我的校園學(xué)生作文（通用44篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的校園學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園學(xué)生作文 1
每個(gè)人有自己的校園，有著(zhù)屬于自己的成長(cháng)記憶，下面讓我來(lái)介紹一下我的校園吧。
一進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的'圖書(shū)館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著(zhù)書(shū)本,以此來(lái)充實(shí)他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操.
記得那天，原本還是陽(yáng)光明媚的，可是一到傍晚，就下起了狂風(fēng)暴雨，雨水打在窗戶(hù)上到處都是，有些還滲了進(jìn)來(lái)，老師讓坐在最后一組的我，把桌子移過(guò)來(lái)一點(diǎn)，好心的同學(xué)還把桌子移過(guò)去，讓我再進(jìn)來(lái)點(diǎn)，老師見(jiàn)我們互相幫助的樣子，開(kāi)心地笑了。
還有一次，語(yǔ)文考試，我沒(méi)考好，平時(shí)考高分的我考得很差，我傷心的哭了“嗚嗚”老師見(jiàn)我這番場(chǎng)景，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“周宇翔，這次沒(méi)考好不要緊，只要你努力，就一定能取得好成績(jì)!遇到困難不能畏縮，要勇敢地面對，我們不是學(xué)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?世上無(wú)難事，只怕有心人!”同學(xué)們也為我鼓勵：“加油加油!”我又流下了激動(dòng)的眼淚。
這里的每一處角落都殘留著(zhù)我的記憶，有歡樂(lè )，有喜悅，這就是我的校園。
我的校園學(xué)生作文 2
在這個(gè)溫馨又團結的校園內，我和同學(xué)們健康快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)們，更愛(ài)我的集體。
我愛(ài)這里，愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里的一切!雖然我還有半年就要離開(kāi)這里了，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺(jué)——陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的，這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的，同學(xué)們的`心是陽(yáng)光的，所以我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的班級。這里的小土包，我們稱(chēng)之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲，在不遠的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書(shū)的聲音。聽(tīng)起來(lái)好溫馨啊。
在春天，我們的校園里小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(cháng)出了新的枝椏。在夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，有一個(gè)充滿(mǎn)生機的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上經(jīng)常能聽(tīng)到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開(kāi)心扉的地方。在秋天，樹(shù)葉黃了，紛紛揚揚地落下來(lái)，像一只只蝴蝶。有的樹(shù)葉還在空中轉了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無(wú)數可愛(ài)的小精靈，一起來(lái)到了我們的校園。
我的校園美吧。
我的校園學(xué)生作文 3
我的校園是一座美麗的城堡，在這座美麗的城堡里你不僅可以學(xué)到很多的知識，還可以過(guò)上快樂(lè )的生活，讓我們一起走進(jìn)這座美麗的城堡吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴的大字“高新區第一實(shí)驗小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的`塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭艷，夏天，生態(tài)園充滿(mǎn)生機，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭艷，五花八門(mén)，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢?冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。
如果有機會(huì )歡迎來(lái)參觀(guān)這座美麗的城堡——我的校園。
我的校園學(xué)生作文 4
我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱(chēng)的地方，但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩排的香樟樹(shù)撲入眼簾，香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來(lái)，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加嬌嫩了，在向前邁上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了，有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒；有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心；有的全開(kāi)了。桃樹(shù)旁邊還有幾棵銀杏樹(shù)，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了百花齊放的春天。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對著(zhù)冉冉上升的`五星紅旗敬禮，操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹(shù)。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運動(dòng)設施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚的校園。
我的校園學(xué)生作文 5
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構成了我的校園。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花，兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園。
踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜，兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但仍然威風(fēng)凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的校園�！扳忊忊彙扁徛曧懥�，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午，驕陽(yáng)似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的`學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了�？�！這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原來(lái)是值周生呀，他們早早的來(lái)到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的校園。我永遠愛(ài)著(zhù)我的校園！
我的校園學(xué)生作文 6
我的校園是在市橋實(shí)驗小學(xué)，那里天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，風(fēng)景優(yōu)美。
早上，當你在我們學(xué)校的門(mén)口，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)校園內朗朗的讀書(shū)聲，一進(jìn)門(mén)，往左看，有一條鵝軟石鋪成的路，走到路的盡頭，有一排桂花樹(shù)，和三株大樟樹(shù)，它是那么的高大、粗壯、挺拔，為我們遮擋陽(yáng)光。
往右看有個(gè)操場(chǎng)，一道道環(huán)形的塑膠跑到，圍繞著(zhù)綠油油的9己的草坪，像綠色的地毯。
前面是我們學(xué)校的植物園，最引人矚目的是植物園的木棉樹(shù)，他是難么的結實(shí)、粗壯、威武、挺拔，像植物園的哨兵，在哪里守衛著(zhù)，一朵朵木棉花，象一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上。教學(xué)樓刷上了雪白的油漆，教室里被同學(xué)們掃得一塵不染，每天我們都在這干凈的教室里快樂(lè )的學(xué)習。教學(xué)樓的前方是博雅廣場(chǎng)，瞧！這地上有中國地圖，只要有什么會(huì )議我們都是來(lái)這里開(kāi)的。
中午，校外的太陽(yáng)火辣辣的`，但是只要你一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )感覺(jué)格外清涼，是因為我們的校園像一個(gè)郁郁蔥蔥的森林，這擋住了陽(yáng)光。
晚上，我們的校園就像燈的海洋，一個(gè)個(gè)蘑菇燈在路邊閃耀，像“銀河”一樣。
我愛(ài)我那美麗的校園。
我的校園學(xué)生作文 7
我的校園可美麗了，讓我來(lái)當你的小導游，帶你去參觀(guān)參觀(guān)吧！
一進(jìn)學(xué)校，你會(huì )聞到一陣清香，那香味是從你眼前的花壇里傳來(lái)的�；▔锏幕▋嚎啥嗔�，有玫瑰花、太陽(yáng)花、百合花……它們五彩繽紛的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，多么像一位位漂亮的姑娘在跳舞。
在花壇的旁邊，那就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓的“身上”涂上了一層潔白無(wú)瑕的漆。明亮、寬闊的教室里，一排排整整齊齊的桌椅展現在眼前。
再來(lái)看看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)上一道道紅色環(huán)形的`塑膠跑道，圍繞著(zhù)這蒼翠欲滴的人造草坪，草坪的草綠油油的。瞧！我們的操場(chǎng)上還有一潭湖水呢！湖水既清澈見(jiàn)底又碧綠，說(shuō)它清澈見(jiàn)底，是因為它清澈得能看見(jiàn)湖底的小魚(yú)、小蝦和小石子，說(shuō)它碧綠，是因為它碧綠得像一塊玉石。
我們再看看植物園吧！植物園里的植物可多了，有五顏六色的花，有碧綠的小草，還有茂密的樹(shù)木。最引人注目的要數那棵木棉樹(shù)！
那木棉樹(shù)是多么的粗壯、挺拔、結實(shí)、高大，仿佛就像一位精神抖擻的士兵守衛著(zhù)植物園。
怎么樣，我的學(xué)校美麗吧？
我的校園學(xué)生作文 8
除了我的三口之家以外，我還有一個(gè)大家庭。那就是我的學(xué)校。
每天，我早上起來(lái)，從我的家出發(fā)，激動(dòng)的來(lái)到我的大家庭，六十七口之家，我們一起讀書(shū)，一起學(xué)習，一起運動(dòng)······漸漸的`，我的朋友成了我的家人，老師成了我們的父母，就這么簡(jiǎn)單，我們組成了一個(gè)大家庭，我們沒(méi)有血緣關(guān)系，沒(méi)有血脈相連，但是我們的心是緊緊連著(zhù)的，沒(méi)有奢華的教室，沒(méi)有虛榮的假笑，我們卻很快樂(lè )。
