溫暖時(shí)刻作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的溫暖時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖時(shí)刻作文1
那是一個(gè)溫馨的雨夜,與往常一樣,一到放學(xué)我就馬上回到家里:我的家是一個(gè)不足二平米都不到的小地方,只有一個(gè)老式電視,兩張床和一個(gè)舊書(shū)桌。有時(shí)我也在癡想:要是我生在富有的家庭里該多好啊!
我放下書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)。頭腦里卻不停的想著(zhù)今天與同學(xué)吵架的畫(huà)面,起因是因為我把同學(xué)的筆給踩壞了,我沒(méi)有錢(qián)賠,只好向同學(xué)借錢(qián),當他拿到錢(qián)時(shí),丟了一句:窮人。我忍不住打了他一拳,我們便開(kāi)始吵了。的確,我的家是很窮,當別人家的孩子在做作業(yè)時(shí),父母都會(huì )噓寒問(wèn)暖,而我的父親呢!每當我做作業(yè)時(shí)都不知道跑哪去了,我漸漸開(kāi)始怨恨起我的父親了
天漸漸暗下來(lái)了,“轟”的一聲,一到閃電劃破天際,雨像一匹匹脫韁的野馬,直往地上沖?礃幼,是要下大雨了。我想站起來(lái)關(guān)緊窗戶(hù)。這時(shí),見(jiàn)遠處隱隱約約有個(gè)人影,仔細一看,那人穿著(zhù)破夾克衫,手似乎也龜裂了,歲月在他的臉上留下了道道皺紋,頭發(fā)上也露出了幾根銀絲,整個(gè)人在屋檐下瑟縮著(zhù),我清楚的意識到——那便是我的父親。
我走到母親面前,問(wèn)母親父親為什么要站在對面,見(jiàn)母親一臉沉重的說(shuō):“孩子,你的父親是因為怕影響到你做作業(yè),所以每當你做作業(yè)時(shí)他都會(huì )出去,唉!這事還真苦了他呀!”聽(tīng)完之后,我感到世界都要崩潰了,這件事仿佛在我心上深深的扎了一刀。
我立馬飛奔出去,任憑雨水在我身上肆虐,比起父親的好意被我怨恨的目光灼傷,這又算的了什么呢?
我深深的抱緊父親,父親的體溫立馬注進(jìn)我寒冷的軀體,那種溫度使用億萬(wàn)也買(mǎi)不回來(lái)的!昂⒆印备赣H深沉的說(shuō)了一句。那一刻,我體會(huì )到了什么事父愛(ài)如山;那一刻,寒冷似乎從我的心靈散盡;而那一刻,又是怎樣的溫暖!
溫暖時(shí)刻作文2
窗外的月兒溫柔地傾灑下月華,給月披上了熠熠芳華,婆娑的樹(shù)影伴著(zhù)微風(fēng)演奏了一首只屬于夜的驪歌。我無(wú)意從舊書(shū)中發(fā)現了一張泛黃的照片,讓我陷入了回憶。
記憶中,媽媽的手是粗糙的,由于長(cháng)期勞作,手上早已布滿(mǎn)大大小小的繭,我不敢去看,甚至有些厭惡,她也仿佛知道似的,從不在我面前露出她的手。后來(lái),我發(fā)現我錯了,當媽媽的手輕撫我的臉頰時(shí),那手掌心的溫度,卻成了我留戀一生的溫暖。我在她的光環(huán)下長(cháng)大,正如席慕容所說(shuō):“母親是傘,是巨人,我是傘下的孩子,是眼里的巨子!
媽媽是個(gè)粗人,并不懂浪漫,也不懂怎樣表達她的感情。她是堅強的,從不在別人面前表現出自己的脆弱,作為女兒的我幾乎沒(méi)怎么見(jiàn)她哭過(guò),以前我一直以為她一點(diǎn)也不關(guān)心我??
