溫暖的時(shí)刻作文常用(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的時(shí)刻作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的時(shí)刻作文1

　　隨著(zhù)夜幕的降臨，已經(jīng)下了整個(gè)下午的鵝毛大雪絲毫并沒(méi)有停止的跡象，大家趴在教室的窗臺上，等待著(zhù)家長(cháng)�？粗�(zhù)同學(xué)們陸陸續續地被父母接走，我卻沒(méi)有看到他——我的爸爸。漸漸地，雪越下越大，不銹鋼欄桿上披上了一層皚皚的白外套，我心急如焚：“咦？爸爸怎么還不來(lái)？同學(xué)們都快走光了！真是不負責任！”

　　“金耀陽(yáng)再見(jiàn)�！笨粗�(zhù)同桌邁著(zhù)歡快的步子離開(kāi)教室，班上只剩下我一個(gè)人了，孤零零的.我似乎失去了留下來(lái)的意義，于是我背起書(shū)包，撐起雨傘，迎著(zhù)刺骨的風(fēng)雪，向學(xué)校大門(mén)走去，期望能早一點(diǎn)見(jiàn)到爸爸。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然，我發(fā)現在操場(chǎng)的旗桿旁邊，一個(gè)熟悉的身影屹立在大雪中，“爸爸！”我狂奔過(guò)去。爸爸的身上已經(jīng)滿(mǎn)是雪花，頭發(fā)濕漉漉的，雙手凍得通紅，不停地靠在嘴邊哈氣取暖，卻一絲不茍地做著(zhù)我的本職工作——降國旗。此時(shí)，積聚在心里的怒火和委屈頃刻間轉化成了羞愧：爸爸不顧寒冷，冒著(zhù)大雪降國旗，還不都是為了我，我卻暗地里抱怨他，真是不應該。爸爸急切地問(wèn)：“你為什么不在教室里等我，冷不冷？”

　　聽(tīng)著(zhù)他關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)他慈愛(ài)的目光，那一刻，我的心里涌起一股溫暖，很快遍布全身……

溫暖的時(shí)刻作文2

　　溫暖是黑暗中的光明，溫暖是大海中的向導，溫暖也是我們人生前進(jìn)的一個(gè)方向。在生活中，發(fā)生的一些小事都令我們感到非常的溫暖。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，大家上完體育課，渴得嗓子都快要冒煙了，大伙圍在飲水機旁邊，一個(gè)接一個(gè)地輪流倒水喝。好不容易輪到我了，水已經(jīng)沒(méi)有了。我感到十分的委屈和懊惱，忍不住地抱怨：“怎么這么倒霉，�！蔽乙簧聿豢�，悶悶不樂(lè )地坐在位置上低頭寫(xiě)作業(yè)，心里感到十分的不爽。這時(shí)我的好朋友樓少杰走了過(guò)來(lái)，他就像是及時(shí)雨宋江。一看情況，毫不猶豫就把喝剩下的半杯水給了我，盡管他心里也是十分的不舍。而我，這半杯水覺(jué)得好像分外的'甘甜。我的心里是十分的感動(dòng)。

　　這件事情非常的渺小，生活中也經(jīng)常會(huì )碰到類(lèi)似的事情，但是卻讓我感到非常的溫暖。只要每個(gè)人都會(huì )伸手去幫助別人，哪怕是多么的渺小和短暫，也是值得讓人稱(chēng)贊的。

溫暖的時(shí)刻作文3

　　飯菜是溫的，湯水是溫的，可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會(huì )兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。

　　那天，是春游的日子。春風(fēng)吹拂著(zhù)我們，太陽(yáng)伯伯為了祖國的嫩芽們，從厚厚的云層里探出他的大胡子，讓我們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。

　　這次春游，老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后，包里的水也已經(jīng)被喝得差不多了。

　　這時(shí)，我們路過(guò)一個(gè)小店，不少同學(xué)都進(jìn)去買(mǎi)東西了。當時(shí)我確實(shí)是有些口渴，但誰(shuí)讓我的兜里比我臉還干凈呢？我和其他同學(xué)站在外面，免得看到那么多好吃的，會(huì )控制不住自己的`小爪爪。

