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溫暖的家作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的家作文，歡迎大家分享。
溫暖的家作文1
我有一個(gè)溫暖的家，這個(gè)家讓我感到溫馨和快樂(lè )。
有一天，我在學(xué)校燒到39度。老師趕緊給媽媽打電話(huà)，說(shuō)明情況媽媽馬上就坐著(zhù)車(chē)來(lái)接我了。我跟著(zhù)媽媽走出校門(mén)，媽媽在路上給我買(mǎi)了很多零食，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我難不難受。
回到家里，媽媽在客廳的沙發(fā)上鋪上了被子和枕頭，還開(kāi)開(kāi)電視，接了杯熱水，安頓好我，媽媽就拿手機給許多朋友打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)哪里醫院好。我在沙發(fā)上躺著(zhù)，靜靜地看著(zhù)電視。媽媽忙碌的身影一直出現在我的眼前，我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗，心里一點(diǎn)也不好受。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的'，說(shuō)是出汗了就會(huì )退燒。第二天醒來(lái)，媽媽帶我去妗妗飯店旁邊的醫院里輸液，一天輸兩回，上午一次，下午一次。
到了那里，醫生開(kāi)了很多藥，還督促多喝水。扎上針后，媽媽一直在我身邊，寸步不離。只在我餓的時(shí)候，去旁邊的小賣(mài)鋪買(mǎi)點(diǎn)吃的。輸了幾天液后，我退燒了，媽媽這才放下心來(lái)。
我擁有一個(gè)溫暖的家。
溫暖的家作文2
我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路，她有一個(gè)充滿(mǎn)古韻的名字-----陽(yáng)羨小學(xué)。
走進(jìn)陽(yáng)羨小學(xué)的大門(mén)，映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠，到處生機勃勃。每到金秋十月，桂花開(kāi)了，滿(mǎn)園飄香，沁人肺腑，讓人流連忘返。
順著(zhù)筆直的水泥路向前走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的教學(xué)條件非常好，有現代化的多媒體教室，讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習。
我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教學(xué)條件，還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我和丁葉是400米長(cháng)跑運動(dòng)員�？墒�，我跑了個(gè)倒數第二，丁葉跑了個(gè)最后，我們都很失望，心事重重的`樣子。班主任姚老師看出了我們的心思，就親切地說(shuō)：“你們不要傷心，丁葉得了一分，周閱的了兩分，不就三分了嗎?沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心中頓時(shí)涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培育了小花。
學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛(ài)我校。
溫暖的家作文3
還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，一陣飯菜香就撲鼻而來(lái)，引得我肚子“咕咕”抗議起來(lái)，我趕緊跑幾步?jīng)_進(jìn)家門(mén)。
