溫暖的一句話(huà)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的一句話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的一句話(huà)作文1
在我的人生中，我最怕“倒退”，尤其是“成績(jì)倒退”會(huì )令我感到十分傷心；還有就是朋友人數減少，會(huì )使我更孤單�！耙佑�!你是最好的�！边@句話(huà)卻改變了我很多。
還記得在五年級的時(shí)候，我非常貪玩，當時(shí)有一個(gè)社會(huì )小考，考了一個(gè)非常低的分數，等成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我嚇了一大跳，周?chē)瑢W(xué)都一副不可思議的樣子，想到一向功課還不錯的我，竟然也會(huì )慘遭滑鐵盧，大家都忍不住暗自竊笑起來(lái)，只有一個(gè)人默默不語(yǔ)，那就是我的知心好友。
一下課，我羞愧得趕緊飛奔逃離教室，忍住己久的淚光已不自覺(jué)流到我的臉頰，這時(shí)，突然有雙溫暖的手輕輕擦去我的淚水，她說(shuō):“不要哭!要加油!你是最好的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，再看到她流露出溫馨和不舍的眼神，我的悲傷、痛苦，全部都被她溫暖的`眼神給趕跑了，她幫我把那顆受傷被打擊的心，貼上了一張溫暖的創(chuàng )口貼。
自從那次以后，不論我遇到多大的挫折，或正想半途而廢的時(shí)候，腦海就會(huì )浮出那句話(huà)“要加油，你是最好的�！蔽揖蜁�(huì )打起精神，卷土重來(lái)，那句話(huà)對我而語(yǔ)有如“良言一句三冬暖”，讓我一直到現在仍然真心的感謝她呢!
溫暖的一句話(huà)作文2
今天，姐姐要去城里參加同學(xué)聚會(huì )，我吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去，姐姐拿我沒(méi)辦法，就只好帶我一起去了。
到了那里我驚喜地發(fā)現小孩子原來(lái)不止我一個(gè)��！還有一個(gè)呢，而且也是個(gè)女生！我興奮極了，趕緊湊上前去詢(xún)問(wèn)她的“來(lái)歷”。詢(xún)問(wèn)過(guò)后，我得知了她是帽兜姐姐的妹妹，跟我同歲，但是她已經(jīng)在讀六年級了，長(cháng)的胖嘟嘟的，學(xué)習成績(jì)很好。但是，不知道為什么，那天來(lái)的姐姐，竟然只在意金詩(shī)雨，把我冷落在一邊，甚至就連姐姐都這樣，她們都夸贊金詩(shī)雨長(cháng)得漂亮，學(xué)習成績(jì)好之類(lèi)的�？墒�，再親戚朋友面前得到的盡是表?yè)P與稱(chēng)贊的我，早就看不慣這一切了，因為我覺(jué)得這個(gè)金詩(shī)雨一點(diǎn)兒也不漂亮，胖嘟嘟的，不就是學(xué)習好了一點(diǎn)嗎？我學(xué)習也好��！為什么要冷落我呢？我很生氣，于是就對姐姐說(shuō)出了心里的感受，誰(shuí)知，姐姐不僅沒(méi)有幫我說(shuō)話(huà)，還說(shuō)金詩(shī)雨的.確很漂亮。不服氣的我立馬回了一句：“你們這么在意金詩(shī)雨，只是因為她姐姐一天到晚都在說(shuō)自己妹妹的好，而你卻不說(shuō)！所以，她們之所以冷落我，就是因為你！”姐姐聽(tīng)了后，并沒(méi)有生氣，而是在我耳邊輕輕的說(shuō)了一句：“因為你在我心目中是最美，所以我不會(huì )在我朋友面前吹捧你�！�
一瞬間，我覺(jué)悟了。
溫暖的一句話(huà)作文3
蔚藍的星球，不停地轉動(dòng)；壯闊的大海，白浪濤天；潺潺的小河，流過(guò)鄉村、田野和城鎮……，這一切，都是生命的律動(dòng)。
世間，有許多溫暖的字眼在心中游走，卻終究抵不過(guò)那一句：“謝謝，麻煩你了�！笨此埔痪淦匠５脑�(huà)語(yǔ)，卻溫暖了多少人心。春日，百花爭艷。街道上，那一抹橘紅的光影映在人們面前，無(wú)處不在的熟悉的背影——清潔工人。是他們的默默付出，使環(huán)境變得干凈、清新、美好。
