最溫暖的陪伴作文（精選26篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的最溫暖的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最溫暖的陪伴作文 1

　　天空中飄著(zhù)幾絲紅撲撲的云朵，行走了一天的太陽(yáng)挨近了西邊的大山，余輝映照在梧桐樹(shù)上，透過(guò)葉子的間隙，斑駁的金色光芒落在女生如墨的發(fā)絲間，反照在女生手里的那卷書(shū)上。每當我心情煩悶時(shí)，一拿起那本書(shū)，一股清流便從指尖直蔓心間，身心立刻明凈下來(lái)。

　　三年級時(shí)，鋼琴五級考級失利，不幸落榜。得知結果的一剎那，過(guò)往練琴的片段頓時(shí)呈現在眼前，指尖上滑落的汗水仿佛化作小妖怪，嘲笑我腦子遲鈍。我撲進(jìn)被窩，緊緊抱著(zhù)那卷書(shū)，封面是一位裝著(zhù)機械腿的女孩穿著(zhù)紅色舞裙跳著(zhù)芭蕾，我頓時(shí)有些震撼，不禁打開(kāi)了書(shū)——原本苦澀的心情仿若被治愈，字里行間洋溢著(zhù)拼搏的精神。第二天，我一反常態(tài)的散漫拖拉，勤奮的指尖在琴鍵上跳躍，眼淚化作汗水，肆意揮灑。

　　五年級時(shí)，我敬愛(ài)的外公去了天空之上，一時(shí)讓我悲痛欲絕，家庭的變故讓我每天郁悶不樂(lè )。這時(shí)，我遇到那卷書(shū)，封面的殘疾女孩激勵著(zhù)我，讓我走出陰霾，邁向陽(yáng)光。我翻開(kāi)了它，悲哀的心情被注入了一杯高濃度的快樂(lè )水，她告訴我走出過(guò)去，放眼未來(lái)。第二天，我請了一天假，在家里整整哭了一天，郁悶隨著(zhù)淚水揮灑全部。

　　初一時(shí)，期中考試，小學(xué)一向頂尖的我，這次考試僅僅班級中上水平。進(jìn)入初中后，接二連三的考試一直發(fā)揮不佳，面對現實(shí)，我對自己的.能力產(chǎn)生懷疑。父母的失望與作業(yè)的堆積在心中有了難以跨越的鴻溝，壓力迫使我喘不上氣來(lái)。我拿起了那卷歷久彌新的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一張牛皮紙書(shū)簽滑落在地——上面寫(xiě)著(zhù)：相信自己Forever。我忍住淚水，頂著(zhù)紅通通的鼻子閱讀：女孩連續參與選秀三十幾次才被一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的舞團錄取，進(jìn)入舞臺的前一天被車(chē)撞，失去了左腿。女孩裝上假肢，不相信命運的她再次走向舞臺，贏(yíng)得掌聲如雷。又一天，我幡然醒悟，奮發(fā)圖強，再又一次數學(xué)考試中拔得頭籌，喜悅悄悄蔓延開(kāi)來(lái)。

　　秋夜，清亮溫柔的月光映在窗臺，如紗似綢地席卷心房。那卷書(shū)，讓我的心房窗明幾凈，讓我的負面消極情緒一跑而空。那卷書(shū)，在幾年的光陰中，是我最溫暖的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 2

　　你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。

　　驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

　　陽(yáng)春三月，江南已細雨瀟瀟。我與你共執一把紅油紙傘，走在冗長(cháng)雨巷。你淺笑，眉目細膩，像極了那結著(zhù)丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù)，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的。這春日里，細雨濛濛，海棠花開(kāi)，又有你溫暖的陪伴，真好。

　　夏至仲夢(mèng)，荷花十里搖船櫓。

　　夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著(zhù)采蓮調。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無(wú)雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說(shuō)：“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈�！毕�中，荷花開(kāi)了，淡雅寧靜。我笑了，你哼采蓮調，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。

　　秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。

　　十月，桂花開(kāi)了，你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍的天穹，金色的桂花，真美。旋轉于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著(zhù)你的手。精致的`小花，像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗�(zhù)你，哦，你也很像。心中無(wú)比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。

　　大雪未至，茶梅細雪驚熙攘。

　　冬，你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無(wú)比驚艷，又有淡淡清香。我似看見(jiàn)，一位書(shū)生細致地撫摸梅的花瓣，笑得清明澈澄。你調皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書(shū)生從屋中走出，吟哦不停�？茨�，覺(jué)你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的陪伴，真好。

　　啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！

　　��！最溫暖的陪伴——文學(xué)！

　　最溫暖的陪伴作文 3

　　夕陽(yáng)下，我已奮戰了一整個(gè)下午，正因久坐帶來(lái)乏味與困倦。我伸了個(gè)懶腰，抬眼看向窗外，陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，悄悄爬上書(shū)桌，我的疲憊陡然間被這驚喜的禮物吹得煙消云散。

　　窗外是一棵高大的樹(shù)，她比周?chē)�的�?shù)木明顯高出很多，大有爭高直指之勢。即使隔著(zhù)一層厚厚的帷幔，我依然可以看見(jiàn)她歡快的身姿，她搖擺的枝葉似乎在向我招手致意。

　　四年前，從搬入新家的那天起，這不知名的樹(shù)便一直陪伴著(zhù)我了。她陪著(zhù)我走過(guò)一季季的'寒來(lái)暑往，走過(guò)一季季的秋收冬藏。

　　這棵樹(shù)生長(cháng)到三樓高，便不再往上躥了，就那樣固執的停留在我的窗前，枝葉繁密、四季常綠，是小動(dòng)物們歇腳的好地方。

　　晴空萬(wàn)里，遠望過(guò)去，仿佛朵朵云彩都被那枝繁葉茂的樹(shù)冠藏匿起來(lái)了。有時(shí)，太陽(yáng)賞些臉，變會(huì )射出柔和的光線(xiàn)，透過(guò)葉叢，灑下斑駁光斑。微風(fēng)拂過(guò)，光斑又調皮地跑來(lái)跑去，時(shí)而消失，時(shí)而再現。我學(xué)習疲乏的時(shí)候，抬起頭，望見(jiàn)這一派生機盎然的綠影，不停搖曳，仿佛在沖著(zhù)我天真的笑，心中的斗志便再次點(diǎn)燃。雨霧朦朧，雨滴啪啪的拍響葉子，發(fā)出有節奏動(dòng)感的音樂(lè )，風(fēng)呼呼地吹，幾片葉子邊又拍打著(zhù)窗玻璃。我聞聲望去，多么令人驚異呀，它依舊不失優(yōu)雅地舞動(dòng)著(zhù)，猶言讓我認真讀書(shū)，不要放棄，風(fēng)雨之中，我與你同行。

　　木秀于林，風(fēng)必摧之。那年超強臺風(fēng)山竹，來(lái)勢洶洶，風(fēng)猛烈地刮著(zhù)窗玻璃，無(wú)情的將這樹(shù)攔腰截斷。清晨起來(lái)，窗前空空如也，我瘋了似的跑到窗邊，向下望去，那些新綠舊顏都已是殘枝敗葉，滿(mǎn)地狼藉，只有矮矮的樹(shù)干還在。那一陣兒，我心里空落落的，總有些若有所失。

　　兩年后，驀然間，窗外有一片綠意在向我招手，她又讓我的房間成了神秘的亭臺樓閣。她呼喚著(zhù)我，好像許諾說(shuō)：繼續陪我走過(guò)每一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，每一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，每一個(gè)千金悠閑的清晨，走過(guò)春夏秋冬的每一季歲月輪回，走過(guò)奮斗的青春年華，滄海桑田，一路相伴。

　　一年又一年，她陪我走過(guò)小學(xué)、走進(jìn)中學(xué)。她的綠、她的密點(diǎn)亮了我的童年；她的不言不語(yǔ)、她的靜默，點(diǎn)亮了我的生命。無(wú)論走到哪里，我都會(huì )想起她，想起她的陪伴帶給我的溫暖，我要努力活成她的姿態(tài)！

　　最溫暖的陪伴作文 4

　　珍珠原是蚌的心事，琥珀是松脂的淚滴，而珊瑚則是古海中最美好的回憶，都是由時(shí)光慢慢凝聚而成的寶物�！�—席慕容

　　小小的屋子，矮的墻，瓦紅色的煙窗，青白色的煙霧，廚房氤氳的飯菜香，墻角盛開(kāi)的月季花，院里讀詩(shī)的孩子，眉目里刻滿(mǎn)溫柔的笑容，五六歲的我，燦爛的童年。

