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[集合]關(guān)于溫暖的作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于溫暖的作文1
那些美好的東西,在我們擁有的時(shí)候,常熟視無(wú)睹,但總有那么一瞬間,遺憾,愧疚,悔恨才會(huì )慢慢占據你的心靈。
——題記
“哐當”在昏暗的燈光下,我再次狠狠地把筷子撞在碗上!盀槭裁吹艿芸梢再I(mǎi),我卻不能買(mǎi),我不管,我也要買(mǎi)變形金剛”我怒氣沖沖的說(shuō)道。母親用無(wú)奈的眼神望向了我,說(shuō)“你上次不是才剛買(mǎi)了嗎?”我見(jiàn)沒(méi)有效果,竟開(kāi)始無(wú)理取鬧,敲擊著(zhù)面前的.碗筷,還不斷地跺腳。這時(shí),母親用手大力的拍打了下桌子,用犀利的眼光直射我的雙眸,大聲說(shuō)道:“你以為父母賺錢(qián)很容易嗎!”我被這突如其來(lái)的河東獅吼嚇得六神無(wú)主,眼睛不經(jīng)發(fā)紅,大叫道;“不買(mǎi)就不買(mǎi),有必要對我大喊大叫嗎!闭f(shuō)著(zhù)我向門(mén)外跑去,只留下母親呆滯的眼光。
我跑到樓下的公園,心中萬(wàn)般委屈如泉水般涌出,淚水開(kāi)始在眼中打轉,腿也不自覺(jué)地踢著(zhù)腳下零散的鵝卵石。這時(shí),我一個(gè)不留神,踢到一塊大石塊,整個(gè)人頓失重心,被絆飛出去。在滑行了半米后,我灰頭土臉地從地上爬了起來(lái)?戳丝,腿上,不僅褲子破了,還不滿(mǎn)了道道傷痕。
我踉踉蹌蹌地走入家中,門(mén)口的母親見(jiàn)到我那鮮血直流的傷口,急匆匆跑向房中翻箱倒柜,這時(shí)我心中還不禁賭氣道:“等到我受傷,才來(lái)關(guān)心我!蔽疫呄脒呑咦哌M(jìn)房中,坐在書(shū)桌旁,桌上一封信吸引我的注意。我慢慢拆開(kāi)它,從里面緩緩滑出了一張折得整整齊齊的紙和一些一些錢(qián),我張開(kāi)那張紙,里面布滿(mǎn)了母親的字跡。我認真看完之后,眼中一滴滴淚珠像一個(gè)個(gè)不爭氣的孩子向外跑出,這時(shí)母親拿著(zhù)藥品進(jìn)來(lái),我看向母親,一個(gè)箭步撲入母親懷中,母親不知所措的看著(zhù)懷中的我,笑著(zhù)摸了摸我的頭。
每當我看向書(shū)桌中那依稀有淚痕的信時(shí),總會(huì )想起母親的諄諄教誨,那種感覺(jué)真的,真的很溫暖。
關(guān)于溫暖的作文2
每個(gè)人都曾經(jīng)感受過(guò)溫暖,或者是熊熊燃著(zhù)的爐子,或者是一個(gè)關(guān)切的眼神,或者是一個(gè)遞過(guò)來(lái)的大衣,或者是柔和的話(huà)語(yǔ),或者只是那一杯熱水。
“吃飽了飯了嗎?快點(diǎn)吃!記得去學(xué)校多喝水,天冷了,多穿點(diǎn)衣服。感冒藥放到書(shū)包里了,別忘了吃,綠色的吃?xún)蓚(gè),紅色的吃……”屋里傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我不耐煩的說(shuō):“好啦好啦,我知道啦!闭f(shuō)完抓起書(shū)包和杯子沖出家門(mén),每天一次的嘮叨聲已使我有些麻木。
坐上車(chē)才發(fā)現杯子里是空的。一般媽媽在我吃飯時(shí),都會(huì )在杯子里倒上熱水,媽媽說(shuō)這樣在車(chē)上可以拿著(zhù)暖和手,到學(xué)校就可以直接喝?墒墙裉熳叩奶,忘了倒水,又因是期中考試,所以要比平常早去半個(gè)小時(shí)。黑茫茫的大地北風(fēng)不停的吹著(zhù),天上不時(shí)飄下點(diǎn)兒小雪,在這種寒氣逼人的早上,感受著(zhù)空空如也的杯子傳來(lái)的涼意,心里想,這個(gè)時(shí)間平時(shí)我正在家里睡覺(jué)呢,可現在我卻要到學(xué)校去考試!
