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被溫暖照亮作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的被溫暖照亮作文，希望對大家有所幫助。
被溫暖照亮作文 1
生活中，一張彩色的照片，一個(gè)遠游的紀念品，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一份難得的牽掛，一滴真誠的淚水，一部感人的電影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人間真情，都能蕩起心海的漣漪，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們的心。勵志電影《叫我第一名》的觀(guān)影讓我感動(dòng)不已，布萊德奮斗的一生溫暖著(zhù)我，照耀著(zhù)我。
電影主角布萊德患有先天性疾病——妥瑞癥，在課堂上時(shí)不時(shí)發(fā)出怪聲，或者做一些怪動(dòng)作，這使老師和同學(xué)們都很討厭他，嘲笑他，就連他的父親也對他有些厭惡，嫌他丟人。但他有一位堅強的母親，在他的背后支持他、鼓勵他，他還有一位生命中的貴人，是曾經(jīng)幫助他的校長(cháng)，在全校的音樂(lè )大會(huì )上，校長(cháng)向所有人解釋了布萊德的病情，于是他受到了老師和同學(xué)們的幫助，自己也刻苦學(xué)習，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。
長(cháng)大后，布萊德要實(shí)現他的夢(mèng)想——當一名教師。他為此付出了許多努力，他一次次的面試，又一次次的失敗，嘗試了25所學(xué)校，卻始終沒(méi)有學(xué)校愿意錄取他，就在他準備放棄的時(shí)候，他的母親給了他勇氣，讓他再去嘗試，到了第26所學(xué)校，奇跡終于發(fā)生了，有學(xué)校愿意錄取他。在學(xué)校他極具個(gè)性化的教學(xué)方式深受學(xué)生喜歡，并拿到了最佳教師獎和碩士學(xué)位，他的人生也就因此而改變……
布萊德樂(lè )觀(guān)面對人生的精神令我感動(dòng)。在嘗試了25所學(xué)校后依然可以樂(lè )觀(guān)面對，讓自己接著(zhù)嘗試，在第26所小學(xué)，終于有學(xué)校錄取了他，而且深得小朋友們的愛(ài)戴。這背后有著(zhù)他母親不離不棄的功勞，始終給予他溫暖的關(guān)懷和支持，在他的'背后做他堅強的后盾，但更是布萊德自己的樂(lè )觀(guān)積極精神發(fā)揮著(zhù)重要作用，面對困難迎頭而上，始終堅守自己的信念，才能獲得美滿(mǎn)幸福的生活。
這部電影使我不禁想到了鐘祥的一位女詩(shī)人余秀華，她是一位腦癱患者，從小就要父母背著(zhù)，受同學(xué)嘲笑，自尊心強的她自己慢慢鍛煉行走，終于能夠走路了，長(cháng)大后，她來(lái)到中天街，向別的乞丐討教，怎樣才能討到錢(qián)，可這并不簡(jiǎn)單，過(guò)了一個(gè)多月，她忍受不了，回到了鐘祥，經(jīng)過(guò)這次荊門(mén)之旅，她有很多感悟，于是就用詩(shī)歌的方式表達出來(lái)，并最終獲得大眾的掌聲和支持，令我很是感動(dòng)。
生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都被溫暖照亮著(zhù)，布萊德樂(lè )觀(guān)面對人生的態(tài)度，余秀華一次偶然的作詩(shī)，都讓他們走向了成功的大門(mén)。當然，我們應該盡我所能去幫助他人，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，也才能使我們的人生更加精彩，有意義！
被溫暖照亮作文 2
是什么融化了寒冷，柔軟了冬天冷硬的線(xiàn)條；是什么溫暖了心臟，模糊了原本清晰的寒冷�！}記
今年的冬天還是一樣冷，我塞上耳機，屏蔽了聽(tīng)覺(jué)，沿著(zhù)河邊的小橋晃悠悠的走著(zhù)。我拽高了圍巾，緊緊地捂住臉頰；感受著(zhù)圍繞在脖間的溫暖，又想起了那個(gè)約定。
冬天，我本是最不愿出門(mén)的。我性子懶，冬天又冷，便更是像冬眠的動(dòng)物一樣，整日窩在家里，一動(dòng)也不動(dòng)。
黃把我拉出來(lái)后，毫不留情地嘲笑我的懶惰，說(shuō)我像蛇一樣，縮成一團，膽怯地不敢面對冬天。我無(wú)奈地拉緊了衣服，呵出一口氣，可是真的很冷啊。
我裹了厚厚的衣服，可也耐不住風(fēng)刮的那股狠勁兒，脖子一塊兒凍得發(fā)紅；黃倒是全副武裝，那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團住她的脖子，掩住她半邊臉，看起來(lái)暖和極了。
我圈住她的胳膊，癟著(zhù)嘴，眨巴著(zhù)眼睛，可憐兮兮地抖著(zhù)聲音說(shuō)著(zhù)好冷。
黃一臉拿你沒(méi)辦法的模樣，伸手解開(kāi)圍脖。
我拉住了她的手，笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上，掩住黃剛露出的臉頰，說(shuō)著(zhù)，不用不用。
我們并肩走了一路，默默無(wú)聲，卻倍感融洽；我笑著(zhù)打破了沉默：“我們明年買(mǎi)一條圍巾吧，那種長(cháng)長(cháng)的`，足以圍兩個(gè)人的那種�！�
側過(guò)臉，看見(jiàn)黃彎起了嘴角，勾勒出一個(gè)美妙的弧度，瞇起眼睛，丟給我一句“無(wú)聊”，然后微不可見(jiàn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我抬頭享受著(zhù)太陽(yáng)金黃的光芒，忽然覺(jué)得，冬天其實(shí)也很暖和。
摸著(zhù)脖子上的圍巾，重又想起那個(gè)約定。
吹了太久的風(fēng)，嘴唇干裂開(kāi)來(lái)，買(mǎi)來(lái)一瓶水，沾濕嘴唇，沒(méi)有溫度的水滑下咽喉，我皺起了眉，沒(méi)有溫熱的牛奶好喝。
上次父親買(mǎi)了一箱牛奶回來(lái)，可早上太冷了，牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。
父親晚上回來(lái)，敲開(kāi)我的門(mén)，緊皺著(zhù)眉頭，冷硬地逼出一句話(huà)；“怎么不喝牛奶�！�
我只是回了一句“明早會(huì )喝的”。
隔天，待我睡眼惺忪地站在餐桌邊，一瓶牛奶正放在早餐前，不在意地伸手想要拿開(kāi)，入手卻是溫暖，我怔住了，心尖兒顫啊顫的，一時(shí)竟說(shuō) 不出話(huà)來(lái)，坐下，胡亂的吃著(zhù)早餐，眼睛卻不住地往牛奶瞧，待父親出門(mén)后，我才捧起牛奶，小聲地說(shuō)了一聲“謝謝”。
盡然覺(jué)得，冬天也沒(méi)有那么冷，當我捂著(zhù)溫暖的牛奶時(shí)，我是這么想的。
現在，捧著(zhù)早已冰冷的水瓶，松松地搭著(zhù)圍巾，毫不在意迎面吹來(lái)的冷風(fēng)，放任它肆意地吹刮著(zhù)，囂張地提醒我冬天的寒冷，只覺(jué)得心都快融化了。
是什么融化了寒冷？我想我已經(jīng)知道了答案。
被溫暖照亮作文 4
在我的心目中，爸爸是個(gè)一天到晚板著(zhù)副面孔的人。他一點(diǎn)都不關(guān)心我，有一次我放學(xué)回家，全身都快散架了，一下子就倒在了沙發(fā)上。他從旁邊走過(guò)，看都沒(méi)看我一眼。從此我一直都不理睬他，覺(jué)得他不是一個(gè)好爸爸�？墒怯幸患聟s讓我改變了對他的看法。
爸爸是個(gè)建筑工地者，成天在外忙碌著(zhù)，皮膚也被曬得黝黑黝黑的。自從哥哥進(jìn)入高中后，爸爸就更忙更累了，有一次他坐著(zhù)坐著(zhù)就睡著(zhù)了。也從未過(guò)問(wèn)我的在校學(xué)習情況，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句溫暖的話(huà)給我聽(tīng)。為此，我曾抱怨老天為何賜予我一個(gè)冷若冰霜的爸爸�；蛟S我根本就不是他親生的。一想到這，我就惶恐不安……
自從這件事發(fā)生后，我對父親的印象就徹底改變了。
事情是這樣的，那天不知怎么回事，突然覺(jué)得身體不適，頭暈腦脹，飯都吃不下。一天到晚都躺在床上。令我驚訝的是，在這幾天里，爸爸居然放下工作，每天早上都喂我吃粥，就連午飯晚飯都是他親自端來(lái)喂我吃的。
當天晚上，我正準備睡覺(jué)時(shí)，爸爸悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的房間�！吧眢w好些了嗎？”“恩！”我應了一聲。他略一沉思說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，來(lái)！把被子蓋上，別著(zhù)涼了！”我驚訝他會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)，內心微微一熱，“明天想吃些什么？爸爸去買(mǎi)！“我想了想，心里頓時(shí)有點(diǎn)忐忑不安：我想吃些補品，還有一些水果�？勺屑氁幌�，眼下家里正是顛峰時(shí)刻，我怎么能為了一己之私為家里增加負擔呢？我該……我支支吾吾，顯得有點(diǎn)不知所措，”怎么不說(shuō)話(huà)��？是不是哪里不舒服��？”“噢，不是，不是！我想吃些水果�！薄霸趺�？不想吃些補的東西嗎？”在那微暗的燈光下，我隱約的看見(jiàn)爸爸的那副無(wú)可奈何的神情。他臉上似乎有……不，是分明就有幾絲憐愛(ài)�！安涣�，我沒(méi)胃口，買(mǎi)了也是浪費！”我有點(diǎn)欣喜若狂�！爸灰阋院竽芟窠裉煲粯佣嚓P(guān)心關(guān)心我就可以了！”“好！我一定會(huì )的！”說(shuō)完，我似乎聽(tīng)出了一絲歉意……
夜已深了，我讓爸爸去睡了�？粗�(zhù)他那寬而且樸素的背影，我鼻子一酸，眼淚直往外流。