　　嬌黃暈。背影

　　幼年時(shí)，和爺爺奶奶在鄉下住過(guò)一段時(shí)間，奶奶是封建中國傳統的農村婦女形象，她樸實(shí)，勤勞，溫柔，確又韌中帶剛。

　　奶奶永遠是那一個(gè)瘦瘦小小卻又倔強的背影，我按時(shí)在院里背完兩首詩(shī)，邁著(zhù)小腿兒，倚在陳舊掉漆的木門(mén)柱上，透過(guò)昏暗的光注視著(zhù)她在廚房里那一幀畫(huà)面。瘦瘦小小的.她站在高高的灶臺前，全神貫注地盯著(zhù)火勢，好續上柴火。

　　她身旁是因年歲過(guò)久而邊角毛糙泛著(zhù)陳黃的灶王爺畫(huà)像。她身后，有堆滿(mǎn)整個(gè)廚房的柴草垛，她頭上，是泛著(zhù)微黃的燈泡，她肩上，是一家人的生活與盼頭。

　　奶奶在吃飯前會(huì )聽(tīng)我背的詩(shī)，長(cháng)大后才知道她不識字，可我背詩(shī)時(shí)她津津有味地聽(tīng)著(zhù)，這是最溫暖的陪伴。

　　葉底紅�？p補

　　陽(yáng)光下，奶奶在縫補一家人的衣物。

　　林層盡染，朝暉燦爛。兩把小木椅，矮墩墩，一張小石臺，樹(shù)下斑駁的樹(shù)影里，奶奶神情專(zhuān)注地把陽(yáng)光和光陰逢進(jìn)布里，她的銀絲在歲月洪流的戲法下鍍上金箔。在微風(fēng)中隨風(fēng)起。她手里的針在陽(yáng)光中舞蹈，在破洞間穿梭。我懶洋洋地鉆進(jìn)奶奶芳香的懷里，看她一日一日縫補。

　　溫暖和愛(ài)意，直到我陪著(zhù)她到眼眸一點(diǎn)點(diǎn)暗沉，直到再看不清針頭上微小的針孔，也直到看不見(jiàn)她懷里的我。

　　銀魚(yú)霜。連線(xiàn)

　　在歲月的洪流里奪去了奶奶的青春，只留下她顫顫巍巍的步伐與皺紋布滿(mǎn)的臉龐。

　　在上學(xué)期間，只有節假日才能去她那小住，如今學(xué)業(yè)繁重，奶奶不愿我為此奔波，每個(gè)星期的音頻連線(xiàn)，煥起了奶奶的笑容滿(mǎn)面，我只拿出一天的十分鐘，她等著(zhù)盼著(zhù)一個(gè)星期為這十分鐘�？酀�與美好，一點(diǎn)點(diǎn)累積，這次換我陪她。

　　在這溫暖的陪伴里，我從未忘記你的背影，我拼命追上過(guò)往的風(fēng)和陽(yáng)光，不放手。我永遠含蓄的愛(ài)你，一如你溫柔的愛(ài)這個(gè)人間的一切美好，最溫暖的陪伴里，愛(ài)與光的形狀都濃縮成你倔強美好的模樣。

　　最溫暖的陪伴作文 5

　　她主動(dòng)伸出手，像沙漠里的甘泉，填補了我內心的干涸，給予了我無(wú)限溫暖和向上的動(dòng)力。

　　“測試，誰(shuí)也不能請假�！斌w育老師冷酷開(kāi)口，一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了！我站在原地，心中一陣陣地發(fā)慌，腿矗在那兒打顫。

　　“別忘了我告訴你的，調整呼吸，胳膊擺起來(lái)就找到節奏了�！彼齼墒执钤谖壹缟�，輕輕捏了捏，試圖來(lái)安慰我。我對她笑了笑，但臉上呈現的表情無(wú)疑是慌亂的。

　　終于站在了起跑線(xiàn)上，我深呼吸，試圖平靜自己。

　　“預備——跑！”

　　“跑”字剛一落地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如箭竄了出去，我大步大步地跟著(zhù)，奮力將兩個(gè)胳膊擺得更快�？粗�(zhù)身邊的人不斷超越自己，我咬緊牙關(guān)，努力加速，可現實(shí)總是不盡人意，才半圈，我的體力就為零了。

　　正想放棄改為慢跑，后面突然響起了一個(gè)響亮的聲音，“加油��！要成倒第一了！”是她！怎么跑得比我還慢？看到我質(zhì)疑的眼神，她邊跑著(zhù)和我并排邊摸摸鼻尖，“鞋帶開(kāi)了，我系完不就遇見(jiàn)你了嘛！”這“偶遇”讓我哭笑不得，不過(guò)每次我有難處總會(huì )“恰巧”遇到她倒是真的。

　　她“嘿嘿”笑著(zhù)，又激勵我：“加油��！把胳膊擺起來(lái)，不要叉腰，這樣更累�！彼�一邊教我，一邊給我喊口號，跑著(zhù)。我不忍心辜負她的好心，努力地向前。但是，腿突然一軟，一彎，我差點(diǎn)跌倒！我氣喘吁吁地停下來(lái)，眼眶不禁紅了：“我放棄吧，反正又及不了格……”

　　低頭悶悶地說(shuō)著(zhù)，一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著(zhù)她，她對我微微笑著(zhù)，像陽(yáng)光照進(jìn)心房。這笑容多么熟悉，是我遇到難題時(shí)的鼓勵，傷心時(shí)的安慰，孤獨時(shí)的陪伴。這笑容，像以往的每一次。

　　“就一圈了，放棄可不好！”我感受著(zhù)她手心的溫暖與力量，心里酸酸的，也甜甜的。她拉著(zhù)我的`手，帶動(dòng)著(zhù)我跑起來(lái)。

　　“加油��！你偶像在前面等著(zhù)你呢！”

　　我不禁笑了，腿上加快了速度，不知不覺(jué)地，這一圈也沒(méi)有感覺(jué)那么長(cháng)了。我知道，那是因為有她的陪伴。我緊緊抓住她的手，心中涌出無(wú)限動(dòng)力，跑向終點(diǎn)。

　　成長(cháng)路上，有了她的陪伴，又加上了絢爛的一筆。朋友，感謝你，讓我心中充滿(mǎn)溫暖。

　　最溫暖的陪伴作文 6

　　當我走在成長(cháng)的路上，不必回頭，便知身后一定有那抹熟悉的身影，你注視的目光包含了那么多的感情，我的背影承載著(zhù)你那么多的期盼，成長(cháng)路上雖有不暢，但我從不畏懼，只因一路有你溫暖的陪伴。

　　執筆，腦海里揮之不去的是你微笑的模樣，嘴角的弧度雖不燦爛，卻那樣溫暖。不經(jīng)意間回里過(guò)去，你早以伴我那么長(cháng)的光陰。憶憶中您忍著(zhù)想要呵斥我努力學(xué)習的話(huà)語(yǔ)，支吾的向我委婉表達；憶憶中你脫下自己的'大衣，給粗心的我送去戰勝寒冬的溫暖；憶憶中，你早早起床，彌漫在臥室里的飯香，成了我早起必備的鬧鈴。

　　不會(huì )忘記那個(gè)明媚的下午，我做事不善于歸納總結，平時(shí)也不喜歡收集好的寫(xiě)作資料，所以作文總寫(xiě)的平平無(wú)奇，你也給我買(mǎi)過(guò)作文

　　書(shū)，不過(guò)這些書(shū)也通常擺在書(shū)柜里不顯眼的位置，時(shí)間長(cháng)了，積起一層厚厚的灰。你每次看到這幅景家，總是微微皺起眉頭，嘴上告訴我，要把它擦干凈，手卻已經(jīng)在不經(jīng)意間扶上那冷黃的書(shū)頁(yè)，嘴用挽起一絲的微笑弧度。你好像從來(lái)都不會(huì )生氣，從來(lái)都幫我做好一切事情。你就是這樣，默默站在我身后，不在意我是否捶記。不可求我一次回眸，在我成長(cháng)的路上，一直有你溫暖的陪伴。

