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溫暖為題的作文(通用34篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的溫暖為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖為題的作文 1
我的媽媽是個(gè)就把老板,每天早出晚歸。他不胖不瘦,不高不矮,不黑……每當我從住宿學(xué);丶視r(shí)媽媽總會(huì )留在家里陪我和哥哥,每當到9點(diǎn)時(shí)媽媽就會(huì )躡手躡腳的出門(mén)到酒吧管理!
記得有一次我生病了,早上時(shí)會(huì )有點(diǎn)頭暈過(guò)了一會(huì )就開(kāi)始嘔吐,媽媽急匆匆的趕到我的身邊輕輕地拍我的背問(wèn)我那里不舒服!不知為什么我吃什么吐什么,媽媽看在眼里痛在心里,媽媽給我找了很多醫生給我看病開(kāi)藥,可我一吃完藥就吐,到了晚上我每過(guò)一個(gè)多小時(shí)就起床吐一次,媽媽總會(huì )以最快的速度來(lái)安慰我,媽媽看我這樣干脆自己不睡覺(jué)坐在床邊守候我!
過(guò)了幾天我的.病終于好了,那天媽媽買(mǎi)了很多菜親自做給我吃,我一看媽媽瘦了好多啊,我的心不由得痛了起來(lái)!
時(shí)候我才知道原來(lái)母親為了我沒(méi)有吃飯,沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)有去酒吧管理……
是的!朋友有什么力量可以勝得過(guò)母愛(ài)呢?是的媽媽為了我們能不吃不睡!她會(huì )為我們的成功感到無(wú)比的喜悅,會(huì )為我們的失敗而灰心喪氣!難道這不可以證明媽媽愛(ài)我們嗎?
各位同學(xué)們啊!這就是偉大的母愛(ài)!這就是不屈的母愛(ài)!
溫暖為題的作文 2
世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠的愛(ài)心,隱藏著(zhù)一種最真摯的愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)幻琢帱c(diǎn)兒的個(gè)子,臉上常常掛著(zhù)笑容,待人十分熱情。雖然外表看起來(lái)很溫柔,可是在對待我的學(xué)習上,脾氣還真不小。
記得那是去年的一次語(yǔ)文單元考試,由于馬虎,竟然才考了八十五分,當我把這個(gè)糟糕的成績(jì)遲遲的告訴媽媽時(shí),媽媽的`臉頓時(shí)晴轉多云,多云轉陰。劈頭蓋臉得給我罵了一頓,還舉起巴掌在我的小屁股上“啪啪”兩下,我委屈的跑到房間里大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走進(jìn)我的房間里,臉上還掛著(zhù)淚痕對我說(shuō):“孩子,是媽媽不好,媽媽不該打罵你,原諒媽媽好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽把我摟在懷里,眼淚又一次流了下來(lái)。打是親,罵是愛(ài),打在兒身,痛在娘心,這句話(huà)一點(diǎn)也不假。
那是一個(gè)黑暗的雨夜里,我高燒39°,爸爸又沒(méi)給家,是媽媽冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)風(fēng)雨把我送到了醫院,我打完退燒針后,我就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),天已大亮,再抬頭看看床邊的媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬锊紳M(mǎn)了血絲,顯然一晚上沒(méi)合眼。
日復一日,年復一年,媽媽不知費了多少心血的撫養我,照顧我,為我操心,為我辛勞。在這里,我要對您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,是您給了我生命,是您給了我溫暖。
溫暖為題的作文 3
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光,是夏日里的一縷清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜的水,是黑夜里的一盞指路燈……。
記得那一次,正好是大年初一,家里客人很多。我便以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,水不流了。我松了一點(diǎn)兒,頓時(shí),一股細細的、強勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現了一條條水線(xiàn);我又往水井里射,頓時(shí)水花四濺,我的臉都濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強大的氣流襲來(lái),時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,大叫:“別玩了,當心感冒!”“知道了!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。
到了晚上,自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得很不舒服,就叫醒了一旁的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)也皇娣眿寢屄?tīng)了,一邊探手摸我的額頭,一邊焦急地問(wèn):“哪里不舒服?”“我不知道!蔽視灪鹾醯卣f(shuō)。
媽媽立刻打開(kāi)燈,說(shuō):“我去找溫度計!闭业搅藴囟扔媼寢尠阉M(jìn)我的胳肢窩里……。幾分鐘后,媽媽把溫度計拿出來(lái)一看,果斷地說(shuō):“高燒,我去泡開(kāi)水,讓你吃點(diǎn)藥!背酝晁幒,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭,擦胳肢窩。望著(zhù)媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。
雖然我的病早就好了,但是那晚的.情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心田,陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
溫暖為題的作文 4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨鴨媽媽正帶著(zhù)六只小鴨,優(yōu)哉游哉的走在馬路上,路上車(chē)水馬龍,誰(shuí)也沒(méi)有多留意這一群憨態(tài)可鞠的小鴨子們。
就在這時(shí),一只鴨寶寶掉進(jìn)了下水道里,接著(zhù)是第二只,第三只,鴨媽媽阻止了第四只的災難。幸好鴨寶寶們學(xué)會(huì )了游泳,要不然他們隨時(shí)都有可能被水沖走的危險。鴨媽媽在岸邊嘎嘎地叫,似乎在說(shuō):“寶貝,你別怕,我去找人來(lái)救你!兵唻寢屨馃济H,一群民警映入眼簾,那群民警就像是“及時(shí)雨宋江”。
但是鴨和人之間還是有缺陷的,就是語(yǔ)言不通,鴨說(shuō)鴨國語(yǔ),人說(shuō)普通話(huà)。所以誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)的話(huà)!鴨媽媽只好用嘴叼住民警的褲腿,示意民警去下水道那邊,可民警沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到鴨媽媽的意思,忽然,鴨媽媽躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了,過(guò)了一會(huì )兒,鴨媽媽趕緊起來(lái),民警好像領(lǐng)悟到鴨媽媽的意思了,便跟著(zhù)鴨媽媽走到下水道那邊,不看不知道,一看下一跳,原來(lái)下水道里有幾只小鴨,民警不由得一驚,便很快地采取了急救,一個(gè)消防員進(jìn)入下水道,可是小鴨就是不要他抱,旁邊的鴨媽媽十分著(zhù)急,嘎嘎的叫著(zhù),似乎在說(shuō):“寶貝,你別怕,他們是來(lái)救你的,你們要配合他們!”第二次消防員們可就順利多了,一會(huì )兒就把三只小鴨給救出來(lái)了。鴨媽媽嘎嘎地說(shuō):“謝謝你們,幫我救出我的'寶貝!闭f(shuō)著(zhù)便把小鴨簇擁在翅膀下。
人們目送著(zhù)一群可愛(ài)的鴨子遠行,眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)驚訝,鴨子也是有感情的,它跟我們人一樣,也愛(ài)自己的孩子!