老師哺育著(zhù)我們，我們和老師一起走了六年，六年來(lái)的心血和汗水，六年來(lái)的辛苦，晚上，我們的在溫暖被窩里睡著(zhù)，老師卻裹著(zhù)衣服用那雙龜裂的手給我們批改作業(yè)。我們成了飛翔的雛鷹，老師卻成了風(fēng)燭殘年的蠟燭，老師燃燒著(zhù)自己的年華和心血，點(diǎn)燃了我們，老師你如我們的父母，看著(zhù)我們長(cháng)大。
我們的校園猶如一個(gè)花園，我們是小草，老師如園丁。每當下課鈴一響，歡笑聲就如一聲響雷，響徹云霄，又好像一串鞭炮炸開(kāi)來(lái)。我每天都生活在一片歡笑聲里，我很快樂(lè )。
這就是我的家，一個(gè)快樂(lè )的大家庭。
我的校園學(xué)生作文 9
我的校園很美，我愛(ài)我美麗的校園。春暖花開(kāi)，夏綠樹(shù)成蔭，秋鮮果香，冬雪。春天來(lái)了，同學(xué)們還在為春節做準備，卻不知道校園在悄然變化：各種大樹(shù)長(cháng)出新芽，小樹(shù)長(cháng)出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到那熟悉的.小路和同一棟樓，心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級，仿佛回到了家，心里也安全了。當你看到老師時(shí)，不要興奮。
夏天還是來(lái)了，校園里很熱鬧：同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場(chǎng)、走廊上，說(shuō)笑，打鬧，和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上，兩旁的樹(shù)為我們作為遮陽(yáng)，還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美，而且對于我們在學(xué)校里很開(kāi)心。秋天提出來(lái)了，學(xué)校里枇杷結了，小果子也結了，不過(guò)不能吃。這可讓自己打掃的累壞了，光是一種落葉就掃不完，一直沒(méi)有抱怨。涼風(fēng)吹過(guò)，有幾分涼意，這是每個(gè)新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學(xué)年里不斷奮斗，努力，一起生活加油！冬天人們來(lái)了，下雪了，不是中國那么大，所以沒(méi)放假，操場(chǎng)上活動(dòng)一片雪，同學(xué)們通過(guò)在用腳作畫(huà)，慢慢地，雪下大了，我們需要回到這個(gè)教室，看見(jiàn)看到窗外下著(zhù)鵝毛大雪，特別好看。我愛(ài)我中華美麗的校園，它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì )美的，我愛(ài)你，我美麗的校園！
我的校園學(xué)生作文 10
我的校園在寧夏石油城四區的燕翔校區，那里又干凈又漂亮，風(fēng)景如畫(huà)，過(guò)了一個(gè)假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學(xué)校嗎？它什么時(shí)候變得這般有魅力？“長(cháng)慶小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得那么光輝燦爛。
一進(jìn)校園就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲，看見(jiàn)校園四周綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，在它的兩側還伴有我校的校旗和少先隊隊旗。每周一我們全校師生都要聚集在這里進(jìn)行莊嚴而神圣的升旗儀式。每當到這個(gè)時(shí)候我們都想到今天的幸福生活來(lái)之不易，就暗下決心一定要好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在教學(xué)樓的側面還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道，我們常常在這里玩耍嬉戲，校園里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
漫步走進(jìn)教室，展現在我眼前的是：整齊的桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個(gè)嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時(shí)間為我們準備的'，為了使我們有一個(gè)更加美好的學(xué)習環(huán)境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她們。
也許我們的校園在你眼里很普通，但是它到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，所以我很愛(ài)我的校園！
我的校園學(xué)生作文 11
每一個(gè)小學(xué)生都有自己可愛(ài)的校園。不論它是大還是小，是簡(jiǎn)陋還是繁華，你一定都愛(ài)它，我也有我最心愛(ài)的校園——美麗的35小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)，雖然現在還蓋著(zhù)一層厚厚的`積雪，但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場(chǎng)上有男孩跑動(dòng)的身影，有女孩飄揚的長(cháng)發(fā)，還有孩子們歡樂(lè )的笑聲，偶爾也會(huì )有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快的歌！啊，操場(chǎng)真是活力四射！
站在操場(chǎng)上，我們可以看見(jiàn)校園的西北角有一個(gè)花壇，一年四季它是會(huì )變色的！春天一層新綠，像綠色的毛毯；夏天百花齊放，萬(wàn)紫千紅，像五彩繽紛的錦緞；秋天花都謝了，只有幾朵菊花還開(kāi)放著(zhù)，像枯黃的畫(huà)布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料；冬天白雪一片，像是整個(gè)花壇穿上了白色的小棉襖。��！小花壇可真美！
再往東看，就是矗立在校園里的地標建筑——教學(xué)樓！它有5層，分新樓和舊樓。一到早讀時(shí)間，就可以聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；到了升國旗的時(shí)間，馬上可以聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)響亮而有節奏的國歌，那么地動(dòng)聽(tīng)！不過(guò)，一到上課時(shí)間，所以在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆，把樓道擠得水泄不通！哈！教學(xué)樓真是一會(huì )兒嚴肅一會(huì )兒活潑呀！
我的35小雖然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永遠是最美的！
我的校園學(xué)生作文 12
有人認為水光滟瀲的西湖很美，有人認為風(fēng)景如畫(huà)的仙女山很美，但我卻覺(jué)得我的校園更美�，F在，就讓我帶你去感受一下吧！
清早，空氣清新，天氣晴朗。溫柔的太陽(yáng)公公露出笑臉，發(fā)出萬(wàn)道金光，照在校園的樹(shù)上，像是給樹(shù)鑲了一道金邊，樹(shù)葉也變成金黃的了，真是美麗極了！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)、跳著(zhù)，好像在歡迎著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。地上的小草也蘇醒了，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的生機勃勃。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們不經(jīng)意間抖了抖身子，這時(shí)，那些晶瑩的'露珠像珍珠一樣滾落了下來(lái)，滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花，在感受到春風(fēng)的輕撫后，潔白的臉蛋“刷”的一下紅了，真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩著(zhù)……
傍晚，夕陽(yáng)的余暉照在校園的樹(shù)上，使得樹(shù)干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在給放學(xué)的同學(xué)們說(shuō)：“明天見(jiàn)！”
晚上，學(xué)校靜悄悄的，像是睡著(zhù)了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中，皎潔的月光灑在校園里，像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著(zhù)小眼睛，真像一個(gè)個(gè)調皮的孩子呀！地上各種各樣的小昆蟲(chóng)們也開(kāi)始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著(zhù)，有的“嘰嘰”地叫著(zhù)，有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著(zhù)……真是熱鬧極了！
我喜歡嫩藍的春日，更喜歡美麗的校園！
我的校園學(xué)生作文 13
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑?chē)娙�。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨，教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，外圍是一條400米長(cháng)的跑道，中間是一個(gè)綠色的.足球場(chǎng)。當他們來(lái)到體育課或休息，他們沖到操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。
教學(xué)樓和操場(chǎng)的后面是我最喜歡的小樹(shù)林!現在是春天了，樹(shù)林里春意盎然�？茨沁�。有一棵木蘭。木蘭樹(shù)的枝條斜伸，無(wú)葉，無(wú)綠。它只是一朵白色透明的花，在春天的陽(yáng)光下優(yōu)雅而平靜地綻放著(zhù)。一片白玉的花瓣，一點(diǎn)雌蕊，一個(gè)灰色的手柄，構成了一個(gè)白玉蘭的芬芳，是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隱隱帶著(zhù)一些清香，雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹(shù)旁邊種著(zhù)許多桂花樹(shù)。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長(cháng)滿(mǎn)了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層，每層有六瓣。他們緊緊地擠在一起，所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹(shù)枝上摘下來(lái)，露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開(kāi)，似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來(lái)。它是綠色的，夾雜著(zhù)一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候，我會(huì )和我的同學(xué)聊天，玩游戲。當我累的時(shí)候，我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí)，隨著(zhù)微風(fēng)，我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園，我們每一個(gè)學(xué)生都應該熱愛(ài)它，創(chuàng )造它，讓它更美麗!