　　那一次，我的作文，依舊沒(méi)有什么任何進(jìn)步。你剛好敲門(mén)進(jìn)來(lái)，我正坐在書(shū)桌前對著(zhù)試卷發(fā)呆，盡管窗外的陽(yáng)光明媚，我卻沒(méi)有感受到它的一絲溫暖。我緩慢開(kāi)口：“對不起。讓你失望了�！蔽野l(fā)現，那時(shí)間我只會(huì )說(shuō)出這一句話(huà)，我以為你會(huì )說(shuō)我，會(huì )罵我。但你什么都沒(méi)說(shuō)，輕輕開(kāi)門(mén)走了。我以為你不想管我了，我剛走出房間去和你保證，你又推門(mén)進(jìn)來(lái)了，你手里拿著(zhù)一沓報紙，我不敢想家你收集了多長(cháng)時(shí)間，好好的看看，這里是優(yōu)秀作文”，你開(kāi)口，還是我熟識的語(yǔ)調。我的眼淚一瞬間掉落，我拿著(zhù)那一沓作文，我感覺(jué)仍然有你的溫度，如同夏日里最明媚燦爛的陽(yáng)光，給我感動(dòng)和希望，一直伴在我身邊。

　　當我行走在成長(cháng)的路上，每一次回頭都能撞上你盛滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的眼眸，于是我知道了，你一直在我身后和我一起欣賞沿途的風(fēng)景，感謝媽媽?zhuān)�一路有你溫暖的陪伴，真好�?/p>

　　最溫暖的陪伴作文 7

　　爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習，是我最溫暖的陪伴。

　　每次考試的前幾周，都免不了一場(chǎng)奮斗。那天晚上，爸爸在我回家前為我準備了豐盛的晚餐。我吃下后，爸爸匆忙收拾了碗筷，走到我的房間門(mén)口語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“鑫鑫，再堅持這最后一個(gè)晚上，我會(huì )陪著(zhù)你，你看看你的錯題，看看你的提綱，最好還是猜一猜題，沒(méi)準能用上……”爸爸說(shuō)了很多，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！�

　　時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過(guò)。我出去倒了杯水，看到父親那雙疲憊的眼睛正看著(zhù)一本書(shū)，燈光照在他那蒼白的臉上，是我的心里一陣酸，一陣暖。我對爸爸說(shuō)：“爸，你睡覺(jué)去吧，我自己學(xué)就可以�！卑职譀](méi)有順從，反駁我說(shuō)，“不用了，這書(shū)挺好看的，我不困，你去看書(shū)吧！”

　　我看著(zhù)他那布滿(mǎn)血絲的眼說(shuō)：“爸，書(shū)可以明天看，你快睡吧！”爸爸說(shuō)：“你去學(xué)習吧！我既然說(shuō)過(guò)要陪著(zhù)你，便一定要陪著(zhù)你。我一大人，怎會(huì )比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜�！蔽覍�(shí)在勸不動(dòng)他，便回屋去了。

　　看著(zhù)書(shū)中的文字，想著(zhù)屋外的父親，我的'心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊，即使黑夜奮斗，也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦，照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪，可是他仍然關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習，期待著(zhù)我的成功，我一定要努力。

　　世界仿佛安靜了，蟬不叫了，風(fēng)不動(dòng)了，我的耳邊只有爸爸輕微的翻書(shū)聲。

　　等到我學(xué)習結束，爸爸依然在屋外保持著(zhù)看書(shū)的姿勢，只是他的身影看起來(lái)更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占，他努力地睜著(zhù)眼睛，生怕眼皮將眼睛覆蓋后，便深深地睡去�？吹轿页鰜�(lái)，他張口了，說(shuō)：“學(xué)得如何了？有沒(méi)有把握將基礎做好？”

　　我說(shuō)：“嗯，那是必須的�！�

　　爸爸又說(shuō)：“星期一只需認真，把你會(huì )做的做對，結果并不重要。重要的是你的奮斗過(guò)程�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，甜甜的。我一定會(huì )認真對待這次考試，不會(huì )讓您失望的，我心想。

　　“慈父之愛(ài)子，非為報也�！彼�只是希望著(zhù)我變得更好，我明白。和別人的父母相比，也許我的父親很普通，他沒(méi)有英俊的外表，更沒(méi)有顯赫的官職。但他的細心呵護，卻是我一生中最寶貴的財富。

　　那天晚上，爸爸所做的一切，于我來(lái)說(shuō)，是最溫暖的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 8

　　人生在世，總少不了陪伴。這些陪伴，在大多數人眼中，都僅僅只是來(lái)自親人師長(cháng)或同學(xué)朋友，可在我眼中，一直有一種不同于常人的陪伴，一個(gè)陌生而親切的老人的陪伴。

　　時(shí)間追溯到一年級，你們讀一年級時(shí)，想必是由父母接著(zhù)進(jìn)學(xué)校的吧，更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的，可是我讀一年級的時(shí)候，開(kāi)學(xué)那一天剛好父母都有事，所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書(shū)。什么?我連教室在哪我都不知道，竟讓我自己去!媽媽根本不理會(huì )我的呼喊，還美名曰：這是一個(gè)讓你鍛煉自己的`機會(huì )。無(wú)奈，我只能背起書(shū)館就往學(xué)校沖，到一個(gè)十字路口，我發(fā)了愁，我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人過(guò)馬路啊!這時(shí)，一個(gè)六十多歲的很矮小的老人沖我走了過(guò)來(lái)，對我喊道：小孩!你父母呢?我搖了搖頭，老人似乎明白了什么，你要過(guò)馬路，是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不意識地往后退。走!一個(gè)人怎么過(guò)馬路?我帶你過(guò)去!說(shuō)完，不由分說(shuō)地拉起我的手，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被拽到了對面。行了!現在你自己走去學(xué)校吧!我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又走回了馬路對面。他是一個(gè)很矮小的老人，但當時(shí)我看著(zhù)他在對面的形象竟是如此高大。

　　此后，上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路父母都會(huì )接受我，但只要看見(jiàn)那個(gè)矮小老人，我就會(huì )跟他打招呼，他也經(jīng)常對我招手，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　轉眼五年級了。夏天的天氣真是多變，早上還晴空萬(wàn)里，下午就烏云密布，果然，到了放學(xué)時(shí)，傾盆大雨已經(jīng)開(kāi)始作浪了，雷公電母這時(shí)候偏偏出來(lái)?yè)v亂，一時(shí)間，天地間電閃雷鳴，狂風(fēng)怒號，沒(méi)帶雨傘的我只能頂著(zhù)書(shū)包往家里跑去。又到了十字路口，可卻因大雨造成了交通堵塞，迎面走上來(lái)一個(gè)人，又是那個(gè)老人，他把我帶到了他的家，請我喝了一杯熱牛奶，讓我先在他的家里寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)：早上，我就看見(jiàn)你沒(méi)有帶雨傘，本想給你送進(jìn)學(xué)校，可守門(mén)的說(shuō)不是監護人不讓進(jìn)校門(mén)，我只能在路口等了。聽(tīng)完老人的話(huà)，一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。

　　一直到現在，那個(gè)老人像說(shuō)好了一樣，每天都跟我揮手微笑，讓我感到一種無(wú)形的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 9

　　墻上的掛鐘，滴滴答答，放下手中的筆，揉揉眼睛，天馬上黑了，我坐在窗邊，看著(zhù)暗夜織上天空，織上對面的屋頂，各式的燈亮起來(lái)，我的思緒飄回了那段時(shí)光。

　　星星慢慢地爬上天空，夏夜的風(fēng)總是清涼醉人，拉開(kāi)燈，橘黃色的溫柔的光使一切都平靜下來(lái)，奶奶端著(zhù)西瓜走到屋里，電視里播放著(zhù)《西游記》，那段時(shí)光是溫暖的。在那段溫暖的時(shí)光里，有幾種味道一直陪伴著(zhù)我，給予我細水長(cháng)流般的溫暖。

　　奶奶的腰不好，總要貼膏藥，這時(shí)候就需要我幫忙了。我順著(zhù)奶奶手指的方向看去，跪在奶奶旁邊，雙手莊重地撕開(kāi)膏藥上的膜，一股熟悉的氣味鉆入鼻腔，我貪婪地、肆意地嗅著(zhù)膏藥的藥香，妄圖把這淡雅醇厚的氣味收入我的.大腦，成為專(zhuān)屬于我的獨特的喜好，雙手貼住兩角，向痛處覆去，剛開(kāi)始貼還總貼不到位置，貼上后，輕輕按著(zhù)不平的地方，這時(shí)候奶奶總會(huì )說(shuō)：“我的小乖孫長(cháng)大了，哎呦！”我的心里總會(huì )泛起一陣溫暖，像是冬天里冒著(zhù)熱氣的烤紅薯，讓我內心十分雀躍。