那天,我正在姐姐家玩,她和我一起去找鄰居玩時(shí),粗心的我摔了一跤,看著(zhù)傷口,陣陣刺痛感傳來(lái),我哭了起來(lái)。也許是我的哭聲太大了,把媽媽引來(lái)了,從姐姐那里了解情況后,一邊輕輕地撫摸我傷口的邊緣,一邊安慰我:“不哭了,媽媽給你吹吹,馬上就不疼了!蹦钦菩牡臏嘏,讓我忘記了疼痛,只是單純的享受她少有的溫柔。
陰沉的天氣似乎早已預料到將會(huì )的事,手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷,朝站在校門(mén)口的媽媽慢慢的走去,見(jiàn)我如此,她也沒(méi)多說(shuō)什么。
回家后,我心里十分忐忑,擔心媽媽會(huì )怎么懲罰我。終于,她開(kāi)口了,問(wèn)我:“考了多少分?”我結結巴巴地說(shuō)了自己的成績(jì),聽(tīng)完,她嘆了口氣,把手揚起來(lái),我以為她要打我,雙眼緊閉,預料中的疼痛感沒(méi)有如期而至,我微微睜眼,只見(jiàn)她把手放在我頭上,摸了摸,說(shuō):“我知道你心里也不好過(guò),剛剛已經(jīng)懲罰過(guò)你了,下次別考那么低了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,頭上似乎還殘留著(zhù)她掌心的溫度,暖了我的心房。
淡淡的情,淡淡的夢(mèng),那些年的笑和淚將永遠留在我心底,深深的情,深深的回憶,記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將溫暖我一生。
溫暖時(shí)刻作文3
感情溫暖人生。溫暖的時(shí)刻有很多很多,只是它在考驗是哪個(gè)有心人去觀(guān)察去發(fā)現那些溫暖時(shí)刻。
我的媽媽是一個(gè)很固執的人,她一直固執地認為小孩子喝飲料特別不好,尤其是汽水,被她列為禁止飲料首列,可我又不是特別愛(ài)喝水,所以她想了一個(gè)辦法:一日三餐喝酸奶,早上必須要喝的,中午與晚上不強求。
于是我漫長(cháng)的酸奶之路由此開(kāi)始。
家里的冰箱,因為整板整板酸奶的到來(lái),顯得格外擁擠。每天早餐時(shí),桌上就有一瓶從冰箱出來(lái)還冰涼冰涼的酸奶,我頓時(shí)感到無(wú)奈,但迫于我媽無(wú)形的壓力和強大的氣場(chǎng),敢怒不敢言。就算她有時(shí)會(huì )忘記,上班去了,她也會(huì )穿著(zhù)她的高跟鞋,“噔噔噔”地回來(lái)視察。
“你怎么這么不自覺(jué)?我不是說(shuō)了嗎?酸奶……”她一邊問(wèn)我一邊拿酸奶給我。
我不禁翻了個(gè)白眼,把她那已經(jīng)重復多少遍的話(huà)接下去。接下來(lái),她的臉風(fēng)云巨變,說(shuō)我知道怎么還不行動(dòng)。我也只好聽(tīng)她的,抱著(zhù)酸奶吸呀吸。
漸漸的,早餐喝酸奶已經(jīng)成了一種習慣。
一天早上吃飯時(shí),沒(méi)有看到我已經(jīng)習以為常的酸奶了,我的話(huà)不經(jīng)大腦脫口而出:“今天竟然沒(méi)酸奶?”話(huà)一出口我就后悔了,真是,啊啊啊,瞎說(shuō)個(gè)什么。
媽媽笑了笑,站起來(lái),走向冰箱:“哎,奇了怪啦,你這個(gè)平時(shí)把酸奶當仇人似的人,竟然主動(dòng)問(wèn)起酸奶來(lái)了,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”
我看著(zhù)媽媽的背影,有些微微地澀眼滄桑,歲月把她的青春又消蝕了幾分。
一杯酸奶在我眼前放下,她連眉梢都帶了笑,挪挪椅子:“吃飯吧!”我端起還有些冰涼的酸奶,吸了一口,它不再是平常的味道,而是來(lái)自母親的味道,心里暖暖的,此時(shí),不順眼的酸奶是我手中的寶貝。
就是這么一杯暖暖的充滿(mǎn)母愛(ài)味道的酸奶,成為我的溫暖時(shí)刻。
溫暖時(shí)刻作文4
每個(gè)人的一生中都會(huì )有一些讓我們感到溫暖的時(shí)刻。當你傷心時(shí),朋友們對你的一句安慰;當你考試成績(jì)下滑時(shí),老師對你的鼓勵;當你有難題不會(huì )時(shí),同學(xué)耐心地幫你解答。這些都會(huì )讓我們的心突然感到暖暖的。在我的人生中,也有這樣令我感到溫暖的時(shí)刻。
在我的人生中,有一個(gè)人一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。從小到大,當我遇到困難和挫折時(shí),她會(huì )鼓勵我并幫助我解決困難;當我生病時(shí),她會(huì )在我身邊給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心。當我取得優(yōu)異的考試成績(jì)時(shí),她會(huì )和我一起分享喜悅,她就是我的姐姐。