豐盛的飯菜早已擺滿(mǎn)了飯桌，正拋著(zhù)媚眼吸引我的口水。我急忙洗洗手，沖到桌前，抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。對于爸爸做的飯菜，我從來(lái)沒(méi)有抵抗力，聞著(zhù)那陣陣香味，什么減肥，怕胖，通通都拋到腦后去了。
一陣濃濃的消毒水味隨風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，不用說(shuō)，準是媽媽回來(lái)了，這種味道讓我有一種安穩的感覺(jué)，那是一種特別的`芬芳。
平時(shí)只要在家，我總能聞到一股花香，尋找香味的源頭，那就是陽(yáng)臺上各種各樣的花。這些花都是媽媽平日里頭種的，都開(kāi)得特別漂亮。各種各樣的花的香氣混合在一起，非但沒(méi)有一點(diǎn)排斥，還配合的分外融洽，令人心曠神怡。
書(shū)是生活中必不可少的一樣東西，而書(shū)在我家更是有著(zhù)不可替代的地位。兩個(gè)大書(shū)架裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，還有桌子上，沙發(fā)上，床上……，到處都有書(shū)的蹤跡。每每翻開(kāi)一本書(shū)，聞到那種特有的書(shū)香味，總令我精神舒暢，而書(shū)中豐富多彩的內容，更有一種道不出的香氣。
飯香、菜香、花香、書(shū)香……這所有的香，都濃縮成一種香——家香，那不只是一種香氣，更是一種感覺(jué)，一種難以用語(yǔ)言形容，卻能帶給人無(wú)比溫馨的家的感覺(jué)。
溫暖的家作文4
誰(shuí)都有一個(gè)家，即便是領(lǐng)袖，富翁和乞丐都有家。我也有一個(gè)更溫暖家。
我是獨生子，所以爸爸媽媽都很疼愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，爸爸是我們家的“擎天柱”。爸爸每天都要辛勤工作，每天大部分時(shí)間都在單位，于一臺電腦，一張辦公桌在一起，有時(shí)連家也顧不上回，整日忙里忙外。爸爸很善良，爸爸除了學(xué)習方面要求嚴格外，其他都很寬容，要吃的給我吃的，要花錢(qián)就給錢(qián)，等等，可在我學(xué)習這一項上總是賞罰分明，干得好了，有獎勵，干得壞了一頓嘮叨。這就是我的爸爸。
我的媽媽是我們家的“后勤部長(cháng)”，家里的大大小小的事全歸我媽管，財務(wù)、衛生、飯菜，還有我們家的店，統統歸我媽管，我的媽媽是一個(gè)溫柔善良的好媽媽?zhuān)瑡寢尯桶职值恼咭粯�，只要學(xué)習沒(méi)有問(wèn)題一切好說(shuō)，在外邊媽媽聽(tīng)不爸爸的，在家里爸爸聽(tīng)媽媽的，媽媽很勤勞，不能讓我們家有一點(diǎn)臟的地方。
我，我在我們家很重要，爸爸媽媽只有我一個(gè)孩子，很愛(ài)我，這一點(diǎn)我感到自己很幸運，我是一個(gè)比較外向的小男孩，有時(shí)也有點(diǎn)內向，我很膽大，但不是很大大方方的'那種，我還很愛(ài)說(shuō)話(huà)，總體來(lái)說(shuō)，我自己比較活潑開(kāi)朗。
這就是我的家，善良的爸爸，溫柔的媽媽和活潑的我。
溫暖的家作文5
我覺(jué)得我是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛士。
有一天中午，我和紀澤航、黃澤彬在學(xué)校吃過(guò)午餐后，一起坐在椅子上休息，忽然，紀澤航從椅子上跳起來(lái)，一溜煙跑了。我問(wèn)黃澤彬: “紀澤航怎么莫明其妙地跑了？” “他呀！捉蛐蛐去啦！” 黃澤彬漫不經(jīng)心地答道。我聽(tīng)了蹭地跳了起來(lái)，我也不知道怎么回事兒，總之，腦子里只有一個(gè)念頭：阻止他！
