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我的愿望高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-03 20:01:50 我要投稿

我的愿望高中優(yōu)秀作文

  篇一:我的愿望作文

  “朋友,你的心愿是什么?”這個(gè)問(wèn)題也許被問(wèn)過(guò)了幾千遍,你們心中早有了答案了吧!你去當老師,她去當廠(chǎng)長(cháng),他去當警察而我呢?(說(shuō)出來(lái)小心別嚇著(zhù)你。┪乙卣裰袊苹糜耙晿I(yè)!以前曾有人當我是“瘋子”說(shuō)我太狂妄。說(shuō)來(lái)也是,就憑我這個(gè)“山溝溝”里出來(lái)的毛頭小子,能一下子挑起人家幾代人挑了幾十年都挑不動(dòng)的重擔子嗎?

我的愿望高中優(yōu)秀作文

  我一直相信一句話(huà):“生命不能被保證!币恍┰竞懿黄鹧鄣男∪宋,后來(lái)也干出了一番大事業(yè)。比如我們的毛主席,不也曾是一個(gè)來(lái)自農村的毛頭小子嗎?被稱(chēng)為有愚者思想的周總理,后來(lái)不也成了新中國的開(kāi)國總理嗎?我的恩師們送了我一塊匾,上邊寫(xiě)著(zhù)“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!焙投反蟮摹捌床倍,正是這塊匾給予了我強大的精神力量。我相信生命不會(huì )被注定,命運要靠自己把握。所以我無(wú)所顧忌,直管朝著(zhù)理想拼搏努力。

  以我現在的水平,當然還不能拍科幻電影、電視,可是我要從現在做起。我已寫(xiě)下《小水滴歷險記》、《引爆點(diǎn)》、《造物計劃》、《銀河反擊戰》等萬(wàn)余字的科幻小說(shuō)。這些小說(shuō)竟大受同學(xué)們的歡迎,成了校園流行的手抄讀本。我的《引爆點(diǎn)》還榮獲了全區作文競賽一等獎,并發(fā)表在《寫(xiě)作導報》上。我相信,這是我走上科幻影視創(chuàng )作的第一步,我會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去的。不過(guò),我也曾一度彷徨,就我個(gè)一人,挑得起這副重擔么?

  我四處尋找同道中人,終于,我找到并加入了《科幻世界》的“科幻迷俱樂(lè )部”。在這里,我認識了眾多的科幻大師,結識了志同道合的兄弟姐妹。在這支萬(wàn)人大軍的支持下,我不再彷徨。我的信心更加堅定了:有我們這么多科幻愛(ài)好者,我們中國的科

  幻影視業(yè)一定會(huì )興旺起來(lái)的。

  朋友,這就是我的心愿。相信我吧!我們一定會(huì )重振中國科幻影視業(yè),建起一座“東方好萊塢”。讓我們攜起手來(lái),共同奮斗在中華科幻大展宏圖的21世紀!

  篇二:我的愿望作文

  我,蕓蕓眾生中普通的'一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著(zhù)自己的理想,自己的性格和追求。我,并不崇拜現在的歌星影星,并不欣賞追星族和趕時(shí)髦的做法,但我欣賞書(shū)法家,喜歡那些有著(zhù)遠大抱負且能執著(zhù)追求目標的人。我喜歡綠色,熱愛(ài)大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔,小草的剛強,頑石的毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我?jiàn)^勇前行。

  生活是個(gè)舞臺,從那里我們能看到人生的多姿多彩,體會(huì )到生活的無(wú)限樂(lè )趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)人多愛(ài)追夢(mèng),其實(shí)這個(gè)夢(mèng)就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,為了拉個(gè)滿(mǎn)弓,我們就要全力以赴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因為有了愿望,愛(ài)迪生才能把光明帶給人間,雷鋒才能把整個(gè)人生都獻給祖國,獻給人民。因此,我們的人生不能缺少愿望。對于那些沒(méi)有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,隨著(zhù)風(fēng)的吹過(guò)而銷(xiāo)聲匿跡,毫無(wú)意義。