我的校園學(xué)生作文 14
學(xué)校，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，這里記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴。伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我們一起走進(jìn)親愛(ài)的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，五個(gè)燙金的大字映入眼簾：幸福街小學(xué)。這是我們學(xué)校的名字，讀起來(lái)我們萬(wàn)分自豪。這使我想起了那響亮的校訓：厚德，為幸福啟航；卓越，為幸福添彩！再往左走，“靜思”二字映入眼簾，隨之而入的還有一個(gè)古色古香的涼亭。這涼亭的頂沿微微翹起，略帶活潑又不乏詩(shī)意。六根柱子矗立在亭沿下，紅的顏色頗顯古老。走進(jìn)亭內，抬頭一看，兩條騰云駕霧的青龍在搶一顆火球。它們目光炯炯，鱗光閃閃，真是活靈活現。頂部一圈盡是國畫(huà)，那亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，那雍榮華貴滿(mǎn)帶奢華的牡丹，那千姿百態(tài)的菊花，那不畏嚴寒的蠟梅，那清姿高雅的蘭花……幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的，使人目不暇接，眼花繚亂。
穿過(guò)辦公樓，向右走，就來(lái)到讀書(shū)廊。讀書(shū)廊里十分安靜，是讀書(shū)的好地方。旁邊松柏常伴，廊上的.對聯(lián)十分醒目：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！边@句話(huà)告訴我們光陰不容浪費，歲月難得可貴，要把握好時(shí)間，用來(lái)讀好書(shū)。做人是第一位，做學(xué)問(wèn)則名列第二，做不好人就做不好學(xué)問(wèn)。這樣的句子有很多，每一句都發(fā)人深思、引人深省。這里是我們進(jìn)步的源泉，這里記錄著(zhù)我們走過(guò)的每一個(gè)腳印，這里把我們一點(diǎn)一點(diǎn)推向成功……
這就是我們的校園，我們學(xué)習的地方，我們進(jìn)步的地方，我們成功的地方！
我的校園學(xué)生作文 15
我的校園，于9月1日正式投入使用。下面我就來(lái)給大家介紹一下。
走到校門(mén)口，首先映入眼簾的是長(cháng)條石上那“長(cháng)興縣第二小學(xué)”七個(gè)大字，格外引人注目。長(cháng)條石周?chē)鷩?zhù)一圈，里面種著(zhù)許多花花草草，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)感覺(jué)它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長(cháng)條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長(cháng)著(zhù)。上面有太湖石，各種樹(shù)木等，其中一顆迎客松種在最前面，好像是歡迎我們的到來(lái)。長(cháng)條石右邊是一個(gè)保安室，每天保安叔叔們負責維護校門(mén)口的秩序及整個(gè)校園的安全，從而確保我們可以在一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習。
向前行走一會(huì )兒，靠右手邊你可以看見(jiàn)一個(gè)“非常大”的操場(chǎng)，那可是我們最?lèi)?ài)去的`地方。操場(chǎng)由紅綠兩色裝扮，四周是多條環(huán)形跑道，跑道中間有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。在這里有歡聲、有汗水，校運動(dòng)會(huì )、體育課，這里是我們的主戰場(chǎng)。
操場(chǎng)的正對面是教學(xué)樓，是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層，我們班在第四層靠東側，明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂(lè )的場(chǎng)所。與老教室相比，我個(gè)人感覺(jué)，新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮，“黑板”更加現代化，只需鼠標輕輕一點(diǎn)，新知識就立馬呈現在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園，一所“嶄新”的校園！
我的校園學(xué)生作文 16
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門(mén)不遠處，有一塊黑板，那是用來(lái)寫(xiě)通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作品；往里走，不遠處有一個(gè)主席臺，主席臺中央挺立著(zhù)一根筆直的旗桿，旗桿上系著(zhù)紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫務(wù)室、音樂(lè )室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象征——學(xué)習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵志樓”象征著(zhù)——學(xué)習的精神�！吧袑W(xué)樓”象征著(zhù)——同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上的精神。
在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門(mén)，后門(mén)50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們在每個(gè)星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木，我給它取名為“觀(guān)景臺”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方�！坝^(guān)景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén)，里邊放的`是衛生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，也是我們的游樂(lè )園，還是我們學(xué)習的好地方，我愛(ài)我的校園。
我的校園學(xué)生作文 17
每當說(shuō)到我的校園，我總會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)，因為我的校園是那么的美麗，如詩(shī)如畫(huà)，足以讓你流連忘返。走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲使這里成為書(shū)香園地。同學(xué)們那陶醉其中的讀書(shū)聲是這幅畫(huà)的美麗一角。每當秋天來(lái)臨 ，瑟瑟的涼風(fēng)中便夾雜著(zhù)沁人心脾的芬香，是什么這么香呢？
細細一看，哦！原來(lái)是桂花。桂花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)上的每一處，遠遠望去，像滿(mǎn)樹(shù)的黃金，那么迷人，那么芬香。潺潺的流水聲在耳邊響起，尋音望去，只間一條長(cháng)長(cháng)的瀑布，傾瀉而下。走近細看，五塊巨石并肩地矗立在池塘里，這形態(tài)多像當年鎮壓孫悟空的五指山。池里的水清澈見(jiàn)底，如同一條藍綢子，靜靜地躺在這生機勃勃的大地上。瞧！池里還有一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒呢！
它們一會(huì )游到荷葉下，一會(huì )又游到假山中，真快樂(lè )！池里的'荷葉碧綠碧綠的，蜻蜓把它當作舒適的家，飛到荷葉上閉目養神，而蜜蜂則把它當做大舞臺，飛到荷葉上放聲歌唱。微風(fēng)輕輕一吹，池里所有的荷花隨著(zhù)這優(yōu)美的旋律翩翩起舞，蜻蜓給它們伴舞，蜜蜂為它們歌唱，魚(yú)兒們可是它們忠實(shí)的觀(guān)眾，瞧！一群魚(yú)兒正一動(dòng)不動(dòng)地欣賞著(zhù)它們的舞蹈。風(fēng)一停，舞蹈便結束了，臺上的蜜蜂為它們盡情的歡呼，臺下的魚(yú)兒給它們熱烈的掌聲。這里成了大自然的舞臺，不時(shí)地上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節目。下雨了，煙雨蒙蒙，這里又成了仙境。
我的校園學(xué)生作文 18
我生活的校園像一個(gè)大長(cháng)方體，與蘇州園林不同，講究對稱(chēng)性。無(wú)論你身處何處，都能感到書(shū)香的氣息。
步入校園，首先映入眼簾的是第一座教學(xué)樓。它是校園的中心位置之一。它大多采用的.是透明玻璃和外觀(guān)像“田”字的窗戶(hù)。其中有的采用的是藍色的遮光玻璃。這座教學(xué)樓前還有兩個(gè)紅色展示牌，一個(gè)在東，一個(gè)在西。中間是臺階，臺階上還標有“我心一片磁石針，不讀清華不罷休”等話(huà)語(yǔ)，更加激勵了學(xué)生。
再往里走，穿過(guò)第一座教學(xué)樓就迎來(lái)了我們校園的另一個(gè)中心位置——這座教學(xué)樓采用的玻璃、設計等都跟第一座教學(xué)樓沒(méi)有太大差別，就像是把第一座教學(xué)樓復制到了這里。不同于第一座教學(xué)樓的是這座教學(xué)樓前沒(méi)有紅色展示牌，但是有花池。先前一樓大廳還有鋼琴和書(shū)法用具。每到下課，同學(xué)們都興致勃勃的去彈鋼琴、練字，雖然他們不會(huì )。
穿過(guò)第二個(gè)教學(xué)樓，就到了同學(xué)們的“小天地”了。相比前面幾座教學(xué)樓，這里的氛圍更加輕松歡快。正中間有一條小道，小道周?chē)N著(zhù)梧桐樹(shù)等。在小道西邊有一個(gè)小操場(chǎng)，那里還有籃球桿，也許已經(jīng)習慣了每天的磕磕碰碰。
在“小天地”的西邊是我們的大操場(chǎng)。里面的塑料跑道釋放著(zhù)獨特的味道，灑滿(mǎn)了我們青春的汗水。
三中校園里的景物當然不止這些，還有我們最喜歡的食堂，高端的實(shí)驗樓等。更多美好等你發(fā)現。
我的校園學(xué)生作文 19
我的校園，夢(mèng)想成真的地方，在這里我可以和伙伴們一起玩耍，我可以向老師請教不會(huì )的問(wèn)題，我還可以安心的做題。最重要的是，在這里，我可以學(xué)到許多知識。
操場(chǎng)上人山人海，歡聲笑語(yǔ)，仿佛一片汪洋大海。操場(chǎng)上，有的同學(xué)跳繩，有的'同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過(guò)，小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來(lái)。
