溫暖的作文【通用15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的作文1

　　世間萬(wàn)物，有多少人給過(guò)我幫助，讓我體會(huì )到人間的溫暖。我的家人給過(guò)我無(wú)數的溫暖，但最讓我感到溫暖的，并不是家人和朋友，而是一位陌生的路人。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，那時(shí)的我只有六七歲，路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕，都紛紛朝溫暖的家走去，路上的`行人正快速的減少，不一會(huì )兒，路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人了，風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因為和同學(xué)出來(lái)玩，卻迷糊地找不見(jiàn)回家的路。我一直在小區里轉悠。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，是不是有什么事�！蔽腋嬖V他只是迷路。他好像見(jiàn)了什么？將大衣從自己身上脫下披在我身上，我感到了一絲溫暖，叔叔問(wèn)我：“小朋友，你知道你家電話(huà)號嗎？”我猶豫了一下，不自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機交給我，讓我給媽媽打電話(huà)，我拿上手機，在鍵盤(pán)輕輕摁了幾下，還給他。他拿過(guò)手機，耳朵凍得通紅，將冰冷的手機面貼在耳朵上，叔叔問(wèn)我的名字，我笑著(zhù)告訴對方，但對方卻說(shuō)不是，他又笑了笑掛掉了電話(huà)。一連試了很多遍，終于，他終于和我媽媽通上話(huà)了，他臉上非常輕松，并沒(méi)有顯得那么厭倦。不一會(huì )兒，我媽媽來(lái)了，見(jiàn)到披著(zhù)大皮襖矮小的我，快走了兩步，來(lái)到我身邊，看到叔叔的頭上，衣服上全是雪，連聲替我道謝。我將大皮襖還給他，他說(shuō)沒(méi)事。我走了兩步，看見(jiàn)他向我招了招手，轉身向黑漆漆的道路上走去，消失在黑夜里。

　　人世間有太多的溫暖，給你溫暖的是你的父母，有時(shí)是朋友，而那一個(gè)冬天，那個(gè)陌生的叔叔給了我第一次溫暖。

　　萬(wàn)物因陽(yáng)光的溫暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖，將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。

　　小善良傳遞人間大愛(ài)，我也會(huì )將這份冬夜里擦肩而過(guò)的溫暖永遠傳遞下去。

溫暖的作文2

　　“你看看你現在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著(zhù)這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點(diǎn)刻薄�！坝姓l(shuí)說(shuō)過(guò)她不好了?”我面對著(zhù)墻壁在那里嘀咕著(zhù)。這話(huà)被我說(shuō)得很輕，但還是被爸爸聽(tīng)到了�！鞍�，你還有理了。學(xué)會(huì )頂嘴了是吧?”我聽(tīng)到這話(huà)頓時(shí)就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅�！昂�，我就是有理了，我這智商不好都是因為你和老媽遺傳給我的DNA不好!”一說(shuō)完我就一把抓起外套就沖出家門(mén)。

　　一到樓下就有一陣冷風(fēng)迎面而來(lái)。是我硬生生地打了個(gè)寒戰，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過(guò)了多久，中途休息了多少次，我終于到達了目的地。我敲了敲門(mén)，一個(gè)清秀的女孩給我開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)到她我便卸下了所有偽裝，開(kāi)始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽(tīng)并帶我進(jìn)了她房間。等我說(shuō)完了，她即時(shí)地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時(shí)，她才緩緩開(kāi)口：“這次吵得很兇吧�！蔽尹c(diǎn)頭承認了，她就只好無(wú)奈地開(kāi)啟了以往的勸說(shuō)模式，那些詞我都能背出來(lái)了，誰(shuí)叫我只要一遇到不開(kāi)心的事就去找她呢�？善婀值氖俏揖谷荒馨察o地聽(tīng)完這些陳詞舊句并且不吐槽�？粗�(zhù)她那認真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風(fēng)中徘徊過(guò)的身心恢復了些溫暖。

　　最后經(jīng)不住她的一番好心勸說(shuō)，我打算回去了，可是一打開(kāi)門(mén)就感受到一陣寒冷襲來(lái)，我這會(huì )兒才注意到隨著(zhù)時(shí)間的推移，外面的溫度早已下降了幾個(gè)度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個(gè)寒戰。她便從屋里拿來(lái)見(jiàn)衣服，可是我不同意。就在我們商量對策時(shí)，樓道里傳來(lái)了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒(méi)有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的`第一感覺(jué)是“冰”。我一看，整個(gè)手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達到我的內心，那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。

