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我心中的美作文（精選17篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的美作文 1
大千世界，美無(wú)處不在。有的美，可以看到;有的美，可以聆聽(tīng);有的美，需要用心去感受。
下雨，是一種美。雨點(diǎn)一滴一滴灑落，淅淅瀝瀝，落到地上的積水中，水中蕩起一圈圈波紋;下雪，是一種美。雪花一片一片飄落，紛紛揚揚，落到光禿禿的樹(shù)枝上，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條。
靜聽(tīng)一首悅耳的音樂(lè )，是一種美。當悠揚的音樂(lè )響起，隨著(zhù)節奏的時(shí)快時(shí)慢，心中充滿(mǎn)了陶醉;默默地讀一本喜愛(ài)的書(shū)籍，是一種美。當進(jìn)入到書(shū)中的故事，隨著(zhù)小主人公的.快樂(lè )，也情不自禁的歡笑!
看到擁擠的公交車(chē)上讓座的小姑娘，很美;看到不畏嚴寒酷暑站崗的警察叔叔，很美;聽(tīng)到校園中朗朗的讀書(shū)聲，很美;聽(tīng)到老師講述的英雄事跡，很美!
校園里和好朋友一起努力的學(xué)習，一起盡情的嬉鬧，一起討論喜歡的明星，時(shí)而歡笑時(shí)而流淚。友情真美!
在家里我也能感受到美。每當放學(xué)回到家，看到熱氣騰騰的飯菜，心里總是暖暖的。一家人有說(shuō)有笑地一起吃飯，是多么美滿(mǎn)。每一次，媽媽提醒我要好好休息、多多吃飯時(shí)，我雖然嘴上不說(shuō)什么，心里卻總是有一股暖流流過(guò)。親情真美!
這就是美，我心中的美!
我心中的美作文 2
雨后的七色彩虹是美的;含苞欲放的小花是美的;傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的.是人們那品格高尚的美，心靈的美。
夏日的早晨，太陽(yáng)早已爬上了天空，把光和熱帶給大地。走在小區的石子路上，一邊欣賞著(zhù)周?chē)G麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，雖說(shuō)此時(shí)已是大白天，要并不見(jiàn)擁擠地人群，只有少數的人們在公園內晨練、散步，走著(zhù)走著(zhù)，遠遠地便看見(jiàn)那個(gè)老爺爺，拖著(zhù)一輛綠色的垃圾車(chē)在蒼蠅、蟲(chóng)子娛樂(lè )之地，清理著(zhù)那被人們亂丟的垃圾，汗水濕透了他的衣衫，可他卻依然在繼續工作著(zhù)，他用他的雙手，默默工作著(zhù)，為小區帶來(lái)了一片干凈。
忽然，一位背著(zhù)包的青年從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，由于忙著(zhù)打電話(huà)，和老人撞個(gè)正著(zhù)，可他卻露出不屑的神情，還拍打著(zhù)自己的衣服，連“對不起”都沒(méi)說(shuō)一句就急匆匆地走了，老人并沒(méi)在意，彎腰撿掉落的掃帚時(shí)，發(fā)現在掃帚旁還多了一個(gè)錢(qián)包，老人想也沒(méi)想，便放下手中的話(huà)，去追那個(gè)青年，把錢(qián)包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見(jiàn)，忙感激地道謝，還為剛才的舉動(dòng)向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報，轉身投入到自己的工作當中了……老人的行為最美的，他默默地工作，臟了自己，卻干凈了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對金錢(qián)的誘惑時(shí)，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報。
美是一種境界，美是一種情懷，美存在于生活的方方面面，這就是我心中的美。
我心中的美作文 3
美無(wú)處不在：大自然中的美，讓人心曠神怡;生活中的美，讓人感到溫馨。
