我的手作文精選六篇
1我的手
我有一雙稚嫩的而可愛(ài)的小手，這只手給予了我很大的幫助，我非常喜歡它。我的手長(cháng)14厘米，寬8厘米，厚2厘米，手指頭又粗又短，肉乎乎的非�？蓯�(ài)。我的手有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是右手的食指上有一個(gè)疤痕。那是我五歲時(shí)，切蘿卜不慎切到手指頭了，長(cháng)得有點(diǎn)畸形，我的手背上有一個(gè)小黑點(diǎn)。我的手經(jīng)常被爸爸、媽媽的手保護著(zhù)，不常做家務(wù)活，所以非常細膩、白凈。
我的手不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且非常能干。每次我獲獎，它都功不可沒(méi)。上次我參加孔子杯書(shū)法大賽。是它拿著(zhù)筆，一橫一豎、一撇一捺。認認真真地寫(xiě)出漂亮的毛筆字。使我獲得了銅獎。上課積極發(fā)言也離不開(kāi)它。因此，我還受到老師的表?yè)P呢！
雖然我的手有許多優(yōu)點(diǎn)，但它也有缺點(diǎn)：上課做小動(dòng)作。尤其是老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我的手老是拿著(zhù)橡皮扔來(lái)扔去，像是玩“桌上排球”。等老師一轉身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一個(gè)翹翹板，老師看了我幾眼，但我的手都無(wú)動(dòng)于衷，還是在那玩，氣的老師說(shuō)不出話(huà)來(lái)。非等到老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，那倆“兄弟”才停下來(lái)�？傻任乙蛔�，那倆“兄弟”又扮起小人打起架來(lái)。
我的手有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，但是，我還是覺(jué)得自己的手最可愛(ài)。
2我的手
我的手又細又嫩，皮膚非常有彈性，手指細長(cháng)，除了大拇指沒(méi)有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一雙靈巧的手。這雙手，能幫我畫(huà)出美麗的畫(huà)：可愛(ài)的小斑馬，各種各樣的家用電器，茂密、翠綠的森林，美麗的百花仙子……栩栩如生，畫(huà)畫(huà)老師還經(jīng)常在班上表?yè)P我的畫(huà)呢！這雙手，能幫我剪出花樣繁多的窗花，我能用普普通通的一張紙，剪出金雞報曉、百花爭艷、年年有余（魚(yú)）等美麗的圖案。在聯(lián)歡會(huì )之前，老師總是讓我剪一些窗花，貼在教室的窗戶(hù)上，給聯(lián)歡會(huì )增添一些喜慶的氣氛。這雙手，讓我寫(xiě)出了一篇篇好作文，俗話(huà)說(shuō)：“人有兩件寶，雙手和大腦�！蔽颐看螌�(xiě)作文，都要先用腦子思考一下怎么寫(xiě)好這篇作文，想好后，就用這雙手打出草稿，經(jīng)過(guò)修改才抄到老師發(fā)的作文紙上。我還用這雙手給辛苦了一整天的爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背，而每次我給他們捶背的時(shí)候，他們都會(huì )說(shuō)我的小拳頭砸在背上非常舒服，可解乏了！這雙手幫我做了許多事，也為我的家人解除了疲勞，我為長(cháng)了這樣一雙手而感到自豪！
3我的手
我的手，很粗糙，雖然手指頭很長(cháng)，卻不纖細，粗得像一節5號電池。手掌也很寬，很厚，很肥……
我的手指甲非常短，那是我用嘴咬的，而且每個(gè)手指上都會(huì )有碎皮翻著(zhù)或是有血泡，有人看了會(huì )說(shuō)：“這樣的一雙手能干嘛？”可我就是因為有了這雙手，才能用小提琴拉出那樣優(yōu)美的琴聲。
關(guān)于我的雙手還有著(zhù)一個(gè)有趣的故事呢！
上次寒假里，媽媽給我報名參加了一個(gè)特長(cháng)生的比賽，我報的是小提琴。從報名那天開(kāi)始，我就在家里刻苦地練習，原來(lái)不經(jīng)常拉小提琴的我，這幾天都在不停地拉，我的手指頭開(kāi)始疼了，可我仍然堅持都練習，不久，我的手指頭生出了老繭。比賽的那一天到了，我梳妝打扮完后，便準備比賽了臨上場(chǎng)時(shí)，我的心對手指說(shuō)：“手指呀手指，千萬(wàn)不能按錯呀，按錯了就得不了第一了�！蔽业氖址路鹪诨卮穑骸澳貌涣说谝灰矝](méi)關(guān)系，因為我們已經(jīng)努力了，但我會(huì )盡量為你爭光的�！甭�(tīng)到這里，我不好意思了，因為我的心里只想拿第一名。
正式開(kāi)始了，我放松地拉著(zhù)。
在舞臺上，手也配合得很好，原來(lái)愛(ài)拉黃的音全消失得無(wú)影無(wú)蹤。
