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溫暖的作文

時(shí)間:2024-11-13 07:56:03 溫暖 我要投稿

【熱門(mén)】溫暖的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】溫暖的作文15篇

溫暖的作文1

  夜,深沉,靜謐;璋档臒艄鉃⒃谏砩。靜靜推開(kāi)窗,輕輕啜飲一口茶,伴著(zhù)馥香,我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖,依舊縈繞在我心頭。

  那天,沒(méi)考好的我托著(zhù)沉重的腳步,慢慢的走到了家門(mén)口。一進(jìn)門(mén),媽媽急匆匆的接過(guò)書(shū)包,關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那?晌野杨^一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力將門(mén)關(guān)上,沒(méi)說(shuō)完的'話(huà)語(yǔ)像核桃被擠碎在門(mén)縫里,剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門(mén)外媽媽極小聲音的嘆息……

  緩緩的拉開(kāi)窗簾,望著(zhù)天邊的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)暗淡下去,同時(shí)拉開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。突然,一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái),我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續寫(xiě)我的作業(yè),可敲門(mén)聲一直不斷!翱斐鰜(lái)吃飯吧,一會(huì )飯涼了!蔽腋惺艿搅藡寢屟哉Z(yǔ)中的無(wú)奈,不情愿的走出屋子,卻還是板著(zhù)臉。

  “快吃吧,飯都盛好了!眿寢尩淖旖浅堕_(kāi)一絲笑容,卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無(wú)意中的一瞥,卻如雷般炸醒了我。我自責于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊,表達了我的歉意,媽媽撫摸著(zhù)我的頭,露出一絲欣慰的笑。

  點(diǎn)點(diǎn)繁星,悠悠心路,時(shí)光在歲月的長(cháng)河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈,縈繞心頭。溫暖,莫過(guò)于此吧!

溫暖的作文2

  一個(gè)溫暖的家,就像一個(gè)避風(fēng)港,就像一個(gè)溫室,就像一個(gè)擁抱,無(wú)微不至地呵護著(zhù)你。在你離開(kāi)的時(shí)候默默地等待。

  家,是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。遠航歸來(lái)的船只總能在遠方就能看見(jiàn)它的燈光,在燈光的指引下回到熟悉的港灣,修補身上的傷痕,補給缺失的能量。等待蓄滿(mǎn)能量的那一刻,就會(huì )充滿(mǎn)信心地再度出航。

  家,是一個(gè)溫暖的溫室。曾經(jīng)抱怨在溫室里的安逸是那么的無(wú)趣,羨慕室外的野花野草可以肆意地享受外面的陽(yáng)光雨露。開(kāi)始極力逃離溫室的保護,走出只會(huì )控制自己的牢籠?墒莵(lái)到了室外,才發(fā)現陽(yáng)光是那么的猛烈,蒸干了身上的水分;雨水是那么的密集而沉重,砸痛了嬌弱的身軀。不由地懷念起在溫室的日子,溫暖且安全的環(huán)境,悉心的照料,溫柔的撫摸,埋怨當初不懂得珍惜。

  家,是一個(gè)溫暖的擁抱。開(kāi)心的`時(shí)候,在這個(gè)擁抱里分享喜悅,快樂(lè )就會(huì )加倍;傷心的時(shí)候,在這個(gè)擁抱里訴說(shuō)苦楚,痛苦就會(huì )減半。這個(gè)擁抱會(huì )放大笑聲,會(huì )吸收淚水,把溫暖和快樂(lè )傳遞給正在擁抱的人。

  溫暖的家一直在那里靜靜地等著(zhù),等待著(zhù)你疲憊的身影,時(shí)刻準備著(zhù)分享你的喜怒哀樂(lè ),想盡辦法治愈你內心的傷,讓你充滿(mǎn)力量和信心,充滿(mǎn)希望地再次出發(fā)。

溫暖的作文3

  前天是“六一”兒童節,雖然我沒(méi)有玩好,卻感受到了從未有過(guò)有溫暖。

  早上,我早早地起了床,希望爸爸帶我出去玩?蓜偝赃^(guò)早飯,爸爸就接到了他們單位上的電話(huà),說(shuō)是要到鳳凰山上去。我一聽(tīng),小嘴馬上就翹了起來(lái)。