第二天上午，我一醒來(lái)就聞到了香味，待我仔細一聞，原來(lái)是紅燒肉的味道。然而這并不是我想要吃的東西。不過(guò)這卻比那些所謂的補品好上一千倍！一萬(wàn)倍！因為它夾雜著(zhù)父親對我的愛(ài)，所以特別的.開(kāi)心，趕緊洗漱一下，過(guò)來(lái)享受這精美的午餐，當我下來(lái)準備吃時(shí)，我不由自主的說(shuō)了聲：“爸爸，謝謝您！這將是我吃的最開(kāi)心的一頓午餐！”就這樣，我們的生活又回到了原來(lái)的那樣，不過(guò)又增添了父親對我無(wú)微不至的關(guān)懷！
爸爸我理解你，您成天在外干活，為了我們，您一聲不響的挺著(zhù)，從未對我們說(shuō)起您的苦心。也許是您沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)心照料我吧！唉！真是不應該把您想象成那樣！
從這件事上，我第一次感受到了父親，并知道了父親的偉大，慈祥！
被溫暖照亮作文 5
仲夏的一天清晨，金色的霞光像一只神奇的巨手，把世界裝扮得美輪美奐。今天，我要去參加一個(gè)創(chuàng )客比賽�？粗�(zhù)天空五彩的朝霞，頓感信心十足�？墒菋寢寘s憂(yōu)心忡忡：“俗話(huà)說(shuō)‘朝霞不出門(mén)，晚霞行千里’�？唇裉爝@個(gè)天，可能要下雨了�！蔽也灰詾槿�，心想，這么好的天，怎么會(huì )下雨呢？說(shuō)著(zhù)，便催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽為了保險起見(jiàn)，還是帶了雨衣。
出發(fā)十分鐘后，天空還是一片晴朗，我對媽媽說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，怎么可能下雨？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，忽然，頭上滴到了幾滴水。我抬頭一看，��！真是六月天孩兒臉，說(shuō)變就變，倏然間。頭上已烏云密布，時(shí)不時(shí)還有幾滴雨落在我的臉上。我意識到可能真的.要下大雨了。媽媽忙停下車(chē)穿雨衣。果不其然，在我們穿上雨衣不久后便下起了狂風(fēng)暴雨。巨大的雨幕仿佛把整個(gè)城市都包裹住了，本來(lái)陽(yáng)光燦爛的天變得陰沉沉的。
雨越下越大，路上滿(mǎn)是積水，這時(shí)一輛車(chē)疾馳而過(guò)，濺起的水花打濕了我的鞋。不一會(huì )兒，水就滲透到了襪子。這種難受的感覺(jué)，就像陷入了沼澤一樣，濕濕的，黏黏的，很不舒服，但是為了不影響媽媽騎車(chē)，只好忍著(zhù)。
到了目的地，因為鞋子濕了，走起路來(lái)就像光腳踩鵝卵石一樣。為了舒服點(diǎn)，我便踮起腳走路。媽媽發(fā)現了我走路的異常，問(wèn)我為什么踮腳走路。我委屈地說(shuō)：“我的鞋子濕透了，都可以擠出水來(lái)了�！眿寢屶凉值溃骸澳阍趺床辉缯f(shuō)？我把我的鞋子換給你吧！”我本來(lái)很想換的，但是一想到鞋子濕透了是一種很難受的感覺(jué)，就不想讓媽媽受這份罪了，便故作輕松地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事的啦，忍忍就好了�！笨墒菋寢屵�是堅持把她的鞋子換給我穿：“腳捂在濕鞋子里，很容易生腳氣的，還是換了吧。再說(shuō)你還要參加比賽！”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓迷谒膱猿窒聯(lián)Q了鞋子。
穿著(zhù)媽媽的鞋子，我的腳舒服了不少，鞋子上還帶著(zhù)些許的溫度，仿佛這些許的溫暖照亮了我。當看到媽媽踩著(zhù)我濕透的鞋子，我心疼不已。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愦┲?zhù)濕鞋，不難受嗎？”媽媽笑著(zhù)回答道：“沒(méi)事，一點(diǎn)都不難受。你快去比賽吧！”看著(zhù)她輕松的樣子，我更加心酸了，因為我知道她在騙我。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，我連忙用手去擦，不想讓媽媽看到。
這時(shí)，雨漸漸停了。天邊又浮現出到彩虹，金色的光芒也透過(guò)云層照射在大地上，驅散了一切黑暗。我想也許是母愛(ài)感化了上天，讓雨停了吧，讓媽媽的難受減輕了吧，讓愛(ài)的溫暖把整個(gè)世界都照亮了吧。
被溫暖照亮作文 6
一日，我獨自一人騎車(chē)。不曾想，出發(fā)不久，便下起大雪。我，在大雪中迷路了。
周?chē)咽悄吧沫h(huán)境。我輕輕地鎖上自行車(chē)，心中萬(wàn)分焦急，只好一個(gè)人在山谷中來(lái)回踱步。雪停了，我迷失了來(lái)時(shí)的方向。環(huán)顧四周，舉目無(wú)親。谷中的青松傲然挺立，與我失落而擔心的神情，勾勒出一幅諷刺漫畫(huà)。梅花初吐花蕊，在颯颯寒風(fēng)中更顯出幾分冷艷。我輕撫著(zhù)樹(shù)上片片雪花，卻溢出一滴淚，想到似有烈火在燃燒，又似有寒冰在凝結。自己與父母賭氣，孤身一人出家門(mén)，卻又在雪中迷路。心痛欲罷不能。我迎面撲倒在雪中，任寒意肆虐我身，任一滴滴眼淚凝固在銀白的雪中，任絲絲膽怯深入骨髓。企圖用冰冷麻痹自己。突然，我聽(tīng)到遠方幾聲人語(yǔ)，興許因為這里是山谷的緣故吧！聲音傳得很遠，我心中突然有了一絲溫度。循聲看去，那里竟有一戶(hù)人家。那一刻，那個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的少年突然想念家的溫暖�？粗�(zhù)四周空曠的山谷，咬咬牙，向那戶(hù)人家?jiàn)^力騎去。
這間小屋簡(jiǎn)陋極了，那破舊的磚磚瓦瓦告訴我，它所經(jīng)歷的歲月。我輕輕地叩了叩門(mén)，心里忐忑不安�！翱┲ā币宦�，門(mén)開(kāi)了。首先映入眼簾的是一位慈眉善目的奶奶�！靶』镒�，怎么了？冷吧！快進(jìn)屋�！蔽乙汇�，怕有什么陷阱，下意識地向后退一步�！澳棠�，打擾了。我只是想問(wèn)路�！薄斑�，這大冷天的，還一個(gè)人出門(mén)，家人多么不放心呀！看你小臉凍得通紅，快進(jìn)屋吧！”奶奶邊說(shuō)邊把我往屋里拽。我半信半疑地進(jìn)了屋。我打量起小屋，雖不大，但很溫暖。熱騰騰的開(kāi)水端了過(guò)來(lái)，奶奶又樂(lè )呵呵地搬來(lái)兩張凳子�！白�！喝杯熱茶，暖暖身子�！薄澳棠�，您也坐吧！”一股暖流開(kāi)始在血管里涌動(dòng)。
奶奶和我隨意扯了幾句家常，然后細致地為我講解了回家的路線(xiàn)。似乎還是不放心，她又戴上老花鏡，親筆為我繪制了一幅地圖。我接過(guò)暖暖的地圖，歸心似箭地向奶奶告辭。臨行時(shí)，我又看看這溫暖的`小屋�？缟蠁诬�(chē)，奶奶叮囑道：“小伙子，路上注意安全，別讓愛(ài)你的父母擔心�！毙闹幸环N莫名的情愫開(kāi)始涌動(dòng)，暖暖的。我的淚腺又一次崩潰。只不過(guò)，不再是冰冷的淚，而是盈眶的熱淚。那一刻，我突然明白了，盡管寒冷是無(wú)法避免的，但世上總有一些人，會(huì )走進(jìn)你的生活，把溫暖傳遞給一個(gè)素昧平生的陌生人。
我?jiàn)^力向前騎行，耳邊回響的依舊是呼呼寒風(fēng)，心卻不再荒遠，因為此刻的我已被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文 7
你愛(ài)茶，走到哪里都喜歡拎著(zhù)一如你古銅色臉孔的古銅色茶杯。當你捋著(zhù)胡須掀開(kāi)茶蓋時(shí)，滾滾熱氣混著(zhù)淡淡的茶香氤氳在空氣中。喝下去，一股暖流注入心田，就像你給的愛(ài)一樣溫暖，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
依稀記得小時(shí)候你總是用左臂環(huán)住小小的我，右手拿著(zhù)撥浪鼓，滿(mǎn)眼慈愛(ài)地沖我笑。那溫暖的笑，至今還常伴著(zhù)撥浪鼓叮叮咚咚的聲音涌入我的腦海，童年溫暖而幸福。
可是漸漸長(cháng)大后，你變了。不見(jiàn)了矯健的身子，不見(jiàn)了健碩的臂膀，也連同對我那慈愛(ài)一起消失。只見(jiàn)深深的皺紋，彎彎的脊梁，和令我畏懼的嚴厲眼神。
記得我剛加入中學(xué)時(shí)，與同班同學(xué)的差距很大�；氐郊液�，我一臉沮喪地告訴你后，就無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上。你一邊泡茶，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這和茶是一樣的道理，原本平凡的茶葉經(jīng)過(guò)殺青、曬干、炒制后，褪去原本的青綠變得枯瘦�？山�(jīng)過(guò)開(kāi)水一泡，就有了沁人心脾的茶香。這時(shí)，它就有了美麗醇香的內涵，你也可以�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，而后回到書(shū)房苦讀。經(jīng)過(guò)半年的努力，期末考試中我明顯進(jìn)步了，得到老師同學(xué)的肯定的我，腳下生風(fēng)一樣飛快地跑回家�？僧斘遗d高采烈地把獎狀拿給你時(shí)，你卻只看一眼，輕哼：“又不是一等獎，有什么值得樂(lè )的�！本筒辉倮頃�(huì )我。我霎那間所有的開(kāi)心都被你的`冷漠澆滅，心情跌落到谷底。
我有一個(gè)壞習慣，睡覺(jué)總愛(ài)踢被子，隔天就感冒發(fā)燒，哈欠連天。上次春節你和奶奶來(lái)到我家住時(shí)，我每天早上醒來(lái)都看見(jiàn)被子安安穩穩地貼在我的身上，可我一直以為是爸爸媽媽幫我蓋的。直到有一天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)，一道光從門(mén)外射了進(jìn)來(lái)，我急忙閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。黑暗中，一個(gè)人輕手輕腳的走了進(jìn)來(lái)，輕輕地抓住被子的一角幫我蓋好，然后摸摸我的額頭，重重嘆息一口氣后走了出去。那手的粗糙與身上熟悉的茶香味，是爺爺。我伸手摸了摸被子，覺(jué)得它像陽(yáng)光般溫暖。在那個(gè)寒冷的日子里，幫我抵御風(fēng)寒，使睡夢(mèng)中的我感到溫暖。
