始學(xué)的,從初級到山水,再到工筆,她不知道付出了多少心血!通過(guò)她的努力,她獲得了“龍人杯”全國少兒書(shū)畫(huà)大賽的金獎和銀獎……還有許多令她自豪的事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  她成績(jì)優(yōu)異,是班級里的班長(cháng),還是學(xué)校的大隊長(cháng)呢!但是,也有許多缺點(diǎn),比如,十分粗心,很膽小……但是,她一定會(huì )努力改正他們,爭取做得完美!

  一個(gè)活潑開(kāi)朗,多才多藝的女孩——這就是姍姍。

  篇六:我的小伙伴

  長(cháng)著(zhù)一個(gè)大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn),先說(shuō)那一點(diǎn)呢就先說(shuō)說(shuō)他的倔強吧,他的倔強跟別人不一樣。比如說(shuō)做數學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時(shí),你說(shuō)他做錯了,他會(huì )和你開(kāi)一場(chǎng)“辨論會(huì )”。我們時(shí)常爭論得面紅耳赤,互不相讓?zhuān)袝r(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯了,仔細跟他一分析,他就承認自己錯了。

  他很堅強,一些小擦小碰是不會(huì )把他弄哭,弄急的。他學(xué)習上表現得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。

  他不但堅強,而且很幽默。

  上次我們做值日時(shí),一個(gè)同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會(huì )生氣,他卻風(fēng)趣的說(shuō):“您的飛機偏離了航線(xiàn),掉下來(lái)了,F在又重新起飛啦!”說(shuō)著(zhù),把抹布扔給我。他雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎,有一次寫(xiě)數學(xué)卷子時(shí),有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)“呂丹陽(yáng),小明多少歲”呂丹陽(yáng)答:“小明155歲!比嗪逄么笮。連老師都樂(lè )了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒(méi)有好好審題吧!”再看看呂丹陽(yáng),他紅著(zhù)臉,不知所措。

  這就是丹陽(yáng),一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒(méi)轍!淘課件網(wǎng)

  篇七:我的小伙伴

  在我認為,人的一生是有許多快樂(lè )的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè )占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

  她的脾氣很好,但是也常常因為我的小氣、影響團結而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑,你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著(zhù)玩的,繼續跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后,她又轉過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計較,不就吃點(diǎn)虧嗎有什么大不了的!蔽衣(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景

  即使是再好的朋友,也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì )迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……

  我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠的朋友是帶來(lái)快樂(lè )的天使!

  篇八:我的小伙伴

  她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人

  她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

  有一次下課后,我跑去交作業(yè),一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠啊!怎么辦向家長(cháng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好。到底該怎么辦呢無(wú)數的問(wèn)號向我襲來(lái)。不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉,只要有同學(xué)舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

  這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請他原諒你啊!薄拔摇ぁぁぁぁぁの也桓,萬(wàn)一他樣我賠怎么辦再說(shuō)了,不說(shuō)他不會(huì )發(fā)現嗎”張麗的臉變得嚴肅,十分生氣的對我說(shuō):“你怎么可以不誠實(shí)呢摔壞了別人的東西。就應該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí)。你應該誠實(shí),不要撒謊。你想,你不承認錯誤,他發(fā)現了就會(huì )告訴別人,這樣一來(lái)全班都不會(huì )信任你了。反之你去道歉,他可能還會(huì )原諒你,和你成為朋友?赡,卻在這隱瞞事實(shí)!”

  我臉一下子紅了;氐浇淌,我誠懇的向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)也原諒了我,并和我成為了好朋友。

  是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友,并得到了同學(xué)們的信任!