到學(xué)校,我找到第三考場(chǎng),在一排排整齊的桌子中尋找我的考號,終于找到了,我坐了下來(lái)。緊接著(zhù),初二的.一個(gè)大姐姐也坐在了我的旁邊。過(guò)了一會(huì )兒,第一場(chǎng)考試開(kāi)始了,考試中,我一直不停的打噴嚏,咳嗽,難受極了,我不止一次的去摸空空的杯子,哎,就是有一丁點(diǎn)的水潤潤嗓子也好啊?纪甑谝粓(chǎng),準備吃藥了,可是杯子里沒(méi)有水,正發(fā)愁時(shí),旁邊的大姐姐突然拿過(guò)我的杯子,把她杯子里的水都倒給了我,自己一點(diǎn)兒也沒(méi)剩。當我捧著(zhù)杯子,感覺(jué)到手里那久違的熱度,看著(zhù)姐姐甜甜的微笑,我的心里不知不覺(jué)的充滿(mǎn)了溫暖,一種壓抑的感動(dòng)讓我,潸然淚下,五味交雜的感情只化作了一句輕輕的“謝謝”來(lái)表達……
溫暖是親近,溫暖是呵護。世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,世界上并不缺少溫暖,而是缺少被溫暖的心靈。溫暖,有時(shí)不需要驚天動(dòng)地,即使是一點(diǎn)小事,也能讓我們燦爛為春。
關(guān)于溫暖的作文3
太陽(yáng)穿過(guò)指尖照射到臉上,感到暖和,這就是溫暖嗎?溫暖只有在陽(yáng)光下,在室外才能享受到嗎?太陽(yáng)是耀眼的,在人間愛(ài)遠比太陽(yáng)跟耀眼。
農歷新年即將到來(lái),我坐在回老家的長(cháng)途車(chē)上幻想著(zhù)到時(shí)的喜悅!跋卵┝!”
耳邊傳來(lái)低呼聲,我連忙朝窗外看去,一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣,要明白云和已經(jīng)幾年不曾下雪,我一臉興奮的看著(zhù)。到了晚上雪還在不停的下,越來(lái)越大,沒(méi)有用一點(diǎn)要停下的征兆,剛到越來(lái)越冷,一股不詳的預感由心而發(fā)。
前面的車(chē)一輛接一輛的停了下來(lái),我伸長(cháng)脖子好奇的向前眺望!暗,滴,滴,滴”司機的設計不適當的響了起來(lái)打破著(zhù)詭異的氣氛!拔,什么?哦,我明白了!彼従忁D過(guò)來(lái)對著(zhù)大家說(shuō):“因為雪災的.影響,前面路段暫時(shí)封路,已有許多車(chē)相撞了!避(chē)廂在短暫的寂靜后,大家紛紛掏出手機向在遠方的家人報平安。時(shí)間一分一秒的過(guò)去前方的車(chē)輛只有短暫的挪動(dòng),天氣越來(lái)越寒冷,食物越來(lái)越缺乏,大家依靠在座位上,身上蓋著(zhù)一件件的衣服,此時(shí)已經(jīng)分不清哪一件是你的那一件是我的,大家從遠方來(lái)都是朋友。這時(shí)一個(gè)不認識的婆婆手中不知拿了一個(gè)什么東西走上車(chē)來(lái),經(jīng)過(guò)這幾天車(chē)上的人都認識了,她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下,堆起滿(mǎn)臉的笑容,從被子里到處冒著(zhù)熱氣的粥分給每一個(gè)人,大家的心里充滿(mǎn)了感激之情,她讓許多人想到了自我遠在他鄉的母親,那么的親切。
太陽(yáng)仿佛也因她的到來(lái)重新冉冉升起,她用她真誠的心溫暖了我們,太陽(yáng)見(jiàn)證了著(zhù)溫暖的時(shí)刻。
關(guān)于溫暖的作文4
不知什么時(shí)候,樓上新搬來(lái)了一戶(hù)人家,是一對祖孫倆。我常在小區里聽(tīng)見(jiàn)一群喜歡八卦的老太太們談?wù)撝?zhù)她家的境遇;蚨嗷蛏,我也知道了一些:那女孩剛大學(xué)畢業(yè),在一家公司當實(shí)習生,而她的父母不久前在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生,只剩她與祖父倆。
我家的書(shū)房緊挨著(zhù)樓梯口,于是那女孩每天傍晚回來(lái)時(shí)都要從我眼皮子底下穿過(guò)。她白白胖胖的,看上去一臉的幸福。
“回來(lái)啦,給!弊娓改撬粏〉穆曇繇懫。
“謝謝!迸⒌'聲音中帶著(zhù)獨有的圓潤。
聲音從樓梯口傳來(lái),聽(tīng)得出,這是那對祖孫倆在樓梯拐彎處的對話(huà)。
轉眼間,幾年過(guò)去了,我已順利升入初中。
那過(guò)周末,我照例在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),一個(gè)熟悉的身影在窗前一閃而過(guò),憑感覺(jué),我知道是那女孩。
“回來(lái)啦,給!