溫暖為題的作文 5
我是一個(gè)嚴重缺乏安全感的孩子,總想找個(gè)人去依靠,卻忘了這世間還有悲歡離合。于是免不了就要在一場(chǎng)又一場(chǎng)的失落里去追逐那些華麗的憂(yōu)傷。
總以為自己真的可以找到一個(gè)可以恨不得把心里所有的.喜怒哀樂(lè )都掏出來(lái)跟TA分享的知己,然而這一場(chǎng)盛大的夢(mèng)幻猶如泡沫上的海市蜃樓,無(wú)比的華麗,猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢(mèng)似幻的追逐里,我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉,而忘記了那美麗的星云的中心是無(wú)底的深淵。那是怎樣的黑暗!沒(méi)有光,拿什么去照亮你的前路呢?我就這樣被拉扯著(zhù),被擠壓著(zhù),旋轉向那美麗的中心,一切都在X射線(xiàn)的掃描下扭曲變形,化為飛灰。不,那不是飛灰,那是被萬(wàn)劫不復地被撕裂被擠壓,然后被摧毀一切形狀,只剩下微薄的質(zhì)量。
可是,我實(shí)在是太寂寞,太冰冷了,即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的,即使是萬(wàn)劫不復,即使是灰飛煙滅,我也寧愿如飛蛾撲火般決絕。
我實(shí)在是太冷了,我只想有個(gè)依靠,哪怕只是虛妄的念想,哪怕只是須臾的溫暖……
溫暖為題的作文 6
天空給了云兒一個(gè)大大的舞臺,云兒感到無(wú)比溫暖;陽(yáng)光暖洋洋地照耀著(zhù)大地,大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物,人們感到十分溫暖;大樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)家,小鳥(niǎo)感到特別溫暖。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點(diǎn)“啪啪啪”地敲打著(zhù)窗戶(hù),北風(fēng)呼嘯,雪花在天空中漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。我望著(zhù)窗外,看著(zhù)外面的景物,發(fā)起了呆。
夜深了,我才剛回過(guò)神來(lái),望著(zhù)桌前堆積如山的作業(yè),我在心里小聲地嘀咕:“都這么晚了,還有這么多作業(yè),有常規作業(yè),有生字,有背書(shū),有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應有盡有’啊!不做的話(huà)又要被老師罵了,必須做?墒且呀(jīng)夜深了啊……”我停下了筆,正在考慮應該做還是不做。我一邊想著(zhù),一邊唉聲嘆氣。
突然,一陣濃郁的香味飄進(jìn)書(shū)房,我的鼻子情不自禁地聞著(zhù)香味,就連腳也被這香味鉤住了。我隨著(zhù)香味走向廚房,看見(jiàn)媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“先吃水餃吧!吃完再去寫(xiě)作業(yè)!蔽铱粗(zhù)媽媽慈祥的'樣子,吃著(zhù)充滿(mǎn)了母愛(ài)又熱氣騰騰的水餃,感到溫暖極了。吃完了水餃,我仿佛有了無(wú)窮的動(dòng)力,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。
在我們的生活當中,總是會(huì )有一些人會(huì )給予我們許許多多的溫暖。那天,我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量,我覺(jué)得自己好幸福啊!
溫暖為題的作文 7
只會(huì )“索取”的人,他的一生只能依靠著(zhù)那堵會(huì )給他所有東西的墻,寸步難行。懂得給予人溫暖的人,他的一生將是一個(gè)春意盎然的花園!
當我們因為生活的不如意、痛苦時(shí),我們會(huì )感謝那句貼心的問(wèn)候:當我們無(wú)助時(shí),我們會(huì )感謝,那些默默的陪伴身邊,給我們帶來(lái)的溫暖的人們……
然而,在生活中。很多人都不太懂得付出,只知道一味的索取。自己想要的,就非要到不可,自己得不到的',也不想讓別人得到。而當別人有困難的時(shí)候,我們伸出的手,給予的幫助也許會(huì )帶給我們無(wú)限的、巨大的快樂(lè )和幸福。
當我們享受別人的給予,享受生活的真情和美好時(shí),也想想自己為別人做些什么吧?當別人跌倒在地的時(shí)候,伸出你那雙關(guān)愛(ài)的手,傳遞著(zhù)人世的友愛(ài)和溫暖;當別人遇到困難困難的時(shí)候,發(fā)出一句真誠的問(wèn)候,傳遞人世的美好、溫情和美麗;當別人躺倒在病床上的時(shí)候,我們默默的陪伴,傳遞著(zhù)世間真摯情誼!是的,在別人最需要幫助的時(shí)候,伸出你我的雙手,也許那微弱的幫助,會(huì )帶給別人無(wú)限的溫暖,同時(shí),也讓我們獲得巨大的快樂(lè )和幸福。
春風(fēng)撫愛(ài)著(zhù)大地,才會(huì )有春天的燦爛多姿;秋風(fēng)親吻著(zhù)萬(wàn)物,才會(huì )有豐碩的收獲!
同學(xué)們讓我們多多的給予吧!你給予了別人溫暖,別人也會(huì )回報你,我們的世界將不再有冷漠、無(wú)情,那將是一個(gè)溫暖的世界!
溫暖為題的作文 8
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,天空烏壓壓的一片,風(fēng)婆婆一股腦兒的把積壓了很久的怨氣都吹了出來(lái),震得樹(shù)葉沙沙作響。
今年怎么回事,難道我的水平真的這么差嗎?看著(zhù)手中“三等獎”的證書(shū),聽(tīng)著(zhù)風(fēng)雨合奏的交響曲,我不禁潸然淚下。媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事啦!我相信你已經(jīng)盡力了,貴在參與嘛!再說(shuō)了,這首曲子難度對你來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了,能彈成這樣,說(shuō)明你的水平還可以的!
