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溫暖的回憶初中作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的溫暖的回憶初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的回憶初中作文 篇1
在我的腦海中,有許多溫暖的回憶讓我無(wú)法忘記,那些事,是我覺(jué)得很溫暖,直到現在為止,還是那樣的溫暖。
還記得那一年,我生病了,去醫院做檢查,結果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很?chē)乐貑?”當時(shí)我的心慌的不得了,后來(lái)醫生和我媽媽談了一會(huì )話(huà),過(guò)來(lái)了,醫生說(shuō):“沒(méi)什么事,回家多喝點(diǎn)開(kāi)水,過(guò)兩天就沒(méi)事了!甭(tīng)了醫生的話(huà),我才慢慢放下心來(lái)。那一天檢查完后,爸爸、媽媽帶我去了公園,玩了很多游戲,在玩的.過(guò)程中,我感受到了爸爸媽媽對我的愛(ài),這個(gè)時(shí)候,我心里感到無(wú)比的溫暖。
還有一次,是我動(dòng)手術(shù)的那一次,醫生說(shuō):“可能會(huì )留下什么后遺癥,”媽媽聽(tīng)了就慌了起來(lái),說(shuō):“一定要治好我女兒!蔽衣(tīng)了,當時(shí)就很高興起來(lái),過(guò)了一會(huì ),開(kāi)始做手術(shù)了,媽媽很擔心我,還有姑姑和爸爸,那時(shí)我也很害怕,在上手術(shù)臺的時(shí)候有位護士阿姨在和我說(shuō)話(huà),我不知什么時(shí)候,就睡著(zhù)了。過(guò)了二十分鐘左右。我被送出了手術(shù)室,那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)昏睡過(guò)去了,在那之后,我昏睡了五個(gè)多小時(shí)左右才醒了過(guò)來(lái),但是看東西還是模糊,我醒來(lái)后媽媽就對我說(shuō):沒(méi)事,手術(shù)很成功。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我是又高興、有開(kāi)心,那時(shí)候真的想馬上就站起來(lái),可是我還是全身無(wú)力,過(guò)了一會(huì ),姑姑對我說(shuō):“等你好了,姑姑帶你去玩!蔽腋吲d的回答著(zhù):“嗯!边^(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得有點(diǎn)餓,但媽媽告訴我,不可以吃東西,要等再好兩天的,我就問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“你要在恢復一些才可以吃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,睡下了,在我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽在一旁為我扇風(fēng),還不停地說(shuō):“快點(diǎn)好起來(lái),快點(diǎn)好起來(lái)!,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有睡著(zhù),媽媽說(shuō)的每一個(gè)字,我都聽(tīng)見(jiàn)了,這時(shí)我真的覺(jué)得沒(méi)有什么事情比現在更溫暖了。
通過(guò)了這些事,我明白了,溫暖、能使我變得快樂(lè )、高興,我希望我一直都能記住那些溫暖的回憶。
溫暖的回憶初中作文 篇2
生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì )拿出那份“陽(yáng)光”,照耀我的心田。
那是四年級期中考試成績(jì)下來(lái)的一天。我信心十足,認為這次一定可以考好。宣讀我的.分數了,我的心提到了嗓子眼上,“語(yǔ)文99。9分,數學(xué)100分!蔽衣(tīng)了十分高興,但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jì)時(shí)停頓了一下:“英語(yǔ)88分!蓖瑢W(xué)們的目光轉向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯了!蔽野参孔约旱。但是事實(shí)擺在我面前,我不得不相信;丶視r(shí),那一段小路也顯得很漫長(cháng)。