“謝謝!
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我發(fā)現,這幾年來(lái),幾乎每個(gè)傍晚,都是同樣的對話(huà)在樓梯口響起。平淡、自然,如格律詩(shī)一般。
“給,”給什么呢,我突然想弄清楚這給的內容。
第二天傍晚,當那女孩的身影從書(shū)房的窗前閃過(guò),我輕輕地把門(mén)拉開(kāi),探出半個(gè)頭去。
“回來(lái)啦,給!崩先苏f(shuō)著(zhù),緩緩伸出手,顫顫微微地將手中那平底布鞋遞給女孩。
“謝謝!睂O女兩手接過(guò)老人遞來(lái)的布鞋。
接下來(lái),我看到這樣的一幕:老人從孫女手中接過(guò)包,而孫女則彎腰把那雙布鞋放在地上,伸手將高跟鞋脫下,熟練地把腳套進(jìn)布鞋里,然后抬頭沖祖父幸福地微笑。等到孫女換好布鞋后,祖父緩緩彎腰,將高跟鞋提起。而孫女則挽著(zhù)祖父小心地慢慢上樓。原來(lái),祖父知道孫女穿高跟鞋上樓容易崴腳,所以每天獨自扶著(zhù)欄桿下樓,帶著(zhù)布鞋在樓梯口等候孫女。
黃昏姍姍而至,城市的燈火燦然耀眼卻靜謐安寧,沒(méi)有美麗的詞藻,也沒(méi)有刻意的雕琢,流年靜水,歲月吟唱,在我心中,溫暖之花已然綻放。
關(guān)于溫暖的作文5
溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺(jué),可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話(huà),淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤。
愛(ài)的表達方式,五花八門(mén)。如:寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè )分享、痛苦分擔……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,都可能使你我帶來(lái)快樂(lè )或者苦惱,生活中給你喜怒哀樂(lè ),溫暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時(shí)候,生命的旅途總有那么多的變數,總會(huì )遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會(huì )出現這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工功夫”。
升入初二,在這近一年的學(xué)習生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái),我們改了作息時(shí)間,下午兩點(diǎn)半上課,走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校,改我做值日的時(shí)候,因為有了規定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒(méi)做呢,正這時(shí),我們組的一個(gè)組員,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“看你還沒(méi)來(lái),我就幫你掃了!碑敃r(shí),我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。
愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的.實(shí)際生活中,一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹(shù)的人多了,砍樹(shù)的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛(ài)幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會(huì )治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著(zhù)我們去傳遞,去播撒。
我們對親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài),又從他們那里受之以受,無(wú)論是施之亦是受之,想來(lái)心里都是暖融融的。獻出一點(diǎn)愛(ài),溫暖一片心,那生活的日子也就充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
關(guān)于溫暖的作文6
溫暖就像春天里陽(yáng)光,很暖和;就像夏日里清風(fēng),很涼爽;就像秋天里一場(chǎng)雨,帶來(lái)是雨后潔凈。而溫暖,在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。
那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē),看到?chē)廂里都是人,擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷,我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家,可如果這樣下車(chē)話(huà),恐怕會(huì )耽誤時(shí)間,面臨這種種原因,我們只好硬著(zhù)頭皮,擠在這緊密人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去,一會(huì )兒停車(chē),一會(huì )兒急剎車(chē),讓我極端不舒服。在百般無(wú)奈之下,我才對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎?車(chē)里人太擠了!”媽媽看看我也無(wú)奈說(shuō):“孩子沒(méi)辦法,你只有堅強一點(diǎn),很快就會(huì )到!甭(tīng)了這話(huà),我喪氣垂下了頭。正在此時(shí),卻有一個(gè)溫柔和藹聲音向我傳來(lái):“孩子,快坐在阿姨身上吧!”我回過(guò)神來(lái)一看,那是一位四十多歲阿姨,她慈祥臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美微笑。