后來(lái)和奶奶的對話(huà)中得知你逢人就夸孫子書(shū)讀得好，而之所以裝作不屑，全是為了勉勵我，使我偶爾成功不會(huì )驕傲。我聽(tīng)后，既慚愧又感到溫暖。按照你的習慣泡了一杯熱茶，送進(jìn)了你的房間。
爺爺，謝謝你熱茶般溫暖的愛(ài)照亮了一次又一次在成長(cháng)的道路上手無(wú)足措的我。讓我為你泡杯茶，讓這溫暖的愛(ài)在我心中永遠蔓延。
被溫暖照亮作文 8
是不是每個(gè)小孩都曾經(jīng)懼怕黑暗，又曾經(jīng)被音樂(lè )所安慰呢？音樂(lè )就像是一雙披著(zhù)羽毛的溫暖的手，輕輕撫摸著(zhù)黑暗中的我們，讓我們的內心被溫暖照亮。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，初學(xué)鋼琴的我每彈一個(gè)音都不得不從基礎音數起，磕磕絆絆，導致彈什么都聽(tīng)不出來(lái)任何調子。我渴望的是舞臺上流暢的彈奏出完美的一曲與光鮮亮麗的鮮花和掌聲，而不是磕磕絆絆的壓抑的練習。我仿佛被推下了嚴冬里的刺骨的冰水里，頭頂是一片厚厚的冰蓋，遮住了天。
老師似乎看出了我的痛苦，卻并沒(méi)說(shuō)什么，而是輕輕的把我的手從琴上拿下去，演奏起了一段帶著(zhù)自然界的優(yōu)美的曲子。舒緩的旋律輕輕的切入，歌唱性的演奏方式好像一條完美的沒(méi)有任何菱角的光滑的曲線(xiàn)，輕輕的暈開(kāi)了厚重的冰面，使陽(yáng)光斜斜的撒在水面上。我眼前似乎劃過(guò)一束暗淡的光。一兩秒的靜寂，緊接著(zhù)小提琴的毫不壓抑的聲音劃開(kāi)了嚴冬的沉悶，帶有泥土氣息的空氣跳躍著(zhù)從地底下冒了出來(lái)，太陽(yáng)也不再吝嗇它的光輝，從樹(shù)木的枝干中透過(guò)，給土地增加了暖暖的味道。我才發(fā)現，不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)停止彈琴，開(kāi)始用唱片播放這首樂(lè )曲的完整版了。
接著(zhù)是汨汨清泉的復蘇，鋼琴分解和弦的`伴奏好像沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木舒展著(zhù)，在溫暖的陽(yáng)光下愉悅的咔咔作響。那陽(yáng)光，竟也照進(jìn)了我的心里�；璋档姆块g里的灰塵不知什么時(shí)候落下，光束漸漸清晰了。然后是充滿(mǎn)浪漫情懷的悠揚的牧歌式曲調，這更像是暖陽(yáng)下的春天的午后，兩只似乎正在戲水捕食的天鵝，扇動(dòng)著(zhù)翅膀揚起一片片水花，激起一片片漣漪。帶有弧度的長(cháng)頸交纏在一起，翅膀下的水面閃閃的鐳射著(zhù)五顏六色光芒。我的心隨著(zhù)冰面漸漸的化開(kāi)而化開(kāi)了，水底的飄搖的水草也左右晃動(dòng)著(zhù)，陽(yáng)光盡情的綻放著(zhù)它的魅力，仿佛要照亮這世間的每一個(gè)角落。小提琴與鋼琴的對答更是像一對熱戀中的情人傾訴衷情。我的嘴角微微上揚，春天，我迎來(lái)了我內心的春天。
最后，聲音又恢復了歡快明亮，以詼諧曲式的調式結束了整曲�！斑@是貝多芬的春天”老師淺淺的笑笑。貝多芬的春天？我驚住了，會(huì )認字的人就應該知道貝多芬的經(jīng)歷吧，他一生從未幸福過(guò)卻能創(chuàng )作出《春天》這樣明亮歡快的仿佛帶著(zhù)水蜜桃的香氣的音樂(lè )。我心里充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有狂熱，但卻足以治愈。對比他的苦難，我暫時(shí)的困苦又算得了什么呢。這點(diǎn)小事咬咬牙堅持一下就過(guò)去了，照做了，嘗到的是前所未有的屬于音樂(lè )的快樂(lè )。
我最終被音樂(lè )這束奇妙的光，從冰層中解救了出來(lái)。這成功只是開(kāi)始，我還需要繼續懷揣著(zhù)自己閃閃發(fā)光的夢(mèng)想和初心不斷前行，在內心的溫暖的明亮的空間里大膽自信，最終抵達那片期待的光明。
被溫暖照亮的感覺(jué)，真好！
被溫暖照亮作文 9
溫暖，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有絢麗的色彩，那個(gè)夜晚，我的心被溫暖照亮。
那是初秋的一個(gè)晚上，皎潔的月光高懸在天空中，小河被燈光反射出五彩的圖畫(huà)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一邊哼著(zhù)小曲，一邊拿著(zhù)一串鑰匙甩呀甩。鑰匙在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)，我急忙伸手去抓，可是它“啪”地一聲落在了小河邊的雜草堆里。我飛快地跑到鑰匙落地的地方，低下頭尋找了一會(huì )兒，卻仍不見(jiàn)蹤影。
我急得像熱鍋上的`螞蟻，額頭上頓時(shí)滲出了密密的汗珠。沒(méi)有鑰匙，我不但回不了家，還會(huì )被媽媽責怪。夜色漸濃，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我感到了孤獨和寒冷。就在這時(shí)，一位老爺爺從我身邊走過(guò)，親切地問(wèn)我：“小朋友，你在這做什么呢？”我站起身來(lái)指了指這雜草叢說(shuō)：“老爺爺，我的鑰匙掉到這兒了，找半天了，也沒(méi)有找到�！崩蠣敔斆嗣业念^說(shuō)：“不用擔心，我來(lái)幫你找吧�！痹诤诎抵�，我就像抓了一棵救命的稻草，心中燃起了一絲光亮。
老爺爺從衣兜里掏出手機，點(diǎn)亮了手電筒，遞給我，讓我給他照亮。他在草叢中找到一根木棍，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，小心翼翼地撥動(dòng)著(zhù)每一寸草地。小小的亮光在空中搖曳，忽高忽底。突然，他高興地喊道：“往這照，找到了！”他伸手去摸，腳底下一打滑，一下子趴在了地上。我趕快伸手去拉他，“老爺爺，您沒(méi)事？”我急切地問(wèn)�！拔覜](méi)什么事，只是剛才找到的不是鑰匙，是一塊土塊�！崩蠣敔斶z憾地搖了搖頭說(shuō)。于是老爺爺丟掉了手中的棍子，一會(huì )兒用雙腳仔細地蹚著(zhù)地，一會(huì )兒用雙手在草叢中扒拉著(zhù)，累得氣踹吁吁的。我們繼續找到著(zhù)……蒼天不負有心人，就在我快要絕望的時(shí)候，傳來(lái)了老爺爺激動(dòng)的聲音：“找到了，找到了！”我接過(guò)鑰匙激動(dòng)地對老爺爺說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉笑開(kāi)了花，說(shuō)：“不用謝，但下次可要保管好自己的物品喲�！蔽倚呃⒌鼗卮穑骸爸懒��！蔽彝�(zhù)老爺爺漸漸離我遠去的背影，拿著(zhù)還帶著(zhù)他體溫的鑰匙，一陣暖流涌遍我的全身。這個(gè)素昧平生的老老爺爺為我打開(kāi)了回家的門(mén)，我的心被溫暖照亮，淚水奪眶而出。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，那串鑰匙帶給我的感動(dòng)，溫暖了我的人生，也照亮了我的人生。我也會(huì )盡我所能幫助需要幫助的人，讓更多的人擁有溫暖，被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文 10
每個(gè)人都知道季節就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。而我卻有屬于我自己的“季節”——這是我從童年到少年的感悟與體會(huì )。
春天
或許沒(méi)到春天，暖暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)就會(huì )使人變得懶散起來(lái)，沒(méi)有一些壓力還真想天天睡上一場(chǎng)午覺(jué)。但我語(yǔ)文老師卻顯得格外精神，似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來(lái)到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說(shuō)到：“都醒醒，春天的你們應該充滿(mǎn)朝氣，努力向上�！�
我最喜歡的就是來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室，或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來(lái)的，而老師總會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“辛苦了!”我的臉上就洋溢著(zhù)笑容“這趟作業(yè)沒(méi)有搬�！被蛟S也只有春天才有這份心與老師交流吧。
夏天
現在想想，每到夏天，我就興高采烈。因為這是我與父親在一起最長(cháng)久的時(shí)候。
平常，父親總要出差，一個(gè)星期在家也不過(guò)一兩天。但一到夏天，父親在家的時(shí)間就長(cháng)了，而我最喜歡和父親比賽吃西瓜，一起散步，一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂，我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了，此時(shí)父親就耐心的教我技巧……
久而久之這樣的事也越來(lái)越少，因為我也越來(lái)越長(cháng)大了，但到現在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。
秋天
一到秋天，我仿佛就能聽(tīng)到小伙伴們對我的`叫喊：“一起騎自行車(chē)吧!”
