我的青春作文（通用15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的青春作文 1

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。

　　有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。

　　青春的`我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)面對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

　　我的青春作文 2

　　“青春是什么？”許多人正在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我認為，青春對于我們來(lái)說(shuō)就是一只雛鷹到羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹的過(guò)程；是一條小溪流向大洋的過(guò)程；是泥土煉成瓷器的過(guò)程……簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，青春就是我們的花季，也就是現在。而我的青春由我做主。

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“天高任鳥(niǎo)飛�！蔽覀兊�.青春我們做主，我們正值青春期，有那么多自由的空間可以任我們自由地翱翔，如果有一些障礙物，我們可以自由地搏擊，也可以選擇飛越過(guò)去不理他。但是，如果我們遇到了麻煩、挫折，一定要治理傷口后繼續飛翔，因為擁有青春的人不會(huì )懼怕任何困難。

　　現在，還有許多家長(cháng)為我們操心，為我們洗衣服、做飯、做家務(wù)……遇到這些情況，我們應該讓他們停止這些活，好好休息，讓我們來(lái)代替他們。我們應該知道，家長(cháng)為了我們已經(jīng)做了許多事了�，F在，我們的事應該自己做了，不用大人瞎操心，因為我的青春我做主，我們現在是青少年，不是剛出生的嬰兒，我們已經(jīng)有了自理能力。

　　我給你們講個(gè)故事。有一個(gè)人，他遇到什么事都嫌懶，這讓他什么事都做不成。到老時(shí)，他一事無(wú)成，而且什么人都不愿搭理他。別人問(wèn)他：“你為什么一事無(wú)成？你沒(méi)有創(chuàng )業(yè)過(guò)嗎？”他回答：“沒(méi)有，我這人向來(lái)很懶，并且那些事太操心�！蹦莻�(gè)提問(wèn)的人若有所思地說(shuō)了一句話(huà)：“怪不得�！比缓缶妥吡�。其實(shí)，在我們現實(shí)生活中，有很多人跟那主人公一樣，不想趁這時(shí)間去拼搏、奮斗。這樣，他們到老就無(wú)所事事、一事無(wú)成。我的青春我做主，我們應該趁著(zhù)這美好的時(shí)光去頑強地拼搏。

　　青春是美好的，是我們人生中最重要的時(shí)光。我的青春我做主，我們應該使這段時(shí)間充實(shí)、快樂(lè )。

　　我的青春作文 3

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的記憶，成長(cháng)因夢(mèng)而美，青春因友情而絢爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，一定要好好珍惜它。

　　撥動(dòng)記憶的琴弦，奏出我和她的樂(lè )章。初見(jiàn)，覺(jué)得她有些高冷，不善于人際交往的我也遲遲沒(méi)有邁出第一步。不熟悉彼此的我們即使對視也會(huì )迅速挪開(kāi)目光，也許記憶被時(shí)間抹掉了，后來(lái)我們成了同桌。陌生感隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢褪去，但我們也只是普通朋友關(guān)系，沒(méi)有無(wú)話(huà)不說(shuō)，沒(méi)有情同手足，她也只是朋友中離我位置最近的一位。

　　在一次重要的考試中，我沒(méi)有考出理想的'成績(jì)，懷著(zhù)沮喪的心情回到家，一直悶悶不樂(lè )。父母對我的失望和自己內心的壓力，直接讓我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的，我做什么事情也都提不起興趣來(lái)。從那以后，她仿佛就像“智多星”一樣，每次都會(huì )主動(dòng)來(lái)找我聊天，在聊天的時(shí)候也會(huì )無(wú)意說(shuō)幾句安慰我，鼓勵我的話(huà)，也會(huì )在我遇到困難時(shí)，和我一起商討解決的辦法，為我著(zhù)想，給出最完美、最妥當的解決方案……我和她的關(guān)系也越來(lái)越近，就好像藍天離不開(kāi)白云一樣。

　　即將迎來(lái)我和她的第二個(gè)夏天，我們的關(guān)系隨著(zhù)氣溫的升高而更加要好，兩顆心也在不斷的靠近。盡管有時(shí)候我們會(huì )因為一件小事而鬧得不愉快，可過(guò)一會(huì )還是會(huì )忍不住去找彼此。她在，我很開(kāi)心，她在，勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)泛泛之交，我們透過(guò)生命的裂縫找到彼此，一點(diǎn)一滴澆灌著(zhù)心中的花朵，雖然我們只有十五六歲，但是我們愿意將這份友情持續到雙鬢斑白，這是屬于我和她的獨家回憶。

　　友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情翱翔；友情，是溪潤里最純的一泓清水，滋潤著(zhù)我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最奪目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。在人生的漫漫長(cháng)路上能遇見(jiàn)她，真好！