  爸爸走后,我一個(gè)人在家看電視,一直悶悶不樂(lè )。到中午,爸爸還沒(méi)有回來(lái),我知道今后下午肯定沒(méi)戲了,心情變得更加糟糕,把爸爸床上的東西一股腦兒全部推到了地上,把椅子到處亂扔,嘴里還罵罵咧咧的。就在這時(shí),門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸,他見(jiàn)屋子一片狼藉,便收拾起屋子來(lái)。我坐在沙發(fā)上盯著(zhù)他,時(shí)不時(shí)地潑他一句冷水。

  屋子干凈了,爸爸拉起我的手,說(shuō):“別生氣了,走,我們去吃德克士!”吃完德克士,我的'心情好多了。晚餐后,我們父女正在散步,在半路上碰到了爸爸的同事李叔叔,他指著(zhù)我說(shuō):“你真上幸福,你爸爸為了你玩都沒(méi)玩就回來(lái)照顧你!”“!”我心中有一股暖流流淌“我居然錯怪爸爸了!”

  爸爸,是您讓我感到了人間親情的溫暖。

溫暖的作文4

  漫漫的人生路上,總是這樣獨自前行,將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷?偸沁@樣努力前進(jìn),無(wú)論到達哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著(zhù)你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。

  老師在你的`那雙溫暖的手中,我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無(wú)言之中用您的雙手為我加油為我打氣,給予我當班干部的勇氣,讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那雙溫暖的手撫慰著(zhù)我受傷的心靈。

  曾記那次,我邁著(zhù)輕盈的步伐第一次踏入初中的大門(mén)時(shí),我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺(jué)的當時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥(niǎo),我好想回家哦。當我見(jiàn)了我的班主任王老師時(shí),我就覺(jué)得我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。因為老師的那雙手,我不再孤獨了......

  老師啊,當我走向你時(shí),原想獲得一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天,原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林,.....讓我怎樣感謝你。我愛(ài)你老師。

溫暖的作文5

  在一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上,我拉著(zhù)沉重的箱子就登上通往南昌的火車(chē),火車(chē)起程了,雨水打在窗戶(hù)上發(fā)出清脆的響聲,聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音,仿佛回到了五年前,我被母親拉推帶拉的弄上了火車(chē)。當時(shí)也是一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上,我告別了我的老家,去了高安。

  開(kāi)學(xué)了,我到了高安讀小學(xué)。我穿著(zhù)新校服新鞋了,背著(zhù)新書(shū)可是我一點(diǎn)都不高興我想我幼兒園的老師,我開(kāi)始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子!"我一愣抬起頭來(lái)”呀,你好可愛(ài)心地這么可愛(ài)的女孩子,哭多了得不好看的!”她拉起我的.手,走進(jìn)了學(xué)校,我頓時(shí)一陣激動(dòng)。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我才知道她是我們的班主任。

  有一天,我媽媽去老家看爺爺奶奶,說(shuō)保證在今晚一定會(huì )來(lái)接我,可我從4點(diǎn)等到6點(diǎn)也沒(méi)來(lái)。老師走出校門(mén)口,看見(jiàn)我,問(wèn):”你還沒(méi)回家,你家長(cháng)呢?”我一下子哭了老師急忙打電話(huà)給我家人,了解完情況后,她想了一會(huì )兒說(shuō):”你今天就住老師家吧!”到了老師家,老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動(dòng)。

  到了高年級,遇了許多老師,您在我的腦海中的印象越來(lái)越淺,我希望這個(gè)世上有更多像您一樣的老師。

溫暖的作文6

  每次出門(mén)上學(xué),奶奶總是要送上一句“路上小心,看清紅綠燈!”有時(shí),我也懶得回應,有時(shí)回過(guò)頭去看奶奶,她的眼里閃爍著(zhù)關(guān)心的淚花。

  有一次,天空烏云密布,下起了大雨,剛好我又沒(méi)帶傘,只能先沖到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,借了個(gè)電話(huà)給奶奶打電話(huà)。電話(huà)通了,那頭傳來(lái)奶奶親切的話(huà)語(yǔ),我急忙告訴奶奶情況。過(guò)了大約五六分鐘,我看到了奶奶熟悉的身影,連忙叫住奶奶。上了車(chē)后,奶奶給我穿上雨衣,便開(kāi)車(chē)走了。

  到家后,剛要下車(chē),奶奶就說(shuō)道:“小心,別滑倒了……”。我打斷奶奶說(shuō)道:“知道了,我已經(jīng)長(cháng)大啦”,奶奶聽(tīng)了,失落的說(shuō)了一聲:“嗯”。