我來(lái)到紀澤航身邊,紀澤航笑著(zhù)把一只蛐蛐遞給我：“給你！”我接過(guò)蛐蛐，把它放了，然后一巴掌打在他臉上：“你怎么能這樣！”我氣紅了臉。紀澤航也氣歪了臉：“你……你！”我意識到他捏緊了手中的'蛐蛐，差點(diǎn)捏死它。就在我們怒目相視時(shí)，蛐蛐咬了紀澤航一口，“��！”紀澤航大叫�！肮�！活該！這就是善惡有報�！蔽艺f(shuō)，接著(zhù)便拿起蛐蛐說(shuō)：“我們應該保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物的生命。來(lái)！我們給它找個(gè)家吧，好嗎？”“好�！奔o澤航和黃澤彬異口同聲地說(shuō)，紀澤航還有些不好意思呢！后來(lái)我們給它找了個(gè)不顯眼的地方把它放了。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)護野生動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧。
溫暖的家作文6
我的家庭我的家里有四口人；有美麗的媽媽?zhuān)袕妷训陌职�，有慈祥的奶奶，當然還有我啦！
每天早上我6﹕30準時(shí)起床，可是爸爸起得比我還早，他6點(diǎn)整就起床，在廚房里忙進(jìn)忙出，為我準備營(yíng)養可口的早餐，每一天早晨我一起床就能看見(jiàn)爸爸精心為我準備的早餐，有我最?lèi)?ài)吃的.玉米、牛奶、面包。我趕緊去洗漱，準備開(kāi)吃了�？蛇@時(shí)卻不見(jiàn)爸爸的影子，原來(lái)他正在洗衣服呢，洗完衣服還要拖地，到了7點(diǎn)，我要讀書(shū)去了，爸爸的家庭工作也慢慢停了下來(lái)，看會(huì )電視后，便去上班去了。每天快11點(diǎn)的時(shí)候，媽媽不管有多忙都會(huì )抽出時(shí)間回到家給我炒菜，炒完以后又上班去了，12點(diǎn)，我回來(lái)以后，就會(huì )看到桌上的菜，我趕緊幫奶奶和我盛好飯，就開(kāi)吃了。放學(xué)了，我馬上趕回家做家庭作業(yè)，做完以后媽媽的飯也好了然后我、媽媽、奶奶有說(shuō)有笑的吃完了晚飯，然后我就和媽媽去河邊散步，回來(lái)以后就洗澡，到了8點(diǎn)，爸爸回來(lái)了，我們就坐在沙發(fā)上看電視了。
我有一個(gè)溫暖的家，我們全家互幫互助什么困難都會(huì )被我們克服的！
溫暖的家作文7
世間萬(wàn)物都有家嗎？如果沒(méi)有家要怎么生活呢？現在讓我來(lái)告訴你沒(méi)有家的萬(wàn)物吧！
風(fēng)是其中一個(gè)沒(méi)有家的萬(wàn)物，整天只能到處流浪�；蛟S你跟家人出去玩的時(shí)候，會(huì )恰巧有一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)，別以為風(fēng)只是剛好經(jīng)過(guò)，其實(shí)它是想告訴你沒(méi)有家和家人溫暖的悲傷。
雨和風(fēng)一樣憂(yōu)傷，它從天上掉下來(lái)后，就離開(kāi)云媽媽?zhuān)『痈绺绱蠛ｆ㈡⒉煌０参克鼈�，雨還是一直哭泣著(zhù)、停止不了悲傷。等它們從海上蒸發(fā)飛到天上以后，想找媽媽也再也找不到了。
你有沒(méi)有想過(guò)，我們可以住在溫暖的家，其實(shí)是很幸福的事情呢？平常我們上學(xué)、回家，每天有美味的食物可以吃、有舒服的床可以睡。大家覺(jué)得那是小事，可是對窮人來(lái)說(shuō)可能是一輩子得不到的幸福。
在非洲的人，他們沒(méi)有東西可以吃，沒(méi)有足夠的食物來(lái)補充營(yíng)養。非洲小朋友肚子大大的.，可不表示他們吃很多食物。那是因為他們不健康生病了，才肚子越來(lái)越大，其實(shí)身體是很虛弱的。
我們可以有家和家人的溫暖是很幸福的事，我們不像非洲的小孩那么可憐，我們要永遠珍惜我們擁有的一切。
溫暖的家作文8
我家有四口人，是爸爸、媽媽、妹妹和我，我們快樂(lè )地生活在一起，就像一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。
