精選溫暖話(huà)題的作文合集八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的溫暖話(huà)題的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

溫暖話(huà)題的作文 篇1

　　一句普通的話(huà)，總在不經(jīng)意間觸動(dòng)著(zhù)某一根最柔軟的弦，一剎那的溫暖，總是能輕易的融化心靈深處最堅韌的冰。

　　在我3至9歲時(shí)，媽媽是從未出現在我腦海中的一個(gè)人物，對我而言“媽媽”這個(gè)詞，只不過(guò)是課本中一個(gè)最模糊的字眼，在生活中既陌生又熟悉的一個(gè)稱(chēng)謂。從那個(gè)時(shí)候起，我和她之間仿佛間隔了一個(gè)銀河系的距離。

　　那天晚上，她端著(zhù)一杯豆奶，小心翼翼地走進(jìn)我的房間，向正在伏案疾書(shū)的我，不經(jīng)意地瞟了一眼，我裝作毫不知情，繼續奮筆疾書(shū)。其實(shí)，當她踏進(jìn)房門(mén)進(jìn)來(lái)的第一步起，我全身頓時(shí)警戒起來(lái)。我知道自己并沒(méi)有什么需要竭力掩人耳目的東西，我只是不愿意自己站在她面前像一個(gè)透明人一樣，被她看得徹徹底底，我只想保留屬于自己的私人空間。但她的.某些舉動(dòng)常常使我覺(jué)得，她仿佛在千方百計借故進(jìn)入我的房間，窺探我個(gè)人的“秘密”。我厭倦反感這一而再、再而三的所作所為。

　　于是，當我用余光感到那目光仍然窺探我的時(shí)候，我已忍無(wú)可忍，立刻揚起頭來(lái)，對視她那慌亂的眼神，給她以狠狠地“還擊”。

　　“你能不能不要老是有意無(wú)意地到我這兒轉悠啊!我的房間就這么好看嗎?哼，真是討厭!”

　　她受到了我突如其來(lái)的攻擊，賭氣似的把一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的豆奶用力往桌上一放，“噗”地一聲潑了出來(lái)，幾乎半杯的豆奶全都潑濺在我的作業(yè)本上，一顆顆奶白的豆珠模糊了原本清秀的字跡。

　　不知道自己是越來(lái)越獨立了，還是越來(lái)越冷漠，我幾乎忘記自己說(shuō)過(guò)了什么，只記得她在我面前，被我的言辭擊得無(wú)力辯解。她叫嚷著(zhù)跑出了房門(mén)，我竟然有一種發(fā)泄的快感，繼之而來(lái)的更多的是煩躁和胸悶的壓抑，而心變得空空的。

　　當她再一次來(lái)到我的房間前，那雙通紅的雙眼，顯然是剛剛哭過(guò)的痕跡。

　　她沖我溫和地說(shuō)了一聲：“好，我再也不管你了，再也不了”。

　　這句話(huà)猶如晴天霹靂，把我定格在了原地，心仿佛一塊石頭重重地投入湖中，泛起大片漣漪，久久不能平復下來(lái)。那一刻我才醒悟過(guò)來(lái)，這一次我真的傷了她的心。

　　原本安靜的房間變得更加沉靜，冰冷的氣息從我的心臟漸漸蔓延到了全身。

　　我懷著(zhù)惴惴不安的心，緩慢地走出了房門(mén)，僵硬的挪動(dòng)著(zhù)被灌了鉛似的雙腿向廚房走去�？粗�(zhù)廚房?jì)炔煌Ｃβ档纳碛�，竟是那樣瘦小，歲月無(wú)情的在她身上留下了印跡，眼角邊的皺紋深深的刻在臉上，頭上的銀絲在陽(yáng)光的照射下顯得那樣刺眼，刺得我那樣生疼，眼眶不禁有水珠在打滾。

　　爐灶上的粥沸騰起來(lái)了，她用手背擦了擦眼角的淚，轉身盛了一碗粥，從冰箱里翻出一個(gè)煮熟的雞蛋，看了看站在門(mén)邊上的我，習慣性的剝掉蛋殼把雞蛋塞在我手中。我愣住了，不知所措的呆呆的望著(zhù)她，一股暖流從心底涌起。

　　她帶著(zhù)哭腔微笑著(zhù)說(shuō)：“以后媽媽再也不這樣了!”