其實(shí)，美就在我們身邊。我心中的美就是那站在十字路口崗臺上、認真指揮交通、颯爽英姿的女交警。
我每次路過(guò)周王城廣場(chǎng)，都特意站在人行道邊看我心中最美的女交警，她們穿著(zhù)反光背心，戴著(zhù)警帽、白手套，揮動(dòng)著(zhù)手臂，吹響著(zhù)警哨，站得筆直，一絲不茍地指揮交通。
周王城廣場(chǎng)是市中心，也是中州路上最繁忙的一個(gè)十字路口。這里車(chē)輛繁多，人流擁擠，每天都能看到女交警矯健的.身影，她們在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著(zhù)交通秩序，維護著(zhù)交通安全。
看，她們站在崗臺上，抬頭挺胸，腰桿筆直，神采飛揚，多么神氣呀!在我眼中她們就是城市中最美麗的人。
但你可知道她們的艱辛?無(wú)論夏天烈日炎炎，冬日寒風(fēng)刺骨，也無(wú)論狂風(fēng)呼嘯、暴雨傾盆，她們都毫不退縮、毫不動(dòng)搖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅守在崗位上。
風(fēng)吹不能戴口罩遮臉，雨打不能躲進(jìn)崗樓清閑。她們白皙、美麗的臉曬黑了。有人說(shuō)，她們是馬路上的吸塵器，她們的肺會(huì )健康嗎?寒風(fēng)中，她們堅守在崗臺上，她們的腿會(huì )不得風(fēng)濕痛嗎?可她們卻無(wú)怨無(wú)悔，長(cháng)年累月地付出，維護著(zhù)我們城市的交通有序進(jìn)行。
能為別人付出的人是不尋常的人，這類(lèi)人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。
女交警就是這種不尋常的人，所以她們是我們城市中最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，是我們學(xué)習的榜樣，同學(xué)們，讓我們一起向最美麗的女交警致敬!
我心中的美作文 4
經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。
王老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時(shí)候，不聽(tīng)話(huà)，課堂上隨便說(shuō)話(huà)，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著(zhù)喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)�很挑食，什么都不吃，在宿舍，王老師讓我們別說(shuō)話(huà)，安安靜靜的`睡覺(jué)，這樣才能學(xué)習好，我們不聽(tīng)，每天中午不睡覺(jué)和別人說(shuō)笑打鬧，王老師就教導我們，可是我們就是不聽(tīng)，王老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。王老師還無(wú)私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績(jì)提高�；丶易＼�(chē)的時(shí)候，王老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車(chē)地點(diǎn)，還讓我們注意安全，在車(chē)上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候，王老師總是會(huì )對我們說(shuō)：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，王老師就問(wèn)這問(wèn)那，如果王老師發(fā)現我們得了病，就馬上讓我們去醫務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，王老師發(fā)現誰(shuí)咳嗽了，就讓他多喝點(diǎn)水，如果得的是學(xué)校治不好的病，王老師就馬上給家長(cháng)打電話(huà)，讓家長(cháng)把我們接走看病，如果家里遠，王老師就千里迢迢的帶著(zhù)學(xué)生去醫院看病。我們跑步的時(shí)候，王老師總是對我們說(shuō)：”好好跑，別打鬧�！�
王老師無(wú)私奉獻，真美。
我心中的美作文 5
我認為“四美”是小學(xué)生必須做到的。
在行為美、語(yǔ)言美、貌美、和心靈美中，我沒(méi)有做到的是行為美。因為我有時(shí)候買(mǎi)了東西，有包裝袋時(shí)我周周?chē)矝](méi)有垃圾箱，我就會(huì )把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衛生，又增加了環(huán)衛工人的負擔。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒(méi)有完全做到“四美”。有的`同學(xué)不是很注意自己的形象，這就沒(méi)有做到貌美。在外面的話(huà)，別人會(huì )說(shuō)實(shí)驗小學(xué)的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語(yǔ)言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應為有時(shí)候，我并不是很樂(lè )于助人。而我的一些同學(xué)則很愛(ài)幫助別人，我以后也要多向他們學(xué)習。
我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會(huì )說(shuō)我們沒(méi)素質(zhì)。如果語(yǔ)言不美，那別人會(huì )覺(jué)得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美，別人會(huì )認為你的品德不好。如果貌不美，就會(huì )體現出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì )認為我們學(xué)校不好。
由此可見(jiàn)，這“四美”對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)多么重要��！所以，我以后一定要爭取做到這“四美”。
我心中的美作文 6
或許，每次去公園，去田野，你只會(huì )注意到那生機勃勃的大樹(shù)，那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎？注意到大樹(shù)的落葉嗎？其實(shí)，它們也有著(zhù)不同的韻味。
花兒爭奇斗艷，但有一絲察覺(jué)不到的綠色在默默地奉獻著(zhù)，在襯托那些花兒，這就是小草的品質(zhì)。當你身處花園的時(shí)候，是否只注意那嬌貴的花，而卻不注意青青的小草？其實(shí)，小草也是美麗的，它也同樣值得我們去多看一眼。在我的眼里小草也是堅毅剛強的。白居易說(shuō)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，說(shuō)得不正是這些品德高尚的'小草嗎？
再說(shuō)落葉，往往只有在大樹(shù)枝繁葉茂時(shí)，你才會(huì )看一眼葉子吧！但你注意過(guò)那落葉嗎？落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風(fēng)吹落了下來(lái)，輕輕地，好像怕驚醒了大地；慢慢地，好像十分喜歡在空中飛翔。過(guò)了好一會(huì )，才落了下來(lái)。落葉的過(guò)程多有意思呀！特別是秋天，葉子經(jīng)風(fēng)一吹，紛紛揚揚的落下好多，就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。
小草、落葉，雖毫不起眼，卻是我心中最美的事物。
我心中的美作文 7
身邊到處都是美，比如品德美、行為美、助人美······，我們就是缺少發(fā)現沒(méi)的眼睛。
