溫暖的時(shí)刻作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的時(shí)刻作文1
跪在地上，雙手撐地，早已停止了呼吸，背上是千斤重的石塊，身下是安然入夢(mèng)的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中，神色安詳，沒(méi)有一絲驚慌，沒(méi)有一絲的恐懼。她用手機給孩子留下了最后的遺言：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，請你記住，媽媽愛(ài)你!當我從電視中看到這一幕時(shí)，我深深地震撼了。頭看看母親，她已淚流滿(mǎn)面。
“過(guò)來(lái)�！蹦赣H輕輕地呼喚著(zhù)。
我走到母親身邊，母親抱住我，頭擱在我的肩上，輕輕地啜泣起來(lái)。我能感覺(jué)到她身體的顫動(dòng)。
“媽?zhuān)趺戳?”我著(zhù)急地問(wèn)。
許久，媽媽抬起頭，兩眼通紅，默默地看著(zhù)我。我從來(lái)沒(méi)有看到母親這么深情的目光，心中驀地涌起一陣感動(dòng)。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手，似乎想要對我說(shuō)什么，但動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也沒(méi)有說(shuō)，目光又向了電視。
孩子被救出來(lái)了，武警戰士用滿(mǎn)是血泡的雙手，從廢墟中，小心翼翼地把他救了出來(lái)，托著(zhù)他，托著(zhù)一個(gè)生命，一個(gè)希望。我想，那位母親在去天堂的路上，看到自己的孩子得救了，一定會(huì )安心的去了。
母親的淚一直在流，她的聲音有些發(fā)顫，她把我摟的更緊，“丫頭，要是我們這兒地震了，你就躲到媽媽身下。放心，媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會(huì )讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊，好像怕我從她身邊飛了似的。
那一聲聲話(huà)語(yǔ)，撞擊著(zhù)我的心扉，那一滴滴眼淚，洗刷著(zhù)我的心靈。媽媽?zhuān)愕膽驯桥畠河肋h的港灣，我知道，你一定會(huì )為女兒撐起一片藍天，一片希望的。
我把頭埋進(jìn)母親的懷里，冰涼的淚水從眼角流下，而此刻，我的心中卻溫暖如春。
溫暖的時(shí)刻作文2
往年的今天，我都會(huì )成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿(mǎn)是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。
早上起來(lái)，我告訴自己“生日快樂(lè )”；心里想著(zhù)去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著(zhù)一句句“生日快樂(lè )”。我哼著(zhù)歌，滿(mǎn)臉春風(fēng)地向學(xué)校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無(wú)其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準備，可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著(zhù)自己的事情。我自我安慰著(zhù)，他們是想整我來(lái)著(zhù)呢。
一天過(guò)去了，可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷(xiāo)黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒(méi)有了早上的開(kāi)心�！拔艺娴哪敲床黄鹧蹎�？或許我只是一個(gè)從不被注意的？罷了，只是我把自己想得太重要了！”我心里想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒(méi)有雨傘，故意讓我難堪呢？
怎么又突然沒(méi)雨了？我抬起頭，原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人，是她，一個(gè)兩年來(lái)我幾乎沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到我家樓下的時(shí)候，我轉過(guò)頭想向她道謝，我話(huà)還沒(méi)出口，樓下的防盜門(mén)就被推開(kāi)了，“surprise！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，彩帶就紛紛飄在我身上。
那一刻，好溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫畫(huà)天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張面前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著(zhù)：趙杰，16歲，男……