　　那種溫暖的感覺(jué)在我心中流淌。

溫暖的作文3

　　親情，猶如五顏六色的石頭，斑斕，絢麗;親情，猶如夜空中閃閃發(fā)光的星星，安靜，溫暖;親情，猶如明亮的天空，寧靜而又深沉。

　　教室的燈光已經(jīng)滅了，我踏著(zhù)夜空下灑下的月光，慢慢走出了校門(mén)。忽然，我在人群中，一眼便看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�她維持著(zhù)神頸凝望的姿態(tài)，眼中滿(mǎn)是期待。就在我發(fā)現她的那一刻，她也發(fā)現了我。于是，她唇邊的笑如同湖面上的漣漪，蕩漾開(kāi)來(lái)，眼底閃動(dòng)著(zhù)喜悅的星火。

　　還未等我走近，媽媽便快步向我走來(lái)，拿起懷中已抱了很久的.外套，披在我身上，關(guān)心道：“快穿上，今晚有些涼，你穿的這么少，會(huì )著(zhù)涼的�！庇谑俏夷�默地扯了扯外套，上面還殘留著(zhù)媽媽身上的余溫，我忽然覺(jué)得，現在如此寒冷的夜晚，一點(diǎn)也不冷了。

　　走廊的燈光已經(jīng)熄滅，唯有我還坐在桌前，攻克數學(xué)的堡壘，暗黃的燈光忽閃忽亮，仿佛也疲憊不堪，手中的筆在草稿紙上列出一串又一串長(cháng)長(cháng)的公式，卻始終無(wú)法解開(kāi)筆下的難題，令我原本平靜的心情，煩躁了起來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱呀”一聲，緊接著(zhù)又有一串我在熟悉不過(guò)的腳步聲。我一抬頭，果然是媽媽?zhuān)�她手中端�?zhù)一杯牛奶，微笑著(zhù)向我走來(lái)，靜靜的放下了牛奶，然后又默默地站在我身邊，她的靜默仿佛是一種力量，讓我的心又慢慢平靜下來(lái)，思路也清晰了不少，不一會(huì )兒，那題便被我克服下來(lái)了，待我在習慣性的朝媽媽站的地方望去，她已不知什么時(shí)候走了出去，她沒(méi)有發(fā)出一絲聲響，她用她獨特的方式給我力量，表現著(zhù)對我的愛(ài)。我淺嘗一口牛奶，望著(zhù)房間的門(mén)，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千。

　　燈已經(jīng)滅了，我躺在床上，望著(zhù)媽媽的房門(mén)發(fā)呆，忽然，媽媽房間的燈也關(guān)了，屋子里陷入一片的黑暗。我枕著(zhù)枕頭，伴隨著(zhù)媽媽對我的愛(ài)沉沉睡去，在夢(mèng)中，心底的那份溫暖仍然纏繞在我心間。

　　母愛(ài)，總是在不經(jīng)意間：雖不轟轟烈烈，卻溫暖于心。

溫暖的作文4

　　我乘著(zhù)地鐵去奶奶家，地鐵轉眼就到了三陽(yáng)廣場(chǎng)站�？粗�(zhù)人頭攢動(dòng)的地鐵站，我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

　　那是一個(gè)星期天，我去奶奶家玩。這時(shí)，車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)古稀之年的老人。他坐著(zhù)輪椅，雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了，只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大，顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著(zhù)些許蒼白，眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉睛地盯著(zhù)地面，也不知在想什么。

　　“三陽(yáng)廣場(chǎng)站到了……”隨著(zhù)播音員的播報聲，老人回過(guò)神來(lái)。他雙手緊緊地抓住輪子，吃力地往前推。額頭上、手上，青筋暴起，仿佛推這個(gè)輪子，用了他所有的力氣似的。車(chē)廂里要下車(chē)的.人們，看到老人這樣，就不約而同地走旁邊的門(mén)。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩，加快了轉動(dòng)輪椅的速度�？墒�，壞事接著(zhù)就來(lái)了，老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉動(dòng)輪椅，車(chē)子就是出不來(lái)，這可把老人急壞了。

　　“�！�—�！�—”車(chē)前的黃燈開(kāi)始閃爍了，并不斷發(fā)出聲音。老人更急了，手忙腳亂，一直不停地轉著(zhù)輪椅。他滿(mǎn)臉通紅，開(kāi)始有些生氣了，干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機的人。他們抬頭看見(jiàn)了這危險的一幕，都停下手機，沖向車(chē)門(mén)，紛紛出手拉住了地鐵門(mén)。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬，輪椅連同老人，迅速被抬了出去。我也想上去幫忙，可惜人太多了，擠不進(jìn)去。車(chē)門(mén)即將關(guān)閉，工作人員也迅速趕來(lái)了，立即通知了駕駛員。車(chē)門(mén)又開(kāi)了，在老人的道謝聲中，小伙們又上來(lái)了，為剛才的合力而高興，臉上帶著(zhù)笑意。剛才還心驚膽戰的人們，為老人提著(zhù)的心總算落下來(lái)了。車(chē)廂里又恢復了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人，他還沒(méi)有離開(kāi)，想必剛才他心里也是波濤洶涌。

