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敘述我喜歡困難的作文（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘述我喜歡困難的作文，歡迎大家分享。
敘述我喜歡困難的作文 1
我喜歡困難，喜歡每一次困難到來(lái)時(shí)的驚訝.畏懼.退縮，喜歡克服困難時(shí)的決心，喜歡困難后的喜悅。我的生活因困難而精彩，我的生活因困難而美麗。
“曉玲，85！”正在桌里玩游戲的我，那樣投入。這85我怎么可能會(huì )考這樣呢？一定不是我。于是又繼續地玩“曉玲，85！”聲音又一次強調，那樣大聲！我不敢相信，真的是在叫我嗎？還是不顧了，繼續玩我的游戲�！皶粤�，85！”不斷的重復著(zhù)這句話(huà)，我太頭一看，老師狠狠地瞪著(zhù)我，同學(xué)們一個(gè)個(gè)用異樣的眼光看著(zhù)我，此時(shí)我感到臉一陣通紅。遲疑了好久好久。愣愣的和老師互相對視。老師的表情越來(lái)越恐怖了。我傻住了，完全不知所措了，“喂，快上去！”這時(shí)同桌推了我一下，我是被推著(zhù)上去的，還摔了一跤。連忙爬了起來(lái)。自己當時(shí)有多尷尬我都不敢說(shuō)了，當場(chǎng)摔跤，丟不丟臉拉，而且當我隨處一看時(shí)，齊刷刷的目光都朝我這邊看。我當時(shí)真想找個(gè)洞磚進(jìn)去。只好無(wú)奈地低垂著(zhù)頭走上前去拿考卷了，拿好就急速地跑下來(lái)了 .....整個(gè)人沉著(zhù)頭，分數---85 顯得那樣刺眼。我簡(jiǎn)直不敢相信了，我甚至不想再看分數一眼了，一眼都不想再看了。就這樣，整個(gè)人沉浸在悲傷中，沉浸在“不可能”中。完全沒(méi)有聽(tīng)課，周?chē)?一切都與我無(wú)關(guān)了......
“為什么我會(huì )考這么壞，肯定是老師改錯了吧！可是應該不會(huì )��！可是我最少也會(huì )考90的。怎么可能��？......”一直都做著(zhù)思想斗爭，一直都不相信�！昂俸�，你傻拉，放學(xué)了還不知道 �！币粋�(gè)同學(xué)拍拉拍我的肩膀，“哦”于是和她一起放學(xué)了。無(wú)力地收拾書(shū)包。一路上，我的腳步變得沉重了，雙腳似乎被凝固了，往前走顯得那么艱難了，簡(jiǎn)直比紅軍長(cháng)征還痛苦了。原本談笑風(fēng)生的我一言不發(fā)地走了，痛苦地走著(zhù).......
回到家拿起試卷又認真地看了一遍。全是紅紅的打岔，看了讓人心酸拉，強忍著(zhù)淚水堅持看下去，全是一些粗心不認真而造成的。不是題目沒(méi)看，露了一題，就是題目沒(méi)看清楚，亂做。不禁讓我想起了自己做題時(shí)的態(tài)度，看題，一目十行，走馬觀(guān)花。做完后，自以為是，沒(méi)有檢查一遍。剩下時(shí)間就在玩，癡癡地幻想著(zhù)考試又一次考好后的喜悅�？偸遣蛔杂蓡�(wèn)自己：“為什么我每次考試都考得這么好��！哎...聰明人就是這樣�！爆F在想起來(lái)，我羞的無(wú)地自容了。我想要惋惜了。我希望時(shí)間能夠倒流，讓我重新考一遍，我會(huì )很認真很認真考，每一個(gè)字都看得認認真真，肯定回檢查很多遍很多遍的。又這樣傻傻地愣了好久.....重新拿起了試卷，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)，我該怎么給爸爸媽媽看啦！他們肯定會(huì )很驚訝的，會(huì )對我失望了.....我不想看見(jiàn)他們那種表情，我想看到的是他們那樣為我自豪的樣子。
可是這是避免不了的，好久強忍著(zhù)給他們看了，只有低著(zhù)頭不想抬頭看他們了，他們說(shuō)的話(huà)，一遍遍在我耳邊回響，我好難受��！無(wú)力的坐著(zhù)。在我的世界里從來(lái)都是晴天的，可是今天我的世界里下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)打在我身上，好難受��！雨越下越打，重重地打在我的心里.....我完全傻了，傻傻地淋著(zhù)雨。一下子，不知道從哪來(lái)的一股力量，我握著(zhù)拳頭，自信地說(shuō)：“下次考好��！”雨，你打吧，把我打清醒吧，盡情地打吧。于是，我在我心里的雨中跑步，張開(kāi)雙手迎接雨的襲擊，我大聲地在雨中吶喊.......“曉玲，你怎么了，傻傻地坐著(zhù)？”一個(gè)人拍了拍我的肩膀，轉身一看，原來(lái)是媽媽?zhuān) 澳阍诟蓡岚?？”“我呀，我在和雨斗爭呢！我在雨中跑步��！”媽媽聽(tīng)后摸摸我的頭，“傻孩子，說(shuō)什么呢？”然后就走了。但是我自己知道。我在雨中笑了，那樣燦爛！
是的，我要和雨斗爭，即使困難再大，我也要戰勝它，我不怕！現在開(kāi)始，這張試卷就是給我的一次困難，這次困難提醒了沉迷中的我，這次困難給了我挑戰的決心，這次困難我要去克服了。
于是，我不再痛苦了，我去做作業(yè)了，認真地做每一次作業(yè)；上課我不再玩游戲，和朋友聊天了，我很認真聽(tīng)課，跟著(zhù)老師的思路走，全神貫注，沒(méi)有分心；上課積極發(fā)表成了我的習慣；終于在一次考試中，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我當時(shí)有一種難以言說(shuō)的開(kāi)心，心里像吃了蜜一樣甜！可是，我沒(méi)有驕傲了，我會(huì )繼續加油！已更優(yōu)異的成績(jì)讓所有人為我自豪！