　　突如其來(lái)的一句話(huà)，我再也忍不住感動(dòng)淚水。那一刻，身旁的暖流不停地向我涌來(lái)，漸漸地填滿(mǎn)了我冰冷的心。

　　我吮著(zhù)淚說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我錯了”。

　　媽一手攬過(guò)我緊緊地抱著(zhù)一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我依偎在母親的懷里，貪婪的享受著(zhù)這溫暖的時(shí)刻……

　　一句普通的話(huà)，總在不經(jīng)意間觸動(dòng)著(zhù)某根最柔軟的心弦，這溫暖的時(shí)刻熔化了我心靈深處最堅硬的冰。

　　母親的堅忍如海，我永遠駛不出這片愛(ài)的汪洋。

溫暖話(huà)題的作文 篇2

　　有時(shí)候我們轉過(guò)身去留戀曾經(jīng)走過(guò)的路，憧憬過(guò)得絢麗，慢慢覺(jué)得那片已過(guò)往的歲月，早已失去了原有的色彩。自己的內心也慢慢的恍惚了原來(lái)方向，安靜的躺著(zhù)，思緒萬(wàn)千，是靜靜的走自己的路，追趕當初的路途，還是忍受現實(shí)的壓迫，去走那條無(wú)聊單調的路，悵然若失。

　　或許曾經(jīng)是那么堅強對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，而隨著(zhù)時(shí)光的流逝，把當初的遐想打擊的支離破碎，不知道腳下的路在何方，也不知道做什么才是自己內心的方向，空蕩的心，猶如一個(gè)未裝滿(mǎn)水的玻璃瓶，是那么的空泛。

　　畫(huà)出你得模樣，卻早已寫(xiě)不出你潮濕的心情，親手寫(xiě)下得序，也已然是時(shí)光的影，剝落失敗的笑容，才是那么的心痛，有些過(guò)往打在身上是痛，觸到心里是夢(mèng)，而夢(mèng)，永遠只是在路上的追逐與狂奔。

　　有一首歌詞里寫(xiě)道：每一個(gè)人都有自己的天空，飛翔的'翅膀，掌握在手中，每一顆心，都有珍藏的畫(huà)面 ，伴隨我，走過(guò)春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途，哪一幅畫(huà)才會(huì )是最美的絮語(yǔ)。

　　到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流，也許，指尖流過(guò)的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來(lái)。

溫暖話(huà)題的作文 篇3

　　記憶中，父親的眼神里總是充滿(mǎn)嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時(shí)間是那般抵觸，將我和父親錯開(kāi)。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時(shí)間著(zhù)上了暗淡的一層。

　　我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續的等待著(zhù)，但日子總如流水一般從我手心流過(guò)。

　　一個(gè)清晨，我依舊騎自行車(chē)上學(xué)。此時(shí)，父親還就應在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn)，便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴，失落爬上了心頭。

　　忽然感覺(jué)到，一股強大的力量朝我涌來(lái)，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。

　　這種力量在使勁凝聚，在空氣中構成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者?我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

　　久久保留著(zhù)溫暖，我隱隱感知到力量中透著(zhù)堅定強大的父愛(ài)。

　　第二天，懷著(zhù)尋找溫暖的'心出門(mén)了。腳踏得很慢，毫不令人察覺(jué)，我立刻就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時(shí)，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

　　有一個(gè)清晨，父親剛回來(lái)，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。

　　騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個(gè)身影在閃爍，是父親!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

　　回到家，母親的語(yǔ)重心長(cháng)回蕩在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái)，心中的溫暖久久停留。

　　父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印，這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛(ài)，必須!