淘氣的孩子又來(lái)了，把清潔工的勞動(dòng)成果毀于一旦，隨后，就一臉不以為然地走了。只留下清潔工那努力勤勞的身影，他拿起掃帚再次打掃起來(lái)，春風(fēng)徐徐吹過(guò)，垃圾又被吹得到處都是。如果不是剛才那淘氣的小孩，垃圾早被收走了。只見(jiàn)清潔工滿(mǎn)臉無(wú)奈地望著(zhù)天空，仿佛在感受著(zhù)春風(fēng)拂過(guò)臉頰的愜意，或許也是風(fēng)對他的撫慰吧！
他又拿起掃帚打掃了起來(lái)，一次又一次。不知何時(shí)，一道稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái)：“那個(gè)，爺——爺爺，我不是故意的.，我不會(huì )再有下次了，對不起�！�
兒童的家長(cháng)也在旁邊應和著(zhù)：“不好意思��！不會(huì )再有下次了，給您添麻煩了�！鼻鍧嵐I眼婆娑，燦爛的笑容舒展在眉間。
是��！一句平常的話(huà)，溫暖了清潔工的心。他笑了，只因社會(huì )少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)愛(ài)心、尊重！
溫暖的一句話(huà)作文4
在我們家，爸爸常會(huì )問(wèn)我們今天考試考得如何？但是，不管我們的回答是什么，爸爸總會(huì )跟我們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，盡力就好！
這句話(huà)是我覺(jué)得最溫暖的一句話(huà)，因為在學(xué)校有時(shí)候我的成績(jì)好，有時(shí)候會(huì )不小心，考得比較差，但是，不管我的成績(jì)是如何，爸爸都會(huì )這樣跟我說(shuō)，這樣讓我不會(huì )感受到太大的壓力，而會(huì )盡我最努力的心，好好學(xué)習。
在學(xué)校，我常常聽(tīng)到同學(xué)如果考不好就會(huì )被罵、被打，每次聽(tīng)到的時(shí)候，我心里都會(huì )想：我真的比一般人還要幸運，因為我的爸爸媽媽教育的方式很民主，他們不會(huì )因為我考試不好而懲罰我，而是用鼓勵的方式，讓我慢慢的進(jìn)步。
雖然，我的爸爸媽媽不會(huì )因為我的`成績(jì)不好而責備我，但是他們給我的鼓勵，讓我在考試時(shí)，都會(huì )記住要好好的加油，才不會(huì )辜負他們對我的期望，希望在往后的日子，我能夠好好的加油，漸入佳境！
溫暖的一句話(huà)作文5
記得一次在學(xué)校，我正要去上洗手間，忽然聽(tīng)到一陣隱約的哭泣聲，我尋著(zhù)哭聲往前走，突然看見(jiàn)一個(gè)女孩正蹲在墻角邊嚶嚶哭泣。女孩看見(jiàn)我，連忙揉了揉眼睛，擦去眼淚。眼淚雖然沒(méi)了，但依舊有哭過(guò)的痕跡。
看見(jiàn)她的樣子，我不由得有些憐憫她，出于對學(xué)妹的關(guān)心，我蹲下身子拍著(zhù)她的肩膀柔聲地問(wèn)她怎么了，需不需要幫助，她立刻放聲大哭，像個(gè)弱小的孩子一樣低聲地跟我說(shuō)：“我明天要去參加一個(gè)比賽，可是我不敢去，同學(xué)們都說(shuō)我獲不了獎�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里放踏實(shí)了，但又有些不知所措，我不知道該對她說(shuō)些什么，我默默地陪她蹲了一會(huì )，最后緊緊握住她的手只跟她說(shuō)了一句話(huà)：“你一定能行的！”說(shuō)完便走了。我心里想：也許有些事只能一個(gè)人經(jīng)歷，有些關(guān)也只能一個(gè)人去過(guò)。
幾天后，我在校園內偶然又遇見(jiàn)了她，她滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑容，樂(lè )開(kāi)了花，跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地握著(zhù)我的手，眼里仿佛有些淚光，開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝你的那句話(huà)，是它鼓勵我，讓我自信了起來(lái)，那天的.比賽我獲獎了！”我連忙向她表示祝賀。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己都驚訝于無(wú)意間說(shuō)出的一句話(huà)竟有這么大的魅力。