在爽朗的秋風(fēng)下，我與伙伴們悠閑得騎著(zhù)自行車(chē)，瀟灑的互相呼應著(zhù)，騎到鄉下，在一泓湖水邊玩著(zhù)打水漂，欣賞著(zhù)風(fēng)景，又繼續向前騎，一直騎到快不認識的地方時(shí)才調轉車(chē)頭依依不舍的騎著(zhù)回家的路。
夜晚則一起聚在小公園里打籃球，雖然我一直輸的很慘，但現在我已經(jīng)慢慢失去了對伙伴們的記憶。因為他們都漸漸遠離開(kāi)了我，走向高中了。
冬天
對于冬天，我一直都沒(méi)有太深的印象，總覺(jué)得冬天在短短一瞬間就消失了，或許是下雪的時(shí)候太少了，而我總覺(jué)得只有下了雪才到了冬天。
每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門(mén)口要開(kāi)始賣(mài)海棠糕了，我每次早早的趕到買(mǎi)下四個(gè)海棠糕，然后飛奔著(zhù)往家趕。因為外婆愛(ài)吃，而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后，胃暖暖的，聽(tīng)外婆講一些她小時(shí)候的故事，心滿(mǎn)意足的過(guò)完了一下午。
這就是我的“季節”，我的童年和我心中最美好的留念與感悟，每次想起，都覺(jué)得暖暖的。
被溫暖照亮作文 11
從小，就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶有心呵護的我，并不覺(jué)得有什么特別的地方，總覺(jué)得這是理所當然的�？稍诓饺胫袑W(xué)之后，就對這種想法產(chǎn)生了些許的懷疑。
就是她讓我產(chǎn)生了這種懷疑。她是我上初中以來(lái)的的第一個(gè)朋友，我們相處得非常融洽。但初二時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，那就是她對我與對其他同學(xué)大不相同。
在別人面前，她是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的女孩，但對我，就會(huì )略微顯現出她“暴力”的一面。其實(shí)也不能說(shuō)是暴力，反正就是不是很溫柔啦！
在我惹她生氣的時(shí)候，他會(huì )打我，弄我頭發(fā)，雖然打得不是很重。剛開(kāi)始的時(shí)候，我認為他可能是不喜歡我了，不過(guò)久而久之，我發(fā)現可能這就是他的與眾不同吧！只有在我面前，他才會(huì )顯露出他自己真實(shí)的一面�？磥�(lái)他對我是很特別的，把我當成了一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。我的心，因為這變得好溫暖。
就在那次的運動(dòng)會(huì )上，我因胃疼沒(méi)有比好賽，拉了全班的后腿。因此，還有好幾個(gè)人在背后議論。在我聽(tīng)到后，真的好想哭，我又不是故意的，我也不想因此給班里拉分��！只是我真的好難過(guò)哦，胃疼又加上心理的不平衡。雖然因為這我們班沒(méi)有得到一個(gè)好名次，我知道這不完全是因為我，可這是真的跟我有關(guān)，我無(wú)法置之不理。我也曾想過(guò)要退出比賽，找人當替補，但因不想麻煩大家，就忍痛參加比賽，沒(méi)想到還得到了同學(xué)們的不理解。要不是旁邊有那么多的人，我的眼淚早就掉出來(lái)了。
這是，他看到了我的不舒服，就快步走了過(guò)來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁與擔心，她緊緊地抱住了我，輕輕拍著(zhù)我的后背。在這痛苦的同時(shí)，我卻因為他的安慰，而感受到了溫暖。也因他的'存在，讓我漸漸變得堅強了起來(lái)。在此后的日子里，相信我也會(huì )因有他的鼓勵而一步一步的向著(zhù)前方邁去。
看她平時(shí)那么照顧我，雖然有時(shí)脾氣有點(diǎn)不好，但還是很溫暖的。關(guān)鍵的時(shí)刻，總會(huì )有他在我的身邊陪伴著(zhù)我。昨天下午的體育課上，我們跑了一個(gè)800米，這個(gè)就相當于我們平時(shí)主課的考試，也是要記成績(jì)的。在我跑完八百之后，我都快要趴地下了，腳腕疼得不行，因為兩個(gè)星期前腳扭了，前幾天剛好，大夫不讓我做太劇烈的活動(dòng)，但我認為已經(jīng)都好了，就沒(méi)什么問(wèn)題了。所以就跟著(zhù)他們跑了下來(lái)。但跑完后卻又疼起來(lái)，我蹲下來(lái)揉了揉腳腕，隨后他就把我扶到了臺階上，坐了下來(lái)，讓我緩解一下因運動(dòng)而帶來(lái)的疼痛。沒(méi)想到他那么的細心，連我這點(diǎn)細微的動(dòng)作也能發(fā)現，真的是超體貼的！但關(guān)心是相互的，以后我也要以這種方式，來(lái)幫助他，也讓他感受到這種溫暖的滋味。
她，就是我幼小的心靈能被溫暖的源泉。他就好像是那天空中獨一無(wú)二的太陽(yáng)，能夠以下照亮我的心房，是我感到格外的溫暖。
被溫暖照亮作文 12
溫暖，無(wú)法去預定也無(wú)法去奢求，它總是在那么不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈，溫暖你的心頭。
火中愛(ài)
今天的教室，顯得特別的沉悶。沒(méi)有了往日時(shí)同學(xué)之間的追逐打鬧聲，也沒(méi)了那瑯瑯的讀書(shū)聲。大家的眼眶都是潤濕的，徐捷同學(xué)的家，昨晚被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒為灰燼，同學(xué)們?yōu)榇硕几械椒浅５耐葱摹?/p>
徐捷家本來(lái)就不富裕，靠爸爸騎三輪來(lái)維持生活。對一個(gè)只有12歲的孩子來(lái)說(shuō)，該怎么來(lái)承受老天爺一時(shí)開(kāi)下的.玩笑呢？他失去了家，就無(wú)法睡覺(jué)，就無(wú)法吃飯，就無(wú)法生活，他們一家三口該怎么生活下去呢？
徐捷從門(mén)外走進(jìn)教室，只見(jiàn)他兩眼紅腫，面容憔悴，拖著(zhù)沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室。大家抬起頭看著(zhù)他，看著(zhù)他那痛苦的樣子，全班出奇的安靜。整整一個(gè)上午，班里的氣氛都格外沉重。
中午，同學(xué)們都不約而同帶來(lái)了錢(qián)，為徐捷同學(xué)組織了捐款�！拔迕�、一元、五元、十元……”一個(gè)個(gè)硬幣放進(jìn)了徐捷的鉛筆盒了，短短幾分鐘�？湛盏你U筆盒一下子變得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沉沉的。大家都圍在徐捷位置上，有人給了他一個(gè)鼓勵的目光，有人對著(zhù)他送去了安慰的微笑，有人嘆了嘆氣，拍拍他的肩膀，勸他別傷心……徐捷看看鉛筆盒里那閃閃發(fā)光的硬幣，又望了望我們，被愁云籠罩了一上午的臉，此刻一下子煙消云散，露出了燦爛的笑容。這可不是普通的微笑，這是一個(gè)孩子在失去家時(shí)，給自己一個(gè)鼓勵的微笑。
班主任魯老師把這件事告訴了校領(lǐng)導。第二天早上，校領(lǐng)導發(fā)動(dòng)大家為徐捷同學(xué)捐款。全校師生知道了這件事，紛紛為徐捷同學(xué)捐款，希望幫他早日重建家園。短短幾天，全校就捐了三千多元錢(qián)。
當徐捷受到挫折時(shí)，全校同學(xué)都不約而同用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是一千多同學(xué)，而是一千多顆金子般的心被一股無(wú)形的力量緊緊地，緊緊地擁在了一起……我想，這就是愛(ài)！
雨中情
“嘩嘩嘩……”雨不停地下著(zhù)，我站在校門(mén)口等著(zhù)媽媽來(lái)接我�！暗未稹未稹睍r(shí)間像雨水一樣飛快地流逝著(zhù)，左等右等，等了好久卻不見(jiàn)媽媽的影子。風(fēng)更大了，我不禁打起了寒磣。
就在我一籌莫展時(shí)，一把雨傘從天而降遮住了我的頭，回頭一看原來(lái)是好友汪夢(mèng)情。我愣住了，問(wèn)她：“你不是回家了嗎？”她笑了笑，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“走到一半，想起你今天早上說(shuō)雨傘沒(méi)帶。我怕你沒(méi)人接，所以就回來(lái)接你了�！�
多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)啊，雖然是在凜冽的冬天，但一股暖流頓時(shí)涌遍全身，暖融融的。
我們倆有說(shuō)有笑地一起回家。漸漸的，漸漸的，消失在茫茫人海之中……
愛(ài)，有時(shí)無(wú)需任何言語(yǔ)；愛(ài)，有時(shí)需要靜靜體會(huì )。也許每一個(gè)人表達愛(ài)的方式不同，但卻可以讓別人感到一股股暖意，只要細細體會(huì )，你便會(huì )發(fā)現：溫暖，無(wú)處不在。
被溫暖照亮作文 13
夜幕降臨，最后一行飛鳥(niǎo)消失在墨藍色的天際。一燈如豆，遠山依稀出現薄霧繞腰，映著(zhù)燈光，碎影搖曳。我習慣了，在這般安謐的夜晚，輕輕挑亮生命之燈，被遺忘的感覺(jué)漸漸復蘇，讓溫暖照亮心靈。閱讀，真是一種孤寂的生涯么？我越來(lái)越覺(jué)得，孤寂只是溫馨的前奏，初涉書(shū)中，便覺(jué)得現實(shí)被隔離，在滄海桑田，人世變遷中緩緩走著(zhù)，悲歡離合齊相聚，心靈往往會(huì )略顯慌亂與迷茫。但當真正進(jìn)入作者的思想殿堂，輕輕探詢(xún)他們的靈魂歷程，便會(huì )有一種久違的溫暖朗照心田。我喜歡這樣的溫暖，明亮而絕不刺眼，宛若自宇宙之外穿星度月而來(lái)，一瞬間就擊中了你的心靈。在讀《離騷》、《紅樓夢(mèng)》、《半生緣》時(shí)都有這種感覺(jué)。作者把他們全部的心血化作芬芳濃烈的藝術(shù)之酒，盡管是作為悲劇而存在，但這些作品，卻以其人性的.真善美溫暖了無(wú)數讀者的心田。初讀《紅樓夢(mèng)》，感到的只有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”，純然的千紅一哭，萬(wàn)艷同悲。但當再讀時(shí)，大觀(guān)園里的青春與詩(shī)心，酒和歌，純潔與真摯，卻以摧枯拉朽之力占據我心，結尾的悲劇漸漸被淡化，青春的美好令我陶醉。慢慢行走在字里行間，仿佛又一縷晨曦照亮心田，照亮心中的流水淙淙，照亮心中塵封已久的感動(dòng)。漸漸可以聽(tīng)到心靈復蘇拔節的春聲，胸襟漸漸開(kāi)闊，容納人間所有美好而溫暖的感覺(jué)。這樣的溫暖，這樣美好的感覺(jué)，讓我陶醉。我試著(zhù)去尋找溫暖的光源，我覺(jué)得它一定不遠。逆流而上，探尋上下五千年，感受字里行間的大愛(ài)無(wú)邊時(shí)，我有過(guò)這樣的感覺(jué)，在溫暖午后，在夏日黃昏，翻開(kāi)手中書(shū)卷，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在腦海中流過(guò)時(shí)，也有過(guò)這種感覺(jué)，當漸漸深入經(jīng)典，去探尋它的價(jià)值時(shí)，這種的感覺(jué)，更讓我珍惜。肖邦把生命融入了音樂(lè )，夕陽(yáng)把生命融入了天地，中華文人把生命融入了文學(xué)，這些人，這些事物，美好的思想，如一道天光，溫暖地照亮心靈�！峨x騷》我已讀了幾十遍，每讀一次，巨大的人格力量就震撼我一次。屈子我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，汨羅江更沒(méi)去過(guò)，但為何至今回想起來(lái)，仍清晰如昨，溫暖如昔，仿佛克萊德曼流水般的《秋日私語(yǔ)》，舒暖而感懷？原來(lái)溫暖來(lái)源于真情，感動(dòng)發(fā)源于人性。被溫暖照亮，是一種幸福的感覺(jué)。和太陽(yáng)東升西落一樣，我們每天也一次次被溫暖照亮。在人生的某個(gè)經(jīng)緯，不經(jīng)意間，溫暖已和你相遇，那么，請別錯過(guò)它，沐浴在溫暖中，再躁動(dòng)的心都會(huì )微笑�！傲璩咳c(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”，你的心中，是否已出現晨曦？