　　我的青春作文 4

　　天下著(zhù)毛毛細雨，我獨自一人走在漫長(cháng)的柏油馬路上，天空中飄落著(zhù)一些細小的水滴，像是細雨，卻又像是霧，而前方卻消失在這雨中，這霧中。

　　這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲，而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的`淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血，我的脈停止膊動(dòng)。從相識到分手，這個(gè)過(guò)程好像都在下雨，一直也沒(méi)有停過(guò)，現在雨停了，我的脈膊也停止了，我的血也流完了，一切都結束了，這一切的一切只是雨而已。

　　處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的，通過(guò)我們的心可以看到一切，就像窗戶(hù)一樣沒(méi)有窗紗，沒(méi)有防盜欄，這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的，沒(méi)有木一樣的韌性，沒(méi)有鐵一樣的堅強。而通過(guò)我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣，染在這無(wú)色的玻璃上，便讓我們看不見(jiàn)別的東西，而這些染料則代替世界的全部。

　　而我也是一個(gè)受害者。我沒(méi)有干凈的抹布，擦掉那些東西，我沒(méi)有鋒利的小刀去毀掉那些東西，我更沒(méi)有堅定的決去忘掉我失去了自信，我失去了活著(zhù)的勇氣�？墒钦�當這時(shí)下了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)“六月的雨”，就是那“六月的雨”，那由血液組成的雨，將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。

　　朋友，你是否覺(jué)得我們應當珍惜青春，不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。

　　我的青春作文 5

　　船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。

　　歲月的列車(chē)匆匆駛過(guò)，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。

　　當歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。

　　校園里的廣玉蘭謝了又開(kāi)，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著(zhù)，釉質(zhì)飽滿(mǎn)的寬大樹(shù)葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的.陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書(shū)本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。

　　六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著(zhù)一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線(xiàn)，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼，望著(zhù)身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。

　　在白露披梧桐的泠泠秋日，我們在籃球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜劍，驕傲地捧出獨屬于少年的輝煌。

　　在樹(shù)葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們在書(shū)山題海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執著(zhù)地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。

　　一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(cháng)中經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們在彼此最好的年華里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春；感謝陪伴，能讓我們在最?lèi)?ài)做夢(mèng)的年紀里，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美的。

　　與君初相識，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著(zhù)最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。

　　我的青春作文 6

　　我的青春，就好像一支沾滿(mǎn)了各種各樣顏料的畫(huà)筆，可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛，只要它充滿(mǎn)意義和樂(lè )趣。

　　你不知道青春它何時(shí)來(lái)，又何時(shí)匆匆離去，可能是雨滴落在樹(shù)葉上的一剎那，是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來(lái)的往往是出乎意料的巨大變化。

　　我的青春，不要枯燥無(wú)味，也不要震驚世界。嗯，起碼要痛痛快快的哭一次，用淚水洗掉過(guò)去的陰霾，洗凈嶄新的未來(lái)，有時(shí)，心里難受悶得慌，只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭，一邊想著(zhù)自己以前受過(guò)的委屈，就會(huì )發(fā)現，它們好像都被你“哭掉了”。等以后回想起，也只是嘴角不經(jīng)意的'一抹淡笑。

　　當然，也不能少了笑，和全班同學(xué)一起大笑一會(huì )，笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼，笑到在地上打滾起不來(lái)，笑到隔壁班的同學(xué)忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧，笑到老師繃著(zhù)一張臉進(jìn)教室，那真是太爽了。俗話(huà)說(shuō)得好“笑一笑，十年少！”如果我們笑成這樣，不都成了襁褓中的嬰兒?jiǎn)�？更棒的是，要干一件瘋狂的事情，瘋狂到讓你都有點(diǎn)害怕的事，要前所未有，獨一無(wú)二。如果是和你的朋友們一起，那就更棒了。什么上樹(shù)翻墻鉆狗洞，探險抓鳥(niǎo)瘋一天，都不在話(huà)下。記住，無(wú)論何時(shí)何地干何事，只要和朋友們在一起做，什么都可以弄出新花樣。

　　還有就是要淋一場(chǎng)大雨，大到水沒(méi)過(guò)了你的腳腕，雨打濕了你的全身，家家戶(hù)戶(hù)都停電了。記住，最好和你的朋友們一起，在雨中奔跑，打水仗，就好像過(guò)了一次盛大的潑水節。雨淋濕了你的全身你毫不在意，心里只剩下一個(gè)字“玩”！等淋成落湯雞回家，心中除了興奮還是興奮，除了欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，再也找不出更好的詞語(yǔ)來(lái)表達你的心情。你只盼望著(zhù)能再下一次大雨，再和你的朋友們瘋玩一次。