　　還有一個(gè)氣味，春天，后院的香椿樹(shù)發(fā)了芽，一簇一簇的，像調皮的孩子，在芽尖綻放著(zhù)最燦爛的笑，將積蓄一冬的熱情釋放出來(lái)。這種時(shí)候，我就嚷嚷著(zhù)奶奶炸香椿魚(yú)兒給我吃，奶奶拿著(zhù)桿子打，我就在地下?lián)�，聞�?zhù)炸香椿魚(yú)兒的氣味，早就按捺不住地沖進(jìn)廚房，抓起來(lái)吃了個(gè)肚圓，香椿魚(yú)兒的氣味是春天的氣味。后來(lái)，香椿被奶奶做成調味品，夏天的時(shí)候，一口涼面配一口香椿，香椿的氣味是夏天的氣味。

　　這兩種氣味——藥香與香椿，充斥著(zhù)我的記憶，從始至終，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，給予我最溫暖的陪伴。人們總是對身邊的事不夠關(guān)注，這些溫暖的陪伴不是天氣預告，它需要你去發(fā)掘，要知道，幸福都是藏起來(lái)的，當你突然某天想起以前的時(shí)光，可能會(huì )發(fā)現，最溫暖的陪伴都在身邊。人生在世，總有許多的事情如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美麗。

　　“乖孫！”一句熟悉的話(huà)把我拉回現實(shí)，親切的身影出現在我眼前，“快洗手吃飯，今天做了你愛(ài)吃的香椿魚(yú)兒！”是啊，行動(dòng)比解釋有力，這些溫暖被她精心安排在我向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)的每一天里。最?lèi)?ài)的人在身邊，最溫暖的陪伴在路上。

　　最溫暖的陪伴作文 10

　　陪伴，是“慈母手中線(xiàn)”的關(guān)懷；陪伴，是“倚杖候荊扉”的守候；陪伴，是“化作春泥更護花”的呵護；陪伴，還是在體育課上，那兩個(gè)一起奔跑的身影。

　　陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，深紅的橡膠跑道熱得燙手，操場(chǎng)里人造草的油漆都快曬化了，空氣里醞釀著(zhù)煩躁，我皺著(zhù)眉頭，叉著(zhù)腰，聽(tīng)到體育老師下達跑六個(gè)圈的命令，不由得更加郁悶。

　　“嘿，一起跑嗎？”一只手拍了一下我的肩膀。我一轉身，目光正好撞上那滿(mǎn)臉燦爛的笑容�！昂冒��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著(zhù)一聲哨響，我們一起沖出了起跑線(xiàn)。

　　我低著(zhù)頭向前沖，跑了好一會(huì )兒，猛然回頭，才發(fā)現自己忘記等她。她喘著(zhù)粗氣，和我有很長(cháng)一段距離。我猶豫了，等她跑過(guò)來(lái)一定要好一會(huì )兒，我又不想落后于主隊伍，怎么辦呢？我慢跑著(zhù)，反復思考，最終我停下來(lái)。

　　“謝謝你！”她笑起來(lái)像一朵野菊花。我拉拉她的`手，和她一起向前沖，心里因陪伴的溫暖隱約升騰著(zhù)一絲熱氣。

　　我們一起奔跑。過(guò)一會(huì )兒，我開(kāi)始體力不支，斗大的汗珠從鬢角滾落，我四肢乏力，速度變慢下來(lái)，小腹一陣絞痛。我一甩頭，汗珠滑到眉毛上，蒙著(zhù)眼睛。我的速度越來(lái)越慢，幾乎像老牛踱步一般遲緩。我抬起頭，發(fā)現她已經(jīng)跑了很遠，我再也追不上她。

　　我低著(zhù)頭，跌跌撞撞地向前跑，心里不由得埋怨她：我都能停下來(lái)等你，為什么你不行？說(shuō)好了一起跑呢？因為缺少陪伴，我的心沉下去，步伐更加凌亂。

　　突然，我聽(tīng)到“噠噠噠”的腳步聲傳來(lái)，我抬起頭，是她！“你怎么跑回來(lái)了？”我十分疑惑�！安皇钦f(shuō)好一起跑嗎？”她微笑著(zhù)，陽(yáng)光把她的臉照得亮堂堂，宛若一個(gè)純潔的天使。她的笑容與陪伴似一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心，我心里被注入一股暖流。

　　我們是最后跑完全程的，但我們的臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩的影子被拉得很長(cháng)，仿佛兩束跳躍的火苗，閃爍著(zhù)陪伴的溫暖。

　　陪伴，是在沉舟側畔停下的那一張帆，是在病樹(shù)前頭等待的那一顆樹(shù)。在艱難的旅途中，陪伴是前進(jìn)的動(dòng)力；在漫長(cháng)的歲月中，陪伴是溫暖的記憶。在陪伴中，我們共同進(jìn)步，彼此溫暖，將陽(yáng)光撒在心間。

　　最溫暖的陪伴作文 11

　　你的陪伴如太陽(yáng)的光芒，無(wú)比溫暖；你的陪伴如清泉的滋潤，無(wú)比清爽；你的陪伴如花兒綻放，無(wú)比幸福。

　　記得那天，窗外微風(fēng)輕拂，樹(shù)上鳥(niǎo)兒啼鳴，你抱著(zhù)兩三歲剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的我，坐在板凳上，你第一次教我念詩(shī)。你讀一句“床前明月光，疑是地上霜�！蔽揖透�一句。其實(shí)，小小的我并不懂這是什么意思，但你總是撫著(zhù)我的頭說(shuō)：“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！�

　　我生病時(shí)，你也無(wú)微不至地照顧我，陪伴我。那天夜里，窗外下了雨，突然，一聲巨大的雷響把我驚醒。我像一只烤熟的大蝦，臉紅彤彤的'，身上滾燙滾燙的，在床上打滾，我迷迷糊糊的半睜半掩著(zhù)兩只眼睛，看到你粗糙的手撫著(zhù)我的額頭。你把一碗苦苦的藥，一口一口的為了我，但你知道嗎？那是的藥，在我眼里是最甜的，因為有你的味道。第二天起來(lái)，你拖著(zhù)疲倦的身體，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，我知道你一夜未眠，但你看著(zhù)已經(jīng)退燒但我，還是會(huì )心地笑了。

　　等我稍微長(cháng)大了一些，有了自己的興趣愛(ài)好，你就在一旁看著(zhù)我，看著(zhù)我畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)我跳舞。我在紙上畫(huà)小花，小草，小人……可是，你似乎都不在意，不管我畫(huà)的有多差，你總是輕描淡寫(xiě)的一笑：“畫(huà)的真好�！彼坪踔灰�是我畫(huà)的，你都喜歡。我跳舞時(shí)，你就在一旁做我的觀(guān)眾，我總是怕苦，怕累，你也總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“‘吃為苦中苦，方為人上人�！�你都不努力，怎能跳得好？”我就又開(kāi)始努力了，在這么多歲月里，灑下一把又一把的汗水。

　　現在，我上了初中，還是不讓你省心。老師上課教的知識，我總是不能像其他同學(xué)那樣一遍掌握。夜晚，星星無(wú)力地眨著(zhù)眼睛，人家全滅了燈，但你還是坐在我身旁，陪著(zhù)我，一起坐在一盞昏暗的臺燈下。我都困倦地揉著(zhù)眼睛，你還是精力充沛地為我講解。你從來(lái)都不說(shuō)一句“我累了”，但我知道你是真的累了，只是為了我，你不得不付出你的所有精力。

　　這樣的事情太多了，多得像天上的星星，數也數不清了，你用你的陪伴，溫暖著(zhù)我的似水流年。

　　母親，謝謝你給予我陪伴，在我眼中、心中，你的陪伴就是最溫暖人心的力量，就是你給予我的最好、最溫暖的禮物。

　　最溫暖的陪伴作文 12

　　“不要一刻不停地追逐那心中所謂的明燈，也要停下來(lái)轉身看看那些陪伴著(zhù)你的人�！�

　　升入初中后，我的生活便忙碌了起來(lái)，每關(guān)除了吃飯睡覺(jué)便只剩下學(xué)習。每天我渾渾露噩地追逐著(zhù)所謂的理想，將母親看得心疼不已，在一刻不停的學(xué)習中，母親一直陪伴在我身邊下課后遞給我一杯熱水；出考場(chǎng)時(shí)給我一個(gè)擁抱；又或者是做一頓大餐犒勞我這個(gè)努力的功臣。我常會(huì )因為一件小事而對她感激不盡，但也常會(huì )因為她一直的陪伴而認為理所當然。