被溫暖照亮作文 14
依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在成長(cháng)的旅途中，我也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛(ài)……讓我坎坷變得坦途，郁悶變快樂(lè )，單調變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長(cháng)的浪漫。
在成長(cháng)中，母親的溫暖是不可缺少的。每個(gè)母親都會(huì )有對孩子一種特殊的愛(ài)，那就是叨嘮的愛(ài)！
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，道路兩旁的樹(shù)，早已被風(fēng)刮掉了所有葉子。我和往常一樣，要去上數學(xué)課。媽媽的自行車(chē)，是唯一送我的交通工具�！耙廊弧笨彀褧�(shū)包收好，茶杯可別忘帶了……客廳里又傳來(lái)那嘮叨聲�！爸懒恕�！我不耐煩地回答。
我坐上媽媽的自行車(chē)，出發(fā)了。外面這么冷，人煙稀少，媽媽卻還要載著(zhù)我去上數學(xué)課，多么辛苦��！有一段道路是上坡，平常人走過(guò)去都會(huì )氣喘吁吁，但媽媽還要載著(zhù)我騎過(guò)去。那時(shí)的我不懂事，還悠然自得的躺在自行車(chē)上，讓媽媽騎得更費力�！耙廊弧比ド险n要認真聽(tīng)講，把老師的話(huà)記在心上，不會(huì )的題目要畫(huà)圖分析……這樣的話(huà)，我早已聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)遍了，媽媽卻還要繼續說(shuō)�！斑�有，不會(huì )的題目要問(wèn)老師，不要不懂裝懂……”我有些聽(tīng)的`不賴(lài)煩了，“說(shuō)夠了沒(méi)有，我耳朵都快聽(tīng)起繭來(lái)了！”我大聲吼道。路邊的人紛紛把頭轉向我，我羞的滿(mǎn)臉通紅，把頭低了下去，媽媽也把頭轉向了我，用驚呆的目光看著(zhù)我，張開(kāi)那顫抖的，被風(fēng)吹得有點(diǎn)蒼白的嘴唇，想要說(shuō)些什么，可是媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)，把頭轉了回去。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我顫抖了一下。媽媽說(shuō)：“依然，冷嗎？把頭埋在我身上，就會(huì )好一些”。我有幾分愧疚地把頭埋在媽媽的身上，其實(shí)母愛(ài)不僅僅只有嘮叨，也有另一種方式。
那天數學(xué)課上完后，我正在家里寫(xiě)老師布置的數學(xué)題，突然被一道題難住了，我試著(zhù)用老師講的方法又畫(huà)圖又分析，就是解不出來(lái)。無(wú)奈之下，只能求助于媽媽?zhuān)瑡寢尶戳祟}目，跟我一樣畫(huà)圖分析，弄的滿(mǎn)頭大汗，最后只能告訴我：“依然，對不起。媽媽不會(huì )做�！蔽夷米哳}目，撅著(zhù)嘴巴小聲抱怨道：“媽媽真沒(méi)用，還不如爸爸呢！”不料卻被媽媽聽(tīng)到，媽媽顯得很沮喪。半夜，我起來(lái)上廁所，卻發(fā)現媽媽房間里的燈光還亮著(zhù)，我推開(kāi)一條縫，往里看了看，原來(lái)媽媽在里面拿著(zhù)那道題和我的課本，一步一步的解答著(zhù)。我不禁打了一個(gè)寒顫，打出一個(gè)噴嚏，被媽媽發(fā)現了，本以為會(huì )有一頓嘮叨，媽媽卻說(shuō)“依然，對不起，媽媽正在幫你解題目。打擾到你來(lái)嗎？”我的眼圈濕潤了。
我感受到了媽媽背后的光芒，我被媽媽溫暖的光芒照亮了。這種光芒不僅僅是照亮了身體，而是深深照亮了我的心靈，使我的心靈感受到了溫暖。
被溫暖照亮作文 15
那陣和煦的春風(fēng)吹著(zhù)你我的身上，那句感人的話(huà)語(yǔ)使我被溫暖照亮。
一放學(xué)，我們便走在小路上，談著(zhù)談著(zhù)，我們便起了爭執。
“你發(fā)什么瘋，憑什么都要聽(tīng)你的`，你以為你是誰(shuí)��？在這兒裝老大！”
“我沒(méi)裝老大，你自己就有問(wèn)題，還說(shuō)別人，惡不惡心！”
……
我和他對罵著(zhù)，他情緒激動(dòng)，眼睛睜得大大的，那張嘴在一張一合地罵著(zhù)，唾沫也跟著(zhù)涌出來(lái)。我也不肯讓步，但也卻是底氣不足，罵的沒(méi)詞了，在慌亂中我不由地打了他一下。他生氣了，心中的火焰被徹底點(diǎn)燃、激活。他用他那狗熊一般的嘴對著(zhù)我吼了一下，我被震了一下。他更是用他那雙大手推了我一下。我們打起來(lái)了……可瘦弱的我哪是他的對手，但我不認輸！拼盡全力與他搏斗。
最后，戰爭結束了。他走了，在那個(gè)街道，他把我罵得一無(wú)是處。然而，我也哭了，但卻強忍淚水，不愿展露給他看。
下午，我來(lái)到學(xué)校，我和他之間沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。但他卻時(shí)不時(shí)就轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我，我不想面對他，眼神漂移開(kāi)了�？伤麉s一直注視著(zhù)我，用那沉重又愧疚的眼神看著(zhù)我，可我卻不敢面對他。
在放學(xué)排隊時(shí)，他跑過(guò)來(lái)，手緊捏衣服，眼神飄忽不定，嘴艱難、輕輕地吐出三個(gè)字，“對不起！”我的心仿佛被照亮，被溫暖了一樣。我反問(wèn)道：“你沒(méi)什么好道歉的��？”我們相視一笑。
我知道，他對我說(shuō)“對不起”這三字是有多艱難，是經(jīng)過(guò)內心的反復掙扎才說(shuō)出來(lái)的。但這三個(gè)字卻好似一縷春風(fēng)，吹進(jìn)你我心中，也使我被溫暖照亮！
被溫暖照亮作文 17
就在上個(gè)學(xué)期的期末考試的前一個(gè)星期，一次放學(xué)回家，媽媽像往常一樣，問(wèn)我：“這一次模擬考試考了多少分��？我低著(zhù)頭，用著(zhù)十分輕微的聲音說(shuō)：“沒(méi)考好�！蔽覜](méi)想到，聽(tīng)了這句話(huà)以后，媽媽居然沒(méi)有生氣，反而鼓勵我：“沒(méi)有關(guān)系，下一次再努力一點(diǎn)，再認真一點(diǎn)就好了�！�
我開(kāi)始復習，把所有課本里的知識都看了一遍。不知道什么時(shí)候，媽媽站到了我背后，看到了那張試卷，對我：＂八十九分，考的還可以的，爭取下次考試考的更高一點(diǎn)，爭取每次進(jìn)步多一點(diǎn)，好不好？＂說(shuō)完以后，給我遞過(guò)來(lái)了一盤(pán)水果。
就這樣，復習了一個(gè)星期以后，期末考試來(lái)臨了，開(kāi)始考試了，我認認真真的做好每一道題，時(shí)間快到了，我也做完了整張試卷，時(shí)間一到，我把試卷交了上去。
考完三天后，忐忑不安的我終于等來(lái)了考試成績(jì)，我發(fā)現我的四門(mén)學(xué)科或多或少都有一點(diǎn)進(jìn)步，我把試卷帶回家里給媽媽看，媽媽從眉頭緊鎖開(kāi)始慢慢的出現了笑容，對著(zhù)忐忑不安的我說(shuō)：＂這次考試考的還可以，一分耕耘一分收獲，以后要更加努力的`學(xué)習，今天媽媽帶你們去吃好吃的東西，怎么樣？＂我開(kāi)心的答應了。
我想，這次我能考出好的成績(jì)完全是因為媽媽的鼓勵，這鼓勵，讓我就像被困在洞里的人得到了溫暖，讓自己的人生變得更加光明把自己的前途照亮，所以，我想要對媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)x謝你，沒(méi)有你，我就不會(huì )有更多的進(jìn)步了。＂
被溫暖照亮作文 18
不知何時(shí)起，已習慣了被姐姐光芒籠罩，姐姐像一個(gè)白天鵝，永遠是老師和父母的寵兒。而我已習慣像一個(gè)丑小鴨獨處于黑暗中。
又一次考試，又一次失利�？粗�(zhù)姐姐再次取得好成績(jì)，我將羞怯的頭低的更低了，可想而知，接下來(lái)迎接我的將是老師的唾沫飛濺。習慣了，習慣在這時(shí)閉眼麻醉自己，想著(zhù)今天在餐桌上，父母對姐姐的贊揚。我對自己失去了信心，這是第幾回了呢？淚水悄然落下，在試卷上綻放奇葩，難道永遠是自己的一個(gè)夢(mèng)嗎？
“不用擔心啊，這次不行還有下次，我相信你一定能行的”一行字躍入眼簾，轉頭，對上同桌那美麗的雙眸，如潭水般清澈，好久沒(méi)有人這么關(guān)心過(guò)我了，好久，好久”一絲感動(dòng)涌上心頭，將心里的苦水全部吐到了她溫暖，細軟的沙灘上。
“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的雙指才能彈出世間絕唱，也許我們只有經(jīng)歷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，人生的長(cháng)帆才能起航。再多的挫折都不要懼怕，去面對它，挑戰它，戰勝它，我相信你！”再次轉頭對上同桌堅定的雙眸，心中熊熊自信之火已被點(diǎn)燃，點(diǎn)點(diǎn)頭，“我會(huì )努力的'，至少不會(huì )讓你失望！”擦干淚水，收拾好知識的行囊，我該出發(fā)了！朝著(zhù)勝利的方向！丑小鴨是該變成白天鵝了。
心間的天窗悄然被打開(kāi)，一束溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，曾經(jīng)自卑的心被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文 19
在一場(chǎng)場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，我又踏上了這一條去學(xué)校的熟悉到不能再熟悉的必經(jīng)之路，來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，發(fā)出“滴滴”的鳴笛聲，把整個(gè)臨平都喚醒了。