我的姐姐個(gè)子中等,有一點(diǎn)胖。和我一樣,戴著(zhù)一個(gè)眼鏡。小時(shí)候,每天早上,媽媽都早早地給我和姐姐做早飯。然后她背著(zhù)大書(shū)包上中學(xué),我背著(zhù)小書(shū)包上幼兒園。每天早晨我都是第一個(gè)到班里的。姐姐比我大了8歲,雖然我們的年齡差了許多,但我們卻總能找到共同語(yǔ)言!澳阃娴亩际俏彝媸5摹,這是姐姐經(jīng)常對我說(shuō)的一句活,至今還經(jīng)?M繞在我耳畔。在我成長(cháng)的道路上,有姐姐的陪伴我感到很幸福。
時(shí)間改變一切,不知不覺(jué),我已經(jīng)從當年的幼兒園小朋友變成了初三的中學(xué)生,姐姐從中學(xué)生變成了大四學(xué)生。我們在人生的道路上越走越遠,而我們相處的時(shí)間卻越來(lái)越短。雖然每個(gè)周她都會(huì )給家里來(lái)電話(huà),但我還是會(huì )想她。
一天,爸爸下班回家,手里拿著(zhù)一個(gè)信封,我好奇地跑過(guò)去,“誰(shuí)的信呀?”“你姐寫(xiě)給你的!卑职职研胚f給了我。我迫不及待地打開(kāi)信封,和以前一樣,讀這封信時(shí),就像姐姐在我身邊一樣。我的心突然感到暖暖的,這種感覺(jué)令我一生難忘,這是我第一次收到別人的來(lái)信。
以前,無(wú)論我和姐姐遇到什么挫折,我們總是互相鼓勵,現在,我們都到了人生的沖刺點(diǎn),我們也要一起努力。在這學(xué)習的過(guò)程中有姐姐的陪伴,我的心里暖暖的。
溫暖時(shí)刻作文5
我一走出超市,只見(jiàn)外面狂風(fēng)大作,風(fēng)婆婆大駕光臨,在盡力展示著(zhù)自己巨大的威力。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得搖晃著(zhù),發(fā)出“嘩嘩”的響聲,一些小樹(shù)更是在風(fēng)中顫抖著(zhù)、呻吟著(zhù),生怕會(huì )被連根拔起。月亮和星星早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有昏黃的路燈還在照著(zhù)街道上寥寥無(wú)幾的行人。這時(shí)我才有點(diǎn)后怕。剛才媽媽說(shuō)牛奶沒(méi)有了,我立即自告奮勇地到超市來(lái)買(mǎi),而在超市里看到又有新品種的冷飲和零食,東走走,西逛逛,左看看,右瞧瞧,儼然一個(gè)小大人,時(shí)間耽擱久了,現在必須馬上回家了。
進(jìn)入小區,沒(méi)走幾步,忽然我發(fā)現前面有兩點(diǎn)綠瑩瑩的亮光正虎視眈眈地凝視著(zhù)我,那綠光陰森森的,似乎準備把我變成它的美餐。難道真有傳說(shuō)中的妖魔鬼怪?我想移動(dòng)腳步,可是我的雙腿像被老巫婆施了咒語(yǔ),直打哆嗦。眼看那“鬼”影步步逼近,我嚇得魂飛魄散,身子縮成一團,此時(shí)真后悔獨自一人去超市。突然只聽(tīng)“吱留”一聲,那“鬼”影跑開(kāi)了。我睜大眼睛仔細一瞧,原來(lái)是只貓,這時(shí)我才大大地出了口氣,心想:唉,虛驚一場(chǎng)。
就在我驚魂未定之際,“轟隆隆”,一個(gè)響雷在我頭頂炸開(kāi),一道閃電更是將小區照得如同白晝。伴隨著(zhù)電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,我不由得大叫一聲“媽呀”,撒腿就往家中奔跑。要是此時(shí)測驗短跑成績(jì)的話(huà),我肯定能得優(yōu)秀。
跑進(jìn)我們的樓里,我馬不停蹄地往樓上奔去。來(lái)到房門(mén)口,我一邊敲門(mén),一邊大聲叫著(zhù):“媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)!媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)!”可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我大驚失色,心想:“難道媽媽也出去了?”我的心怦怦直跳。
正在我膽戰心驚時(shí),只聽(tīng)樓上傳來(lái)媽媽的聲音:“雯雯,你到哪里去了?買(mǎi)牛奶要那么長(cháng)時(shí)間?我正要出來(lái)找你。你為什么亂敲樓下鄰居的門(mén)?”我定睛一看,可不是嗎,我家住在402室,我卻去敲302的門(mén)。我趕緊跑上樓去,撲入媽媽的懷抱,驚恐的感覺(jué)終于煙消云散了。
溫暖時(shí)刻作文6
我記得上個(gè)星期三,我在學(xué)校里,下起了大暴雨,那時(shí)我在上課,我想:“下雨好哇!涼快點(diǎn)兒!