　　當然，沒(méi)下大雨下大雪也是很棒的。相信很多人都做過(guò)一個(gè)相同的夢(mèng)：冬天的雪下的很大，雪沒(méi)過(guò)了高樓大廈，人們出門(mén)后，向鼴鼠一樣在雪里挖隧道，多有意思呀！在冬天，這個(gè)美妙的季節里，孩子們都盼望著(zhù)能夠下一場(chǎng)鵝毛大雪，滿(mǎn)天飛舞的雪花落在嘴邊，用舌頭舔一下，是甜的！放學(xué)后，大家三兩成群，找一個(gè)車(chē)多一點(diǎn)的大地方，一場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗大賽就開(kāi)始了。大家你追我趕，好不熱鬧。等到該回家的時(shí)候，還要順手滾兩個(gè)雪球，一邊走一邊滾，等到回家時(shí)，一個(gè)雪人就差不多做好了。這就是冬天的真諦，也是青春的樂(lè )趣。

　　雖然我的青春才剛剛到來(lái)，但我已經(jīng)在忍不住幻想了。無(wú)論怎樣，我相信，它一定是有趣的，充滿(mǎn)意義的，一想到就令人回味無(wú)窮的。

　　我的青春作文 7

　　所有的所有，因為這是青春。

　　——題記

　　我想你是個(gè)普通的人，樸實(shí)的背景，平凡的現實(shí)。沒(méi)有童話(huà)中的公主與王子沒(méi)有瑪麗蘇的劇情。你很普通，是芊芊學(xué)子中的一員。在晨光中起床、上學(xué)；在晚昏中放學(xué)，復習。你的生活充斥著(zhù)單調。你會(huì )煩躁，會(huì )犯懶�？墒墙K究會(huì )在晨光中爬起，在晚昏中歸家。因為這是青春

　　我想你已長(cháng)大了，你變的大膽，開(kāi)始欲離開(kāi)家庭的臂彎，想去外面的世界看看，你似乎有了些小脾氣，有了點(diǎn)小叛逆，開(kāi)始了強顏歡笑。你擁有了閨蜜或者兄弟。你不再把秘密訴說(shuō)于親人，沒(méi)關(guān)系。那個(gè)你有諸多依賴(lài)的地方依舊還在，你隨時(shí)都可以回來(lái)，只要你想他了。你開(kāi)始有了煩惱，為學(xué)業(yè)，為友誼。你離開(kāi)父母，開(kāi)始在校生活，你覺(jué)得不適應，累了。開(kāi)始隱藏自己，深夜在被窩哭泣了。競爭的壓力，讓你變得小心翼翼，你害怕次次考試后旁人的`言語(yǔ)和目光，害怕學(xué)不起你就準備退學(xué)的話(huà)語(yǔ)，在耳邊炸開(kāi)。你開(kāi)始了偽裝。開(kāi)始了退縮。甚至對未來(lái)暗淡了。青春好似如此。

　　但你知道嗎，我也害怕。害怕著(zhù)你一句，我先放棄了，你繼續加油。面帶苦笑。我慌了，有點(diǎn)手足無(wú)措。一句放棄，你便在青春中掉了隊，我怕我的身旁不是你。他們說(shuō)“生活壞到一定程度上就會(huì )變好，因為它無(wú)法變得更壞，努力之后才會(huì )知道很多事，努力努力就挺過(guò)去”因為這是青春。青春才剛起步，你才脫離少年，高中生活剛剛開(kāi)始，適應適應也就挺過(guò)去了。

　　我想你去干一件自己最想干的的事情，不是因為一時(shí)沖動(dòng)，而是已準備許久，青春很短，要好好把握，別讓未來(lái)的自己惋惜和后悔。網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)說(shuō)：你拼過(guò)命嗎？現在時(shí)間恰好，為何不且行且珍惜。若有人為何如此，那就告訴他們：因為這是青春。

　　因為這是青春，因為我們恰好。前方的路正在漫漫明亮，我們這在前進(jìn)，路旁或許有讓你心生害怕的荊棘，或許有讓你心生歡喜帶點(diǎn)蒲公英的小闊地。你會(huì )因此哭泣，會(huì )因此大笑。愿你在流血流時(shí)，干脆的將其擦棄；愿你在跌倒后，排掉身上的粉塵，繼續爬起，即便再次跌掉；愿你在快樂(lè )時(shí)，放聲大笑且將它記錄。記住因為這是青春。

　　我的青春作文 8

　　青春，如同曼妙的華爾滋，在靈巧的旋身間轉出的輕盈；青春，如同激昂英雄交響曲，在強而有力的節奏中奏出的飛揚；青春，如同出生的嫩芽，破不及待的向世界展開(kāi)了雙葉！我的青春之歌正唱得響亮！時(shí)光荏苒，我已從小學(xué)畢業(yè)，那當下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群，驀然回首，剛入小學(xué)時(shí)的青澀模樣，撫著(zhù)學(xué)校圍墻巡禮，彷彿還是昨日的事，而如今站在這校園中，我的身分從學(xué)生變成了校友，在這個(gè)生命的轉折點(diǎn)上，我期許自己昂首闊步的迎向未來(lái)！我將插上一雙希望的翅膀，飛向我的藍藍青天，迎向我的燦爛未來(lái)！