　　他們出來(lái)了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水，唯獨他的手里，拿了兩瓶礦泉水。他走了過(guò)來(lái)，將手中的一瓶礦泉水遞給了我，說(shuō)：“來(lái)，給你的，拿著(zhù)�！蔽毅读算�，連忙擺手：“不用了，我……”“你現在不渴，要是待會(huì )玩的時(shí)候渴了呢？”我剛要說(shuō)些什么，一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開(kāi)喝了一口，感覺(jué)嘴里的不是冰凍的礦泉水，而是一股溫暖的清泉，流徹心扉。

　　心頭有幾分溫暖，看似小小的微不足道，但卻能一直為我的蛀牙看看醫生，為我的心澆上蜜汁，為我的清泉開(kāi)辟一條新路，讓溫暖永存。

溫暖的時(shí)刻作文4

　　星星在銀河中躺著(zhù)，是那么得舒服；魚(yú)兒在溪水中游動(dòng)著(zhù)，是那么得歡快；而我，生活在媽媽的愛(ài)河里，是那么得溫暖。

　　寒冷的冬天，從教室走出，雨，傾瀉而下；沒(méi)有帶傘，只得將書(shū)包頂在頭上，朝著(zhù)外頭飛奔。

　　書(shū)包的遮掩有限，雨點(diǎn)無(wú)情地打在臉上，打在衣服上，雨水順著(zhù)臉頰流下，衣服濕透了，透心的寒冷彌漫在身上，我不停地哆嗦著(zhù)。

　　校外的大樹(shù)下，一個(gè)模糊的、熟悉的身影出現在我的視野內。那身影漸漸走進(jìn)，變得清晰，呵，正是媽媽?zhuān)∷�打�?zhù)一把傘，一見(jiàn)到我，便馬上跑過(guò)來(lái)，接下我的`書(shū)包，并用雨傘把我整個(gè)人都撐住了，不斷地問(wèn)我：“你怎么不等我，自己就出來(lái)了？你身上都濕了，怎么樣？冷不冷？……”“我沒(méi)事，媽媽�！薄翱熳甙�，到車(chē)里去�！庇陚悴皇呛艽�，并不能把我們都撐住，媽媽便把雨傘移到我這邊，把我都撐住了。她左手打著(zhù)傘，右手摟著(zhù)我，替我遮擋風(fēng)雨，可自己的半個(gè)身子卻在雨里淋著(zhù)，半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上，不停地打著(zhù)寒顫。我看了很心疼，“媽媽?zhuān)�你也撐�?zhù)點(diǎn)吧，會(huì )感冒的�！薄皼](méi)事，我身體好，不怕�！眿寢屝χ�(zhù)回答我。一股暖流，涌上我的心頭，雨點(diǎn)打在身上，仿佛也沒(méi)那么冷了。

　　那溫暖的時(shí)刻，我至今難以忘懷。

溫暖的時(shí)刻作文5

　　最溫暖的時(shí)刻，或許是送來(lái)的信。

　　二年級期中考試的前一天，因為明天就要考試了，所以作業(yè)不多，只有一項看圖寫(xiě)話(huà)。我一會(huì )兒就寫(xiě)好了作業(yè)，我悠然自得的看起了書(shū)復習對明天的考試胸有成竹，我媽媽看了看我寫(xiě)的信，說(shuō)著(zhù)說(shuō)那，我可不覺(jué)得，于是又跟我說(shuō)了好多。最后，談話(huà)變成了爭論。爭論激化成了爭吵，我將心中的.怨氣伴隨著(zhù)不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。

　　第二天，我頭昏腦脹，又有怨憤的心情，很快就將張張試卷憤寫(xiě)一通。成績(jì)可想而知，那幾乎是我考得最差的一次。

　　幾天后，我對媽媽一言不發(fā)，也疏遠了不少，可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

　　這一件事不知不覺(jué)就過(guò)了兩年，記憶早就被時(shí)光沖去了不少，那一件事情，我都快沒(méi)有印象了，可那天，卻為這事沖去了陰霾。

　　我正在找我的零花錢(qián)放在哪了，一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的�？墒抢锩嬷挥幸粡埣�，我剛想扔了卻看見(jiàn)上面有一些字，我便讀了起來(lái)：孩子我知道我錯了，你明天就要考試了，我不該對你那樣指責，你的看圖寫(xiě)話(huà)我用了另一種方式去看，并沒(méi)有發(fā)現你的閃光點(diǎn)，我為此表示愧疚，我今后一定改正!