　　“當你終于張開(kāi)翅膀飛翔時(shí)，不要動(dòng)作大大傷害到她�！�

　　一次，考試成績(jì)不錯的我自詡為“大功臣”，給自己放了個(gè)假，甚至每天這一件事會(huì )反反夏復地說(shuō)上個(gè)好幾遍。母親時(shí)常勸我說(shuō)：“不要太過(guò)驕傲，一次成功只是偶然，踏踏實(shí)實(shí)地努力才會(huì )是必然的�！蔽覍Υ耸�分不屑，根本沒(méi)有放在心上，還與母親頂嘴：“哎呀我知道了你快忙你的去吧，我當然是那‘必然的.’一類(lèi)��！”現在想來(lái)，當時(shí)的我是多么的可笑。果不其然，第二次考試后我跌落了“神壇”，本以為母親會(huì )過(guò)來(lái)奚落嘲笑我，說(shuō)些什么“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”，我自以為做好了“牢不可破”的心理備，可她只一個(gè)擁抱便讓我淚流滿(mǎn)面。她說(shuō)：“沒(méi)事，這次考不好不是還有下次嘛，媽媽陪著(zhù)你呢……”我抱住她，默默流淚。

　　“要感激身邊人一路以來(lái)的陪伴，不要只一味地索取�！�

　　在母親節這個(gè)特殊的日子里，我將自己一學(xué)期的成果送給母親——我的滿(mǎn)分母試卷，母親先是驚喜，隨后又是沉默，我不解地問(wèn)她難道不高興嗎？她卻說(shuō)她不希望讓我認為她逼迫我學(xué)習，甚至認為她只是想要這樣的一張試卷。母親說(shuō)，她希望看到我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活，可只有讓我學(xué)習才能讓日后的我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，于是她便很難過(guò)……我霎時(shí)熱淚盈眶，心中那顆名為感激的種子不知何時(shí)已長(cháng)成參天大樹(shù)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了母親為我在人生的長(cháng)路上做的事。

　　生活不可能會(huì )一直一帆風(fēng)順，偶爾遇到挫折時(shí)，才會(huì )意識到一直陪伴著(zhù)你的那些人，所以請暫時(shí)地停下放慢你的步伐吧，對那些在你人生道路上愛(ài)著(zhù)你，陪著(zhù)你的人道一句謝！

　　最溫暖的陪伴作文 13

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我是在溫暖的書(shū)香中成長(cháng)的，正是書(shū)籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

　　上了初中，學(xué)習上的任務(wù)加重了，但我仍未改變喜讀書(shū)的愛(ài)好。有天晚上，爸爸帶回了一本《聊齋志異》，我習慣性地拿過(guò)來(lái)一翻，第一反應這是文言文，第二反應便是有意思！征得了爸爸的同意后，我便拿著(zhù)書(shū)到書(shū)房坐著(zhù)慢慢品讀。

　　我仍然記得那個(gè)安靜的夏夜，也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書(shū)中一個(gè)個(gè)情節豐富、意味深遠的'故事令我欲罷不能，伴隨著(zhù)窗外螢火蟲(chóng)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地撫摸，我翻書(shū)的動(dòng)作也不禁加快。一步一步的，我的心思已經(jīng)全部沉浸在書(shū)里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事，更多的是那些神神鬼鬼的愛(ài)情故事。正義得不到伸張時(shí)我扼腕嘆息，好人終得善報時(shí)我頷首微笑。我仿佛也變成了寫(xiě)作的蒲松齡，在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……

　　讓我難忘的還有書(shū)中的那些人物，愛(ài)笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個(gè)個(gè)溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖，最終的結局卻都不盡人意。我一個(gè)人坐在書(shū)房里，不住地黯然傷神，有時(shí)淚眼婆娑，禁不住感慨：唉！三尺長(cháng)劍斬不斷相思情纏，這萬(wàn)惡的社會(huì )啊……

　　這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過(guò)的第一本文言文的書(shū)，此后，我又讀了《資治通鑒》《西湖夢(mèng)尋》等同樣有意思的書(shū)，雖說(shuō)文言文讀起來(lái)起初未免會(huì )感到枯澀些，但讀進(jìn)去之后，同樣也能使我體會(huì )到古人的溫情與浪漫的，能穿越千年和古人對話(huà)，是一件多么幸福的事情��！

　　書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)生命的舞臺，是人類(lèi)靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。何為起舞？在我眼中，讀書(shū)便是起舞！我可一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，不可一日不讀書(shū)。讀書(shū)，不僅使我得到了知識，更領(lǐng)略了歷史文化，山川秀美，人物情感。在我孤獨郁悶時(shí)，一部好書(shū)，可以使我的心靈得到溫暖；在我煩悶枯燥時(shí)，一部好書(shū)，可以讓我得到最好的陪伴。

　　書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。從兒時(shí)的懵懂無(wú)知，到現在的好學(xué)少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，書(shū)都會(huì )一直給我最溫暖的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 14

　　爺爺在樓下的等待，是給我的最溫暖的陪伴。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到了！”

　　烏云已經(jīng)掛在了天邊，沉甸甸的，仿佛下一刻便要落下來(lái)。小風(fēng)也一直和那搖搖欲墜的樹(shù)葉做周旋。但爺爺怕我挨淋，也怕我走過(guò)那橫穿兩個(gè)十字路口的大街，于是決定用電動(dòng)車(chē)親自帶我去學(xué)吉他。

　　爺爺很著(zhù)急，但電動(dòng)車(chē)卻不配合地慢跑著(zhù)。我看著(zhù)馬上就要壓下大雨的`天空，一路上不斷地問(wèn)爺爺：“爺爺，離家那么遠，您還回去嗎？”“爺爺，您要是不回去，在哪兒呆著(zhù)呢？”“爺爺，您挨淋了怎么辦？”“爺爺……”

　　爺爺卻對著(zhù)那黑壓壓的天空不屑地笑了笑：“哎呦，不就是兩個(gè)小時(shí)嘛，我在那等你會(huì )兒就完事了。下雨？切，要真下了雨我也不怕，樓下躲躲就過(guò)去了！”

　　轉眼間已經(jīng)到了地方，我走上幾個(gè)臺階，轉過(guò)頭來(lái)，爺爺卻還在那盯著(zhù)我。他笑著(zhù)搖了搖頭，又眨了眨眼，接著(zhù)又擺了擺手，示意道，沒(méi)事兒的！一會(huì )兒就晚了，快去吧！我只好扭頭上了樓。

　　坐在教室里，我一遍遍彈著(zhù)曲子。奇怪，昨天怎么也彈不下來(lái)的曲子，今天怎么就會(huì )了？我想，這一定是爺爺在樓下給我加油呢！想到這，我的心里暖暖的，曲子也彈得越來(lái)越熟練，調子越來(lái)越有節奏，仿佛一頭歡快的小鹿越蹦越有力。

　　兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了。

　　我如一匹脫了韁的野馬，奔出教室，在來(lái)來(lái)往往的人群里尋找那個(gè)身影，爺爺還在那里！他倚著(zhù)電瓶車(chē)，緊貼在樓的拐角處。下雨了，這整整的兩個(gè)小時(shí)，爺爺一定哪里也沒(méi)有去，一直都在那里這樣站著(zhù)，等著(zhù)我。要是換做我，我一定煩了，累了，一定發(fā)脾氣了吧�？墒俏业臓敔攨s永遠不會(huì )，只要是為我做的事情，他永遠都是心甘情愿，永遠都帶著(zhù)慈祥的笑容，從來(lái)沒(méi)有責備過(guò)我半句。就像現在，他不管自己淋濕的衣服，還一個(gè)勁兒地問(wèn)我：“一氣學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，累不累��？”

　　我應該是一個(gè)幸福的孩子吧！一股暖流頓時(shí)貫穿了我的心房。

　　泰戈爾說(shuō)，“愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯�！泵慨斘要毊斠幻娴臅r(shí)候，我總會(huì )想起，我還有一群朋友，還有親人，他們都在原地等我，他們一直都是我溫暖的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 15

　　作為一個(gè)學(xué)生，陪伴我們度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)年的東西實(shí)在是太多太多了。但是又有幾件能算得上是溫暖的呢？書(shū)？看了堆在一旁這缺一頁(yè)那又缺一頁(yè)的書(shū)，斷了這念頭吧�？谡�？陪伴不假，但等更多的是讓人想到嚴重的疫情，沒(méi)有絲毫的溫暖可言。

　　我想，最溫暖的陪伴，還得是筆。

　　小學(xué)，更多的是驚奇于各式各樣的筆。有的幾乎全鐵做的.，拿起來(lái)起碼有十支鉛筆重，也不知道老師為什么強制要求我們用這種筆上書(shū)法課。有的呢，則幾乎沒(méi)有“受到重力的作用”，只是越寫(xiě)字就越粗。