在教室里，上課時(shí)，有的同學(xué)積極回答問(wèn)題，有的同學(xué)交頭接耳，有的同學(xué)抱臂坐直，聚精會(huì )神的聽(tīng)課。下課了，教室里一片狼藉，大家仿佛落下的雨點(diǎn)，急急忙忙，匆匆行過(guò)。放學(xué)了，教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條，地上打掃得干干凈凈，一塵不染。
春天，校園里的樹(shù)木，開(kāi)出嫩芽，和同學(xué)們打招呼。美麗的花兒紛紛開(kāi)放，有花中之王牡丹，有香氣撲鼻的桃花，還有金燦燦的迎春花……
夏天，校園里的樹(shù)木越長(cháng)越高，越長(cháng)越筆直，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩建巢。
秋天，落葉鋪滿(mǎn)校園，人們接二連三的踩上去，就會(huì )發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意，讓花兒們凍得東倒西歪。
冬天，雪花仿佛落荒而逃的小鹿，急急忙忙的落下。雪花蓋滿(mǎn)校園，望眼看去，那歡聲笑語(yǔ)的校園，仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場(chǎng)上人煙稀少，幾乎沒(méi)有人在操場(chǎng)上玩耍。
校園是我最喜愛(ài)的地方！
我的校園學(xué)生作文 20
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，是我們的搖籃，這里有我們快樂(lè )的童年！
校園外面有兩排柳樹(shù)，就像所向無(wú)敵的勇士，是我們的保護者，我們如果熱了，就可以在柳樹(shù)下乘涼，她會(huì )毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。
我的校園，一進(jìn)門(mén)，就可以看到屹立在校園中央一面國旗，國旗周?chē)谴罄硎龀缮炫_，國旗鮮艷無(wú)比，國旗上有四個(gè)小五星圍繞著(zhù)一個(gè)大五星，表示我們要團結一致，在老師的'帶領(lǐng)下健康快樂(lè )的成長(cháng)！
五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習的地方，在哪里我學(xué)到了很多知識，和做人的道理，需要擔負的責任，在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學(xué)習的指路明燈，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )從哪里經(jīng)過(guò)，都會(huì )看看它們，依它們?yōu)闇蕘?lái)約束我的行為，讓我不管學(xué)習和行為都向好的方面發(fā)展，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
我的校園，操場(chǎng)是圓形的，草長(cháng)得很茂盛，到了夏天就會(huì )有很多蛐蛐和螞蚱，在哪里跳來(lái)跳去，唱著(zhù)歌兒
為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就想一個(gè)“綠色的小世界！”
操場(chǎng)一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長(cháng)大，到了夏天小草變成大草，風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠遠望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了，操場(chǎng)變的一片雪白，那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn)，也是我們健康快樂(lè )成長(cháng)的搖籃！
我的校園學(xué)生作文 21
我的校園座落在運河邊上。
在學(xué)校大門(mén)口，有兩個(gè)大花壇，里面種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，隨著(zhù)微風(fēng)不停地舞動(dòng)著(zhù)，美麗極了！
步入大門(mén)，右邊是小型植物園，里面種滿(mǎn)了桔子樹(shù)、石榴樹(shù)、竹子等各種樹(shù)木。每當秋天果實(shí)成熟的時(shí)候，植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香，引的我們垂涎欲滴。
再往前走，就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前了。往里走，正對面就是一面寫(xiě)滿(mǎn)了不同文體字寫(xiě)的“德”字墻，充分體現了我們學(xué)�！耙缘掠恕钡男@文化。
走過(guò)長(cháng)廊，左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上，聽(tīng)著(zhù)橋下的潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪里鋪著(zhù)一層光滑的、不同形狀的鵝卵石；溪里的水草，被水推著(zhù)搖著(zhù)，悠閑地扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢；溪里的小金魚(yú)鼓著(zhù)圓溜溜的眼睛不時(shí)的`鉆出水面，又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡，接著(zhù)自由自在地向前游去。
走過(guò)“小橋流水”，就來(lái)到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面，有一個(gè)主席臺，主席臺旁有一根長(cháng)長(cháng)的旗桿。每周一，我們全校師生就會(huì )在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹(shù)環(huán)繞著(zhù)。下課的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍著(zhù)，有的在跑步，有的在踢球，有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園！
我的校園學(xué)生作文 22
小學(xué)大成，百年唱響，邾城一小大夢(mèng)輝煌每當聽(tīng)到這首校歌時(shí)我就會(huì )想到我的校園一朝氣蓬勃的邾城街中心小學(xué)。邾城街中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，每年為國家培養了大批優(yōu)秀人才，說(shuō)了這么多我們就來(lái)參觀(guān)下這所百年名校吧。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入我們眼簾的是教學(xué)樓旁邊一排四季常青的廣玉蘭，廣玉蘭枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)大雨傘，每到夏天我們就在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)吹來(lái)舒服極了。廣玉蘭旁邊的花壇里種了各種各樣的鮮花，他們像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的小精靈，和小伙伴們手拉手在綠色的草地上跳舞、狂歡，一會(huì )兒紅花躺在粉花的肩頭，一會(huì )兒黃花又旋轉起自己美麗的裙擺，一會(huì )兒白色的花兒伸展著(zhù)柔柔的花蔓，紫色的花兒喝醉了似的輕輕搖曳，他們玩的真開(kāi)心。
穿過(guò)花壇就是圖書(shū)館。圖書(shū)館里一冊?xún)詴?shū)擺放整齊，哪怕是同學(xué)還書(shū)回來(lái)都會(huì )很自覺(jué)的分類(lèi)擺放，一點(diǎn)兒也不亂。
圖書(shū)館的對面是教學(xué)樓，不上課時(shí)同學(xué)們就在教室里安安靜靜的看書(shū)。上課時(shí)就是另一番景象了，只要老師提出問(wèn)題，個(gè)個(gè)舉手，搶著(zhù)回答問(wèn)題，課堂氛圍輕松、活躍。
這就是我的.學(xué)校邾城街中心小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)了鮮花和笑聲的校園，一個(gè)和諧、溫暖的校園，一個(gè)讓人流連忘返的校園，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)參觀(guān)呢？
我的校園學(xué)生作文 23
在吉安有一所美麗的小學(xué)，它的名字叫做石陽(yáng)小學(xué)。它是我們的樂(lè )園，它是高尚純潔的育人場(chǎng)所。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”，理想墻上雕刻了華羅庚、愛(ài)迪生、達芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是：讓我們有遠大的理想。每天看著(zhù)這些科學(xué)家的石像，時(shí)刻激勵我要努力學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁，為祖國建設盡力。
理想墻旁邊有一座小花園，小花園里種了像火把一般的一串紅；一棵高大挺拔的雪松，這棵雪松的樹(shù)干像松鼠尾巴，葉子像一根根又細有長(cháng)的繡花針；還有一片綠油油的爬山虎。這些生機勃勃植物不就像我們成長(cháng)在祖國的大花園嗎？
小花園旁邊有一面科技墻，科技墻上有造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針四大發(fā)明。還有原子彈的制造示意圖，畫(huà)出了中國人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國是多么的'自豪呀！
舞臺是在科技墻的正前方。舞臺上面有人類(lèi)歷史墻。墻上記載著(zhù)華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類(lèi)進(jìn)化到后來(lái)三國鼎立，再到抗日戰爭，看著(zhù)這些畫(huà)面讓我越發(fā)覺(jué)得我們今天的幸福來(lái)之不易，我們應該好好珍惜。
舞臺后面還有一面涂鴉墻，同學(xué)們在涂鴉墻上揮灑了許多汗水，付出了認真。涂鴉墻上畫(huà)了許多有趣的圖案，有：摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子，坐在彩虹上的小熊……
你們一定很羨慕我在這么美好的學(xué)校上學(xué)把！如果你羨慕就快加入我們吧！讓我們一起快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
我的校園學(xué)生作文 24
我就讀的這所校園，有花、有草，還有一棵棵高大蒼翠的樹(shù)木，校園的四季都很美麗，景象也各有不同。
春天，第一聲?shū)B(niǎo)叫打破了寒冷的冬天，迎來(lái)了生機勃勃的春天。那才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)婀娜多姿的少女美麗極了。小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)，又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，像一排高大的士兵，守衛著(zhù)校園。老師和同學(xué)們在樹(shù)下聊天、乘涼，校園里面到處都是綠色，讓人看了眼睛很舒服，同時(shí)心情也變好了。