媽媽連忙道謝并對我說(shuō):“孩子,快謝謝阿姨!”此時(shí)我正用遲疑目光看著(zhù)這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去,讓我坐在她身上。一路上,阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà):“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當時(shí),我有些膽怯,回答聲音很低,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),阿姨看見(jiàn)我神情,好像知道我心思,她貼在我耳旁輕聲地對我說(shuō):“小朋友,不要害怕,你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對我說(shuō),好嗎?”阿姨這番話(huà)讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我心情也跟著(zhù)舒緩開(kāi)來(lái),很快汽車(chē)就到了外婆家,我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,一些當時(shí)看來(lái)并不重要事,卻深深印在了我成長(cháng)歲月中。每當我坐在車(chē)里時(shí)候,總會(huì )想到那位曾抱過(guò)我阿姨,我感謝她給了我這一份特殊愛(ài),一次溫暖記憶,也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子,這粒種子將會(huì )發(fā)芽開(kāi)花,開(kāi)放在世界每個(gè)角落!
關(guān)于溫暖的作文7
夜空浪漫,忽然一朵流星飛快地劃過(guò)天際,只留下美麗的瞬間,我知道,它承載著(zhù)愛(ài),也承載著(zhù)這不期而遇的溫暖。
寂靜的冷空氣拉開(kāi)久違的大雪帷幕,雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上,仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂,蜷縮著(zhù)腦袋的我抱著(zhù)一個(gè)暖杯,眼珠緊緊地凝視著(zhù)教室門(mén)口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍,陌生家長(cháng)的面孔,陸陸續續佇立在門(mén)口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……
冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著(zhù)這個(gè)盛裝出席的地球,同學(xué)們剛剛從外邊打水回來(lái),就開(kāi)始抱怨這個(gè)冬天來(lái)得太早,看著(zhù)她早上剛剛戴上的手套,我的心沉寂下來(lái),暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵我、喚醒此刻“想入非非”的我……
雪花像一個(gè)搗蛋的“釘子戶(hù)”,不僅落到了人們的發(fā)肩、膀臂,還會(huì )時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里,侵襲人的臉。我準備出門(mén)打水,剛轉頭,便看到門(mén)口佇立著(zhù)兩個(gè)最熟悉的人,他們轉動(dòng)著(zhù)蒼老的眼球尋視著(zhù)一個(gè)個(gè)小身影,“咦,果然真是爺爺奶奶!”頃刻間,我的`心真地開(kāi)了一朵花,心里暖得像升起了一個(gè)小火爐,爺爺喚起我的乳名,我趕緊跑到爺爺奶奶身邊,看到他們肩上遺留的雪花,我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手,一陣噓寒問(wèn)暖,真真羨煞旁人,奶奶為我穿上厚衣服,爺爺把手套戴在我手上,一陣囑咐后就要離開(kāi)了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜,那秀麗的面孔已布滿(mǎn)滄桑,看著(zhù)奶奶佝僂的脊背和爺爺滿(mǎn)臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來(lái)的小惡魔,淚水模糊了我的視線(xiàn),在淚光中,我嘴角呢喃道:“這個(gè)冬天不冷,謝謝爺爺奶奶,讓我有這不期而遇的溫暖,等我長(cháng)大了,就讓你們享福!
春去秋來(lái),歲月流轉,親情和愛(ài)就像兩朵緊緊依偎在一起的花,盛開(kāi)在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房,嗅著(zhù)這種微妙的香味,如陽(yáng)光般沐浴著(zhù)我,使我享受著(zhù)不期而遇的溫暖!