　　那張紙在我過(guò)年整理東西時(shí)，弄沒(méi)了。不過(guò)，心中溫暖的語(yǔ)句，一直在我的心中游蕩。

溫暖的時(shí)刻作文6

　　在人生中有許多讓人煩惱的事情，也有很多令人開(kāi)心的事情。開(kāi)心的事情不會(huì )天天發(fā)生，而煩惱卻無(wú)處不在。這件事我會(huì )永遠銘記在心。

　　那是一個(gè)周六，窗外陽(yáng)光明媚，而家中卻下起了“傾盆大雨”。媽媽在洗漱間洗衣服，我靜靜地走進(jìn)了廚房，一不小心，我碰到了熱水壺。熱水壺“咣當”一聲倒在地上，熱水一下撒了出來(lái)，燙到我的小手。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜趕緊跑過(guò)來(lái)，看到坐在地上大哭，媽媽心疼地端著(zhù)我被燙得火紅的小手，用涼毛巾幫我敷在上面，還時(shí)不時(shí)細聲細氣地問(wèn)我好些沒(méi)有。漸漸的我忘記了疼痛。

　　媽媽就是我的保護神，無(wú)論何時(shí)何地，每當我處于危險或困境，媽媽都會(huì )第一時(shí)間出來(lái)保護我。

　　這就是我生活中的一段溫暖的時(shí)刻，讓我們溫暖的'瞬間感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧！

溫暖的時(shí)刻作文7

　　和朋友聊天的時(shí)候，朋友問(wèn)起了我穿衣服的問(wèn)題，也就是問(wèn)我是不是一個(gè)很講究吃或者很講究穿的人，嗯，我想在這兩方面我都不算很挑剔，在生活方式的方面或許稍微有一點(diǎn)講究，但也不算是一個(gè)講究食不厭精或者衣不如新的人。

　　在吃方面我應該是不算講究的，至少和那些挑剔的人比，那還算是比較隨性吧，主要是我自己認為比較可靠的時(shí)候呢都會(huì )吃一點(diǎn)，其實(shí)做的不太好吃呢，如果是為了健康的角度，那也會(huì )考慮，除非是特別不愛(ài)吃的食物。

　　穿衣打扮方面我算是比吃更重視些，以前就是曾經(jīng)有一段時(shí)間，我非常喜歡買(mǎi)衣服，但是當時(shí)家里面裝修的時(shí)候還是考慮到了一個(gè)外觀(guān)和空間的問(wèn)題，就沒(méi)有裝一個(gè)非常大的.衣柜。這其實(shí)也是一件好事，就幫助收斂了我的一部分購物欲望。

　　我起初想到是一種普通的聊天，后來(lái)女性朋友說(shuō)想要送我衣服的時(shí)候，我就覺(jué)得有點(diǎn)不好意思接受。嗯，朋友畢竟也不是一個(gè)生活費用非常寬裕的人。所以會(huì )覺(jué)得讓人出禮物反而就是加重了朋友的負擔，那么我就有虧于心了。

　　我還是因為這份掛念感覺(jué)到溫暖，因為認識也不是特別長(cháng)時(shí)間，能有這份心意就會(huì )讓人覺(jué)得很感動(dòng)。

　　這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文8

　　外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我在屋里做著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。忽然間腦海里閃現了一個(gè)念頭：去賞雨。放下手中的筆，走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，雨點(diǎn)濺落到我的臉上，哇好清爽啊，從來(lái)沒(méi)有這么輕松的感覺(jué)了。雨真好，伸出雙手收集雨滴。雨是無(wú)私的，在它滋潤完我的雙手后就消失了。我不禁想到了人的一生，人的一生也是在完成某種使命，使命完成后也就想雨滴一樣該離開(kāi)了，雨走的無(wú)怨無(wú)悔，我們又能不能像他一樣瀟灑又安心的離開(kāi)呢？如果我們面對現在的.生活選擇逃避、熟視無(wú)睹。那么最后我們也只能帶著(zhù)遺憾離開(kāi)。為了讓自己的人生無(wú)悔，必須努力面對生活。我一直很喜歡的一句話(huà)就是“凡走過(guò)必留下善意的痕跡，選擇做便盡力做到最好”。