是的,我剛剛參加了德國威斯巴登的鋼琴公開(kāi)賽。因為太緊張,不小心把一個(gè)音符彈錯了,所以導致水平本還不錯的我只獲得了三等獎。聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我仍是很失落!拔遗赃叺腵四號選手太強了,我就不應該和他抽在一起!薄皼](méi)關(guān)系,在我的心中你是最棒的!”媽媽的話(huà)讓我很驚訝,同時(shí),一股暖流涌上心頭——沒(méi)想到,一向對我要求苛刻的媽媽此刻竟然這般溫柔!也不知是因為感動(dòng)還是因為被媽媽的話(huà)語(yǔ)驚訝到了,接下來(lái),我的心情好了許多。
回到家,看著(zhù)媽媽進(jìn)進(jìn)出出忙碌的身影,我想:媽媽花這么多錢(qián)讓我學(xué)鋼琴,每節課都堅持接送我,在鋼琴比賽中卻沒(méi)有拿到好成績(jì)。媽媽呢?對我還是這般寬容、這般溫柔……想到這兒,我起身沖上二樓——
媽媽的微笑給我溫暖,媽媽那溫柔的話(huà)語(yǔ)給我力量;我打開(kāi)鋼琴蓋,清脆悅耳的琴聲在夜空中飄蕩……
溫暖為題的作文 9
有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著(zhù)我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。
當一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,沒(méi)有任何的預告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(cháng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺(jué)上的一種沖擊,溫柔著(zhù)我的的視線(xiàn)這是溫暖的時(shí)刻。
當隊員們跑在紅色跑道上,彼此爭先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯著(zhù),彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的.勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿(mǎn)笑容的臉,燦爛的如陽(yáng)光,哦!不!應該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。
我的的父母對我的無(wú)神無(wú)息的付出
當我的在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著(zhù)疲憊的身體推開(kāi)門(mén),耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒(méi)有任何人的打擾,只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽(tīng)到家人說(shuō)話(huà)的聲音和那愜意的感覺(jué),這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì )愛(ài)的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
溫暖為題的作文 10
早上,媽媽用溫柔的聲音叫醒了還在沉睡的我。我張開(kāi)了朦朧的睡眼,懶散地爬下了床,我洗臉刷牙完后就聞到了香噴噴的早餐擺在了飯桌上。我津津有味地吃完了早餐。媽媽把整理好了的書(shū)包遞給了我。我和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)后就走了。
中午,我放學(xué)回到了家,一回到了家我就看到了爸爸還在忙碌他的工作。我隨手打開(kāi)了電視沉浸在了電視中。突然,一陣刺耳的炒菜聲,打斷了我的思路。原來(lái)是媽媽在炒菜呀;沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒,媽媽就端著(zhù)熱騰騰的飯菜來(lái)到了飯桌上。我和爸爸都停下了手中的事情去吃飯了。
下午,上了一天的課,我終于放松了。但是回家,我還沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)熟悉的聲影。爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人孤獨、寂寞了。本以為寫(xiě)完作業(yè)能消磨時(shí)間,卻沒(méi)想到家里的寂靜能讓我將沙沙的寫(xiě)字聲聽(tīng)得一清二楚。孤獨的我待在冷清的家里。一個(gè)人看著(zhù)無(wú)聊的電視劇,古老的鐘還在不停地搖擺著(zhù)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。我的心不由自主地興奮了起來(lái)。門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)了爸爸媽媽推門(mén)而入。我趕緊拿了鞋子給爸爸媽媽。他們回來(lái)后還沒(méi)停,又去了廚房做飯,我又聽(tīng)見(jiàn)了我熟悉的炒菜聲,孤獨的.心一下子溫暖起來(lái)。不知怎么的,我覺(jué)得今天的晚飯特別好吃。
今天,是我美妙的一天,也是我幸福生活的每一天!我想我一生最美好的事,大概就是我有爸爸媽媽?zhuān)?/p>
溫暖為題的作文 11
丁零零……上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,卻發(fā)現教室里少了往日歡快的氣氛,因為少了一個(gè)人——陳老師。
陳老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)四年了,在這四年里,上課從未遲到過(guò),無(wú)論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍,每天早上她都會(huì )在教室門(mén)口迎接我們?墒,那天早上教室門(mén)口卻不見(jiàn)她的身影。同學(xué)們都很焦急,希望陳老師快點(diǎn)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然才過(guò)了不到兩分鐘,我們卻像等了幾個(gè)小時(shí)。終于,一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),是校長(cháng)。他告訴我們,陳老師帶孩子看病去了,不能來(lái)上課,叫我們自習。
校長(cháng)的話(huà)音未落,陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進(jìn)教室,“同學(xué)們,對不起,耽誤了大家的時(shí)間!标惱蠋煔獯跤醯卣f(shuō),“現在開(kāi)始上課!
下課了,同學(xué)們紛紛走向陳老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。由于天氣太冷,陳老師又忙于工作,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,孩子又很小,自理能力差,手腳生了凍瘡,疼得直哭。陳老師把孩子送到醫院,打完針就趕緊回來(lái)上課了。因為期末考試臨近了,她怕耽誤我們的學(xué)習。
同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子,陳老師卻拒絕了,她說(shuō):“你們馬上就要考試了,在這個(gè)節骨眼上,我怎么能走呢?你們對我也很重要!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里涌起一股說(shuō)不出的.暖意。
那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見(jiàn)了,留下的只有無(wú)限溫暖。
溫暖為題的作文 12
數九寒天了,看著(zhù)別處的落葉類(lèi)植物都被凍得只剩下奄奄一息的瘦枝,我便會(huì )為它們嘆息,可憐它們沒(méi)有生活在我家……
我家院子里有個(gè)花房,里面整齊地放著(zhù)一盆盆“怕冷”的花草。只要有些冷了,媽媽便會(huì )開(kāi)啟個(gè)電熱器放在花房里,避免花兒們凍壞了。下雪的幾天里,電費不說(shuō),還要經(jīng)常去那兒看看溫度,太冷、太熱都不行。為此,我們操了不少心。
旁人聽(tīng)了很是詫異:那些花草又不貴,死了來(lái)年再買(mǎi)唄!每每這時(shí),媽媽總是喃喃地說(shuō):“它們也具有生命!”