　　回首來(lái)時(shí)路，我滿(mǎn)負希望，用不停歇的愛(ài)走向明天，是我對新生的期許。我那多采多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.童年生活，是金色的夢(mèng)幻世界，捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……，以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部！曾幾何時(shí)，如梭的歲月似流水，帶走了童年幻夢(mèng)與無(wú)止盡的游戲時(shí)光，童年玩伴和我，都在時(shí)光的流轉中成長(cháng)，有的沉穩、有的冷靜、有的更有主見(jiàn)、有的更加充滿(mǎn)自信，歲月的洗禮讓大家學(xué)會(huì )獨立，時(shí)間的雕刻刀刻畫(huà)出我們有稜有角的性格，我也學(xué)會(huì )用纖細多元的眼光看待世界，昂起頭，未來(lái)是新生的喜悅，我的心靈、我的世界將更加遼闊！我在心田里灑下一顆種子，種下的是希望，期盼它在新生的這一剎那向下扎根！

　　學(xué)習“負責”與“付出”，是我面對新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負責、樂(lè )于付出，計劃中的我成了天天向圖書(shū)館“報到”的志愿者一員，雖然站得雙腳發(fā)麻，卻很有成就感，從一開(kāi)始的頻頻抱怨、手無(wú)足措，到后來(lái)的熟能生巧，在施與受中，我體會(huì )到“施比受更有�！钡牡览�，這是一種新生。在讀書(shū)方法上我學(xué)著(zhù)“下功夫”，用心思考、溫故知新，期待能將知識淡妝濃抹調新色，頑綠癡紅發(fā)古香，在好書(shū)不厭百回讀中體悟學(xué)習之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。學(xué)以致用，更“現學(xué)現賣(mài)”，時(shí)時(shí)記錄重點(diǎn)，讓學(xué)習的方向更加明確，融會(huì )貫通、舉一反三，努力學(xué)習、觸類(lèi)旁通，橫向學(xué)習、縱向連結，將盈滿(mǎn)自信，讓成就感成了學(xué)習中的墊腳石！這，也是種新生。

　　鍛煉體魄、勞其筋骨，是面對任重道遠的基石，也是我面對新生的力量。每逢周休二日，為了避免自己成為“飼料雞”，我會(huì )鍛煉自己的體能，祈愿在學(xué)業(yè)及健康間找到平衡，在溶溶煦陽(yáng)的早晨，騎著(zhù)自行車(chē)、慢跑、登山都是很棒的選擇，享受徐徐晨風(fēng)迎面而來(lái)，頗有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，路邊的小野花恣意扭動(dòng)腰肢，空氣中飄散著(zhù)令人心曠神怡的清新，小草的堅韌、和風(fēng)的溫和、葉片的能屈能伸，我彷彿走進(jìn)了一間沒(méi)有圍墻的教室。朝空中看去，自由自在的流云，讓我感受到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的感動(dòng)！我想，人生境界不也如此，生命的歷程、挑戰、困難都是人生行路的風(fēng)景，當你不顧一切，勇往直前，即使是條絕路，已面臨窮途末路，山窮水盡疑無(wú)路的心境油然而生，不妨顧盼風(fēng)景或回眸一瞥，空谷幽蘭、小路秘境又會(huì )令你怡然自樂(lè )，雖身在絕境，但心靈還可以自在暢游，體會(huì )這寬廣深遠、奧妙無(wú)窮的人生境界，不就是柳暗花明又一村嗎？不就是巧遇桃花源的武陵人嗎？我想這等暢快的流汗、偶遇的心境，也是種新生……

　　我的青春正隨著(zhù)新生的樂(lè )章款款起舞，我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫(huà)筆如何繪出炫麗多采，在我心田中灑下的那粒小小的種子，初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開(kāi)自己好奇的雙眼！雖然視野并不寬闊，但我相信，在新生的喜悅中，它會(huì )拔擢、它會(huì )成長(cháng)、它會(huì )用更多元的眼光看待世界！這顆新生的種子，或許只是朵野花，但卻并不因自己只是朵野花，就放棄了自開(kāi)自放的權利；或許只是株小草，但并不因自己不如大樹(shù)挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；因為它知道，就算我只是個(gè)默默無(wú)聞的平凡人，也不能放棄的讓自己不凡的機會(huì )！我在新生中，找到最初的、最純真的喜悅……