　　關(guān)上窗子重新坐在書(shū)桌前做作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)雨滴敲打玻璃的聲音，心里不在那么煩惱，反倒多了一份寧靜。因為我的心里有了一種信念：要讓人生無(wú)悔，要快樂(lè )的去生活，現在必須要努力奮斗。

　　這就是我對平凡又普通的一天感受。

溫暖的時(shí)刻作文9

　　你是一位無(wú)聲的老師，在這三年里一直陪伴著(zhù)我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，要求著(zhù)我，也改變著(zhù)我。

　　你就是一個(gè)公式，“認真+細心+仔細審題=高倍學(xué)習效率=優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)�！�

　　記得上小學(xué)四年級時(shí)我的各科成績(jì)都是十分優(yōu)秀。但，我有一個(gè)不認真的壞習慣，因此，每次考試都得不到高分。這時(shí)在我人生的道路上，你揮著(zhù)手向我走來(lái)了。三年里，是你在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著(zhù)我要認真，要細心……

　　在你的幫助下我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，從此你我也就成了形影不離的好朋友。

　　每次做題時(shí)，你都會(huì )來(lái)到我身旁。每每想到你我都會(huì )很溫暖，很溫暖。

　　升入初中的我，不知怎的數學(xué)和基礎一向優(yōu)異的`我，竟多次連簡(jiǎn)單的習題都不會(huì )做。這時(shí)，熱心腸的你對我的要求更高了，不但要克服這種困難還要更加細心，認真。很快我在你的幫助下不但克服了這個(gè)困難還提高了我的做題的準確性。

　　你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會(huì )我，提醒我，改變我。

　　你有好似一位語(yǔ)重心長(cháng)的老師，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我。

　　假如我是一葉扁舟，你就是那一望無(wú)際的大海；假如我是一艘航船，你就是張白帆；假如我是黑夜中的迷路的人，你就是為我指路的明燈。

　　在你的帶領(lǐng)下，我一步一步向前走去。

溫暖的時(shí)刻作文10

　　剎那間，我感到好溫暖。

　　懷里抱著(zhù)暖暖的小瓷爐，里面是他給我煲的紅豆紅棗湯�？蓯�(ài)的紅豆和憨厚的紅棗暖暖地依偎在一起，如一家人一般相親相愛(ài)，和睦溫暖。

　　我喝了一口，煲得有點(diǎn)過(guò)，但很好吃，湯汁如絲綢般潤滑，暖暖地滑過(guò)我的舌尖，溫暖的感覺(jué)。

　　他站在一旁局促不安地看著(zhù)我，我抬頭微笑地對他說(shuō)：“真好吃�！�

　　他如釋重負地，憨厚地笑了。那笑，也是溫暖的。

　　他從來(lái)不會(huì )煲湯，連廚房都沒(méi)下過(guò)，他常說(shuō)廚房不是男人去的地方。

　　而且他做任何事都是笨手笨腳，粗枝大葉的。

　　那天，我對他說(shuō)，忽然好想喝紅豆紅棗湯。他當時(shí)還嗔怪我說(shuō)，又不是富家千金，那有那么挑剔。

　　我還以為他真是在埋怨我，卻沒(méi)想到他真的給我煲了這湯，而且還很好喝。

　　其實(shí)，我知道，他私下練習了好多遍，還去樓下奶奶家請教煲湯的.技巧。但他卻騙我說(shuō)這是他第一次煲湯。

　　低頭看看懷中的湯，溫暖的紅棗，溫暖的紅豆，溫暖的顏色，溫暖的感覺(jué)。

　　抬頭看看面前的他，溫暖的臉龐，溫暖的眼神，溫暖的笑容，溫暖的感動(dòng)。

　　于是，我又喝了一大口。

　　滿(mǎn)足地對他說(shuō)：“謝謝你，外公�！�

　　真的，我真的，好溫暖……

溫暖的時(shí)刻作文11

　　溫暖可以來(lái)自父母的一聲叮嚀，溫暖可以來(lái)自同學(xué)的一聲問(wèn)候，溫暖可以來(lái)自老師的一聲表?yè)P……其實(shí)，溫暖往往就出現在那一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”涌入心底的那一霎那。

