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掌心的溫暖作文（推薦）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的掌心的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
掌心的溫暖作文1
美好的事物總會(huì )牽動(dòng)我們的心緒，而當初掌心的那份溫暖更是讓人懷念。
——題記
小時(shí)候的我有著(zhù)一頭帥氣的短發(fā)，頑皮的性格更是讓我成為了一個(gè)假小子。每天我都在上躥下跳著(zhù)，沒(méi)有一刻是閑著(zhù)的。這樣調皮的性格自然免不了會(huì )有一些磕磕碰碰。
爸爸說(shuō)，女孩子家不能有太多的傷。所以在家時(shí)，爸爸總會(huì )看著(zhù)我，一旦有著(zhù)受傷的趨勢就及時(shí)用他的那雙大手護住我。即使是在外面，爸爸也會(huì )緊緊牽住我的手。剛開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)很不自在，總是會(huì )下意識地甩開(kāi)那雙手�？蓻](méi)得到多久的“解放”，我的手又會(huì )再次被爸爸牽住，漸漸地，我開(kāi)始習慣被爸爸牽著(zhù)，習慣他掌心的'溫度。這溫度讓我產(chǎn)生了一種安心的感覺(jué)。這份安心帶著(zhù)我無(wú)數次地穿過(guò)了馬路；這份安心領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)了一段又一段崎嶇不平的路。
長(cháng)大后的我褪去兒時(shí)的青澀與莽撞，擁有了大人們的成熟與穩重。不知從何時(shí)起，我松開(kāi)了那雙一直給予我溫暖的手。我開(kāi)始獨自迎接未來(lái)的挑戰。困難一次又一次地將我包圍；挫折一次又一次地打擊著(zhù)我。沒(méi)人知道，此時(shí)的我多么懷念那份掌心的溫暖。
回想起來(lái)，早已記不清我有多少年不曾拉著(zhù)那雙手。那雙手是否依舊寬大有力，總能及時(shí)抓住我的手？那雙手是否依舊能給予我安心與力量，讓我?jiàn)^勇前進(jìn)？那雙手是否同我一樣懷念著(zhù)大手與小手之間充斥的溫暖？
掌心的溫度無(wú)論捂多久，終有一刻會(huì )消散盡凈，我們一直都知道，不是嗎？但是心里的那份溫暖卻會(huì )被永久地保存著(zhù)，永久地珍藏在回憶的漏沙里.……
多么懷念那雙手，多么懷念心里的那份溫暖……
掌心的溫暖作文2
伴著(zhù)一片片飛旋而下的落葉，秋，帶著(zhù)它獨有的芳馨悄然而至。緩緩走到一棵銀杏樹(shù)下，輕輕拾起一片伴有泥土氣息的樹(shù)葉，旋轉于掌心間，秋，已然于心間。
小時(shí)，我便酷愛(ài)收集樹(shù)葉標本，不論掌形的梧桐葉，扇面的銀杏葉，亦或圓葉的旱金蓮，都是我眾多葉標本的成員。秋，正值葉落盛頭之時(shí)，每當此時(shí)，我喜歡拉上媽媽徜徉于滿(mǎn)地落葉的林蔭道，靜謚的秋，只留一條小路，足矣！
看這片羽狀葉，用它做書(shū)簽，一定最勝恰當！還有這邊，滿(mǎn)地的.樟葉，夠我挑一陣了。興奮的聲音久久回旋于靜謚的小道，媽媽喊道：秋風(fēng)太涼，加件外套玩吧！我飛奔過(guò)去牽起媽媽的手，熟悉的溫度在掌心綻放，每至秋涼，媽媽的手便是我移動(dòng)的暖房，這股延綿不絕的暖流，溫暖我、陪伴我，起過(guò)一個(gè)又一個(gè)秋天。
我與媽媽靜靜地走著(zhù)，誰(shuí)也不急，一步、兩步，似兩位步履蹣跚的老者，卻沉浸在這份難得的空閑中。背影在夕陽(yáng)的余暉下形成一道長(cháng)長(cháng)的影子，一眼望不到頭的路，我和媽媽就這樣一步一步用腳、用心去丈量。
余光朦朧下，小手時(shí)常松開(kāi)大手，或拾起一片落葉，輕撫過(guò)它的紋路，或忽的去追逐飛起的鳥(niǎo)兒，又忽的靜立，仰起頭貪婪地吮吸著(zhù)秋的氣息，秋風(fēng)吹亂了發(fā)絲，鼻尖涼得流下了鼻涕，才戀戀不舍地跑回媽媽身邊，將整個(gè)身體快速投入媽媽溫暖的懷抱，小掌心與大掌心貼合，愛(ài)的暖流瞬間傳遍全身，這是溫度與溫度的磨合，但握于掌心的，我與媽媽都懂，那是流淌于我和媽媽身上的愛(ài)。這一刻的天地，仿佛只剩下一個(gè)懷抱落葉的孩子與滿(mǎn)含愛(ài)意的母親。身邊落葉一片片在空中打著(zhù)旋飛下，最后混入旁邊的葉堆，直至被風(fēng)吹散，但媽媽的手溫卻一直在為我驅散秋的涼意，雙手乃至心，都變得暖暖的。
那些葉片標本最已隨時(shí)間推移而逐一逝去，但兒時(shí)掌心里的溫度，在漫天秋色時(shí)，卻余熱尚存！
掌心的溫暖作文3
“暖”，一個(gè)多好的詞！含笑去讀，嘴角揚起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。
“我又不是小孩子了，不要你總在同學(xué)面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發(fā)麻。它落在了一攤不深的積水里，顏色被浸染得更深了。
深秋的晚，寂靜又寒冷。
我搓搓掌心，將身體蜷成一團，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲(chóng)們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環(huán)顧四周，希望有同學(xué)能借我一件衣服。
同桌輕碰我，帶著(zhù)嘲笑的目光對我說(shuō)：“黃，你媽來(lái)了�！彼�不忘補充一句，“又來(lái)送衣服，你真嬌貴�！蔽翌D時(shí)像噎住了似的，緊咬嘴唇，紅著(zhù)臉，一步步挪到門(mén)口。門(mén)前，站著(zhù)母親。
母親正大口大口的喘著(zhù)氣，單薄的衣服裹著(zhù)的身體顫抖著(zhù)，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了許久，匆忙而來(lái)。她略帶蒼白的臉掛滿(mǎn)汗珠，卻用關(guān)切的`眼神望著(zhù)我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。母親懷里緊緊抱著(zhù)一件大衣，說(shuō)：“丫頭，衣服沒(méi)帶，凍壞了吧！”然后想幫我披上去，而我卻——
打掉了那件大衣。
那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂(lè )，而是羞辱，被同學(xué)嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起濕了的大衣，脫下自己的，柔聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那件不是很暖，我的更好�！比缓舐�，慢慢地，為我披上，到肩的時(shí)候，她輕輕撩起我的頭發(fā)，掌心撫過(guò)我的肩，很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸，不難感覺(jué)到，母親的手已經(jīng)布滿(mǎn)老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長(cháng)時(shí)間對愛(ài)麻木的心柔軟起來(lái)，頸上的余溫，到現在還在蕩漾著(zhù)。
我什么時(shí)候明白的“暖”與“愛(ài)”？花開(kāi)花落，云卷云舒，我的母親，多少次包容了我的無(wú)知？“暖”只有在用心讀它時(shí)，才會(huì )微笑。
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