一句肯定的話(huà)語(yǔ)，對于說(shuō)的人來(lái)說(shuō)也許如行云流水，但對于聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)，卻能溫暖其一生。
溫暖的一句話(huà)作文6
自從我上小學(xué)以來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有自信，因為我有馬虎粗心的毛病。我害怕同學(xué)們因為這些而譏嘲我，害怕老師因為這些而排斥我，不喜歡我。別人做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾道數學(xué)題，做幾道對幾道，我卻做幾道錯幾道，有時(shí)還不能按時(shí)交作業(yè)，甚至別人都做了半天作業(yè)了，我卻因為找不到作業(yè)本而無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，把抽斗翻得亂七八糟還找不到，坐在座位上發(fā)愁。
有一次期中考試，我也不知道自己是怎么了，在考數學(xué)的時(shí)候，把加法當成減法算，把減法當成加法算，又把乘法當成除法算，把除法當成乘法算，考試成績(jì)可想而知。從此以后，有同學(xué)便叫我“人像豬”，我苦惱極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我便不怎么敢說(shuō)話(huà)，不敢和同學(xué)們交朋友，我覺(jué)得他們都瞧不起我，下了課，我總躲在角落里看書(shū)，心里苦悶至極。
今年，我來(lái)到四（11）班，我對自己還是沒(méi)有信心，不知道我的這些缺點(diǎn)，還會(huì )給我帶來(lái)多少麻煩。有一天上語(yǔ)文課時(shí)，何老師的一句話(huà)解開(kāi)了我心頭塵封了幾年的一把鎖，讓我心里感到特別溫暖。
這位和藹可親的老師說(shuō)道：
“教室就是出錯的`地方�！�
溫暖的一句話(huà)作文7
天就像漏了一樣，外面的雨下了一天，現在還在不停地下著(zhù)。我們的操場(chǎng)早已經(jīng)“水漫金山寺”了。放學(xué)后，我迎著(zhù)涼風(fēng)，去上乒乓球課。
打完之后，我身上汗津津的，覺(jué)得十分熱，就把外面的衣服脫甘肅高考了。站隊時(shí)，一個(gè)教練走過(guò)來(lái)用不容置疑的語(yǔ)氣命令說(shuō)：“外面冷，快把衣服穿上吧，小心感冒！”
我呆住了，這個(gè)教練平時(shí)對我不怎么樣，有一次還收我辛辛苦苦撿來(lái)的球，有的時(shí)候我還挺煩這個(gè)教練的�？墒乾F在，他的一句話(huà)，化解了我心中對他的“薄冰”，他這么關(guān)心我，我是不是有點(diǎn)對不住他呢？我趕緊把衣服穿上了。
走在外面，一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得裹緊了衣服，我感到了衣服的溫暖，內心也暖融融的。我邊走邊思考教練的話(huà)語(yǔ)，為什么他讓我穿衣服呢？因為教練不想讓我感冒，教練為什么不讓我感冒呢？我想，應該是——他有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。
對，我看到了教練的心。關(guān)愛(ài)，說(shuō)白了就是對別人的關(guān)心。教練這么關(guān)心我，我要把這份愛(ài)傳遞下去，也去用一顆細膩的心關(guān)愛(ài)別人。不是有一句話(huà)嗎？——練習不經(jīng)意的.仁慈和不自覺(jué)的美德。是啊，把自己的善舉練習成不經(jīng)意的，那不就是一種高尚的境界嗎？
溫暖的一句話(huà)作文8
