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友情的溫暖作文

時(shí)間:2024-10-20 10:10:04 曉麗 溫暖 我要投稿

精選友情的溫暖作文42篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的精選友情的溫暖作文,希望對大家有所幫助。

精選友情的溫暖作文42篇

  友情的溫暖作文 1

  她和我之間有著(zhù)奇妙的緣分,從初中開(kāi)始我在我們班認識了她,班里我和她被選中了學(xué)校的計算機培優(yōu)課,而后又在校外的數學(xué)奧賽班不約而同地報了名。

  上計算機期間,她問(wèn)過(guò)我題,因為我會(huì )前幾個(gè)寫(xiě)完老師要求的程序。她謙遜的讓我絲毫看不出眼前這位,個(gè)子不高,既不甜美清新,也不是雄壯霸道,而端莊沉穩的女生竟是在每回大考小考全校的前幾名。

  我能從她那靈動(dòng)的眼里看到對知識的渴望。事后我才知道,她問(wèn)我問(wèn)題,完全可以說(shuō)是不恥下問(wèn)。她在奧數考試中大顯身手,據說(shuō)她第一次考試就得了一等獎,獎學(xué)金五百元!

  一年多以來(lái),我見(jiàn)證了她的傳奇歷史。見(jiàn)過(guò)站在學(xué)校主席臺上的她,在作文大賽領(lǐng)獎臺上的她,更有在座位上刻苦學(xué)習的她……

  也許你要說(shuō)跟這樣一位超級學(xué)霸做朋友不是找虐嗎?恰恰相反,她給我的學(xué)習和生活中帶來(lái)了長(cháng)久的溫暖和和感動(dòng)。

  八年級臨近期末考試,我因病請了幾天的假。來(lái)上課的第一天早上,我剛坐到教室里,她就扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你可算來(lái)了。你不在的這幾天,老師又發(fā)了一堆卷子,你的卷子全在我這,一共十三張數學(xué)是海淀的一模還有一些刷題的小頁(yè)子,生物是上學(xué)期的考試卷子……”“對了,語(yǔ)文老師把上次的考試卷子講評完了,你也沒(méi)聽(tīng)著(zhù),我的卷子借給你看,這次卷子真的很難,你一定要細心地看我的批注!闭f(shuō)完便扭過(guò)頭去準備上課。我看著(zhù)她遞給我的一疊疊用回形針?lè )趾玫木碜,和她卷子上娟秀的字跡,我不禁感嘆她的`體貼入微。友情帶來(lái)的感動(dòng)充斥在我的心間。

  她不像那些對人很有一套的女生一樣,會(huì )時(shí)刻陪你聊天,陪你干很多事。但她平日里對學(xué)習的熱愛(ài)、對朋友的細心和她溫文爾雅的性格,足以溫暖她所有的朋友!

  有這樣一位學(xué)霸朋友,我真的覺(jué)得很幸福。

  友情的溫暖作文 2

  在沒(méi)有結識她之前,我因為沒(méi)有朋友而非常孤單,但在結識她之后,整天都是歡聲笑語(yǔ),似有一束溫暖的陽(yáng)光直直的射入我那黑色的心底,照亮我的人生。

  我和她是在學(xué)校結識的,那時(shí)一下課,同學(xué)們都瘋跑著(zhù)出去玩,唯獨我形單影只地坐在教室看書(shū)。這時(shí),她突然發(fā)現忘記拿一樣東西,回過(guò)頭來(lái)拿,發(fā)現我孤零零地坐在教室里,就笑著(zhù)把我拉出去。她熱心地把我拉進(jìn)了游戲圈,詳細地介紹了如何玩這種游戲。她每說(shuō)一句話(huà),我的'心里就暖上一分,等她說(shuō)完了,我的心里也暖暖的,就這樣我們成了朋友。每天早上一進(jìn)教室,肯定可以看到兩個(gè)朋友手拉手在講悄悄話(huà)或是聊天,那就是我和她。

  所謂分久必合,合久必分,我與她的關(guān)系,最終還是破裂了。不論我們多么希望延續這份友情,但是它仍然從我們身邊飛走了。

  那一次,我邀請她去我家玩,她欣然應允了。我專(zhuān)門(mén)給她參觀(guān)了我收藏的許多有趣的小玩意,這些東西連媽媽也是頭一回看見(jiàn)。她愛(ài)不釋手,摸了又摸,走的時(shí)候有點(diǎn)魂不守舍。