我喜歡困難，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
敘述我喜歡困難的作文 2
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，哪能贏(yíng)得雨后的彩虹。是啊，人的一生是短暫的，而在這短暫的一生中會(huì )遇到許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了面對。只有選擇面對，才會(huì )收獲不一樣的人生。小草的一生也是如此。自從扎根大地，就會(huì )迎來(lái)無(wú)數的挑戰，而與許多人不同的是，小草只會(huì )面對，不會(huì )退縮。
冬天，萬(wàn)物沉寂，一切都沉睡了，大地猶如被施了魔法，沒(méi)有一點(diǎn)生機。小溪不再歡快的流淌，鳥(niǎo)兒不再興奮的鳴叫。在這寒冷的冬日，只有漫長(cháng)的寒冷與黑夜與我們?yōu)榘�，而就在這凜冽西風(fēng)中，冰天雪地，植物在努力的積蓄力量，盡管我們看不到，但它們卻一直努力著(zhù)，其中最執著(zhù)的是小草。
厚厚的土層下，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，有的只是黑暗與寒冷，而就在這黑暗和寒冷之中，有一顆種子正在努力的克服種種困難，等待發(fā)芽。
春天在我們還沒(méi)有感覺(jué)到的時(shí)候來(lái)了，絕大多數植物還在懵懵懂懂的時(shí)候，小草已經(jīng)積蓄了足夠的力量，努力的沖破土層，迎接光明與陽(yáng)光。他們一點(diǎn)一點(diǎn)向上沖，厚厚的土層壓彎了他們的腰，堅硬的石頭阻擋了它們的路，但小草不怕，誰(shuí)也不能阻止它們發(fā)芽。土層被鉆開(kāi)了，石頭撕裂了，它們大口的呼吸著(zhù)清新的.空氣，盡情的享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，洋溢著(zhù)幸福的微笑，享受著(zhù)雨后的彩虹。
小草能夠享受陽(yáng)光，是因為他們戰勝了困難。人們想要成功，就必須迎接人生的考卷。小草的一生告訴我們：敢于挑戰困難，是獲得成功的前提。挑戰過(guò)程中可能會(huì )遇到許多的難題，但是只要堅定目標，不怕困難，就一定會(huì )成功。
敘述我喜歡困難的作文 3
每個(gè)人都有困難，但需要挑戰，而今天我就挑戰了困難，是水上樂(lè )園一個(gè)50米高度的垂直水上滑梯。
我參加的是一個(gè)全天的水上樂(lè )園夏令營(yíng)。今天，我們去一個(gè)遠一些的水上樂(lè )園，在旁邊的一個(gè)州。早上，我們打完球就出發(fā)了，一路上繁花似錦，車(chē)上洋溢著(zhù)歡笑，我們很快就到了，當我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風(fēng)喪膽哪。
是一個(gè)差不多五六十米高的水上滑梯，上去的'人都要走樓梯，那是一個(gè)垂直的滑梯，滑梯底下是一個(gè)三米多深游泳池，所以滑到底下要游上來(lái)，真讓我覺(jué)得可怕。于是，我在向老天保佑著(zhù)，千萬(wàn)別被人拉上去，千萬(wàn)別被人拉上去。
可是一到水上樂(lè )園大家都朝滑梯蜂擁而上，誰(shuí)知連我的好哥們凱文，伊恩，都要拉我上去，可是這太可怕了，第一次是他們上去，我在底下看他們。因為下降的速度快所以風(fēng)快，他們每一個(gè)人的頭發(fā)都立起來(lái)，泳褲都鼓了起來(lái)，掉到水里之后，人人都驚魂不定，這可更加重了我不去的決心。
這回老師帶他們還要去，這回偏要帶上我，我打死都不去，沒(méi)辦法老師就把我拉上去，那樓梯走起來(lái)可真嚇人，走起來(lái)一晃一晃，還有冷風(fēng)伴隨這吹過(guò)，就像鬼屋一般。一上去，我就后悔了，因為我有恐高癥，兩腿開(kāi)始發(fā)軟，但是已經(jīng)來(lái)不及了，我已經(jīng)坐上去了，救生員叫我下，我不下，我站起來(lái)要回去，老師實(shí)在沒(méi)辦法了居然把我推脫下去，這回已經(jīng)來(lái)不及了，因為速度太快我都離心了，就像跳樓一樣，狂風(fēng)像針一樣無(wú)情的扎著(zhù)我，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)掉水里了，我嗆了一大口水，當我爬上岸時(shí)，只見(jiàn)老師朝我豎了一個(gè)大拇指。
生活都會(huì )有困難，都需要挑戰，就看你有沒(méi)有勇氣了。
敘述我喜歡困難的作文 4
每個(gè)小朋友，每個(gè)小同學(xué)在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰。