  一連幾天,奶奶的嘴里一直沒(méi)有吐出“小心”兩字。

  有一天下午,我和好朋友在一個(gè)文具店買(mǎi)文具,出了門(mén)之后,一個(gè)球突然飛了過(guò)來(lái),我和同學(xué)連忙閃躲。之后,我的`心久久不能平靜。突然,我猛然想起奶奶說(shuō)的那句“路上小心”,意識到了它的重要性與奶奶對我的關(guān)心。

  回到家后,媽媽讓我去買(mǎi)鹽,出門(mén)前,遇見(jiàn)了奶奶,希望她能說(shuō)出:“路上小心”。走出去后,忽然聽(tīng)到一句“路上小心”。我回過(guò)頭,回道知道了。

溫暖的作文7

  在我家里,有很多很多的書(shū),其中有很多都是我現在在看的。

  我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認識很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫(huà)少點(diǎn)的書(shū),是它們讓我認識了更多的字。

  我一年級在看一些有圖畫(huà)的,但是全是黑白的書(shū),雖然那書(shū)上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了,但這些書(shū)還是給了我很多知識。

  我二年級已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)了,但還是有拼音,像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的書(shū),它們雖然沒(méi)有給我多少知識,但也陪我走過(guò)了快樂(lè )二年級。

  三年級我在看一些沒(méi)有拼音的書(shū),這些書(shū)里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫(huà),比如沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō),我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說(shuō),它們又讓我認識了許多字。

  現在我已經(jīng)四年級了,在看《愛(ài)的教育》、《老人與!、這樣的書(shū),它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫(shū)中讓我懂了一個(gè)人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說(shuō)做事堅持到底。

  這些書(shū)我雖然還沒(méi)有全部看完,但他們給了我很多知識,讓我明白了很多道理。

溫暖的作文8

  在寒假中我去住在西安的姑姑家。

  差不多住了快一天時(shí),我就想回家了,盡管在這里非?鞓(lè ),但是小鳥(niǎo)離不開(kāi)家,我的心始終牽掛著(zhù)家,我愛(ài)我家,爸媽整天給我打電話(huà),詢(xún)問(wèn)我的情況,讓我的心感到溫暖,我必須承認,有時(shí)聽(tīng)到動(dòng)人的音樂(lè )時(shí),我會(huì )莫名奇妙的感到難過(guò),因為想到了家,想到了爸媽?zhuān)胍丶摇?/p>

  可能是和爸媽呆在一起的時(shí)間長(cháng),離開(kāi)他們不習慣,可每一個(gè)人不可能永遠都和父母呆在一起,總有一天會(huì )飛向自己的`天空,張翅翱翔,實(shí)現自己的夢(mèng)想,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,就要學(xué)會(huì )自己承擔,可能有時(shí)是心里的痛苦,自己會(huì )不情愿,但是路是自己選的,那么就要自己走下去,不要給父母添加負擔,那才是真正的成功,因為這次外出,我懂得了許多道理,同時(shí)也知道了家的重要,家最寶貴,家最溫暖。

溫暖的作文9

  望著(zhù)窗邊的一點(diǎn)白色,我的思緒回到了前年冬天。

  那是一個(gè)寒冷的傍晚,太陽(yáng)被大塊大塊的冰凍住,灑不出一絲光輝。而天上的云也被冰住,停止不動(dòng)了。就是在這樣的天氣,我們一家要去超市買(mǎi)日用品,我想:三江超市物美價(jià)廉,一定是到這家超市去吧。于是,我邁開(kāi)步子,先出門(mén)了。冬天的大街頭,寒風(fēng)凜冽,一個(gè)步子,就濺起一堆碎冰。

  來(lái)到了三江超市,因為我沒(méi)有跟爸爸說(shuō)我在那等爸爸。所以半小時(shí),見(jiàn)不著(zhù)爸爸;一小時(shí),雖然嘈雜,但是看不見(jiàn)屬于爸爸的一絲影子;一個(gè)半小時(shí),不但風(fēng)是涼的,而且我的心也被刮涼了。就在這個(gè)時(shí)候,爸爸趕到了,他帶著(zhù)沉甸甸的步子。原來(lái),爸爸看我不見(jiàn)了,始終在找我?粗(zhù)爸爸疲憊的'神情,我想:爸爸肯定將整條街都找遍了!昂昧!卑职值脑(huà)打斷了我的思路,“去超市吧!蓖(zhù)爸爸,我不忍心了,于是假裝說(shuō):“冷啊……”“冷?”爸爸一把脫下棉衣,捂住我,“走,去超市,超市不冷!蔽腋杏X(jué)自已有點(diǎn)弄巧成拙的樣子,斷斷續續地說(shuō):“回,回,回家吧,吧!薄班,走!”