疑惑冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，而我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖的時(shí)刻作文4
記憶的長(cháng)河中漂浮著(zhù)回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我在生活中的每一天。
記得那時(shí)一個(gè)冬天，我要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，但又因為我家離書(shū)店太遠了，所以我只有在馬路邊等車(chē)了�？墒恰疤旃蛔髅馈�，我剛一出門(mén)老天就像小孩子的臉——說(shuō)變就變。東北風(fēng)夾著(zhù)雪花鋪天蓋地的下了起來(lái)，一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦，牙齒打戰。
今天，去圖書(shū)館的車(chē)又沒(méi)多少，過(guò)了好久我都沒(méi)有等到車(chē)，天氣越來(lái)越冷，我只好上了一輛繞路的車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。車(chē)上人多，沒(méi)有座位，我只好戰著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得自己的頭很暈，心想：“難道我是要暈車(chē)了嗎，要吐了嗎�！蔽疫B忙用另一只手捂住嘴巴，但我還是忍不住了，哇的一身就吐了出來(lái)，一瞬間，周?chē)娜硕急贿@難聞的氣味給影響了，有的捂著(zhù)鼻子，有的往邊上坐，生怕自己的衣服被弄臟了，還有的不顧寒冷把頭伸到車(chē)窗外。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥向我走來(lái)，還遞給了我一張紙和一杯礦泉水，然后說(shuō)道：“小弟弟，給你，你用紙擦擦嘴巴，你用水漱漱口�！闭f(shuō)完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚小心的把車(chē)上的污物給打掃了。我望著(zhù)這位大哥哥，心里激動(dòng)萬(wàn)分，這時(shí)我對著(zhù)這位大哥哥說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！贝蟾绺缰粚ξ倚α诵φf(shuō)道：“不用謝�！�
過(guò)了十分鐘過(guò)后，車(chē)子到站了，我發(fā)現我和大哥哥都在這下站我下車(chē)后，站在那里看著(zhù)那位大哥哥的背影，心里涌出一種熱流，我還覺(jué)得天沒(méi)有那么冷了，還有一縷陽(yáng)光照在我的身上。
“陽(yáng)光”就是這么簡(jiǎn)單，你幫助了別人，他和自己都會(huì )感到溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文5
我是一個(gè)性格比較內向的人，但自從上了初二以來(lái)，我開(kāi)始改變了，從一個(gè)扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的到現在充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩，你們肯定特好奇吧？那就讓我慢慢道來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候，我的性格很內向，我卻有幾個(gè)肝膽相照的好朋友。他們總是在我最危難的時(shí)刻給我施加壓力，在我最憂(yōu)愁的時(shí)候給我無(wú)限快樂(lè )，雖然有時(shí)候會(huì )在我受委屈的時(shí)候，跟其它同學(xué)大大出手，可我明白他們只有一個(gè)目的是讓我覺(jué)得我并不孤單。
直到上了中學(xué)，我們也不像小時(shí)候的那樣拳腳相擊，而是從文明出發(fā)，禮貌待人。那是因為進(jìn)入青春期，我周?chē)耐瑢W(xué)都特愛(ài)學(xué)習，在他們的鼓動(dòng)下，我也積極進(jìn)取，有些學(xué)習好的同學(xué)會(huì )經(jīng)常給我建議，幫我輔導功課，慢慢地，我覺(jué)得同學(xué)之間好溫馨，久而久之，我的性格也慢慢被他們感化了。
有一次，半期考試，我的成績(jì)有點(diǎn)不理想。我因此而精神恍惚，是他們來(lái)安慰我，給我鼓勵�；丶液�，媽媽知道了我的分數有點(diǎn)失望，而我因為媽媽的失望而失落時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，不要怕，人生道路上總是有坎坷的，不要灰心，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努把力，爭取考出理想的成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，讓我重拾信心，我相信“失敗乃成功之母！”只要我不放棄，一定會(huì )功夫不負有心人的。
