有關(guān)溫暖的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)溫暖的作文1

　　十月一日是我們偉大祖國的生日，今年我們祖國媽媽已經(jīng)六十一歲了，做為祖國的兒女我心里非常高興和激動(dòng)，我忠心的祝愿我們的祖國生日快樂(lè )！

　　我們一出生就感受到位了祖國媽媽給予我們的溫暖，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，像一只只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小鳥(niǎo)一樣在天空中自游自在的飛翔。在學(xué)校里我們可以學(xué)習到許許多多知識。我們會(huì )努力學(xué)習，用知識武裝頭腦，不讓祖國母親對我們失望。

　　我們的祖國是烈士用鮮血換來(lái)的，今天讓我們自豪的是已經(jīng)取得偉大的成就。嫦娥二號的騰飛。奧運會(huì )上我們取得了51枚金牌，還有世博會(huì )的召開(kāi)，無(wú)不彰顯出我們祖國的強大。這些成就讓我們自豪，更給我們無(wú)窮的力量，讓我們作為一個(gè)中國人去努力奮斗。我們要好好學(xué)習，將來(lái)建設偉大的國。

有關(guān)溫暖的作文2

　　我的家在城南水墨瀾庭，屋前有一個(gè)美麗的'小花園。春天，花園里百花盛開(kāi)；夏天，花園里綠樹(shù)成蔭；秋天，花園里秋高氣爽；冬天，花園里冰天雪地。我家里的家具是歐式的，十分漂亮。一樓有廚房、餐廳、客廳；二樓有兩間臥室和一個(gè)書(shū)房；三樓有一個(gè)露臺和一個(gè)儲藏室。

　　我們家有許多“迷”：書(shū)迷是我，球迷是爸爸，花迷是外公，還有股票迷——外婆……我爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的球迷，他每天都去打乒乓球（除了雙休日），曾多次代表單位去參加乒乓球比賽并十拿九穩晉級。他還是個(gè)羽毛球迷，每次電視上有羽毛球比賽，他都會(huì )非常按時(shí)地坐在電視機前，有時(shí)球賽放到夜里12點(diǎn)

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)花迷外公吧，我外公今年70歲，長(cháng)得又高又壯，雖然有高血壓，但身體還是很硬朗。他唯一的愛(ài)好就是養花，他曾經(jīng)為了看曇花一現而一夜沒(méi)睡，他還為了種桂花而千里迢迢趕去杭州去買(mǎi)花種。還有我的股票迷外婆，她今年67歲，長(cháng)得十分和藹親切，十分喜歡股票。每天下午1點(diǎn)準時(shí)出發(fā)去股市。她去股市之前必須要“全副武裝”：戴著(zhù)她的“法寶”——老花眼鏡，腳登運動(dòng)鞋，身穿休閑裝，整裝待發(fā)。

有關(guān)溫暖的作文3

　　11月9日，是我市首個(gè)公民慈善日。

　　因為這個(gè)活動(dòng)，一大早很多市民手里拿著(zhù)禮物來(lái)到‘微愛(ài)滿(mǎn)城’活動(dòng)現場(chǎng)認領(lǐng)心愿。而原定于9點(diǎn)正式開(kāi)始的活動(dòng)也因為大家的熱情提前了半個(gè)小時(shí)。

　　認領(lǐng)心愿的人竟然連八十多歲的老爺爺都來(lái)了，他的滿(mǎn)頭白發(fā)在人群中顯得格外起眼。一位只有四歲的小朋友在他媽媽的帶領(lǐng)下也來(lái)到了現場(chǎng)，他認領(lǐng)了一箱草莓味牛奶的心愿，還一筆一畫(huà)地寫(xiě)下：姐姐祝你學(xué)習進(jìn)步。