關(guān)于溫暖的作文8
話(huà)說(shuō)我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,很幸運到了八班這個(gè)優(yōu)秀的班級,很幸運遇到了一群熱心,活潑的同學(xué)們,很幸運遇了一位認真負責,關(guān)心和愛(ài)我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個(gè)詞并不是說(shuō)在一天就能體驗到的,而是相處的時(shí)間久了,互相了解了,之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認為在我身邊溫暖無(wú)處不在,在家中為了輔導我學(xué)習,忙碌了一天的媽媽?zhuān)圆晦o辛苦幫助我講解數學(xué),翻譯英語(yǔ)短文,雖然我從不喜歡說(shuō)出來(lái),但是媽媽這濃濃的愛(ài),身為孩子的我怎能體會(huì )不到?這是媽媽在和我一起努力,幫助我把成績(jì)提上去,這其中蘊藏的.溫暖我體會(huì )到了。
在學(xué)校里,謝老師對我們特別特別的好,每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習成績(jì)不太好的同學(xué),這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人,老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng )造無(wú)限可能,而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的很慢的一種類(lèi)型,于是謝老師就給我舉了一個(gè)例子。老師說(shuō)以前她兒子班里有一個(gè)女孩,每天都特別努力,可每次考完試,成績(jì)都不理想,很多人都瞧不起她,那個(gè)女孩就是屬于學(xué)習進(jìn)度慢的,但是在高考時(shí),那個(gè)女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚,老師告訴我讓我不要放棄,因為天堂是地獄的終極,地獄是天堂的階梯,我一定會(huì )一直堅持下去的,啃下學(xué)習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖,在遇到困難老師向你投來(lái)的充滿(mǎn)堅定與信任的眼神也是溫暖。
生活中,溫暖無(wú)處不在,只要我們慢慢體會(huì ),一切都會(huì )變得溫暖和幸運起來(lái)!
“一切美好,在慢慢奔向你,一定要再堅持一下!”。
關(guān)于溫暖的作文9
每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛(ài),溫暖就從哪兒升起。
在一個(gè)晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫(huà),一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著(zhù)鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問(wèn)我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的'鑰匙掉下了!蔽規е(zhù)哭腔說(shuō)!靶∨笥,不要傷心,我下去幫你找!崩蠣敔敯参课。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來(lái)到下邊。
天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒(méi)有鑰匙,我又回不了家,還會(huì )被爸媽責罵。此時(shí)的心都被揪著(zhù)。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著(zhù)。找了半天,鑰匙仍不見(jiàn)蹤影,當我快要絕望的時(shí)候,突然傳來(lái)爺爺激動(dòng)的叫聲:“找到了!找到了!”我聽(tīng)到喊聲,興奮地跑過(guò)去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過(guò)鑰匙感激地對爺爺說(shuō):“謝謝爺爺!”這時(shí)眼淚不聽(tīng)話(huà)地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了!蔽倚呃⒌鼗卮。
這時(shí)我已經(jīng)無(wú)心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細回想撿鑰匙的經(jīng)過(guò),心里不由得一片溫暖……
世界上到處都充滿(mǎn)愛(ài),也到處有溫暖。一份愛(ài),一份溫暖。如果世界全是愛(ài)的海洋,那么溫暖也會(huì )遍布整個(gè)人間。
關(guān)于溫暖的作文10
友情是一道光,射入我的心田,溫暖著(zhù)我的心;友情是酷暑里的濃蔭,幫我遮住炎炎的烈日;友情是冬天里的炭火,幫我驅走刺骨的嚴寒。
我有一個(gè)樂(lè )于助人的朋友,只要同學(xué)們有困難,他總是第一時(shí)間來(lái)幫忙,人送代號“及時(shí)雨”,他的`名字叫:明明。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,(.)北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),好像要把一切吞噬似的,我心不甘,情不愿地去上學(xué)。
寒風(fēng)凜冽,天氣陰暗,刺骨的寒風(fēng),打透了我的身體,我依然繼續前行,我感覺(jué)我就像紅軍一樣,在大戰北風(fēng)。哎呀!北風(fēng)太厲害了,我身上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩。我不由得豎起衣領(lǐng),以為它可以戰勝北風(fēng)將軍,誰(shuí)知,這領(lǐng)子還真不爭氣,以迅雷不及掩耳之勢敗下陣來(lái)。那北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲腳,以特殊的方式給我來(lái)了個(gè)沐浴,那滋味可真不好受,我打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫,我放慢了腳步,心想:如果有一條又寬又厚的毛巾該多好呀!