就這樣，在我的周?chē)傆羞@樣一些人，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了我，他們的愛(ài)就像希望之火，溫暖著(zhù)我孤傲的心靈！
溫暖的時(shí)刻作文6
感情溫暖人生。溫暖的時(shí)刻有很多很多，只是它在考驗是哪個(gè)有心人去觀(guān)察去發(fā)現那些溫暖時(shí)刻。
我的媽媽是一個(gè)很固執的人，她一直固執地認為小孩子喝飲料特別不好，尤其是汽水，被她列為禁止飲料首列，可我又不是特別愛(ài)喝水，所以她想了一個(gè)辦法：一日三餐喝酸奶，早上必須要喝的，中午與晚上不強求。
于是我漫長(cháng)的'酸奶之路由此開(kāi)始。
家里的冰箱，因為整板整板酸奶的到來(lái)，顯得格外擁擠。每天早餐時(shí)，桌上就有一瓶從冰箱出來(lái)還冰涼冰涼的酸奶，我頓時(shí)感到無(wú)奈，但迫于我媽無(wú)形的壓力和強大的氣場(chǎng)，敢怒不敢言。就算她有時(shí)會(huì )忘記，上班去了，她也會(huì )穿著(zhù)她的高跟鞋，“噔噔噔”地回來(lái)視察。
“你怎么這么不自覺(jué)？我不是說(shuō)了嗎？酸奶……”她一邊問(wèn)我一邊拿酸奶給我。
我不禁翻了個(gè)白眼，把她那已經(jīng)重復多少遍的話(huà)接下去。接下來(lái)，她的臉風(fēng)云巨變，說(shuō)我知道怎么還不行動(dòng)。我也只好聽(tīng)她的，抱著(zhù)酸奶吸呀吸。
漸漸的，早餐喝酸奶已經(jīng)成了一種習慣。
一天早上吃飯時(shí)，沒(méi)有看到我已經(jīng)習以為常的酸奶了，我的話(huà)不經(jīng)大腦脫口而出：“今天竟然沒(méi)酸奶？”話(huà)一出口我就后悔了，真是，啊啊啊，瞎說(shuō)個(gè)什么。
媽媽笑了笑，站起來(lái)，走向冰箱：“哎，奇了怪啦，你這個(gè)平時(shí)把酸奶當仇人似的人，竟然主動(dòng)問(wèn)起酸奶來(lái)了，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”
我看著(zhù)媽媽的背影，有些微微地澀眼滄桑，歲月把她的青春又消蝕了幾分。
一杯酸奶在我眼前放下，她連眉梢都帶了笑，挪挪椅子：“吃飯吧！”我端起還有些冰涼的酸奶，吸了一口，它不再是平常的味道，而是來(lái)自母親的味道，心里暖暖的，此時(shí)，不順眼的酸奶是我手中的寶貝。
就是這么一杯暖暖的充滿(mǎn)母愛(ài)味道的酸奶，成為我的溫暖時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文7
大地撕開(kāi)了巨大的裂縫，“吞噬”著(zhù)房屋，高樓，大樹(shù)以及毫無(wú)準備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著(zhù)。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了……
來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著(zhù)。救護人員趕到了現場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因為他們是共產(chǎn)黨，是來(lái)保護我們的軍人！他們做到了自己應有的職責�？蛇@些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著(zhù)痛苦，這中國的男子有著(zhù)災難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時(shí)，一位軍人抱著(zhù)孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn)，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執著(zhù)的精神與死神斗爭著(zhù)，等待著(zhù)救援人員的到來(lái)。終于，救援人員到來(lái)了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來(lái)時(shí)，他沒(méi)有哭，他看著(zhù)每一位人員……他讓我們淚流滿(mǎn)面，一種情緒彌漫在心中。
“孩子，媽媽永遠愛(ài)你！”戰士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話(huà)語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。
溫暖的時(shí)刻作文8
人生中總會(huì )遇到灰暗的時(shí)刻，一次突如其來(lái)的激勵，就像是黑暗中的光芒，照亮了前方的道路，那一刻，它溫暖了我整個(gè)心間。
記得五年級的時(shí)候，在一次考試中，我取得的成績(jì)并不理想。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我再次拿起試卷，看著(zhù)滿(mǎn)卷的錯誤，我不禁在想：我到底是怎么了？
半個(gè)學(xué)期的無(wú)數努力，考前的突擊復習，卻只換來(lái)了一個(gè)慘不忍睹的分數。所有的辛苦都白費了，這有什么意義呢？想到這里，我的心情墜入了谷底，學(xué)習中所積攢的信心也一落千丈。