　　不到半個(gè)小時(shí)，各種各樣的禮物堆得像一座小山。有書(shū)包、文具盒、籃球、手套、給外婆的.棉大衣等。

　　這時(shí)，急匆匆趕來(lái)一位小伙子。嘴里不停地念著(zhù)：“我要捐錢(qián)，我要捐錢(qián)”。原來(lái)是一位從外地來(lái)這里打工的貨運工人。這天他路過(guò)城市廣場(chǎng)，看見(jiàn)了這個(gè)活動(dòng)。想起在自己的家鄉地震時(shí)，也有好多人向他伸出了援助之手，所以他也迫不及待的想來(lái)盡點(diǎn)綿薄之力。

　　像他這樣的人不計其數，有成功人士，也有從學(xué)校匆匆趕來(lái)捐書(shū)的大哥哥、大姐姐，還有環(huán)衛工人，和退休的老奶奶等等。

　　一百張心意卡，一下子被搶光了�？蓯�(ài)心人士還在不斷增加，一個(gè)、十個(gè)、百個(gè)、千個(gè)、萬(wàn)個(gè)......

有關(guān)溫暖的作文4

　　天空陰霾，車(chē)窗外的雨也越下越大。車(chē)內寂靜無(wú)聲，仿佛時(shí)間被靜止了一般，從車(chē)內三人的臉上也找不到任何的表情，只有沉寂。

　　“嘭”，一聲響亮的關(guān)門(mén)聲，就仿佛是吧里外兩個(gè)不同的時(shí)空隔絕，形成了一道難以逾越的隔膜�；仡^一想，明明只是一件小事，竟然能引發(fā)如此一場(chǎng)“世紀大戰”，也是挺不可思議的。

　　提起筆，卻不知該如何落下。內心也始終都被自己壓抑著(zhù)，想著(zhù)自己剛與母親所發(fā)生的種種矛盾與分歧，總是覺(jué)得自己也是太過(guò)無(wú)理取鬧，卻無(wú)論如何都不愿去道歉。

　　天色越來(lái)越暗，而我卻還在獨自?shī)^戰。隨著(zhù)時(shí)間在一分一秒的流逝，周遭的溫度也在下降。又因為沒(méi)怎么吃晚飯，肚子也疼痛了起來(lái)，感覺(jué)很不舒服。

　　“吱”，一聲開(kāi)門(mén)聲吸引了我的'注意力。之見(jiàn)母親手里端著(zhù)兩個(gè)碗，走到了我的面前，輕輕把碗放下。說(shuō)了句“快點(diǎn)吃，不然就涼了�！北阕叱隽宋业姆块g。一句話(huà)不多，一句話(huà)也不少。但也就是這兩句話(huà)觸動(dòng)了我的內心。

　　喝下母親端來(lái)的湯，頓時(shí)心中就泛起了一陣陣的暖流，霎時(shí)間就驅散了我身邊的陰翳與寒冷。也使我更加對我自己的所作所為感到慚愧，也不明白為什么自己無(wú)論如何都不會(huì )主動(dòng)認錯。

有關(guān)溫暖的作文5

　　寒假的一天，我們采荷一小501班“笛韻悠揚”假日小隊來(lái)到杭州火車(chē)東站微笑亭，參與了“青春志愿行，溫暖回家路”志愿者系列之剪窗花活動(dòng)，把我們的祝福送給“春運”的旅客們。

　　我們用剪刀剪出一個(gè)又一個(gè)漂亮的.窗花，放在火車(chē)東站微笑亭附近，等待旅客們把它們帶回家。路過(guò)微笑亭的旅客們紛紛被我們的手藝吸引，得知這些窗花是我們免費送出的祝福后，紛紛挑選自己喜歡的圖案。一位戴眼鏡的大哥哥一下子挑走了兩對，說(shuō)明我們手藝不錯嘛！

　　突然遠處過(guò)來(lái)一大群人，原來(lái)市委書(shū)記趙一德伯伯來(lái)到火車(chē)東站看望“春運”的旅客和志愿者們。趙伯伯來(lái)到我們面前，親切地跟我們交談，還關(guān)心我們的手冷不冷，鼓勵我們再接再厲，大家心里熱乎乎的。