　　每當我乘地鐵經(jīng)過(guò)三陽(yáng)廣場(chǎng)站，總會(huì )想起這件事。有人說(shuō)，現代社會(huì )人情冷漠，但我認為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠，處處洋溢著(zhù)溫暖。

溫暖的作文5

　　那天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，但一個(gè)不好的消息傳來(lái)：上午第二節課考數學(xué)，下午一二節課考語(yǔ)文，第三節考英語(yǔ)。呀，我的蒼天呀！為什么要這樣對我！我的心如同一塊冰，一下子涼了。

　　時(shí)間就像離弦的箭一樣飛快地流走了。第一節課我一直在發(fā)呆，直到下課才回過(guò)神來(lái)。我一看，呀，原來(lái)第一節課已經(jīng)結束了！我趕快打開(kāi)數學(xué)書(shū)認真地復習起來(lái)。這時(shí)，我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快，想讓它慢點(diǎn)它又不慢，想讓它快點(diǎn)，它就是不快。

　　當我剛復習到一半時(shí)，數學(xué)老師就抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，我迅速把試卷一半過(guò)了一遍。老師大聲說(shuō)：“把關(guān)于數學(xué)的東西都放下去，留一本草稿本和筆！”我聽(tīng)了立即把東西了放了下去，做起試卷來(lái)。這張試卷不難，我很快就做完了，下面我認真地把試卷檢查了一遍。

　　下課了。我心情不安地洗好手，排好隊，去吃了午飯。在吃飯時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“毛奕晨，你這次考得不好啊�！蔽衣�(tīng)了，心里有點(diǎn)酸酸的。吃好飯，我來(lái)到教室又認真復習了起來(lái)，我對自己說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好，下面的考試一定要考好�！�

　　考試了！我認真地把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完，又認真地把英語(yǔ)試卷寫(xiě)完了。這次考試，我覺(jué)得自己考得不好，就一個(gè)人慢慢地走到學(xué)校的“七彩園”里，坐在臺階上傷心地哭了起來(lái)。我的.好朋友高鼎炎找到了我，她輕輕地走到我身邊安慰我說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，又不是代表所有的都考砸了�！笨晌疫�在哭，她見(jiàn)了，剛想繼續勸我，天卻下起了雨，它好像知道我在傷心，它也傷心地哭了起來(lái)。高鼎炎輕輕扶起我，對我說(shuō)：“以后如果有不會(huì )的題目你就來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì )告訴你�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的心漸漸地溫暖了起來(lái)，抬起頭對她笑了笑說(shuō)：“好，謝謝你！”

　　從那件事后，對面對考試我就一直很樂(lè )觀(guān)，是那股暖流讓我這樣的樂(lè )觀(guān)面對考試。

溫暖的作文6

　　時(shí)光荏苒，畢竟你我都是歲月里的一粟，縱然賞過(guò)柳綠桃紅，也免不了嘆惋這春去秋來(lái)。春光雖好，也終將曾染秋意，紅楓灑落，也僅留指間余香。使得多少美人遲暮、將軍白頭。到時(shí)死之秋葉靜美，生如素雪塵白，可是否還記得那年的一束花開(kāi)？

　　院子里的杏花開(kāi)了�？v使驕陽(yáng)似火，也熾熱不了我冰冷的心了。我失魂落魄地拖著(zhù)沉重的身體回到家中，腦海里不斷涌出我跌倒在終點(diǎn)線(xiàn)的前一米處的畫(huà)面，恍惚中望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的運動(dòng)員，從我身旁光速滑過(guò)，只留下一陣歡呼喝彩與涼風(fēng)。我更多的是失意、落寞與不甘。

　　駐足于庭院中，回想著(zhù)往日的努力，就像這飄落的點(diǎn)點(diǎn)杏花，仍會(huì )在絢爛后凋零。一朵杏花落于我的掌心，剎那，它的余溫充斥了我的脈絡(luò )，傳入了整個(gè)冰冷的身子。溫暖無(wú)比。我忽略掉的是我跌倒的一群朋友的擔憂(yōu)與關(guān)心�！�—他們連忙奔向我，焦急詢(xún)問(wèn)上市并鼓勵我：“沒(méi)事的，別灰心啊”、“這就是小場(chǎng)面，下次努努力第一就是你啦”……我明白了。

　　那后，我每日早晨都會(huì )晨跑，傍晚也去訓練。剛步入跑道就望見(jiàn)一群人，是他們�！暗壬赌�！快來(lái)呀，還想不想拿一了！”，我直愣愣的望著(zhù)那群小朋友向我招手，頓時(shí)熱淚盈眶，一圈又一圈，每當我精疲力竭想放棄時(shí)，耳邊總會(huì )傳來(lái)一句溫暖的鼓勵，我更堅定了信心。我不害怕，因為我知道我身后有溫暖的他們。

