給我溫暖的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的給我溫暖的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我溫暖的作文 篇1
淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線(xiàn)。這美麗而溫暖的光，讓我想起曾經(jīng)廖老師給我溫暖的愛(ài)。
記憶中的那天，天空不是湛藍的，而是灰蒙蒙的，無(wú)比壓抑。走進(jìn)教室，來(lái)到座位，坐下，忽然，眼前黑了，接著(zhù)，就是頭昏，惡心，我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬(wàn)的蜜蜂“嗡嗡”鬧著(zhù)。
這時(shí)依稀看見(jiàn)一個(gè)身影，向我走來(lái)。哦，是廖老師，他彎下腰問(wèn)我：“詹嵐兮你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“頭暈，想吐�！绷卫蠋熤�(zhù)急地說(shuō)：“這可不行，生病了，就要去看醫生，來(lái)，給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧�！闭f(shuō)著(zhù)并將手機遞給我。我拖著(zhù)沉重的步子走到教室外。電話(huà)接通了，媽媽著(zhù)急地對我說(shuō)：“孩子，媽媽這時(shí)候在外地，我馬上趕回來(lái)，你堅持一下……”
廖老師問(wèn)道：“你媽媽什么時(shí)候接你去看呀？”我回答道：“媽媽在外地……”廖老師說(shuō)：“哦，那你先多喝一些水，生病了要補水，下自習后我帶你出去喝一些粥，然后等你媽媽回來(lái)……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水，還在里面放了糖……喝著(zhù)滿(mǎn)懷著(zhù)愛(ài)的水，我感到無(wú)比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人，看到了希望的光芒。
下了自習，廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手，在人群里穿梭。霎時(shí)間，我覺(jué)得廖老師很像我的爸爸一樣，無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我，如冬日里的暖陽(yáng)溫暖我；如春日里的春風(fēng)撫摸著(zhù)我……
來(lái)到學(xué)校外，廖老師帶我走進(jìn)了一家早餐店，用他自己的錢(qián)為我買(mǎi)了一碗黑米粥。我在心里默默的想：廖老師，謝謝您，您再我無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我，溫暖我；廖老師對不起，因為我，讓您沒(méi)有吃早餐，因為我讓您擔心了……心中百感交集�！翱斐园�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始吃了起來(lái)。
我覺(jué)得這比我以往吃的都要好吃，因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛(ài)，這愛(ài)溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)，坐在了軟軟的云朵上，隨著(zhù)愛(ài)，飛上藍天，在天空中遨游，無(wú)比幸福。廖老師——您的愛(ài)溫暖了我，這愛(ài)仿佛鉆石般美麗，珍貴……
一道道弧光落到地上，仿若廖老師的愛(ài)，那么溫暖，那么明亮，照亮了心中那一方土地。
給我溫暖的作文 篇2
生活中，愛(ài)有父母的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，陌生人的關(guān)愛(ài)等等。但平時(shí)最?lèi)?ài)我們的還是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�。他們給我的愛(ài)是比別人多得多的，是最關(guān)心我的。
每次放假，奶奶一大早就起來(lái)，出門(mén)去菜市場(chǎng)，給我買(mǎi)新鮮的菜，還給我買(mǎi)早餐，再從菜市場(chǎng)跑到我家。奶奶一到我家，把早餐給我，就拿著(zhù)菜走就走進(jìn)廚房，開(kāi)始忙碌起來(lái)了。一直到把菜洗完，才出來(lái)休息。休息一個(gè)多小時(shí)，就到了吃中飯的時(shí)間了。奶奶走進(jìn)廚房，開(kāi)始炒菜，炒完了就端上飯桌，爺爺奶奶和我一起吃。下午，爺爺奶奶都要睡覺(jué)，我就把空調打開(kāi)，降溫，讓爺爺奶奶涼快些�，F在，奶奶腿腳不好，也不能下來(lái)給我做飯了。