在我五歲的時(shí)候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_嶺長(cháng)城。八達嶺長(cháng)城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動(dòng)了，我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著(zhù)氣。爺爺告訴我：“不到長(cháng)城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì )兒，咬牙堅持，繼續前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于，爬上了長(cháng)城的`最高點(diǎn)。這時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會(huì )被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道，我是在三年級下學(xué)期時(shí)轉到我們學(xué)校的。一開(kāi)始，我是極不愿意轉走的，因為我在原來(lái)的學(xué)校里當班長(cháng)，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學(xué)校，新的班級，新的環(huán)境，同學(xué)不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學(xué)方法，適應新環(huán)境，認識新同學(xué)，剛來(lái)的時(shí)候，有這么多不適應，導致我的學(xué)習成績(jì)下落的很快。面對困難我沒(méi)有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環(huán)境，快樂(lè )的與同學(xué)交往，在學(xué)習上有什么不會(huì )的地方問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，在短時(shí)間內把學(xué)習趕了上來(lái)，現在我與同學(xué)相處的很融洽，遇見(jiàn)困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會(huì )成為我們的養分，供給我們成長(cháng)。
敘述我喜歡困難的作文 5
陽(yáng)光明媚的一天，我和爸媽逛街，一路上我們談笑風(fēng)生、高高興興地來(lái)到了友誼商城，面對困難我選擇了——挑戰作文。媽媽對衣服感興趣,好象只是欣賞,沒(méi)有買(mǎi)的意思,挑挑這件，選選這件，總是沒(méi)挑上一件合適的。爸爸做事向來(lái)雷厲風(fēng)行，不到10分鐘就給我買(mǎi)了一雙球鞋，我驚喜萬(wàn)分，但又半信半疑，他能不到10分鐘就給我買(mǎi)好了一雙鞋嗎？我再看看爸爸手上，果真提了個(gè)袋子，里面裝著(zhù)我早就想要的球鞋。
我高興地東逛逛、西瞧瞧，一點(diǎn)也沒(méi)注意人來(lái)人往，熱鬧非凡的商店里潛伏的“危險”。不到15分鐘，爸爸媽媽不見(jiàn)了，我很急，也很緊張。又回到爸爸媽媽去過(guò)的地方找他們，服務(wù)員阿姨說(shuō)：“人太多了，沒(méi)注意！”望著(zhù)比我的人高出一倍的.服裝架，我害怕了！我知道我和爸爸媽媽分散了。面對這樣困難我努力使自己鎮靜下來(lái)！用智慧去挑戰它。我問(wèn)了一聲：“阿姨，廣播室在哪里？”“在二樓，我帶你去吧！”阿姨說(shuō)。我說(shuō)：“謝謝了，我自己去找！”。阿姨向我投來(lái)信任的目光。我來(lái)到了廣播室，跟廣播員阿姨說(shuō)：“您好，請您播一下讓黃子曈的父母到二樓廣播室來(lái)接孩子，好嗎？我會(huì )不勝感激您的！”“好��！”于是，廣播響起了阿姨優(yōu)美的聲音，等了大概5分鐘，廣播播了三次，那兩熟悉的身影映入我眼簾，��！是爸爸媽媽?zhuān)麄冃耐炊吲d的說(shuō)：“孩子，我們到四樓兒童樂(lè )園找你去了，幸好你沒(méi)被騙子騙走！”廣播員阿姨看見(jiàn)了，笑了，我、爸、媽一起對阿姨說(shuō)：“謝謝您！”“不用謝！”
于是，我和爸爸媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了，那笑聲很甜，甜甜的笑聲傳得很遠很遠。
敘述我喜歡困難的作文 6
人生就像是一次旅途，我們就像是旅途中的旅人，困難與挫折就像一座座高峰。當我們遇到困難時(shí)，就像旅人遇到了高峰，不努力攀登就無(wú)法看到遠方壯麗的景色，如果我們不敢挑戰困難，就無(wú)法取得成功。
記得有一次，我放學(xué)回到家就開(kāi)始做作業(yè)，我先選擇做的是語(yǔ)文作業(yè)，因為王老師總會(huì )把除了背書(shū)以外的其他作業(yè)在學(xué)校做完，這樣回到家就只有背書(shū)了。我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始背誦，今天背的是《鯨》，是一篇說(shuō)明性文章，不容易背，我讀了一遍又一遍，五分鐘，十分鐘……，可總是有背錯的幾句話(huà)，我越來(lái)越急躁，真想放棄了。這時(shí)我把書(shū)放下來(lái)，閉上眼睛，對自己說(shuō)：“再堅持一下，你一定行！”我鼓勵著(zhù)自己又背了起來(lái)，把反復出錯的幾句話(huà)來(lái)回讀了好多遍，終于我全背下來(lái)了，心里別提多開(kāi)心了。
接下來(lái)是數學(xué)作業(yè)，我是個(gè)有著(zhù)畏難情緒的'人，特別是遇到難題時(shí)就不想做了。我拿出練習冊，開(kāi)始做今天的作業(yè)。我寫(xiě)得很快，不一會(huì )兒作業(yè)就做得差不多了，就剩最后一題了，心里想趕快做完就可以玩游戲了。誰(shuí)知道最后這道題怎么這么難��！那些我經(jīng)常使用的方法在這里都摔了跟頭，就好像我在數學(xué)的海洋里暢游著(zhù)，突然來(lái)了一陣巨浪拍打著(zhù)我的小船，我的重心不穩，從船上摔了下去。這可怎么辦？還是叫爸爸來(lái)幫忙吧！就在我要把“爸爸”兩字叫出口時(shí)，突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的一句話(huà)：“面對困難，挑戰困難，你才能成功�！笔前�，我懼怕困難嗎？不，我要挑戰困難，我要成功！帶著(zhù)這個(gè)信念，繼續解題，終于功夫不負有心人，我成功了。