鈴鈴鈴,下課了!我背起書(shū)包來(lái)到樓下,哇……雨怎么這么大呀!我不知如何是好!突然,一個(gè)瘦小的身影出現在我面前,驚訝地對我說(shuō):“呀?你沒(méi)雨衣,你用我的雨衣吧!闭f(shuō)完他就把雨衣遞給我,我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“這怎么行!”他笑笑地對我說(shuō):“我們是朋友,就應刻互相幫助!蔽抑牢覀円粋(gè)人只有一件雨衣,便問(wèn)他:“那你怎么辦?”他拍拍我的肩膀對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事!蔽铱粗(zhù)雨越來(lái)越大,就說(shuō):“我們一起走吧!庇谑,我們披起,一頭扎進(jìn)雨中。
他用手擋著(zhù)頭,我們一起奔跑在最大的雨里!看著(zhù)淋濕的他,我有點(diǎn)過(guò)意不去:“你沒(méi)事吧?冷不冷?要不我還是把雨衣還你吧?”“不用,不用!很快就到門(mén)口了!蔽冶凰袆(dòng)了,望著(zhù)淋濕的他,我說(shuō):“實(shí)在是太感謝了!薄拔彼α诵,我們跑得更快了,雨也越下越大了!他氣喘吁吁地說(shuō):“加油!馬上就快到校門(mén)口了!”轟……天空打雷了!我們倆也頭也不回地繼續跑!我喊著(zhù):“快點(diǎn)!地面上開(kāi)始積水了!”我們倆拼盡最大的力氣,沖到校門(mén)口,大口喘著(zhù)粗氣,不約而同地說(shuō):“好累呀!終于沖出來(lái)了!薄爸x謝你!”我把雨衣遞給他,對他表示了感謝。我順手遞
給他一包紙巾說(shuō):“看你濕成這樣了,給你一包紙巾擦一擦吧!彼t腆地接過(guò)我給他的紙巾,笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝!”我們的媽媽都來(lái)接我們了,于是我們互相道別,然后各自回家了。
到家后我還一直沉浸在我倆一起在雨中奔跑的過(guò)程。每每回想起來(lái)都覺(jué)得特別暖心,以后我也要做到努力去幫助別人……
溫暖時(shí)刻作文7
母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)像和煦的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟,載著(zhù)我們越過(guò)一切困難。假如母親是藍天,我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母親是森林,我們就是在森另中自由奔跑的小鹿;假如母親是大海,我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私最真摯的愛(ài)!
天空烏云密布,有要下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,因匆忙而忘記了帶雨傘。前腳剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆——轟隆”的雷聲響起,看著(zhù)窗外那惡劣的天氣,我心中不覺(jué)一陣煩悶……
“上課!”“老師好!”“同學(xué)們好,請坐!”千篇一律的開(kāi)場(chǎng)白后,老師突然沉默了一小會(huì ),然后嚴肅地說(shuō):“昨天考的一份試卷,大多數的同學(xué)考的還是不錯的,但有幾個(gè)人的成績(jì)我十分不滿(mǎn)意,我不知道是怎么回事,簡(jiǎn)單的題目錯的一塌糊涂。課后要好好反思一下!”老師一邊說(shuō)一邊在走廊里走動(dòng),他走到我身邊時(shí),停了下來(lái),把試卷給我。我驚訝的長(cháng)大了嘴巴,那可憐的分數用醒目的紅色水筆寫(xiě)著(zhù),強大的壓迫感朝我襲來(lái),幾乎將我吞沒(méi)。我連忙接過(guò)試卷,低下了頭,強忍著(zhù)淚水。
終于,放學(xué)了,我一頭跑到雨中,蜷縮著(zhù)自己的身體蹲下來(lái)放聲的哭訴著(zhù),我恨自己的不用心,討厭自己的自以為是。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái):“淋雨是會(huì )感冒的哦,快起來(lái)吧,跟媽媽回家!彪S即為我撐起了傘。原來(lái)是媽媽!我趕忙擦干眼淚,跟著(zhù)老師往前走,媽媽一路上都牽著(zhù)我的手,給予我最大的溫暖。
縱使雨滴很涼,但在我心頭縈繞不散的滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。媽媽的手,真的好暖,好暖……
溫暖時(shí)刻作文8
雨在那厚厚的云里憋了好幾天。似乎蓄足了勁,終于從那陰沉沉的天空中撲向大地。把一切都毫不例外的裹進(jìn)了它的世界。
大雨狂暴,路上的行人像被追趕的東奔西跑,我也被淋濕了,等到醒悟過(guò)來(lái),才飛奔到一家商店,全身都淋濕了。商店里早已擠滿(mǎn)了人。唯一留給我的是門(mén)邊的一點(diǎn)空隙,風(fēng)吹在身上,我不由得全身一陣哆嗦,真涼!