回到家,我向媽媽匯報著(zhù)成績(jì),連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō):”你的語(yǔ)文和數學(xué)讓我十分滿(mǎn)意,英語(yǔ)可能是因為你發(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對媽媽說(shuō):“對不起,讓您失望了!薄安,韜韜,你沒(méi)有讓無(wú)失望,你千萬(wàn)不要氣餒,沒(méi)有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結這次失誤的確原因,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,下次一定會(huì )考出好成績(jì)的!眿寢尩脑(huà)如溫暖的陽(yáng)光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅走了烏云,給我帶來(lái)了希望,使我的心情明亮起來(lái)。
從此,我學(xué)習英語(yǔ)很賣(mài)力氣,預習、復習都很認真。期末考試,我考了九十八分。五年級至六年級上冊期中考試這四次考試,我的成績(jì)分別是100、98、98、100。在班里數一數二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵,我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。
因此,遇到挫折時(shí),我們不能退縮,要積極地面對。
溫暖的回憶初中作文 篇3
陽(yáng)光帶來(lái)溫暖,灑滿(mǎn)回憶。
——題記
我喜歡冬天時(shí),泡上一杯茶,拿上一本《意林》,帶上一個(gè)小板凳,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺上看書(shū)。
冬日的陽(yáng)光不再似夏日那般火熱,照在身上沒(méi)有絲毫灼熱的感覺(jué)。而是如同皎潔的月光,輕柔、明亮……
手中的茶慢騰騰地向上涌著(zhù)煙霧。茶,并非是特地拿來(lái)和的,只是因為我喜歡那淡淡的.清香,和手指與杯壁間那絲絲的暖意……
輕輕翻看手中的《意林》,從第一頁(yè)看起,每一個(gè)字都被一昂光撫摸得溫暖,每一段話(huà)都被陽(yáng)光照射的燦爛……
每當這時(shí),家中就會(huì )變得很安靜。
漸漸地,便會(huì )傳來(lái)輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來(lái)到了陽(yáng)臺。每一個(gè)人手中都端了一杯茶,帶著(zhù)一把椅子。
一家人坐在小小的陽(yáng)臺上,但絲毫不覺(jué)得擁擠。每當這時(shí),我會(huì )把書(shū)“讓給”爸爸,自己喝著(zhù)茶,瞇著(zhù)眼睛靜靜的看著(zhù)大家。
陽(yáng)光照射下來(lái),穿過(guò)媽媽和姥姥的頭發(fā),頭發(fā)一下子變得亮了起來(lái)。但是透過(guò)陽(yáng)光,可以清晰地看到姥姥的頭發(fā)已盡斑白,而在媽媽的黑發(fā)中,也透露出不少銀絲……陽(yáng)光使她們的輪廓變得透明,隱約看得出他們當年的影子,我想一定是風(fēng)華正茂、亭亭玉立……
爸爸和姥爺都在看書(shū),爸爸的頭發(fā)從后面滑落到前面,露出了微禿的前額,姥爺的頭發(fā)稀稀疏疏所剩無(wú)幾。我想幾十年后,爸爸的頭發(fā)也會(huì )想姥爺一樣稀少,到那時(shí)……
一道光從我眼前閃過(guò),順光找去,原來(lái)是弟弟正拿著(zhù)鏡子玩。他笑嘻嘻地看著(zhù)我,臉上的肥肉“堆”在一起。陽(yáng)光照過(guò)去,只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。
……
手中的茶漸漸喝完,我把目光轉向了窗外,看著(zhù)藍天、看著(zhù)白云,靜靜的想:
媽媽老了、爸爸老了、姥姥姥爺年齡大了,歲月把他們的精力一點(diǎn)點(diǎn)抽去,給了我和弟弟……
陽(yáng)光照在身上,很溫暖。我多么希望這一刻停留,多么希望父母的白發(fā)少一些、姥姥姥爺的皺紋淺一些,多么希望一直這樣下去——大家在一起,雖不說(shuō)一句話(huà),但很溫暖、很溫馨……
我喜歡冬天時(shí),泡上一杯茶,拿上一本《意林》,帶上一個(gè)小板凳,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺上看書(shū)。其實(shí),我看的不是《意林》,而是家人,家人們在一起,冬日變得溫暖、溫馨……