我們一定要擁有敢于挑戰困難的精神，就像長(cháng)途跋涉的旅人一樣，擁有越過(guò)高峰的勇氣。
敘述我喜歡困難的作文 7
厲鼎毅院士的講座點(diǎn)燃了我人生的一盞燈，讓我受益匪淺。我在他的人生歷程中學(xué)會(huì )了奉獻、責任、堅持，還有最重要的——挑戰。
厲爺爺的一生充滿(mǎn)坎坷，也正因為這些風(fēng)雨，才讓他的人生更輝煌。厲爺爺將一生奉獻給光纖通信，奉獻給世界，無(wú)論多么艱辛，他從不放棄，永遠堅持著(zhù)夢(mèng)想。他不僅對自己的事業(yè)負責，而且對家庭負責。在他的介紹中，我看到了一個(gè)幸福的家庭，感受到了他對家人的深深的愛(ài)，聽(tīng)到了他心中的聲音——他為他的家人驕傲。在厲爺爺身上，我學(xué)到了人生重要的一課，學(xué)到了比知識高寶貴的人生哲理。
一位學(xué)生問(wèn)厲爺爺：“您在研究中是否遇到過(guò)困難？您如何去克服的？”厲爺爺毫不猶豫地回答：“我的人生中沒(méi)有困難，只有挑戰！”這句話(huà)像在平靜的湖面投下一顆石子，讓我的內心起了波瀾：人生怎么會(huì )沒(méi)有困難呢？
厲爺爺是對的。這是我在不斷的思索中得到的。困難是什么？困難不就是我們內心的.恐懼和退縮嗎？我們總覺(jué)得做任何事都困難，進(jìn)而就選擇放棄，每一次都不戰而退，然后將一切推給困難，這樣的人生有什么意義？
每個(gè)人都不甘愿平凡，但不去挑戰，你就注定平凡。美國著(zhù)名文學(xué)家海倫·凱勒是一位集聾、啞、盲于一身的偉大女性，她以頑強的意志向命運宣戰，創(chuàng )造了一個(gè)燦爛的完美人生，這不就是對挑戰的最好詮釋嗎？如果她自暴自棄，將一切歸結于困難，又怎么會(huì )有今天的海倫·凱勒呢？與她相比，我們真的很幸運，至少我們是健康的，所以我們沒(méi)有資格說(shuō)困難。
只要敢于挑戰，困難就會(huì )永遠消失在我們心中，厲爺爺教會(huì )了我們這條真理，海倫·凱勒的坎坷人生證實(shí)了這條真理。
人生有困難嗎？沒(méi)有，只有挑戰！
敘述我喜歡困難的作文 8
品德與才干是一個(gè)正人君子必備的素養，唐代有白居易說(shuō)，當其斬馬時(shí)，良玉不如鐵。品德就如良玉，才干就如利劍，將兩者分開(kāi)，品德與才干就有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果將兩者合為一體，就可以發(fā)揮出最大的力量，我們?yōu)槿颂幨酪彩侨绱�，如果空有德行而無(wú)才干，那就無(wú)法施展德行，成就大事業(yè)，空有才干而無(wú)德行，那即便有了大視野，也沒(méi)有立足的根基，無(wú)處落實(shí)，因此以德為本，以才為用，唯有德才兼備，才可以攻堅克難。
詩(shī)有言，高山仰止，景行行止。道德是我們做人的`根本，也是我們終身的踐行與追求，品德是智人，忠信是廉恥，禮義使人性之美是我們人類(lèi)身上最美好最珍貴的品質(zhì)，值得我們用終身去追求的。倘若沒(méi)有品德，那我們如何憑借那些才干去堅守我們的家園，去開(kāi)拓未知去成就一番大事業(yè)呢？就比如法西斯頭領(lǐng)，希特勒那樣空有政治軍事才干，卻憑借這些所謂的才干發(fā)動(dòng)了二次戰爭，殘害生靈，危及人類(lèi)社會(huì )，我們青年應當樹(shù)立品德，去支撐我們的行動(dòng)的步伐。
才干為利劍是我們前行時(shí)的披荊斬棘的武器，才干使我們的生活和學(xué)習中不斷積累而獲得的有才者，雖然身處它們仍然可以開(kāi)著(zhù)警犬，所以利于荒地，仍然可以栽種樹(shù)木，成就一片森林，我們身邊或許也有一些滿(mǎn)腹經(jīng)綸，或許也有人心懷大志，滿(mǎn)心希冀美好的未來(lái)，她們有品德卻沒(méi)有真實(shí)的才干，那這些道的理想就只是一紙空文，所以我們今年也應當學(xué)才干有知識，更要有能力去走好每一步，做一個(gè)實(shí)干者建樹(shù)者。
放眼現實(shí)生活，我們也正處在樹(shù)德和學(xué)才的過(guò)程中，我們學(xué)習書(shū)本的知識更要堅定內心，用知識豐富內心世界，立志造福社會(huì )，我們立足社會(huì )之中，你會(huì )遇到許多扶危濟困匡扶正義的事情，這時(shí)知識和才干也應當在此凸顯作用。新時(shí)代浪潮下的我們應當樹(shù)德立才，以德才兼備去面對困難，挑戰困難，成就更好的未來(lái)。
敘述我喜歡困難的作文 9
苦難使人堅強，貧困使人發(fā)奮，孤獨給人靈感。過(guò)分的幸福使人墮落，豐裕的物質(zhì)生活有時(shí)會(huì )成為滋生丑惡的溫床沃土，讓人沒(méi)有希望，沒(méi)有追求，讓人變得庸俗。
哥倫布每天的航海日志上的最后一句總是：我們繼續前進(jìn)！這句話(huà)看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，就是憑借這股大無(wú)畏的'精神，他們向著(zhù)茫然不知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)生死考驗，克服了無(wú)限的艱難險阻，終于到達美洲，完成航行。