當你從世界上來(lái)臨的那一刻，你便有了獨立的生命，當你在世界上奮斗的那一刻，你的.生命便有了意義�！吧睢睆谋砻嬉饬x可以這樣認為，但你仔細一想。發(fā)現就不這么簡(jiǎn)單了。
你總會(huì )在生活里遇到坎坷，遇到困難，但你必須克服他們。比如你要競選科代表，我們必須要展示才藝，通過(guò)自己的能力來(lái)競選，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做 起來(lái)卻很難。首先，你必須要找到自己的閃光點(diǎn)，最關(guān)鍵是要看自己有沒(méi)有獨特的想法，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的認可。而且還要努力練習才能選上課代表。如果你失敗了，不要氣餒，要找出原因，把它們解決掉，也許今后你會(huì )成功的。只要你不斷思考，不斷積累。你就會(huì )成功。
“一件小事就這么復雜，你卻承擔了多少小事，生活就是這樣，你來(lái)到這個(gè)世界并不難，生活在這個(gè)世界卻很難。在生活中，我們隨時(shí)都會(huì )遇到困難，我們隨時(shí)都需要克服它們�！痹谖沂r(shí)，媽媽總會(huì )這樣說(shuō)。
從那以后，不管遇到什么困難，不管成功還是失敗，就會(huì )想起媽媽曾對我說(shuō)的話(huà)：“生不難，活著(zhù)難，生活更難�！�
是呀！既然你來(lái)到了這個(gè)世界，就應該去面對困難，不要讓生命因困難而折服，從而白白浪費。
溫暖的一句話(huà)作文9
爸爸說(shuō)：“你們二年級時(shí)教你們的數學(xué)老師，經(jīng)�？淠阊�！”我接著(zhù)的說(shuō)：“那他夸我什么？”
“有學(xué)習方法呀！難道你沒(méi)發(fā)現？”
“沒(méi)有，我根本沒(méi)有學(xué)習方法�！�
“寶貝，只是別人發(fā)現了，你還沒(méi)有發(fā)現�！�
“哦？我自己的事，我一定知道，不可能！我向你保證我絕對沒(méi)有學(xué)習方法�！�
“那學(xué)習計劃就算方法了，你可以想一想�！毕雭�(lái)想去，就是沒(méi)想到。哎！想到啦！但還不知道怎么說(shuō)。你別把事當成事，把它當做玩。不行！我們不能把對你的東西…嗯不行！你別把有難度的事當成壓力，把它當做玩游戲。這句行！45“老爸，是不是你別把有難度的事當成壓力，把它當成玩游戲是不是呀？是不是？”
“閨女，你太厲害啦！我花錢(qián)學(xué)習30年才學(xué)到，你這…你太聰明了！”
我解釋道：我來(lái)給你講個(gè)故事吧！從前有一對膽小鬼，連自己的家都怕，連最溫順的特小的貓都怕。有一天，他倆玩老鷹捉小雞，弟弟怕老鷹，不敢玩。哥哥把老鷹當成喜歡的'肉餅，弟弟把老鷹當成害怕的鯊魚(yú)。最后，哥哥越來(lái)越喜歡老鷹捉小雞了，膽兒也大了許多。弟弟的膽子不但不多還變小了許多。
我的那句話(huà)對將來(lái)有很大作用，我一定要永遠保存到心里。
溫暖的一句話(huà)作文10
外面的積雪證明了天氣的寒。上周四的雪，今還未化全，足以見(jiàn)得天之寒。
哎喲!這是發(fā)自我嘴里的聲音。幾乎是一種跪在地上或者是狗的姿勢，我摔倒在地。
同學(xué)，沒(méi)事吧？!一個(gè)溫柔、輕緩的聲音在我耳畔響起，抬頭一看，一位比我似乎大個(gè)一兩歲的小姐姐正蹲在我身旁，友好地，注視著(zhù)我。
她打扮得干凈利索，樸實(shí)大方，長(cháng)得也不錯：頭發(fā)長(cháng)到了腰上，馬尾辮高高扎起也不會(huì )讓頭發(fā)離開(kāi)身體；鵝蛋臉，上面有一雙黑葡萄眼睛，小而高聳的鼻子，和一張雖不小，卻充滿(mǎn)了瓊漿玉露、玉貝珍珠般話(huà)語(yǔ)的嘴。
她輕輕扶我起來(lái)，并幫我拍凈了身上的塵土與殘余的.雪粒。還噓寒問(wèn)暖：沒(méi)事吧？!有沒(méi)有傷到？疼不疼？下回要小心啊!走路要注意
一句溫暖，在寒冬中，是一盆旺旺的炭火。只是一句話(huà)，又何必吝嗇？
溫暖的一句話(huà)作文11
老天爺好象發(fā)神經(jīng)一樣，昨天下了一天小雨。今天上午好象放晴了，可是到了下午又下起雨來(lái)了�？粗�(zhù)天上連綿不斷的雨點(diǎn)，我盼望著(zhù)奶奶能來(lái)接我。