月光如流水般灑在分數低的可憐的試卷上，發(fā)著(zhù)冷光。我沒(méi)有心情去欣賞這般“月上柳梢頭”的美景，陷入在和數學(xué)的無(wú)限斗爭中，心煩意亂。
抬頭望向窗外，窗子上一個(gè)小東西闖入了我的視線(xiàn)，原來(lái)是一只小蜘蛛，我便放下了筆，觀(guān)察起它來(lái)。
它似乎是在搭建新家，在窗臺和墻壁的角落里織起了網(wǎng)。由于開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，一陣陣的風(fēng)從窗外吹進(jìn)，它便在網(wǎng)上晃來(lái)晃去，過(guò)了一會(huì )兒，它幼小的身軀便承受不住壓力，掉了下來(lái)。它再次爬上去織網(wǎng)，沒(méi)想到卻又一頭栽下。我想這次它總該放棄了吧，但它沒(méi)有，繼續爬了上去。就這樣，一次又一次的跌倒和爬起，當它又一次從窗臺上爬起時(shí)，我的心里竟莫名的感到了一絲溫暖。一只小小的蜘蛛都沒(méi)有被困難打敗，而我為什么不能克服困難呢？那一刻，我明白了堅持。我又坐到了桌前，拿起了筆。
那一刻，這只小家伙帶給我的溫暖，就像是一縷陽(yáng)光，透過(guò)我心中的縫隙照亮了無(wú)限的希望。它告訴我的，我將受益一生。
溫暖的時(shí)刻作文9
給我溫暖，我會(huì )在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最?lèi)芤獾那邲觥?/p>
給我溫暖，我會(huì )在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
每個(gè)人都渴求溫暖。
因為溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。
生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話(huà)語(yǔ)；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對媽媽的愛(ài)的依戀。
生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯誤時(shí)，老師對我善意的批評；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對我的寬容與理解；是我在滿(mǎn)肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽(tīng)；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對朋友給予我的真摯友情的依戀。
生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來(lái)了鼓勵、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠彌漫我的心河，多久都不會(huì )散去！給我溫暖，我渴望溫暖！
溫暖的時(shí)刻作文10
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地，我知道，考試快來(lái)了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我：“怎么樣，為中招考試做好準備了嗎�！�
我說(shuō)；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！�
那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿(mǎn)天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái)，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們在一起，便不再覺(jué)得天熱了，我們一起并肩作戰，其樂(lè )無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺(jué)得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長(cháng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來(lái)說(shuō)，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無(wú)關(guān)，我帶著(zhù)那一份溫暖走到中考的考場(chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(cháng)的回饋。
以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過(guò)我相信，逝去了可能才不會(huì )那么懷舊，才是一種成長(cháng)，失去了才不會(huì )那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖的時(shí)刻作文11