陽(yáng)光輕輕靜靜的灑著(zhù),灑滿(mǎn)我那溫暖的回憶。
溫暖的回憶初中作文 篇4
窗外,寒風(fēng)肆意的呼嘯著(zhù),微弱的陽(yáng)光照射到人們的身上,但好似永遠都無(wú)法溫暖人們的心靈。
一如既往地坐到了床上,訴說(shuō)著(zhù)這一周給我帶來(lái)的喜、怒、哀、懼,由于冷空氣的到來(lái),街上的燈光也稀少了許多。
閉上了眼睛,在手機的'陪伴下入睡,呼嚕聲也漸漸地響了起來(lái)……
后來(lái),來(lái)到了另一個(gè)世界,跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……
“當你老了,走不動(dòng)了……”
聽(tīng)著(zhù)李健老師唱著(zhù)動(dòng)人的歌,心中不禁多了幾絲愧疚,但總是措手不及,媽媽總是讓我每天保持著(zhù)燦爛的笑容,但我總是做不到。
看著(zhù)媽媽的臉龐,總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒,歲月在記憶中劃過(guò)的一道道皺紋,同時(shí),也同樣深深的刻到了心里。
升入初中,每次與媽媽吵架,叛逆心理不經(jīng)意的凸顯,親情的保質(zhì)期到了,但媽媽的愛(ài)在無(wú)時(shí)不刻的蕩漾著(zhù),而我到現在還領(lǐng)悟不到,原本以為洗腳、洗碗就算感恩,但總是覺(jué)得太草率,只能用些平凡的語(yǔ)言來(lái)回答。
雞開(kāi)始打鳴,媽媽拍了我一下肩膀,將我從夢(mèng)中拽出來(lái),原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!
媽媽走了,然而當我起來(lái)的時(shí)候,為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……
溫暖的回憶初中作文 篇5
溫暖,不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖,有時(shí)對方的一個(gè)小動(dòng)作,也會(huì )使你心里感到溫暖。
記得在十月中旬的一節科學(xué)課上,我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書(shū)時(shí),不小心左手刮到了桌肚邊上。因為科學(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的`,所以我手上破了一塊皮,隱約在作痛。
我忍著(zhù)疼痛,繼續聽(tīng)課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現了我左手上的傷口,小聲而關(guān)切地問(wèn)我:”痛不痛?要不要找老師幫忙?“我急忙說(shuō):”不用,不用,到了教室擦點(diǎn)紅藥水就好了!
下了課,我急急忙忙先到了教室,找出班級醫藥箱,準備自治傷口。這時(shí)徐柯雨也到達了教室,她見(jiàn)我準備自己療傷,就大步地走過(guò)來(lái)幫我。
她輕輕地打開(kāi)醫藥箱,眼睛上上下下打量里面琳瑯滿(mǎn)目的藥品,找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著(zhù)放酒精球的瓶子,一手用一個(gè)小夾子夾住酒精球,開(kāi)始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著(zhù)疼痛,對她說(shuō):”沒(méi)關(guān)系啦!我自己可以弄啊!靶炜掠隂](méi)說(shuō)話(huà),但還用酒精球清理我的傷口,到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽,只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽,放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了,再拿出來(lái),緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。
我十分感謝徐柯雨,說(shuō):”謝謝啦,徐柯雨!靶炜掠暾f(shuō):”不用謝。但下次注意別再刮傷哦!八龑ξ倚α艘幌,邁著(zhù)輕快的步子走了。其實(shí)我還想說(shuō)幾句話(huà),不過(guò)沒(méi)說(shuō)出:”徐柯雨你真好,我這是對你來(lái)說(shuō)十分普通的同學(xué),你還是班長(cháng),對我這么細心地為我治療傷口!