比賽下來(lái)，當然不用說(shuō)，肯定還有比我拉得更好的人了。但，我居然得了銀獎，第二名。我高興極了，這是我首次登上領(lǐng)獎臺。
我的手，拉出了優(yōu)美的小提琴音，寫(xiě)出了漂亮的字……每個(gè)人的手都有用。
我的手，雖然外形不是很好看，但我愛(ài)它。
4我的手
我人長(cháng)得不高也不矮，但卻有一雙小手。我的一雙小手白白的、嫩嫩的，就像剛出鍋的饅頭一樣，雖然手指不短也不粗，但手指肚兒圓圓的、鼓鼓的，挺好看。奶奶卻經(jīng)常念叨我長(cháng)了一雙拙手。我不解問(wèn)奶奶為什么？奶奶說(shuō)：“你的指頭是荷包指頭，俗話(huà)說(shuō)：
尖指能，圓指巧，荷包指頭拙到老�！�
我一點(diǎn)也不相信奶奶的話(huà)，暗地里下決心，無(wú)論做什么事都要認真做，非做個(gè)樣給奶奶看，不讓她逮個(gè)正著(zhù)。
但事實(shí)就是事實(shí)。這不，我被逮住了。星期六晚上，我在家里練琴，由于還沒(méi)背得滾瓜爛熟，所以要看著(zhù)書(shū)彈，而且還有一些停頓的地方，手指還容易鉤弦，讓我很懊惱，還被奶奶發(fā)現了，也許是奶奶說(shuō)的拙手。這一次，我輸給了奶奶。
又來(lái)了一次戰斗。星期天，奶奶說(shuō)家里要大掃除，便把我拉了進(jìn)來(lái)，便對我說(shuō)：“如果你這一次再敗給我，那你真的是拙手了�！笔前�，如果我這一次再敗給奶奶，我就真的是拙手了。我心里像揣著(zhù)一只兔子，看著(zhù)眼前的掃把，怯怯地拿起掃把，慢慢地掃躲在角落上的灰塵，心里想：我一定要認真做，不能讓奶奶看扁了。于是我越干越起勁。過(guò)了大半天，奶奶累得受不了，看到我還干得起勁就說(shuō)：“好，奶奶認輸，我的小孫女長(cháng)的是一雙巧手�！�
我聽(tīng)到這句話(huà)，心里像喝了蜜一樣甜了起來(lái)。
終于，我的手不是奶奶說(shuō)的笨拙的手。
5我的手
我是一個(gè)相貌平平，不太喜歡惹事生非的男生，（簡(jiǎn)稱(chēng)：校草）有時(shí)我不太會(huì )言語(yǔ)，但說(shuō)起我的手，可謂濤濤不絕啊。
我的手既不是巧手，也不是專(zhuān)門(mén)用來(lái)打籃球的手，最簡(jiǎn)單的說(shuō)法就是廢手一雙---我寫(xiě)的字是甲骨文；做出來(lái)的東西不是后來(lái)被當變廢品處理掉了，就是被評為垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的蚊子包，就是到來(lái)年春天也不會(huì )退掉。唯一能做好的，就是點(diǎn)點(diǎn)鼠標。
但我并不為此感到慚愧，我是一個(gè)左右撇子運動(dòng)時(shí)左手，寫(xiě)作業(yè)時(shí)用右手。我靠著(zhù)自己的努力用這只右手得了一個(gè)省少年兒童科技作品評比活動(dòng)第二名。得到獎項時(shí)我非常的欣慰。許多時(shí)間了，我的手第一次得到了這么好的獎項。我們班自己民間組織了一個(gè)乒乓球俱樂(lè )部，一開(kāi)始我們有一群哥們在俱樂(lè )部打乒乓，但都不是什么高手，所以都不敢和部長(cháng)打球。一次一個(gè)好朋友壯大了膽子和部長(cháng)打了一局，以十一比零完敗，從此更沒(méi)有一個(gè)人愿意和部長(cháng)打球了。我們部長(cháng)很驕傲，勝了那局后，就開(kāi)始數落我們。我通過(guò)一個(gè)夏天的苦練，用我的左手打贏(yíng)了部長(cháng)。
這就是我的手，從此不像以前那么無(wú)用了。
6我的手
我有一雙彈鋼琴的手，我每天都在中午練琴時(shí)用著(zhù)這雙手。
這雙手是一雙可愛(ài)、靈巧的手，您細瞧一下，可以發(fā)現；手背紅潤的，可以看到血管。再看看手心，手心的肉軟柔柔的，能明顯的看有三條皺紋，右手中指上突出一個(gè)像蚊子叮咬的包一樣的繭子。手上還有幾個(gè)傷疤，這些傷疤都代表著(zhù)彈琴的經(jīng)歷。
這雙手是一雙可愛(ài)、靈巧的手。因為，只有可愛(ài)、靈巧的手才會(huì )彈鋼琴。您不信可以在我彈鋼琴時(shí)觀(guān)察一下，它在彈帶有落提音樂(lè )符號的時(shí)候。它就像天鵝那樣起飛；如果看彈十六分音符時(shí)，手指們就像幾只老鼠那樣在琴鍵自由的竄來(lái)竄去。
這雙手也是一雙能寫(xiě)好作文的手。
它如果看到那些浪溫的作文或想像作文，它會(huì )拿筆如同小河流水那樣在紙上寫(xiě)個(gè)不停。
它如果遇到那些要寫(xiě)實(shí)的作文，它必須先想一會(huì )，才能寫(xiě)出來(lái)。但不像寫(xiě)想像作文那樣像水流淌的那樣快，它更像小河平靜時(shí)的流淌。
它是一雙會(huì )彈鋼琴的手，也是一雙會(huì )寫(xiě)作文的手，更是一雙可愛(ài)、靈巧的手。
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