　　沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，一百多份祝福窗花就被領(lǐng)完了，雖然一個(gè)下午站著(zhù)剪窗花有點(diǎn)累，但是想著(zhù)我們親手剪的窗花會(huì )被帶到祖國的大江南北，我心里別提有多高興了。希望旅客帶著(zhù)紅紅的窗花，溫暖他們的回家路，也把杭州人民的祝福和愛(ài)帶回家。

有關(guān)溫暖的作文6

　　“奶奶！我找到工作啦！”

　　我愣在原地，眼睜睜地看著(zhù)她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動(dòng)而變得通紅，額上布滿(mǎn)了汗珠，衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動(dòng)一甩一甩，顯得很是狼狽滑稽。

　　我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時(shí)還總跟我自夸她是多么的淑女……

　　她，是我樓上的鄰居，父母去外地工作多年，只留她和她奶奶一起生活。不過(guò)還好寄過(guò)來(lái)的生活費不算少，過(guò)的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛(ài)，也許是在這里只有奶奶一位親人，她們之間的感情很親密，可以說(shuō)是親密的讓人嫉妒，又羨慕。每當我在樓下散步，一轉身就可以看見(jiàn)她們相依坐在長(cháng)椅上，或她在坪里摘一朵可愛(ài)的小花，插在奶奶稀疏的白發(fā)上，然后笑著(zhù)對奶奶說(shuō)很漂亮……

　　我也隨著(zhù)她跑上樓，邊跑心里疑惑，不就是找到了一份不錯的工作嗎？有必要這么激動(dòng)？

　　一抬眼，白發(fā)蒼蒼的鄰居奶奶拄著(zhù)拐杖，臉上笑得像一朵綻放的菊花，瞇著(zhù)眼睛翻來(lái)覆去的看著(zhù)她那幾張錄取書(shū)，好像手里捧的.不是錄取書(shū)，而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著(zhù)她的手，用昏花的老眼把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著(zhù)望著(zhù)，她那眼里的淚水便順著(zhù)皺紋的溝道，一串一串的滴落下來(lái)……

　　我紅著(zhù)眼眶，心底涌起了一種溫暖的感覺(jué)……

有關(guān)溫暖的作文7

　　每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，這里是你出生的地方，是你的親人所在的地方，是你的家。

　　我的家庭并不富有，但也不貧窮。我有一個(gè)姐姐，是學(xué)的化妝，現在一直在外地工作，但是她一向對我很好。一回來(lái)就給我買(mǎi)很多東西。但是她只有放長(cháng)假的時(shí)候才回來(lái)，以前老師讓家長(cháng)檢查作業(yè)錯沒(méi)錯，爸媽不在家，我就拍下來(lái)讓我大姐檢查。

　　我的大姐一向很疼我。至于我媽當然也很疼我，只不過(guò)她就像一個(gè)話(huà)癆似的`。

　　我媽每天都跟我說(shuō)這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃，聽(tīng)的我的耳朵都出繭子了。但她還是講，我又能有什么辦法？她也很喜歡騙人，小時(shí)候我就被騙過(guò)。那時(shí)我周末的作業(yè)都是周日寫(xiě)，但這回卻破例了，因為那天我很困，所以我一回家就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，我問(wèn)她我睡了多久了，說(shuō)一天了，你明天就得寫(xiě)作業(yè)了。早上我問(wèn)大姐現在是星期幾呀！她說(shuō)星期日。我一想完了得趕緊寫(xiě)作業(yè)了。