我記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶過(guò)不了馬路，就有一個(gè)人扶著(zhù)她過(guò)馬路，那個(gè)人還是笑著(zhù)扶她過(guò)馬路的，好像幫助人是一種快樂(lè )的事情。每次在特色班的時(shí)候，王老師讓壓小印章的時(shí)候，別人弄完了后都給王老師說(shuō)了一聲謝謝王老師，我們這個(gè)特色班沒(méi)有幾個(gè)說(shuō)的，沒(méi)說(shuō)的里面包括我，給王老師說(shuō)謝謝的，王老師對他表示出是一種表情，沒(méi)有說(shuō)謝謝的是另一種表情。我記得有一次，我在騎自行車(chē)的時(shí)候，前面有人走著(zhù)，我只能剎車(chē)等他們過(guò)去，沒(méi)想到的是他沒(méi)既然往一邊站，讓我過(guò)去，我覺(jué)得他別的高興。我記得有一次，在家洗完臉的`時(shí)候，沒(méi)有人去把水倒了，也沒(méi)有人把毛巾擰干，我就主動(dòng)的給媽媽說(shuō)：“我去倒水了�！眿寢屨f(shuō)：“今天我的兒子咋么這么乖呀！”因為我之前我都是媽媽說(shuō)了，我才去把水倒了，今天我是主動(dòng)的。有時(shí)候有人來(lái)買(mǎi)東西，爸爸沒(méi)有在家，姐姐也沒(méi)有從學(xué)�；貋�(lái)，只能媽媽買(mǎi)了，可是媽媽又看著(zhù)小弟弟，我就讓媽媽把小弟弟讓我抱著(zhù)，然后媽媽去買(mǎi)東西，我要想辦法不讓小弟弟哭，一直等賣(mài)完?yáng)|西了我再把小弟弟給媽媽抱。有時(shí)候我的小弟弟哭了，媽媽上廁所去了，只有我能照顧小弟弟，我就和小弟弟玩，盡量不讓小弟弟哭，一直等到媽媽上來(lái)。
世上還有很多很多美麗的事情，就要讓自己來(lái)發(fā)現這些美麗的事情。
我心中的美作文 8
生活中處處都是美，有人認為美是春天里百花齊放的花園，是夏天里枝葉繁茂的森林，是秋天里漫天飛舞的落葉，是冬天里粉妝玉砌的世界，但我認為美是心靈的美，只有心靈美才是真正的美。
那是在烈日炎炎的夏天，和往常一樣，我步行來(lái)到了學(xué)校，在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，經(jīng)�？吹揭晃画h(huán)衛工人，不分日和夜，不論刮風(fēng)下雨，她都在那車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上美化城市，不管人們有多鄙視她，她都不會(huì )因為這些而自卑，有人認為清潔工這種工作是一種卑微的職業(yè)，但我卻不這樣認為，清潔工是高尚的.人，他們裝扮了城市的美，保潔了城市的潔凈，這位環(huán)衛工人是我最尊敬的人，因為她的無(wú)私奉獻，舍己為人，而離開(kāi)了這個(gè)世界。
那天，環(huán)衛工人和往常一樣在那里掃大街，不一會(huì )兒一個(gè)小女孩要橫穿馬路，這時(shí)一輛大卡車(chē)向這個(gè)小女孩飛馳而來(lái)，環(huán)衛工人放下掃把，毫不猶豫地向那個(gè)小女孩沖了過(guò)去，環(huán)衛工人救了那個(gè)小女孩，卻因為大卡車(chē)開(kāi)的太快，來(lái)不及剎車(chē)，那位環(huán)衛工人就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界。
二十年前，因為一位清潔工也救過(guò)她，她就決定要向那位清潔工一樣做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
大自然以山和水表示它的美，音樂(lè )中以音符傳遞著(zhù)它的美，生活中處處都是美，我認為心靈的美才是真正的美，讓我們與美同行。
我心中的美作文 9
時(shí)光不停地流逝，天氣漸漸地涼爽起來(lái)。吵鬧的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間草叢里蟋蟀的鳴叫。��！那美麗的秋天終于來(lái)了。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木，拉下了一片片樹(shù)葉兒。它們在空中輕盈地飛舞著(zhù)，好像一只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