花房里永遠是暖暖的,如同春天。
我總喜歡窩在花房里,嗅著(zhù)花草和泥土的香,靜靜地捧讀一本好書(shū)。遇到喜歡的,便輕聲念出來(lái),似在念給自己聽(tīng),又似在念給花兒們聽(tīng),無(wú)比快樂(lè ),相信花兒也會(huì )喜歡。
有次,竟在那團那團濃濃的、似乎只在春天才會(huì )有的綠中,發(fā)現了一朵乳白色的廣玉蘭。它應該只在春天開(kāi)呀!“打擾一下,現在是冬天啊,你是不是搞錯季節啦?”我疑惑滿(mǎn)腹,忍不住問(wèn)了它。它笑了:“不呀,怎么會(huì )呢?我當然知道,現在是冬天。你看,外面還白雪皚皚呢。只是,你們一家人的心一定永遠是春天。否則,怎么會(huì )如此待我們呢!既然你的心中是春日,那我怎能不開(kāi)出一朵花來(lái)應和美麗的春天呢!”說(shuō)罷,它的`一股清香襲來(lái),鉆入我的鼻中,更沁入我的心房。
外面仍是冰天雪地,花房里卻溫暖如春,我的心中更是如春天般柔和、溫暖。
溫暖為題的作文 13
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西是要向辛苦的'售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà),就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè )而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
溫暖為題的作文 14
在我的回憶中,母親總是在我磕傷碰傷的時(shí)候出現在我的面前,在那些時(shí)刻,母愛(ài)會(huì )漸漸的流露出來(lái),那也是我們最幸福的時(shí)刻,而我卻不懂得這溫暖的母愛(ài),但是,經(jīng)過(guò)了一件事情我真正的明白了母愛(ài)的溫暖。
在前年的六月,我去北京過(guò)暑假。有一次,我們去飯店吃飯,吃完飯以后,就去轉了一圈,因為我是跟著(zhù)姑姑的,所以走的快,媽媽和爸爸走的自然就慢了。姑姑回頭一看,看不見(jiàn)我的爸爸媽媽?zhuān)蛯ξ艺f(shuō):“你去找找你的爸爸媽媽!薄芭!蔽一卮鹫f(shuō)。我說(shuō)完就已劉翔百米沖次的速度奔向媽媽爸爸。找到了媽媽?zhuān)缓,趕緊跑回去,誰(shuí)知,剛找到媽媽?zhuān)驼也坏焦霉昧,我又按原路回去找媽媽(zhuān)珛寢屢舱也恢?zhù)了,正當我著(zhù)急的時(shí)候,我看見(jiàn)了前面的.警察叔叔,就趕緊跑過(guò)去,告訴了他經(jīng)過(guò),警察叔叔說(shuō):“他個(gè)電話(huà)試試吧!”“好!蔽艺f(shuō),警察叔叔掏出電話(huà),撥打了爸爸和媽媽的手機號碼,剛一播完,我就想起爸爸的手機沒(méi)電了,媽媽今天出來(lái)沒(méi)帶手機,正當我著(zhù)急地時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊。沒(méi)錯!那就是媽媽的聲音,我急忙跑過(guò)去,媽媽看到了我,抱住我哭了,我頓時(shí)剛到了母愛(ài)的溫暖。
經(jīng)過(guò)了這件事我我懂得了真正的母愛(ài)。
溫暖為題的作文 15
我最后一個(gè)走出校門(mén)。天,一片漆黑,只有皓月和繁星在天穹發(fā)出不起任何作用的微光。他們緊趕上我逐漸加快的腳步,在一條條縱橫交錯的馬路上穿行。這條走了無(wú)數遍的'路似乎比以往更長(cháng)些。許多店家早已關(guān)了門(mén)。內心的恐懼隨著(zhù)一個(gè)個(gè)鬼故事涌了上來(lái),我低著(zhù)頭,加快了腳步,道邊偶爾出現幾個(gè)不良青年,他們放著(zhù)嘈雜音樂(lè )、大聲的吆喝,不盡讓我心里發(fā)毛。
再過(guò)一個(gè)路口就要到家了,我長(cháng)嘆了一口氣。但是,在這條小路上,一盞路燈也沒(méi)有。這讓天生膽小的我不禁打怵。正在這時(shí),一片光從背后照了過(guò)來(lái);仡^一看,是一個(gè)老奶奶。他,吃力地舉起一盞燈,朝我大聲地喊著(zhù):“孩子,快點(diǎn)回家吧,別讓你父母不放心!”“謝謝您,老奶奶!”“快點(diǎn)回家吧!”我懷著(zhù)感激之情向老奶奶擺擺手,迅速地跑回家了。
在我放學(xué)天黑的時(shí)候,老奶奶都舉著(zhù)燈,為我照亮回家的路。就在三四個(gè)月后,在老奶奶為我舉燈的地方,掛起了一盞又高又亮的燈,可就是不見(jiàn)老奶奶。第二天,我跑到塔架去探望老奶奶。當我跨進(jìn)去的時(shí)候,我驚呆了——正對門(mén)的正屋里,掛著(zhù)老奶奶的遺像,我含著(zhù)淚走了進(jìn)去心里酸酸的,這時(shí),從里屋走出一個(gè)年輕人,他哭著(zhù)告訴我:老奶奶是心臟病突發(fā)而死的,他臨死前說(shuō)要在門(mén)前掛一盞燈,好讓走夜路的行人圖個(gè)方便。
那盞燈,我的路被照亮,我的心被溫暖。
溫暖為題的作文 16
冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到第三節課,頭痛得越發(fā)厲害,還伴著(zhù)陣陣惡心,人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節課時(shí),我就像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏趴在了桌子上!澳銢](méi)事吧?我看你臉色發(fā)白,是不是發(fā)燒了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥,頭痛似乎都緩和了許多!巴,你病得不輕!我得去找老師!”她急急忙忙地向辦公室跑去。
趁老師聯(lián)系家長(cháng)時(shí),盛奕霏發(fā)現我還沒(méi)盛飯,主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來(lái)飯菜。我實(shí)在沒(méi)胃口,吃不下!斑@怎么能行,不吃東西哪來(lái)營(yíng)養?怎么抵抗細菌!別??嗦,快吃!”霸道的.話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)陣陣暖意。望著(zhù)熱氣騰騰的飯菜,我怎能讓她的辛苦白費?于是捧起湯碗喝了起來(lái)。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身,蔬菜香氣充滿(mǎn)了口腔,一股股暖流從心底涌起,渾身熱乎起來(lái)了。我紅著(zhù)眼瞅著(zhù)忙活了半天的同桌,輕輕地說(shuō):“謝謝你,盛奕霏!”她什么也沒(méi)說(shuō),只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那,我發(fā)現因為照顧我,她飯盒中的飯菜早已涼了。
在這寒冷的冬日,我因同桌的這份熱情,感到無(wú)比的溫暖。
溫暖為題的作文 17
溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時(shí),身邊朋友的一雙熱情之手······
那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節課的下課鈴了。終于可以開(kāi)飯啦!“請第一組同學(xué)過(guò)來(lái)盛湯!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)完,我就急著(zhù)要跑過(guò)去!安诺谝唤M呢,你是第四組,還要有一會(huì )!币慌酝瑢W(xué)忙提醒我道······一會(huì )兒功夫,終于聽(tīng)到了“第四組盛湯!”老師話(huà)音剛落,我不由分說(shuō),跑了過(guò)去,抓起一個(gè)碗,拿起湯勺,舀了起來(lái)。終于盛滿(mǎn)了一碗湯,便急匆匆地端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的'一碗湯就往回趕!巴!”我整個(gè)人摔倒在地板上,(因為滿(mǎn)溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著(zhù)了。頓時(shí),我就被嚇著(zhù)了,哭了起來(lái)。此時(shí),一旁的同學(xué)忙趕過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái);遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的湯汁。忙著(zhù)安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿(mǎn)。我幫你一起擦干凈就沒(méi)事了!闭f(shuō)完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí),我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!