　　我的青春作文 9

　　青春，是歡樂(lè )的聚集地。

　　——題記

　　“歡樂(lè )，無(wú)處不在，歡樂(lè )是一種意境，是一種獨特的感覺(jué)，歡樂(lè )，我們所向往的感受。歡樂(lè )，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，都能體會(huì )它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的.班級，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著(zhù)我的生活與思想。在這個(gè)班級里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的地方就有希望和歡樂(lè )。每天，當我步入班級，就會(huì )有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài)；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了，然而我也很快樂(lè )，感受著(zhù)本子上還留有的余溫，感受著(zhù)同學(xué)們的親切；上課了，老師總會(huì )帶給我們新的知識，帶領(lǐng)我們不斷攀登。

　　下課后，班級可謂是一個(gè)娛樂(lè )園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認真學(xué)習，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著(zhù)什么，不過(guò)一會(huì )兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當然，這或許又會(huì )引發(fā)一次“粉筆頭大戰”。放學(xué)的路上，隊伍是由幾個(gè)“小部隊”組成的，大家手牽著(zhù)手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì )讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著(zhù)人家委屈的樣子，又會(huì )引起一陣大笑�；蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深?lèi)?ài)著(zhù)它，這個(gè)歡樂(lè )的青春小屋。

　　水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細細的觸角，感悟生命的喜悅。

　　我的青春作文 10

　　我的青春是一段腐朽的木偶，是擁有與幻想被包容的一切無(wú)法定義的浪漫旅程，是自己制造的黑暗吞噬了自己的靈魂。被自己麻木了。

　　麻木的走在飄雨的街頭，任雨點(diǎn)打在發(fā)梢。將自己放逐到昏暗的天空去觸摸飄渺的氤氳。我是在流浪。在我青春韶華的季節里流浪，但卻是無(wú)法擁有的被宿命壓抑著(zhù)，被木偶玩弄著(zhù)。我是我木偶的替代品，比我青春迷惘的歲月更加腐朽。充滿(mǎn)了傷口，所有的血都在倒流。當一切都凝固了，我是我自己的木偶，帶著(zhù)青春的幻想和沉重的行囊。

　　當我拋棄了某些東西，開(kāi)始我夢(mèng)幻的高中生活時(shí)。才發(fā)現原來(lái)一切都是時(shí)間的奴役。我們都是踏著(zhù)時(shí)間的陰影在流浪。甚至只是一個(gè)象征性的木偶。在任人擺布。

　　我站在冰冷的空氣邊沿，瑟瑟的寒風(fēng)刺通著(zhù)我。我看不到日與月的光輝。只有大海的浪淘一次次的擊打著(zhù)我沉痛的身軀。我確定我是在沉淪。成長(cháng)的足跡淹沒(méi)我沉睡的思想和空洞的靈魂，在漫無(wú)邊際的黑夜里回蕩。

　　沒(méi)有星星和月亮的夜晚，充滿(mǎn)了恐怖，布滿(mǎn)了陰貍。每踏出一步，都可能是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。每走錯一步，都將會(huì )永遠無(wú)法回頭。曾經(jīng)。付出了的，得到的，無(wú)法擁有的，拼命追求的�；蛟S，都只是過(guò)煙云煙。當時(shí)光浮光掠影般飄逝。但愿一切都有個(gè)好的結果吧。告訴自己，永不后悔。不要回頭。

　　高中的一切的一切在那時(shí)的我眼中是多么的圣潔�？僧斘野菏组煵阶哌M(jìn)高中的校園，狠心拋棄一些往事，抹殺掉從前的記憶，才發(fā)現，原來(lái)我剩下的就只有傷心添滿(mǎn)胸口。麻木的我———莫不是一個(gè)木偶？

　　我躲在昏暗的角落，借助一點(diǎn)模糊的光線(xiàn)撫摸著(zhù)那淤積了很久的傷口。麻木的思緒已使我感覺(jué)不到疼痛。

　　當有一天我堂而皇之的拋下某些東西的時(shí)候，才發(fā)現自己是多么的脆弱惶惶不可終日。麻木的思緒已了無(wú)痕跡。

　　我的感覺(jué)是等待，等待之苦。一年，并不長(cháng)吧，可是對于我來(lái)說(shuō)，就是那么長(cháng)，而且包含了無(wú)法挽回的失去，一些原本屬于我卻無(wú)法回去的'失去。也許我的人生里本來(lái)就不該有這么一年，所以老天要將它刪去，讓我回歸本來(lái)的人生，沒(méi)有這一年的人生。呵呵，18歲的一年，曾經(jīng)的我無(wú)論如何都不會(huì )想到有這樣的經(jīng)歷，痛苦，身心的雙重痛苦�？蛇@就是人生。伴隨著(zhù)許多驚訝與意料之外的人生，茫然和不知所措的人生，未知和期待的人生，誰(shuí)都不會(huì )知道將來(lái)，人生也正是因為這個(gè)才顯得色彩斑斕吧！不會(huì )有人有相同的人生，每個(gè)人的命都不同�？粗�(zhù)一切正常地進(jìn)行著(zhù)，可自己卻靜止了。

