【精選】溫暖的話(huà)題作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的溫暖的話(huà)題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的話(huà)題作文 篇1
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣，我在尋找著(zhù)屬于我的最溫暖的港灣…
中考結束，我第一時(shí)間就選擇了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見(jiàn)，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺(jué)卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著(zhù)晚餐，扯著(zhù)生活的趣事，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福的微笑，這種溫馨的感覺(jué)，也只有和爸媽在一起的時(shí)候才能體會(huì )的到�！巴盹堖^(guò)后，去公園走走吧，涼快呢�！崩蠇尩囊痪湓�(huà)，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫(huà)面一樣在腦海里放映…
老媽是個(gè)享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過(guò)后，和丈夫還有孩子一起去公園散步。小時(shí)候，我總是左手牽著(zhù)老媽?zhuān)沂譅恐?zhù)爸爸，在公園里當最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽(tīng)到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的，他是能為我撐起一片藍天的人。有時(shí)候回家晚了，我就不敢過(guò)那條漆黑的小巷，對幼小的我來(lái)說(shuō)，黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候，老爸就會(huì )蹲下來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)“爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢?”于是我就會(huì )勇敢的牽起他們的手，帶著(zhù)微笑，踏過(guò)巷子。
現在的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì )像小時(shí)候一樣，撒嬌著(zhù)說(shuō)我害怕了，我在笑小時(shí)候的.自己，在最溫暖的港灣里，談何害怕?
難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我這只調皮的小船跑多遠，這個(gè)港灣都會(huì )永遠期待我的歸來(lái)，然后把所有的愛(ài)通通給我。
溫暖的話(huà)題作文 篇2
溫暖其實(shí)就在我們身邊，你時(shí)時(shí)刻刻地去感覺(jué)，就會(huì )有所發(fā)現!
一天晚上，我和媽媽一起去超市買(mǎi)點(diǎn)東西。
在超市門(mén)口有幾個(gè)賣(mài)唱的殘疾人，他們在月朗星稀的夜晚下，唱得如此美妙，動(dòng)聽(tīng)。一些殘疾人為了得到一些謀生的錢(qián)，不畏辛苦，努力奮斗。而在殘疾人的背后，一定有一種堅貞不屈的精神，一定有一種默默的鼓勵。
媽媽指著(zhù)殘疾人對我說(shuō)：“人生在這個(gè)世界,長(cháng)在這個(gè)世界,都源于父母。殘疾人并不想自己的身體有些殘缺，可這又有什么辦法呢?生命是父母給你的'，殘疾人因為有些殘缺而自卑，可是，你看，他們不是也過(guò)得很好嗎?他們在生活上雖然有不方便，可是，在電視上的楊光，他是個(gè)盲人，而他并不放棄他的音樂(lè )夢(mèng)想，最后，憑著(zhù)自己的努力，讓別人關(guān)注他，讓我們這些正常人明白，殘疾人并沒(méi)有什么，只要你肯真正地努力!是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。有些父母不是因為自己的孩子有殘缺而拋棄他們嗎?而他們也不是都活了下來(lái)嗎?很多人都認為殘疾人沒(méi)用,是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。但人們有沒(méi)有想過(guò)，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害�，F在，我們應該拋棄對殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。 《千手觀(guān)音》的大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，還能順利地完成表演。他們完整的演出。他們都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的�！眿寢屨f(shuō)完，和藹地撫摸著(zhù)我的頭，對我微笑著(zhù)。