秋天，白楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了，地上鋪滿(mǎn)了一層”樹(shù)葉毯”，爬山虎的葉子也紅了，就像誰(shuí)給它染上了紅色似的。小朋友們在落葉叢中走來(lái)走去，盡情的玩耍，有的'在撿落葉做標本，有的在地上撿樹(shù)葉的根，玩“拔河游戲”，所以，校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天，雪花在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，可愛(ài)極了。雪花還給松樹(shù)戴上了銀白的帽子，松樹(shù)’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉，好象在說(shuō)︰“看我多堅強，冬天我的葉子還是綠油油的呢！”再看看一旁的同學(xué)們，他們玩得不亦樂(lè )乎，有的打雪仗，一個(gè)同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那個(gè)同學(xué)也要“反擊”！拿起一個(gè)雪球就打過(guò)去了，這個(gè)同學(xué)巧妙的一轉身，躲過(guò)去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有“報仇”成功，只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗，我愛(ài)這教給我知識而又美麗的學(xué)校！
我的校園學(xué)生作文 25
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一塊石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著(zhù)在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛著(zhù)學(xué)校。
接著(zhù)往里走，看見(jiàn)的是我們的升旗臺。上面高掛著(zhù)三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著(zhù)禮，仰著(zhù)臉看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì )回頭看，就會(huì )發(fā)現一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路�；@球場(chǎng)每天都有人在里面打球，每次不在規定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì )被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng)，路邊種滿(mǎn)了鮮花大樹(shù)。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心，它的周?chē)桥艿�，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球�?chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多，它唯一的.特色就是四周的門(mén)都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習籃球的場(chǎng)地，而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專(zhuān)用的籃球場(chǎng)，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)課，就連窗外的鳥(niǎo)兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園，美麗而快樂(lè )的天地。
我的校園學(xué)生作文 26
我們的校園就像一個(gè)美麗的大公園！
每當我走進(jìn)校園，我最想去的地方就是學(xué)校的長(cháng)廊。雖然每天都要過(guò)，但是很依戀！
這是一條長(cháng)長(cháng)的走廊，建筑規模很小。它建在校園中心，周?chē)菍掗煹牟賵?chǎng)，三面是廣場(chǎng)，全長(cháng)100米�？催^(guò)北京頤和園的長(cháng)廊，也許我們校園的長(cháng)廊不值一提，但它是我們校園的標志性建筑。
我們校園的長(cháng)廊是一座古老的建筑。雕梁畫(huà)棟，長(cháng)廊的每一個(gè)橫檻上都刻著(zhù)五顏六色的圖案。長(cháng)廊兩旁種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木。因為它的存在，人們一走進(jìn)校園，就能感受到山水園林般的詩(shī)情畫(huà)意，給人一種寧靜舒適的感覺(jué)！
春天來(lái)了，長(cháng)廊就成了春天的使者。這里的各種花草樹(shù)木早就盛開(kāi)了，是整個(gè)校園里最美的地方！路過(guò)長(cháng)廊，同學(xué)們都舍不得走，所以總會(huì )在這里感受一會(huì )兒春天的氣息！
這是一個(gè)炎熱的夏天，所以這是一個(gè)享受涼爽和學(xué)習的好地方。悶熱的`時(shí)候，最大的愿望就是趕緊去長(cháng)廊休息，可以把你帶入一個(gè)冰冷的世界。星期天不回家也是一種樂(lè )趣，但在散步場(chǎng)所讀一會(huì )兒書(shū)也是一種樂(lè )趣！
經(jīng)過(guò)學(xué)習，它已經(jīng)成為人們悠閑散步的好地方。每當你花一段時(shí)間緊張的學(xué)習，只要你在這里停留一分鐘，靜靜地欣賞風(fēng)景，疲憊的身體似乎完全消失了，讓你感到無(wú)比的放松和快樂(lè )！
我喜歡我們的校園，我更喜歡美麗的長(cháng)廊！
我的校園學(xué)生作文 27
在我的記憶中，有許許多多美好的事物，比如第一次寫(xiě)字、畫(huà)出了好看的畫(huà)、種的玫瑰花開(kāi)花了……而這些美好的時(shí)光都有我的好朋友參與。
我的好朋友有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，小小的`鼻子，明亮的眼睛跟兩顆黑葡萄似的，小小的嘴巴，瓜子臉。她最喜歡可愛(ài)的貓咪，總是會(huì )用帶有貓咪圖案的飾品來(lái)打扮自己，顯得她更漂亮、更可愛(ài)了。
雖然她有點(diǎn)小脾氣，但她的心靈十分美好。記得有一次，下課時(shí)我不小心把她畫(huà)得最好看的畫(huà)弄到了地上，而且還弄臟了，她非常生氣，大聲責怪我。見(jiàn)她那樣，我也不太開(kāi)心，這還是她第一次對我發(fā)脾氣。后來(lái)我又想：她的畫(huà)弄臟了，肯定是不高興的。
放學(xué)后，我在校門(mén)口等她，等了許久，她終于從校園里走了出來(lái)，看起來(lái)還是一副不高興的樣子，難道她還在生我的氣嗎？我跑過(guò)去，輕聲說(shuō)道：“對不起……我們還可以做朋友嗎？”她說(shuō)道：“當然可以�！蔽艺f(shuō)：“那你還在生我的氣嗎？”她說(shuō)：“我沒(méi)有生你的氣了啊，剛剛我只是在想其他事情，你這個(gè)大傻瓜�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
她是很喜歡畫(huà)畫(huà)的，她畫(huà)畫(huà)時(shí)，無(wú)比認真，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都是那么的美，每個(gè)細節都畫(huà)得那么精致。
朋友能給我們帶來(lái)快樂(lè )。人生中友情跟親情一樣，都是必不可少的，我會(huì )好好珍惜我的好朋友。
我的校園學(xué)生作文 28
校園，是人的一生必不可少的一部分，它像一顆調皮的糖，一會(huì )甜一會(huì )咸，陪伴我們的成長(cháng)。今天就讓我帶著(zhù)大家在校園里找到隱藏的小驚喜吧！
一進(jìn)校門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一座棧橋，棧橋上面站著(zhù)許多小朋友，看著(zhù)下面的金魚(yú)在追逐打鬧。往里面走還會(huì )看見(jiàn)一個(gè)仿古建造的亭子，亭子前有兩棵高大的柳樹(shù)，它的柳條垂下來(lái)，像小辮子。柳樹(shù)旁邊有一個(gè)假山，它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎，生機勃勃，一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來(lái)了。
走進(jìn)長(cháng)廊，只看左邊的墻壁上展示著(zhù)一些為校園做出奉獻的優(yōu)秀老師的簡(jiǎn)介。還有，支撐長(cháng)廊的柱子上面刻著(zhù)許多名言名句，讓這個(gè)廊子充滿(mǎn)學(xué)習氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)的黨史長(cháng)廊，告訴我們要銘記歷史，愛(ài)護國家。只聽(tīng)國歌響起，原來(lái)是學(xué)生們在升旗，學(xué)生們舉起右手敬禮，隨著(zhù)國歌結束，開(kāi)始了演講，一位老師給我們講著(zhù)如何成為更優(yōu)秀的.學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿(mǎn)風(fēng)采。外面貼著(zhù)學(xué)生字帖和畫(huà)作，里面貼著(zhù)學(xué)生們自己親手寫(xiě)的班規，一大早便會(huì )聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，我要把這一段錄下來(lái)。
上操的時(shí)候有的人無(wú)精打采，而有人卻做操做的認真過(guò)度，在踢腿運動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著(zhù)了，而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做，我把這有趣的一幕記錄了下來(lái)。
這就是我的校園，你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物，請你們也記錄下來(lái)吧！
我的校園學(xué)生作文 29
在這美麗繽紛的世界上，可愛(ài)、溫馨的事物太多太多了，讓我喜歡的那真是不勝枚舉！
我最喜歡到學(xué)校上課，因為學(xué)校里有寬敞的校園，有有趣的學(xué)習課程，還有許多志趣相投的好朋友，大家一起游戲，一起學(xué)習，真是快樂(lè )無(wú)比！