  可第二天我回到家去看我的小玩意時(shí),卻發(fā)現這些東西連同包裝盒已經(jīng)不翼而飛!這些玩物只有她和媽媽這兩個(gè)外人看過(guò)。但因我對媽媽的敬重與了解使我很快地否定了媽媽?zhuān)倚睦镎J定是她拿走了?傻诙烊ベ|(zhì)問(wèn)她,她當即否定了。我很傷心!她原來(lái)這樣不誠實(shí)。于是,我與她日漸疏遠,重新變回了陌生人。

  與她絕交后,我的心空蕩蕩的,似乎少了一大塊什么東西,同時(shí),我的心也一寸寸的暗了下去,最后重歸黑暗,整天渾渾噩噩。

  在一年后,偶然見(jiàn)到媽媽把我的小玩物拿了出來(lái),我這才知道原來(lái)我錯怪了她。

  于是,我主動(dòng)找上她,向她道歉。她爽朗地笑道:“沒(méi)事,我早就忘了!本瓦@樣,斷裂很久的友情又重新接上,心里缺失的那一塊也慢慢充實(shí)起來(lái),我后來(lái)才知道,這就是友情,心里也重新陽(yáng)光。

  是友情的陪伴,使我歡笑;是友情的陪伴,使我堅持;是友情的陪伴使我能耐心地走過(guò)長(cháng)長(cháng)的歲月……

  友情的溫暖作文 3

  心懷感激的夜晚,靈感不斷涌現,因為,我覺(jué)得我好幸福,在我心靈里,我擁有好多珍貴的友情。雖然對于某些人來(lái)說(shuō),友誼確實(shí)有好多時(shí)候是不存在的,原因在哪呢?哪就是世間上的不平衡待遇,讓他們心靈感覺(jué)不到這份溫馨。所以,他們積極否認沒(méi)有真正的友情,而且在他們的心里是不認同的。對于這一方面的說(shuō)法,我承認而且我也體會(huì )他們的心,但是我更確定一件事,那就是如果你自己不曾用誠意來(lái)待人,或你自己一直封閉你自己的心靈,活在自己的死胡同里,那么,你又怎能強求別人用誠意來(lái)待你,你又怎能讓朋友的溫馨來(lái)注冊在你心中,是吧?

  一向以來(lái),很多人都是要求別人要對自己友善先,然后,自己再來(lái)評估著(zhù),要不要對人家好,要不要認定這位朋友為真正的朋友呢?請問(wèn)下自己的心意,你自己是否在哪里嫌三撿四的,斟酌著(zhù)對方是否符合你的條件,以相對論來(lái)說(shuō),鏡子效應的人生,別人是否也是如此的看待你呢?

  友情,這也是一種的體會(huì )和感激的人生路程修為。朋友和你之間的感情,是屬于相互的關(guān)心,有聊之不盡的話(huà)題,擁有類(lèi)似的思想,好多時(shí)候,雙方的閑聊的話(huà)語(yǔ)之中,常常蘊藏著(zhù)關(guān)懷,這就是觸動(dòng)雙方的心靈良藥,讓朋友之間感受到這人世間的人情溫暖,安慰朋友之間的心靈。而且,還會(huì )產(chǎn)生一種相知相惜的友誼,并在哪心靈的深處里,隱隱的覺(jué)得,我實(shí)在很感激這上天,讓我擁有這么知心的朋友,也讓我添加我的生活的色彩哦!

  知心的朋友,總是永遠最了解你,體會(huì )你生活的壓力,在你失落的時(shí)候,借個(gè)耳朵來(lái)了解你的情況,通過(guò)開(kāi)導,讓你疏解你的壓力,友情呀!就像你的心情調節器,讓你得以輕松,技巧的抓住你的思考,讓你回歸正常的軌道,并讓你知道,你并不是孤單的`活在這世界上唯一的人,只因有他的友情存在。

  我常常愛(ài)跟我的朋友說(shuō),我們有緣時(shí)就聊聊,活在當下,珍惜當時(shí)所聯(lián)系的心靈,沒(méi)空的時(shí)候,就閃人不見(jiàn)吧。也不會(huì )說(shuō),誰(shuí)對不起誰(shuí)的,然而,我相信這句話(huà),是沒(méi)多少人會(huì )認同及體會(huì )的。但是,我強調哦!一對感情深厚的友情,就會(huì )打破這時(shí)間的認知,仿佛世間上的時(shí)間是不存在的,因為,這份堅固的友情已經(jīng)活在心靈里去了,大家都會(huì )擁有對方的真摯的感情,而珍惜于心。