不知為何,天公也不作美,下起了六瓣無(wú)根的小雪花,那雪花白如哈達,像一個(gè)美麗的舞者,在空中翩翩起舞。我認為他們沒(méi)有那么善良,倏的,小雪花鉆進(jìn)我的脖頸,涼死啦!我大聲叫起來(lái)!
突然,一個(gè)像戰士一樣高大的“物體”出現在我的視線(xiàn)里,那“物體”回頭的剎那,我認出了他,他就是明明。我三步并作兩步趕上去。他可是所謂的“全副武裝”,就算是即將殺敵的戰士也不會(huì )穿的那么全呀!我剛走到他身邊,他就二話(huà)不說(shuō),將那厚厚的圍巾給了我。然后說(shuō):“看你凍得,圍巾你戴著(zhù),我不冷!泵髅鞯脑(huà)像一股暖流,流進(jìn)了我的心田。我的眼圈濕潤了。熱淚流了下來(lái),我伸開(kāi)雙臂,和明明緊緊的擁抱在一起。我們并肩走在風(fēng)雨中,心想:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那世界將變成美好的人間”!靶值荦R心,其力斷金”。我們都會(huì )心的笑了。
風(fēng)依然刮著(zhù),雪依舊下著(zhù),
我再也不冷了,不僅僅我有一條溫暖厚實(shí)的圍巾,更因為我們兄弟般的友誼。
關(guān)于溫暖的作文11
她是一個(gè)孤兒,一直跟著(zhù)奶奶長(cháng)大。
上了高中之后,需要上夜自習,很晚才能回來(lái)。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家,還需要走一段曲折幽深的小巷,盡管有昏暗的路燈,盡管她一再表示自己什么也不怕,可奶奶還是不放心,每晚都在路口等著(zhù)接她回家。
就因為這個(gè),她不想上學(xué)了。那天,奶奶為了接她,滑倒在路上,如果不是搶救及時(shí),奶奶就沒(méi)命了。這幾天,她心里一直涌動(dòng)著(zhù)輟學(xué)的想法,而且越來(lái)越強烈。
這天,她剛轉過(guò)路口,就看見(jiàn)了奶奶。同時(shí),她還發(fā)現了一位老人在那里擺攤修車(chē)。她和奶奶走的時(shí)候,老人也收了攤,不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來(lái),她知道老人略有些跛足,就住在離她們家不遠的后街。她覺(jué)得這位修車(chē)的老人很慈祥,奶奶也覺(jué)得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤,于是,奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候,悠長(cháng)的巷子里,就回蕩著(zhù)這一老一少回家的歡聲笑語(yǔ)。
她不知道老人一天出攤多長(cháng)時(shí)間,也不知道老人一天到底能掙多少錢(qián),她所清楚的`是,因為有了這位老人,她就再也沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)的事情。
后來(lái),她上了大學(xué)。再后來(lái),她有了不錯的工作。那年冬天,她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶,聽(tīng)說(shuō)后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒(méi)有給過(guò)自己什么,但一個(gè)個(gè)晚上的同行,還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒,悲戚地說(shuō),老人可是位好修車(chē)師傅啊。老人的女兒并不認識她,說(shuō),我爸爸哪里會(huì )修車(chē)啊,剛退休的那一年,他在晚報上看到一個(gè)故事,就說(shuō)什么也要去那個(gè)街口修車(chē)去。她突然想起幾年前,她曾經(jīng)在晚報上發(fā)表過(guò)一篇文章,表達過(guò)那條悠長(cháng)的巷子給她帶來(lái)的煩惱。她問(wèn)老人的女兒,老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩?
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶?
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué),每晚出去修車(chē)是假,送女孩回家是真?
是。
她“哇”的一聲哭了出來(lái)。淚眼模糊中,她覺(jué)得整個(gè)世界,都被老人的一顆心溫暖了……
關(guān)于溫暖的作文12
溫暖是在寒冷時(shí)一縷陽(yáng)光照在自心那冰冷的身上。溫暖也有可能是冬日里爸爸媽媽為你端上的那杯熱水,也有可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵的目光;它也有可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng),也有可能是你得到表?yè)P時(shí)的那份驚喜。溫暖每一天都在我們每一個(gè)人身邊,每一個(gè)角落。
我還記得那一年的那一天是我最難忘的一天,那天是我的生日。
一天早晨,我很開(kāi)心的.來(lái)到學(xué)校,因為那是我的生日?刹恍业氖抢蠋熎谖疑盏倪@天發(fā)考試卷,我那愉快的心情一下子就被給絆了。更可怕的是我只考了個(gè)不及格。
放學(xué)后,我拿著(zhù)那不及格的考試卷回家了。我在那桌上做作業(yè),不知道為什么我越做越煩惱呢?