秋天，是菊花的季節。它們顏色鮮艷，千姿百態(tài)。有的火紅，有的雪白……龍須菊花瓣向上卷起，好象小姑娘頭上的卷發(fā)，百菊花瓣很大，向外伸展著(zhù)，有展翅欲飛之勢……這一棵棵菊花，在秋風(fēng)中竟相開(kāi)放，美麗極了。
秋天也是個(gè)處處飄香的季節。桂花開(kāi)了，一朵朵嫩嫩的小花金燦燦的，一團團，一簇簇，掛滿(mǎn)了枝條。甜甜的桂花香飄散在山間、小路、校園、庭院，不管你走在哪里，那香味總是縈繞在你的鼻尖，沁人心脾，令人陶醉，整個(gè)世界似乎都沉浸在桂花香中了。
秋天，又給人以無(wú)限傷感。中秋節的晚上，深邃的夜空中升起一輪明月。夜，靜極了，玉盤(pán)似的月亮在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，不得不讓人思念遠方的親人。而當秋雨來(lái)臨時(shí)，淅淅瀝瀝的雨絲輕輕地飄著(zhù)，使人心中不免升起一絲淡淡的惆悵……花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的'秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)這美麗的秋天！
我心中的美作文 10
忙碌的生活使很多人失去了那雙尋找美的眼睛，心中也便沒(méi)有了美停駐的港灣，但是生活中的美并不因此而消失，用眼睛去觀(guān)察，用心去體會(huì )，美就會(huì )無(wú)處不在。不信？大家就隨我一起去捕捉幾個(gè)精彩的鏡頭。
鏡頭一
一天，我正在趕往學(xué)校的`途中，一個(gè)甜甜的童音在我耳邊響起：“媽媽?zhuān)蚁氤蔀橐恢恍▲B(niǎo)，飛到天上去�！碧煺鏍�漫的話(huà)語(yǔ)讓我不由得回頭一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩。
畫(huà)外音：夢(mèng)想之美，停駐在一顆童心中，它有了自己的棲息地。
鏡頭二
如今時(shí)常聽(tīng)到一些中年人抱怨生活的壓力太大了，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)意間卻聽(tīng)到了爸爸的同事張叔叔說(shuō)：“咱人到中年，生活雖然忙碌，可忙碌中有一種幸福的美��！自己忙點(diǎn)，換來(lái)了一家人的幸福和美滿(mǎn)。值！”
畫(huà)外音：生活之美，停駐在了一個(gè)成熟的人心中，它有了自己的殿堂。
鏡頭三
一位老人，身患絕癥，在彌留之際，回憶著(zhù)青年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。他由衷地感嘆到：“生活真美��！我度過(guò)了一段美好的時(shí)光，擁有一段溫馨的回憶，此生我無(wú)憾！”
畫(huà)外音：回憶之美，停駐在飽經(jīng)滄桑的人心中，它就有了自己的港灣。
讓繁忙的心休息一下，讓我們放眼去尋找美，給美一個(gè)家。讓美永駐在我們的心中吧！忙碌的人們你應該知道心中只有美存在，花才更加艷麗，陽(yáng)光才更加燦爛，生活才會(huì )永遠是春天……
我心中的美作文 11
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！泵�，是人們常常用來(lái)比喻一個(gè)事物漂亮或好看的詞語(yǔ)，但很多人都不知道，美，不僅僅只是外表的美，還有一種美，它是從心底散發(fā)來(lái)的，是看不見(jiàn)的，只能從心底去感受到。外表的美，只需要打扮漂亮就可以了，但心中的美，是需要幫助別人為他人著(zhù)想才能得到。
如果心靈不美的人，即使他的外表再美，也沒(méi)有人去喜歡他。如果你們不相信，《白雪公主》中的王后就是例子，那個(gè)王后也非常好漂亮，但為什么沒(méi)有一個(gè)人認為她美呢？因為她雖然外表漂亮，可是她的心靈卻是非常丑陋的，丑陋到竟然因為嫉妒而想要殺害自己的女兒白雪公主。所以，人們不但不因為漂亮而喜歡王后，反而因為她的內心丑陋而討厭他。因此內心美比外表美更加重要。
我們身邊其實(shí)有好多心靈美的人，有不論嚴寒酷暑都堅守在崗位上的交通警察們；有每天不辭辛苦都每天都為我們清潔路面的'環(huán)衛工人；也有每天各地奔波為我們送信的郵遞員叔叔；還有每天每日不論嚴冬臘月都在辛勤工作為我們蓋起高樓大廈的建筑工人們；也有……他們都是我們值得敬佩的人，他們身上都有值得我們學(xué)習的美。