  于是,我們回家了。雖然爸爸略顯疲倦,但是步子依然跟著(zhù)我走。思緒到了現在,那由水珠冷卻后的小精靈仿佛在說(shuō):“父愛(ài)如山。你的爸爸就做到了!

溫暖的作文10

  其實(shí)我們肉眼可見(jiàn)的溫暖,都在我們身邊。

  我記得在很久以前的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì )寫(xiě)文章來(lái)歌頌生活當中存在的溫暖,那個(gè)時(shí)候你感覺(jué)生活中處處都是成大溫暖的,只是你不知道自己該如何去表達出來(lái),因為自己水平有限。

  可是后來(lái)你在講普通話(huà)的時(shí)候,再走到另外一座陌生的大城市的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的,包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖,也許只是一個(gè)擁抱,也許只是一個(gè)善意的眼神,他們仍舊能夠帶給你無(wú)限的快樂(lè )。

  以前的`時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )使用大量的時(shí)間來(lái)歌頌生活當中的溫暖,也許那些是采取了記敘文的方式去說(shuō)一些話(huà),去向別人表達自己的謝意,也許人生需要感恩,也是要負責任。

  我們總是需要一雙發(fā)現美的眼睛來(lái)看到這世間存在的所有溫暖,都將使你成長(cháng),身體變得更加成熟,哪怕是伴隨著(zhù)那些溫柔動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。

  希望在將來(lái)的生活當中,你能夠衣食無(wú)憂(yōu),能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看到并且傳遞下去,這樣的溫暖。

溫暖的作文11

  幾個(gè)星期過(guò)去了,每天不知有多少事發(fā)生,我卻都忘記了,唯獨那次乘坐出租車(chē)的經(jīng)歷,至今使我記憶猶新,成為我記憶中溫暖的一幕。

  那天午后上學(xué),我因午休起晚了,一貫乘坐公交車(chē)的我不得不改乘出租車(chē),慌忙上了一輛出租車(chē),道出了學(xué)校名,車(chē)朝學(xué)校的方向開(kāi)動(dòng)了。

  因為車(chē)程沒(méi)幾站,我便忙準備錢(qián),掏了掏兜子只有六元,一下子我慌了,途中,司機和我聊了兩句,我心不在焉的.應答著(zhù),心里想的卻是到學(xué)校司機知道我錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦?重則踹我下車(chē),輕則罵我幾句下車(chē)。到學(xué)校了,我來(lái)不及作解釋?zhuān)呃⒌亟簧狭溃骸皩Σ黄,我只帶了六元!蹦俏凰緳C不僅沒(méi)訓我,反而卻和顏悅色地問(wèn)我:“放學(xué)怎么回?”我道:“走著(zhù)回!”他又問(wèn)我:“坐公交多少錢(qián)?”我說(shuō):“一元!庇谑撬麑⑽逶樽,留下一元在我手中,對我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,如果是兩元,我再給你一元!”

  車(chē)開(kāi)走了,我一邊匆匆向學(xué)校走著(zhù),一邊望了望陌生的司機的出租車(chē)消失在車(chē)流里,他那魁梧的身材,黝黑的臉龐深深印在我腦子里,他那簡(jiǎn)短卻溫暖的話(huà)語(yǔ),讓我突然間覺(jué)得這個(gè)陌生的城市那么熟悉,陽(yáng)光照的這座城市那么溫暖,那么明亮!

溫暖的作文12

  我的爺爺今年71歲,前幾天他生病住院了,我們大家天天都去看望爺爺,并且拿錢(qián)給爺爺看病治療,大家都很關(guān)心爺爺。雖然我們大家都很關(guān)心爺爺,可是爺爺的病情卻加重了,每次吃一點(diǎn)飯就吐,我們大家心里很著(zhù)急,不看病吧,也不行,看病吧,醫院的醫生也看不好。