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園，花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來(lái)走秀，熱情洋溢的榕樹(shù)手牽手，心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我們；猶如月球表面的PU跑道，是訓練小小運動(dòng)員的地方；好玩的游樂(lè )設施，是帶給小朋友歡樂(lè )的泉源。讓你猜猜看，我在學(xué)校里最喜歡什么聲音？答案是下課的鐘聲！因為這表示我又可以自由了！可以玩躲貓貓，也可以聊天，更可以寫(xiě)功課，做自己喜歡的事。
我也喜歡運動(dòng)，尤其是打籃球，因為一上球場(chǎng)打球，就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運動(dòng)，不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣，也可以在運動(dòng)打球時(shí)發(fā)現彼此合作的.默契和榮辱與共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做運動(dòng)的好處難以盡數，我喜歡的運動(dòng)還有躲避球，它是一個(gè)很好的有氧運動(dòng)，不但可以鍛煉身體、增強體魄，也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”，這種感覺(jué)，是不是讓人覺(jué)得很幸福？大家一定要多找一些自己喜歡的人事物，因為“喜歡”會(huì )讓自己的生命變得多采多姿，生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂(lè )，希望評審老師喜歡我這篇文章，那就太令我歡喜了！
我的校園學(xué)生作文 30
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì )重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。 在四塊大草坪中間，有著(zhù)一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著(zhù)讓我想到：我們一定要節約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的.象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……
真是千奇百怪，無(wú)所不有。 樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦��！ 秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差。
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里�！备栉枧d趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美��！ 秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天！
我的校園學(xué)生作文 31
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò)，藍楹花們就揮舞著(zhù)手臂，送來(lái)陣陣清幽的花香，迎接著(zhù)前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天，你們如果問(wèn)我學(xué)校哪里最涼快？那就要數大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù)，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì )想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，藍楹花落了滿(mǎn)地，學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節：田徑運動(dòng)會(huì )捷報頻傳，福�；ê铣獔F喜訊不斷，繪畫(huà)書(shū)法競賽佳作頻現……一年級的新同學(xué)在積極適應學(xué)校的學(xué)習生活，而其他年級的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題；有的嘴里嘟囔著(zhù)什么，應該是在熟背課文吧；還有的拿著(zhù)一疊考卷，也許是在分析錯因吧……
冬
冬天，它悄無(wú)聲息又不容商量地出現在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節奏，這不，有些人已經(jīng)開(kāi)始賴(lài)床了！但是校園內的.同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，從頭到腳都體現出了實(shí)小人的精氣神�，槵樀淖x書(shū)聲從教室里飄出來(lái)，玩耍的歡樂(lè )聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，悠揚的音樂(lè )聲在校園內各個(gè)角落自由穿梭著(zhù)。冬日的校園處處散發(fā)著(zhù)熱氣。
我的校園學(xué)生作文 32
在校園里，花兒在長(cháng)大，我們也像花兒一樣成長(cháng)。今天讓你們大開(kāi)眼界，來(lái)觀(guān)賞我們學(xué)校的壯麗景觀(guān)。
我們的學(xué)�？擅懒�！比公園美個(gè)好幾百倍！這我可沒(méi)吹牛，不信？你往那看看！
紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開(kāi)出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來(lái)的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來(lái)，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習��？
最壯實(shí)的.就屬鐵樹(shù)了。鐵樹(shù)像菠蘿一樣可愛(ài)，要是不小心撞到它可能會(huì )擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結者”。
這個(gè)校園春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在玩耍也在學(xué)習。
這個(gè)校園夏天，夏日炎炎，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們在自由地奔跑，播撒著(zhù)希望的汗水。
這個(gè)校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學(xué)們在安靜地看書(shū)。
這個(gè)校園冬天，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們還在努力的學(xué)習著(zhù)。
這個(gè)校園里有悉心教導我們的老師，有和我們一起成長(cháng)的朋友，我感到十分快樂(lè )。
雖然我們的校園不像錢(qián)塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。
我愛(ài)我的校園！
我的校園學(xué)生作文 33
三月，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)大地，草綠了，花紅了，太陽(yáng)也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒(méi)有細細觀(guān)察過(guò)我的校園了，在一個(gè)溫暖的午后，我漫步在其中，聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽(yáng)光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬(wàn)綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬(wàn)綠叢中，更顯俏皮可愛(ài)。
踏過(guò)木質(zhì)的回廊，穿過(guò)植物的群層，來(lái)到了操場(chǎng)的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進(jìn)行他們的午間活動(dòng)，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面傳來(lái)，伴隨著(zhù)斷斷續續的哭聲，正當這時(shí)，一位高年級學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著(zhù)說(shuō)了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結束了同學(xué)們三三兩兩的'回到了自己的班級，我跟在他們身后，眷戀著(zhù)令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀(guān)賞過(guò)后，使我對校園又添了幾分喜愛(ài)，從未真正地熟悉過(guò)我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
我的校園學(xué)生作文 34
我的校園干凈整潔，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
當你走進(jìn)校園，就會(huì )看見(jiàn)一棵枝葉茂密的大樹(shù)，每年夏天她都會(huì )為我們遮陽(yáng)，他十年如一日的站在那里守護著(zhù)我們的校園。路邊的花朵們都一齊開(kāi)放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的.、藍的、紫的，還有半粉半紫的，他們仿佛在說(shuō)：“你快看喲，我是不是最美的？”
大樹(shù)的旁邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書(shū)吧，哪里有200多本書(shū)，我們隨時(shí)都可以去那里借閱，在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。
大樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng)，一下課就會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。
操場(chǎng)前面是主席臺，主席臺的旗桿上飄揚著(zhù)祖國的國企，只見(jiàn)那五星紅旗在空中飄揚，頂頭的鋼球閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我們經(jīng)過(guò)主席臺，就看見(jiàn)了一座山勢陡峭的假山，旁邊有一個(gè)水池，池中還有幾條小魚(yú)，有的小魚(yú)鉆進(jìn)泥土里，有的小魚(yú)躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚(yú)在池里游來(lái)游去，他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著(zhù)菜園走就會(huì )看到一個(gè)玻璃花房，剛一開(kāi)門(mén)就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊，以后我一定要好好愛(ài)護我們的校園。