歸根究底，只要你心靈美，外表即使不美，別人也不會(huì )討厭你。所以在生活中必須幫助別人，多為他人著(zhù)想，讓美在心中發(fā)芽，這樣你才能交到最好的朋友，收獲到做大的快樂(lè )。
我心中的美作文 12
心中的美是那清澈透明的雨，我愛(ài)她的純潔、清新、執著(zhù)追求。
倚在門(mén)旁，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣埋怨這大雨的怨恨聲，但我卻獨自望著(zhù)這群從天而降的可愛(ài)的小精靈，細細聆聽(tīng)著(zhù)她們帶給這個(gè)世界獨特而醉人的樂(lè )曲。是她們晶瑩剔透的身軀深深地打動(dòng)了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過(guò)天晴，站在綠油油的樹(shù)下，將手放在一片葉子下，接起滴落下來(lái)的水珠，不由自主地為她贊嘆：飽滿(mǎn)圓潤的身軀無(wú)聲無(wú)息的.滋潤了世間萬(wàn)物，抹去了幽幽陰霾，帶來(lái)了片片生機。夏天的燥熱，頃刻間便被她所清洗，美的清新而脫俗。閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受她的氣息，總會(huì )有不一樣的享受。也許是老天別有用意，賦予她這個(gè)特殊的身份，讓我去發(fā)現她，體會(huì )她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛(ài)、活潑。將手伸進(jìn)雨中，接下這個(gè)小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺(jué)所征服�！八问备怯甑木�。一個(gè)個(gè)弱小但又勇敢的小雨滴，毅然決然地從天空中沖落下來(lái)，毫無(wú)忌憚地拍打在石頭上，綻開(kāi)數朵晶瑩的奇葩。接連不斷的而來(lái)，雨的種族中沒(méi)有任何一位放棄過(guò)。筆直的路線(xiàn)執著(zhù)的追求，也在我心中敲出一小水花，讓我頓悟——堅持的可貴。日復一日，年復一年，頑石也會(huì )被征服。我分明可以看見(jiàn)天空中雨的微笑，但她們又向另一個(gè)目標浩浩蕩蕩的出發(fā)……如此執著(zhù)的雨，我敬佩她，我學(xué)習她。
純潔的雨，清新的雨，執著(zhù)追求理想的雨，永遠都充滿(mǎn)生機。在我心中，雨，永遠那么美，她是我心中的天空。
我心中的美作文 13
淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)連續下了兩天，滴答滴答的雨聲遠離城市的喧囂，寧靜祥和。窗外，朦朧與青翠欲滴的景物融為一體，真美……
“你還沒(méi)有梳完頭？就要遲到了！”媽媽在門(mén)外大喊�！拔抑懒�，這就出來(lái)�！蔽也荒蜔┑幕貞�(zhù)，看著(zhù)鏡中的`自己頭型沒(méi)有亂，衣服也很整齊，一切都那么完美，心里十分的滿(mǎn)意！
也不知從何時(shí)起，我竟然越來(lái)越注意自己的衣著(zhù)打扮了。
碰巧，今天外面風(fēng)大且又有一節體育課，于是一整節課都在關(guān)注我的發(fā)型，并沒(méi)有聽(tīng)老師講課，精神狀態(tài)很不好，老師似乎也察覺(jué)到了，下課后，老師找我，問(wèn)：“你這一節課都在干什么，光看你頭發(fā)了？你聽(tīng)我說(shuō)，外表的美不是最重要的，重要的是心靈之美�！崩蠋熣f(shuō)的大多記不清，只記得這句話(huà)。
下課后的我坐在座位上發(fā)呆，她帶著(zhù)本身的香氣來(lái)到我身邊，溫柔地說(shuō)：“別太在意那些可有可無(wú)的東西了，就算外表丑陋但心是美的，那才是真正的美。而你所在意的而去追求的美，只是虛無(wú)飄渺�！�
她，是我最好的朋友，班級里也是少有的文靜女孩，她的穿著(zhù)符合學(xué)生身份，清新淡雅，處處散發(fā)著(zhù)青春活力，而且她樂(lè )于幫助別人，對別人、對所有人坦誠相待，宛若一位潔白圣靈的天使。
哦，我明白這才是真正的美！