  我的愿望是當一名書(shū)法家,讓我手中的筆詮釋我心之所思,夢(mèng)之所在。為了實(shí)現這個(gè)我從小就盼望已久的愿望,我從小學(xué)二年級便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。當時(shí),我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習書(shū)法,大部分的時(shí)間都用在學(xué)習文化知識上。記得當時(shí)有些同學(xué)笑我傻,說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了,學(xué)書(shū)法只能浪費時(shí)間。我沒(méi)有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮,相反,我對書(shū)法的愛(ài)好反而更加強烈。難忘的是,我高中時(shí)曾因書(shū)法好而受到學(xué)校領(lǐng)導的多次表?yè)P;值得欣慰的是,我大一時(shí)獲全隊硬筆書(shū)法一等獎。我從未放棄過(guò)對書(shū)法的練習,直到現在,我每天還堅持練習一個(gè)小時(shí)的書(shū)法,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的愿望。我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂(lè ),但也接受憂(yōu)愁。

  我高興過(guò)、自豪過(guò),但我不狂妄;我失敗過(guò)、痛苦過(guò),但我不悲觀(guān)。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執著(zhù),我的努力,我的拼搏,我的奮爭,去創(chuàng )造我的價(jià)值,去實(shí)現我的愿望中考的腳步聲近了。同學(xué)們都在玩命地復習迎考。而這更使我處于高度的緊張之中。但我不敢懈怠。盡管我心力疲憊,真想合一會(huì )兒眼?晌矣植桓。盡管雙眼早已布滿(mǎn)了血絲。實(shí)在撐不住了。我努力地抬起眼皮向外望去。視野之內。只有路燈孤獨地立在那里。發(fā)出微弱的光。四下里一片靜寂。想必已經(jīng)是深夜--大腦的混沌已經(jīng)使我無(wú)法分清白晝和黑夜。我就這樣沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習著(zhù)。眼睛好累。反應也遲鈍了。我決定小瞇五分鐘?深^剛接觸到擱在桌上的手臂。我就昏昏地睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久;秀敝。一雙大而布滿(mǎn)老繭的手。輕輕撫去遮在我眼前的幾綹頭發(fā)。然后推了推我:[孩子。怎么能在這兒睡呢?這樣會(huì )著(zhù)涼的。哦。原來(lái)是每日這時(shí)打工回家的父親。[我沒(méi)有睡著(zhù)--只是覺(jué)得眼睛有些癢--稍微閉了會(huì )兒。我依舊低著(zhù)頭。為的是不讓父親看到我那布滿(mǎn)血絲的臉。[你太累了。早點(diǎn)休息吧!這樣下去。你的身體怎么吃得消呢?[哦。我做完這題目就去睡。爸。你也忙了一天。就先去睡吧!父親無(wú)奈地走了。隨手輕輕地關(guān)上了房門(mén)。但沒(méi)多大工夫。我的房門(mén)又被推開(kāi)。父親端來(lái)一杯冒著(zhù)熱氣的茶:[喝點(diǎn)熱茶就去睡覺(jué)![嗯!我接過(guò)熱茶。望著(zhù)父親轉身離開(kāi)的身影。深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)。我耳邊猛地回響起父親時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)

  兒子。你放心。爸努力打工掙錢(qián)。再怎么樣。都會(huì )供你上學(xué)的。手捧熱茶。我感受著(zhù)熱氣的溫度與清茶的芳香。咀嚼著(zhù)父親貼心的呵護和寬慰的話(huà)語(yǔ)。我的眼淚不禁簌簌地流了下來(lái)。杯中的熱茶是淡香淡香的。但融進(jìn)了父愛(ài)就覺(jué)得分外香濃。喝著(zhù)這融入父愛(ài)的濃茶。我又怎會(huì )讓父親失望呢?i