　　那時(shí)候一回到家，最想做的事情便是向各種抽屜里的各種筆大舉進(jìn)攻。但凡是寫(xiě)字的通通“租用”給我。所以就發(fā)現了可以在墻面上留下一個(gè)小紅點(diǎn)的筆，可以在電子產(chǎn)品屏幕上寫(xiě)字的筆，以及一種貌似很普通卻可以用小橡皮輕松擦掉字跡的筆。當我做賊似的把所有的筆通通放回它們原先的地方時(shí)，筆桿子都或多或少了沾了點(diǎn)熱量，可能是我手指上的余溫吧。這熱情，我自己都佩服起自己來(lái)。

　　又過(guò)了幾年，對于筆的熱情也淡化了。不過(guò)每當考試的時(shí)候看到總有那么幾個(gè)同學(xué)在那兒嚷嚷著(zhù)“我沒(méi)帶筆��！”“我的筆沒(méi)水了！”，然后開(kāi)始四處求人借支筆時(shí)，看了看我手中的這只一般用了好幾個(gè)月的筆，不經(jīng)感嘆，在我手中這個(gè)樸實(shí)無(wú)華，和別人的一比就黯然失色的筆，竟就是陪伴在我身邊最溫暖的物品。這種感覺(jué)在我考好的情況下尤其強烈。

　　如今，初一，初二，至即將面臨的初三。每次看到手中的筆，就會(huì )有一種想把所有的墨都寫(xiě)完的想法。因為每當看到手中的筆芯變成一根小塑料棒時(shí)，我不禁覺(jué)得，我并沒(méi)有辜負這些筆對我的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 16

　　陪伴，是一泓清泉，驅散令人難耐的口渴，陪伴，是一盞明燈，在迷茫的黑暗中閃著(zhù)光芒，陪伴更是一個(gè)路標，為我指引方向。

　　在我牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我第一次遇見(jiàn)了你。那時(shí)，你那樸素的外表沒(méi)有吸引我，而當我翻開(kāi)你的時(shí)候，你里的圖畫(huà)吸引著(zhù)我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱，從那之后，我就再也忘不了你，忘不了你那樸素的外表。

　　隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，你的樣式也逐漸變化起來(lái)。在一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的午后，我抱起你，坐在一把椅子上，細細地品讀你。你如一位歷史的導游，帶我去與歷史上的名人相見(jiàn)。在你的引導之下，我見(jiàn)到了瀟灑脫俗的李白，同時(shí)也從“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝懈惺芩麡�(lè )觀(guān)堅強的一面，我見(jiàn)到了憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫，從“吾廬獨破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神，我也見(jiàn)到了偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，從一件小事，從一次對話(huà)之中感受到他的堅強與不屈。與這些中外名人見(jiàn)面之后，讓我的.思想得到了一次升華，此時(shí)母親的呼喚把我從中喚了回來(lái)，我戀戀不舍地合上你，期待著(zhù)下一次與你相見(jiàn)。

　　在我的人生之中，我如一棵樹(shù)，弱小的樹(shù)苖，你如袋肥料滋養著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)，讓我攻破各種困難。

　　那次，一場(chǎng)突如其來(lái)的失敗讓我跌入低谷，正當我心灰意冷之時(shí)，你邁著(zhù)輕盈的步伐走到我身邊，你的將我丟失的自信再次放回到我的心中，讓我擁有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。是你，讓我再次站起來(lái)，讓我更加成熟，讓我更加能樂(lè )觀(guān)的面對自己未來(lái)的挑戰。

　　在我的人生之路，因為有你的陪伴，我才會(huì )更加樂(lè )觀(guān)。謝謝你給我最溫暖的陪伴，讓我有勇氣面對困難與挑戰，我將會(huì )把這溫暖的陪伴永遠留藏在心靈的深處。

　　最溫暖的陪伴作文 17

　　陪伴，就像那淅淅瀝瀝的春雨，在我心中泛起串串漣漪。我成長(cháng)路上，只因你的陪伴，在困苦中捧起一杯杯你沏的茶，心田是如此澄澈。

　　還記得那時(shí)，正是清明時(shí)節。天上下著(zhù)蒙蒙細雨。我正從山上祭祖回來(lái)，天上灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲轟隆隆的雷鳴。不安的`情緒和不適的感受充斥著(zhù)我的全身

　　回到家，家里有很多很多客人，到處都是嘈雜的談?wù)撀�，說(shuō)笑聲。這時(shí)我感受到臉上滾燙燙的。漸漸地一陣倦意襲來(lái)……當時(shí)細心的姐姐見(jiàn)我這副摸樣，便關(guān)心道：“你怎么了，不舒服嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨之而來(lái)的是身體感覺(jué)一陣劇痛，之后我就被帶去量體溫，果不其然，我發(fā)燒了，需要打點(diǎn)滴。

　　我一個(gè)人打點(diǎn)滴，感到頭有點(diǎn)暈，連呼吸都有點(diǎn)困。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，那是多么熟悉，多么急促，而我僅僅聽(tīng)腳步聲就指導——是媽媽來(lái)了。還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到她在說(shuō)：“你怎么感冒了？叫你多穿衣服不聽(tīng)……”她一邊責怪我，走到我面前一邊摸摸我額頭，看我退燒了沒(méi)有。

　　然后便從保溫杯里到處熱氣騰騰的雞湯，“快，趁熱喝，冷了就不好喝了�！蔽衣�(tīng)話(huà)地把雞湯咽了下去。但不一會(huì )兒，我感到胃中一陣翻騰，“嘔……”我把剛吃的全吐了出來(lái)，我一邊吐，媽媽一邊用手輕輕拍打我的后背，而在眼里流露出的滿(mǎn)是心疼。

　　從那件事后，陪伴在我心中不再是簡(jiǎn)單的形影相隨，卻有了自己的一個(gè)全新的定義：陪伴是最溫暖而又最貼心的，更是永遠難以割舍的幸福！

　　最溫暖的陪伴作文 18

　　母愛(ài)是世界上最偉大最溫暖的愛(ài)。母親孕育著(zhù)我們的生命，從十月懷胎，到呱呱墜地，母親經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。在沒(méi)有口糧的年代，母親從牙齒縫省下口糧也要喂養自己的兒女，母親是那么慈祥，是那樣無(wú)私。母親說(shuō)，我從她的肚皮里生出來(lái)，由于集體生產(chǎn)，沒(méi)有口糧，缺乏營(yíng)養，沒(méi)有奶水，母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃，延續我的生命，后來(lái)弟弟又相繼來(lái)到人間，家庭生活更加艱難，但是困難始終壓不倒母親，困難是暫時(shí)的，母親這樣安慰自己。不能因為生活的艱辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓，也要把好吃的省下來(lái)留給孩子。母親走親戚，在親戚家里，舍不得吃葷菜，就悄悄找張樹(shù)葉把葷菜包起來(lái)拿回家，一顆糖，一粒瓜子都要留著(zhù)，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，沒(méi)有衣服，孩子們受凍，夜里母親在昏黃的煤油燈下，一針一線(xiàn)給我們縫補破爛的衣服，有時(shí)候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行，我心中就有無(wú)限的敬畏，我的母親，我的.白發(fā)親娘，你為我們的成長(cháng)，生活付出了最大的貢獻，你是世界上最值得尊敬的人。

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，母親每天看到黃昏來(lái)臨，不見(jiàn)我的身影，母親站在院壩，朝著(zhù)我上學(xué)的路大聲喊，生怕我出了什么事情。小時(shí)母親用溫暖的背背著(zhù)我和弟弟們，來(lái)到土地里勞動(dòng)，勞動(dòng)間隙，母親解開(kāi)衣扣，把不多的乳汁給自己的兒子喂養，仿佛就是一種生命的富有，生命的顏色。大家都為母親的舉動(dòng)而不滿(mǎn)，因為喂養孩子要耽擱時(shí)間，母親只好把裝有谷草的背篼背上山，放在土地邊，一邊勞動(dòng)，一邊照看孩子們，這樣的時(shí)間過(guò)了很多年。當自己長(cháng)大成人的時(shí)候，回想母親的付出，不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴！

　　最溫暖的陪伴作文 19

　　天邊的燦爛被黑暗籠罩，剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上，霎時(shí)間，灑滿(mǎn)了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無(wú)法自拔。你陪我一起回味禮賢下士，三顧茅廬的劉備；神機妙算，草船借箭的諸葛亮；忠心赤誠，千里走單騎的關(guān)云長(cháng)……我靜靜地瀏覽著(zhù)故事的來(lái)龍去脈，栩栩如生的畫(huà)面，使我身臨其境。有你陪伴，是多么美妙的事��！