現在的我，自己感到很陌生，以前，我從不在意這些，頭發(fā)一梳，袖子隨意的換上去，清新脫俗，以前只關(guān)注這些表面的東西，卻淡忘了學(xué)習，真不應該。
永遠記得，真正的美永存心中。
我心中的美作文 14
人人心中都有美，比如說(shuō)有的人愛(ài)外表美；有的人愛(ài)美麗的首飾；而我卻愛(ài)這心靈中的美。
心靈不是別人給予你的，而是你自己用自己的心靈感染別人，讓別人懂得那份愛(ài)，每個(gè)人的心靈都是美好的，無(wú)非是有的心靈被陰影遮住了，而使你那純潔又美麗的心靈蒙上了一層陰影。
“心靈美才是真的美”，這句話(huà)我們早在一年級時(shí)就已經(jīng)知道了。你見(jiàn)過(guò)心靈美的人嗎？聽(tīng)我講一個(gè)我身邊的故事吧！
那是一個(gè)很冷的早晨，一位老人正牽了一條小狗在散步。這時(shí)，這只小狗不知道為什么停住不走了，怎么拉也拉不動(dòng)，原來(lái)他拉屎了，他就隨隨便便地拉在了人行道上，無(wú)論讓誰(shuí)見(jiàn)了都有一種惡心感。那老人連忙用手拉它，那凄慘的叫聲一聲聲滲入人心。然后，他從口袋里拿出一張衛生紙，小心翼翼地擦著(zhù)地上的贓物。然后扔進(jìn)了垃圾箱，地面又恢復了以往的干凈�？囱�！心靈多美呀！
還有一次，那天我去學(xué)古箏，在公交車(chē)上人多如牛毛，位子全部都有人，但是有一個(gè)位子空著(zhù)，原來(lái)是上面有些水，沒(méi)有一個(gè)人愿意擦干它，過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一位年輕人，他看到這個(gè)位子有水，便從口袋里掏出衛生紙把水擦干凈后他并沒(méi)有坐，卻悄然離去。那個(gè)位子旁的小伙子見(jiàn)了一屁股就坐在了擦干的位子上，還邊說(shuō)：“傻子才會(huì )那樣干呢？不過(guò)那傻小子也挺好，知道大爺累了，主動(dòng)給我擦干讓我坐”。我聽(tīng)了這句話(huà)氣的火冒三丈，如同一頭咆哮的`獅子只想一口吞了他，氣死我了。你看那位中年人的心靈多美呀！但是那個(gè)小伙子太可恨了，不要向他學(xué)習呀！
你看，如果我們的祖國能多有幾位像那老人、年輕人一樣的人，那么我的祖國會(huì )更加完美更加和諧的。
心靈美才是真的美！
我心中的美作文 15
有些美麗感動(dòng)天地，那是托住嬰兒時(shí)的手臂：有些美麗，震撼人心，那是“一個(gè)人，一座城”的堅守；有些美麗，舉世矚目，那是“浩瀚太空的笑容”……美麗不會(huì )停留得太久，總是一閃而過(guò)，卻在我心中久久停駐，是我一生的珍藏。
感動(dòng)天地
她是杭州的一位普通的媽媽?zhuān)胀ǖ镁拖褚坏嗡畢R入大海后就再也無(wú)處尋找�？删褪沁@位普通得不能再普通的媽媽?zhuān)谛℃ゆ嫎堑哪且凰查g，她用手臂托起一個(gè)母親的偉大使命。一個(gè)動(dòng)作，拯救一個(gè)人。她托起孩子的那個(gè)動(dòng)作將永遠定格在我們心中，那一刻的美麗讓我們仰望，值得我們珍藏。
她就是吳菊萍，一位普通的媽媽?zhuān)瑓s演繹母親的偉大，用大愛(ài)，感動(dòng)天地，更感動(dòng)我們！
震撼人心
我常常喜歡思考一些奇怪的'問(wèn)題�！�76”秒鐘內我們可以干什么？一個(gè)閑談，迅速地翻閱一本書(shū)，打一個(gè)小盹，還是……？可吳賦在76秒鐘內，減速、剎車(chē)、解開(kāi)安全帶、告知乘客不要慌張……在生命的最后關(guān)頭，用驚人的毅力挽救24名乘客的生命，履行一個(gè)司機最后的職責。
吳賦離去，卻感動(dòng)一座城，也感動(dòng)小小的我，他的身影永遠定格在我的心中，成為永恒，成為我珍藏的美麗。
問(wèn)鼎蒼穹
當酒泉衛星發(fā)射中心將“神九”送上天空時(shí)，舉國歡慶。十幾天的太空生活雖然艱苦，可宇航員劉洋留給我們的更多的開(kāi)心的笑容，這是對祖國的感激，對自己有幸成為航天員的自豪，也是對中國人民的寬慰。
我每天都關(guān)注著(zhù)“神九”，看著(zhù)劉洋那灑脫的微笑，讓我放松許多，灑脫的美麗，也讓我珍藏。
太多的美麗讓人銘記，太多的美麗讓人難忘，太多的美麗讓人珍藏。那片美麗，永遠是我珍貴的相片！
我心中的美作文 16