徐柯雨已經(jīng)是大隊長(cháng)了,我依然是一個(gè)普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面,她依然對我十分友善,這點(diǎn)我不會(huì )忘。
謝謝你,讓我感到來(lái)自同學(xué)的溫暖。
溫暖的回憶初中作文 篇6
童年像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻上,好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時(shí)候,出門(mén)遠行可是必不可少的事。那時(shí),家里生活拮據,出門(mén)旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜,一個(gè)人又買(mǎi)票、又訂房、又安排行程。為了節約錢(qián),坐的交通工具最多就是火車(chē)。在火車(chē)上,就和媽媽一起在那窄窄的床上;每頓都吃那吃了成千上萬(wàn)次的方便面。但是,這些事對小時(shí)候的'我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒:“你呀,就愛(ài)吃方便面,難道不覺(jué)得膩嗎?”在火車(chē)上跟媽媽擠在火車(chē)上睡覺(jué)的那幾天晚上,媽媽老也睡不好。而我呢,雖然非常擠,但是因為和媽媽擠在床上的那份溫馨,那份幸福和那份甜蜜,所以已經(jīng)呼呼大睡了。
這是在五歲時(shí),我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊,也是第一次坐火車(chē)出遠門(mén)。我們沿途經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)省份,在每個(gè)省往遠處眺望,都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站,媽媽就帶著(zhù)我,到站臺上轉一轉,買(mǎi)一些當地的特產(chǎn)和小吃。而我呢,老在催媽媽快點(diǎn)上火車(chē),生怕火車(chē)扔下我們開(kāi)走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車(chē)。她還笑嘻嘻地對我說(shuō):“傻孩子,我們這就算到過(guò)貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢!坐飛機可沒(méi)法像這樣漫游全國!
而現在,家庭經(jīng)濟狀況好轉,我們出門(mén)旅游越來(lái)越頻繁,出門(mén)遠行也大都選擇坐飛機。雖然坐飛機又快又舒服,但是缺少了坐火車(chē)和媽媽擠在一起睡,還有“漫游全國”的樂(lè )趣。而現在想起小時(shí)候在火車(chē)上的那份快樂(lè ),是多么溫暖的記憶呀!
溫暖的回憶初中作文 篇7
埋藏在心里的暖流在暗自涌動(dòng)溫暖著(zhù)記憶!}記
翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)腳你的正楷依舊在那里眉清目秀,年少的情況與時(shí)光被日月消磨了失去了懵懂與天真的我們還剩下青春,那一年我們尚小,就在那個(gè)可以用幾根棒棒糖就可以收買(mǎi)的年代里,我們還不懂什么是愛(ài),但卻彼此溫暖著(zhù)心。
我在教室里與幾個(gè)朋友聊著(zhù)不過(guò)是些八卦什么的,進(jìn)入話(huà)題的我心卻到了另一件事上,我定奪了很久終于在那一天下午下定了決心。我偷偷讓一個(gè)男生把一張小紙條給了你,那或許是我這輩子做的最沖動(dòng)的決定,我向一個(gè)男生問(wèn)他喜歡誰(shuí),結果我們就成為了現在意義上的“在一起”。