溫暖話(huà)題的作文 篇4

　　曾經(jīng)，每一個(gè)人都幻想過(guò)�；孟胫�(zhù)擁有天使的羽翼，變得更加耀眼，飛向光明的殿堂。然而，在這通往殿堂的路上，是無(wú)際的黑暗，荊棘密布，我打算一個(gè)人面對它，因為，沒(méi)有人會(huì )給予我幫助，我深感孤獨寂寞。我渴望溫暖。

　　——題記

　　溫暖，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有炫麗的色彩，沒(méi)有……

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，我拿著(zhù)那糟糕的成績(jì)單，孤獨的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎，只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著(zhù)冰冷的`空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨，我已不感到寒冷，因為，心已經(jīng)冷卻了。

　　很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。

　　母親伸手接過(guò)成績(jì)單，仔細地看著(zhù)，我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有喊叫。母親不語(yǔ)，我亦不語(yǔ)。我低著(zhù)頭，眼里已噙滿(mǎn)了淚水。突然，母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“沒(méi)事的，孩子，努力過(guò)就好�！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回擁著(zhù)母親，感受著(zhù)母親獨有的溫暖。

　　母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝媽媽�！蹦赣H笑而不答。

　　我第一次感受到母親的溫暖，，我不舍得放開(kāi)。母親的溫暖，使我早已冰冷的心，也變得溫暖……

　　現在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認識到，我從不是一個(gè)人在面對，從不是一個(gè)人孤軍奮戰。即使前面是無(wú)盡的黑暗，終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。

溫暖話(huà)題的作文 篇5

　　溫暖，它是人們內心深處的一絲熱火點(diǎn)，一觸即發(fā)。溫暖，在智者的眼里，它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里，它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里，溫暖則是內心深處的一絲甘甜!

　　如果大地上沒(méi)有了光亮，那漫長(cháng)的黑暗與死亡將會(huì )是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?

　　陽(yáng)光普照，它不僅溫暖了大地，而且養育了萬(wàn)物，它給人們帶來(lái)了一絲心靈的慰問(wèn)，它使無(wú)盡的凄涼與哀傷化作一盤(pán)散沙。因而，陽(yáng)光成了一朵花，一朵為他人而開(kāi)的花，溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開(kāi)一朵花吧!要知道，那才是真正的溫暖。

　　如果眼睛長(cháng)得不是太高的人，一定會(huì )看到社會(huì )上還存在著(zhù)另一種東西――強烈的求生欲望。

　　既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個(gè)世界上，那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者，人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?

　　他們是不幸的，然而他們又是可敬的，面對遭遇的厄運，他們不但沒(méi)有放棄生存的念頭，不但沒(méi)有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點(diǎn)的希望，反而僅以?xún)刃囊唤z強烈的求生欲望支撐著(zhù)他們繼續活下去，勇敢地活下去;單憑這一點(diǎn)，世界上最美好的'頌歌應該獻給他們，世界上最耀眼的光芒應該映射在他們身上。但是，他們同樣需要

　　幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點(diǎn)，他們就可以堅強地、勇敢地站起來(lái)，高呼萬(wàn)歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客，并沒(méi)有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒(méi)有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見(jiàn)了嗎?難道肯為他們開(kāi)一朵花的人真的少之又少了嗎?看來(lái)某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類(lèi)的一次進(jìn)化嗎?

　　若孤之有溫暖，猶魚(yú)之有水也，如生命之添彩也!

溫暖話(huà)題的作文 篇6

　　太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福，我想問(wèn)一下，幸福是什么呢？

　　幸福是一粒種子，一生陪伴著(zhù)我們。幸福是一條小船，會(huì )伴隨著(zhù)我們不斷長(cháng)大，會(huì )載著(zhù)我們揚帆遠航。

　　每個(gè)人都會(huì )感受到幸福，我當然也不例外！生活中，母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。

　　還記得那是個(gè)陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因為天氣不好所以都不開(kāi)心。放學(xué)了，同學(xué)們排列著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，在學(xué)校門(mén)口隊伍里的同學(xué)漸漸地被家長(cháng)們接走了。因為媽媽沒(méi)有來(lái)，所以我便去小餐桌等媽媽。因為當時(shí)是冬天而且還下著(zhù)雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去，我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�怎么今天�?lái)的這么晚呢？”媽媽說(shuō)：“因為今天單位上開(kāi)會(huì )了，所以我今天來(lái)的晚些了�！币驗閶寢寔�(lái)得急，所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的`衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。