　　我媽和我大姐竟然敢聯(lián)手騙我，可是我卻竟然選擇了相信！我爸是個(gè)喜歡跟我開(kāi)玩笑的人，也會(huì )出一些題讓我算，我一算就得算半天。

　　每一個(gè)家庭都是一個(gè)避風(fēng)港，那里有和你最親的人，也有最疼你的人。

有關(guān)溫暖的作文8

　　我的家在美麗的長(cháng)江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長(cháng)輩們都很愛(ài)我。我的家很溫暖。

　　爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買(mǎi)什么他們都給我買(mǎi);想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無(wú)微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習上鼓勵我好好學(xué)習，給我買(mǎi)很多書(shū)，支持我參加興趣班學(xué)習。在學(xué)習上有難處了，爸爸媽媽都會(huì )耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長(cháng)，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的`好朋友，奶奶就象我的后勤部長(cháng)，爺爺好似我的管家——總給我錢(qián)花。

　　我被一家人寵愛(ài)著(zhù)。

　　但是我并沒(méi)有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會(huì )很擔心，就會(huì )給她打電話(huà)，囑咐她注意安全，快點(diǎn)回家奶奶一天忙下來(lái)累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開(kāi)心爺爺生病了，我就給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時(shí)，我就給她講笑話(huà)，讓他快樂(lè )。我就象是家里的快樂(lè )之星。

　　我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒(méi)有書(shū)讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學(xué)習，以報答全家人對我的恩情。

有關(guān)溫暖的作文9

　　《豬仔頭溫暖之旅》是陽(yáng)光姐姐新出的一本小說(shuō)。小說(shuō)中主要寫(xiě)了城市公子哥“朱子同”與鄉下男孩“阿達”互換生活生活四天。也就是說(shuō)讓朱子同到鄉下去，讓阿達到城里來(lái)。就在這四天的生活中，朱子同發(fā)生了很多有趣的事情，比如他被村長(cháng)和校長(cháng)叫做“豬仔頭”；與姑姑到市場(chǎng)叫賣(mài)......在這四天的生活中，朱子同似乎長(cháng)大了許多。他，開(kāi)始發(fā)生了變化......

　　看完了《豬仔頭溫暖之旅》，我深受感觸：鄉下男孩阿達的爸爸媽媽由于生活的所迫，不得不長(cháng)時(shí)間在外打工，供孩子上學(xué)。家里的擔子就落在了阿達的'身上。阿達不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧已過(guò)八旬的爺爺。都說(shuō)窮人的孩子早當家，我們城市里的富裕孩子是不是也應該學(xué)會(huì )獨立呢？我真希望自己也到鄉下去與農村的孩子們互換幾天的生活，這樣我可能就會(huì )明白農村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢的學(xué)會(huì )長(cháng)大、獨立。比起農村的孩子，城里的孩子們應該感到慶幸：我們每天都會(huì )有很好的學(xué)習環(huán)境，都會(huì )有爸爸媽媽的悉心照料......所以，我們應該珍惜這種來(lái)之不易的生活！

　　《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么事真正的獨立。我們應該向農村的孩子們學(xué)習！

有關(guān)溫暖的作文10

　　家庭是多么溫暖！小伙伴的援助之手也是多么溫暖！我想：每一個(gè)人都得到過(guò)家人和小伙伴的溫暖吧！下面要不要聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)給過(guò)我溫暖我又給過(guò)誰(shuí)溫暖呢？我想：你們一定都想知道吧！接下來(lái)，就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　一至六年級的都還是小學(xué)生。小學(xué)生的一大部分都會(huì )有丟三落四的'習慣，如：今天有人沒(méi)帶鉛筆盒。昨天的家庭作業(yè)忘帶。今天要上的書(shū)沒(méi)帶。美術(shù)課愛(ài)用的水彩筆沒(méi)帶。比賽的毛筆沒(méi)帶等等。要是我們有人看到了，就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災區小朋友的那邊，許多小朋友失去了在校園里快樂(lè )學(xué)習的機會(huì )，失去了家庭里的關(guān)心和照料還有溫暖，所以我們人民小學(xué)就舉行了捐錢(qián)捐物的活動(dòng)，回家以后，我就拿出零花錢(qián)——100元錢(qián)去捐給災區。