　　我拼命對自己說(shuō)，我還在那兒，可是我的確已經(jīng)不屬于那里了。一天天在過(guò)去，我也一天天感到難過(guò)，失落，我被時(shí)間拋棄了，它落下了我。我只能站在那里，看著(zhù)一切，卻沒(méi)有任何辦法，我想哭，真的感到有點(diǎn)絕望，可當眼淚落下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現：其實(shí)自己的臉頰早已濕潤。淚水在不經(jīng)意間撫平傷口，它在默默地消除心中的不安，也許眼淚真的是心靈的淚水，它是從心里流出來(lái)的，帶著(zhù)所有心中的傷痛，要帶走所有的難過(guò)，失落和傷心。我接受，我面對，我對自己說(shuō)，我始終在路上，沒(méi)有放棄。

　　沮喪只是一時(shí)的，我始終在朝著(zhù)那個(gè)方向努力，而且我能感受到曙光，就在不久的將來(lái)，就在不遠的前方。記住，一切都會(huì )過(guò)去，一切都會(huì )好的，未來(lái)會(huì )一切美好。我會(huì )是那個(gè)最燦爛的我。

　　現在的我也更加明白一些東西了，心態(tài)也是更平和，我希望未來(lái)的我能夠更加的快樂(lè )，滿(mǎn)足，幸福，美好，總之人生會(huì )更好，在經(jīng)歷了這一年以后，我會(huì )更好，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要微笑，創(chuàng )造我的美麗人生，擁有自己的美好未來(lái)。

　　生命中的玫瑰還沒(méi)盛開(kāi)卻已經(jīng)開(kāi)始枯萎

　　生命中的樂(lè )章還沒(méi)譜寫(xiě)卻已經(jīng)開(kāi)始走音

　　我的青春作文 11

　　突然發(fā)現，青春已闌珊。這讓我吃了一驚，心里有些不情愿，可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕，比如，沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如，心里有著(zhù)無(wú)名的憂(yōu)傷;比如，經(jīng)歷較長(cháng)時(shí)間的學(xué)習思考后，很疲倦……

　　回憶是一道風(fēng)景，它在若干年里不會(huì )消褪殆盡。我一直愛(ài)著(zhù)文字，文字是一個(gè)魔盒，保存著(zhù)我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里，文字有一種神秘、瑰麗存在，那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸，我的體溫，也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香，延續我淡遠迷離的向往，仿佛一切皆為浮云煙靄，唯有文字長(cháng)長(cháng)久久。

　　我們匆忙穿行于多變的`時(shí)空中，不停地流轉于黑夜白晝，卻不知不覺(jué)地疏漏了思想情感延伸太多的機緣，也錯失了生命中一些寧靜從容之美。

　　拿起筆，把值得紀念的景象和情愫留存下來(lái)，就能收藏起我數不清的成長(cháng)路上深深淺淺的腳印，為自己的心靈和精神立傳，生活的虛無(wú)感就會(huì )少一些。心亂如麻的時(shí)候，文字就是一把梳子，讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候，文字就是遠方的星辰，讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候，文字會(huì )把我喚醒，讓我恢復活力、積極向上……

　　在漫長(cháng)的青春中，文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季，文字陪我走下去，它會(huì )化開(kāi)沿途的陰翳，讓陽(yáng)光簇擁著(zhù)我，所有明媚都將被我所記錄，而我，也將單純地生活，做一個(gè)賞心悅目的人。

　　我的青春作文 12

　　青春，多么誘人的詞語(yǔ)，多么讓人向往。

　　有人說(shuō)，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類(lèi)的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿(mǎn)活力。她要有對待凡事都要探究清楚的好奇心，也要有像小草一樣可以破土而出的堅定毅力。

　　我的青春要像夏天一般溫暖，她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿(mǎn)的熱情去對待每一件事，也要有像蒼天大樹(shù)一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻精神。我的青春要像秋天一般成熟，她要有像大雁南飛時(shí)的那種強烈的集體意識，也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。

　　我的青春要像冬天一般冷靜，她要有像冬眠的熊一般的沉穩的心境，也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩，她要有紅色般的毫不吝惜的對別人表示祝賀，她要有藍色般的像天空一樣廣闊的胸襟，她要有紫色般的神秘特性，也要有綠色般的蓬勃活力。我的`青春要像鴿子一般倡導和平，我的青春要像喜鵲一般傳送跡象，我的青春要像狗狗一般充滿(mǎn)忠誠。我的青春要像雄鷹一般充滿(mǎn)搏擊長(cháng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗，也不失溪流的細膩；我的青春要有細雨般的朦朧，也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚。張揚卻不囂張，將自己最獨特的一面展示出來(lái)，告訴他人“這就是我”，然后露出會(huì )心的微笑。我的青春要洋溢著(zhù)濃濃的情。