每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!
溫暖為題的作文 18
天氣越來(lái)越冷了,還刮起了風(fēng),寒風(fēng)像一把鋒利的劍在晨霧中飛舞,吹打著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出尖厲的叫聲,冷颼颼的,真吹得人心寒,樹(shù)木“嘩嘩”直響,寒風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝,樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。
在這片晨霧中,隱隱看見(jiàn)一個(gè)人影,定睛一看,原來(lái)是保潔工人,他大約有六十幾歲,矮矮的、瘦瘦的身材,后背稍微有點(diǎn)駝,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋,他總是戴著(zhù)一只黑不溜秋的小口罩,穿著(zhù)一套薄薄的油脂麻花的灰衣褲和一雙舊雨鞋。
我拎著(zhù)一袋重重的垃圾,慢慢地踱步,走到那位老人面前,我不忍心在為他增添困難,所以想直接扔到他的車(chē)里,可是垃圾很重,仍不上去,我只能用出最大的力氣,可是垃圾從袋子里紛紛掉出來(lái)。我十分無(wú)奈,老人見(jiàn)我如此懂事,就走過(guò)來(lái),并拿起掃帚和簸箕去掃垃圾,他彎下腰,用那只大大的粗糙的手緊緊握住掃帚,然后慢慢地彎下腰去掃垃圾,他的手上青筋縱橫,像一根一根的.細松枝,那只簸箕里全是垃圾,老人用力一甩,把垃圾都扔到他的車(chē)里。我想:“老人那么瘦,竟然能把那么重的垃圾扔起,真是不可思議!崩先顺倚α艘恍,說(shuō):“以后小心一點(diǎn)兒!北阃浦(zhù)那輛小車(chē)消失在霧中。
就是因為校園中有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的清潔工人,所以校園是溫暖的。
溫暖為題的作文 19
去年冬天,天氣很冷。陽(yáng)光就像一個(gè)害羞的小女孩,總是拒絕出現。我和媽媽依然冒著(zhù)嚴寒,騎著(zhù)馬去上英語(yǔ)興趣班。
一路上,行人屈指可數。偶爾有幾個(gè)路過(guò)的人被包起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝被甩出長(cháng)長(cháng)的辮子,然后幾片落葉獨自飄落.寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。無(wú)奈之下,我把冰涼的手伸進(jìn)媽媽背后的.衣服里。
“!”隨著(zhù)一聲大叫,媽媽轉過(guò)身來(lái),苦惱地看著(zhù)我!皠e凍著(zhù)你冰冷的手!”“嗯,我的手有點(diǎn)涼!薄昂冒,我把圍巾給你!辈辉试S我多想,我媽伸手解開(kāi)脖子上的圍巾,然后把它繞在我脖子上,一圈一圈,直到最后一點(diǎn)點(diǎn),才把圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈:“這應該是熱的,我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾!”母親說(shuō)這話(huà)時(shí)有點(diǎn)自責!皼](méi)事,媽媽?zhuān)泸T在風(fēng)里比我冷。你為什么不包圍它?”“不,不,我大人不怕冷!蔽抑,不管我說(shuō)什么,我媽都不會(huì )同意的。所以我只好放棄。
寒風(fēng)繼續吹。我坐在自行車(chē)后座,沒(méi)有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊,我要感謝媽媽的愛(ài)。心中有愛(ài),我可以抵御任何寒冷。
溫暖為題的作文 20
放學(xué)了,走在回家的路上,天空烏云密布、雷聲大作、狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)木在左右搖晃,還發(fā)出“沙沙”的聲音,過(guò)了一會(huì )兒,天下起了傾盆大雨。我心想:以前沒(méi)帶傘,都感冒了,今天肯定也會(huì )感冒的。
我背著(zhù)書(shū)包,在雨中奔跑,雙手緊緊抓著(zhù)書(shū)包的雙肩帶,皺著(zhù)眉,低著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼睛,心想:哎!都怪我忘記帶傘,哎!眼中露出了一絲擔憂(yōu)。害怕自己會(huì )一直這樣淋雨回去。
這時(shí),一抬頭,看見(jiàn)不遠處有一個(gè)熟悉的身影正急匆匆地朝這跑來(lái)。我不禁欣喜若狂,!是媽媽?zhuān)〈藭r(shí)的媽媽正一手打著(zhù)傘,眉頭緊鎖,邊走還一邊不停著(zhù)搖著(zhù)頭,此時(shí)也望見(jiàn)了我,立刻向我跑了過(guò)來(lái),媽媽的眼睛里放出無(wú)盡的喜悅。
媽媽來(lái)到我面前,一把便將我拉進(jìn)懷里,她一手打著(zhù)傘,一手將我頭上的雨水拍掉,還說(shuō)著(zhù):“寶貝,沒(méi)凍著(zhù)吧?”此時(shí)她眉頭舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微上揚,眼睛里充滿(mǎn)了喜悅的光芒。
我抱著(zhù)媽媽?zhuān)恢皇置?zhù)她那垂在身后的.長(cháng)發(fā),一手摸著(zhù)她那潔白、樸素的臉,閉著(zhù)眼睛,開(kāi)心地笑了。我心想:媽媽的懷里真溫暖!下次我再也不會(huì )忘記帶傘了。
雨小些了,在狂風(fēng)中,雖然天氣很冷,但我感受到了媽媽的溫暖。我和媽媽手牽手牽走在回家的路上……
溫暖為題的作文 21
總有一份溫暖直抵我的心底;總有一份溫暖時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我;總有一份溫暖這一生難以報答,這份溫暖就來(lái)自我的媽媽?zhuān)约澳巧l(fā)著(zhù)香氣的烤地瓜。
那一天,媽媽生病剛好,身體還很虛弱,但我想吃烤地瓜,就纏著(zhù)媽媽給我烤,媽媽同意了。她邁著(zhù)沉重的腳步走到烤箱邊,雙手輕輕地打開(kāi)烤箱門(mén),拿來(lái)已經(jīng)洗好的地瓜放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現她面色黯淡無(wú)光,顯然很沒(méi)力氣,那雙眼睛里閃爍著(zhù)微弱的光芒。關(guān)上烤箱門(mén)后,媽媽晃晃悠悠地回到了床上。
天色漸漸地暗了下來(lái),小鳥(niǎo)的鳴叫也消失了。這時(shí),媽媽打開(kāi)烤箱門(mén),呀,一股香甜的氣味撲鼻而來(lái),我迫不及待地跑了過(guò)去,拿了一個(gè)又大又甜的地瓜,剝開(kāi)皮一看,紅亮的瓤呈現在我的眼前,!真是香甜可口。在吃晚飯時(shí),我忽然發(fā)現媽媽手上有一道傷痕。我知道那是烤地瓜時(shí)不小心燙的'。我的眼睛頓時(shí)濕潤了,媽媽用虛弱的身體給我烤了地瓜,還受了傷,我終于體會(huì )到了什么是母愛(ài),什么是母愛(ài)的偉大!