　　我的媽媽是最平凡的，也是最關(guān)心我的人，她給我太多幸福的溫暖。

溫暖話(huà)題的作文 篇7

　　春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜就這樣悄無(wú)聲息得消失得無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)光流逝，一些曾要發(fā)誓要難忘的往事也漸漸在腦海中淡去，但有一件事，我一直無(wú)法忘記。

　　那天，大雪紛飛，植物都穿上了亮閃閃的紗衣，大地銀裝素裹、那么美、那么美，坐在桌前的我，呆呆地看著(zhù)雪景，完全無(wú)暇吃飯，過(guò)了一會(huì )兒，雪停了，我才猛然回過(guò)神來(lái)，此時(shí)，班里已經(jīng)有不少同學(xué)吃完飯了，而我卻一口沒(méi)動(dòng)。我狠狠地搖搖頭，眉頭皺成一個(gè)“川”字，咬緊嘴唇，用緊緊攥拳的雙手在空中劃了一下，接著(zhù)瘋狂地往嘴里扒飯。忽然，我怔住了，用左手使勁掐住了嗓子，連咳幾聲，心想：哎！后悔死了，現在好了，噎著(zhù)了。我又拼命拿起水杯，倒滿(mǎn)一杯水，正要喝，想起吃飯時(shí)喝水對胃不好這句古老的諺語(yǔ)，就只好罷休了。突然我想起講臺前還有湯呢，一拍腦袋，忙向前奔去。到了講臺，前面的一番“好景象”可令我大失所望，碗還在，湯卻沒(méi)有了。我伸長(cháng)了脖子，怒目圓睜，憤怒地大叫“天哪，我要被噎死了！”說(shuō)著(zhù)，還用最大的力氣拍了一下大腿。這時(shí)，一只手拍拍我的肩，我下意識地轉過(guò)身剛要雙手叉腰質(zhì)問(wèn)誰(shuí)拍我呢，才猛然發(fā)現竟然是王老師，我的臉頓時(shí)唰地紅了，沖老師干笑了幾聲，說(shuō)：“怎么了，王老師？”老師沖我眨眨眼，左手成鉤狀，刮了一下我的鼻頭，裝成一本正經(jīng)的樣子，板著(zhù)臉，說(shuō)，我還要問(wèn)你呢，你剛才大喊大叫，要干嘛呀？，我深吸一口氣，頭像個(gè)撥浪鼓來(lái)回轉，嘴里直說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事”，邊說(shuō)邊想完了，把老師都給驚動(dòng)了！“哎呀，趕緊說(shuō)，怎么了？”老師又像個(gè)小孩似的拽著(zhù)我的手，一看到老師這樣，我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“老師，我剛才就顧看雪景了，光吃飯沒(méi)喝著(zhù)湯�！崩蠋熞豢吹轿疫@個(gè)樣子，捏捏我的臉，欠下身子，說(shuō)：“那好吧，我帶你去教室食堂盛，說(shuō)著(zhù)還蹲下身體拿起碗，握著(zhù)我的手就要出去，我連忙后退幾步，心想：在那么多老師面前盛湯多恐怖！那時(shí)候，所有老師都知道我一心二用不干正事！“怎么了，薇微？”老師仍舊俯下身子耐心地問(wèn)我，一看老師這樣，我就更不好意思了，沖老師咧嘴一樂(lè )，說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事�！崩蠋熮坜垲^發(fā)，聳聳肩膀，說(shuō)：“走吧！”拉起我的手就走出教室。