　　日復一日，周復一周的訓練，即使很苦，但卻有杏花的芬芳彌漫在周?chē)�，縈繞在身邊……始終相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�

　　“加油！加油！”，又是一個(gè)烈陽(yáng)高照的季節，又是那激動(dòng)人心的一天，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，不同樣的我，必會(huì )從哪跌倒從哪爬起。青春熱血的少年們將汗水揮灑在了紅白跑道，愿望也會(huì )隨著(zhù)白鴿而飛向遠方，我?jiàn)^力前行，最后一刻也未曾松懈，屏息凝神，我跨過(guò)了跌倒的`地方，越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，贏(yíng)得了屬于我的勝利。

　　杏花又開(kāi)了。在清風(fēng)的撫摸下，點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)，那醉人的香氣氤氳開(kāi)來(lái)，彌漫在空氣中，蕩漾在我心中。眼前是一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)，耳畔是真摯的祝賀，身邊是溫暖的他們，豈不美哉？

　　數庭前花開(kāi)花落，望天際云卷云舒。溫暖，點(diǎn)點(diǎn)樣開(kāi)……

溫暖的作文7

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去上莊水庫釣魚(yú)。

　　在路上，我看見(jiàn)兩邊的樹(shù)和樹(shù)之間縱橫交錯、綠樹(shù)掩映、盤(pán)根錯節，好看極了。

　　不一會(huì )兒，我們就到了上莊水庫。一下車(chē)，我就興致勃勃地跑到水庫旁邊，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤往水里一拋，就坐在椅子上，開(kāi)始等魚(yú)上鉤了。

　　等啊等啊，我心想："我都坐在椅子上這么長(cháng)時(shí)間了，怎么連一條小魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)呢?我有點(diǎn)不耐煩了，把魚(yú)鉤往上一拽，我把它扔到了岸邊，我剛才的興致一點(diǎn)也沒(méi)有了，心也涼了一半，于是，我東張西望起來(lái)真想不釣了。"這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚(yú)了，我很好奇，心想:"他怎么釣的這么快呢!這里一定有什么技巧，看來(lái)，我還是去請教請教老爺爺吧!"于是，我走到老爺爺面前問(wèn)："老爺爺，您是怎么釣出這么多條魚(yú)來(lái)的呢?"老爺爺回答說(shuō)："告訴你吧，孩子，釣魚(yú)首先要有耐心，還要有技巧，魚(yú)如果上鉤了，不要很快就收鉤，要先溜兩下，等一會(huì )兒，再收鉤。這樣你就能釣到魚(yú)了。"聽(tīng)了老爺爺的'話(huà)，我恍然大悟，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我又有了剛才的興致，我連忙回到椅子上，繼續釣起魚(yú)來(lái)。

　　過(guò)了好大一會(huì )兒，我就感覺(jué)我的魚(yú)鉤有點(diǎn)往下沉。這時(shí)，我想起了老爺爺的話(huà)，和這條大魚(yú)斗起智來(lái)，你不讓我，我不讓你，魚(yú)往東使勁兒，我就往西使勁兒，魚(yú)往前游，我就往后拽，最終，這條魚(yú)當了俘虜。我一看，不由自主地喊了起來(lái)："好大的魚(yú)呀，足足有5斤重。"我連忙把媽媽拉到跟前，對媽媽說(shuō)："媽媽您看，這條大魚(yú)，晚上，我們可以美餐一頓了。"媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)："這多虧老爺爺對你的指點(diǎn)。"我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不知不覺(jué)，己經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，曚昽的月光照在了我的腳下，我還想著(zhù)老爺爺對我說(shuō)的話(huà)，一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺的話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，讓我知道了溫暖可以給人正能量。

溫暖的作文8

　　幼時(shí)，父母總是忙于工作，沒(méi)有太多時(shí)間陪我。所以我童年記憶中最多的是奶奶的大手拉著(zhù)我的小手穿梭在菜市場(chǎng)的畫(huà)面。時(shí)間過(guò)得真快，現在的奶奶雖然步履蹣跚，卻依舊站在廚房烹飪著(zhù)全家的溫暖。

　　寒假回家。久違的大西北太過(guò)寒冷，讓我有些不太適應。到了出站口，我深呼一口氣，看見(jiàn)水汽化成了白霧。剛出站口，便看到了那個(gè)熟悉的身影。她的頭發(fā)白了好多，看見(jiàn)我出來(lái)，她馬上脫離媽媽的攙扶，拄著(zhù)拐杖，緩步向我走來(lái)，然后給了我一個(gè)大大的擁抱。不知道再過(guò)幾年，這樣溫暖的擁抱會(huì )不會(huì )變得很艱難。