我的校園學(xué)生作文 35
我的學(xué)校是一所百年老校，他的名字叫：“平湖市實(shí)驗小學(xué)”，我們都親切地稱(chēng)呼他為：“實(shí)小”。
走近一個(gè)不規則的拱形校門(mén)，下面是一扇往左右拉開(kāi)的門(mén)，像本厚厚的書(shū)被翻動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一座被鮮花捧著(zhù)的雛鷹雕塑，是三只消除應環(huán)繞著(zhù)展翅飛翔。兩旁是名人長(cháng)廊，其中有我最敬佩的音樂(lè )家，鋼琴家：貝多芬，他激勵著(zhù)我努力練琴。成為一名鋼琴家，這也是我的夢(mèng)想之一。
我沿著(zhù)孝敬來(lái)到了“紅領(lǐng)巾果園”，放眼望去，滿(mǎn)眼的果樹(shù)啊。到了九月，丹桂飄香，我找了好久，才找到幾朵躲在葉底下的黃色小花，散發(fā)著(zhù)一股清香，彌漫在天空中。之后，一株金桔樹(shù)映入了我的眼簾，小小的還沒(méi)成熟的金桔是青色的，在葉子的掩護下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠遠地就能看見(jiàn)幾個(gè)小燈籠為人們照路，走近一看，原先是咧開(kāi)了嘴的紅彤彤的`小石榴呀！飽滿(mǎn)的果實(shí)露了出來(lái)，亮閃閃的，猶如一顆顆寶貴的紅鉆石我看果樹(shù)看得入了迷，真不想離開(kāi)這鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香的“紅領(lǐng)巾果園”��！
隨后，我來(lái)到了靜謐的圖書(shū)館，一本本內含豐富知識的書(shū)密密麻麻，整整齊齊地放在干凈的書(shū)架上。我真想翻開(kāi)書(shū)本暢游在“書(shū)的海洋，字的世界”中��！
我的校園真美��！猶如公園一般。我在這美麗的地方學(xué)習、玩耍。就像雛鷹一樣在知識的天空中，自由的飛翔！
我的校園學(xué)生作文 36
有誰(shuí)不愛(ài)自己的校園呢？有誰(shuí)不說(shuō)自己的校園美呢？現在就讓我帶你去走一走，瞧一瞧。
一到校門(mén)口，你能發(fā)現一塊方方正正的石碑，上面刻著(zhù)“華山小學(xué)”四個(gè)大字。學(xué)校外的籬笆上生長(cháng)著(zhù)許多野薔薇，這些野薔薇穿著(zhù)粉紅的衣裙在風(fēng)中跳著(zhù)芭蕾舞�；ǘ鋫冃螒B(tài)各異；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的半開(kāi)著(zhù)，好像小姑娘捧著(zhù)臉蛋；有的全開(kāi)了，向人們露出了笑臉。幾只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，有的在給花兒一個(gè)大大的擁抱，有的在呼朋引伴，有的在翩翩起舞。
走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，每一層都是又寬又大又干凈。走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)入了教室，只見(jiàn)同學(xué)們有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，有的在全神貫注地看書(shū)，有的在苦思冥想，思考著(zhù)問(wèn)題……教室后面是一幅色彩斑斕的景象，只見(jiàn)一幅幅小朋友們親手做的`手抄報、圖畫(huà)等都掛在墻上。走下樓梯，只見(jiàn)有一條玻璃做的走廊，如果遇到傾盆大雨，我們就躲在走廊下面，就不會(huì )被淋成落湯雞了。
走出教學(xué)樓，可以看見(jiàn)一塊綠油油的草坪，遠遠望去，充滿(mǎn)生命力的小草像一片綠茵茵的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草在風(fēng)中翩翩起舞。走過(guò)草坪，來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)一派熱鬧非凡的景象。同學(xué)們有的在跳長(cháng)繩，有的在丟沙包，有的在跑步……
在操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺，每當星期一，我們便排著(zhù)整齊的隊伍走到升旗臺下，國歌響起，我們一邊敬禮一邊唱著(zhù)國歌。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗升起。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園學(xué)生作文 37
“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”！看著(zhù)我親愛(ài)的學(xué)校，我一時(shí)感嘆道。
我們的校園多姿多彩，就說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧！遠遠望去，操場(chǎng)的外框，一朵朵鮮花含苞欲放，正向我們頻頻點(diǎn)頭呢。操場(chǎng)中央一塊塊草地映入眼簾，軟軟的，顏色豐富多彩！大操場(chǎng)上，奄奄一息的星星努力地睜開(kāi)眼睛，想看看最美的花，還沒(méi)看到，便遠走高飛了�！谠鹿鉄粝�，隱隱約約地出現了一個(gè)“花房”。走進(jìn)去一瞧，原來(lái)是個(gè)食堂，里面干干凈凈，非常整潔，桌子、椅子顏色搭配的恰當。往前看，“美食口感好，千萬(wàn)別浪費”，這幾個(gè)大字一看，就頓時(shí)有了食欲。玻璃閃閃發(fā)光，亮得刺眼。往里瞧，飯勺、湯勺、水果刀……應有盡有，看來(lái)員工對學(xué)校師生也是費了很大的心血啊，真該表示一下感謝！
“花草開(kāi)遍山，別看農莊美”……咦，哪兒來(lái)的歌聲？一聽(tīng)，是從音樂(lè )室傳來(lái)的'，一路跑向音樂(lè )室，潔白的WC，寬敞的走廊，掛滿(mǎn)藝術(shù)品有情調的美術(shù)室，寫(xiě)滿(mǎn)音樂(lè )譜的音樂(lè )室，等下，音樂(lè )室，啊，原來(lái)是四（3）班的嗓子呀！真好聽(tīng)！四（3）班穿著(zhù)班服，正在學(xué)音樂(lè )，準備下次就唱這優(yōu)美的歌呢！
一路聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，欣賞著(zhù)學(xué)校的角角落落，或許是學(xué)校太美了吧，客人們看了都紛紛點(diǎn)“贊”。
校園春意盎然，生機勃勃，楚楚動(dòng)人，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，個(gè)性鮮明的同學(xué)們唱著(zhù)歡快的歌，啊，我們的學(xué)校真美！我喜歡我們的學(xué)校。愿學(xué)校永遠豐富美麗！
我的校園學(xué)生作文 38
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬(wàn)物復蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬眠后，從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹(shù)……它們都長(cháng)出了嫩綠的小葉子�；▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯�，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在和人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽覀兠摰袅顺林氐囊路�，穿上了薄薄的衣服，在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽(yáng)傘，一下課我們就會(huì )去乘涼。同學(xué)們不會(huì )再?lài)?zhù)操場(chǎng)跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)好煩人！花壇里的花開(kāi)得更艷了，最引人注目的當然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹(shù)上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來(lái)，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的`石榴樹(shù)，也結滿(mǎn)了紅彤彤的大石榴，它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹(shù)的葉子都已經(jīng)沒(méi)有了，只有樹(shù)枝和樹(shù)干了，但是松樹(shù)沒(méi)有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調皮，看到你在樹(shù)下就會(huì )搖，樹(shù)上的雪就會(huì )落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會(huì )打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開(kāi)心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
我的校園學(xué)生作文 39
我的校園是個(gè)讀書(shū)的好地方。
走進(jìn)校園一棟“u”字型的教學(xué)樓就叫做至善樓。我愛(ài)校園不為別的，只因那散漫在校園里的堅韌不拔和奮發(fā)向上的精神。雖然有些人成績(jì)不好，但他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，勞動(dòng)、體育、手工等各方面的長(cháng)處。我們在學(xué)校里雖然要學(xué)習，但這是初中了，我們也要努力培養自己各方面的特長(cháng)。別看那些成績(jì)好的同學(xué)贏(yíng)來(lái)的一張張試卷，一次次好評，她們外表光鮮亮麗，可哪個(gè)又不是在背后付出了呢？俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，你不播種哪來(lái)的糧食給你吃！
自從進(jìn)入初中，我待在學(xué)校的時(shí)間都比待在家里的時(shí)間長(cháng)，一個(gè)星期五天都在學(xué)校里。記得剛到學(xué)校時(shí)，我看著(zhù)父母離開(kāi)的背影，不禁鼻頭一酸，潸然淚下。每到晚上我便暗暗地躲在被窩里哭。但校園也好似我的第二個(gè)家，這里有關(guān)心我的同學(xué)，我親愛(ài)的老師，又何嘗不快樂(lè )呢？就這樣漸漸地我忘記了要回家的`念頭，慢慢的適應了下來(lái)。
我們的校園很美，可也有不美的地方，校園里垃圾到處都是，在升國旗的時(shí)候肖主任也多次進(jìn)行強調，但大都沒(méi)用。其實(shí)我也不明白垃圾桶就在不遠處，可他門(mén)就喜歡丟在地上。不過(guò)最近垃圾大大減少，因為學(xué)校里不允許吃零食了，只能在食堂里吃完。