　　你陪我走進(jìn)大千世界，向我介紹歷史悠久的故宮，帶我欣賞風(fēng)景如畫(huà)的西湖，陪我越過(guò)令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過(guò)半顆地球，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴肅穆的'巴黎圣母院，瑰麗多彩的羅浮宮……開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，從無(wú)知變得淵博。有你陪伴，是多么快樂(lè )的事��！

　　你肚子里的貨好比天上的星星，你手把手地教我念詩(shī)，使我懂得"春草明年綠，王孫歸不歸"的觸感；"位卑未敢忘憂(yōu)國”的愛(ài)國；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的高尚；你同我一起去觀(guān)看"好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生"克服困難時(shí)與我鼓起"千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。有你陪伴，是多么幸福的事��！

　　漫漫人生路，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風(fēng)兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人，領(lǐng)略了無(wú)窮智慧，感悟心靈世界的真善美！我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學(xué)。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，受益匪淺，感悟頗多。我會(huì )很神氣地對同學(xué)們說(shuō)：“多看書(shū)，你就會(huì )知道更多！”有你陪伴，是多么榮耀的事��！

　　有你陪伴真好！我已經(jīng)離不開(kāi)你了——書(shū)。

　　最溫暖的陪伴作文 20

　　昏黃的日光給整個(gè)大地鍍上了一層金黃色的光輝，余暉斜射下來(lái)，把那棵布滿(mǎn)了歲月痕跡的樹(shù)的影子拉得好長(cháng)，盡顯老態(tài)龍鐘。樹(shù)下還有一把墨綠色的躺椅，歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音，這一切如涓涓細流流進(jìn)腦海，涌開(kāi)記憶的畫(huà)卷，波濤洶涌著(zhù)……

　　總是記得那棵樹(shù)、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時(shí)候，我總喜歡爬上那棵樹(shù)，喜歡眺望遠處的山，喜歡傾聽(tīng)大樹(shù)和椅子的對話(huà)，喜歡在樹(shù)上用詩(shī)譜誦未來(lái)。

　　我小的時(shí)候性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)都不像同齡的孩子那樣活潑開(kāi)朗。每次出門(mén)，我都會(huì )聽(tīng)到街坊鄰居在背后議論，說(shuō)話(huà)特別難聽(tīng)，于是就連出門(mén)都不愿意了。我一個(gè)朋友也沒(méi)有，小朋友都不愿意和我一起玩，他們說(shuō)我有病，跟我玩會(huì )被傳染，我聽(tīng)了后也不生氣，走回家繼續坐在樹(shù)上。那個(gè)時(shí)候的秋天，每到黃昏，就給人一種“結果”的感覺(jué)，像是再也見(jiàn)不到第二天的太陽(yáng)。當秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，像在奏響一首節奏緩慢的樂(lè )曲，這種環(huán)境又讓我想起他們說(shuō)我的話(huà)，我笑了笑，我什么都懂，只是不想說(shuō)話(huà)罷了。

　　那棵老樹(shù)也使我的變得成熟，當同齡人穿著(zhù)裙子唱兒歌時(shí)，我已經(jīng)能背誦古詩(shī)；當他們學(xué)會(huì )寫(xiě)自己的'名字時(shí)，我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了；當他們哭著(zhù)鬧著(zhù)不去上學(xué)時(shí)，我已經(jīng)能夠獨自背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。這一切都是不一樣，不一樣中充滿(mǎn)了幸運，在老樹(shù)的陪伴下。我把最難過(guò)的年紀過(guò)成了最幸運的年紀。

　　現在我長(cháng)大了，它也倒了，沒(méi)有它的陪伴，心中還還會(huì )偶然浮現那幅場(chǎng)景，令我振奮。

　　黃昏下女孩的影子被拉了好長(cháng)，那女孩一定會(huì )記得自己的世界曾經(jīng)有過(guò)那么一棵老樹(shù)，有過(guò)那段溫暖的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 21

　　時(shí)間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我帶進(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。

　　小時(shí)候，每次回家都會(huì )與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽?zhuān)�我回�?lái)了�！遍L(cháng)大后，我離開(kāi)母親的懷抱，來(lái)到中學(xué)。每天晚上，都會(huì )回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè )，以及母親在一起的美好時(shí)光。

　　還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開(kāi)心的日子了，我心里想：馬上就要見(jiàn)到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節課，鈴聲一響，我們便飛奔校門(mén)口，一會(huì )兒，我就找到了母親。在回家的'路上，我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報給了母親，一路上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天，我們吃過(guò)飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)著(zhù)，母親在旁邊看著(zhù)，我問(wèn)她：你今天怎么不出去玩呀？母親回答說(shuō)：不想出去，我看看你寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說(shuō)話(huà)，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。

　　我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。

　　每當我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候，母親都會(huì )說(shuō)：這星期放學(xué)我會(huì )去接你。這已經(jīng)成為了一種習慣，每次來(lái)學(xué)最期待的就是這一句話(huà)了。

　　陪伴比什么都重要，時(shí)間不等人，我們要珍惜當下。

　　現在我在慢慢長(cháng)大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會(huì )拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。

　　歲月靜好，卻也無(wú)情，沒(méi)能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會(huì )繼續向前走的，因為我更期待未來(lái)。

　　最溫暖的陪伴作文 22

　　天氣漸漸轉涼，每當我抬起頭望向北方那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我的心里總會(huì )蕩漾起一層溫暖的氣息，那是獨屬于我的回憶，是對我而言最溫暖的回憶。

　　璀璨星空伴著(zhù)霓虹夜燈，遠處建筑建筑物上閃爍著(zhù)“翠微大廈”四個(gè)綠色的發(fā)光大字，腦海泛起在窗邊與姥爺在一起的畫(huà)面：小時(shí)候的我被姥爺抱著(zhù)，愣愣地看著(zhù)夜燈閃爍，姥爺指著(zhù)那幾個(gè)和現在同樣閃亮的大字，說(shuō)到”看！那是什么字��？”我搖頭，姥爺耐下心來(lái)拉長(cháng)了聲音教我，“翠——微——大——廈”，我每讀對一個(gè)字，姥爺就爽朗地笑起來(lái)，這讓我感到十分地快樂(lè )，十分地溫暖。

　　瞬時(shí)間，我的思緒中浮出一張又一張照片般的場(chǎng)景，每一張里都有著(zhù)從小到大一直陪伴著(zhù)我的姥爺。那是我九歲那年的春天，大家都很焦慮，可我卻不明白究竟發(fā)生了什么，只知道一直都很健康從沒(méi)有去過(guò)醫院的姥爺突然間生病了，不能再送我上下學(xué)了。姥爺為了我更方便地上下學(xué)，買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，還在上面加裝了很多安全裝備，又為我買(mǎi)好新衣服，我被打扮得酷酷的，每次騎著(zhù)車(chē)上下學(xué)的路上，心里都美滋滋、暖洋洋的。

　　直到今年，我終于真正明白這是一種什么病了，他們說(shuō)這叫癌癥，那個(gè)曾經(jīng)強壯的姥爺在經(jīng)歷三年病魔的折磨后離我而去了。最后一次在醫院見(jiàn)姥爺，他無(wú)力地躺在床上，鼻子里插著(zhù)管子，無(wú)法言語(yǔ)交流，我握緊了他的手，在他的.臉上深深親了一下，那是我以前經(jīng)常對姥爺表達感情的方式，而他的臉上竟奇跡地泛出了久違的微笑，我想這對姥爺來(lái)說(shuō)也會(huì )是最溫暖的吧。

　　姥爺終究結束了病痛的折磨，他化作了天上的一顆星，每每流星飛過(guò)都是天堂的列車(chē)，姥爺會(huì )永遠在天空注視我，在夜空中閃爍光亮，繼續給予我最溫暖的陪伴。

　　最溫暖的陪伴作文 23

　　夜已深，那天空如同被一塊厚實(shí)的黑布遮蓋，映得臺燈微弱的光顯得更加蒼白。

　　語(yǔ)文練習冊，數學(xué)卷子以及各種各樣的資料雜亂無(wú)章地堆積在狹小的書(shū)桌上。我呆呆地看著(zhù)成堆的書(shū)本，眼眶漸紅，束手無(wú)策。偏偏在我無(wú)比煩躁的時(shí)候，耳邊還傳來(lái)一句：“都快12點(diǎn)了，還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？”

　　憤怒瞬間在我心里燃起，我猛地站起來(lái)，將筆用力扔向桌角：“催什么催？催什么催？初中作業(yè)那么多，你除了會(huì )坐在那看著(zhù)，還會(huì )干什么？”