母愛(ài),是溫暖,是陽(yáng)光,她沒(méi)有終點(diǎn),我一定要好好報答媽媽為我耗費的心血。
溫暖為題的作文 22
溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂(lè )。在這歌聲中,樹(shù)葉漸漸變綠,鳥(niǎo)兒漸漸活潑,花兒笑得更美……快樂(lè )的孩子們也長(cháng)大了一歲。他們在溫暖的春風(fēng)中變化了許多。這就是暖,一種氣候。
說(shuō)到暖的“味道”,你們也一定見(jiàn)過(guò)。俗話(huà)說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。每當我們吃飯的時(shí)候都會(huì )吃到暖的味道。當媽媽在廚房準備美味佳肴時(shí),總是把火開(kāi)得大大的,希望快點(diǎn)煮好,所以我們吃飯時(shí)感覺(jué)很香,不時(shí)會(huì )被燙到。吃著(zhù)這暖暖的飯菜,我仿佛看見(jiàn)媽媽忙碌的.身影。這就是暖的味道。
暖是親人之愛(ài)。上次,舅舅帶我去逛街,幫我買(mǎi)了一個(gè)十分昂貴的足球,我高興極了,幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛(ài)我,讓我感到了濃濃的愛(ài)。
暖的人情也是無(wú)處不在。記得有一次,我在過(guò)馬路時(shí),一輛摩托車(chē)在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過(guò)。我當時(shí)正在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),并沒(méi)有注意來(lái)往的車(chē)輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說(shuō):“你以后過(guò)馬路一定要小心,不能再三心二意了!甭(tīng)著(zhù)她的話(huà),我不好意思地低下了頭,心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。
這就是暖,暖在生活中,暖在人心上……
溫暖為題的作文 23
今天,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),打開(kāi)樓下電子防盜門(mén),一陣冷颼颼的風(fēng)迎面而來(lái),吹在我臉上,我全身發(fā)抖,冷死了!我準備上樓加點(diǎn)衣服,一看都到7點(diǎn)鐘了,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及,我只能朝學(xué)校趕去。在路上,天上又下起了小雨,我心想:今天怎么著(zhù)這么冷?還下起了小雨,真讓我心急。我不會(huì )感冒吧?管他的,說(shuō)不定等一會(huì )天氣還有好轉。
到了學(xué)校,我看同學(xué)都穿了兩件衣服,可我只穿了一件衣,我真的不知怎么才好。上課剛上一會(huì )兒,我就感到全身發(fā)冷。這怎么辦呢?突然,我在窗戶(hù)上一下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)∨,原?lái)是給我送衣服來(lái)了。媽媽告訴我今天受臺風(fēng)的`影響才變得這么冷的。我穿上了衣服,真是暖暖的。剛剛臉上都是清色的,現在突然變得紅紅的,也有了精神,上課也定了神。天氣越來(lái)越冷了。我想,如果今天媽媽不送衣服來(lái),我看我真是受不了了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了以后起床了要看看外面的天氣。如果跟今天這樣的話(huà),我就要多加衣服,或少加衣服,自己的事情自己做。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖易钚枰臅r(shí)候您給我送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。我怎么不感謝您呢?我想,我只有好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,來(lái)回報您。親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
溫暖為題的作文 24
我經(jīng)常做很多夢(mèng),粉色的夢(mèng),金色的夢(mèng),天藍色的夢(mèng),銀白色的夢(mèng)。我夢(mèng)想擁有一支來(lái)自馬良的魔筆,揮舞魔刷,化作一片森林草原,把大地母親的美好還原到過(guò)去;夢(mèng)想擁有一輛神奇的飛車(chē),帶著(zhù)來(lái)自五湖四海的朋友,海陸空旅行,去冒險島尋找快樂(lè ),探索奧秘;我夢(mèng)想擁有哈利波特的魔力,說(shuō)著(zhù)奇怪的咒語(yǔ),拿起魔杖,騎著(zhù)掃帚,和星星玩捉迷藏;我夢(mèng)想有一座大城堡,住在災區的孩子每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受大家庭的無(wú)限溫暖和幸福;我夢(mèng)見(jiàn)咬著(zhù)巧克力騎著(zhù)微型火弩箭,飛向夜空、藍天、大海,飛向迷人的神秘太空城;我夢(mèng)想世界上沒(méi)有滾滾濃煙,沒(méi)有破碎的家園,沒(méi)有失散的孩子,地球人像一家人一樣友好;媽媽說(shuō),有夢(mèng)的地方就有希望,有夢(mèng)的地方就有溫暖。
我相信,希望是一顆破土而出的'種子,吸收著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和夢(mèng)想的雨露,茁壯成長(cháng)。
我相信,希望是宣傳即將啟航的風(fēng)帆,流淌著(zhù)大海的笑聲和海鷗的叫聲,乘風(fēng)破浪。
我相信希望是一首清新明亮的歌,以歡快的音符和孩童般的大膽,鼓舞著(zhù)人們。
我相信希望是一輪明亮的朝陽(yáng),散發(fā)著(zhù)生機和活力,照亮著(zhù)夢(mèng)想。
希望溫暖了我的夢(mèng)想;希望讓我的夢(mèng)想成真。
溫暖為題的作文 25
溫暖是夜晚的指路明燈,讓迷失在光中的人;溫暖是雪中之火,讓寒冷的人感受到臉上的熱氣;當你遇到挫折時(shí),溫暖是一句鼓勵的話(huà)。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上,感覺(jué)特別冷,時(shí)不時(shí)用手捂著(zhù)嘴,好暖和。
不經(jīng)意間,我看到幾個(gè)清潔工在使勁掃地,手凍紅了,像火一樣。
我不得不佩服他們的認真態(tài)度。這時(shí),我看到地上有一個(gè)錢(qián)包,一個(gè)清潔工撿了起來(lái)。我以為她會(huì )偷偷藏起來(lái),就無(wú)奈的離開(kāi)了。
中午回家發(fā)現清潔工還在。她的臉凍得通紅,她環(huán)顧四周。我想知道她是否在看。好奇心驅使著(zhù)我,讓我不得不去發(fā)現。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),好像在找什么東西。清潔工見(jiàn)了面,問(wèn)她阿姨錢(qián)包丟了嗎。她點(diǎn)點(diǎn)頭,清潔工把錢(qián)包還給她阿姨。
啊,我瞬間明白了一切。這時(shí),一股暖流涌上心頭,我現在不覺(jué)得冷了。
冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像清潔工一樣,這個(gè)世界上深深的`溫暖來(lái)自熾熱的心。正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的芬芳。我覺(jué)得它溫暖得足以困擾我一生。
溫暖為題的作文 26
還記得在三年級的時(shí)候,我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰游戲,而不經(jīng)常上校本音樂(lè )的我們,自然把這節音樂(lè )室當成了我們的臨時(shí)“避戶(hù)所”。
不過(guò),“土匪”們也會(huì )常常光顧這里,看看有沒(méi)有“小羊”落到了這個(gè)死亡房間里。不過(guò)在我們逃出這里的時(shí)候,往往一出門(mén)就遇到了壞蛋們,于是,我們就發(fā)明了一種逃跑的方法:跳窗戶(hù)。從窗戶(hù)到地面的距離,才一米多,不算高,自從有了這個(gè)方法,我們看到土匪就往下跳,而不知道該怎么跳的土匪們,只能眼睜睜的看著(zhù)到手獵物跳掉,去尋找別的獵物去了。在一次玩的當中,我們一聽(tīng)到已經(jīng)打上課鈴的時(shí)候,我們還在玩,我剛要跳下來(lái),可一聽(tīng)到上課鈴聲就急了,我就沒(méi)有按著(zhù)正常的跳法跳,結果用后腳根著(zhù)地,當時(shí)我疼的要命,走在前面的楊鎮瑜看見(jiàn)了我的反常,就立馬掉頭向我跑來(lái),背著(zhù)我就上樓,那時(shí),我的心頭涌上了一種莫名的'溫暖,到了教室,老師還沒(méi)有來(lái),楊鎮瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
這時(shí),老師來(lái)了,我們開(kāi)始上課了,我的后腳根在一節課后又好多了,又開(kāi)始了我們的瘋狂比賽……
溫暖為題的作文 27
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,媽讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽都在家吃飯,興高采烈的我端著(zhù)媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?
家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。
可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的'飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。
溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的。
但他也會(huì )讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖為題的作文 28
家,不在于大小,在于溫馨,心靈,不在于距離,在于溝通。家就是生活,家是歇息的地方,是盛愛(ài)的地方。心在,愛(ài)在,牽掛在,幸福才會(huì )繁衍不息。
一家人的時(shí)候無(wú)話(huà)不談,兩個(gè)人的時(shí)候無(wú)樂(lè )不歡,一個(gè)人的時(shí)候自由暢談?傊,那個(gè)可以讓你忘記一切疲勞和煩惱的地方,就叫做家!
早上起來(lái)一家人坐在餐桌前吃著(zhù)熱騰騰的粥,午后在書(shū)房里看看書(shū)喝喝茶陶冶情操,夜晚在舒適的衛浴間沐浴后躺在床上舒舒服服地入睡,這種簡(jiǎn)單卻安靜的生活是每個(gè)人都追求與向往的`。
這里沒(méi)有領(lǐng)導的批評聲,沒(méi)有鍵盤(pán)的敲打聲,沒(méi)有紛紛擾擾的嘈雜聲,你不用再遷就任何人,不用再忍氣吞聲,不用再向任何人低頭,不用再活得小心翼翼。在這個(gè)舒適的空間里,你可以暢所欲言,可以釋放壓力,可以洗去疲勞,可以治愈自己,這種沐浴的快樂(lè )是至高無(wú)上的,是屬于你自己一個(gè)人的快樂(lè )。
一場(chǎng)淋浴后你會(huì )發(fā)現其實(shí)沒(méi)什么大不了的,生活不就是這樣嗎?整天為了柴米油鹽醬醋茶而不停拼搏,可到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現該享受的沒(méi)享受,該去的地方?jīng)]有去,該見(jiàn)的人也沒(méi)有見(jiàn),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是遺憾,最后只剩下一具空殼,想想都覺(jué)得累!
所以,在這個(gè)花好年華里,讓自己的生活過(guò)得好一些,盡情地享受生活。
溫暖為題的作文 29
有人認為溫暖來(lái)自老師對同學(xué)的呵護,有人認為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。
那個(gè)早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候,卻發(fā)現我的口袋里只有一元錢(qián)!安粚ρ,我明明帶了兩元錢(qián)!”我自言自語(yǔ)道!皼](méi)有錢(qián)就趕快下去!別擋著(zhù)后面上車(chē)的.人!”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著(zhù)。我聽(tīng)到了這句話(huà)頓時(shí)沉默不語(yǔ),急得眼淚直在眼眶里打轉。這時(shí),我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下,說(shuō):“小朋友,你是忘記帶錢(qián)了嗎?沒(méi)關(guān)系,叔叔幫你投幣!彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當時(shí)我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖!靶∨笥涯弥(zhù)呀!蔽壹t著(zhù)臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián),把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里,轉身小聲地對叔叔說(shuō)了聲“謝謝!”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)里。坐在公交車(chē)的座位上,想著(zhù)剛才發(fā)生的事情,我心里充滿(mǎn)了對叔叔的感激。就這樣,我伴著(zhù)一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢(qián)給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
溫暖為題的作文 30
在這個(gè)世界上父母是最最疼愛(ài)你的人,他們把對你的愛(ài)看的比什么都重要。在與父母一起生活中每天都在發(fā)生一些大大小小的,溫馨的感人故事。
在我的記憶里,那一天讓我始終難忘。
那是一個(gè)雷雨交加的下午,天上烏云密布,雷聲震天。街頭上拿傘的人傘被大風(fēng)吹壞,手里提菜的人菜被吹飛。這一切讓在校車(chē)上的.我感到不寒而栗。
等校車(chē)到站的時(shí)候,我覺(jué)得身體快不受控制,整個(gè)人都要被吹飛了。這是爸爸走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你和你的同學(xué)都快成落湯雞了,你倆趕緊把我的夾克披在頭上,別感冒了!