　　那天早晨，我剛剛起床，爸爸走到我身邊，說(shuō)：“今天天氣要轉涼，多穿點(diǎn)衣服，別著(zhù)涼了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭，心里因這一句話(huà)而感到很溫暖。

　　出門(mén)散散步，我穿著(zhù)爸爸剛才給我的新衣服，心里熱乎乎的。突然，一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái)，把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿(mǎn)身，本來(lái)的'好心情被一沖而散，正當我快要抱怨的時(shí)候，又是一輛小轎車(chē)緩慢的開(kāi)過(guò)來(lái)，正當我準備識趣的避開(kāi)時(shí)，那輛小轎車(chē)卻先我一步停了下來(lái)，那個(gè)開(kāi)車(chē)的中年人向我露出和藹的笑容，“小姑娘，你沒(méi)事吧？”我的心里頓時(shí)涌起一陣暖流，于是我笑著(zhù)搖搖頭。

　　人間處處有溫暖，就看你能不能用心觀(guān)察啦！

溫暖的時(shí)刻作文12

　　人生中，總會(huì )遇到灰暗的時(shí)刻，一次無(wú)聲的鼓勵，就像是黑暗中的光芒，照亮了我前方的道路，那一刻，它溫暖了我整個(gè)心間。

　　記得期中考試，我的成績(jì)并不理想。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我把自己關(guān)在房間里，再次拿起試卷，看著(zhù)一處處錯誤，我不禁在想：我到底是怎么了？半個(gè)學(xué)期的努力，卻只換來(lái)了一個(gè)慘不忍睹的分數。想到這里，我的心情墜入了谷底，學(xué)習中所積摟的信心也一落千丈。

　　“咚咚咚”，一陣敲門(mén)聲響起，我望向門(mén)口，媽媽端著(zhù)水果拼盤(pán)，用溫柔的眼神看著(zhù)我�！皨寢�?zhuān)�我不想吃�！边�未等媽媽開(kāi)口，我便心情低落地說(shuō)。媽媽走進(jìn)來(lái)，輕輕地放下水果拼盤(pán)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，又輕輕地關(guān)上門(mén)。我想，她大概也看出了我的悶悶不樂(lè )。

　　“咦，這是什么？”我發(fā)現了水果拼盤(pán)下好像壓著(zhù)一張紙。我好奇地拿起來(lái)一看，看到的`是媽媽娟秀的字：“孩子，你自信的笑容最美，一次的失利不代表著(zhù)失敗，媽媽相信你，加油！”短短的幾句話(huà)，卻讓我瞬間感受到了無(wú)盡的溫暖，我又坐到了桌前，拿起了筆……

　　那一刻，媽媽帶給我的溫暖，就像是一縷陽(yáng)光，透過(guò)我心中的縫隙照亮了無(wú)限的希望。

溫暖的時(shí)刻作文13

　　我們有多久沒(méi)有聯(lián)系了，我有多久沒(méi)聽(tīng)到你的聲音了，曾經(jīng)你是我生命的全部，我的世界不可以沒(méi)有你，現在我發(fā)現，沒(méi)有你，我一個(gè)人也可以生活的很好。

　　溫暖是什么顏色，是天空的蔚藍?還是陽(yáng)光的金黃?

　　溫暖的時(shí)刻是你握著(zhù)我的.手的時(shí)候，我的手冰涼，你的手溫暖，希望我的左手邊永遠是你的右手，這樣每一個(gè)冬天我就不怕手會(huì )凍了，這么簡(jiǎn)單的事情對你我來(lái)也是那么難，只因為你不在我身邊。

　　現在的這種心情大概你不會(huì )懂，我心里想的什么你也不會(huì )再明白。我以為這段感情可以伴隨我以后的每一天，我以為我對你的愛(ài)情是永遠的，難道現在我不愛(ài)你了，我不敢想，我一直認為我是一個(gè)用情專(zhuān)一的人，我害怕想這個(gè)問(wèn)題，我是一個(gè)虛偽的人嗎?

　　溫暖的時(shí)刻是你對著(zhù)電話(huà)說(shuō)：“我想你，真的好想你”

　　溫暖的時(shí)刻是聽(tīng)著(zhù)你給我唱歌，不會(huì )忘了你給我唱的第一首歌，那個(gè)時(shí)候，我是多么幸福，喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，特別是廣東話(huà)，即使我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。這些都過(guò)去了，我把它定義成回憶，永遠的回憶!