我明白了媽媽的意思，從媽媽的包包里取出十元錢(qián)，走到賣(mài)唱的殘疾人的面前，輕輕地把錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱里，面對殘疾人，我們也要慷慨地遞給他們，這是對他們的一種尊敬。主唱是一個(gè)失去雙腿的年輕人，他用感謝的眼神望著(zhù)我，最后，他舉起麥克風(fēng)，用最洪亮的聲音對我說(shuō)了聲“謝謝”。
一股暖流涌入我的心底，讓我明白了這是暖，是樂(lè )于助人的暖。他的感謝，一直讓我難以忘懷……
溫暖的話(huà)題作文 篇3
看見(jiàn)今天的天了嗎?今天的天是灰蒙蒙的，和那天差不多。你看見(jiàn)今天的雨了嗎?今天下的是細雨，比那天小好多。我望著(zhù)窗口，即使有再猛烈的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我也覺(jué)得很溫暖。
“往事蹤影已迷茫，你在何方……”合唱團里，我們坐在像臺階一樣的`“位置”上，唱著(zhù)這首歌。優(yōu)美的歌聲被一聲極不和諧的雷聲給打亂了，好似顫了一下。接著(zhù)，大雨就傾盆而下了。
我在位置上不停地扯著(zhù)衣角，怕雨一直下這么大，我就不能走到公車(chē)站了。旁邊的一個(gè)和我差不多大的女孩兒大概是發(fā)現了我的窘樣，小聲問(wèn)我：“你沒(méi)帶傘嗎?”我很想白她一眼，看我這樣肯定是沒(méi)帶傘唄，還用的著(zhù)問(wèn)?但出于禮貌，我還是小聲地回答：“嗯，是的�！敝缶筒灰�(jiàn)她說(shuō)話(huà)了，好像在沉思什么。
終于熬到了下課，我懷著(zhù)忐忑不安的心情往少年宮大門(mén)走去，發(fā)現外面的雨已經(jīng)變?yōu)橹杏炅�，可仍還不是小雨，怎么辦呢?
正當我猶豫不決時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是我旁邊的女孩兒啊�！澳愕任乙幌驴梢詥�?我家就在附近，我去拿把雨傘給你，你再走�！蔽艺艘徽�，然后呆呆地點(diǎn)了一下頭，她的身影就竄進(jìn)了人群中。
真的好像只過(guò)了一會(huì )兒，我就看到一個(gè)嬌小的身影在人群中擠來(lái)擠去，會(huì )是她嗎?我直愣愣地盯著(zhù)這個(gè)人影不放。果然是她!
只見(jiàn)她氣喘吁吁地向我跑來(lái)，綻開(kāi)了笑臉說(shuō)：“喏，給你，呵呵�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)那把傘，傘上還有她的溫度。我望著(zhù)她，原本翹起的羊角辮已彎了下去，不知是汗水還是雨水從她的臉頰滑下，原來(lái)干燥的褲管大概因為跑得太急而被雨水打濕了一大圈，總體來(lái)說(shuō)這是一只“落湯雞”。我內心頓時(shí)覺(jué)得好愧疚，吶吶地說(shuō)：“謝謝……謝謝你�！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“那就再見(jiàn)咯!”還沒(méi)等到我點(diǎn)頭，她又沖進(jìn)了雨簾中。
望著(zhù)墻上掛著(zhù)的雨傘，觸碰著(zhù)傘柄，上面好似仍存有她的余溫，一陣暖流沖入我的心田。當時(shí)是最后一節課，所以在報名時(shí)，我吵著(zhù)嚷著(zhù)還要再報，媽媽無(wú)奈地同意了。等到我期待的新一次上課那日到來(lái)時(shí)，我走進(jìn)教室，卻不見(jiàn)了她的身影，而是又多了幾張新面孔……
“往事蹤影已迷茫，你在何方……”我輕聲哼著(zhù)這首歌，你在哪里呢?我永遠不會(huì )忘記那日你傳遞給我的溫暖。
是你，給了我溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 篇4
他在我們班的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，英語(yǔ)都比不過(guò)他。當然，各科成績(jì)、項目他也很好，總是在前十名以?xún)取?/p>
他可以說(shuō)是班上的一個(gè)學(xué)習的好手，連王悅、史家瑞都把他當作一個(gè)強勁的對手呢！
可是，就在五年級上半學(xué)期快要結束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開(kāi)我們班，去北京讀書(shū)！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開(kāi)始，我們也不是很在意，只是把它當作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒(méi)想到這個(gè)“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的'一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽(tīng)也不愿意知道的消息，并在班上開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。
趙老師先說(shuō)了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺，說(shuō)幾句話(huà)。
李佳勝走上臺，說(shuō)：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，但是，因為我……”
一向堅強的他竟然落下了幾滴眼淚，我們全班也隨著(zhù)他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話(huà)說(shuō)完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠在我們五年級的記憶中保存著(zhù)。