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽打工回來(lái)的。爸爸一回來(lái)就對我說(shuō):“老師發(fā)信息說(shuō),你們發(fā)考試卷了,拿過(guò)來(lái)給我看看!蹦菚r(shí),我頓時(shí)開(kāi)始發(fā)慌了,心想:如果讓爸爸看見(jiàn)我考了個(gè)不及格,他一定會(huì )發(fā)火的,那么我的這個(gè)生日不就泡湯了嗎?我慢慢地把考試卷拿給爸爸看。爸爸很生氣的對我說(shuō):“你是怎么考的,做完了有沒(méi)有檢查,為什么有這么多的紅叉呢?”我小聲的說(shuō),沒(méi)有認真的檢查。就被爸爸狠狠的罵了一頓,要不是今天是我的生日,我就會(huì )被他狠狠的打一頓的。
過(guò)了不久,老師來(lái)家仿了,她跟爸爸聊了一會(huì )兒。他們就聊到了我這次的考試,爸爸說(shuō)我在房間里難過(guò)了,后來(lái)老師就安慰我了。過(guò)了一會(huì )兒,我的心情就好多了。爸爸叫我們吃飯了,我一出房間就看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)許多好吃的飯菜,中間還擺一個(gè)漂亮的大蛋糕了。就算我考的在差他們也會(huì )給我過(guò)生日,我突然感動(dòng)家里非常的溫暖。就這樣我和爸爸媽媽還有老師一起給我過(guò)生日。
從那以后我終于明白,什么是溫暖。
關(guān)于溫暖的作文13
使我感動(dòng)的事很多,可我并不為一件漂亮衣服而感動(dòng),不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng),不為金錢(qián)而感動(dòng),唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。
記得那是三年級的事。一天,我急沖沖地趕回教室去做課前準備。突然,不知是什么東西把我絆倒了。我頓時(shí)感覺(jué)膝蓋像針扎似的疼。我試著(zhù)站起來(lái),但覺(jué)得膝蓋更疼了,怎么也撐不起來(lái)。大滴的汗珠從額頭滑下,我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上,肆無(wú)忌憚地嘲笑我。我感到很無(wú)助,只能蹩過(guò)頭不去理會(huì )他們,希望能有一位老師正好走過(guò)來(lái)扶我一把。
正在這時(shí),一群女生從小陽(yáng)臺上朝我跑來(lái)!八齻兪莵(lái)幫我嗎?”正想著(zhù),她們已經(jīng)來(lái)到了我的身邊!白屛覀儊(lái)扶你起來(lái)吧!倍险嬲\地對我說(shuō)。其他人也搶著(zhù)來(lái)扶我。突然,一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見(jiàn)我的表情,顯得更加小心了,索性把我從走廊抬到了教室,再輕輕地把我放在座位上。我想:要不是她們幫助我,把我扶到位置上來(lái),我可能還在走廊上試著(zhù)站起來(lái)。她們圍著(zhù)我真切地看著(zhù)我,黃楚琳小心地綰起我的褲腿,看見(jiàn)上面有血跡,連忙讓另一個(gè)的同學(xué)拿來(lái)干凈的餐巾紙,細細地替我擦去上面的血。這時(shí),上課鈴響了,我放下卷起的褲子,示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了,她們又圍到了我的.身邊,和我說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的事。我被她們快樂(lè )的氣氛感染了,漸漸地溶入到她們的話(huà)題。我們說(shuō)笑著(zhù),我感覺(jué)腿不那么疼了,露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著(zhù)桌子走了幾步,她們露出了會(huì )心的微笑。
溫暖,可以是幾句話(huà),也可以只是幾個(gè)極小的動(dòng)作,但它卻無(wú)處不在。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)溫暖著(zhù)我,我也要把我的關(guān)愛(ài)帶給需要的朋友,讓大家都被溫暖包圍著(zhù),讓世界充滿(mǎn)暖暖溫情。
關(guān)于溫暖的作文14
從我出生到此刻,有一個(gè)人一向在呵護我、照顧我,她就是我的媽媽。媽媽的愛(ài)使我感受到了溫暖。