這時(shí)又來(lái)了兩位,一位是年輕的媽媽?zhuān)硪晃皇撬,五歲的孩子。店內的人們不想動(dòng),年輕的媽媽把孩子靠在里面,自己撐著(zhù)傘站在外面。人群里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,死氣沉沉的。大家都默默地望著(zhù)天空,希望雨快一點(diǎn)停,可是雨越來(lái)越大。
這個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)十二、三歲的男孩。他像個(gè)落湯雞,全身都濕透了,卻一副得意揚揚的樣子,他看看店內全滿(mǎn)了,沒(méi)地方了。
于是,他又快步向前跑去,可就在這時(shí),迎面有七、八歲的小男孩也飛快地跑來(lái),兩人碰在一起,小男孩撞倒在地上即哭了起來(lái)。那個(gè)小男孩,也差點(diǎn)摔倒。突然,那個(gè)年輕的媽媽突跑了出來(lái),我感到驚奇:怎么,她不要自己的孩子了?一連一串問(wèn)號在腦子里盤(pán)旋,她走到那兩個(gè)孩子跟前,把地上的那個(gè)扶了起來(lái)。讓他們一邊一個(gè),把他們送到能躲雨的地方。這時(shí)候,有個(gè)人把她的孩子拉到自己身后,不讓他受到風(fēng)雨的吹打。
一會(huì )兒,她回來(lái)了身上全濕透了,粘著(zhù)雨水的臉上卻帶著(zhù)微笑,人們不約而同地讓開(kāi)一條窄窄的路,讓她回到自己孩子身邊。
雨越下越大,但是我覺(jué)得并不那么涼了,頓時(shí)一股熱流涌上全身。
溫暖時(shí)刻作文9
夕陽(yáng)的余暉漸漸消隱,黑夜的濃墨暈染了整個(gè)天空。在這個(gè)不甚繁華的小城,沒(méi)有過(guò)多的燈紅酒綠,沒(méi)有炫人眼目的霓虹燈,只有幾抹暖色的燈影。微明的城市,剛好的溫情。
我放下手中的筆,凝望著(zhù)窗外的夜色。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重,我心里常常焦慮煩悶,對生活的溫暖美好早已麻木。于是,在這樣一個(gè)夜晚,我披上外套出門(mén)散步。
我走在一條幽靜的小路上,路邊的青草地上開(kāi)滿(mǎn)不知名的小野花,空中飄來(lái)槐花的清香。我第一次感到,一條不加修飾的小路也可以美得質(zhì)樸而動(dòng)人。
突然,空中飄起了小雨,真叫人猝不及防。我趕緊脫下外套披在頭上,姑且充當雨傘,準備回家。這時(shí),我看到前面一位老爺爺也迅速脫下外衣,只是他的外衣不是披在自己頭上,而是搭在身邊的老伴身上。老伴扭頭說(shuō)了什么,只見(jiàn)他搖搖頭,直接將外衣?lián)卧诶习榈念^上。兩人相視一笑,在雨中小跑起來(lái)。雖然兩位老人動(dòng)作滑稽,雨中的老爺爺還很狼狽,但是,這一刻,時(shí)間因他們而停滯,生活因他們而美好!
霎時(shí),像是一陣溫暖的電流傳遍全身,我被老兩口之間的濃濃溫情感動(dòng)了。我仔細注視著(zhù)他們的身影,歲月的風(fēng)霜壓彎了他們的脊梁,晶瑩的雨水順著(zhù)灰白的頭發(fā)向下滴落,如柴的雙手爬滿(mǎn)褐色的老年斑。歲月無(wú)情,卻阻擋不住老爺爺在雨中為愛(ài)人撐起一片天!歲月如梭,卻阻擋不住兩位老人在風(fēng)雨中攜手共度一生!
我想,他們或許經(jīng)歷過(guò)年輕時(shí)的熱戀,經(jīng)歷了婚后柴米油鹽的紛爭,但他們仍然一路攜手走過(guò)來(lái)了。無(wú)論經(jīng)歷了什么磨難,總會(huì )有男人用自己的臂膀為愛(ài)人撐起一方晴天。無(wú)論鬧過(guò)什么別扭,最終他們都會(huì )選擇相視一笑相濡以沫。
看著(zhù)兩人漸行漸遠的背影,我不自覺(jué)地笑了。路邊的野花,好像更加絢爛了;空中的槐花香,也似乎更濃郁了。我在雨中散步,居然忘記了一場(chǎng)雨的悄然襲來(lái),因為此刻我的心里盈滿(mǎn)了溫暖,就像接受了一次人間真愛(ài)的洗禮。
溫暖時(shí)刻作文10
當看見(jiàn)有農民工為了包工頭的守信而感動(dòng)的流下眼淚是;當看見(jiàn)客戶(hù)之間為了合作而愉快收尾的時(shí)候;當為了朋友言而守信時(shí)的感動(dòng);這些發(fā)生在我們的面前都成了最美麗的時(shí)刻。
鄭州的一位老大媽擺攤而從來(lái)不看的時(shí)候,讓我們看在了眼里,
因為她相信鄭州的市民都是一位守信用的人,她相信別人每一次從她這里買(mǎi)走東西都自覺(jué)的放下錢(qián)買(mǎi)走東西,這種場(chǎng)景何不是最美麗的時(shí)刻。
我們在外打工的兩兄弟是一個(gè)工地的包工頭,兩兄弟從不欠錢(qián)或虧欠別人的工資,這一年馬上就該過(guò)年了,兄弟倆說(shuō)好了要在年底把工人的工人的工資都給工人,可是就當哥哥返鄉的時(shí)候發(fā)生了車(chē)禍,哥哥失去了自己寶貴的生命,弟弟為了完成哥哥的愿望,忍著(zhù)失去哥哥的痛苦,去北京把60多位農民的工資給結了,因為沒(méi)有單子,就讓農民工憑著(zhù)自己的良心來(lái)結賬,弟弟完成了哥哥的遺愿,把工資都給了農民工,這是信任的表現,你只有守信用,讓農民工信任你,你才可以讓更多的人跟隨你,這又何嘗不是一個(gè)最美麗的時(shí)刻。