奶奶放假給我做飯，而爸爸呢？明天還要送我上學(xué)。
有時(shí)候，我上了晚自習會(huì )回家，因為覺(jué)得家里舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上學(xué)。早上，我和爸爸6點(diǎn)多就要起床，爸爸很不習慣，因為他每天7點(diǎn)才起床，不過(guò)幾天后就習慣了，我們6點(diǎn)20出發(fā)，十幾分鐘就到了，送我上學(xué)后，他就要去吃早飯，然后去上班，現在我基本上在寢室過(guò)夜。只要打電話(huà)給爸爸，他就會(huì )開(kāi)車(chē)到學(xué)校了送東西，拿我的臟衣服再回去。
媽媽在家里洗我的臟衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡，再搓幾遍，洗的每一件衣服都干干凈凈的，媽媽一定很累。媽媽在十分想我，弄得食不下咽，寢不安席，晚上睡不著(zhù)，我每天都要給她打電話(huà)，媽媽才放心。有時(shí)媽媽來(lái)學(xué)�？次�，問(wèn)問(wèn)我在寢室過(guò)的怎么樣。
奶奶，爸爸媽媽的愛(ài)，鼓勵我努力學(xué)習，也溫暖了我的心。
給我溫暖的作文 篇3
有些人，我們早已記不起他們的名字，甚至記不起他們的模樣，但他們對我們溫暖的問(wèn)候、親切的微笑、貼心的禮物……我們一定會(huì )記得很清楚，公交車(chē)上，一位陌生爺爺為我讓座的情節，至今歷歷在目。
周五放學(xué)后，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)終于來(lái)了，我一個(gè)箭步的上了車(chē)，刷完卡后，我便在車(chē)中找了一個(gè)合適的地方站好，車(chē)里的人很多，十分擁擠，公交車(chē)走走停停，我緊緊握住欄桿，即使這樣，我還是晃來(lái)晃去，很難站得穩。
不一會(huì )兒，坐在我旁邊的一位老爺爺站了起來(lái)，親切地對我說(shuō):“小姑娘，坐這兒吧，你背著(zhù)書(shū)包不方便，別摔了�！蔽铱戳丝催@位老爺爺，他不太高的個(gè)子，微胖的身材，烏黑的頭發(fā)中參雜著(zhù)許多銀白色的發(fā)絲，一雙明亮的眼睛，閃爍著(zhù)老人特有的樸實(shí)和善良。爺爺的身旁還有著(zhù)一些大大小小的行李箱和手提包。爺爺邊說(shuō)邊從座位上站了起來(lái)，兩角從行李箱的空隙挪了出來(lái)，我見(jiàn)了連忙揮揮手，拒絕了爺爺，爺爺見(jiàn)我怎么勸也勸不動(dòng)，也沒(méi)有再多說(shuō)什么，就坐了回原處。
在車(chē)上，爺爺與我攀談起來(lái)，突然，車(chē)猛地一剎，我的身體不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的書(shū)包像一塊重石頭似的，拽著(zhù)我向后仰去，這時(shí)，爺爺一把抓住了我的胳膊，我能隱隱的感到他的手指粗糙得如老樹(shù)皮一般，上面還有幾個(gè)老繭。即使這樣，爺爺的手還是怎么蒼勁有力，而這一雙蒼老的手卻在我遇到突發(fā)危險的時(shí)候用力拉了我一把。
爺爺連忙站了起來(lái)，慈祥的對我說(shuō):“你看，差點(diǎn)就摔了吧，快，坐在這兒�！蔽也缓靡馑嫉膿u了搖頭，依舊努力拒絕著(zhù)爺爺，但爺爺不容分說(shuō)，把我拽到了他的座位上，說(shuō):“我快下車(chē)了，坐下吧，背這么大書(shū)包，摔倒了可就麻煩了�！痹跔敔數膭裾f(shuō)下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，難為情的坐在了爺爺的座位上。
不一會(huì )兒，爺爺下車(chē)了，從窗口我久久注視著(zhù)爺爺，他稍稍駝背的身影和并不利索的腿腳，即使這樣，爺爺還忙著(zhù)給我讓座，爺爺越行越遠，我在心里默默的對他說(shuō)著(zhù):“爺爺，謝謝您�！�
給我溫暖的作文 篇4
媽媽是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)，也是這個(gè)世界上最平凡的職業(yè)。母親的愛(ài)是偉大的她如一片汪洋大海有著(zhù)河；湖江沒(méi)有的大，寬闊開(kāi)廣，有著(zhù)海納百川的能力，所以母親是一個(gè)最偉大的職業(yè)。
媽媽她沒(méi)有父親所有的嚴厲，但是，他卻擁有著(zhù)父親沒(méi)有的慈愛(ài)。
媽媽如春蠶，到死絲方盡，媽媽如蠟炬成淚濕干，媽媽如春雨潤物細無(wú)聲。
