我學(xué)外語(yǔ)的歷程作文范文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)外語(yǔ)的歷程作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)外語(yǔ)的歷程作文 篇1
我喜歡外語(yǔ)，也想學(xué)好外語(yǔ)，可恰恰是這輩子沒(méi)有學(xué)好外語(yǔ)，這是我這輩子最為遺憾的事。
剛解放，學(xué)習蘇聯(lián)老大哥，中學(xué)開(kāi)始學(xué)習俄語(yǔ)。我姐姐上初一時(shí)學(xué)的就是俄語(yǔ)，那時(shí)我才小學(xué)三年級。姐姐學(xué)了點(diǎn)俄語(yǔ)放假回家后就標榜俄語(yǔ)如何如何，并教我們學(xué)俄語(yǔ)，我弟弟小，不感興趣。姐姐就單獨教我。先教我發(fā)那卷舌音。我整天“特兒、特兒”地學(xué)，功夫不負有心人，不到兩個(gè)星期我學(xué)會(huì )了發(fā)卷舌音，而且相當流利，可隨心所欲�？梢圆患印疤亍钡囊�，直接發(fā)“兒”這卷舌音。這為我以后學(xué)俄語(yǔ)打下了一基礎。
跟姐姐學(xué)了用俄語(yǔ)說(shuō)“早安”、“午安”、“晚安”、“你好”等常用語(yǔ)。最為奇異的是學(xué)會(huì )用俄語(yǔ)唱《共青團員之歌》，那是姐姐用中文注音，我根據注音唱的。以后我學(xué)俄語(yǔ)后發(fā)現有錯誤之處。例如，“伐”這音從字母拼音念“嘎”，但作為動(dòng)詞后帶賓語(yǔ)時(shí)要念“伐”�？上胛医憬隳菚r(shí)學(xué)得不怎么樣。再說(shuō)，用中文注音也不標準，后來(lái)我學(xué)了俄語(yǔ)后糾正了不少錯誤發(fā)音。
這歌，到現在我還能準確唱出，這也因為那時(shí)是小孩，記憶力強。以后我學(xué)的《喀秋沙》、《紅梅花兒開(kāi)》、《莫斯科郊外的晚上》等統統忘記了，只會(huì )用中文唱。這歌后來(lái)我在市航海模型隊時(shí)，我教會(huì )了全隊，在一次航海俱樂(lè )部全體聯(lián)歡會(huì )上，我帶領(lǐng)航海模型隊唱了這支歌（那時(shí)我是隊長(cháng)），得到熱烈的掌聲。
成亦俄語(yǔ)，敗亦俄語(yǔ)。
我上初中，國家取消了初中學(xué)外語(yǔ)的規定，所以我到高中以后才學(xué)的外語(yǔ)。
58年，進(jìn)入高中，一個(gè)月的預備班后就要進(jìn)行文理分班。高一四個(gè)班，兩個(gè)理科班，兩個(gè)文科班。文理分科我那一屆是首次進(jìn)行。我不喜歡文科，要學(xué)理科。當時(shí)理科兩個(gè)班全學(xué)俄語(yǔ)，文科一個(gè)班學(xué)俄語(yǔ)，一個(gè)班英語(yǔ)。我父親要我學(xué)英語(yǔ)，我自己想學(xué)俄語(yǔ)，這是受姐姐的影響。我就以怕分到文科班為理由，填寫(xiě)志愿時(shí)填了俄語(yǔ)。那時(shí)候，輕文重理，“學(xué)會(huì )數理化，走遍天下都不怕”。還有一個(gè)錯誤思想――“學(xué)文的`，都是學(xué)習不好的”。不像現在，學(xué)文的，多吃香啊，上《百家講臺》的不都是文人？現在哪一個(gè)不是名利雙收?而搞導彈的還不如賣(mài)茶葉蛋的呢？
就這樣我被分到學(xué)習俄語(yǔ)的理科班――高一丙班，甲班是文科班。雖然“文理分科”，實(shí)際上我們學(xué)的課程幾乎一模一樣。甲班喜歡文的多，數理化不好，所以甲班是四個(gè)班中平均學(xué)習成績(jì)最差的一個(gè)班（四個(gè)班相比）。