　　我頑皮地捏著(zhù)她干癟的臉，叫嚷著(zhù)：“說(shuō)了不要你來(lái)接的，怎么來(lái)了呢？”

　　她露出慈祥的笑容，眼睛瞇成了一條縫，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“冷不冷？咱們快回家，奶奶給你做好吃的�！�

　　離家雖只有四個(gè)月，回來(lái)時(shí)卻少了一個(gè)我最?lèi)?ài)的人！曾經(jīng)，我坐在爺爺奶奶中間，拉著(zhù)他們的手，依偎在他們身邊。而如今，我只握著(zhù)奶奶的.手坐在一邊，車(chē)里氣氛有些沉悶，在距離家鄉不遠一處戈壁上，爸爸指著(zhù)一處山丘說(shuō)：“爺爺就在那里安眠�！�

　　車(chē)子從山丘的邊緣開(kāi)了過(guò)去，我看見(jiàn)遠處白雪覆蓋的墳包，孤獨而寂靜。那時(shí)，那時(shí)，唯有那時(shí)，我才體會(huì )到陰陽(yáng)相隔的悲哀。我感覺(jué)車(chē)窗外的寒冷仿佛快要砸碎了車(chē)窗玻璃，冰封我的眼淚。

　　我心里酸酸的，把頭埋在奶奶懷里不想起來(lái)。在奶奶溫暖的懷里，我熱淚眼眶。我不是不愿意面對失親之痛，只是后悔，沒(méi)能回來(lái)給爺爺送行�；氐郊依�，仰望著(zhù)黑白照片里慈祥的爺爺，對他說(shuō)：“爺爺，孫女回家了�！蹦棠棠�默地進(jìn)了廚房，我跟著(zhù)進(jìn)去，想說(shuō)些安慰的話(huà)，卻不知如何開(kāi)口。

　　晚上，我叫嚷著(zhù)要給奶奶染發(fā)。我調好染發(fā)劑，用梳子一捋一捋地給奶奶的頭發(fā)上色。奶奶老了，我染了一遍又一遍，奶奶依舊滿(mǎn)頭白發(fā)。

　　過(guò)完年，開(kāi)學(xué)了。大西北的天氣仍然很冷，去學(xué)校那天，奶奶還堅持送我。我說(shuō)不要，可奶奶依舊在后面跟著(zhù)；我想馬上就走掉，卻又不忍心。奶奶看見(jiàn)我越走越快，就喊：“瑾寶啊，等等奶奶啊，奶奶老了，還不知道……”

　　聽(tīng)到奶奶說(shuō)的話(huà)，我心里更酸了，丟掉行李，扭頭跑回去抱住奶奶單薄的身體，泣不成聲。心中默默想著(zhù)：以后的時(shí)間我要多陪陪她，讓她也感受到我們給予的溫暖。

溫暖的作文9

　　吃過(guò)午飯，我便到公園散步。我想，天看起來(lái)不太好，我就帶上了一把小傘，披上了外套，以防萬(wàn)一。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我遇到了兩個(gè)六七歲的小孩，他們穿著(zhù)輕薄，看起來(lái)絲毫不怕雨天。幾個(gè)小孩打打鬧鬧的像公園深處走去，伴隨著(zhù)止不住的笑聲，我沒(méi)有太在意，于是繼續閑逛。

　　過(guò)了許久，天貌似更陰了，飄來(lái)了幾片黑壓壓的烏云，冷風(fēng)也嗚嗚的穿梭在公園中，我伸出手，接到幾滴雨。

　　我撐開(kāi)了傘，突然想到了剛剛遇到的兩個(gè)小孩子，他們會(huì )不會(huì )被淋到？他們會(huì )不會(huì )感覺(jué)很冷？我順著(zhù)他們剛才走的路線(xiàn)向公園深處走去，企圖能夠找到他們。

　　風(fēng)聲中好像夾雜著(zhù)一點(diǎn)孩子的哭聲，越往公園深處走聲音越大。我在一棵大樹(shù)下找到了他們，他們蜷縮在樹(shù)下，哆嗦著(zhù)抱著(zhù)自己的身體，濕濕的頭發(fā)貼在額頭上。孩子們聽(tīng)到了腳步聲，抬起了頭，流了幾滴淚。

　　我快速走過(guò)去，把外套脫下來(lái)披在他們身上：“下雨了，為什么不回家？”我輕聲問(wèn)他們。一個(gè)孩子往我這邊靠了靠，擠出了幾個(gè)字：“冷。還迷路了…”“這邊一個(gè)人都沒(méi)有，姐姐你救了我們�！蔽夷眉埥斫o他們擦了擦頭發(fā)，擁抱了他們�！皠e怕，我帶你們出去�！蔽艺f(shuō)。