  在這樣現實(shí)的社會(huì )里,很多時(shí)候,大家都是各忙各的。因為,人們總是為了兩餐而生活著(zhù),不可能一直的陪伴在你左右。知心朋友幾乎都擁有這種默契存在的。正常的作息是讓自己回歸于自己的人生旅程。然而,如果一旦你出了什么狀況,知心朋友往往就會(huì )在第一時(shí)間,或你需要他們的時(shí)候,他們就會(huì )出現在你左右,陪你度過(guò)難熬,傷心的日子。而你忙碌時(shí),你會(huì )消失不見(jiàn)而他也是如此。那么,這并不表示你們的友情是沒(méi)聯(lián)系的。因為,你們已經(jīng)證明你們的友情,已經(jīng)建立在巖石之上,毅力不倒。所以,不聯(lián)系是不會(huì )影響你們之間所建立的堅韌的感情,相對論來(lái)說(shuō),懷疑,比較,妒忌,蒙騙,出賣(mài)等等才是掐殺真正友情的真兇哦~

  珊珊在此感謝兄弟姐妹們給予的關(guān)心及祝福,我真的是有福之人,得到這樣祝福確實(shí)是金錢(qián)買(mǎi)不到的溫暖和福氣。這篇感激的文章是專(zhuān)門(mén)為兄弟姐妹而寫(xiě)的,祝福你們“福氣安康,笑笑每一天,快樂(lè )不得了!”

  友情的溫暖作文 4

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,森林中卻還有動(dòng)物走動(dòng)。

  一個(gè)小兔子,踏著(zhù)艱難的腳步在大雪中印下一個(gè)個(gè)腳印。在它走了很久之后,一座屋子在它的面前出現,它的眼睛剎那間閃過(guò)一抹興奮,快步向前走去。走到門(mén)前,它敲了敲門(mén)“咚咚,咚咚”,門(mén)沒(méi)鎖這么一敲門(mén)就開(kāi)了,同時(shí)它也看到了屋子里的景色,天藍的窗簾,白色的柜子和桌子,還有一張淡綠色的小床,哦!還有床上睡的沉沉小熊。原來(lái),小熊在冬眠呢!柜子上擺著(zhù)一罐蜂蜜和一捆毛線(xiàn)還有一張全家福。小兔子早就饑腸轆轆,實(shí)在忍不住吃起了一些蜂蜜,然后拿起毛線(xiàn)織起了毛衣,就這樣過(guò)了一個(gè)冬天。

  一天,小熊醒了,它望向出現在自己屋子的'小兔子,抓了抓自己的頭上的毛,努力回想了好一陣子,確定在自己冬眠之前的確沒(méi)有看到它!澳闶钦l(shuí)?為什么會(huì )在這里?”小熊一雙眼睛中充滿(mǎn)著(zhù)疑惑!澳愫,我叫凌凌,在大雪中偶然看見(jiàn)這個(gè)屋子,在這兒借住一會(huì ),而且對不起,我把你的蜂蜜吃了”說(shuō)完凌凌低下了頭,一臉羞愧。小熊看出來(lái)它的窘?jīng)r說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系,一些蜂蜜而已,我叫木木!闭f(shuō)著(zhù)凌凌走到桌前,拿起毛衣走到木木面前說(shuō)這是我在你這兒住時(shí),織的毛衣送給你了!爸x謝”木木興高采烈的拿著(zhù)毛衣往身上比了比,正好合適!傲枇,你家在哪里啊”"我……我是孤兒,沒(méi)有家!闭f(shuō)著(zhù)淚水從臉頰流了下來(lái)!胺凑覀兪桥笥,那你和我一起住吧","好啊!我也有家了“它們馬上跑出去,讓鹿叔叔幫它們多做了一張床。

  就這樣它們住在了一起,一直生活了兩年,它們現在已經(jīng)是形影不離的好朋友了?墒枪适虏艅倓傞_(kāi)始。

  友情的溫暖作文 5

  曾經(jīng),我認為友情就是任憑時(shí)光的消逝,但是我卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣真切體會(huì )過(guò)友誼的滋味。

  我在班上有一群朋友,一群讓我懂得什么叫愛(ài)恨情愁的朋友,他們曾經(jīng)對我的愛(ài)護遠遠超出我的相象,但是由于咱班的某些人的挑撥,導致破裂!