每一個(gè)公司的業(yè)績(jì)都是公司里的員工靠努力得來(lái)的,每一位來(lái)簽單子的.客戶(hù),都是因為看中了這個(gè)公司的聲譽(yù)和信譽(yù)而來(lái)的,他們是信任這個(gè)公司才來(lái)的,相信這個(gè)公司再給自己帶來(lái)利益的同時(shí)也會(huì )給他人帶來(lái)利益,不會(huì )讓任何一位公司受損,每一個(gè)公司都需要這樣一個(gè)值得信賴(lài)的平臺,這樣對于任何一位公司都是有好處的,客戶(hù)與客戶(hù)之間交談交流到最后的拍板。當然過(guò)程是一個(gè)享受的過(guò)程,但是最后的結局會(huì )讓人們有一個(gè)好的心情,在最后拍板的時(shí)候何嘗不是一個(gè)美麗的時(shí)刻?因為信賴(lài),所以我們的心情都是如此的高興,信賴(lài)是一個(gè)合作的基礎,只有值得信賴(lài),才會(huì )讓最美麗的時(shí)刻出現在最美麗的時(shí)候。
只有在彼此認識認知的情況下,我們才有可能造就出最美麗的時(shí)刻。相信每一個(gè)人都希望這樣的時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊,就讓我們一起行動(dòng)吧。
最美麗的時(shí)刻,信賴(lài)成就一切,只有值得信賴(lài)才會(huì )有更多的成功,然而你做到了嗎?
溫暖時(shí)刻作文11
在人生中,有許多時(shí)刻,值得我們去細細品味。在這些時(shí)刻中,對于我來(lái)說(shuō),最難忘的是那溫暖的時(shí)刻。它體現出人間的溫暖幸福,又告訴了我們人生中許多道理與溫情,這,也是使我難忘的理由。
又是一個(gè)多雨的天氣,天黑黑地下了一個(gè)上午的雨,到下午總于放晴了。我穿著(zhù)一件淡藍色的連衣裙,就迫不及待地出門(mén)感受這雨后陽(yáng)光了。筆直的水泥路上積了一些坑坑洼洼的水坑,我一邊哼著(zhù)歌行走在路上一邊小心地逃避著(zhù)水坑,路邊的小樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,已經(jīng)煥然一新了,天空湛藍潔如鏡,空氣清新香如果,這些都使我身心愉悅輕松。
突然,一輛摩托車(chē)快速地從我身邊的水坑擦過(guò)去,嘩地一聲,水坑里的水飛濺起來(lái),無(wú)情地噴到衣服上,瞬間衣服上都是星星點(diǎn)點(diǎn)的水跡。這些水跡在淡藍色的裙子上極為刺眼,原本的好心情一掃而光,心中不由地暗暗抱怨。
用手拍了幾下,不料卻拍不掉,無(wú)奈,只能回家換衣服了,還好離家不遠。就在我準備回家的時(shí)候,我眼尖地看見(jiàn)一輛小轎車(chē)朝這邊過(guò)來(lái),下意識地往旁邊躲,可是小轎車(chē)的車(chē)速卻慢了下來(lái),似乎看穿了我的心思,緩緩地從我身邊滑過(guò),在經(jīng)過(guò)我身邊地時(shí)候,沖我笑了笑,那笑容充滿(mǎn)了真誠和友善,之前的好心情又回來(lái)了,看來(lái)此刻,我的擔心是多余的。
從這以后,每當下雨天,看著(zhù)地上的積水,都會(huì )想起那個(gè)輕而易舉看穿我心思的人,那個(gè)考慮我感受的人,那個(gè)給我溫暖笑容的人。這個(gè)溫暖時(shí)刻,使我終身難忘,也教會(huì )我了一個(gè)道理,要考慮別人的感受,將心比心。
溫暖時(shí)刻作文12
那年冬天大雪紛紛,寒風(fēng)凜冽,積雪冰寒寂靜中,總是不斷傳來(lái)大媽嘹亮的叫賣(mài)聲,一股濃濃的暖意便慢慢涌上心頭。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬日,天上下起了鵝毛大雪,下午放學(xué),我們總是習慣地跑向學(xué)校附近的一個(gè)小面攤里買(mǎi)碗面吃,那天,我回家較晚,一出校門(mén)就看見(jiàn)了正在收拾瓶瓶罐罐的面攤主人王大媽?zhuān)醮髬屢呀?jīng)四十多歲了,她頭戴著(zhù)一頂深藍色的大棉帽,頸上圍了一條粗毛大圍巾,顯得特別臃腫笨拙。
看見(jiàn)她,我趕忙跑上前去,從兜里摸出了幾塊,說(shuō):“買(mǎi)碗面!敝灰(jiàn)她不好意思地說(shuō):“對不起了,小朋友,今天的面賣(mài)完了!鳖D時(shí),我感到了一種失落。大媽看出了我的失落,又對我說(shuō):“要不……我現在回家給你拿點(diǎn)來(lái)吧!”我心想:大媽家里學(xué)校很遠,為了賺點(diǎn)小錢(qián),多不容易。我急忙招手說(shuō):“不用了,太麻煩你了!边沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只見(jiàn)她早已踉踉蹌蹌地走遠了,并傳來(lái)一句話(huà):“幫我看小攤!”