　　我給兩個(gè)孩子打著(zhù)傘，他們很可愛(ài)的搓著(zhù)手，搓一會(huì )就捂一會(huì )我的手�！敖憬阋埠芾浒�，這樣會(huì )不會(huì )讓你暖和一點(diǎn)呢�！蔽倚α�。他們很關(guān)心我呢。年齡幼小，卻也懂得回報。

　　不久，我帶著(zhù)他們走出了公園。雨變小了，一絲陽(yáng)光從云朵鉆了出來(lái)，好像是老天想給孩子們多一些溫暖。兩個(gè)孩子抱了抱我：“謝謝你，姐姐你真好。有人關(guān)心我們，好感動(dòng)�！薄耙�不是你找到了我們，我們會(huì )凍壞的�！闭f(shuō)著(zhù)，他們的眼角泛起了一絲淚光�！斑@是我們最喜歡的.玩具，送給你�！彼麄兾罩�(zhù)我的手，往里面塞了一支小熊公仔，便跑走了。在拐角消失之前，還回頭看了我一眼。

　　天晴了。我看著(zhù)手里的那只小熊笑了。即使身子被淋濕了半邊，我心里卻很溫暖。

溫暖的作文10

　　靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

　　我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。

　　——題記

　　從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì )傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。

　　但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。

　　我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密�？粗�(zhù)碧藍的天，潔白的云，感受著(zhù)微醺德裹挾著(zhù)青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀(guān)云卷云舒，潮起潮落。

　　簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著(zhù)美好的回憶。我會(huì )飛過(guò)你的天空，而你會(huì )在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著(zhù)思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì )被彼此填滿(mǎn)。

　　只要我們在一起，每時(shí)每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。

　　這學(xué)期我們被分到了不同的'班級，但我們依舊熟絡(luò )，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì )買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

　　我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì )有一股暖流流過(guò)的。我會(huì )永遠記著(zhù)你的。

溫暖的作文11

　　坐在桌邊，看著(zhù)柔和的燈光在紙上留下斑駁的陰影，手捧一杯香茗，氤氳的霧氣裊裊升起，模糊了視線(xiàn)。思緒在霧氣中紛飛，記憶在芬芳里擱淺。

　　記得年幼的時(shí)候，表哥總愛(ài)欺負我，扯我辛苦了很長(cháng)時(shí)間弄好的蝴蝶結，把我新買(mǎi)的蕾絲裙子上粘上泥巴，和我在草坪上打架，搶我最?lèi)?ài)聽(tīng)吃的巧克力，總是把我惹哭。但他會(huì )在鄰居小孩捉弄我時(shí)挺身而出，擋在我身前，喝退那些淘氣的孩子，他會(huì )在我被媽媽罰站時(shí)，陪我一塊站，在我被惹哭后在遞給我一塊大白兔奶糖，會(huì )在打完架后拉著(zhù)我買(mǎi)棉花糖。這就是溫暖，帶著(zhù)純真的溫暖。

　　上小學(xué)的時(shí)候，父親總愛(ài)牽著(zhù)我的手看夕陽(yáng)。我總會(huì )一臉不耐煩地看著(zhù)微微出神地父親，不懂這夕陽(yáng)比動(dòng)畫(huà)片還好看嗎，為何父親總是出神地看著(zhù)呢？過(guò)了幾年后，我獨自看著(zhù)夕陽(yáng)，那湛藍的天空慢慢轉為橘色，天上的云仿佛像鍍了金邊一般耀眼炫爛，看著(zhù)那漂亮的火燒云在天空上留下一片剪影，我明白了父親在看什么。這就是溫暖，帶著(zhù)快樂(lè )的溫暖。

　　偶爾看書(shū)時(shí)，不明白張愛(ài)玲為何要不厭其煩地花大量的筆墨去描寫(xiě)一只被喝過(guò)的水杯、一塊被風(fēng)卷起的窗簾、一個(gè)女人嫵媚的.眼神、一只花慵懶的睡姿這些微小的細節，為何她的文字總會(huì )充滿(mǎn)一些令人神傷的元素，也許是她的一生很荒涼，沒(méi)有地方可以讓她風(fēng)情萬(wàn)種地綻放吧，這時(shí)候雖有惆悵，但這是溫暖，是帶著(zhù)些許傷感的溫暖。

　　搬過(guò)兩次家，和過(guò)去的伙伴們早已斷了聯(lián)系。有一天黃昏，來(lái)到了以前常來(lái)的草坪�，F在那草坪已成了建筑工地，長(cháng)滿(mǎn)了雜草。我不禁想起以前有個(gè)小女孩最?lèi)?ài)聽(tīng)周杰倫的《東風(fēng)破》。記憶中那女孩的模樣早已隨時(shí)光褪色，而她的聲音越發(fā)清冽：“一壺漂泊，浪跡天涯難入喉，你走之后，酒暖回憶思念瘦�！蔽椰F在回到故地，卻不見(jiàn)故人。但一想到這個(gè)地方曾承載著(zhù)無(wú)數快樂(lè )，就釋然了。這就是溫暖，帶著(zhù)思念的溫暖。