  有一天晚上,我還沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué),忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸的說(shuō)話(huà)聲,我聽(tīng)了聽(tīng),明白了,原來(lái)是媽媽跟爸爸商量著(zhù)想帶爺爺到別處大醫院去治療一下,看看還能不能再把爺爺的'病治好,于是早晨4點(diǎn)多鐘就起來(lái),準備帶著(zhù)爺爺到濟南大醫院去看病,為什么這么早就起來(lái)呢?因為濟南離我們這里有點(diǎn)遠,再加上天還下著(zhù)雨,所以要早起,8點(diǎn)多鐘就到達濟南了。然后來(lái)到一家大醫院,請大夫做了診斷,并開(kāi)出了藥方,用了幾天藥,結果爺爺的病漸漸好起來(lái)了,我們大家很高興,因為這畢竟是大家共同努力的成果。

  現在爺爺吃飯不吐了,吃的飯也多了,也有精神了,抵抗力也強了,戰勝了病魔的爺爺,又恢復了往日的健康和笑容,我們大家特別高興。

  !我們這個(gè)大家庭真溫暖!

溫暖的作文13

  那年冬天,天空飄著(zhù)雪花,好冷!媽媽早早就給我準備好了厚厚的棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。

  一天早晨,我迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽小聲對爸爸說(shuō):“趁孩子現在睡著(zhù),你趕緊去做飯,好了我就叫她!甭(tīng)完這話(huà),我立刻清醒了。媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢!薄鞍?媽媽?zhuān)凰X(jué)嗎?”我驚訝地問(wèn)!皼](méi)事兒,我怕你晚上著(zhù)了涼,又得打針吃藥……”我想象著(zhù)媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。

  出門(mén)時(shí),媽媽在門(mén)口對我說(shuō):“一定要好好聽(tīng)講,不能走神!記住了嗎?”我說(shuō):“知道了,媽媽再見(jiàn)!”“再見(jiàn),好好聽(tīng)講!”媽媽又重復了那句話(huà)。直到我走出很遠,媽媽才關(guān)上門(mén)。

  這些事兒雖小,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛(ài),溫暖著(zhù)我。在母親節就要到來(lái)時(shí),我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”

溫暖的作文14

  這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候,雖然時(shí)間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。

  那個(gè)冬天的中午,我們在床上午睡?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著(zhù)一股奇怪的味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”!萱萱,又尿床啦,又尿床啦!“我感到無(wú)比害羞,恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去,急得像熱鍋上的.螞蟻。此時(shí),同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。

  這時(shí),一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō),不顧一切地沖出房門(mén),跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,一手拎著(zhù)又長(cháng)又大的烘干機,一手拿著(zhù)一條新的小褲子,直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來(lái)吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來(lái)了。

  老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒(méi)事的,老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦!”老師這樣安慰我,是想讓我的心里不受傷害,繼續快樂(lè )地學(xué)習。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤。

  現在,每當我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對我的愛(ài),忘不了這么美的人間真情。

溫暖的作文15

  每個(gè)人都有自己溫暖的家,每個(gè)人對自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。

  我也有一個(gè)家。

  家里面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑,非常幽默的老爸,他給這個(gè)家增添了許多樂(lè )趣。一次,被媽媽訓斥過(guò)后,家里出乎一般的寂靜,爸爸這時(shí)拿著(zhù)杯子,走到媽媽面前,說(shuō):“罵完孩子,累了吧,喝點(diǎn)水吧!”當媽媽喝水的時(shí)候,才發(fā)現杯子是空的。這時(shí),家里又有了昔日的笑聲。

  我還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每次桑雪錢(qián),他總少不了幾句嘮叨“放學(xué)早點(diǎn)回家,別在學(xué)校逗留!钡。在考試時(shí),她那嘮叨的話(huà)更是說(shuō)也說(shuō)不完!癘O,快起床,今天考試,早點(diǎn)起來(lái),復習一會(huì )兒。早上記東西‘牢固’!苯又(zhù)又嘮叨道,“考試要審好題,要細心,千萬(wàn)別馬虎!眿寢層终f(shuō),“東西帶齊了嗎?別忘了!”我在媽媽的嘮叨聲中走出了家門(mén),走到離家門(mén)很遠的地方還聽(tīng)到媽媽在喊“考試時(shí)千萬(wàn)要看好題啊,仔細檢查,別忙著(zhù)交卷……”

  我的'家沒(méi)有華麗的擺設更沒(méi)有豪華的組合音響與大彩電。有的則是簡(jiǎn)單的家具和成堆的書(shū)。我在這書(shū)的海洋中閱讀、成長(cháng)。我的心靈在書(shū)的熏陶下有了對知識的渴望和追求。

  因此,我要好好學(xué)習、刻苦努力,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

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