這短短的一句話(huà)讓我寒冷的身軀立馬溫暖了起來(lái)。在回家的路上,父親全身都被雨水淋透了,但還是扶著(zhù)我們回家。
看著(zhù)父親被雨水拍打的樣子,我十分心疼。要是在雨中的那個(gè)人是我就好了!回家以后,我倆已經(jīng)全濕透了,脫外衣的時(shí)候感到如釋重負,雨水已將我們的外衣灌滿(mǎn)了。再回頭看看父親,他依照向往常一樣沖我笑了笑!用那溫柔的聲音對我說(shuō):“兒子,沒(méi)事!
看著(zhù)父親被淋濕的背影,我感到無(wú)比溫馨,這件事我一輩子也忘不了!
溫暖為題的作文 31
看完這篇文章,我的心靈受到了震撼。自殺者因為自私失去了生命,真希望這個(gè)世界充滿(mǎn)關(guān)懷與溫暖。想到這里,我又記起了我一次關(guān)愛(ài)別人的經(jīng)歷。
三年級時(shí),一個(gè)偶然的`機會(huì ),我看見(jiàn)了一個(gè)為貧困山區失學(xué)兒童捐款的網(wǎng)站“麥田計劃”。于是,我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)欄目。只見(jiàn)上面顯現了數十名失學(xué)兒童,其中有一位來(lái)自貴州的維吾爾族的失學(xué)兒童,名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學(xué)六年級,父母雙全,還有哥哥和弟弟,只有哥哥一個(gè)人上初中。家中住房條件很差,不通電,不通車(chē),用井水,而且只有5畝地,5只羊,一家人都不夠吃半年,年總收入僅三千元……看到這里,我頓生同情之心,想以我的名字來(lái)捐款。我和父母商量了一下,他們毫不猶豫地答應了。
五年級下學(xué)期,我收到了一封信,打開(kāi)一看,原來(lái)是阿爾孜古麗的成績(jì)單:語(yǔ)文83,數學(xué)78?粗(zhù)這張成績(jì)單,我覺(jué)得無(wú)比欣慰……
如果從從都送出自己的溫暖,那么就在更多的失學(xué)兒童可以上學(xué)?梢宰屔酱宓娜嗣褡叱鰺o(wú)知,走出貧困,走出黑暗,走向光明!
溫暖為題的作文 32
一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn),為她任性的兒子的身體做衣服。這句話(huà)沒(méi)錯。媽媽的意思是世界上我們最?lèi)?ài)你,最在乎你。我們就像她的生命,甚至比生命更重要。
有一天下午,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得頭暈,于是媽媽給我帶了體溫計來(lái)量熱量。五分鐘后,媽媽拿起體溫計說(shuō):“!39.8度,好高!”說(shuō)著(zhù),把我帶到床上蓋好被子,自己拿起毛巾,往冰箱里放冰塊,過(guò)了一會(huì )兒,我媽來(lái)了,拿了一條涼毛巾,蒙住我的頭,拿了體溫計來(lái)量體溫。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我媽見(jiàn)我沒(méi)有好轉,又來(lái)接我,跑去醫院。
到了漳州醫院,我媽看到似乎排了很長(cháng)的隊,又看了看我,自言自語(yǔ)道:“這樣下去,我們就找不到別的醫院了。就這樣,我連續跑了三家醫院,跑了幾十公里,終于找到了一家顧客不多的醫院。掛完針,我的'燒慢慢退了,媽媽也放心了。帶我回家。晚上我媽怕我著(zhù)涼,只好把她和她爸給我蓋的被子蓋好,而她自己和她爸凍得瑟瑟發(fā)抖。
!這真是“慈母手中的線(xiàn),為任性的孩子做衣服”!我媽為了我冒著(zhù)生命危險!
溫暖為題的作文 33
道一句問(wèn)候,說(shuō)一聲道歉,這對你來(lái)說(shuō)是微不足道的舉手之勞,但在潛移默化當中你其實(shí)已經(jīng)將溫暖傳遞。
今天,我們去舟山旅游,眼看腳前是一條淺溝,我輕輕一躍,很輕松地就走了過(guò)去。正當我暗自欣喜時(shí),一聲尖叫打破了我的憧憬,轉頭一看,外婆的腳扭傷了,正大聲喊痛,看著(zhù)這情景,我以孫悟空翻筋斗云的速度,立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著(zhù),咬了咬牙皺了皺眉,勉強地笑了笑,一字一頓地說(shuō):“我沒(méi)事,我們快走,不然就落隊了!闭f(shuō)完,便一瘸一拐,踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺(jué),月亮已經(jīng)和太陽(yáng)交班了,晚霞映紅了整片普陀島的藍天,海風(fēng)微微吹奏著(zhù)樂(lè )曲,耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀,真是糟糕,外婆的腳非但沒(méi)有好起來(lái),反而更加腫了,腳腕處好像立了一個(gè)小籠包。我焦急地在房間里打轉,親切地問(wèn)道:“外婆,您疼不疼?要不要緊?”只見(jiàn)外婆揉了揉眼,說(shuō):“真是個(gè)孝順的外孫女。有你這幾句話(huà),外婆就好多了!边呎f(shuō)還邊摸著(zhù)我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語(yǔ)暖心的魅力,是啊,良言一句三冬暖,外婆的'腳都那么腫了,一句真心的問(wèn)候,讓她感受到溫暖,也會(huì )有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢?讓我們一起學(xué)會(huì )問(wèn)候,學(xué)會(huì )傳遞溫暖吧。
溫暖為題的作文 34
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們養育了我,在我身體不適的時(shí)候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上,你們就對我說(shuō)∶“溪溪,考試要認真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數學(xué)審題,不要馬虎!蹦銈冞在晚上的時(shí)候對我說(shuō),不要睡太晚,要不明天起不來(lái)……在考試的早上,你們早早就叫醒了我,還讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會(huì )餓”。等著(zhù)去學(xué)校的`十幾分鐘里,你們還讓我再看看書(shū),還輕輕問(wèn)我:“還有不會(huì )的嗎?筆準備好了嗎?草稿紙準備好了嗎?尺子什么的都準備好,考好一點(diǎn)……”在車(chē)上你們又跟我說(shuō)了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門(mén)口,媽媽您對我說(shuō)“不要馬虎”,我當時(shí)充滿(mǎn)自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對我說(shuō)的話(huà)……考完你們在車(chē)上也問(wèn)我考的好不好,有沒(méi)有不會(huì )的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。
從那以后,我就想和你們說(shuō)聲“謝謝”,F在想起來(lái)還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。
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