我的爸爸像一只大猩猩，他的力氣非常大。有一次，他正在舉重，我和妹妹在旁邊看，他竟然把我和妹妹一起舉了起來(lái)！他有時(shí)候還像一只老虎，我有一次考試沒(méi)考好，被他狠狠地批評了一頓。
媽媽像一只美麗的孔雀，每天都要打扮好長(cháng)時(shí)間。我們起碼要叫她10遍，才能把她從房間里叫出來(lái)。她有時(shí)又像一只母雞，每天上學(xué)路上，她都會(huì )對我嘮叨半天，一會(huì )兒”認真聽(tīng)課啊“，一會(huì )兒”有問(wèn)題問(wèn)老師啊“……直到到了學(xué)校門(mén)口，才停止她的連環(huán)炮。當然，我知道，這些都是愛(ài)的.叮嚀。
我妹妹則像一只可愛(ài)的小兔子，因為她特別喜歡吃胡蘿卜。每次吃飯的時(shí)候，大部分的胡蘿卜都進(jìn)了她的肚子，而我只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)。
而我呢？我是一只狡猾的狐貍，所有的腦筋急轉彎都難不倒我。就連玩捉迷藏時(shí)，朋友們也總是找不到我，每次我都是最后一個(gè)被找出來(lái)的，可厲害啦。
我家是不是很有趣呢？歡迎到我家來(lái)做客。
溫暖的家作文9
我是一個(gè)幸福的人，因為我擁有一個(gè)美滿(mǎn)快樂(lè )的家。它在我有困難時(shí)給我幫助，它在我傷心時(shí)給我溫暖，它就像無(wú)邊無(wú)際的大海，似乎可以包容下一切東西。
走進(jìn)門(mén)，一張沙發(fā)，一個(gè)鞋柜，一塊地毯……屋里的陳設算不上華麗，卻很好用，我的爸爸整日奔波忙碌，媽媽在家做家務(wù)，有時(shí)也會(huì )輔導我的學(xué)習，我們都互相關(guān)愛(ài)、理解。
記得有一次，我跑步時(shí)跌倒了，膝蓋上被磨掉了一大塊皮，鮮血直流，媽媽忙給我消毒擦藥。從那以后那疤還在。每次一看到，就會(huì )想到媽媽那緊張的神情，心中不由得感到一陣溫暖。在我的心中，媽媽就像太陽(yáng)，用母性的光輝關(guān)愛(ài)著(zhù)我照亮每一寸。爸爸雖然忙，但總會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間和我談?wù)撘恍⿲W(xué)校里發(fā)生的事情，也為我補充了大量的知識，讓我多看書(shū)。我感到自己就像一葉小舟在大海中盲目的飄，而爸爸就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，為我鋪好了道路指引我前進(jìn)。
誰(shuí)言寸草心報得三寸暉。長(cháng)輩們給我們的愛(ài)是無(wú)窮的，我們要去發(fā)現，現在我們最好的`回報方式就是以成績(jì)來(lái)讓父母少操心。
我們可以經(jīng)常觀(guān)察一下身邊的事，容易被我們忽略的事情往往就是世上最重要的事。
溫暖的家作文10
我有一個(gè)溫暖的家，爸爸和媽媽都很疼愛(ài)我。
媽媽在報社上班，工作很忙，每天都是晚上九、十點(diǎn)鐘才回家。她非常關(guān)心我的學(xué)習，一進(jìn)家門(mén)就忙著(zhù)給我檢查作業(yè)，如果有錯的，她先記下來(lái)，第二天一起床就讓我改正。她還經(jīng)常輔導我寫(xiě)作文，指導我閱讀課外書(shū)籍，豐富我的課余生活。爸爸現在被選派到農村工作，離家很遠，但只要他有時(shí)間回來(lái)，就送我上學(xué)，接我放學(xué)。他說(shuō)街上的小吃不衛生，每天的早餐和晚飯基本上由他來(lái)做，媽媽說(shuō)爸爸的廚藝大有進(jìn)步。
有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的'”送我去醫院。媽媽不停地問(wèn)醫生我病得嚴重嗎？醫生診斷后說(shuō)問(wèn)題不大，吃點(diǎn)藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來(lái)。第二天，媽媽聽(tīng)姥姥說(shuō)魚(yú)湯面條對感冒發(fā)燒的病人有好處，從來(lái)沒(méi)搟過(guò)面條的媽媽笨手笨腳地給我做了一碗魚(yú)湯面條，當時(shí)，我眼眶一熱，病好了一大半。