“滴答，滴答……”又開(kāi)始小雨了，沒(méi)帶傘的我只好用雙手擋著(zhù)頭，努力向前跑去。誰(shuí)知，這雨無(wú)情，越下越大，雨點(diǎn)越來(lái)越暴躁，不那么溫柔，它重重地滴在地上的水坑里，里面的漣漪不是一絲絲的了，暴躁地在水坑里打著(zhù)轉，不是悠悠的'了。
突然，一位姐姐示意我先去她的店里躲雨，望著(zhù)越來(lái)越大的雨點(diǎn)，我?jiàn)^力向那邊跑去。我躲到了沒(méi)有雨的地方，店主遞給了我一塊毛巾，不知何時(shí)，心中竟涌起一股暖流，頓時(shí)倍感溫暖，心想：原來(lái)屋下也有溫暖，可我很快又開(kāi)始憂(yōu)郁了。
我焦急地望著(zhù)空中的烏云，豆大的雨點(diǎn)在地上的水潭中打著(zhù)轉，閃電更兇猛地劈開(kāi)了半邊天，仿佛一伸手便能抓到一大把陰郁，生怕上學(xué)會(huì )遲到。
店主似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，是不是上學(xué)要遲到了！”店主說(shuō)著(zhù)便遞給了我一把傘，“這傘你拿著(zhù)，等雨再小點(diǎn)，你就可以去上學(xué)了�！蔽异t腆地拒絕了可店主卻依舊如此堅定，我不好意思再次拒絕，便笑著(zhù)道謝。
我久久地凝視著(zhù)店主的微笑，在她的笑意里，我感到，原來(lái)屋檐下也有溫度！漸漸地，我忘記了雨中的憂(yōu)郁，忘記了雨中的惆帳，忘記了雨中的焦慮，因為，屋檐下的溫暖已將我照亮……
那將我照亮的溫暖屋檐，裁剪成畫(huà)將永駐我心中。
被溫暖照亮作文 20
也許，生命本身就是一次美麗，優(yōu)雅的舞蹈，盡情的展現著(zhù)動(dòng)人心弦的舞姿。但是，你是否想起，美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的愛(ài)圍繞在身旁。盡管，它沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有絢爛的色彩，沒(méi)有……
連接考試的失利讓我失去自信，再加上家人的嘮嗑，一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，這里漆黑一片，沒(méi)有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話(huà)‘光明無(wú)處不在’。但是，我不再相信，我開(kāi)始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不再前進(jìn)，我害怕，我想退縮！陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落，從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣，日日夜夜的跟隨著(zhù)我。
那是偶然的一天，我獨自走在路上，望著(zhù)蔚藍的天空，看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，不覺(jué)得想起自己，突然，鼻子一酸，眼淚不知不覺(jué)的'，不受控制的流了下來(lái)，我并沒(méi)有檫干，任意它流著(zhù)流著(zhù)……
忽然之間，一片紙巾飄然而至，正好落到了我的眼睛上，淚水在一瞬間消失了，悄然無(wú)聲。我很疑惑，便停了下來(lái)，前方并沒(méi)有任何人，只有被人拋棄到秋千在隨風(fēng)搖擺，轉回頭，我猛然一愣，是他！微風(fēng)拂過(guò)他，他的絲絲細發(fā)如一扇窗簾，隱約遮住了他的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著(zhù)，揮著(zhù)，劃成了一條美麗的線(xiàn)條……一直到他離開(kāi)，久久的，久久的依然，留下了讓人難以忘懷的身影，我站在那兒，悄然間，眼淚又不由自主的流了下來(lái)。
終于，終于我成功了，我朝他的方向看去，只見(jiàn)他豎起大姆指，只不過(guò)，我又哭了……
被溫暖照亮作文 21
黑暗中，我把手伸進(jìn)棉襖口袋，試圖從中獲取一些溫暖，但溫暖又從我手中逃脫。為什么寒冷總是讓我一個(gè)人呆著(zhù)？我常常感嘆，然而，那個(gè)小東西卻能讓我的心如此溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我還在上三年級，父親給我報了一所中文補習班。我厭倦了老師的嘮叨和同學(xué)的`鄙視，所以在補習班拿不到成績(jì)。
直到那天，老師狠狠地罵了我一頓。我受不了這樣的打擊，就跑出了補習教室。事后有幾個(gè)和我很親近的朋友出來(lái)安慰我。李安妮說(shuō)：“別哭，哭是沒(méi)有用的！這個(gè)怎么樣？讓我們輪流輔導你的作業(yè)，確保你下次考試的分數不低于90分，這樣你的成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)，好嗎？”李安妮說(shuō)，和劉學(xué)、陳郁商量，他們也同意現在只能這樣，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此他們三個(gè)每天陪我上下學(xué)，讓我在路上背課文，在家里幫我做作業(yè)，上課老師打我回答問(wèn)題的時(shí)候適當提醒我。除此之外，他們三個(gè)用唯一的零花錢(qián)給我買(mǎi)了幾本語(yǔ)文輔導書(shū)。最后被父母訓話(huà)。
就這樣，日子一天天過(guò)去，臨近期末考試，學(xué)生們都在努力學(xué)習。直到期末考試的前一天，李安妮給了我一個(gè)黃色的文件夾。我打開(kāi)一看，其實(shí)是手寫(xiě)的中文復習資料。我莫名其妙地看著(zhù)她。她說(shuō)：“我熬夜給你抄這個(gè)。希望你期末考試能取得好成績(jì)！”我看著(zhù)她眼睛周?chē)暮谘廴�，默默流淚。
第二天，李安妮因為發(fā)燒沒(méi)來(lái)檢查，請了病假。這次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我非常感謝她。
現在每天都很開(kāi)心，陽(yáng)光。因為我被溫暖包圍著(zhù)。
被溫暖照亮作文 22
溫暖，每時(shí)每刻都在照亮著(zhù)我們。
在學(xué)校里，我們也曾因為任性，而犯下錯誤，可老師的教育溫暖了我們的心，老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的道路。
同學(xué)之間也有很多溫暖，如：在跑步時(shí)，我跟不上腳步，這時(shí)，就會(huì )有一個(gè)人向我伸出手，拉著(zhù)我向前跑；當我晾衣服身高不夠時(shí)，就會(huì )從旁邊伸出一只默默無(wú)聞的手，幫我晾上去。這時(shí)，溫暖照亮了我的心。
我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛(ài)的溫暖照亮，更多的卻是濃濃的'親情。
小時(shí)候，有次趁父母不注意，偷偷的溜出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，竟忘了時(shí)間，也忘記了回去的路。我大哭，喊著(zhù)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀睦��！笨拗?zhù)哭著(zhù)，我聽(tīng)到了一聲狗叫聲，我便跟著(zhù)叫聲來(lái)到了一處山腳下，轟隆一聲嚇了我一跳，我四處張望，找到了一塊凸出在山上的大石頭，剛好可以避雨，我連忙走了過(guò)去。不久，大雨傾盆而下，我縮著(zhù)身體在巖石下哭著(zhù)。不知過(guò)了多久，雨停了，我聽(tīng)到了爸爸叫我的聲音。我跑過(guò)去，看到爸爸全身都濕透了，我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服，披到我身上說(shuō)：“剛下了雨，別著(zhù)涼，快穿上�！蔽掖┥现蟛虐l(fā)現，這件外套是爸爸的，是他從自己身上脫下來(lái)從而護在懷里不被雨淋濕，給我穿的。在這一刻，我知道，這是父親在溫暖著(zhù)我的身心，也照亮了我對父親的感動(dòng)。
溫暖，像一盞路燈，指引照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。
是啊，溫暖無(wú)處不在，在眷眷親情中，在醇醇友愛(ài)中，在殷殷師恩中，時(shí)刻都在照亮著(zhù)我們。
被溫暖照亮作文 23
夜，來(lái)臨了，天色也變冷了，我打了個(gè)冷顫，準備拉上窗簾。這時(shí)，我看見(jiàn)樓下的長(cháng)椅上坐著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。他們的身上穿著(zhù)清潔工的制服，手里都拿著(zhù)飯缸�，F在已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，他們才剛剛吃上晚飯嗎？
我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà)。那位老奶奶對老爺爺說(shuō)：“快點(diǎn)吃！要不人家一會(huì )兒把燈關(guān)了，你啥也吃不到�！弊谝慌缘睦蠣敔斠恢钡椭�(zhù)頭，大口大口地吃著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。從這個(gè)場(chǎng)景，我可以推測：他們每天工作到很晚，才可以吃上晚飯，他們很害怕這唯一照亮他們的`光很快就會(huì )消失。我一直看著(zhù)這對老人。那個(gè)老奶奶會(huì )常對旁邊的老爺爺說(shuō)：“快吃，要不一會(huì )兒燈滅了！”有時(shí)奶奶還會(huì )把自己的菜夾到老爺爺的飯盒里。我住在2樓，可以清楚地看到兩位老人的手很粗糙。兩位老人挨得緊緊的，我想可能是天氣冷的原因吧。
他們吃完飯后，爺爺扶著(zhù)奶奶一步步向黑暗中走去。也許是對彼此的關(guān)愛(ài)，也許是奶奶的嘮叨，深深地打動(dòng)了我。每天晚上，我都會(huì )在這個(gè)時(shí)間，留一縷最明亮的光，送給這對老人。而這對老人，每天也都會(huì )來(lái)到我這里吃飯。這就算是我們三個(gè)人之間的“特殊約定”吧！
他們相互的關(guān)愛(ài)就像冬天里的火苗，溫暖了我幼小的心靈。那就讓我留一縷最明亮的光，來(lái)溫暖這對老人，溫暖全世界。
被溫暖照亮作文 24
有一個(gè)問(wèn)題糾結在我的心上：為什么如此冷血的人是恒溫動(dòng)物？
這個(gè)社會(huì )上的人如此冷血，最終我的心也被冰封了，我的血最終變冷了，我期待有一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，解凍這顆冰封的心。
即便我的身體都被陽(yáng)光照耀，可惜我的心始終被冰封著(zhù)�？吹囊粋�(gè)期待我幫助他的眼神為什么我會(huì )心安理得走過(guò)去因為我的心被冰封了，我的血是冷的。人是冷漠無(wú)情的。