溫暖的話(huà)題作文 篇5
是誰(shuí)在我孤獨寂寞時(shí)闖入我的心房？是什么在我寒冷無(wú)力時(shí)溫暖我的身心？沒(méi)錯，是你，我的母親，是你的愛(ài)始終徜徉在我的心房里。
寒風(fēng)無(wú)情地刮得呼呼作響，窗外的天空，已看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的聲音，萬(wàn)籟俱寂。我就坐在房中的椅子上，手中的筆不停地舞動(dòng)，大腦不斷地轉動(dòng)。面對著(zhù)如山堆的作業(yè)，我不禁嘆道：“什么時(shí)候能做完作業(yè)��？”此時(shí)，我的心思都已經(jīng)飛到了籃球場(chǎng)上了。
“哐”的一聲突然響起，我嚇了一跳，不用想就知道是母親在廚房里弄出來(lái)的。我沒(méi)有出去看，又獨自安安靜靜地埋頭苦干。風(fēng)依然呼呼作響，更冷了，我不禁抱成一團，瑟瑟發(fā)抖，手很冷，無(wú)奈地放下筆，不停地搓。
廚房拉門(mén)的聲音響起，一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)母親緩緩向我走來(lái)的腳步聲。我趕緊揮舞手中的筆，恐怕被母親知道我停下沒(méi)做作業(yè)。此時(shí)，母親來(lái)到我的房間里，只見(jiàn)她穿著(zhù)圍裙，那雙通紅的手捧著(zhù)一碗湯。她緩緩地走到我旁邊，慢慢地放下碗湯，對我說(shuō)：“如今天氣冷，喝完湯暖和暖和�！蔽遗み^(guò)頭，沖著(zhù)母親“嗯”了一聲，可是，眼睛卻緊緊地盯著(zhù)母親的右手。母親的右手上有一條觸目驚心的傷痕，而且還有一些血微微滲透出來(lái)。母親見(jiàn)我如此，連忙把手放到身后，對我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，剛熬湯的時(shí)候不小心摔壞了個(gè)碗刮傷而已，不用擔心�！闭f(shuō)完，卻又接著(zhù)說(shuō)：“你快喝湯，暖和身體。認真點(diǎn)做作業(yè)哦，向期末沖刺哦�！闭f(shuō)完，便走了。我雙手有點(diǎn)顫抖地拿起這碗湯，我知道，這碗湯不僅是母親辛苦弄出來(lái)的.“杰作”，更多的是對我的關(guān)心與期盼�！班粥币坏我后w滴落在湯里，我從湯面上看到了一個(gè)淚流滿(mǎn)面的人。我深深吸了口氣，大口大口地把湯喝完。湯很鮮美，一入喉嚨便如一股暖流，迅速直沖向下，我四肢百骸頓時(shí)覺(jué)得暖和了。那股暖流最終沖到了心臟那里，卻似化成春風(fēng)細雨滋潤我的心。
此時(shí)，我只覺(jué)得滿(mǎn)身充滿(mǎn)了精力，又想起了母親剛剛的話(huà)語(yǔ)，二話(huà)不說(shuō)，立馬拿起筆，繼續奮斗。
母親的溫暖，就一直在我心房，為我提供不竭的動(dòng)力，陪我走過(guò)一次又一次干枯的歷程。
溫暖的話(huà)題作文 篇6
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨孩�！盁┧懒�！”正當我們要發(fā)牢騷時(shí)，又一陣電話(huà)鈴聲響了，我悶悶不樂(lè )的拿起話(huà)筒只聽(tīng)對方說(shuō)“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買(mǎi)了一臺電子游戲機�！昂冒�！”我答應了一聲“哈哈！終于有的玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)了一會(huì )兒，突然有人按門(mén)鈴，我迅速拿起通話(huà)機，問(wèn)道：“請問(wèn)，你是誰(shuí)呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴，正要打開(kāi)門(mén)，可老也打不開(kāi)。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心，一定是把門(mén)反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺上，告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門(mén)又給鎖上了。
我們傷心地站在陽(yáng)臺上，出來(lái)時(shí)外套都沒(méi)有穿，北風(fēng)刮得越來(lái)越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著(zhù)下面大聲呼喊：“好心人啊，快來(lái)幫幫忙��！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的`呼喊著(zhù)。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。
溫暖的話(huà)題作文 篇7
每當在學(xué)校周?chē)咦�，那些泛黃的墻面和經(jīng)久不衰的地面，使人感到溫暖、感到親切。
早上，從清閑的街道拐入學(xué)校的大道，隱約看見(jiàn)學(xué)生們歡快的身影，隱約聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出來(lái)學(xué)生們對待新一天自由自在的歡笑聲。大門(mén)一過(guò)，走在紅石磚砌的綠道，引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢，葉子上的朝露隨著(zhù)學(xué)生們一個(gè)個(gè)閃過(guò)的身子，放心地讓露水澆在這片知識土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅挺的小黃花。不僅這些，花草中，還有一塊誠信之石，這也告誡人們要誠信做人。這片小花園春夏如綠，秋冬如黃。