　　泰爾說(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄的鍛煉，才能有創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！边@讓我明白了風(fēng)凰只有浴火才能重生，只有痛苦的土壤才能孕育美麗的花雜。這也是溫暖，雜夾著(zhù)痛苦的溫暖。

　　生命的底蘊是溫暖，抑或是溫暖彌漫了整個(gè)生命。

溫暖的作文12

　　溫暖能打開(kāi)心靈的美，善良的美，寬容的美。溫暖像一杯熱茶，在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子，在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著(zhù)不同的作用，有著(zhù)不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué)，或某一種東西，或某一人照亮。

　　我的溫暖是一種呵護的愛(ài)。我從小生活在外祖母家里，從小得到外婆家里的人疼愛(ài)。因為當時(shí)家里都是大人，幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲，和小孩的哭鬧的歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星，沒(méi)有人和我搶東西，爭東西，因為我是個(gè)女孩子，從小就被奶奶拋棄，所以媽媽把我送到外婆家撫養，自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài)，舅舅家沒(méi)有孩子，我的'小姨就比我大九歲。我到了他們家后，他們都拿我當我小妹妹看，帶我玩，呵護我，外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨，一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我，有什么東西吃第一個(gè)想到就是我，給我吃，但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。

　　我還記得，在我很小的時(shí)候，有一次下雨天，二姨她們也不知道去了哪里，家里就剩我一個(gè)人。當時(shí)我在睡覺(jué)，后被雷聲驚醒了，那時(shí)我才一歲半，不會(huì )走，只會(huì )爬，所以我從床上爬下來(lái)去找他們，我當時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的雨，我的衣服都淋濕了。我在雨里哭，這時(shí)外祖母回來(lái)了，她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái)，抱進(jìn)屋里去幫我換衣服，當時(shí)我渾身熱，外祖母用體溫計量我的體溫看39度，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫院。當時(shí)外面雨很大，外祖母不會(huì )騎車(chē)，他就把我抱在懷里跑上醫院到了醫院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕，外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿，看著(zhù)我睡覺(jué)，可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。

　　從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

溫暖的作文13

　　溫暖是什么？可能是在你遇到困難時(shí)有人幫助了你；可能是在你傷心時(shí)有人關(guān)心你；還可能是家人對你無(wú)微不至的關(guān)懷，讓你感到的溫暖。

　　在我兩三歲時(shí)，媽媽每天都要上班，所以陪我的時(shí)間很少，每天只能讓奶奶陪著(zhù)我。以前奶奶帶我在公園玩，我每次都玩得很開(kāi)心。記得有一次我早上起床，我用我那并不能走多遠的腳，慢慢下了床，坐到客廳中，我發(fā)現了我圖形板上，多出了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有拼過(guò)的圖形，我很驚訝。這時(shí)奶奶問(wèn)：“孫女，你看奶奶給你拼的圖形好看嗎？”我用那含糊不清的語(yǔ)言對奶奶說(shuō)：“好好看！”從這次后，這個(gè)圖形一直放在了客廳的桌子上。

　　時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，就像一張無(wú)形的紙，一下就飛到我上一年級的時(shí)候了。

　　我上一年級時(shí)，每次都有一個(gè)年老的身影出現在校門(mén)口，那就是我的`奶奶。她每次接我，我就會(huì )沖到她那里給她一個(gè)大大的擁抱，并把書(shū)包遞給奶奶，再和她大手牽著(zhù)小手地走向回家的路上�？墒侨兆舆^(guò)久了，我看見(jiàn)其他的同學(xué)都是爸爸或者媽媽來(lái)接，而我卻是奶奶接，我雖然知道媽媽要上班，可是我已厭倦了這個(gè)樣子，于是接下來(lái)在出校門(mén)時(shí)，我不再擁抱奶奶，而是把書(shū)包直接扔給奶奶，就直接一個(gè)人跑走了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)奶奶的叫聲：“等等我呀，我跑不了這么快��！”

　　可是轉眼間，我就讀五年級了。

　　五年級時(shí)我變得懂事了起來(lái)了，我開(kāi)始想報答奶奶，想把我之前在校門(mén)口對奶奶做的不禮貌的過(guò)失都彌補回來(lái)�？墒悄棠烫�老了，她只能待在家中，而我每天要上學(xué)，所以與她在一起的時(shí)間就更少了，也只是吃中午飯時(shí)和她在一起。所以，我開(kāi)始后悔了，開(kāi)始害怕了。后悔的是，不該那樣對奶奶；害怕的是，萬(wàn)一奶奶有一天離開(kāi)了我們，怎么辦？所以，我只能更加孝順奶奶，珍惜和奶奶在一起的時(shí)光。