最初接觸的總是記得最牢的。我小學(xué)語(yǔ)文第一課就是：“鴿子的記性好，住的地方記得牢”。我俄語(yǔ)課本的第一課也到現在還記得，是：“MAMADOMA？DA，MAMADOMA�！�。無(wú)法用俄語(yǔ)寫(xiě)，寫(xiě)了好多人也不認識，所以我用的是拼音注音。其意思是：“媽媽在家嗎？是的，媽媽在家�！钡诙n就記不得了。
沒(méi)有多久，上海師范大學(xué)來(lái)了一男一女兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習生帶我們學(xué)俄語(yǔ)。我學(xué)習外語(yǔ)的列車(chē)車(chē)輪開(kāi)始滾動(dòng)了，汽笛已拉響，列車(chē)已出發(fā)。
我學(xué)外語(yǔ)的歷程作文 篇2
這一篇，談一些在學(xué)習英語(yǔ)歷程中的花絮。
在業(yè)大班上，發(fā)現老婆子在初中關(guān)系很好的同學(xué)在同一個(gè)班，老婆子的同學(xué)，成了我的同學(xué)。我的科技英語(yǔ)譯文就是通過(guò)她的手，傳給了別的同學(xué)。她畢業(yè)后調到海信情報室工作，現也已退休。
中級班考上業(yè)大的沒(méi)有幾個(gè)，分配在我那班的也就四五個(gè)人，在另一個(gè)班有幾個(gè)人。那國棉六廠(chǎng)菜店營(yíng)業(yè)員就沒(méi)有考上，所以我找他開(kāi)后門(mén)就開(kāi)了一次，以后不好意思找他了。他是一個(gè)道道地地的山東大漢，高高的個(gè)子，未說(shuō)話(huà)先笑。拿現在的話(huà)，就是一個(gè)“大帥哥”�？上е荒芨赡菚r(shí)大家看不起的工作，那工作工資很低。
在中級班還有一同學(xué)，與我平排坐，隔開(kāi)一走道。初見(jiàn)他，有點(diǎn)討厭他，因為他說(shuō)話(huà)聲音太大，吆三喝四的。相處一段時(shí)間后發(fā)現他為人非常正直，對人熱情，樂(lè )意幫助人。我從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，從沒(méi)有作弊過(guò)。但到了那時(shí)，開(kāi)了“戒”，總覺(jué)得這不是正規學(xué)習，小小的“來(lái)一下”沒(méi)什么。他教我一些作弊的辦法，我倆之間也有一些暗號，一般性考試時(shí)用來(lái)對答案。他也考上了業(yè)余工大，和我不一個(gè)班。由于上課時(shí)間兩個(gè)班是差開(kāi)的，我們之間的接觸減少了。有一年，他突然打電話(huà)約我到另一個(gè)同學(xué)家去。我到那里一看，好家伙，他約了十幾個(gè)在中級班的同學(xué)，說(shuō)是畢業(yè)十周年，大家聚聚。大家一面吃飯、喝酒，暢談那一年期間種種快樂(lè )趣事。中午去的，一直到晚上才離離不舍告別。
提供十周年聚會(huì )地方的同學(xué)是我在業(yè)余工大同班的同學(xué)。也是在中級班關(guān)系比較好的同學(xué)。上課時(shí)我倆一直坐在一起。他看我有錄音機，就買(mǎi)了一臺國產(chǎn)的，常壞，聲音也太難聽(tīng)。畢業(yè)后，他被山東外貿要去了。那次十周年紀念聚會(huì )時(shí)，他已自己在家里開(kāi)張了自己的外貿公司，但戶(hù)口還在省外貿。那時(shí)有很多這樣的人，在國營(yíng)外貿工作，私底下作自己的外貿生意。他那時(shí)已達“小康”，他住的房子已是他自己買(mǎi)的了，我那時(shí)還在苦苦等待“福利分房”呢。