不舍地從花園告別，在往上走，綠茵的操場(chǎng)和紅色塑膠的跑道使這座學(xué)校增添了別樣的風(fēng)景：從遠看去，操場(chǎng)就像一片軟綿綿的草地，人似乎可以很舒服的躺在這，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;從近看去，操場(chǎng)原來(lái)是由兩種顏色拼接而成，淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭來(lái)?yè)屓�，都想為�?jīng)過(guò)的同學(xué)們博得眼球。
腳步聲慢慢變得緩慢了，終于輕輕悄悄地來(lái)到了教學(xué)樓前，抬頭望它，是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁雖已久遠，但也包裹著(zhù)一顆愛(ài)學(xué)習的心，這種心的生命是永恒的，又不磨滅的，它會(huì )播撒在每一位學(xué)生上，生根發(fā)芽：上課時(shí)，同學(xué)們在認真聽(tīng)每一位教課老師傳授的知識，很多同學(xué)都在汲取這種養分，在有學(xué)問(wèn)的熏陶下快樂(lè )成長(cháng);下課時(shí)，同學(xué)們不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)在看書(shū)，有的`同學(xué)在與另外一個(gè)同學(xué)悠閑地談話(huà)，還有的同學(xué)跑到操場(chǎng)，那里更自由更活潑更歡快。
其實(shí)這些風(fēng)景的保護也歸功于打理衛生的叔叔和阿姨，每天起得很早，掃去一天的灰塵，迎來(lái)一天的清新。
時(shí)光過(guò)得很快，每次看見(jiàn)學(xué)校，心頭不禁涌上一絲溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 篇8
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福，我想問(wèn)一下，幸福是什么呢？幸福是一粒種子，一生陪伴著(zhù)我們。幸福是一條小船，會(huì )伴隨著(zhù)我們不斷長(cháng)大，會(huì )載著(zhù)我們揚帆遠航。
每個(gè)人都會(huì )感受到幸福，我當然也不例外！生活中，母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因為天氣不好所以都不開(kāi)心。放學(xué)了，同學(xué)們排列著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，在學(xué)校門(mén)口隊伍里的同學(xué)漸漸地被家長(cháng)們接走了。因為媽媽沒(méi)有來(lái)，所以我便去小餐桌等媽媽。因為當時(shí)是冬天而且還下著(zhù)雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去，我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺唇裉靵?lái)的這么晚呢？”媽媽說(shuō)：“因為今天單位上開(kāi)會(huì )了，所以我今天來(lái)的晚些了�！币驗閶寢寔�(lái)得急，所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的'衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
我的媽媽是最平凡的，也是最關(guān)心我的人，她給我太多幸福的溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 篇9
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。
在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的'，積了很多水。我哼著(zhù)歌漫步著(zhù)，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去�！皣W”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當我轉身準備回家時(shí)，一輛小轎車(chē)又出現在我眼前，我立即反應過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗，我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關(guān)懷�？粗�(zhù)他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖�？磥�(lái)我的擔心是多余的
汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當我在街上漫步時(shí)，總會(huì )想到他，因為，他讓我第一次體會(huì )到什么是溫暖!
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