　　爸爸看到我這幅神情，似乎也有些許震驚，抱著(zhù)手臂盯住我，卻什么也沒(méi)說(shuō)，房間里陷入一片寂靜。

　　過(guò)了好一會(huì )，爸爸緩緩起身，我才看見(jiàn)他那大大的眼睛后藏著(zhù)的幾條淺淺的皺紋，和疲倦地掛在眼睛下方的青紫的眼袋。原本那紅潤的唇，也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔，被燈光拉得格外修長(cháng)，沉穩的`腳步聲在房間里回蕩。

　　“吃點(diǎn)東西再寫(xiě)吧�！卑职钟昧Φ厝嘀�(zhù)發(fā)紅的雙眼，打了哈欠，端著(zhù)一盤(pán)切好的水果放在桌子上，終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著(zhù)那精美的果盤(pán)，心里有些許泛酸，五味雜陳。爸爸如同一座靠山，雖不善言語(yǔ)，但總能在我最低谷，做失落的時(shí)候給予我支持和鼓勵。他雖然沒(méi)有教過(guò)我做題，但在那茫茫黑夜，總有他最耐心，最溫暖的陪伴，我還有什么好抱怨的呢？

　　我看著(zhù)爸爸憔悴的面容，悄悄地把媽媽給我買(mǎi)的眼貼推過(guò)去給他，用最輕細的聲音說(shuō)：“爸爸，您用一片吧。我可能還要寫(xiě)一會(huì )，您先睡�！卑职纸K是不善言辭，輕輕地搖搖頭，依舊坐在我身旁給予我最無(wú)聲的陪伴。

　　陪伴，不一定是敞亮的，父親那無(wú)聲、耐心、溫暖的陪伴，陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)漆黑的夜晚。

　　那溫暖的陪伴，如同一道光，照亮了我成長(cháng)前進(jìn)的道路。

　　最溫暖的陪伴作文 24

　　人生就像沙漏一樣，每一分，每一秒，似乎都在流逝。在千萬(wàn)顆晶瑩的細沙中，總有那么一顆，在你心中照映出了不可磨滅的光芒……是那么溫暖而又永恒。那便是陪伴了。

　　小時(shí)候，我家里有一只黑白相間的貓，我的母親是在它還未滿(mǎn)一歲時(shí)撿來(lái)的，也跟那時(shí)的我差不多大。它并不是什么優(yōu)良的品種，也沒(méi)有光鮮亮麗的毛色，它只是一只黑白的中華田園貓罷了。它體態(tài)穩健，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩，像電視里穿著(zhù)西裝的'紳士一般，優(yōu)雅端莊。它便是“不不”。

　　那時(shí)，我的家還是一個(gè)雙層帶花園的老宅子——墻上、欄桿上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。它總是竄上躥下，跟演雜技似的，與爬山虎們斗智斗勇。我們都會(huì )笑它：“這貓咋跟個(gè)狗似的的呢？”

　　外婆去世那年，我感到了從未有過(guò)的悲痛。我只能在院子里默默的抽泣。我靠在墻根，只感覺(jué)身體都不是自己的了，哆哆嗦嗦的，只有眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。后來(lái)，我并沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)眼淚掉在地板上的“啪啪”聲了，取而代之的是幾聲“喵”。我很奇怪，蹲下身去將它抱起，它竟舔了我的手，似乎是在安慰我。一會(huì )兒，我將它抱入懷里，像一個(gè)嬰兒一樣，放聲大哭……在那寒冷的秋夜之中，那團令人安心的暖……

　　不知怎的，它生病了，而且很?chē)乐�。好像是十分疼的樣子，它一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，戴著(zhù)圈，輸著(zhù)液。見(jiàn)我來(lái)了，它似乎很艱難的對我“喵”了一聲，又想來(lái)蹭蹭我，但它已經(jīng)動(dòng)不了了。我坐在它身旁，為它梳好了毛。又是往日那紳士的模樣，但是它瘦了，像一個(gè)流浪街頭、又剛換上好心人給的新衣的少年一樣。

　　它終究是挺不過(guò)去了，我又只是哭。但這次沒(méi)有那團溫暖來(lái)陪伴我了。希望它仍活在我的夢(mèng)里，像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年一樣，在原野上放肆奔跑……閃耀著(zhù)光芒，溫暖著(zhù)我的心坎。

　　最溫暖的陪伴作文 25

　　我認為人世間那份最溫暖的陪伴是來(lái)自親人的陪伴，而最親近的人是我的父母。在我生命的十四年來(lái)，來(lái)自父母的關(guān)切與體貼無(wú)處不在。

　　小時(shí)候，我的.母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著(zhù)我的小手，一筆一劃地教我寫(xiě)我的名字。

　　起初，我并不喜歡我的名字，因為筆畫(huà)太多。有一次，我問(wèn)父親我名字的由來(lái)，他說(shuō)希望我優(yōu)秀一點(diǎn)：嘉，善也，美也；偉，才識卓越。我又問(wèn)他，是快樂(lè )好還是優(yōu)秀好，他答：“快樂(lè )好，不然為什么你的小名叫‘樂(lè )樂(lè )’？其實(shí)，我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂(lè )的人，這不矛盾啊�！�

　　我仔細一想，也是啊，于是不再糾結�，F在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。

　　再大些，因為生病又一次知道父母的陪伴是最溫暖的。我那病發(fā)作起來(lái)很?chē)樔�，在痛到極點(diǎn)時(shí)，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來(lái)一樣。但我從來(lái)不哭，因為母親一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。

　　至于父親，他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著(zhù)我去醫院，掛號，檢查，取藥，背著(zhù)我樓上樓下跑。那時(shí)候，我不知道醫院離我家有多遠，只記得做地鐵要坐六七站。長(cháng)長(cháng)的地鐵通道，父親不知道背著(zhù)我走了多少回。

　　上小學(xué)后，他們不管工作多忙，都會(huì )抽時(shí)間接我，風(fēng)雨無(wú)阻；回家后，床上總會(huì )有第二天要穿的衣服，桌子上總會(huì )有我愛(ài)吃的熱乎的飯菜。這一切，不就是一份最溫暖的陪伴嗎？這陪伴中有著(zhù)父母對我深深的愛(ài)！

　　人的一生中，有很多人對別人給予的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已，卻常常無(wú)視父母的關(guān)懷。即便那些最初的感動(dòng)，早已成了習慣，但父母這一點(diǎn)一滴的陪伴最令人感到溫暖。

　　最溫暖的陪伴作文 26

　　露秋過(guò)了，也便是年了，年嘛，就得有年味兒，早上起來(lái)轉一圈兒，村里到處年味兒。

　　北方，小雪還在星星點(diǎn)點(diǎn)的下，但已有早起的老人在磨豆子，掃年了，走近，小販兒也出來(lái)了，隨意問(wèn)了，哦你們大清早的起來(lái)，不累嗎？老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋，不累呢，家人都辛苦啦，一年到頭，也讓大家吃點(diǎn)好的。老人笑道：日子呀，也紅火著(zhù)嘞！

　　心中默默出現一絲溫暖，是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過(guò)嗎？

　　空氣中飄著(zhù)一絲甜味兒，夾著(zhù)人們的歡笑和噼里啪啦的.鞭炮聲，喔是哪家的兒子在娶媳婦呢？地上的喜糖像元宵節的點(diǎn)點(diǎn)燈籠，走近人家門(mén)前，見(jiàn)門(mén)上貼了洗手做羹湯，心中不由涌起暖來(lái)，想起，女子玉手切著(zhù)山藥，鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧？丈夫一踏進(jìn)家門(mén)就感受到迎面而來(lái)的香暖氣息。

　　這樣的日子，暖啊，一直暖到了人心里。

　　再往前走走，那是什么？一片片的花紅柳綠，輕粉鵝黃，走近看，居然是一片片的芍藥花，那花，耐寒，明明已是冬月了，卻固執地開(kāi)，那一片片葉，讓人心不禁都暖起來(lái)了，在那芍藥花下，卻有一個(gè)凄涼的女孩，她母親早早地去了，只留了這一片片花，父親又另娶，繼母待她不好，常常是打罵著(zhù)的。

　　蘭兒，蘭兒我輕輕的叫，她的眼里積了一層淚，無(wú)精打采的來(lái)了，這個(gè)，給你。說(shuō)罷塞了她一把喜糖，催她吃糖，讓她感受一份甜。

　　心里盈盈地暖，蜜似的，突然，耳邊響起鞭炮聲，是哪家孩子，偷了年三十的鞭炮來(lái)放，嘴里不禁勾起一個(gè)笑，年！過(guò)年啦！

　　在每個(gè)中國人的心中，年，是最好的陪伴了吧！

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