  今天,我和我的幾個(gè)沒(méi)有被挑撥的朋友一起去問(wèn)班主任,如果有人在你背后,而且這個(gè)人又是你的好朋友,他(她)在你背后說(shuō)你的壞話(huà),你會(huì )怎么想,老師好象已經(jīng)知道我們說(shuō)的。最后,經(jīng)過(guò)我們的談話(huà),老師決定讓我們全班女生放學(xué)后留下。

  在放學(xué)的時(shí)間里,我令我感動(dòng)的一刻,如果我的.生命只有我分鐘,讓我抉擇回憶生前的哪一件事,我會(huì )選擇今天的那一刻,讓我覺(jué)得友誼的滋味的那一刻!

  友情的溫暖作文 6

  友情像冬天的火爐,像夏日的風(fēng),像干燥時(shí)的雨水。友情在我的身上不斷的出現,讓我難以忘記。

  由于我又瘦又矮,看似沒(méi)有競爭能力,所以在班里我總是會(huì )受到同學(xué)們的欺負。但因為她的存在,我在班里的名氣漸漸上升。大家都說(shuō)我們就是一個(gè)鼻孔出氣的好朋友。

  有一次,我不小心踩了一下別人的鞋,我已經(jīng)向別人說(shuō)了對不起,可他卻像老大一樣,叫來(lái)幾個(gè)小弟要打我,并要我賠100元。我忍無(wú)可忍,想伸手去打他,但我的個(gè)子卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,我還沒(méi)碰到他背上時(shí),我已經(jīng)被壓到了地上。

  這時(shí),我的閨蜜忽然就站到了我的面前,握緊拳頭,氣沖沖的對他們說(shuō):“你們有本事沖我來(lái),別欺負我閨蜜!笨伤麄冋f(shuō):“小屁孩快滾,小心我們把你們倆都打成肉餅!笨晌业拈|蜜是誰(shuí)呀,是我們學(xué)校鼎鼎大名的母老虎,其他同學(xué)見(jiàn)到她,都得繞道走呢。只見(jiàn)她拿出自己的'絕活——無(wú)影拳向他們打去!疤!大姐我們不敢了!”他們連聲叫道。他們的老大見(jiàn)情況不妙,連滾帶爬的逃走了。

  我對她說(shuō):“你為什么要幫我去打他們呢?”可是她卻說(shuō):“誰(shuí)叫我們是閨蜜呢?你受到欺負我能不站在你前面嗎?”

  這句話(huà),讓我的眼淚在眼眶里直打轉。這句話(huà),我知道了我們的友情永遠不會(huì )消失、變化。友情是多么美好呀!

  友情的溫暖作文 7

  趴在窗口,望著(zhù)對面的墻。墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠,仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色。風(fēng)一吹,葉子便呼啦啦大把大把地掉下來(lái),在地上鋪成厚厚一層毯子。冬天來(lái)了。

  穿上冬衣,高高地豎起外套領(lǐng)子,走在校園里。校園里的每個(gè)角落原本都有著(zhù)層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色,現在卻無(wú)一例外地泛了黃。原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊,原先柔軟的身體變得焦脆。風(fēng)卷起幾片落下的葉子,它們還想奮力地貼著(zhù)墻向上攀,旋即又無(wú)奈地飄落。

  真冷。我縮回到教室里,面對著(zhù)一堆階段考的試卷,火紅的、刺眼的分數令我心煩意亂?粗(zhù)窗外灰白的天空,冬天的陰冷迅速傳到骨子里。

  不愿再出門(mén)領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)。

  一位同學(xué)推開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái):“哎,我剛剛去后園,找到了很有意思的東西!闭f(shuō)完,硬拉著(zhù)我去看,我只好懶懶地站起身,跟她轉到教學(xué)樓后的小花園。

  那里很小,很少有人去。冬天的那里沒(méi)有陽(yáng)光,更顯陰冷。在她的手指處,發(fā)現最外側的一棵小樹(shù)上竟生出了幾片紅色的葉子!光禿禿的枝丫上隨風(fēng)飄舞的`紅葉,在一大片枯黃中顯得分外奪目。葉子并不大,上面也有隱隱的灰,但絲毫不影響它的鮮艷。它不是淺紅和玫紅色,而是很濃的紅色——紅得那么正,那么大膽,仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)。那樣纖細的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄,而是將自己的活力傳染給這里的一切,連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的。