　　我不知道自己想表達什么，我不知道自己想要的是什么，如果你能讀懂什么，請你告訴我……

溫暖的時(shí)刻作文14

　　一天晚上，我洗漱完，躺在床上正準備睡覺(jué)，媽媽吧我的門(mén)打開(kāi)，對我說(shuō)：“雨雨，晚上涼，把被子蓋好，早早睡�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽的目光中滿(mǎn)是愛(ài)憐。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽又出來(lái)了，我趕忙把眼睛閉住，媽媽看見(jiàn)我睡著(zhù)了，便躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，嘴里小聲說(shuō)著(zhù)：“這孩子，讓她蓋好被子就是不聽(tīng)�！蔽腋杏X(jué)到媽媽坐在我的床沿幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地掖著(zhù)被子，我笑了，一下睜開(kāi)了眼睛調皮地對媽媽眨眨眼，說(shuō):“嘻，媽?zhuān)�原�?lái)你還會(huì )給我過(guò)來(lái)掖被子呀，是不是每天晚上都過(guò)來(lái)呀，是不是因為你女兒我太可愛(ài)了，你舍不得，多來(lái)看我一眼，省的晚上太想我了�！眿寢屝Χ�不語(yǔ)，突然我發(fā)現媽媽的眼睛原來(lái)是這般明亮，在他的目光里，我感受到了三月春風(fēng)對小草的撫弄，夏日細雨對嬌花的滋潤，秋天晚風(fēng)對湖水的.蕩漾，冬月小雪對臘梅的不舍。

　　媽媽此時(shí)此刻寵溺地看著(zhù)我，我突然發(fā)現平時(shí)急脾氣的媽媽其實(shí)是這樣的溫柔，從媽媽的目光中，我感受到了濃濃愛(ài)意，我感受到了媽媽對我的寵溺與愛(ài)憐。此時(shí)，一股暖流繞過(guò)我的心田，我覺(jué)得，在這個(gè)寒冷的冬天，有媽媽的愛(ài)相伴，走到哪里都不冷，在這個(gè)冬日中，我覺(jué)得，我是這個(gè)世上最溫暖的人。

　　孩子，你若安好便是晴天……

溫暖的時(shí)刻作文15

　　溫馨，溫暖的意思。而說(shuō)到溫馨一刻，在我的腦海中浮現的不是溫暖的春季，而是寒冷的冬季。

　　冬夜，寒風(fēng)凜冽，呼呼地搖著(zhù)窗子；大雪紛飛，瑟瑟地落在窗子上，卻被室內的溫暖所融化。大街上，只有街燈孤零零地站在那兒，為偶爾過(guò)路的行人照明。

　　與室外的惡劣天氣不同，屋里卻是截然相反的。溫暖柔和的`黃色燈光撒在淡黃色的壁紙上；窗簾緊拉著(zhù)，門(mén)窗緊閉著(zhù)，像是要把嚴寒阻隔在外面；油汀所散發(fā)的暖氣，與加濕器發(fā)出的輕微“嗡嗡”聲更創(chuàng )造了一種氣氛。我與媽媽早早的鉆進(jìn)了被窩，我蜷縮在被電熱毯與熱水袋捂熱的被子里，靜靜地聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)雪聲。媽媽靠在枕頭上，微笑著(zhù)拿起一本書(shū)，輕輕地念起來(lái)：“冬夜，小松鼠們圍坐在火爐旁，聽(tīng)松鼠媽媽給它們講故事……”那時(shí)，我還小，津津有味地構想著(zhù)故事里的情節，聽(tīng)得入了迷。直到媽媽輕拍著(zhù)我說(shuō)：“好了，今天就講到這兒吧，睡吧�！痹谌岷偷臒艄庀�，我輕翻了個(gè)身，緩緩地閉上了眼睛，想著(zhù)小松鼠們聽(tīng)著(zhù)故事就睡著(zhù)了，我也沉入了夢(mèng)鄉。

　　這就是我腦海中的溫馨一刻，每當我蜷縮在被窩中時(shí)，腦海中就會(huì )浮現出這樣的情景。這也是我最快樂(lè )的時(shí)刻之一。

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