還記得那時(shí)每天最開(kāi)心的就是上學(xué),這樣我們就可以保持聯(lián)系。那個(gè)時(shí)候還真是沒(méi)有遠見(jiàn),要是早點(diǎn)抓緊或許我就該在前五十的行列里了吧,F在的我一直這般想,不過(guò)卻不曾后悔過(guò),我的眼光還可以,他是一個(gè)清秀的男孩,不過(guò)性格外向,學(xué)習還可以,我們坐在前后桌。記憶中最清晰的.就是他開(kāi)朗的笑容和兩顆尖尖的虎牙,我們也不怎么說(shuō)話(huà),永遠之間只有遞不完的小紙條,我們各自說(shuō)各自的但卻像是心靈相通,說(shuō)這只有彼此之間懂的暗語(yǔ),那時(shí)的我想必是一番臉紅心跳的樣子,那時(shí)候的單純善良天真。我們之間有一個(gè)諾言:我們約好要一起努力好好學(xué)習爭取一直在一起上學(xué)。
但時(shí)光是回憶最大的敵人,他會(huì )然你忘記當初你真是的模樣也會(huì )讓你記下刻骨銘心。我們的結局像歌詞中所唱的一樣:“誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)永遠的愛(ài)我,以前的一句話(huà)是我們以后的傷口……”我不清楚你是否會(huì )在什么時(shí)候想起我,記得一個(gè)很傻很天真的姑娘曾出現在你的生命里,‘你只是個(gè)過(guò)客’這是你告訴我的。
現在的我們,像兩條平行線(xiàn)不會(huì )再有任何交集,在各自的世界中忙碌著(zhù),見(jiàn)了面不會(huì )有問(wèn)候更不會(huì )有微笑,在心中筑起心墻,我們忘了原諒,學(xué)不懂面對無(wú)常,我們成為了形式上的陌生人,但卻彼此自知著(zhù)往事。
那些年,我們錯過(guò),瘋過(guò)但卻終究畫(huà)下了沒(méi)有結局故事的句點(diǎn)。但那些記憶卻一直埋在心里放在那個(gè)最柔軟的地方,但我想起你的時(shí)候總會(huì )對那些感到溫暖,回憶的光芒在記起時(shí)綻放。
溫暖的回憶初中作文 篇8
秋日的下午,金色的陽(yáng)光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上,竭力的搜尋著(zhù)和姥姥在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們像一粒粒小水晶串接在一起,陽(yáng)光透過(guò),折射出縷縷斑斕的色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的生命。
您最喜歡看戲,一有閑功夫,您就會(huì )打開(kāi)那臺老電視機,手中疊著(zhù)元寶,戴著(zhù)老花鏡,看著(zhù)那早已看過(guò)無(wú)數遍的戲。記得,曾經(jīng)有一次我正玩得痛快,您忽然把我叫到您身旁,讓我給您念電視里播的是什么戲,您說(shuō)您不知那里是什么娘娘,被打斷玩耍興致的我,氣哄哄的回答道:“什么什么娘娘啊,屁娘娘!”您照樣慢吞吞的說(shuō):“啊,屁娘娘?你再看看,怎么會(huì )有屁娘娘呢?”全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我的生氣,唉,我只好不耐煩的仔細看了看那黑白電視機的屏幕,說(shuō)是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰,一遍擦著(zhù)老花鏡,一邊咕噥著(zhù)說(shuō):“真的是金陵十三釵,這可是好戲,我說(shuō)吧,怎么會(huì )有屁娘娘呢!”說(shuō)完,您戴好了老花鏡,又聚精會(huì )神的看了起來(lái),我真是被您滑稽的樣子弄的.哭笑不得。
我最喜歡您叫我的小名,聽(tīng)您的聲音。因為是家中的二妮兒,所以您干脆就叫我二兒,這聲音還拉的老長(cháng),圓潤而有力!岸䞍骸燥埩!”聽(tīng)到您的喊聲,我就會(huì )一蹦一跳的來(lái)到院里的棗樹(shù)下,看您用滿(mǎn)是老繭的手把飯菜端到飯桌上,然后我就會(huì )狼吞虎咽的吃起來(lái),這時(shí)候的您臉上的皺紋會(huì )撮成一撮,笑開(kāi)了花。在晚上您會(huì )一面樓著(zhù)我,一面拿著(zhù)蒲扇為我驅趕蚊蟲(chóng),您口中那不知名的小曲,和著(zhù)皎潔的月光,陪伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