蝴蝶可以堪稱(chēng)為昆蟲(chóng)界最美的生物。轉身，回眸間，一直靈巧的小精靈劃過(guò)我的鼻尖。銀色的翅膀上，淡藍色的斑點(diǎn)在陽(yáng)光下，折射出金燦燦的光。在長(cháng)空中飛舞著(zhù)，又留下一道美麗的弧線(xiàn)。這就是蝴蝶，美的代名詞。
第一次細致地觀(guān)察蝴蝶，是在一堂生物課上，老師將一個(gè)個(gè)精美的蝴蝶標本展示在我們面前。那堂課上，老師講了許多重點(diǎn)的生物知識，我卻沒(méi)有心去聽(tīng)了，我已經(jīng)完全被那些美麗的小東西所震撼住了。
每一只蝴蝶身上都布滿(mǎn)了艷麗的花紋，有曲線(xiàn)型的，有圓形的，有水滴狀的……栩栩如生，再加上各式各樣的顏色交印在一起所造成的色彩反差，讓我禁不住聯(lián)想到選美大賽上一個(gè)個(gè)嬌媚動(dòng)人的小姐們。
后來(lái)我去到了一個(gè)被稱(chēng)為“蝴蝶之谷”的地方，在那里，我才真正感受到了蝴蝶所帶來(lái)的壯觀(guān)景象。
那其實(shí)是一片草地，只有幾束花叢點(diǎn)綴著(zhù)這片嫩綠的地毯。當我將腳邁進(jìn)去的那一刻，奇跡出現了。幾乎所有的蝴蝶不約而同地在一瞬間飛起，像是一片片騰空而起的花瓣，在空中回旋，翻轉，組成了一個(gè)巨大的蝴蝶部落。
下一刻，我的眼里就只剩下蝴蝶了。金色的，銀色的，藍色的，甚至是五彩斑斕的蝴蝶環(huán)繞著(zhù)我飛舞，偶爾似乎還能聽(tīng)見(jiàn)輕微的羽翅相撞的摩擦聲。一不小心，幾只蝴蝶親吻了我的臉頰、鼻尖、額頭，再一看，肩頭上也棲息著(zhù)幾只嬌艷的`蝴蝶。
世界上有無(wú)數種美，每一種美都有一種不同的詮釋。但只有這一種，才是我真正想要的。
我沒(méi)有資格去評價(jià)蝴蝶它美麗的蛻變，美麗的一生。我唯一能想到的，就在此刻。這種美，沒(méi)有拘束，帶著(zhù)一股生命的靈動(dòng)，不同于任何一種精美的物品。
這種美，是我心中的美，亦是大自然的美。因為，生命只有在大自然中才能施展它獨特的美麗。
我心中的美作文 17
人世間，美無(wú)處不在，或許是花的美，或許是歌聲的美，或許是人的美。
那個(gè)已年過(guò)半百的老人，那雙粘滿(mǎn)污垢的手，像一塊烙印，深深地印在了我的心中。
那是暑假的.第二個(gè)星期三，天熱得出奇，熾熱的太陽(yáng)炭烤著(zhù)大地，我吵著(zhù)要去游泳，爸媽管不了，只好聽(tīng)從我的安排。
來(lái)到“天一”游泳館，我抱著(zhù)泳圈想直奔水池，跳進(jìn)水里好好撲騰，卻被一幕給吸引住了：
一位看似已經(jīng)60多歲的清潔工，穿著(zhù)工作服，戴著(zhù)線(xiàn)手套和帽子，認真地修理著(zhù)下水管道。我悄悄地走了過(guò)去，竟忘了去游泳這一回事，靜靜地看著(zhù)他每一個(gè)細微的動(dòng)作。他的手用力地把管口開(kāi)關(guān)打開(kāi)，立刻，一股惡臭撲鼻而來(lái)，他卻全然不顧，只顧埋頭修理著(zhù)。他的下半身鉆進(jìn)了污泥中，手上全都沾滿(mǎn)了污垢�？粗�(zhù)他這個(gè)樣子，我禁不住問(wèn)他：“伯伯，能不能別再弄了呀？多臟呀！”我本以為他會(huì )就此停下，但沒(méi)想到他卻對我說(shuō)：“這種事，不能耽誤呀！”我的內心頓時(shí)被感動(dòng)了。水管很快被修好了，他站起身，對我微微一笑，看著(zhù)他離去的背影，我心中明白了，他是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好，他們也為自己的職業(yè)盡到了自己應盡的義務(wù)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺美感，而是缺少發(fā)現�！笔茄�，人間的真善美，多得勝過(guò)丑惡與貪婪，而沒(méi)有多少人真真正正地去發(fā)現它，找到它。那位清潔工，是我一生的精神榜樣，雖然只是一面之緣，但我永遠都不會(huì )忘記他那微微的一笑，那嫻熟的動(dòng)作，還有那一心為民的可貴精神。
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