我的計算器550字作文
每個(gè)學(xué)生都有自己的計算器，我也不例外�？晌业挠嬎闫骱推渌瑢W(xué)的計算器都不一樣，為什么呢？你往下看就知道了。
今天，老師布置了一堆用計算器計算的題�；氐郊依�，我便開(kāi)始翻箱倒柜地找。找什么呢？――計算器呀！我找呀找呀，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于在一本小小小人書(shū)里找到了它。我把它放在我的衣服最小最小的兜兜里，又去找了一根針。你肯定要問(wèn)，找針干什么？按數字鍵呀！我找來(lái)針，把小指頭伸到小兜里掏計算器，然后用針戳開(kāi)計算器，做起作業(yè)來(lái)。
�。ㄐ液梦覍@個(gè)計算器特別特別熟悉，知道每個(gè)鍵的位置；要是別人，拿著(zhù)八百度的.凸透鏡（專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，俗稱(chēng)放大鏡）找一個(gè)“＋”號也得花上半天）
用了一個(gè)小時(shí)，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始收拾書(shū)包。我想起來(lái)，老師讓明天帶計算器，便小心翼翼地把我的計算器用紙包好，掖到書(shū)包里。
第二天一早，老師叫我們拿出計算器，可我剛把計算器放到桌子上，同桌就以為是廢紙，給我扔到了地上。這下可不得了了，計算器丟了！我趕緊向老師報告，老師便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)去找（同桌最積極，因為是他弄掉的，正好趁這個(gè)機會(huì )“將功贖罪”，要不，別怪你謝大姐手下不留情）。找了一節課，終于――“老師，我找到謝邱銘的計算器了�！币晃蛔趬�、戴著(zhù)高度近視鏡的同學(xué)舉起手來(lái)。太好了！可是計算器摔壞了，同桌也慘了。
看來(lái)，我這個(gè)“超small型”計算器該進(jìn)博物館了。
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