記得在我十歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,高燒到達40度。媽媽是大夫,她從醫院開(kāi)了許多藥;氐郊,媽媽找不到輸液架,就用衣架代替。我當時(shí)十分難受,不住地干咳,媽媽看我這樣,十分著(zhù)急,拿衣架時(shí)把書(shū)柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了,但是她顧不上包扎傷口,拿著(zhù)衣架,提著(zhù)藥瓶就來(lái)給我打點(diǎn)滴。我很害怕,對媽媽說(shuō):"媽媽我不想輸液,疼!"媽媽安慰我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,媽媽會(huì )輕輕的,乖,輸完液你就不難受了。等你好了,媽媽帶你去游樂(lè )場(chǎng)。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,等待媽媽給我輸液。媽媽拿著(zhù)針頭,慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里,藥液在我的體內流動(dòng)著(zhù)。但一股暖流卻在我心中流淌著(zhù)。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō):"女兒,疼嗎?""不疼,但是有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。"我笑著(zhù)說(shuō)。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā),替我蓋好了被子,說(shuō):"我此刻立刻給你做飯,要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說(shuō)著(zhù),轉身向廚房走去。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲,可媽媽的手還……此時(shí),我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的`面龐一向深深地印在我的腦海里。
之后怎樣樣我已經(jīng)記不清了,只記得我的病好得很快,可媽媽卻累倒了……
媽媽?zhuān)悄屛疑钤跍嘏。在我成長(cháng)的道路上會(huì )有許多坎坷,都是您和我一齊度過(guò)。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習,不辜負您的期望。媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!
關(guān)于溫暖的作文15
和往常一樣,只剩下我一個(gè)人在家守家,大家都去走親戚了。
不久我的肚子便告訴我午餐時(shí)間到了,一出家門(mén)才發(fā)現外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了,來(lái)到我經(jīng)常去的飯店要了一個(gè)三塊五一碗的粉。
由于天氣實(shí)在是太冷大家都不說(shuō)話(huà),只是低頭慢慢吃著(zhù)碗里熱騰騰的食物,吃著(zhù)吃著(zhù)我便看到一個(gè)衣衫襤縷的人從外面進(jìn)來(lái)。顯然可以看出他是一個(gè)乞丐,并且他的左腳已經(jīng)殘了,只能撐著(zhù)拐杖一瘸一拐的進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說(shuō):“新年好!新年快樂(lè )!”說(shuō)完后那個(gè)客人便從口袋里掏出一張零錢(qián)丟給了他,他趕忙撿起并連聲說(shuō)謝謝,慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復說(shuō):“新年好!新年快樂(lè )!”說(shuō)完見(jiàn)那個(gè)人沒(méi)反應又說(shuō)了一邊,說(shuō)了好幾遍那個(gè)人才不耐煩的扔了一張五塊的給他,他趕緊撿起并連聲謝謝……
接下來(lái)便是第三第四……不久就到我了,我也遞給了他一張5塊的.,或許他們并不想給他錢(qián),只是沖著(zhù)這句話(huà)才給的。當他走到最后一桌時(shí),他又說(shuō)道:“新年好!新年快樂(lè )!”那桌的人并沒(méi)有要給錢(qián)給他的意思,他也不放棄繼續說(shuō)著(zhù)這句話(huà),但是當他說(shuō)了好幾遍那桌的客人還沒(méi)有什么反應的時(shí)候,乞丐慌了,帶著(zhù)懇求的眼神又對那個(gè)人說(shuō)了幾遍,那個(gè)人這才不耐煩的說(shuō):“這么臟,快走!”乞丐撿起道謝后準備轉身離開(kāi)時(shí)。
那桌的一個(gè)小孩也對乞丐說(shuō):“叔叔新年好,新年快樂(lè )!”乞丐轉身看了他一眼又轉了回來(lái),這時(shí)候大家都被這小孩逗的笑了起來(lái),而他的父母則十分尷尬,然而在乞丐轉身離開(kāi)的一瞬間,我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。
他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈,或許他這細小的動(dòng)作沒(méi)有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊,為什么我們不能向那個(gè)孩子一樣能,給人一個(gè)心靈的溫暖。
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