母愛(ài)濕中國文化上下五千年不變的，唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)說(shuō)‘慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報的三春輝’這是寫(xiě)一首給母親的詩(shī)寫(xiě)出了兒子對母親的愛(ài)，何母親對兒子的愛(ài)，不管是多么窮苦，母親卻在兒子面前一笑而過(guò)對這個(gè)母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。
母愛(ài)是偉大的也是在這個(gè)世界上無(wú)私的她不求回報，只求你能健健康康她就足夠了，她默默地奉獻，我們卻在不停的收獲，她沉浸于萬(wàn)物之中充盈于天地之間。
母親就像春天的雨露，悄悄地濨潤你的心田，在心靈的深處生根發(fā)芽，它帶來(lái)一片綠色。
母親更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種溫馨，更是一種愛(ài)護。
如果，有這么一天，世界上沒(méi)有母親多么不和諧，多么不能讓人相信��！
媽媽?zhuān)嗝礈嘏�，看�?jiàn)了她感覺(jué)就有了安全感，感覺(jué)無(wú)所畏懼，我的母親是中國全世界的母親是地球。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，因為你的愛(ài)溫暖著(zhù)我，因為你的愛(ài)保護著(zhù)我！
給我溫暖的作文 篇5
愛(ài)，能使絕望中的人有新的希望；愛(ài)，能使失敗的人恢復自信；愛(ài)，能使快要放棄的人恢復勇氣重新振作；愛(ài)是不可思議的，是強大的。
愛(ài)，帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅趕心靈的寒冷，唉是一縷和煦的春風(fēng)幫助我們撫摸心靈的創(chuàng )傷。愛(ài)是一場(chǎng)綿綿的細雨，幫助我們洗去心靈的煩惱。愛(ài)是一句苦口婆心的話(huà)語(yǔ)，幫助我們糾正心靈的過(guò)失……
世界間的愛(ài)非常多，它們雖然多的數不清，但是它們并沒(méi)有因此而平淡無(wú)奇。每一個(gè)愛(ài)都是獨一無(wú)二的，每一個(gè)愛(ài)都是以不同形式表達的。它們如同世間琳瑯滿(mǎn)目的珍珠一樣，有的.已經(jīng)被察覺(jué)，讓我們感覺(jué)到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖。有的雖然沒(méi)有被我們發(fā)現，但是它還是默默無(wú)聞的奉獻者，讓我們感到冬季的陽(yáng)光一般溫暖。
老師，您就行紅燭，默默地燃燒自己，奉獻他人，為人矚目，受人注視。就像一縷陽(yáng)光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老師，您就是人類(lèi)靈魂的工程師，將您的學(xué)生造成“高樓大廈”。
記得那是六年級上學(xué)的第一天，您上著(zhù)語(yǔ)文課發(fā)現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室，這時(shí)候，我提心吊膽的，生怕您責怪我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，而您卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說(shuō)：“現在你六年級了，是畢業(yè)班了，開(kāi)始會(huì )有些不適應。但是一個(gè)小學(xué)生就應該活潑可愛(ài)的，不應該上課的時(shí)候沉默不語(yǔ)，要積極舉手發(fā)言……”老師，雖然您沒(méi)有責怪我，但我心里卻像針刺了那么痛。我打眼睛濕潤了，您立刻為我擦去淚花，以為您的話(huà)語(yǔ)傷害了我。老師��！您不知道，我是在流淚，但決不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水��！
老師，是您的愛(ài)溫暖了我，謝謝您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……長(cháng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
給我溫暖的作文 篇6
鼓勵是音符，能奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；鼓勵是力量，能推動(dòng)人生勇往直前。鼓勵別人，讓愛(ài)心傳遞；鼓勵自己，讓勇氣倍增。