　　朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來(lái)的機會(huì )……

　　我一想到這些災區的事兒，我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂(lè )、這么開(kāi)心的日子，是不是該好好珍惜呢？

有關(guān)溫暖的作文11

　　我們的家就是福利院，我生活很快樂(lè )，我和很多聾人朋友在這個(gè)集體里，心里感到非�？鞓�(lè )。在福利院這個(gè)溫暖的集體里，這個(gè)大家庭給我們帶來(lái)了幸福！

　　我看見(jiàn)嚴天方的臉色很不好，我想幫助他解決問(wèn)題，就主動(dòng)告訴他事情應該怎么做，他已經(jīng)明白了，可以知道自己怎么做了。他突然對我說(shuō)：“我們好像生活在大家庭里，這里對聾人是很好的�！薄笆堑�，你的想法很對，我感到你心情變好了�！蔽谊P(guān)心地說(shuō)。他自己知道了。

　　那天晚上，一個(gè)聾人小男兒只有6歲，不會(huì )洗衣服。我馬上把聾人小男兒脫下來(lái)的全部衣物放在盆里，嚴天方和施鎖馬上主動(dòng)幫助聾人小男兒和其他兩個(gè)不會(huì )洗衣服的小孩洗衣服。大概70分鐘的時(shí)間，終于洗完了。我看到聾人小男兒在床上蹦跳，太可愛(ài)了。嚴天方和施鎖對我說(shuō)：“他們現在睡覺(jué)了，萬(wàn)一明天玩的時(shí)候又把自己的衣服弄臟了，怎么辦呢？”我想了想說(shuō)：“你們說(shuō)很對，沒(méi)關(guān)系，我們可以再次幫助他們，這是關(guān)心他們�！彼麄兟�(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭�，F在我們已經(jīng)和聾人小男兒成了非常好的朋友！

　　我想，我們是聾人，在這個(gè)集體中很不容易的，我們要自覺(jué)團結，互相幫助，做好事。

　　這個(gè)和聾人在一起的`這個(gè)溫暖的“家”就是帶給我快樂(lè )的溫暖的集體！

有關(guān)溫暖的作文12

　　春節時(shí)期，站臺上排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，車(chē)上早巳坐無(wú)缺席，坐車(chē)的人在車(chē)上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來(lái)東倒西歪，他要上公交車(chē)，可不是一件容易的事，年輕人上車(chē)都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。

　　就在這時(shí)，旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后，扶著(zhù)他上了公交。老年人上車(chē)后車(chē)子啟動(dòng)了，他掏出錢(qián)包發(fā)現沒(méi)有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的`給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車(chē)右轉、左轉搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會(huì )兒，車(chē)子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車(chē)，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō)：“謝謝大家！謝謝！”公交車(chē)上的溫暖久久都圍著(zhù)公交車(chē)，怎么也驅散不了。

　　通過(guò)坐公交車(chē)我深深感動(dòng)了，家鄉人民的思想覺(jué)悟大大提高了，徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌，弘揚了中華美德，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉明天的文明之花會(huì )開(kāi)得更加燦爛。