業(yè)大畢業(yè)后，許多同學(xué)干了外貿工作，那時(shí)候外語(yǔ)人才匱缺。有一個(gè)和我同姓的，在班上學(xué)習成績(jì)數一數二的，畢業(yè)后到外貿紡織，沒(méi)多久，常駐美國。
教我們聽(tīng)力的老師很年輕，也很風(fēng)趣、瀟灑。在教到“迪斯科”時(shí)，就在講臺上跳了起來(lái)，這時(shí)我們才知道“迪斯科”是怎么回事。他是當時(shí)青島“十條漢子”（指英語(yǔ)老師）之一。
有一個(gè)姓楊的老師，有時(shí)教我們聽(tīng)力，有時(shí)教口語(yǔ)，五十多歲。在青島是當時(shí)比較有名的老師之一。他在棧橋創(chuàng )辦了星期天“英語(yǔ)角”，免費為喜愛(ài)英語(yǔ)的輔導。他為他有一個(gè)優(yōu)秀的女學(xué)生而驕傲，常把她的英文文章發(fā)給我們看。他稱(chēng)她為“girl”，經(jīng)�！癵irl”、“girl”地說(shuō)。所以我們私底下說(shuō)話(huà)時(shí)，他的代號就是“girl”。
在班上，遇到一位化工局下屬企業(yè)紅旗化工廠(chǎng)的一名工人。在他畢業(yè)后曾經(jīng)到化工局找過(guò)我，要我幫他和廠(chǎng)領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)，調換一個(gè)好一點(diǎn)的崗位�？墒俏夷菚r(shí)只是一個(gè)小科員，紅旗化工廠(chǎng)的領(lǐng)導我認識他們，他們不認識我，我無(wú)能為力。當我當了“官”后，到紅旗化工廠(chǎng)去時(shí)，他已調離企業(yè)，不知去了哪里。20xx年我有一次中午吃完飯回技術(shù)監督局時(shí)，老遠看見(jiàn)他陪著(zhù)幾個(gè)老外從教堂下來(lái)�？礃幼铀选袄谩庇⒄Z(yǔ)找到了自己的工作。
在我考上業(yè)大沒(méi)有多久，廠(chǎng)領(lǐng)導又給我一通知要我參加化工局舉辦的“工程技術(shù)人員提高班”，在青島化工學(xué)院上課。一上課才知道是“化學(xué)工程”課。六八年海洋大學(xué)有好幾個(gè)班在海洋化工廠(chǎng)實(shí)習，實(shí)習后全分配在海洋化工廠(chǎng)當工人。落實(shí)知識分子政策，重新分配。有不少人到了化工局設計室。還有一些學(xué)化學(xué)的，沒(méi)有學(xué)過(guò)“化學(xué)工程”。所以，辦了這一“工程技術(shù)人員提高班”。我可是在學(xué)期間學(xué)了兩年“化學(xué)工程”課。但領(lǐng)導讓去，畢竟也是領(lǐng)導的照顧、偏愛(ài)，為什么不讓別人去�。ň徒o我廠(chǎng)一個(gè)名額）？所以那時(shí)我學(xué)著(zhù)英語(yǔ)，還要去學(xué)“化學(xué)工程”，雖然此課我是在十多年前學(xué)的，但基本沒(méi)忘，學(xué)起來(lái)比其他人輕松多了。
最終，我學(xué)英語(yǔ)不是成功者。但也由于學(xué)了英語(yǔ)，以后也看了不少英語(yǔ)文獻，翻譯了不少科技文章。特別是85年青島市經(jīng)委推廣計算機時(shí)，我科技科化3萬(wàn)元買(mǎi)了一臺。那時(shí)計算機全是英文界面。我通過(guò)自學(xué)，利用dBaseIII編制了我科和生產(chǎn)調度科的全部報表和財務(wù)科發(fā)工資的軟件，大大地提高了工作效率。退休后，到了技術(shù)監督局，還幫編制了幾個(gè)用于生產(chǎn)許可證發(fā)證和管理的軟件。這一些，都是得益于學(xué)了英語(yǔ)。那時(shí)的計算機可不像現在，不懂英語(yǔ)的也會(huì )用。