那一束陽(yáng)光來(lái)到我的身邊，照在我那顆被冰封的`心。那一天我在學(xué)校，雨剛剛停了，地面滑溜溜的，我一轉身鋼筆尺尺子等撒了一地，幸好人沒(méi)事。我急忙的捨撿著(zhù)我的物品來(lái)來(lái)往往的人都看見(jiàn)了，可是沒(méi)有一個(gè)人出手相助包括我的同學(xué)，除了他，他是一個(gè)與我素不相識的人，他彎腰了，與我一起捨撿這撒了一地的物品。最后他將物品還給我。我輕聲說(shuō)“謝謝”可是這聲是多么的小聲，小到我自己都沒(méi)有聽(tīng)清楚。要是上天給我一重來(lái)的機會(huì )我會(huì )大聲對他說(shuō)聲謝謝。
我的心被這束溫暖的陽(yáng)光化解了我的心，我的血開(kāi)始溫暖。這束陽(yáng)光照耀我的心讓我感受到無(wú)與倫比的溫暖。我的血是熾熱的，此時(shí)我的心就是太陽(yáng)，看到期待我幫助他的眼神，我再也不可能心安理得的走過(guò)去，我會(huì )出手相助，讓我的熱血溫暖他的心。
我終于明白為什么冷血的人是恒溫動(dòng)物？因為在人的內心深處有一股熱流源源不斷的涌出熾熱的血。只有一顆溫暖的心不受寒流所冰封。
被溫暖照亮作文 25
夜深了，家家戶(hù)戶(hù)都入睡了。我一邊搓著(zhù)手一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，爸爸在一旁陪著(zhù)我，一邊搓著(zhù)手一邊鼓勵我，時(shí)不時(shí)地還過(guò)來(lái)瞧瞧我做得怎么樣看了，問(wèn)問(wèn)我還剩多少了�！鞍职�，你先去睡吧，別等我了，我自己都不知道什么時(shí)候可以寫(xiě)完，而且被窩里還很暖和呢！”“不行！我暖和了你還凍著(zhù)呢，我等你，不管多晚�！蔽覠o(wú)奈了，勸也勸不動(dòng)，我放棄了，繼續寫(xiě)作業(yè)了。突然，爸爸大叫了一聲：“對了！我怎么沒(méi)想到幫你去熱牛奶，爸爸真笨！”說(shuō)著(zhù)便“嗖”得一下跑了出去，把牛奶放在了微波爐里又跑了回來(lái)，在一旁坐著(zhù)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就聽(tīng)見(jiàn)了“呼—呼—�！钡穆曇�。轉頭一看，爸爸居然睡著(zhù)了。叫他去睡覺(jué)不去，看看吧，在這里居然睡著(zhù)了！這也難怪，陪我到這么晚。我跑去托來(lái)一條被子，蓋在他身上，便繼續寫(xiě)作業(yè)�！岸！迸Ｄ毯昧�，不愿吵醒爸爸，也就自己去拿了。
喝完牛奶，渾身充滿(mǎn)了力量，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了�？赡苁且驗槲依頃�(shū)包聲音太響，驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢(mèng)中的爸爸叫了一聲：“呀！牛奶！”趕忙跑出去，看見(jiàn)微波爐里什么也沒(méi)有，就著(zhù)急的問(wèn)我：“牛奶呢？”“我喝完了�！薄芭�，那就好，嚇死我了�！北銜�(huì )心地笑了，露出了兩個(gè)發(fā)黃牙齒。是如此傻，如此溫暖，像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，寒冷的.深夜也不再寒冷。
寒冬里的一縷陽(yáng)光，使人溫暖，快樂(lè )。
被溫暖照亮作文 26
陽(yáng)光，可以驅除寒冷，為你帶來(lái)溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問(wèn)候，輕微的動(dòng)作，你便可以被溫暖照亮……
現在是一名中學(xué)生了，于是便要每天上晚自習。每每走出校門(mén)口總會(huì )感到一下子輕松了許多，但隨之而來(lái)的倦意，著(zhù)實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床，想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子，心情一下子低落了下來(lái)。
時(shí)間在漫長(cháng)的等待中流逝，同學(xué)們全都走光了，只有行人匆匆趕路的腳步聲，我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過(guò)得開(kāi)心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的'蘋(píng)果，我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱，知女莫過(guò)于母呀！知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋(píng)果，這是母親的愛(ài)。蘋(píng)果又酸又甜，那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達。像是洗了個(gè)陽(yáng)光浴，總覺(jué)得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來(lái)……
此后，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠可以讓我所依靠的肩膀，她的出現，使我知道那車(chē)籃里肯定又藏著(zhù)一些好東西了。她總會(huì )變著(zhù)花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋(píng)果，有時(shí)是甜膩的香蕉，有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著(zhù)，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
被溫暖照亮作文 27
當你努力去尋找溫暖，你會(huì )被它照亮。
——題記
細雨初停，神清氣爽。
接連的細雨使人應接不暇，忽然間，雨停了，我漫步在那條有著(zhù)很多稀泥的路上，頂上有葡萄架，溫暖伴著(zhù)陽(yáng)光灑落下來(lái)，照亮了如此一條小道。
一抹亮映入我的眼簾，雨水洗刷過(guò)的地面，有一只斑斕多彩的蝴蝶。
它的翅膀在地上掙扎，一次次地拍打翅膀想要爭持起飛，但它一次次地失敗了。
我細細望著(zhù)它，這個(gè)小生命是多么美麗，但此時(shí)仿佛一片揚塵便能將它扼殺在地上，它的色彩此時(shí)是多么無(wú)力，無(wú)力得連輕如鴻毛的陽(yáng)光也受不住了，只能蜷在陰影中，在罅隙里窺見(jiàn)頂上的束束陽(yáng)光。
它并沒(méi)有放棄，一次次地積蓄力量，一次次地想要飛起，又一次次地前功盡棄。
這一摔，便沒(méi)能起來(lái)。
良久，我在等著(zhù)它再一次嘗試，可我沒(méi)有等到，正當我嗟嘆大自然的冷漠無(wú)情，準備轉身離去之時(shí)，之間它雙翅向地上一拍，身子往前一躍，騰出了約一厘米的空隙，此時(shí)，它的后半部還陷在泥土里，霎時(shí)間，它使勁拍動(dòng)自己的'翅膀，在此時(shí)后半部掙脫了泥土，騰空一躍，便出了土，束縛的網(wǎng)被掙斷了。
它成功了，五彩斑斕的翅膀在斑駁的陽(yáng)光照耀下，散發(fā)出更加迷人的光彩，溫暖頓時(shí)照亮它的全身。
當你無(wú)路可退時(shí)，去尋找屬于你的溫暖吧，也許就是那騰空一躍，只要你的心有溫暖，即使是平凡歲月，尋常巷陌，也會(huì )有溫暖去照亮你。
被溫暖照亮作文 28
溫暖，不僅是冬天里的一把火，也是夏天的一股清風(fēng)；溫暖是雪中送炭，溫暖是錦上添花。
溫暖，可以打開(kāi)一個(gè)人塵封的心靈；溫暖，可以照亮一個(gè)人夜行的路；溫暖，像陽(yáng)光一樣撒遍大地，撒遍你我的心靈。
小時(shí)候，媽媽總是吃魚(yú)頭，幫我挑魚(yú)刺，將嫩嫩的魚(yú)肉讓給我吃。當我問(wèn)她時(shí)，媽媽不自然地笑了笑：“魚(yú)頭好吃��！”我背著(zhù)媽媽偷偷嘗了嘗魚(yú)頭，難吃又有骨頭！一股溫暖籠罩在我的心頭，久久不能散去。
有一次，我在學(xué)校流鼻血了，同學(xué)們不僅沒(méi)討厭我，而且積極幫忙，有的遞棉花和紙巾，有的去叫老師，還有的同學(xué)扶我去醫療室，那一刻，我感動(dòng)極了。同學(xué)們就好似我的家人，我在這個(gè)大家庭里快樂(lè )地生活著(zhù)，感到無(wú)比的溫馨和溫暖。
一個(gè)同學(xué)受傷住院，在勞動(dòng)基地的同學(xué)們吃午飯時(shí)每人都捐出了自己愛(ài)吃的雞腿，還自發(fā)組織了一個(gè)捐獻儀式。一藍藍水果，滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們的`關(guān)心。那個(gè)同學(xué)也感受到了溫暖的熱度。
汶川大地震，災區人民沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，可是社會(huì )各界積極援助汶川兄弟，一方有難，八方支援，志愿者的肩上滿(mǎn)載著(zhù)一箱箱救災物資奔赴災區，學(xué)生們組織捐款，主席親臨慰問(wèn)，帶來(lái)了各族人民的問(wèn)候。自然，汶川人民也感受到了祖國母親的溫暖。
社會(huì )各界每日每夜都給人們送來(lái)各種各樣的溫暖。無(wú)論熱度大小，總是一份關(guān)心，一種無(wú)形的支持，無(wú)限的感動(dòng)，無(wú)限的溫馨。
被溫暖照亮作文 30
溫暖就像一盞永不熄的燈，它給予我們的，不僅是光明，還有心靈的撫慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了溫暖。
放學(xué)了。今天要坐公交車(chē)，于是我加快了腳步。但沒(méi)走幾步，一抹頭發(fā)，大吃一驚，呀！下雨啦！記得爸爸說(shuō)過(guò)，如果下雨，他就來(lái)接我，于是我飛也似的跑回了學(xué)校�；氐介T(mén)衛室，看著(zhù)豆兒打的雨點(diǎn)噼里啪啦地下著(zhù)，心里隱隱有些擔憂(yōu)。在門(mén)衛室前來(lái)回踱步，心想：爸爸會(huì )來(lái)接我嗎？萬(wàn)一沒(méi)來(lái)呢？打個(gè)校訊通？好辦法！我心里升起了希望，但當我翻遍書(shū)包都找不到校訊通是，希望就不知飛到哪去了。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？鄲赖门吭陂T(mén)衛室窗前，目光停留在一臺座機上，有了！我問(wèn)那個(gè)胖乎乎的保安：“保安叔叔，那臺座機可以用么？我想打個(gè)電話(huà)！”保安叔叔聳聳肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破滅了。無(wú)奈。經(jīng)過(guò)兩次受挫，我已無(wú)心想辦法了，只好靠在墻上，久久神傷�！靶」媚�，你要打電話(huà)嗎”是那個(gè)保安叔叔，“挪，用我的手機打吧！”我被這突如其來(lái)的溫暖愣住了，接過(guò)手機，連聲道謝。打完電話(huà)，物歸原主，保安叔叔關(guān)心問(wèn)候幾句后，干活去了，只留給我一個(gè)背影，但他在我心中的'形象卻愈發(fā)高大起來(lái)。我的心像草一樣顫抖著(zhù)，溫暖的光芒灑滿(mǎn)了心田!