　　要用一顆感恩的心對待周邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到濃濃的愛(ài)�！ぁぁぁぁぁの业那啻何易鲋�。我的世界我主宰

　　我的青春作文 13

　　青春，一本倉促的書(shū)，青春，一去不復返的路，青春，風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好，好到無(wú)論怎么活都覺(jué)得自己是個(gè)廢物。

　　黑色的天幕掛在頭上，點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中，我們偶爾會(huì )迷路。青春，一段糾結的歲月。我們想快點(diǎn)長(cháng)大，掙脫父母的束縛，在外面的世界自由飛翔。但？我們是如此害怕長(cháng)大，害怕社會(huì )壓力，害怕社會(huì )責任。我們害怕，害怕青春的逝去，害怕突然發(fā)現青春已不在，害怕自己沒(méi)有做應該做的事，一切都已經(jīng)過(guò)去了。害怕，害怕高考后告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后的分離。每當聽(tīng)到人們說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆而過(guò)時(shí)，我為他們感到難過(guò)，也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友，我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí)，青春不只是那么美好的時(shí)光，更是一種心態(tài)，“神馬就是青春？快樂(lè )的女孩是100分。神馬就是青春？歲月不能偷走簡(jiǎn)單�！本退闱啻阂呀�(jīng)告別，至少每個(gè)人還有一顆不老的心。

　　青春，像水晶球，透明，清澈，容易破碎，敏感脆弱，淚水過(guò)后：其實(shí)，沒(méi)什么了不起。如果人生是一條路，那么青春就是致命的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)美麗的運動(dòng)，那么青春是運動(dòng)的點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生就是各種天氣，那么青春就是最不確定的天空。

　　青春，放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，慢慢長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，扇過(guò)耳光，玩過(guò)，當青春的話(huà)語(yǔ)漸漸模糊，我們會(huì )想起最美好的時(shí)光。

　　記得那些年。泥濘中帶著(zhù)單輪痕跡的搖搖晃晃的身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還在耳邊回蕩，現在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說(shuō)永遠美好的好朋友現在已經(jīng)分道揚鑣了。過(guò)去，我們形影不離，現在我們只有自己的影子。有一次拉開(kāi)同桌的椅子，笑瞇瞇的`看著(zhù)他（摔倒；有一次敲朋友家的門(mén)，捏著(zhù)鼻子說(shuō)，我是來(lái)收水電費的；給同學(xué)發(fā)短信，騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。長(cháng)大后，我們都會(huì )有自己的生活，才發(fā)現身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

　　“越長(cháng)大越孤獨，越長(cháng)大越不安�！� “長(cháng)大后，我忘記了快樂(lè )�！边@兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我，也觸動(dòng)了我內心的最深處。字符串。我不老，我才十三歲，還沒(méi)有“長(cháng)大”。到了可以揮霍青春的年紀，心卻是那么的孤單。聽(tīng)說(shuō)每一顆星星都是孤獨的，渴望被感動(dòng)�；蛟S你不應該想的那么遠，所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì )不著(zhù)急，真正度過(guò)我多彩的青春。

　　青春，一本翻開(kāi)就無(wú)法合上的書(shū)。趁我們還年輕，讓我們譜寫(xiě)最美好的青春！

　　我的青春作文 14

　　在青春的路上，踽踽前行，或經(jīng)懸泉瀑布，急流飛漱；或經(jīng)流水人家，榆柳娉婷；又或塵滿(mǎn)客袍，拾翠尋芳？在行途終止，我站定身子，一路舟車(chē)勞頓，是為了博一青春笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　“青春應當慘烈些才好�！边@幾乎成為我為青春拼搏的信念。

　　中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三。月下，桌前。一道數學(xué)題阻擋了我的去路，我如孤獨的旅人處在“山重水復”無(wú)法邂逅“柳暗花明”。風(fēng)兒悄悄從窗縫中溜進(jìn)來(lái)，枝丫漫無(wú)目的地敲著(zhù)我的窗，汗水浸濕了外衣，侵滿(mǎn)了額頭，也滴落在為之傾心的紙面。晚鐘肅穆地敲了十二點(diǎn)，才宣告一切的結束。這就是我拼搏的青春，沒(méi)有偷懶與懈怠，因為一切在中考面前，都會(huì )那樣蒼白。若我不搏，豈不負了我的青春年華？