有一年冬天，我去朋友家玩。她家樓下有個(gè)游泳池，我興奮級了，嚷著(zhù)喊著(zhù)要去下面游泳。
其實(shí)那時(shí)，我還不會(huì )游泳。我剛用腳尖碰了一下水面，“哇！好冰！”我打了個(gè)哆嗦。我不要游泳了！我不要游泳了！我大叫�！皼](méi)關(guān)系，媽媽和你一起下去，怎么樣？”媽媽溫柔地問(wèn)道�！安�，不！我本來(lái)就怕冷，這么冰的水，我怎么能下去，等會(huì )兒，我都被僵住的！無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不肯下水了。
“沒(méi)關(guān)系！“媽媽說(shuō)著(zhù)在游泳池內游了幾圈，跟我說(shuō)：“游起來(lái)，就熱了！”看著(zhù)媽媽在池中像魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，覺(jué)得沒(méi)那么可怕了。我抱著(zhù)試一試的心情，在岸邊做了一些運動(dòng)。然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，跳下了水。哇！還沒(méi)等我叫出聲來(lái)，我就嗆了好幾口水，媽媽見(jiàn)了，馬上把我抱上了岸，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛學(xué)的時(shí)候都容易嗆水，調整呼機就行了！”說(shuō)著(zhù)媽媽教我屏氣的方法，然后對我說(shuō)：“再試一次吧！”我看著(zhù)媽媽堅定不移的目光自信心倍增。牙根一咬，眼一閉，跳下水去。媽媽抱住了我，讓我渾身放輕松，“自己游游看。如果你往下沉，我會(huì )接住你的！”媽媽說(shuō)。我怕心里有了底，慢慢地向前游著(zhù)。哇！真的很溫暖耶！這時(shí)，我已經(jīng)游了一半了，回頭一看。咦？媽媽怎么還在那兒？他難道真的沒(méi)保護我嗎……連一連串的問(wèn)題在我腦海里冒了出來(lái)。我知道了，媽媽在不知不覺(jué)地放開(kāi)了手，讓我學(xué)會(huì )了游泳。我游到媽媽面前�！皨寢�?zhuān) 蔽乙话驯ё寢專(zhuān)?dòng)地大叫，“我真的學(xué)會(huì )游泳了嗎？”“是的！”媽媽微笑地對我說(shuō)。我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑道。
媽媽?zhuān)愎膭盍宋�，讓我感到溫暖，也讓我不畏艱難，勇于挑戰困難。人生路上，你就是我的指航燈，引領(lǐng)我向前。
給我溫暖的作文 篇7
是你，給了我溫暖的愛(ài) 淡淡的感情，深深的友誼。 忘記了何時(shí)相遇，也忘記了曾經(jīng)的一切，但是有一個(gè)人卻深深的印在腦海里，是你——師姐，你給了我溫暖的愛(ài)。 曾經(jīng)我答應過(guò)你，要給你寫(xiě)一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽擱了，這一撂筆就拖到了現在。無(wú)數次抬起手指，卻打不出一個(gè)字來(lái)，我知道也許你已經(jīng)淡忘了，但是我真的看重對你的承諾，現在，抱著(zhù)遺憾、愧疚的心給你這篇賀文，希望原諒我。 看過(guò)師姐的照片，我為之震驚，不再說(shuō)你的堅強，但是我佩服你的樂(lè )觀(guān)，那是一種我向往的境界。寒雪映梅，每個(gè)字都擲地有聲，寒冷的冬天、潔白的雪花、頑強的梅花，每一個(gè)事物都是我最喜歡的。
冰冷的內心是需要很多人的溫暖來(lái)灌溉，而你就是許多人中的一個(gè)，我要向你學(xué)習，學(xué)習你的堅強、你的樂(lè )觀(guān)。 梅花，你說(shuō)是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心，象征堅強和高雅。這也正是你性格的完美體現。 淡藍，你說(shuō)是你最喜歡的顏色。天空是淡藍色的。望著(zhù)天空就可以使我的心情變得平靜，我相信遇到你也是我人生的轉折。 強烈，是天蝎座的人的突出性格表現。巨大的耐力使你敢于迎接艱難險阻，并能征服之。無(wú)論什么問(wèn)題，都不會(huì )使你厭煩，相反還會(huì )給你的生活增添樂(lè )趣。你從不接受任何失敗，如果遭到了挫折，你會(huì )從零開(kāi)始，憑著(zhù)頑強的意志和堅韌不拔的精神，重新奔向成功。 師姐，你覺(jué)得題目熟悉么，是曾經(jīng)你寫(xiě)過(guò)的題目，追隨在你的身后，我感受到了你給我的溫暖。師姐，謝謝你，以后的日子里，我會(huì )用我的愛(ài)去溫暖你。愿你的明天更加美好。
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