　　很快我們到達了教師食堂。老師轉過(guò)身，說(shuō)等著(zhù)我便進(jìn)了食堂，我雙手背在身后，瞪大眼睛，注視著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她信步走到湯桶前，跟大師傅說(shuō)了什么，拿起勺子，先盛了一勺，瞧瞧碗，好像覺(jué)得不夠，就又盛了一勺，然后雙手呈弧形拿著(zhù)碗，眼睛緊緊盯著(zhù)碗，慢慢向我走來(lái)。我的'眼睛也緊緊地盯著(zhù)碗，仿佛這樣湯就不會(huì )灑了，終于王老師走到門(mén)口，把湯遞給我，叮囑道：“拿住了，千萬(wàn)別灑，一來(lái)會(huì )滑倒別的同學(xué)，二來(lái)會(huì )弄臟保潔阿姨剛擦好的地�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕端起湯碗，仰起頭看著(zhù)老師的眼睛，大聲說(shuō)道：“知道了，謝謝王老師！”老師嘴角一翹，笑著(zhù)對我說(shuō)：“快回班吧！”我一步一個(gè)腳印走回了班。

　　坐在座位上，喝著(zhù)老師特意為我盛的湯，我心里甜甜的，望著(zhù)窗外飄灑的雪花，突然覺(jué)得這個(gè)冬天很冷，但很溫暖。老師給予我的溫暖，我將永遠埋藏在心中。

　　溫暖不是豪華，卻如豪華般耀眼，溫暖不是浪漫，卻如浪漫般甘甜，溫暖不是美麗，卻如美麗般燦爛。溫暖就在我們身邊。

溫暖話(huà)題的作文 篇8

　　冬天的寒冽漸漸向世界襲來(lái)，毫無(wú)防備的人們不由自主的打著(zhù)哆嗦，這一天，充滿(mǎn)希望和期待，一個(gè)個(gè)年輕氣盛的同學(xué)們 陌生的面孔心中都充滿(mǎn)了熱血，將冬天的寒冽隱蓋得一絲不藏，在歡聲笑語(yǔ)的校園中，顯得我格外孤單。

　　期待指引著(zhù)我早早到來(lái)到這個(gè)期盼已久的校園中，在茫茫人海中，我的世界仿佛是冬天的'狂舞，但是我遇到了能——冬日的陽(yáng)光 你的出現讓我不再感覺(jué)孤單 你的笑容如桃花般誘人。

　　在校的每一天，我跟你幾乎形影不離，你會(huì )跟我一起做任何事情，記得有一次，你跟我討論一個(gè)問(wèn)題，因為固執己見(jiàn)而發(fā)生了爭論，她跟我一起懷著(zhù)期待的心情來(lái)到教師辦公室，后來(lái)我們都笑了，這個(gè)冬天的雪又鋪滿(mǎn)了一層，融化時(shí)并沒(méi)有感到寒冷，是陽(yáng)光，心中的陽(yáng)光融化了雪，又溫暖了內心，讓我不再感到寒冷。

　　你的心事都會(huì )找我傾訴，你有什么事情都會(huì )找我幫忙，我一個(gè)人孤單的時(shí)候，那時(shí)你正好有事不在身邊，你問(wèn)我有沒(méi)有吃飯，那時(shí)我不知道怎么回答，只見(jiàn)你眼里充滿(mǎn)了淚水和焦慮，我輕輕的說(shuō)了一聲，沒(méi)吃，她知道我為什么沒(méi)有吃飯，飯堂太熱鬧，顯得我很孤單，我沒(méi)有她的陪伴不想去吃飯。

　　她真的懂我很多，她了解我愛(ài)吃什么飯菜，在人潮擁擠中，她幫我完成事情，這個(gè)冬天不太冷，心中透露著(zhù)熱熱的暖火，她照料著(zhù)我，讓我戰勝了孤單，再次走進(jìn)校園，依然如此的熱鬧，一樣的寒風(fēng)凜冽

【溫暖話(huà)題的作文】相關(guān)文章：

以溫暖為話(huà)題作文03-20

溫暖陽(yáng)光話(huà)題作文04-11

生活的溫暖話(huà)題作文04-11

溫暖的話(huà)題作文11-14

溫暖話(huà)題的作文【精】11-11

以溫暖為話(huà)題的作文02-07

溫暖的旅程話(huà)題作文01-15

溫暖話(huà)題作文（精選50篇）12-16

溫暖話(huà)題的作文（精選32篇）01-08

溫暖話(huà)題作文15篇03-23