溫暖這盞永不滅的燈無(wú)處不在，被溫暖照亮的我們，難道不是幸福的嗎？
被溫暖照亮作文 31
每當看到高爾基的“要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取�！边@句話(huà)，我就想到表哥的為人。
爸媽在外面做生意，我只得和姑媽、表哥他們住在一起。表哥大我20多歲，他象爸爸一樣關(guān)心我，教我怎樣做人，使我學(xué)到了很多很多。
表哥是個(gè)醫生，自己開(kāi)了個(gè)小診所，常幫助別人治病。哪怕夜再深，他也要去病人家，有些簡(jiǎn)單的小病有時(shí)還不收錢(qián)。
一天夜里，已是半夜時(shí)分，電話(huà)鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，這已經(jīng)是今晚的`第4次鈴聲了。不用說(shuō)，肯定又是哪一位危重病人要來(lái)檢查了。每當聽(tīng)到鈴聲，表哥總是迅速下床，穿好衣服，以最快的速度迎接病人。哪怕風(fēng)再狂，雨再大，他也要前往治病。
有一次，天下大雨，我們正在吃晚飯，忽然聽(tīng)到有位大伯叫表哥去救一個(gè)老奶奶，他迅速放下吃了一半的碗筷，3個(gè)小時(shí)左右終于回來(lái)了，他告訴我們是敬老院的一個(gè)孤寡老人突然發(fā)病，現在病情終于較穩定了，但是沒(méi)有收她一分錢(qián)。表哥覺(jué)得能為一位孤寡老人看病，是他的榮幸，這是他應該做的，心里也暖暖的。
表哥就是這樣，把病人的事情看作他自己的事情，對待工作認真、執著(zhù)，對待病人盡心所能，有時(shí)候甚至愿意免費出診。
其實(shí)，表哥也曾經(jīng)抱怨過(guò)，但更多的時(shí)候，他只是默默地盡職地工作，默默地忍受所有的工作壓力和煩心事。像表哥一樣的人，由于奉獻，他們的生命更有價(jià)值。我長(cháng)大后，也要做對社會(huì )有價(jià)值的人，一個(gè)凝聚著(zhù)奉獻精神的人！
被溫暖照亮作文 32
我是一株櫻花樹(shù)，一株懸崖邊生長(cháng)的櫻花樹(shù)。
我馬上就會(huì )死去了，這里的環(huán)境十分惡劣，而我的根下面沒(méi)有尸體，沒(méi)有足夠的養分供我生存。四周，也沒(méi)有一樣生物，陰冷潮濕，偶爾一只鬼魅的狐從我的頭上一躍而過(guò)。
直到有一天，她——我命中的天使出現了。
她扇動(dòng)著(zhù)柔美的翅膀，尖尖的喙，玲瓏小巧的.身子與五色的羽毛，可愛(ài)極了。
與她第一次見(jiàn)面的時(shí)候，她由于體力不支，落到了我那即將枯死的葉上。
你，你好，她說(shuō)：我的名字叫小綠，是，是一只蜂鳥(niǎo)。蜂鳥(niǎo)？從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我搖了搖頭。
我以吸食花粉為生，從家里面飛了出來(lái)，因為我的家，被人類(lèi)破壞了，原想找幾朵花填飽肚子，可是飛了好久都沒(méi)有找到，身上雖然還有一些花粉，可，可恐怕我看不到明年春天的陽(yáng)光了。對了，你她把目光投向我，尖叫了一聲：呀！你不是一棵櫻花樹(shù)嗎？
櫻花樹(shù)？我從來(lái)沒(méi)想到自己竟有一個(gè)這么美的名字，在遇見(jiàn)小綠之前，我一點(diǎn)都不了解自己。
櫻花樹(shù)，會(huì )開(kāi)出很美麗的花，粉色的，就像天邊的粉霞一樣，她根下的尸體越多，花開(kāi)得越美麗，叫，櫻花。她喃喃念道。
花，我會(huì )開(kāi)花！我想象著(zhù)那粉色的是怎樣的；我想象著(zhù)小綠她可以靠我開(kāi)的花活下去！
櫻花，給人很溫暖的感覺(jué)。
被溫暖照亮作文 33
我是一株櫻花樹(shù)，一株懸崖邊生長(cháng)的櫻花樹(shù)。
我馬上就會(huì )死去了，這里的環(huán)境十分惡劣，而我的根下面沒(méi)有尸體，沒(méi)有足夠的養分供我生存。四周，也沒(méi)有一樣生物，陰冷潮濕，偶爾一只鬼魅的狐從我的頭上一躍而過(guò)。
直到有一天，她——我命中的天使出現了。
她扇動(dòng)著(zhù)柔美的翅膀，尖尖的喙，玲瓏小巧的身子與五色的羽毛，可愛(ài)極了。
與她第一次見(jiàn)面的時(shí)候，她由于體力不支，落到了我那即將枯死的葉上。
“你，你好，”她說(shuō)：“我的`名字叫小綠，是，是一只蜂鳥(niǎo)�！薄胺澍B(niǎo)？從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！蔽覔u了搖頭。
“我以吸食花粉為生，從家里面飛了出來(lái)，因為我的家，被人類(lèi)破壞了，原想找幾朵花填飽肚子，
可是飛了好久都沒(méi)有找到，身上雖然還有一些花粉，可，可恐怕我看不到明年春天的陽(yáng)光了。對了，你……”她把目光投向我，尖叫了一聲：“呀！你不是一棵櫻花樹(shù)嗎？”
櫻花樹(shù)？我從來(lái)沒(méi)想到自己竟有一個(gè)這么美的名字，在遇見(jiàn)小綠之前，我一點(diǎn)都不了解自己。
“櫻花樹(shù)，會(huì )開(kāi)出很美麗的花，粉色的，就像天邊的粉霞一樣，她根下的尸體越多，花開(kāi)得越美麗，叫，櫻花�！彼畹�。
花，我會(huì )開(kāi)花！我想象著(zhù)那粉色的是怎樣的；我想象著(zhù)小綠她可以靠我開(kāi)的花活下去！
“櫻花，給人很溫暖的感覺(jué)�！�
被溫暖照亮作文 34
京劇腔調，京鼓作響，一首京劇拉開(kāi)了序幕。唱念作打，吹拉彈唱，溫暖了一個(gè)炎黃子孫冰冷的心房。
我走在大街上，矗立的高樓大廈已將老城的舊貌碾得粉碎，原本湛藍的天空，卻顯得有些黯淡。
耳機里，一陣嘈雜繁亂的流行音樂(lè )在我耳畔回響。驀地，一座古老的房子出現在我的眼前，是什么把我領(lǐng)到了這里？我拔掉耳機，靜靜地等待著(zhù)溫暖。
忽然，只是忽然，一聲京劇響徹天際，接著(zhù)便是京鼓、京板紛沓而來(lái)。我只覺(jué)得一股暖流溫暖我心，使我沸騰起來(lái)，與這西皮老友在這里重逢。正當我唱意難奈之際，卻又無(wú)詞可唱時(shí)，門(mén)里傳來(lái)一陣女聲：“三將領(lǐng)離了洪同縣，過(guò)往的君子聽(tīng)我言……”
只覺(jué)得腦子里像有了什么東西，仿佛醍醐灌頂一般，使我在歷史的尋找溫暖：是盧俊義對“義”的`聲聲斷喝？還是譚嗣同面對法場(chǎng)的義正嚴辭，還是楊漣在監獄的“大笑還大笑……何有與我哉……？”
我不再去想，也不敢去想，我只想在這歷史的溫暖中，照亮我的成長(cháng)，照亮我的夢(mèng)想，照亮我的人生……
后來(lái)我才知道，這些詞多源于《蘇三起解》、《四郎探母》等正氣凜然的曲目，雖唱得是女聲，卻如男聲一般洪亮，震撼我的心靈，直達靈竅！
雖不知那票友的名貌，倒也無(wú)妨，我還要感謝她，是她在困難里溫暖了一個(gè)男孩的心智，適時(shí)地激發(fā)了他的成長(cháng)和潛能！
被溫暖包裹，被京劇照亮，京劇照亮我的人生，溫暖照亮我的腳步……
被溫暖照亮作文 35
奶奶打小就很疼我，我讀一年級的時(shí)候，不管風(fēng)吹還是雨打，不管?chē)篮�是酷暑，她都習慣提早來(lái)到學(xué)校等我，倚在大樹(shù)上靜靜的等著(zhù)我放學(xué)。
轉眼間，我已經(jīng)讀五年級了，再也不讓奶奶來(lái)接自己，可是她依舊算準我回家的時(shí)間，不早不晚的把家門(mén)打開(kāi)，等我放學(xué)。每天我推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，奶奶就會(huì )迎上來(lái)接過(guò)我的書(shū)包，然后笑吟吟地關(guān)上門(mén)，好像這才完成了一件重要的事件。
有一天晚上，我的好友�。崤c�。庋胰ヲT單車(chē)，于是，媽媽給了我一串鑰匙，并囑咐我要注意安全，我剛要出門(mén)，又轉頭對奶奶說(shuō)："奶奶，今晚就別再開(kāi)門(mén)啦，不知我要玩到幾點(diǎn)呢，你休息休息哈。"說(shuō)完我就走了。
那天晚上我果真玩的很晚，我躡手躡腳的上了樓，超過(guò)鑰匙準備開(kāi)門(mén)，這才發(fā)現門(mén)并沒(méi)關(guān)，我推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，依舊還是那溫暖的光；一就是奶奶引上來(lái)的模樣；這一刻，我的心被照亮了。
奶奶困乏的對我說(shuō)："旺旺，你回來(lái)了？"說(shuō)著(zhù)把我的鑰匙接過(guò)去，"奶奶，我不是說(shuō)過(guò)你別等我嗎？您先睡。"剛說(shuō)完，我就看見(jiàn)奶奶頭上的銀絲無(wú)力的垂下來(lái)，顯得更老了。
"你不回來(lái)，我還沒(méi)這習慣要關(guān)門(mén)呢。"奶奶邊關(guān)門(mén)邊笑笑說(shuō)。
這時(shí)我又發(fā)現奶奶的.皺紋又多了幾條，如溝壑般，可那每一條溝壑都表達了對我的關(guān)懷之情��！
哦，我的心里暖暖的，被奶奶的那扇門(mén)給溫暖了。
被溫暖照亮作文 36
連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，這里凄黑一片，沒(méi)有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話(huà)“光明無(wú)處不在”。但是，我不再相信。我開(kāi)始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前進(jìn)，我害怕，我想退縮！陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣，日日夜夜跟隨著(zhù)我。
那是偶然的一天，我坐在草坪上，望著(zhù)蔚藍的天空，不知不覺(jué)，淚雙落下，我沒(méi)有去擦干，任由它流著(zhù)流著(zhù)……
忽然之中，一條紙巾飄然而至，正好落在了我的眼角處，淚水在一瞬間消失，蕩然無(wú)存。疑惑，站起身來(lái)，前方?jīng)]有任何人，只有被人拋棄的秋千在好隨風(fēng)搖擺，轉回頭，我猛然一愣，是她！她站在樹(shù)下，微風(fēng)拂過(guò)她，她的絲絲細發(fā)如一扇門(mén)簾，隱隱遮住了她的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著(zhù)，揮著(zhù)，劃成一條美麗的'弧線(xiàn)。
我在這邊，她在那邊，在那一剎那，我有千萬(wàn)股思緒，但又不知從何說(shuō)起，她的另一只手向我翹起大姆指，久久的，久久的，然后，便轉身離去，留下讓人難以忘記的身影，我站在那兒，悄然間，淚水又掛滿(mǎn)臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了，但我依舊沒(méi)有離去，靜靜望著(zhù)那兒。
終于，終于有一次，我成功了，成績(jì)進(jìn)步了很多，我朝她的方向望去，只見(jiàn)她還是那樣向我翹起大姆指，只不過(guò)，手中多了一條紙巾，我，又哭了。
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