同樣如此，此時(shí)的我們也有著(zhù)茫不可知的前途，我們步步維艱，一旦犯錯，便全盤(pán)皆輸，萬(wàn)發(fā)不可收拾。唯獨立志方能解決。
立志使人奮發(fā)向上，給予人溫暖和前進(jìn)的力量。魯迅曾在桌上刻下“早”字，時(shí)刻提醒自己，因堅定的信念，他不再遲到。時(shí)不與我，要珍惜光陰，凡是想到了就應該去做�！澳乳e白了少年頭，空悲切”�？梢�(jiàn)正是這個(gè)“早”，給了他前進(jìn)的力量，幫助他走向成功的大門(mén)，得以成為一代文豪。
立志使人不忘使命，找到意志和責任的擔當。我國著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森立志報效祖國，完成從無(wú)到有的航天事業(yè)。他以驚人的速度與科研人員共同研究出“兩彈一星”，使中國躋身世界強國之列，為中國的航天事業(yè)在世界贏(yíng)得了一席之地。他用實(shí)際行動(dòng)揭示成功的真正含義：任何成就都會(huì )被后發(fā)制人的成果所淹沒(méi)，只有不斷進(jìn)取，才能有更大的作為。
“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方”�，F在的我們即使有了明確的目標，但由于種種原因，導致僅僅堅持了一段時(shí)間，而與成功失之交臂。不要幻想成功，成功無(wú)捷徑，唯有勤奮。許許多多的成功，都建立在日復一日的努力上。只要奮斗了，成功便會(huì )來(lái)臨，這便是真理。
我們在遇到困難時(shí)，應設法戰勝它，不要輕言放棄，要樹(shù)立遠大的理想，堅定自己的信念。人生之路多荊棘，我們要勇于去挑戰困難，戰勝困難�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
敘述我喜歡困難的作文 10
“成功不是終點(diǎn)，失敗也不是結局。只有勇往直前，才能逐漸邁向成功�！边@句名言一直激勵著(zhù)我勇敢面對挑戰和困難。以下是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)故事，通過(guò)講述這個(gè)故事，我想向大家傳遞一種積極的思想和情感。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在為大學(xué)的畢業(yè)論文奮斗，但卻遇到了巨大的困難。我花費了數周的時(shí)間來(lái)研究和撰寫(xiě)，可結果卻并不盡如人意。我的導師對我的論文提出了嚴格的批評和指導意見(jiàn)。我感到沮喪和無(wú)助，幾乎想放棄。
然而，這時(shí)我想起了那句名言，我告訴自己，這只是一個(gè)臨時(shí)的失敗，不代表我的.能力和價(jià)值。我決定重新審視我的論文，并重新投入更多的時(shí)間和精力。我進(jìn)行了大量的閱讀和研究，并咨詢(xún)了其他專(zhuān)家的意見(jiàn)。最終，我順利完成了一篇令我自豪的畢業(yè)論文。
這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，挑戰和困難只是推動(dòng)我們變得更好的機會(huì )。在人生的道路上，我們總會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。但正是這些挑戰讓我們學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )奮斗，通過(guò)克服困難，我們才能不斷進(jìn)步，走向成功。
例如，健身達人肌肉猛男Mike曾在一次舉重比賽中受傷，醫生告訴他他將永遠失去雙腿行走的能力。然而，Mike并沒(méi)有放棄。他用堅定的意志和毅力恢復了身體，現在已經(jīng)成為一個(gè)成功的健身教練和鼓舞人心的演講者。
還有一個(gè)例子是著(zhù)名企業(yè)家喬布斯，他在蘋(píng)果公司被迫離職后，經(jīng)歷了個(gè)人和職業(yè)的低谷。然而，他并沒(méi)有沉淪于失敗中，而是創(chuàng )辦了另一家公司，并最終重新回到了蘋(píng)果公司，成為歷史上最具影響力的商業(yè)領(lǐng)袖之一。
這些真實(shí)的故事告訴我們，在面對挑戰和困難時(shí)，我們不能被恐懼和挫折所擊敗。相反，我們應該以積極的態(tài)度看待困境，堅定地努力克服困難。只有這樣，我們才能在逆境中心存希望，在困難中追求夢(mèng)想。
生活是一場(chǎng)征途，難免會(huì )遇到坎坷和風(fēng)險。然而，只要我們保持勇氣和堅持不懈，相信自己的能力和價(jià)值，我們就能夠戰勝困難，迎接更好的明天。
敘述我喜歡困難的作文 11
今天思品課上，老師讓我們大開(kāi)眼界，竟然讓我們玩游戲，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。游戲規則是在左右手的手背上分別平放一支筆，然后胳膊側平舉，單腳著(zhù)地，保持平衡；一旦筆掉下來(lái)或站立不穩就意味著(zhù)挑戰失敗。當老師一聲令下，我迅速抬起我的右腳，開(kāi)始稍微有點(diǎn)搖晃，后來(lái)慢慢不抖了。大約過(guò)了十分鐘后，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)堅持不住淘汰了，我的手和腳已經(jīng)有一點(diǎn)酸和麻了，我咬牙堅持著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，我的全身好像都僵硬了，很不巧，我站的位置正好對著(zhù)門(mén)口，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我手背上的筆吹掉了，就這樣慘遭失敗。干不了那么多了，先對付我快僵硬的手腳吧，我把全身都敲幾下，尤其是肩膀和腿，讓身體放松一下，雖然輸了，不過(guò)我還是很開(kāi)心！