爸爸、媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習和生活，還努力讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。雙休日或黃金周放假的時(shí)候，他們帶我到公園、生態(tài)園或外地游玩，開(kāi)闊我的眼界，愉悅我的身心。
這個(gè)家讓我時(shí)時(shí)刻刻感到幸福。
溫暖的家作文11
溫暖的家，這是個(gè)窄小而溫暖的家，它可以給孩子一個(gè)美好而幸福的生活，這是多么的美好呀!。
周末，我在我家小區里騎著(zhù)自行車(chē)，騎到了我家單元樓下時(shí)一個(gè)黑影從我頭上快速飛過(guò)，嚇得我一哆嗦，我放眼望去原來(lái)是燕子呀!我因為好奇跟著(zhù)燕子繞了小區一圈又回來(lái)了。不過(guò)這只燕子飛進(jìn)了我家單元的.樓道里我仔細一看原來(lái)這只燕子在小區中尋找樹(shù)枝和草來(lái)搭建它們的“家”呀!這一幕便把我深深的感動(dòng)了。于是我便決定要來(lái)觀(guān)察它們的曰常生活。
第二天，我又早早地起床了，吃完了早飯就去咋天我看見(jiàn)燕子的地方了，我在樓道上看見(jiàn)了一只大燕子嘴中含著(zhù)一只蟲(chóng)子喂給了小燕子吃，可是小燕子還不滿(mǎn)意，還要吃，于是大燕子就飛走去為小燕覓食了，當時(shí)我就在想我們的爸爸媽媽也是如此，永遠只把好的東西留給我們，而自己卻省吃省用的。
“父母”一個(gè)多么偉大的代名詞呀!我們一定要多為父母分擔事情、多和父母交流和溝通，讓父母多了解我們，也讓我們多了解父母。
溫暖的家作文12
“我有一個(gè)溫暖的家”這是我兒時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。只不過(guò)現在體味更深……
小學(xué)時(shí)，在姥姥家附近上學(xué)，不住在家里難免有些想家，一周只在家里呆兩天。后來(lái)，媽媽因為和我舅舅吵架的緣故，我住校了。有一個(gè)好好的家不住，為何要住校？那時(shí)，我淚流滿(mǎn)面……小學(xué)住校是會(huì )被欺負的，因為這，我吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家，父母不理解，因為我不會(huì )說(shuō)出來(lái)的。終于，四年級時(shí)我又回到了姥姥家，舅舅和媽媽的氣因為我化解了。
還記得住校時(shí)姥姥冒著(zhù)雨給我送被子，我死活不要，無(wú)奈之下，姥姥走了，我哭了一夜。因為更多的被子也沒(méi)有家溫暖。那時(shí)，我總是“裝”病回姥姥家，“為什么老想回家？”姥姥笑著(zhù)說(shuō)，“因為家比學(xué)校溫暖�！蔽也](méi)有猶豫。
五年級時(shí)，小學(xué)要合并，我轉學(xué)了，依然住在姥姥家。一次，媽媽接我回家，那時(shí)我已有了自理能力�！斑�不如不接”。我冷冷地說(shuō)�！安恍�，因為我們是一家人”媽媽非常堅定那時(shí)，我流出了壓制住了四年的淚水，因為我們是一家人，就算分開(kāi)了，也是一家人……
五年級的`那個(gè)夏天，我在心中深深地體會(huì )了我們是一家人，烙上了這樣一句話(huà)”我有一個(gè)溫暖的家，因為我們是一家人�！�
溫暖的家作文13
森林中住著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，以前，這里空氣清新甜潤，到處枝繁葉茂，天空湛藍深遠，小鳥(niǎo)每天都能和它的伙伴——松鼠、小花、小草們一起玩耍，可快樂(lè )了!