　　我的青春，如一盞清苦的香茗，教我在浮世萬(wàn)千，看淡所有不辭而別。

　　進(jìn)校之初，我結識了一位好友。冬天的糖霜，秋天的麥芽糖，夏天的蓮子羹，春天的綠豆糕，都甜不過(guò)她的笑。她也很喜歡我似的，天天與我形影不離，軟軟糯米團子一般的手，叫人握了再也不放開(kāi)。后來(lái)，日漸沉重的學(xué)業(yè)壓得我抽不開(kāi)身，對于她經(jīng)常跳出的話(huà)茬，礙于手里不停歇的筆，和腦中飛閃而過(guò)的公式，也是愛(ài)搭不理。每每她如春風(fēng)般飄來(lái)，就會(huì )如秋風(fēng)般離去。

　　韶光流逝，菡萏香銷(xiāo)。等我再想去尋回她與我的.美好，卻已遺落在拐角，流逝在手心了。我知道，我們再也不會(huì )回到最初最好的我們。我的青春，在歲月的離歌中，教會(huì )我珍惜，珍惜。

　　我的青春如歌，為有可愛(ài)可敬的老師，陪我聲聲調湖海茫茫。

　　周三上午，是政治的早讀課。老師早已備好試卷，用愛(ài)的眼神落在每個(gè)同學(xué)的心上，煙煙霞霞，潑潑灑灑。后來(lái)，您注意到角落雜亂的垃圾堆，提高了嗓門(mén)批評幾句，下一秒，又帶些歉意地與勞動(dòng)委員交談。您的溫柔，落在我青春最柔軟的一隅。

　　每天，您陪我們一起長(cháng)跑，用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿，您總說(shuō)，鏡頭前的我們最可愛(ài)，可我覺(jué)得鏡頭后的您才更值得銘記；

　　每天，您總希望離您愛(ài)的孩子們更近一些，于是每天踩著(zhù)高跟鞋，可又有誰(shuí)注意到您在拐角獨自揉著(zhù)早已落下病根的膝蓋？

　　我的青春，因有老師辛勤的付出和愛(ài)的耕耘，讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解。

　　這路上，有拼的痛快；有離的感傷；亦有愛(ài)的感動(dòng)。青春給我釀了壺濁酒，我愿用最好的自己回敬我的青春，烈火如歌。

　　我的青春作文 15

　　青春———人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃，這意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升蘊含著(zhù)巨大的未知數。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春是有限的，但是智慧卻是無(wú)窮的，我們一定要趁著(zhù)短暫的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧！

　　如果把整個(gè)人生比作四季，那么青春時(shí)期就好比是春天，如果春天不播種，夏天就無(wú)法生長(cháng)，秋天就不能收割，到了冬天就不能品嘗。青春是一個(gè)開(kāi)始，有了青春便有了未來(lái)，但如果開(kāi)頭沒(méi)有開(kāi)好，那么無(wú)論中間花多大的努力也沒(méi)有用。就像跳舞一樣，如果想跳出優(yōu)美的舞蹈，必定要掌握扎實(shí)的基本功，才能跳好舞蹈，正所謂，臺上一分鐘，臺下十年功。只有刻苦努力才能獲得成功！天才鋼琴家郎朗用了多少汗水與淚水才博得了今天的輝煌。他就是憑借著(zhù)不服輸，憑借著(zhù)青春年少的傲氣和斗志，最終站在了世界的舞臺上。

　　我們現在正處于春天，是人生最美好的年華，擁有足夠的時(shí)間去創(chuàng )造未來(lái)，一定要珍惜現在的時(shí)光，趁著(zhù)自己還處于學(xué)知識的.最好時(shí)機，多學(xué)習知識，要抵制住各種誘惑，要勤奮，不要貪玩！“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦晟贂r(shí)不努力學(xué)習，浪費寶貴的時(shí)間，使青春年華在不經(jīng)意間就悄悄溜走，到長(cháng)大后看到別人都實(shí)現了自己的目標，而自己卻不曾向自己的目標努力邁出一小步，才后悔自己為何在年少時(shí)沒(méi)有認真的學(xué)習，感到追悔莫及，可是時(shí)間不能倒轉，一切都不能重新開(kāi)始，就算真正想用功了，也錯過(guò)了最好的時(shí)期，再想努力的學(xué)習已為時(shí)晚矣。青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，青春是一筆巨大的財富，但卻經(jīng)不起我們過(guò)度的揮霍。

　　美國童星麥克·金，當年的《小鬼當家》紅遍全美，但是十年后，他酗酒吸毒，最終葬送了自己的青春。保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”當然，正值青春的我也知道這不僅是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達的。青春年少，我們身上蘊藏著(zhù)無(wú)窮寶藏，如果不盡快去挖掘，時(shí)過(guò)境遷，那么一切將不復存在了。我們要時(shí)刻銘記，我們正值青春，我們是祖國的未來(lái)，我們要通過(guò)自身的努力學(xué)有所成，我要為了自己的理想而奮斗！趁著(zhù)青春，我們努力！正值青春，我們驕傲！

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