這是我才有空閑關(guān)注別人，其它同學(xué)也一個(gè)一個(gè)陸陸續續地失敗了，可是有一個(gè)男同學(xué)堅持了很久都沒(méi)有動(dòng)，像木頭人一樣又堅持了很長(cháng)時(shí)間后，我發(fā)現豆大的汗珠從他的`額頭流到臉頰上，他左手背上的筆已經(jīng)在搖晃了，似乎隨時(shí)都要掉下來(lái)，我們都屏住了呼吸看著(zhù)，我暗暗為他加油，眼看筆就要掉的時(shí)候他輕輕把手背往上翹了一點(diǎn)，筆又回到了原來(lái)的位置上，我們都輕輕松了口氣。最后，可能是他的腿和手太酸了吧，實(shí)在站不穩……我發(fā)現他和我一樣也在使勁敲著(zhù)手臂和雙腿。
最后，只剩下毛曉東和孫冰冰兩個(gè)人決一勝負了。我們立馬成了忠實(shí)的粉絲，把他們倆團團圍住，有些男生緊握雙拳，扯著(zhù)嗓門(mén)使命喊：“加油，加油……”嗓子都快喊啞了，連老師都心疼了，善意提醒：“太吵了，安靜一點(diǎn)吧，不要干擾最后的選手！”但是我們還是很興奮，聲音似乎壓低了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是那樣的節奏“加油，加油”聲仍不絕于耳，似乎又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，男生毛曉東不知是故意讓著(zhù)女生，還是手臂實(shí)在酸得支撐不住了。結果女生孫冰冰堅持了下來(lái)，她贏(yíng)了！我們都為她自豪。這可是我們全班女生的驕傲！
這真是個(gè)既好玩又鍛煉毅力的游戲！
敘述我喜歡困難的作文 12
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人性最大的弱點(diǎn)在于困難面前退縮，以懼怕的心里做預判，以軟弱的行動(dòng)做敷衍性的抵抗”。其實(shí)每個(gè)人遇見(jiàn)困難都難免會(huì )產(chǎn)生不同的心里變化，而大部分的人首先產(chǎn)生的就是懼怕，其實(shí)困難就像沒(méi)有牙的包子，金玉其外，敗絮其內。并沒(méi)有其威脅性，也并非想像中的那么難。當你擊敗了困難，你就會(huì )感到成功居然會(huì )讓人如此快樂(lè )，對生活也會(huì )充滿(mǎn)信心。
而在1864年，美國南北戰爭結束后，有一位叫馬維爾的急著(zhù)采訪(fǎng)林肯，馬維爾問(wèn)道：“據我所知，上兩屆總統都想過(guò)廢除黑奴隸制，《解放黑奴隸宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已經(jīng)草就，可是他們都沒(méi)有拿起筆簽署它，請問(wèn)總統先生，他們是不是想把這個(gè)偉業(yè)留下來(lái)，給您去成就英明？”林肯回答道：“也許是的吧，不過(guò)，如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)勇氣，我想他們一定會(huì )非常的懊喪”他們因為沒(méi)有勇氣，所以退卻。
因為退卻，只能平庸，相反的，當我們不去擴展困難，不用失敗去預判，往往能創(chuàng )造奇跡，房里的`年輕人手里還拿著(zhù)直尺和圓規在奮戰。天空露出了一絲曙光，也給了他一個(gè)微笑，他終于做出來(lái)了，欣喜若狂的他捧著(zhù)圖紙去找導師，他近乎哭泣的說(shuō)：“老師，昨天您給我的那個(gè)題目——用直尺和圓規做出一個(gè)正十七邊形，我做出來(lái)了，但是我很笨，竟然花了一個(gè)通宵�！�；老師接過(guò)他手中的圖紙，用顫抖的聲音對他說(shuō)：“這真是你做出來(lái)的？”他不明白，就示范給老師看，老師大叫道：“你真是個(gè)天才��！這是一個(gè)遺留了一千多年的問(wèn)題，亞里士多德沒(méi)解出來(lái)，牛頓沒(méi)解出來(lái)，你一個(gè)晚上就解出來(lái)了！”他聽(tīng)后大為震驚，在日記中寫(xiě)道，如果我早知道他是一個(gè)千年難題，我也會(huì )被嚇到，他就是數學(xué)王子高斯。其實(shí)真理的門(mén)是虛掩的，只要你不被眼前的困難嚇到，腳踏實(shí)地的去克服它，大門(mén)就會(huì )為你敞開(kāi)。
敘述我喜歡困難的作文 13
人生的道路中，往往會(huì )遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時(shí)間多，且不論是否能夠克服，但他的勇氣就值得我們學(xué)習。就如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當困難來(lái)臨時(shí)，就要勇敢面對，敢于逆流而上，才能成功。