可是有一天，森林里來(lái)了許多人，他們都帶著(zhù)鋒利的斧頭，毫不留情地砍伐樹(shù)木，“咚!咚!咚!”，把大樹(shù)爺爺砍得所剩無(wú)幾了。小鳥(niǎo)溫暖的家被破壞了，這里的空氣不再清新，再加上漫天飛舞的沙子，小鳥(niǎo)的伙伴們都跑了，小草小花也被風(fēng)中的沙子嗆得直咳嗽。小鳥(niǎo)傷心極了，它恨人類(lèi)，它恨人類(lèi)把它們溫暖的家破壞了。
一個(gè)男孩來(lái)到森林，驚奇地發(fā)現原來(lái)活蹦亂跳的`小鳥(niǎo)變得安靜了，原來(lái)生機勃勃的森林變得光禿禿的。他想：砍伐樹(shù)木會(huì )破壞森林的環(huán)境，而且把樹(shù)砍光了，小鳥(niǎo)們住哪呢?他飛快地趕回家，把這件事告訴了爸爸媽媽。
這事傳出去以后，大家都為小鳥(niǎo)呼吁，齊心協(xié)力地種樹(shù)，森林又恢復了原來(lái)的勃勃生機，空氣更加清新，天空更加湛藍，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在向人們致謝。
人們，破壞大自然的人們，你們覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧，請你們給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家!
溫暖的家作文14
家，讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里，我要提到的家，并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家，而是我們所在的學(xué)校，這個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭總是會(huì )發(fā)生一些感人肺腑的故事�，F在，讓我們乘坐時(shí)光機，一起去看看吧!
時(shí)間穿梭到20xx年12月。大隊部的譚老師冒雪從傳達室回來(lái)，她的頭上全是雪，白茫茫的一片。當時(shí)正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊，輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會(huì )心的笑了，對大家感激地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的.快樂(lè )，都異口同聲地說(shuō)：“不用謝�！�
繼續我們的旅程�，F在，時(shí)間穿梭到20xx年10月。有一位低年級的小朋友，在玩健身器材的時(shí)候，不小心打到了鼻子，流了很多鼻血。一個(gè)六年級的同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，就背著(zhù)小朋友往醫務(wù)室跑，任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個(gè)六年級的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫務(wù)室后，他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。
學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們許多溫暖，可是我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，離開(kāi)這個(gè)溫馨的家了，但是我會(huì )懷念這里的，回想我在這個(gè)溫馨的家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
溫暖的家作文15
家，是溫馨的港灣，是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸堅實(shí)的臂膀，是寶寶幸福的搖籃。
每天清晨，睜開(kāi)雙眼，天空就像一盞明亮的大燈照亮了全世界，也照亮了我的溫暖小床。窗外的'景色猶如一幅畫(huà)，清晰地展現在眼前。一幢幢錯落有致的房屋，一片茂密的樹(shù)林，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從這兒經(jīng)過(guò)。唧唧幾聲，只見(jiàn)樹(shù)葉微微晃動(dòng)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)在半空中了。假如有一天也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔，多幸福！
每天放學(xué)回家，看見(jiàn)窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷抱，鳥(niǎo)媽媽那小巧玲瓏的身子以及敏捷的動(dòng)作時(shí)刻保護著(zhù)鳥(niǎo)寶寶。還有那高高的大樹(shù)，和風(fēng)婆婆密切私語(yǔ)，大樹(shù)搖擺著(zhù)手，好像在歡迎我回家呢。每當這時(shí)，我都癡迷地看著(zhù)窗外，咧開(kāi)嘴，開(kāi)心地笑了。仿佛我就是那只鳥(niǎo)媽媽?xiě)牙锏男▲B(niǎo)，聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
早晨，鳥(niǎo)兒準時(shí)喊我起床。它們時(shí)而清脆的歌唱，時(shí)而在追逐嬉戲。讓我忘記憂(yōu)傷，忘記煩惱。如同媽媽一樣守護溫暖著(zhù)我，陪我共同度過(guò)快樂(lè )的每一天。
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