我站在那不知所措。夜幕漸漸降臨,天馬上就要黑了,大媽還沒(méi)回來(lái),我焦慮地等著(zhù),等著(zhù),又望望身旁的小攤,小攤里的火爐火還很旺盛,鍋里的湯還在沸騰。
過(guò)了一會(huì ),她終于出現了,她的臉頰和鼻子被刺骨的寒風(fēng)吹得通紅,那個(gè)大鐵碗被她緊緊地摟在胸窩里,大鐵碗里盛了一些還沒(méi)煮過(guò)的面。到了我面前,她還不斷地喘著(zhù)大氣,然后用那雙紅腫的手從大鐵碗里抓了一把面放進(jìn)湯鍋里,她的雙腿在不停地發(fā)抖,牙齒也在不停地摩擦,汗水早已浸透了她的衣衫,但她還是面帶微笑的和藹地對我說(shuō):“小朋友,吃點(diǎn)熱的,暖暖身體!”說(shuō)完她順手遞給我一碗熱氣騰騰的面。
我?jiàn)A了面放進(jìn)嘴里,它暖暖的,濃濃的。霎時(shí)我感到一股暖流填滿(mǎn)了我的心房,這一時(shí)刻,我是多么的溫暖啊。
雖然這件事已過(guò)去很久了,但那溫暖的情意時(shí)刻洋溢在我的心中,讓我久久不能忘懷。
溫暖時(shí)刻作文13
窗外,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),大雪漫天飛舞。家里也是寒冷無(wú)比。因為這次考試考得不好,媽媽不停地數落我,我心情糟透了,發(fā)著(zhù)牢騷說(shuō):“就是怪作文扣分太多了,害的老師也把我批評了一頓!闭f(shuō)完我就跑出去了。
不知過(guò)了多久,外面實(shí)在太冷了。當我回到家時(shí),看見(jiàn)桌子上堆著(zhù)一堆報紙,媽媽正在剪著(zhù)什么。我走近一看,發(fā)現媽媽把報紙剪成一小塊一小塊的,就好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)魣蠹埜缮堆?”媽媽頭也不抬地回答:“你不是被老師批評作文寫(xiě)得不好嗎?報紙上有一些好文章,我把它們剪下來(lái),貼在硬皮本上,你沒(méi)事多看看!鳖D時(shí)一股暖流涌上心頭,原來(lái)我不經(jīng)意的一句牢騷話(huà),卻被媽媽記在心頭。
媽媽小心翼翼地剪著(zhù),生怕露掉一個(gè)字影響了我的閱讀。剪完之后,又輕輕地一張一張的把他們貼在硬皮本上,用她那凍得通紅的手慢慢地撫平。這時(shí),我才注意到媽媽的手已經(jīng)長(cháng)出了些皺紋,我知道這些皺紋是因我而起的。望著(zhù)媽媽忙碌的身影,我的心中暗流奔騰,一幕幕溫馨的往事?lián)涿娑鴣?lái),記憶的閘門(mén)慢慢打開(kāi)。
多少次,在我下晚自習冒著(zhù)大風(fēng)雪回到家后,您總是把我的泡腳水準備好,然后給我遞過(guò)來(lái)一杯熱牛奶;多少次,當我揭開(kāi)被子時(shí),總會(huì )看到一個(gè)暖水袋;多少次,我推開(kāi)門(mén),總能看到為我準備好的熱氣騰騰的飯菜;多少次,在我上學(xué)之前,您幫我拉直衣角上的褶皺,翻好衣領(lǐng),又囑咐我路上小心,要注意安全,然后才目送我出門(mén)
“終于完成了,飛揚,給看看!眿寢尩脑(huà)把我從回憶中拉回來(lái)。捧著(zhù)媽媽為我貼的作文本,頓時(shí)覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照在身上,家里也變得暖和起來(lái)。
媽媽?zhuān)x謝您!是您的愛(ài)陪伴著(zhù)我,溫暖著(zhù)我!