  灰暗的石亭,泛黃的樹(shù)葉,甚至站在其中的我,似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈。原先蕭瑟的暗黃和灰色,都成了溫暖的橙黃與淺紅。連刺骨的風(fēng),都變得柔和了幾分。

  回到教室,同學(xué)遞上一片剛拾來(lái)的紅葉,紅葉蓋住了試卷上惱人的分數。輕輕握起,陣陣的暖意從手心傳來(lái),驅走了冬天的陰冷。

  手握紅葉,看著(zhù)遠處的天空——這個(gè)冬天,不會(huì )太冷。

  友情的溫暖作文 8

  "今天天氣很好,到處都是美麗的風(fēng)景。"我快樂(lè )地唱歌。今天我們將參加一個(gè)篝火晚會(huì )。我們不禁感到興奮。一路是一首快樂(lè )的交響樂(lè )。

  當我來(lái)到海灘時(shí),天空清澈如藍,天空和水在遠處形成一條線(xiàn)。安志亭蘭,綠色灰暗,沙鷗季翔,林大晉游泳。

  夜幕降臨,一盞小黃燈點(diǎn)亮了寧靜祥和的夜晚。你和我意外相遇。

  篝火照亮了寂靜的夜晚。我們圍成一圈坐著(zhù),笑了起來(lái)。無(wú)意中,我看到了你孤獨的身影,向你走來(lái):“你怎么一個(gè)人?”你看著(zhù)我,不理我。我靜靜地坐在你身邊,輕聲說(shuō):“如果你愿意相信我,并把我當成朋友,我愿意做一個(gè)傾聽(tīng)者。你能告訴我你的故事嗎?”你不信任地看著(zhù)我:“但我們彼此不認識!”“沒(méi)關(guān)系。我們現在認識了。我們可以一起玩,互相了解,然后互相了解。也許我們會(huì )成為好朋友!”

  慢慢地,她終于向我敞開(kāi)了心扉:最初,她是一個(gè)單翼天使,和她父親住在一起。父親工作很忙。她經(jīng)常獨自在家。她很孤獨。因為在單親家庭,她也比較自卑,內向,不愿意和別人交流,朋友也很少。此時(shí),我覺(jué)得她需要一個(gè)溫暖的擁抱。

  我輕輕地將她攬入懷中,“你將不再孤單,我將成為你的好朋友!碑斘覀儞肀r(shí),我能感覺(jué)到她身體的溫暖一個(gè)接一個(gè)向我走來(lái)。

  所以我帶她去了我們的中心,和我們一起唱歌跳舞。我在她悲傷的眼睛里看到了一絲生機。

  漸漸地,她從最初的青春開(kāi)始逐漸融入我們,溫暖驅散了她內心的孤獨和不安。

  我聽(tīng)到她在我耳邊輕聲低語(yǔ):“謝謝你給我的溫暖,趕走了我心中的黑暗!蔽易旖菕熘(zhù)溫暖的微笑,——也感謝你給我的'溫暖和信任。我看到了你的力量,即使在逆境中也充滿(mǎn)了希望。我很高興認識你。我在心里悄悄對她說(shuō)。

  有兩個(gè)女孩在寒冷而美麗的夜晚分享彼此的信任和溫暖,驅除夜晚的孤獨,只留下友誼的溫暖溫柔地陪伴她們。

  我們不再有秋天的好時(shí)光,天上的云和月光,溫度恰到好處。

  友情的溫暖作文 9

  日月如梭,光陰似箭,一眨眼十年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懂的幼兒變成正在踏上求學(xué)之路的少年。身旁的好友逐漸增多,但兒時(shí)朋友哪怕一聲親切的問(wèn)侯都會(huì )把我心里照得暖洋洋的。寫(xiě)到這兒,你肯定要問(wèn):“什么才是真正的友情?”我肯定會(huì )不假思索回答:“真正的友情并不是那種表面上與你融洽的人,而是那種用誠意去對待他人的人!碧拼(shī)人王維在《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我們深深感受到了真正的友情!疤一ㄌ端С,不及汪倫送我情”出自于“詩(shī)仙”李白之手,由于這首詩(shī)表達了作者和汪倫的友情賽過(guò)了三千尺的桃花潭水,所以這句詩(shī)成為了千古流傳的關(guān)于友情的名詩(shī)。