困難如水，意志是質(zhì)量，要想不被水流沖走，就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書(shū)上了解到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著(zhù)一種名為恩科里特大蜂的.動(dòng)物。這種蜂長(cháng)相很奇特，它們體型龐大，但卻有著(zhù)一隊與身體極不對稱(chēng)的小翅膀，按理說(shuō)，這樣不利的身體條件將會(huì )是致命的傷痛，它們應該不能在自然中存活下來(lái)才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn)，它們無(wú)法飛的如其它同類(lèi)般飛快，但他們卻是蜂類(lèi)之中持久力最強的。為了生存，它們有時(shí)需要在非洲大草原里連續飛行250公里，憑借意志，練出了這超強的飛行能力。面對缺陷，我們不要自卑，學(xué)學(xué)人家吧，加深自己的質(zhì)量，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，智慧是燈，要想在黑暗中發(fā)光，就要學(xué)會(huì )如何用燈。巨蜂翅膀很小，行動(dòng)不便，確實(shí)給它們的生活造成了極大的不便，但生活的殘酷使它們意思到，翅膀小也不一定要和別人比快，于是在失敗中一次次磨練，終于成為蜂類(lèi)中持久力最強，飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了，要學(xué)會(huì )找出自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有的話(huà)，那就自己創(chuàng )造一個(gè)。
困難是肥料，生活是樹(shù)，要想生活之樹(shù)長(cháng)得挺拔，要想人生有意義，就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確，困難來(lái)臨時(shí)，我們總難免會(huì )有退縮之心，但每次迎難而上時(shí)，我們也總能有所收獲。不要害怕失敗，在每次可能的情況下，挑戰困難，挑戰你自己吧！
挑戰困難，需要的不僅僅是勇氣，還有智慧與毅力，更重要的是一顆矢志不移的心，相信自己，你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中，盡情舞動(dòng)吧！
敘述我喜歡困難的作文 14
“哎呦！別擠我！”“把你的水擰干！”……紅白相間的教學(xué)樓里一片喧鬧，同學(xué)們正在進(jìn)行大掃除，我的勞動(dòng)任務(wù)是擦玻璃。
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走廊里人影綽綽。我抓著(zhù)濕淋淋的抹布，一腳踩上搖搖晃晃的凳子，擦起了玻璃，心情如陽(yáng)光般明媚。
可擦了一會(huì )兒，我發(fā)現玻璃干后留下了一塊塊黑乎乎的水斑，在陽(yáng)光下十分顯眼。我那陽(yáng)光般的好心情一下子就消失了。這擦的是什么��？簡(jiǎn)直就像一張丑陋的大花臉。我不服氣，折疊好抹布，對準水斑，使勁擦，恨不得把玻璃擦薄了，可等到玻璃表面的水分一蒸發(fā)，還是外甥打燈籠——照舊，水斑依舊沒(méi)有被除掉。
天空中，陽(yáng)光被一大片云朵擋住，周?chē)幌伦影盗讼聛?lái)。
我有些氣餒，打起了退堂鼓。這幾塊水斑怎么老是弄不掉，都已經(jīng)擦了這么長(cháng)時(shí)間了。哎，我也已經(jīng)盡了力，問(wèn)心無(wú)愧，即便擦不掉，老師也不會(huì )責怪我的。
但轉念一想：我可是個(gè)要強的孩子，哪會(huì )輕易服輸？我不能退縮，要迎難而上，想辦法解決這個(gè)難題。
那小水斑死皮賴(lài)臉地粘在玻璃上，似乎正用嘲弄的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“切，真沒(méi)用。堂堂班干部，連我們這些小不點(diǎn)都斗不過(guò)，真熊！”我輕蔑地對著(zhù)水斑說(shuō)：“你們別得意，今天我非得征服你們不可！”
剎那間，身上的熱血“騰”地一下涌上了頭頂：不消滅水斑，絕不收兵。我盯著(zhù)那幾塊小水斑，大腦像一臺開(kāi)足馬力的機器，飛速地運轉。既然濕抹布搞不定，那用什么工具好呢？我的目光在四周尋找著(zhù)，落到了講桌上的`一疊廢報紙上。報紙！對了，以前媽媽不是常用這來(lái)擦玻璃嗎？我怎么一時(shí)糊涂，忘了這個(gè)妙招呢？
我立刻沖進(jìn)教室，拿了幾張報紙，折疊好，用力擦著(zhù)玻璃上的水斑，那些水斑再也不囂張了，一點(diǎn)一點(diǎn)都被報紙俘獲，玻璃變得干干凈凈，一塵不染！
我欣喜若狂，把這個(gè)金點(diǎn)子告訴了老師，老師笑著(zhù)表?yè)P了我，臉上的皺紋舒展得像光滑的絲綢。
陽(yáng)光像一只小手撥開(kāi)云朵，偷偷地溜進(jìn)了走廊，光斑留戀地停留在我的臉上。我像得勝的將軍向教室走去。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我想：在成長(cháng)的路上，無(wú)論遇到什么難題，都要有消滅水斑的勇氣和智慧。
敘述我喜歡困難的作文 15
