關(guān)于溫暖的作文集合

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于溫暖的作文集合1

　　假如你問(wèn)我溫暖的感慨，我會(huì )說(shuō)溫暖是冬日里的陽(yáng)光，熾熱人們冰封的心靈；假如你問(wèn)我“溫暖”的定義，我會(huì )說(shuō)溫暖是旱地上的雨露，滋潤人們干涸的心田；假如你問(wèn)我溫暖的蹤跡，我會(huì )說(shuō)溫暖是賴(lài)以生存的空氣，填滿(mǎn)人們空虛的心肺。

　　幼年時(shí)，還不曾明白什么是溫暖，父母說(shuō)，溫暖是火炬，在每個(gè)人心中傳遞，為你得到別人的關(guān)懷和幫助時(shí)，便會(huì )感到溫暖。因此，小時(shí)候的我只要得到人的關(guān)懷就會(huì )感到心頭暖烘烘的。

　　少年時(shí)，當我以“溫暖”為題寫(xiě)了一篇四百多字的作文時(shí)，老師的評語(yǔ)我已經(jīng)記得不大清楚，只記得其中一句是：“你寫(xiě)的溫暖，很簡(jiǎn)單�！碑敃r(shí)我并不理解這句話(huà)的含義，以為這篇作文是敗筆；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含義。

　　直到步入初中的大門(mén)，我還無(wú)法對“溫暖”一詞做出準確的詮釋。

　　直到那一次，當我正用我溫熱的'手替朋友搓熱她冰涼的手時(shí)，她靜靜地看我搓手的動(dòng)作，繼而注視著(zhù)我緩緩開(kāi)心起來(lái)：“謝謝！真的很溫暖�！蔽乙徽�，臉上一紅，急忙搖了搖頭，和她一起呆呆地笑著(zhù)。我想，那對朋友應該和我有相同的感覺(jué)，盡管我們彼此心照不宣。

　　那是我第一次對“溫暖”的內涵有所領(lǐng)悟。

　　第二次領(lǐng)悟來(lái)自朋友的經(jīng)歷。她說(shuō)那時(shí)她幫一位老婦人推裝滿(mǎn)垃圾的車(chē)，老婦人是孤寡老人，已年逾花甲，可還須自我料理生活。當她看著(zhù)老婦人氣喘吁吁地拉車(chē)時(shí)，她上前幫了一把；當受到老婦人的道謝時(shí)，她心中百感交集。

　　聽(tīng)完后，我既對老婦人有憐憫之情，但更多的是對朋友的行為感到自豪。我想那對老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著(zhù)，照亮了她原本孤寂的心。

　　現在我已明白，溫暖是雙向的，當你溫暖別人時(shí)，同時(shí)也溫暖了你自己。當我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時(shí)，實(shí)際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種，可以是一句問(wèn)候，一個(gè)輕微的動(dòng)作，一次舉手之勞。無(wú)論我們用什么方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心靈。

　　溫暖，就這么簡(jiǎn)單。沒(méi)有太多的感覺(jué)，不需要復雜的詮釋?zhuān)�也不難尋覓，因為，它無(wú)處不在。

關(guān)于溫暖的作文集合2

　　溫暖是什么呢？溫暖是關(guān)懷，是鼓勵，是包容。它，就在我們身邊。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，最讓我記憶深刻的還是這兩件事，它帶給我深深的感動(dòng)。

　　我清晰地記得，在入學(xué)的那天傍晚，同學(xué)們都陸陸續續地被家長(cháng)接走，熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清，我孤獨地站在大門(mén)口旁邊的那棵柳樹(shù)下，焦急地等著(zhù)、盼著(zhù)媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我。就在這時(shí)，班主任韓老師看到了我，立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“王一淼，你怎么還不回家？”聽(tīng)到老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我哽咽著(zhù)說(shuō)：“我在等媽媽�！表n老師連忙安慰道：“那我可以陪你一起等�！边@時(shí)強忍著(zhù)的眼淚奪眶而出，同時(shí)心想：此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水，接著(zhù)她把我的手緊緊的攥在手里，害怕我著(zhù)涼。直到半個(gè)小時(shí)后，媽媽才氣喘吁吁地跑來(lái)了，看到我和老師在一起很內疚，而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚，我聽(tīng)著(zhù)媽媽感謝老師的話(huà)語(yǔ)，由衷的感慨：媽媽也不容易��！除了上班還要關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)我的媽媽。這件事雖然過(guò)去了很久卻讓我記憶猶新。