  在遇到困難時(shí),一次援助就是友情;在生病時(shí),一聲關(guān)切的問(wèn)侯便是友情;在失落時(shí),一聲鼓勵就是友情;在傷心時(shí),一句安慰的話(huà)語(yǔ)便是友情。在友情的.道路上,到處是荊棘,但可以用摯友之間的信念之斧披荊斬棘。記得有一次上劍橋英語(yǔ)課,車(chē)子行駛到半路上,丟三落四的我竟然忘帶書(shū)。下了車(chē),我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣不安,腦子里充滿(mǎn)了恐懼:萬(wàn)一沒(méi)人借書(shū)給我怎么辦?萬(wàn)一被老師批評怎么辦?萬(wàn)一……我一進(jìn)去,同桌似乎看透了我的心思與不安,便將英語(yǔ)書(shū)主動(dòng)讓給我,接到書(shū)的一剎那一股暖流涌遍我全身。還有一次,我因為粗心大意劍橋英語(yǔ)期末考試扣了兩分,排名第二,就因為這兩分我沒(méi)有得到獎學(xué)金,我傷心得眼淚在眼眶里打轉,同桌關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?”我沒(méi)有吱聲,同桌似乎明白了什么,像個(gè)小大人似地對我說(shuō):“沒(méi)事,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,吸取教訓,下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),笑一笑吧!”其實(shí)我同桌也只得了95分,她卻那么開(kāi)朗,她的話(huà)與行為令我受益匪淺。終于,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力在下次的考試中我終于獲得了全班最高分。

  友情是陽(yáng)光,友情是雨露,友情是靈丹妙藥……為了友情,鮑叔牙甘愿讓出自己的職位,力薦管仲并屈居管仲之下;為了友情,達蒙愿意冒著(zhù)被殺頭危險替換朋友去坐牢……,朋友們,讓友情溫暖心靈,讓友情之花盡情綻放,讓友情播撒在你我他之間。

  友情的溫暖作文 10

  在童歌里有一首很好聽(tīng)的兒歌《找朋友》,“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲!我非常喜歡這首歌,因為它能給我們帶來(lái)快樂(lè )、幸!,F在一天一天長(cháng)大,每當看到小妹妹唱著(zhù)這美妙的歌時(shí),我不禁想起幼兒園里和朋友一起嬉戲,一起唱《找朋友》這首歌時(shí)的情景。

  在慢慢長(cháng)大的生活中,因為我身邊的朋友越來(lái)越多所以覺(jué)得友情這個(gè)東西啊很神奇,能拉近我們人與人之間的距離,能讓我們的生活充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè )。在我們每個(gè)人艱辛的路途上留下著(zhù)大家最美好的腳步。友情就在我們的身邊,他可能是朋友的一句話(huà)語(yǔ),也有可能是朋友的一次相助。友情就像一陣清涼的風(fēng)很快吹走了,但是他永遠印在心中。

  記得四年級的一次小考,我的筆突然不出墨了,更糟糕的是我已經(jīng)沒(méi)有其他的筆了。那是,我非常膽小不敢告訴于老師,時(shí)間飛快的`溜走了,我還在座位上傻傻的,干著(zhù)急。這時(shí),我的同桌左佳倩看到了,他快速的遞給我一直黑筆,一看這筆,我一把接過(guò)開(kāi)始寫(xiě)。在我們兩個(gè)人之間,友情就是我最無(wú)助時(shí),她給予我幫助;友情也是在我最孤獨時(shí),她給予我心靈的安慰和溫暖。

  友情就是一棵挺拔、堅強的樹(shù),它需要我們每個(gè)人精心的呵護和照料。讓我們以一顆感恩的心去播種友情,為了人世間的愛(ài),讓我們每個(gè)人心靈之間的友情溫暖,讓友情這一朵五彩繽紛的花朵綻放最美麗的一刻。

  友情的溫暖作文 11

  我開(kāi)始了一次很遠很久的旅行,一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場(chǎng)甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。

  校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好隨著(zhù)其他同學(xué)一起靜靜地等候著(zhù)晴空的來(lái)臨?粗(zhù)一面面小花傘在我眼前稱(chēng)開(kāi)遠去,我回家的'渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢!耙黄鹱甙,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著(zhù)手,一起走向車(chē)站。車(chē)站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著(zhù)身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側著(zhù)打,自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