人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(cháng)猶如花開(kāi)般的燦爛和美麗，每一片花瓣都如彩虹般絢麗多彩。在日常生活中，有些事情已經(jīng)漸漸淡忘了，但有件事仍讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我跟著(zhù)媽媽公司去農家樂(lè )玩。吃完午飯后，工作人員把我們帶到一處攀巖的地方。我走到以后，不禁倒吸一口涼氣，在巨大的攀巖墻上，各個(gè)地方都錯落了一些巖點(diǎn)。它約有五米高，七米寬，看著(zhù)就讓人膽戰心驚。我在心里默默哀嘆：難道真的要爬嗎？周?chē)娜瞬患s而同地叫我試試。我的內心感到十分緊張，但我又想：只要有信心，一定會(huì )戰勝困難的`。
終于輪到我了。我不安地綁上安全繩，一步一步的開(kāi)始我的探險之旅。第一步也還算輕松的，我手一扶，腳一蹬，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就完成了成功的第一步。接下來(lái)是第二步，我需要爬到一個(gè)斜坡上去。我默默地看了一會(huì )兒，心里不禁打起退堂鼓來(lái)：算了吧！放棄好了！但我突然想到了魯濱孫，他就是一個(gè)堅持不懈的人。想到這里，我頓時(shí)感覺(jué)身體注入一股能量，我小心翼翼地用左手抓住凸出來(lái)的石子，再用右腳踩住巖點(diǎn)用力一躍，接著(zhù)右手迅速抓穩巖點(diǎn)，左腳一抬，終于又登上了一步。我的臉上早已沁滿(mǎn)了細密的汗珠，后背上幾乎都濕透了。又到了一個(gè)十分困難的點(diǎn)上，那里非常陡，讓人看了望而生畏。我悄悄地把頭轉到外面，看見(jiàn)自己和地面已經(jīng)有一段距離了。我瞥到媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽正在用鼓勵的眼神望著(zhù)我，媽媽的眼睛好似向我的心里注入一陣暖流。正當我心里一暖時(shí)，忽然我腳一打滑，右腳踩空，左腳也跟著(zhù)滑落。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我情急之下用雙手緊緊抓住石子，掛在崖壁。我右腿迅速踩到一個(gè)支撐點(diǎn)，左腳也固定住了。我嚇出了一身冷汗，心里砰砰直跳，不禁感覺(jué)身體發(fā)軟，雙腳直抖。我努力讓自己鎮定下來(lái)，意志堅定地對我自己說(shuō)：“不管怎么樣，一定會(huì )做到的�！敝�，我?jiàn)^力攀爬，一路上披荊斬棘。最終，經(jīng)過(guò)不懈努力成功登頂，拔下勝利的小旗。我抑制不住內心的喜悅，高興地向一個(gè)資深的舞蹈演員。
是的，第一次對我們來(lái)說(shuō)，都是困頓的。但是，第一次攀巖卻告訴我一個(gè)深刻的道理：做什么事都不能輕言放棄，只有走好每一步，才能順利的到達成功的彼岸！
敘述我喜歡困難的作文 16
人生的道路中，通常會(huì )碰到各式各樣的困難的。有些人挑選了繞道而行，有些人卻挑選了勇敢面對。第二種作法盡管花的時(shí)間多，且不論是不小學(xué)一年級是可以擺脫，但他的膽量就非常值得大家學(xué)習培訓。就如古代人常說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當艱難來(lái)暫時(shí)性，就必須勇敢面對，敢于逆流而行，才能夠獲得成功。
困難似水，信念是品質(zhì)，要想不被流水沖跑，就需要加重你的品質(zhì)。以前在書(shū)本上掌握到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著(zhù)一種名叫恩科里超大蜂的小動(dòng)物。這類(lèi)蜂相貌很獨特，他們身型巨大，但卻擁有一隊與身體極不一樣的小翅膀，照理說(shuō)，那樣不好的身體標準可能是致命性的痛苦，他們應當不可以在當然中生存出來(lái)才對。但就這樣一種蜂卻活到現如今仍未絕種。生理學(xué)上的缺點(diǎn)確實(shí)是致命性的缺點(diǎn)，他們沒(méi)法飛的如其他類(lèi)似般很快，但她們確是蜂類(lèi)當中持久力最強的。以便存活，他們有時(shí)候必須在非洲大草原里連續飛行250千米，憑著(zhù)信念，練出了這強力的航行工作能力。應對缺點(diǎn)，大家不必不自信，學(xué)習別人吧，加重自身的品質(zhì)，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，聰慧是燈，要想在黑暗中發(fā)亮，就需要學(xué)好怎樣用燈。巨蜂翅膀并不大，行動(dòng)不便風(fēng)，確實(shí)給他的日常生活造成了極大的不便，但日常生活的.殘忍使她們寓意到，翅膀小，但不一定要和別人比快，因而在失敗中一次次磨練，終于變?yōu)榉漕?lèi)中性持久最強，飛機飛行高度較大的一族。不必抱怨自身哪里哪里比人差了，要學(xué)好找到個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有得話(huà)，那么就自身造就一個(gè)。
困難是木，生活是樹(shù)，要想生活之樹(shù)看起來(lái)高挺，要想人生道路更有意義，就得明白掌握生活中的每一點(diǎn)化肥。確實(shí)，困難來(lái)臨時(shí)性，大家總在所難免有膽怯的心，但每一次不畏艱難時(shí)，大家也常常有一定的獲得。不要害怕不成功，在每一次將會(huì )的狀況下，挑戰困難，挑戰你自己吧！
挑戰困難，必須的不僅是膽量，也有聰慧與恒心，更關(guān)鍵的是一顆矢志不移的心，堅信自己，你就是明日的恩科里超大蜂風(fēng)。在生活的風(fēng)時(shí)尚潮流中，暢快舞動(dòng)吧！
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