每個(gè)人的心中都有剎那間的溫暖，這種溫暖或許是一個(gè)素不相識的陌生人帶給你的，也能是自己的親人帶給你的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，冷的幾乎都沒(méi)人出門(mén)，媽媽叫我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái)，我說(shuō)：“哇，這么冷的天氣出門(mén)我會(huì )死的”媽媽說(shuō)：“別廢話(huà)了，趕緊去”我很不情愿的去了嘴里一直念叨著(zhù)，我走在大街上，這條街夏天人山人海冬天寥寥無(wú)幾，明明只有幾段路可我卻覺(jué)得走了好幾年，我終于到了超市。
��！真暖和！我都不想走了，我按照媽媽的吩咐買(mǎi)了要的東西，提著(zhù)購物袋又是很不情愿的回家了，我邊走邊看著(zhù)手機沒(méi)注意到前面有臺階，一不小心摔了下去，我嘴里嚷嚷著(zhù)，哇，哪來(lái)的臺階。我拍拍身子站起來(lái)了，唉，東西全掉了，還要一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，我撿著(zhù)撿著(zhù)不耐煩了，想丟下購物袋走了。這時(shí)，突然跑出一個(gè)小女孩拉著(zhù)我的衣服說(shuō)：“你別走，我幫你一起撿”我說(shuō)：“好吧”我費了九牛二虎之力把東西全部弄好了，我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友”，她看到我的手擦傷了說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“小傷小傷，沒(méi)事的”不行感染就不好了，你在這等我一下，她說(shuō)道。我乖乖的等著(zhù)她，她手里拿著(zhù)棉簽消毒水，她說(shuō)：“來(lái)，手伸出來(lái)”她細心的幫我處理著(zhù)傷口，我癡癡的看著(zhù)她，那一刻我感到了溫暖，我問(wèn)她我們素不相識你為什么要幫助我？她說(shuō)：“因為我想把溫暖傳遞到世界各地”
溫暖傳遞給每個(gè)人，讓世界也變得溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文12
一年前，我和四十幾名同學(xué)相聚走到一個(gè)班集體里。生活在這么一個(gè)大集體中，就像生活在一個(gè)平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關(guān)心，相互照顧，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng )造上美好的集體生活。
上初中了，由于家離學(xué)校遠，我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開(kāi)家的滋味。因為想家，所以在課堂上沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課一下課，眼框的淚水就會(huì )不由自主地往下流。同學(xué)們都知道了我的情況后，一下課就圍在我身邊，有的講笑話(huà)，有的扮換鬼臉等等讓我把想家的心緒拋到了九霄云外。
每逢過(guò)節的時(shí)候，我都是和同學(xué)們一起度過(guò)的。
快要到中秋節了，由于路遠，所以我不能回到家和家里人團圓了，沒(méi)想到同桌竟然拉前給我帶來(lái)了月餅；回到寢室，床上放著(zhù)舍友送給我的一些水果。這些，都會(huì )讓我想到家，仿佛自己就像在家里一樣，是同學(xué)們給了我一個(gè)家，讓我感受到了家的溫暖。
在國慶節的那一天，我終于可以回到家了，也可以和家人到一起了�；氐郊抑�，我又可以品嘗到家鄉菜了。
雖然假期有幾天，但是這過(guò)得太快了，我又不得不再回到學(xué)校來(lái)，在這里同學(xué)們還是一如既往地幫助我。不只是我一個(gè)人在這個(gè)集體中感受到了家的溫暖，生活在這個(gè)集體中的線(xiàn)個(gè)人都有這樣的感受。
我們的班級、我的家；我的天堂，我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的班級！
溫暖的時(shí)刻作文13
溫暖，是在冰天雪地時(shí)的一堆火，溫暖了自己。溫暖，是在困難時(shí)伸出的援手。溫暖，就在我們身邊。
一個(gè)高大的身影，一陣陣呼出的白氣，不禁回到了數年前的一個(gè)嚴冬，小學(xué)門(mén)前的門(mén)衛大爺令我記憶猶新。大爺60多歲了，在校門(mén)看了十多年的門(mén)，他堅守在自己的崗位。
那天晚上下了一夜大雪，第二天我早早就起床了，看著(zhù)外面銀裝素裹的世界，我一打開(kāi)門(mén)沖了出去，在棉被中打滾跳躍，“要上學(xué)了”，我想了起來(lái)，把書(shū)包搭在肩上就出門(mén)了，外面的世界真好看呀，我想這棉被蓋身上會(huì )很冷吧，走在雪上“咯吱咯吱”的聲音，真有趣！
到 學(xué)校了，我手腳凍得直打顫，在校門(mén)口門(mén)衛大爺正在掃雪呢，我在一旁看校園很大，老大爺用他的大掃把把一堆又一堆雪少在一起，他應該很冷吧，臉上被凍的紫紅紫紅，還有老大爺，夏天經(jīng)常在校門(mén)前被太陽(yáng)曬，他的臉好黑，又飽經(jīng)風(fēng)霜，滿(mǎn)是皺紋。