溫暖時(shí)刻作文14
窗外的天漸漸暗淡下來(lái),風(fēng)無(wú)情的呼嘯著(zhù),這情形與那天一模一樣,這情形引起了我一段溫暖的回憶。
那天,天灰蒙蒙的,一陣凜冽的寒風(fēng)過(guò)后,小雪花夾雜著(zhù)細雨從天空灑落下來(lái)。不久,細雨停了,雪花卻越來(lái)越大,越飄越多。就在這時(shí),我們放學(xué)了。我看見(jiàn)外面正在下雪,認為下雪不用穿雨衣,便把雨衣放進(jìn)書(shū)包里。走出學(xué)校,雪更大了,我漸漸開(kāi)始發(fā)抖,頓時(shí)有了一個(gè)念頭:穿上雨衣?刹恢醯,我仍然冒著(zhù)大雪往家走。雪一片一片地飄落,像柳絮在空中飛舞,有的落在臉上,變成了水滴,有的落在頭發(fā)上,發(fā)梢便下落;有的落在衣服上,慢慢地堆積著(zhù)。我和同學(xué)默默的在低著(zhù)頭大步的走著(zhù),衣服全被雪水沾濕了,心仿佛也冰冷了。這時(shí),我猛然一抬頭,我震驚了,前面不遠處有一個(gè)矮小的身影,打著(zhù)一把藍白相間的雨傘,穿著(zhù)一雙很容易被水沾濕的鞋,疾步朝我們走來(lái),是弟弟。我心頭一震:下這么大的雪,他竟然來(lái)接我。我鼻頭一酸,淚水流了下來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)了我,連忙朝我跑來(lái),顧不得自己打傘,把傘舉在了我的頭上,我問(wèn)他:“下這么大的雪,你來(lái)干什么?為什么不在家學(xué)習?誰(shuí)叫你來(lái)的?……”他面對我這么多疑問(wèn),滿(mǎn)臉愕然,隨后說(shuō):“沒(méi)人叫我來(lái),我去買(mǎi)東西,順便過(guò)來(lái)的!彪S后有做出拿可笑的鬼臉,我明白了。這時(shí)的我,心中多想對他說(shuō)聲謝謝,可話(huà)到嘴邊又咽下了。我和同伴分開(kāi)了,我倆打著(zhù)傘往家走。他不時(shí)的把傘往我這邊挪動(dòng)。我又把傘挪到他那邊,他說(shuō):“姐,不用了,我戴了帽子,而且穿得多,沒(méi)關(guān)系,你別感冒了……”我無(wú)言以對,眼淚又撲簌簌的從眼中流出,我被他那句關(guān)心的感動(dòng)了,雖然身上濕透了,但心中卻是暖暖的,因為,姐弟間那份親情溫暖著(zhù)我。
暖暖的回憶結束了,風(fēng)卻仍然無(wú)情的掛著(zhù),天還是灰蒙蒙的,前方又出現了那個(gè)矮小的身影,相信這一次,依然會(huì )成為一個(gè)溫暖的回憶。
溫暖時(shí)刻作文15
其實(shí)生活中處處都有溫暖,只有有心的人才會(huì )發(fā)現。
從第一天到第二天已經(jīng)兩年了。我們一班的老師和同學(xué)都在一起兩年了。有喜怒哀樂(lè ),有悲歡離合,但更多的是溫暖。
我還記得一年級第一天的廣播體操,就是我們總是閑著(zhù),練不好。最后連耐心的陳老師都說(shuō)放棄了。直到那時(shí)我們才醒來(lái)。這時(shí)候我們才意識到陳老師經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà):人是一種奇怪的動(dòng)物,失去后我們總是懂得珍惜。原來(lái)這句話(huà)絕對沒(méi)錯。人就是這樣。那天晚上,老師在值班,但她沒(méi)有來(lái)。當時(shí)我們都知道老師是真的生氣了。之后幾個(gè)班干部決定明天早上六點(diǎn)在操場(chǎng)實(shí)習。早上,我們以為很多學(xué)生不會(huì )來(lái),但每個(gè)人都來(lái)了。發(fā)現一班是一個(gè)很團結的群體,一班是一個(gè)很溫暖的群體。大家都在的時(shí)候,我們在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄。如果你愿意,請去操?chǎng)!彪m然那天我們沒(méi)有看到老師,但是我們知道老師一定站在一個(gè)角落,看著(zhù)我們成長(cháng),理解。也許,這并不怎么樣,但在我看來(lái),這體現了師生之間的情感,很溫暖很溫暖。
初二,陳先生,你不再是我們的班主任,甚至不是教育老師。當時(shí)我們哭了,甚至討厭學(xué)校。討厭。你為什么這么做?哪怕陳先生只是我們的語(yǔ)文老師!幾周前,我們還是沒(méi)有適應。后來(lái)我們慢慢開(kāi)始適應。因為我們知道陳先生不想看到我們這樣,我們不能讓陳先生失望。9月10日是教師節。我和幾個(gè)同學(xué)決定去拜訪(fǎng)陳先生。來(lái)到老師家,有一種久違的感覺(jué)。雖然我們可以在學(xué)校見(jiàn)面,但似乎距離很遠。坐下來(lái)和老師聊天真的比以前她當班主任的時(shí)候還健談!我們聊了一下午,有說(shuō)有笑。場(chǎng)景就像一個(gè)剛從遠方回家的孩子,把心里說(shuō)的話(huà)告訴媽媽是多么溫暖。
間歇性長(cháng)大的人,可能經(jīng)歷了很多事情,忘記了很多事情,但依然會(huì )記得感動(dòng)的瞬間,溫暖的瞬間。
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