  友情的溫暖作文 12

  在沒(méi)有結識她之前,我因為沒(méi)有朋友而非常孤單,但在結識她之后,整天都是歡聲笑語(yǔ),似有一束溫暖的陽(yáng)光直直的射入我那黑色的心底,照亮我的人生。

  我和她是在學(xué)校結識的,那時(shí)一下課,同學(xué)們都瘋跑著(zhù)出去玩,唯獨我形單影只地坐在教室看書(shū)。這時(shí),她突然發(fā)現忘記拿一樣東西,回過(guò)頭來(lái)拿,發(fā)現我孤零零地坐在教室里,就笑著(zhù)把我拉出去。她熱心地把我拉進(jìn)了游戲圈,詳細地介紹了如何玩這種游戲。她每說(shuō)一句話(huà),我的心里就暖上一分,等她說(shuō)完了,我的心里也暖暖的,就這樣我們成了朋友。每天早上一進(jìn)教室,肯定可以看到兩個(gè)朋友手拉手在講悄悄話(huà)或是聊天,那就是我和她。

  所謂分久必合,合久必分,我與她的關(guān)系,最終還是破裂了。不論我們多么希望延續這份友情,但是它仍然從我們身邊飛走了。

  那一次,我邀請她去我家玩,她欣然應允了。我專(zhuān)門(mén)給她參觀(guān)了我收藏的許多有趣的'小玩意,這些東西連媽媽也是頭一回看見(jiàn)。她愛(ài)不釋手,摸了又摸,走的時(shí)候有點(diǎn)魂不守舍。

  可第二天我回到家去看我的小玩意時(shí),卻發(fā)現這些東西連同包裝盒已經(jīng)不翼而飛!這些玩物只有她和媽媽這兩個(gè)外人看過(guò)。但因我對媽媽的敬重與了解使我很快地否定了媽媽?zhuān)倚睦镎J定是她拿走了?傻诙烊ベ|(zhì)問(wèn)她,她當即否定了。我很傷心!她原來(lái)這樣不誠實(shí)。于是,我與她日漸疏遠,重新變回了陌生人。

  與她絕交后,我的心空蕩蕩的,似乎少了一大塊什么東西,同時(shí),我的心也一寸寸的暗了下去,最后重歸黑暗,整天渾渾噩噩。

  在一年后,偶然見(jiàn)到媽媽把我的小玩物拿了出來(lái),我這才知道原來(lái)我錯怪了她。

  于是,我主動(dòng)找上她,向她道歉。她爽朗地笑道:“沒(méi)事,我早就忘了!本瓦@樣,斷裂很久的友情又重新接上,心里缺失的那一塊也慢慢充實(shí)起來(lái),我后來(lái)才知道,這就是友情,心里也重新陽(yáng)光。

  是友情的陪伴,使我歡笑;是友情的陪伴,使我堅持;是友情的陪伴使我能耐心地走過(guò)長(cháng)長(cháng)的歲月……

  友情的溫暖作文 13

  在家鄉的小學(xué)里,我是一個(gè)不良學(xué)生,我要看我表面很拽,其實(shí),我的內心很孤獨,我渴望擁有一個(gè)真誠對自己的知己。

  在10歲那年,我又逃課了,發(fā)現有一個(gè)人坐在樹(shù)上,那抹寂寞的背影,讓我忍不住去同情她,可自己不也一樣很寂寞嗎?我爬上樹(shù),坐在她的身旁,她比我大一歲,卻比我瘦弱,我輕輕地問(wèn)她:“你沒(méi)有朋友嗎?”她輕笑道:“沒(méi)有!蔽铱嘈α艘幌,說(shuō)道:“哦!薄澳阆胱鑫业呐笥褑?”她乞求到。我露出一對小虎牙,說(shuō)到:“如果你愿意的話(huà),我還真像跟你做朋友呢!”她說(shuō):“真的?不離不棄?”“嗯”我說(shuō)道!澳俏覀兝,只要其中一個(gè)違背諾言,我們就分散,好嗎?”她說(shuō)!昂谩蔽艺f(shuō)道。就在這時(shí),我感覺(jué)到了友情的`溫暖。

  在我11歲時(shí),我離開(kāi)了她,在我離開(kāi)她之前,她對我說(shuō):“思瑩,我會(huì )等你回來(lái)”。我笑著(zhù)跟她分別,可在轉身那刻,淚水像水龍頭一樣,流了出來(lái)。

