我的好友中學(xué)生作文
我的好朋友是林璟,林璟是我的好朋友。此人生日不詳,卒日未到,身髙在長(cháng),年齡在變,相貌平平,脾氣難說(shuō),如此看來(lái)對他我這兒竟一點(diǎn)資料也沒(méi)有!不過(guò)值得欣喜的是我知道他的座右銘:“一分耕耘,一分收獲!边有關(guān)于他的幾件小事兒。
斯人嗜球如命。凡球類(lèi)之盛事,大大小小、國內國外無(wú)不關(guān)心,且有見(jiàn)解。觀(guān)巴西人踢球,曰:“有藝術(shù)美!庇^(guān)意大利人踢球,曰:“有配合美!庇^(guān)英國人踢球,曰:“有粗獷美!庇^(guān)國家隊踢球,曰:“有悲壯美!泵棵坑^(guān)球完畢,必有心得,或曰:“勝不驕,敗不餒!被蛟唬骸爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!被蛟弧氨娦凝R,泰山移!薄腋吨T學(xué)習,成果斐然。斯人亦常踢球,一則休閑,二則鍛煉,三則怡情。奈何素質(zhì)不佳,跑得不快,跳得不高,射而不中,只一條可喜,即上文所述之勝而不驕,敗而不餒。遂終日堅持,長(cháng)練不懈,功夫不負有心人,數十月之后,斯人竟跑得快,跳得高,射得準,徑直飛躍數級。斯人如何,借此可見(jiàn)一斑。
斯人嗜學(xué)“亡命”。自命擴歐陽(yáng)公之“三上”為“六上”曰:“車(chē)上,枕上,廁上,浴上,餐上,玩上!辈讲讲浑x風(fēng)雅,時(shí)時(shí)誦讀書(shū)經(jīng)。閑則求學(xué),學(xué)則求知,知則求解,解則求誦,誦則求化、引古語(yǔ)曰:“大而化之之謂圣!彼谷藢W(xué)講方法:學(xué)而思之則不罔;思而學(xué)之則不殆。久覽語(yǔ)文,則換英語(yǔ),長(cháng)思解題,則換抄寫(xiě)……久學(xué)之后,則做體育鍛煉,周而復始,許久不知勞累,且學(xué)習效率甚髙。斯人學(xué)講自覺(jué):有暇則學(xué),頗有“馬不揚鞭自?shī)^蹄”的志氣。
不讓父母催,不待老師喊,不等考試到,因而學(xué)習無(wú)負擔,成績(jì)提高自不必說(shuō)。觀(guān)此,斯人如何,可見(jiàn)一斑了。
斯人便是如此,迷于球,癡于學(xué)。憑著(zhù)自己那“一分耕耘,—分收獲”的信念,扎扎實(shí)實(shí),牢牢靠靠地為自己踏出了一條寬廣的路,拓出一片蔚藍的天。