在這里我呼吁大家愛(ài)護公物、愛(ài)護花草、愛(ài)護校園！
我的校園學(xué)生作文 40
今年，我有幸被分到了河口區河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校，有三座氣勢宏偉的教學(xué)樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看？現在我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)我們的新學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽(tīng)老師說(shuō)五星紅旗是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛(ài)護五星紅旗，珍惜現在我們的美好生活，我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)把我們的祖國建設的更加美麗。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓，她是由三座三層樓房組成的.。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門(mén)，從遠處看，像三座立在那里的大橋，每天上學(xué)，我們都要從“橋洞”里穿過(guò)，真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學(xué)習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進(jìn)的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習、玩耍，過(guò)的非�？鞓�(lè )。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場(chǎng)�；@球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現在一定要鍛煉好身體，將來(lái)好為國爭光。
雖然我們的學(xué)校還處在建設當中，我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì )以一種嶄新的面貌呈現在大家眼前。我愛(ài)我們的同學(xué)、老師，更愛(ài)我們的校園。
我的校園學(xué)生作文 41
在贛州老城區的西北邊，有一所美麗的小學(xué)，那就是我們的學(xué)�！M州市西津路小學(xué)。
走在學(xué)校的主干道上，往前望去，用綠色磁磚鋪成的幾個(gè)大字“讓我們蕩起雙槳”映入眼簾。主干道兩側，種著(zhù)挺拔的小樹(shù)，它們站得筆直筆直，像朝氣蓬勃的小朋友一樣，可精神了！
在主干道的左邊，有一個(gè)寬闊的`大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有一圈跑道，這跑道足足有200多米長(cháng)呢！在操場(chǎng)的正前方，有一個(gè)氣派而又莊嚴的升旗臺，同時(shí)它還是一個(gè)大舞臺，每到節日，同學(xué)們都會(huì )在那里表演節目。舞臺的兩側種著(zhù)花草樹(shù)木，它們一年四季都生機勃勃，叫人心曠神怡。操場(chǎng)中間是一大片長(cháng)方形的水泥地，那是我們做操和升旗用的。
主干道的右邊是兩個(gè)大花壇。那里楊柳依依，綠草陰陰，微風(fēng)徐來(lái)，白楊樹(shù)沙沙作響，猶如火焰般火紅的映山紅正在微風(fēng)里搔首弄姿。再瞧那塊寫(xiě)著(zhù)“津津樂(lè )道”的大石頭，憨態(tài)可鞠，看了叫人手癢癢，忍不住想去摸摸它。
再往前走，就是我們美麗又明亮的教學(xué)樓了。每條走廊上，都種著(zhù)盆景，教室明亮又干凈。上課了，同學(xué)們安靜地坐在教室里聽(tīng)老師講課，認真學(xué)習，時(shí)不時(shí)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。有時(shí)蝴蝶也會(huì )被我們的讀書(shū)聲所吸引，靜靜地趴在窗臺盆景的花朵上，好像在和我們一起學(xué)習。
我們的學(xué)校很不錯吧？有時(shí)間的話(huà)，你不妨也來(lái)看看！
我的校園學(xué)生作文 42
我的學(xué)校劍橋小學(xué)，坐落在燕郊上上城小區，我在學(xué)校生活、學(xué)習了四年，我愛(ài)我的學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫(huà)。
校園操場(chǎng)雖很小，但平整如鏡，表面是用藍色塑膠鋪成的。每當下課的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，做著(zhù)各種游戲。
春風(fēng)吹綠了校園的植物，萬(wàn)紫千紅的小花在校門(mén)外的花池中競相開(kāi)放，大樹(shù)下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著(zhù)，而高大的梧桐樹(shù)顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說(shuō)：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻一片綠色，多多制造氧氣�！�
在夏天到來(lái)的時(shí)候樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng)，也喜歡那紅色的教學(xué)樓，但我更喜歡那莊嚴的升旗臺。
因為每周星期一所有同學(xué)和老師都會(huì )參加這莊重的升旗儀式，陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗，在雄壯的.國歌聲中冉冉升起。每當這個(gè)時(shí)候，我注視著(zhù)國旗上的五顆星，舉起右手行隊禮時(shí)，心里想：鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的，才有我們今天的幸福生活，我一定好好學(xué)習，天天向上。不辜負老師對我們的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向黨，向家長(cháng)匯報。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，那里是我們學(xué)習的地方，里面還有微機室，圖書(shū)室，音樂(lè )室，美術(shù)室，多功能室我們在那里快樂(lè )的度過(guò)美好的時(shí)光。
這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那么請你有機會(huì )來(lái)參觀(guān)一下吧，我給您當導游，導游詞都準備好了。
我的校園學(xué)生作文 43
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室，來(lái)到校門(mén)口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子，旁邊有可愛(ài)的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著(zhù)我們學(xué)校的校訓——走好每一步。
大步走過(guò)東邊的小徑，我們來(lái)到后面的大操場(chǎng)，同學(xué)們都在盡情地奔跑，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
出了操場(chǎng)，穿過(guò)西邊的小路，就來(lái)到了學(xué)校中間的花園�；▓@中間有一條長(cháng)廊，長(cháng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿(mǎn)了紫藤。長(cháng)廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學(xué)們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書(shū)，別提多舒服啦。
如果你休息好了，就可以離開(kāi)長(cháng)廊，穿過(guò)大廳，來(lái)到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花，開(kāi)花的時(shí)候可美了，像一大片玫紅的云霞！
我們學(xué)校最美的`時(shí)候當屬春末夏初的季節，紫藤花開(kāi)了，一串擠著(zhù)一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢(qián)包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開(kāi)了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊，我們的校園真美呀，我愛(ài)我的校園！
我的校園學(xué)生作文 44
我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉墻……
你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就會(huì )看見(jiàn)在前面有許多的花朵，一叢叢，一簇簇美麗極了再走進(jìn)去就到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)正前方就是教學(xué)樓，在東側是那美麗的行知園，在后面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹(shù)木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護著(zhù)噴水池。在噴水池下面有許多的小魚(yú)，當時(shí)我就放輕了腳步聲，沒(méi)想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的后面，可愛(ài)極了！
在噴水池中間有一座高大的'假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著(zhù)手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山里有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來(lái)一種涼爽和舒服的感覺(jué)。
更令人震驚的是，在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹(shù)。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土，它也能長(cháng)得很茁壯、結實(shí)，給噴水池帶來(lái)了無(wú)限的生機！
我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！
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