  篇九:我的小伙伴

  她烏黑的`頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,一張花瓣似的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)總不饒人,每當笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。

  小帆雖然在成績(jì)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì )灰心喪氣,對待學(xué)習總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習刻苦,而且心靈手巧。

  記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),我和小帆高興極了;氐郊液,我正在畫(huà)畫(huà),忽然,門(mén)鈴響了起來(lái),我一打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫(huà),于是我高興地答應了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認真呢,不如我們抄書(shū)上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》(tīng)了,說(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì )開(kāi)心的,對不對?”我聽(tīng)了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì )畫(huà)高樓大廈,可是我們可以畫(huà)鄉村風(fēng)景啊!蔽衣(tīng)了,高興極了,于是又重新畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )我們畫(huà)完了又上了顏色,就把東西放回書(shū)包,然后高高興興地去玩了。

  這就是我的小伙伴,聽(tīng)了她的故事,你想和她做好朋友嗎?

  篇十:我的小伙伴

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(cháng)的機靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(cháng)在她那張能說(shuō)會(huì )道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(cháng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì )相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

  記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因為張玲玲背的太深奧了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

  張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著(zhù)寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

  同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

  篇十一:我的小伙伴

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認識的,她叫劉羽婷。白潤的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)瑕的臉。另外,她還很愛(ài)看書(shū)。 那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺階上看書(shū)。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),她都會(huì )看上一會(huì )兒書(shū);聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí),她也會(huì )想盡千方百計去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。

  有一次,她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū),里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借:“那本作文書(shū)能借我看看嗎?”她細聲說(shuō)道!霸诩依锬!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對我說(shuō):“那本作文書(shū)……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)!澳愕轿壹襾(lái)看吧!被氐郊液,我把書(shū)遞給她,她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū),專(zhuān)心致志地翻著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……

  除了喜歡看書(shū),劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的還是音樂(lè )。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì )樂(lè )器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè )曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她:“你身上的音樂(lè )細胞太多了吧!”這就是我的小伙伴劉羽婷,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū),全面發(fā)展的好學(xué)生。

  篇十二:我的小伙伴

  我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴,給人一種活潑可愛(ài)的感覺(jué)。

  她愛(ài)學(xué)習和永不滿(mǎn)足的精神令我佩服。那得從那件小事說(shuō)起。那次段考,數學(xué)試卷中有一題應用題非常難,很少有人做得出來(lái)。這次考試小欣得98分,我得了94分。知道成績(jì)后,我開(kāi)心地拉著(zhù)她的手,原地轉了三圈后,說(shuō):“小欣,我得了94分!94分!好開(kāi)心哦!對了,你得了98分對吧?哎喲!開(kāi)心點(diǎn)嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來(lái),用手刮了一下我的鼻子,說(shuō):“你呀,好像永遠長(cháng)不大似的!闭f(shuō)完,她頓了一下,繼而悶悶地說(shuō):“不過(guò)我還是不明白為什么答案是那個(gè)數,我一定要弄明白!”說(shuō)完,拉著(zhù)我往教室里走,然后從書(shū)包時(shí)拿出草稿本,握起筆,在草稿本上寫(xiě)出一大串的數學(xué)開(kāi)始推算,只見(jiàn)她一會(huì )兒抓耳撓腮;一會(huì )兒緊鎖著(zhù)眉頭,筆桿輕輕地敲著(zhù)大腦,仿佛要敲開(kāi)智慧的大門(mén);一會(huì )兒燦爛的笑容在她的臉上綻開(kāi),仿佛一朵怒放的鮮花。咦,這道題好像做過(guò),想到這里,我激動(dòng)地對小欣說(shuō):“小欣,這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有!”小欣猛地抬起頭,那雙大眼睛亮了一下,臉上的表情由驚訝變成了欣喜,不過(guò)隨后她又輕輕地搖了搖頭:“不用了,我還是自己算吧,只追求答案而不懂得過(guò)程是沒(méi)有用的!弊詈,小欣想出了運算的方法,才甜甜地笑了。  我為有一個(gè)愛(ài)學(xué)習、永不滿(mǎn)足的小伙伴而感到驕傲,我要向她學(xué)習!

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