已經(jīng)有很多家長(cháng)舉著(zhù)傘在教室門(mén)口喊著(zhù)自己孩子的.名字了，可是在他們中間，沒(méi)有奶奶的身影。我有點(diǎn)難過(guò)，為什么奶奶總是那么晚來(lái)接我呢？也許她老了記性不好吧。我和幾個(gè)沒(méi)傘也沒(méi)家長(cháng)來(lái)接的同學(xué)，站在走廊上，發(fā)了一會(huì )兒呆。不知誰(shuí)喊了一聲：“沖氨我們就一起沖了出去。
在雨中奔跑的感覺(jué)很好玩哦！而且，把書(shū)包頂在頭上奔跑，感覺(jué)就像在打仗一樣，既緊張又刺激。
到了家里，我的衣服都濕了。我已為奶奶會(huì )罵我，可是奶奶卻拿來(lái)干毛巾替我擦去頭上的雨水，接著(zhù)又說(shuō)了一句溫暖的話(huà)：“符瓏曦，別著(zhù)涼了�！�
溫暖的一句話(huà)作文12
我走在林蔭道上，兩旁的銀杏樹(shù)非常茂盛，溫暖的陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉間射下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)就像金色的圓環(huán)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，讓我心情舒暢無(wú)比。這又讓我想起了那天她對我說(shuō)的那句話(huà)，一股暖流噴涌而上
那次，我數學(xué)考試考得差極了。我也是走在這條林蔭道上，可不知怎的，那天明明蔚藍的天空卻顯得暗淡無(wú)比，小草不像往日那樣神氣活現，花兒也耷拉著(zhù)腦袋，悶悶不樂(lè )，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣寒風(fēng)。我邊走邊想像著(zhù)回家時(shí)，媽媽獵鷹般尖銳地目光掃向我；爸爸臉色發(fā)白，嘴唇都在顫抖；還有老師會(huì )不會(huì )對我特別失望？會(huì )不會(huì )以后不重視我了？在學(xué)校，同學(xué)們肯定也會(huì )說(shuō)我是一條落水狗。我考得不好的這件事一定會(huì )成為班上的`頭條新聞。
老方，等等我！這時(shí)，一陣呼喊聲打破了我的思緒。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的閨蜜。她跑到我身邊，把手搭在我的肩膀上，不停地喘著(zhù)粗氣，你怎么了？我努力地擠出一點(diǎn)兒笑容對她說(shuō)。她用平和溫柔的語(yǔ)調安慰我：一次沒(méi)考好，并不能代表什么，下次努力就好了，要相信自己說(shuō)完，便揮手與我道別。聽(tīng)完她這句話(huà)后，我茅塞頓開(kāi)，邁著(zhù)輕盈的步伐向家的方向跑去
直到如今，那句話(huà)依舊深深地銘記在我心中。每次想起，溫暖的浪潮就直涌心田。
溫暖的一句話(huà)作文13
這個(gè)世界上，我們每個(gè)人每天都會(huì )聽(tīng)到很多很多的話(huà)，有好聽(tīng)的，自然也有難聽(tīng)的，有訓斥的，也有鼓勵的……在我的腦海中，有那么一句讓我溫暖的話(huà)我現在都還記在心里，那是周老師鼓勵我的話(huà)。
演出開(kāi)始了，別的小歌手都發(fā)揮出自己最高的水平，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣奮發(fā)，歌聲圓潤渾厚，氣息均勻流暢，很難分出高下。馬上輪到我唱歌了，我激動(dòng)的心砰——砰——直跳，連手心都出汗了。就在這時(shí)，周老師悄悄來(lái)到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，笑微微地對我說(shuō)：“你是最棒的，我和同學(xué)們都會(huì )為你加油的.！”周老師的話(huà)猶如靈丹妙藥，一下子消除了我的緊張。我在舞臺上縱情歌唱，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