大爺的手被凍得僵硬烏黑，平時(shí)在校門(mén)口掃落葉的手磨出許多老繭，但他依舊賣(mài)力地掃。累了，他就靠樹(shù)歇一會(huì )兒，大門(mén)前掃的很干凈了，為了不讓同學(xué)們走路時(shí)不滑倒門(mén)衛大爺用自己的努力為同學(xué)們創(chuàng )造了一條上學(xué)路，他忠厚老實(shí)的性格被人們愛(ài)戴。
走進(jìn)校園，每個(gè)角落都干凈無(wú)比，不禁讓人們聯(lián)想到門(mén)衛大爺早早起床的身影，那一堆堆雪就是最好的證明，那干凈的地面是最好的證明。
溫暖，是門(mén)衛大爺的努力堅持。溫暖是清晨的第一縷里陽(yáng)光，是春天的河水，這種溫暖將嚴冬變成早春，溫暖著(zhù)心頭，讓所有的寒冷都比不過(guò)人心，這才是最溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文14
氣溫的驟降使大地似乎在一夜之間失去了往日的生機。然而，在大地的一個(gè)小小的角落，流淌著(zhù)一汪清澈的溫泉，溫暖著(zhù)我的心。
街道上，陰風(fēng)四起，我漫無(wú)邊際地在街上走著(zhù)，心里在滴哩咕嚕地發(fā)牢騷。想著(zhù)又被同學(xué)欺負的事情。我越想越生氣，越想越覺(jué)得憤憤不平，心里又情不自禁地想象起來(lái)：我身著(zhù)戎裝，左持屠龍刀，右秉倚天劍，使出全身力氣，盡情向他砍去，揮去……又來(lái)了一陣冷風(fēng)，活生生地吹斷了我的天方夜譚的想象。
我聳聳肩，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，嘆了一口氣，算算今天所接觸的倒霉事：沒(méi)帶家門(mén)鑰匙，口袋里的money飄然而去也……我越想越覺(jué)得委屈，越想越覺(jué)得傷心，終于忍不住無(wú)聲地啜泣了起來(lái)。冷風(fēng)對著(zhù)我嘻嘻哈哈，跟我宣戰。還時(shí)不時(shí)地糾集塵沙向我襲來(lái)。垃圾桶旁的塑料袋也隨風(fēng)飄揚，時(shí)不時(shí)地還對我擠眉弄眼。
突然，一雙白色的運動(dòng)鞋闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。我抬頭一看，一張熟悉的面孔正在冷酷地望著(zhù)我。這就是欺負我的那位十分欠扁的同學(xué)。她遞我一張紙巾：“以后如果想哭的話(huà)就去跑步，把淚水當作汗水蒸發(fā)掉，你知不知道你這個(gè)樣子很損社會(huì )環(huán)境！”這無(wú)疑是當頭一棒，我轟地站起來(lái)：“喂！我想怎樣關(guān)你什么事？單挑還是……！”沒(méi)等我說(shuō)完，她就走了。風(fēng)兒把她的頭發(fā)吹的四處亂飄。我看著(zhù)她的背影，心里并不生氣。手里攥著(zhù)她遞給我的紙巾，嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。
我開(kāi)始在街上跑步。也許是心中的壓抑得到了徹底性的發(fā)泄，手中的紙巾頓時(shí)化做一汪清澈的溫泉，流淌在我的每一個(gè)細胞間。
風(fēng)兒依舊，涼，卻不寒冷；前方的大樹(shù)沙沙地發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響；鳥(niǎo)兒正叼這一只青蟲(chóng)往自己的巢穴飛去。這一刻，是屬于溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文15
那是一個(gè)冬夜，星星在天上閃著(zhù)光，風(fēng)還在肆意地刮著(zhù)，從窗戶(hù)遠遠地望去，只有零零碎碎的幾戶(hù)人家還亮著(zhù)橘黃色的燈。
深夜，凌晨四點(diǎn)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，卻聽(tīng)見(jiàn)客廳那頭有很輕微的聲音。起身，透過(guò)門(mén)縫瞧見(jiàn)廚房還亮著(zhù)燈。
我緩緩走近廚房，看見(jiàn)眼前忙碌的背影，不禁怔住了。是母親！她正在煮粥，我又想起早上她說(shuō)過(guò)的話(huà)：“粥要四點(diǎn)那個(gè)時(shí)候煮才好吃！”我本以為母親說(shuō)的只是玩笑話(huà)，沒(méi)想到她真的凌晨四點(diǎn)爬起來(lái)煮粥。
白光打在她的背上，折射出一個(gè)孤單的影子，那個(gè)影子，飽含了溫暖。我的眼眶漸漸濕潤，不過(guò)始終沒(méi)有溢出眼眶，只是在里面不停地打轉。
我的心底，之前的逆反心思一消而散，有的，只是被母愛(ài)滋潤過(guò)后的溫暖，甚至還帶著(zhù)一絲酸澀。就像天上的烏云，太陽(yáng)的出現，驅散了烏云，留下一束束陽(yáng)光。
母親轉過(guò)身，發(fā)現了我，一驚。隨后用略帶責備的語(yǔ)氣問(wèn)我：“天這么冷，快回去睡覺(jué)，明天還要上課呢�！蔽疫�想說(shuō)些什么，終究退縮了。我知道我不會(huì )講好聽(tīng)的話(huà)，也就閉嘴了。這才感受到寒冷，匆匆地跑回了房，鉆進(jìn)被窩。
但我并沒(méi)有睡著(zhù)，而是等到母親回了房間，我才安心地睡去。
冬夜還是冬夜，星星依舊閃著(zhù)光，風(fēng)也絲毫沒(méi)有減弱的跡象，遠處零碎的橘黃色等也還未熄，又正好照應了我心底的溫暖，那光，名叫暖融。