　　還記得，學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語(yǔ)誦讀比賽，由于平時(shí)課堂表現很積極，所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短，任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專(zhuān)注地、快速地背演講稿。當站在臺上的那一刻，原本背得滾瓜爛熟的演講稿因為緊張竟然忘詞了，我啞口無(wú)言地面對著(zhù)全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀(guān)眾席上，于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光，她及時(shí)的把鼓勵、信任的目光投給了我；我又看向爸爸媽媽?zhuān)�他們也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我又重新鼓起了勇氣，把我背得滾瓜爛熟的.稿子有感情地說(shuō)了出來(lái)。當演講結束，在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久，歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

　　一把傘撐起一片天，媽媽和老師用愛(ài)給我撐起了快樂(lè )和幸福的生活。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我、教導著(zhù)我：要腳踏實(shí)地的做人，專(zhuān)心致志的做事。

關(guān)于溫暖的作文集合3

　　在面對人生這一條曲折的路，總會(huì )因為挫折、困難而心灰意冷，但也總會(huì )有一盞明燈，溫暖我的心，照亮前程的路。

　　作為一名學(xué)生，我面對的最多的是文字、數字和字母。當每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí)，不知不覺(jué)便背起了悲傷，原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著(zhù)我，不敢回應老師殷切的目光，不敢面對殘酷的分數，更不敢面對日日夜夜，為我辛勞、擔憂(yōu)的母親，心已冷，意迷茫。

　　雖然是這樣可怕的分數，善良和藹的母親還是用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我，告訴我，我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話(huà)一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了，萬(wàn)籟俱寂。居然母親沒(méi)有責怪我的意思，但為了彌補這次過(guò)失，必須更努力。我挑燈夜戰著(zhù)。

　　霎時(shí)，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了！我頓時(shí)不知所措，這是什么時(shí)候受傷的？我下意識地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著(zhù)我的耳垂，將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上，小心翼翼，時(shí)而還會(huì )為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過(guò)來(lái)的`自己拿起隨手帶來(lái)的試卷思考起來(lái)。媽媽在很細致地為我涂藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我抬起頭來(lái)，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無(wú)聲息地落在床邊，也落在了我原來(lái)平靜的心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現，不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激著(zhù)我壓力極大的神經(jīng)，無(wú)奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分數讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負擔。她很在意我的分數，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來(lái)包容我這顆易碎的心。

　　母愛(ài)如山，堅強而偉大;母愛(ài)似水，柔情又體貼。

　　那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚，在孤單中堅強，給了我隱形的翅膀。帶我飛過(guò)荊棘，飛過(guò)絕望;那顆淚，是愛(ài)，是溫暖！

關(guān)于溫暖的作文集合4

　　“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了�！�

　　我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著(zhù)球鞋，頂著(zhù)一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著(zhù)書(shū)包，隨手攏了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅持下，勉強吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。

　　這天可是第一次參加輔導，可千萬(wàn)別遲到��！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。

　　呼~(yú)最后趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的.松了口氣。這時(shí)，一臉標準微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準備拿錢(qián)�！斑�？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿(mǎn)臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不明白是否該不該待在原地，還是就應自覺(jué)下車(chē)。我抱著(zhù)僥幸的心理環(huán)顧了一周，期望能夠遇到熟人�？墒�，“想象很完美，現實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認識。我垂頭喪氣的低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著(zhù)衣角，準備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系！”司機叔叔和藹的笑著(zhù)，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著(zhù)他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�(zhù)呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“多謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì )遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎�！彼緳C叔叔笑著(zhù)說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”

　　我偷偷打量了一下這位司機叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數平凡的父親一樣，他衣著(zhù)普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自我的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著(zhù)慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵~，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著(zhù)清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機叔叔的笑容。

　　我感覺(jué)一切都是那么完美！我看著(zhù)司機叔叔平凡而樸實(shí)的側影，一股暖流悄悄涌入心房。

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