雖然只是一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我卻產(chǎn)生了極其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍了我的全身，溫暖著(zhù)我的心房。有了這句話(huà)，臺上我的心情很放松，讓我在舞臺上能夠自由“舞動(dòng)”，讓我像快樂(lè )的小精靈躥入小觀(guān)眾的心窩；臺下，雖然我只得了個(gè)三等獎，但我也沒(méi)感覺(jué)到難為情。
現在，我雖然轉學(xué)了，但是我依然清楚地記得那句話(huà)，那讓我溫暖的一句話(huà)，我永遠會(huì )銘記在心，讓它繼續溫暖著(zhù)我。
溫暖的一句話(huà)作文14
“看我的’飛本’技術(shù)！”正在發(fā)本子的我把一位同學(xué)的本子扔了過(guò)去�？墒�，我力度沒(méi)有把握好，本子就如脫韁的野馬，直接飛出窗外……
一下課，身為數學(xué)課代表的`我“奉命”發(fā)掉一些本子。就在快要發(fā)完時(shí)，上課鈴打響了。我一看手中的本子，二話(huà)不說(shuō)加快速度。在這期間，便發(fā)生了開(kāi)始的那一幕。這時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了，班上的所有同學(xué)都盯著(zhù)我，我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，然而并沒(méi)有。沒(méi)辦法，自己做的事情就要自己承擔后果。那也許是我度過(guò)的最漫長(cháng)的一節課。整節課，我都在想如何解決這件事，如何面對本子的主人——陳文彥。一下課，我便硬著(zhù)頭皮找到他，沒(méi)想到，他竟先開(kāi)口對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！�
一句話(huà)，短短的12個(gè)字，卻讓我感受到了春天般的溫暖。
有了他的理解，我再也不焦躁了，而是冷靜地想解決策略。終于，我在爸爸的幫助下拿到了本子。當我把本子還給他，并向他道歉時(shí)，他又重復了那句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！币患笫戮瓦@樣解決了。
一句話(huà)，有時(shí)在你看來(lái)無(wú)足掛齒，但它卻能讓別人感受到春天般的溫暖。
溫暖的一句話(huà)作文15
有時(shí)候，一句話(huà)就能讓我們感覺(jué)到溫暖。我從前就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，讓我寫(xiě)給大家看看吧！
三年級第一學(xué)期，有一次我數學(xué)考試只得了74分。老師把我叫到了辦公室。我原以為老師會(huì )把我狠狠地批評一頓，并會(huì )把家長(cháng)叫到學(xué)校來(lái)。沒(méi)想到，老師卻對我說(shuō)：“孩子，這次怎么回事？是不是沒(méi)有好好復習��？”“嗯，是�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。老師又說(shuō)：“沒(méi)事，回家認真改錯，好好復習，一定不要再考這么低��！”聽(tīng)完這句話(huà)，我的心忽然熱了起來(lái)，我感覺(jué)到了絲絲暖意。當我因為小小的失敗而萬(wàn)分沮喪的`時(shí)候，是老師用溫暖的話(huà)語(yǔ)給了我鼓舞，讓我心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，老師的這句話(huà)我會(huì )永遠永遠記在心里。從此，我抓緊了數學(xué)學(xué)習，爭取不再考這么低的分數，這個(gè)低分我將永遠永遠扔掉！
這就是一句話(huà)的溫暖，它能讓我們心中充滿(mǎn)溫暖，也能給我們精神上帶來(lái)鼓舞�？傊�，它能讓人感到溫馨和力量！
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