也記得在炎熱的中午,我爬上院里的老棗樹(shù)打棗,您就在樹(shù)下喊著(zhù):“二兒——慢點(diǎn)啊,別掉下來(lái)嘍!”一邊撿著(zhù)掉在地上的青棗。中午,您總會(huì )把棗倒進(jìn)一鍋沸水煮個(gè)遍,不一會(huì ),滿(mǎn)院子中都彌漫著(zhù)撲鼻而來(lái)的棗香。
姥姥,今年院中的棗熟了嗎?您有沒(méi)有煮呢?,在八月十五的日子里我還沒(méi)有回去呢!記得那次通話(huà)中又聽(tīng)到了您那熟悉的聲音:“二兒,你咋沒(méi)回來(lái)呢?我挺好……挺好……”您欲言又止,聲音顫顫的,我知道,姥姥,我知道您惦念我,一有空我也一定會(huì )回去看您的。
閉上眼睛,仿佛又回到了那個(gè)小院,仿佛又聽(tīng)到了您那熟悉的聲音,看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐,鼻腔中又充滿(mǎn)了濃郁的棗香……姥姥,您讓我的生命更加溫暖。
溫暖的回憶初中作文 篇9
溫暖的回憶,是清晨的一抹陽(yáng)光,帶來(lái)了生機與活力;溫暖的回憶,是暗夜中的一盞明燈,讓迷失了方向的人走向光明;溫暖的回憶,是一縷春風(fēng),擦過(guò)臉龐,繞過(guò)耳畔,消融了的冰雪吹綠了世間萬(wàn)物,那美好的回憶每每想起,總會(huì )讓人感到幸福、快樂(lè )!
我常常問(wèn)自己,為什么對母校的一切如此留戀?原來(lái)是那溫暖的回憶一直留在我的心中,揮散不去,每當路過(guò)曾經(jīng)學(xué)習和生活過(guò)的母校,就會(huì )停下觀(guān)望,思緒紛飛母校的一草一木,一磚一瓦,歷歷在目。朗朗的讀書(shū)聲老師,諄諄教誨,操場(chǎng)上揮灑如雨的'汗水,那棵梧桐樹(shù)花開(kāi)的淡淡香味……想起那些往事,就十分溫暖。
還記得那棵梧桐樹(shù)嗎?我當然記得,春天的時(shí)候,淡紫色的梧桐花開(kāi)在高高的枝頭花的芬芳,飄滿(mǎn)整個(gè)校園,在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹(shù)下邊乘涼,邊聊天,我們還常常討論,梧桐樹(shù)真的能引來(lái)金鳳凰嗎?小伙伴們笑著(zhù)說(shuō),咱們不就是引來(lái)的鳳凰嗎?哈哈哈……
還記得墻一角的三葉草嗎?我當然記得,我們曾經(jīng)在那里執著(zhù)的尋找三葉草中的異類(lèi)——四葉草,因為傳說(shuō),誰(shuí)找到四葉草就會(huì )實(shí)現一個(gè)愿望。盡管我們清楚,找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒(méi)錯!沒(méi)有人找到過(guò),但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。
還記得教學(xué)樓前到操場(chǎng)嗎?我當然記得,在這里我們揮灑汗水,努力拼搏,在這里我們歡聲笑語(yǔ),你追我趕,我們曾經(jīng)在放學(xué)后拿著(zhù)體育器材室的接力棒,七八個(gè)好朋友在街在操場(chǎng)上玩接力跑,雖然有輸有贏(yíng),有笑有淚,可現在回想起來(lái),實(shí)在令人溫暖。
回憶六年來(lái)學(xué)校像一位溫和的母親,用她寬闊的胸懷,春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài),滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng),我們在母校溫暖的懷抱中收獲了成長(cháng)的力量,智慧的力量,成功的喜悅。時(shí)光流逝了,但不曉得是那青春的模樣,是充滿(mǎn)愛(ài)的心愿墻,那棵樹(shù),那一角,那操場(chǎng),構成了我的回憶中永恒的美麗……
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