　　從小時(shí)候到現在，奶奶都在陪著(zhù)我，總是把好吃的給我，總是怕我著(zhù)涼了，總是怕我受傷了……所以，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是奶奶包括其他家人對我的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的溫暖。

溫暖的作文14

　　什么是溫暖呢?在我看來(lái)，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著(zhù)我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假，一件令我至今想到都會(huì )感到溫暖的事。

　　那是三年級暑假的一個(gè)下午，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)塵土在樹(shù)枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著(zhù)白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。

　　那個(gè)下午，我跑到樓底下玩，我站在單元門(mén)旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著(zhù)，一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說(shuō)：“我們來(lái)玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說(shuō)了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著(zhù)跳繩的兩端，把大搖繩拉開(kāi)，熟練的在自己手上挽了幾圈，就掄著(zhù)胳膊用力的搖了起來(lái)。

　　連蓮說(shuō)：“我們跳八字吧!”

　　大家齊刷刷地說(shuō)：“好�！�

　　我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到疼了，只知道膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說(shuō)：“頭上流血了�！币晃患议L(cháng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才知道頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(cháng)。

　　不一會(huì )兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就知道是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說(shuō)：“您趕緊帶她去醫院看看吧�！蹦棠堂�了摸兜里，好像是沒(méi)有帶錢(qián)，一位阿姨叫住了她說(shuō)：“給您兩百，您帶著(zhù)孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后，拉著(zhù)我的手往醫院走去，雖然是夏天，但是我的`心里還是有一種奇怪的感覺(jué)，暖暖的。

　　“嘉蕓，趕緊寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……

溫暖的作文15

　　善良的人總會(huì )像隱藏了翅膀的天使，使人間充滿(mǎn)溫情。

　　她，只能算是我生命中的一位過(guò)客，但卻溫暖了我的心靈。

　　那天，在媽媽的嘮叨聲中，我不耐煩地拎起書(shū)包，快步走出家門(mén)。真不知為什么，最近媽媽總愛(ài)嘮叨，聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)繭了，真煩！想著(zhù)，我到了公交車(chē)站，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影。媽媽小跑過(guò)來(lái)：“給你……傘，快……拿著(zhù)……”

　　也許本能的反抗，我快速上了公交車(chē)，看著(zhù)媽媽的身影在大霧中漸漸縮成一點(diǎn)

　　下午放學(xué)，天氣翻臉不認人，下起雨了，我背上書(shū)包，想以最快的速度沖回家，可雨無(wú)情，越下越大，好像在責備我的任性。我只好縮在屋檐下，一心盼著(zhù)媽媽來(lái)接我，可又想起早晨的行為，又有一股慚愧涌上心頭。

　　想著(zhù)，一個(gè)身影出現在視線(xiàn)中，雨雖大，但任能看清，米白的外套，深藍的褲子，不正是媽媽早上穿的嗎？我開(kāi)心的大叫“媽媽?zhuān)�我在這！”可那人走近一看，竟不是媽媽?zhuān)∥也恢�怎么辦時(shí)，她說(shuō)話(huà)了：“小姑娘，來(lái)把外套披上，別著(zhù)涼了�！蔽铱戳丝瓷砩蠝嘏�的外套，又看了看她那張寬容美麗的臉，心中想起了媽媽的話(huà)“不能隨便相信陌生人！”我頓時(shí)后退了兩步問(wèn)：“您是誰(shuí)？您認識我媽媽嗎？”她遲疑了一下，回答道：“哦，對了，是你媽媽讓我來(lái)接你的，我是她同學(xué)，你不用擔心�！�

　　一路上，她問(wèn)我為什么不帶傘，我把事情的過(guò)程告訴了她，她說(shuō)：“回家吧，孩子，你媽媽不會(huì )怪你的，也許她在到處找你呢�！蔽覀冏叩搅诵�區門(mén)口，我看見(jiàn)了媽媽那焦急的身影，急忙沖過(guò)去，喊：“媽媽?zhuān)　眿寢尶匆?jiàn)我，更是又驚又喜，問(wèn)：“誰(shuí)送你回來(lái)的？”我聽(tīng)了，一臉迷茫：“不是一位漂亮的阿姨嗎？你同學(xué)啊�！蔽覀儍蓚�(gè)互相看了一眼，頓時(shí)明白了怎么一回事�？墒钱斘以倩厝フ宜龝r(shí)，已經(jīng)找不到了。

　　今天，我在下雨時(shí)，仍會(huì )想到那件事，總會(huì )留意穿白外套的人，因為我相信，她時(shí)天使，降落在人間，帶來(lái)溫暖……

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