有關(guān)溫暖的作文13

　　那天，寒風(fēng)刺骨，可碰巧是期末考試。三場(chǎng)試考下來(lái)，手都麻木了！

　　等到放學(xué)，我隨著(zhù)隊伍來(lái)到校門(mén)口一邊等一邊和同學(xué)對試卷答案。突然，我打了個(gè)噴嚏。有同學(xué)關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是著(zhù)涼了？”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)今天風(fēng)大了點(diǎn)，溫度低了點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)還用手擦了擦鼻涕。其實(shí)，我的手，凍得通紅的'，心中默默地乞討：“媽媽快來(lái)��！爺爺快來(lái)��！最好是爺爺來(lái)，爺爺來(lái)就有烤山芋捂手啦！”以前，爺爺每次來(lái)接我的時(shí)候，他總會(huì )帶上一個(gè)烤山芋，即使有一次沒(méi)帶，他也會(huì )下一次補上。那烤山芋可以從學(xué)校一直暖到家里。果然，天隨我愿，是爺爺來(lái)接我。我立刻跑了過(guò)去，可看到爺爺的手上沒(méi)有烤山芋，我立刻就泄了氣。爺爺似乎看透了我的心思，說(shuō)：“在懷里呢！怕它涼了�！闭f(shuō)著(zhù)，從懷里掏出一個(gè)放在袋子里的烤山芋。我一把搶過(guò)來(lái)，放在手里，那說(shuō)不出的溫暖，既溫暖著(zhù)我的手，也溫暖著(zhù)我的心。曾幾何時(shí)，爺爺的烤山芋伴著(zhù)我讀了一年又一年……

　　忘不了，那溫暖的烤山芋。

有關(guān)溫暖的作文14

　　在生活中，我感受過(guò)許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。

　　幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓我感受到溫暖。

　　那天早晨，我剛起床，爸爸對我說(shuō)：“昨天天氣預報說(shuō)今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦�！蔽衣�(tīng)了以后，感受到了爸爸的愛(ài)，爸爸關(guān)心的愛(ài)也是溫暖。

　　一次鼓勵讓我感受到了溫暖。

　　記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過(guò)，放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵我：“不要緊，繼續加油！媽媽支持你�！闭f(shuō)完了以后，我慚愧的流下了淚水。

　　一個(gè)舉動(dòng)讓我感受到了溫暖。

　　記得有一次，我們班的.一位同學(xué)衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學(xué)著(zhù)涼了，脫下自己的外套，給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說(shuō)：“快穿上，多喝點(diǎn)熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。

　　其實(shí)溫暖只是生活中一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)小小的舉動(dòng)，也有可能是一的鼓勵。溫暖，即是人與人的關(guān)愛(ài)。

有關(guān)溫暖的作文15

　　媽媽的眼神對大多數的孩子是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，讓人猜也猜不透，也有少數人都認為媽媽的眼神是讓人恐懼的，但我卻不同，我認為媽媽的眼神是溫暖的。

　　到了期末考試，我在努力復習，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，雙眼注視著(zhù)我說(shuō)：“女兒，別太緊張，放松一下，考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力！”我聽(tīng)了這話(huà)，我心里溫暖許久。

　　到了冬季，我在房間里，凍得發(fā)抖，媽媽來(lái)了，給我帶了一條棉被，媽媽眼睛里含著(zhù)關(guān)愛(ài)對我說(shuō)：“以后要多穿一些衣服�！彼�用溫暖的眼神望著(zhù)我，把被子換了一件厚的，說(shuō)：“都是媽媽不好，應該早點(diǎn)換一件被子，害你被凍著(zhù)了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我被媽媽所說(shuō)的話(huà)感動(dòng)了。

　　到了發(fā)試卷的時(shí)候，大家都屏息凝神地望著(zhù)老師，老師依次報出同學(xué)的.名字，到我了，我用雙手去接住試卷，鮮紅的數清晰而明亮，大大的100分映在潔白的試卷上，我欣喜若狂地把試卷帶回家，自信地交給媽媽?zhuān)�她的臉上露出甜美的微笑，用那溫暖的眼神，永遠注視我成長(cháng)……

【溫暖的作文】相關(guān)文章：

溫暖作文04-21

溫暖的作文【經(jīng)典】07-23

（精選）溫暖的作文07-18

溫暖作文02-19

溫暖的作文06-12

溫暖的作文[精選]07-04

溫暖的作文【精選】07-06

（經(jīng)典）溫暖的作文08-08

溫暖的作文（精選）08-16

溫暖的作文09-24