  篇三:我的愿望作文

  小的時(shí)候很頑皮卻沒(méi)什么力氣,總是被小朋友們欺負,所以我就會(huì )常常跑到屋后的大樹(shù)根旁偷偷的哭,有時(shí)會(huì )碰到幾只或一群螞蟻,哭的累了,我就會(huì )看著(zhù)這里的螞蟻,看著(zhù)它們忙碌著(zhù)就慢慢清醒了:我要長(cháng)大!于是我的第一個(gè)愿望便是努力的長(cháng)大,長(cháng)大了他們就不會(huì )欺負我了

  漸漸的,到了上學(xué)的年紀,我是個(gè)好奇心很強的孩子,肯定很樂(lè )意背上小書(shū)包了,那個(gè)時(shí)候,我的愿望便是背上書(shū)包去聽(tīng)我們那嚴肅又疼愛(ài)我們的語(yǔ)文老師講故事;小小的我總是很好奇的看著(zhù)我們的語(yǔ)文老師,覺(jué)得她有說(shuō)不完的故事,像什么《拇指姑娘》、《蟻獸》、《白雪公主》、《孫悟空三打白骨精》

  到了小學(xué)四年級,換了語(yǔ)文老師和數學(xué)老師,語(yǔ)文老師不再講故事了,但是數學(xué)老師講課我卻很喜歡聽(tīng),她總是把那些枯燥的算術(shù)和應用題說(shuō)的那么津津有味,有一陣子,數學(xué)老師生病了,我們就臨時(shí)換了數學(xué)老師,我實(shí)在太不愿意,于是,那個(gè)時(shí)候的愿望便是老師的病快快好起來(lái),快快的來(lái)給我們上課。

  一轉眼,五年級了,作業(yè)多了起來(lái),記得那個(gè)時(shí)候每天晚上的作業(yè)是十遍的拼音、十遍的生字、十遍的詞語(yǔ),這是語(yǔ)文最基礎的,有時(shí)候老師生氣了還會(huì )變成十五遍二十遍不等,還有四五十道的數學(xué)題;每天總是心情很沉重的回家,然后就寫(xiě)那么多的作業(yè),那個(gè)時(shí)候,我的愿望便是希望老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn),希望自己以后能當老師,不讓我的學(xué)生那么累

  不知不覺(jué)到了初中,每天背著(zhù)一堆的書(shū)本,有著(zhù)一堆的作業(yè),終于知道,在小學(xué)的日子是無(wú)比的幸福

  長(cháng)大了,漸漸開(kāi)始回憶往事,回憶以前的快樂(lè )時(shí)光,哪怕是流著(zhù)淚的

  離別的愿望

  我的愿望有很多,別說(shuō)給我一只筐子來(lái)“裝”,就是有一百個(gè)筐子也“裝”不完。

  我有一個(gè)想當飛行員的愿望,經(jīng)常我會(huì )想象著(zhù)自己開(kāi)著(zhù)飛機在天上翱翔,去看看絲綢般的白云,是不是像我在地上看到的樣子,看看它在天上是不是也像團棉花似的飄著(zhù)。我喜歡坐在駕駛艙往外看,真好似仙境一般!

  我也有一個(gè)當發(fā)明家的愿望,我想發(fā)明好多既方便又環(huán)保的機器,為人類(lèi)服務(wù);我更想發(fā)明一款功能齊全的機器人,幫人類(lèi)做各種家務(wù)活,還能給疲憊的人按摩,消除疲勞,每當發(fā)生火災時(shí),還能代替消防員去救火,別提多好了!每當想到這一點(diǎn),我的這

  個(gè)愿望就更加迫切了。

  我還有一個(gè)當作家的愿望,我想通過(guò)我的筆,寫(xiě)出一批又一批小朋友喜歡的作品,讓每個(gè)小朋友閱讀后都能愛(ài)上學(xué)習,個(gè)個(gè)都能成為知識淵博的人;通過(guò)我的筆,我想寫(xiě)出發(fā)明家的心得,讓一些動(dòng)手能力強的小朋友愛(ài)上發(fā)明,從而發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)有利于人類(lèi)的作品,讓科技更上一層樓!