  雅娟,雖然,我們隔得好遠好遠,但我們的心永遠是在一起的。

  友情的溫暖作文 14

  下課了,午飯時(shí)間到了,可我忘了放飯盒,于是與龔毅商量:“能把你的菜分一點(diǎn)給我嗎?”沒(méi)想到龔毅也沒(méi)有放飯盒。

  “那我們一起去食堂盛飯吧!蔽覍徱阏f(shuō)!安恍,大隊部會(huì )扣我們分的`。你先喝點(diǎn)湯吧,要不然會(huì )很餓的!饼徱汴P(guān)心地對我說(shuō)!爸x謝你的關(guān)心!蔽椅⑿χ(zhù)謝過(guò)他。

  當我喝完湯,正準備把飯盒放進(jìn)書(shū)包的時(shí)候,龔毅不知從哪兒端著(zhù)一碗菜跑了過(guò)來(lái),他對我說(shuō):“我把全部都給你!薄安,你也得吃一點(diǎn)!蔽艺f(shuō)?升徱氵是堅持把菜全部都給了我。頓時(shí),我差點(diǎn)流下了熱淚。我眼前浮現著(zhù)生病時(shí),爸爸、媽媽照顧我的情景。沒(méi)想到,龔毅對我的友情這么深厚。

  友情是溫暖的,我也要把溫暖送給所有的同學(xué)。

  友情的溫暖作文 15

  光陰似箭,日月如梭,有多少溫暖環(huán)繞在我們身邊,這件事雖然過(guò)去了很久。但閉上眼睛卻依然歷歷在目。

  上周三去弦樂(lè )團訓練,老師讓 我們帶譜架,可我卻忘了。放了學(xué),我不安地走進(jìn)了訓練的地方,快上課了,我急得直冒汗。這回完了,非挨批評不可。坐在我旁邊的錢(qián)佳明似乎看出了我的焦慮, “來(lái),咱倆合用一個(gè)譜架,應該不會(huì )被發(fā)現的!闭f(shuō)著(zhù),就把譜架往我這邊搬!爸x謝!我由衷地道謝,心里懸著(zhù)的一塊石頭也總算落了地。

  上課了,老師走進(jìn)來(lái)。開(kāi)始檢查我們的`譜架。我手足無(wú)措,果然老師發(fā)現我們共用一個(gè)譜架,他走上前“你們倆是誰(shuí)沒(méi)帶譜架呀?”我剛想給老師說(shuō),錢(qián)佳明搶先站了起來(lái),“你為什么不帶?”他沉默著(zhù),老師生氣了,讓他站了一節課?此局(zhù),我心里難受極了,覺(jué)得特別對不起他。

  下了課,我連琴都沒(méi)來(lái)得及收就趕緊對他說(shuō)“真對不起,讓你……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就隨意地擺了擺手:“沒(méi)關(guān)系,你平時(shí)身體弱,我站會(huì )兒沒(méi)什么!蔽覂染蔚卣f(shuō):“實(shí)在是太對不起了!彼麤_我笑了笑:“沒(méi)事,別放在心上!

  他的笑讓我的心暖暖的,至今也忘不了。

  友情的溫暖作文 16

  一盞茶的功夫,車(chē)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正準備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車(chē)站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì )兒她發(fā)現我并未上車(chē),顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車(chē)來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō)了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書(shū)包。終于,1元錢(qián)浮出水面,可那只能坐普通車(chē)了啊。我們撐著(zhù)傘坐在路邊,從欣賞夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車(chē)人換了一撥又一撥,公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話(huà)。終于,我們要等公交車(chē)來(lái)了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現她的`傘還是一直斜著(zhù)拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著(zhù)圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。

  下車(chē)后,圓圓將我護送到家,就準備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車(chē)站轉車(chē)。轉車(chē)?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著(zhù)圓圓遠去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。

  春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細傘,將我深深溫暖。圓圓,你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了,我們一起去看吧……

  友情的溫暖作文 17

  今天上午第四節課是體育課。

  老師在開(kāi)始時(shí)集合提出注意事項就解散了,我和幾個(gè)好朋友就在一起跳起了皮筋?斓较抡n時(shí),有很多人都沖下了樓,其中有個(gè)女孩過(guò)路時(shí)大概沒(méi)有看清腳下有繩,于是把第一根繩托起走。當時(shí),我的腳正踩在第二根繩上,所以我的腳被繩給緊緊地纏住了,都看得見(jiàn)勒出了一道深深的血痕,把我弄得疼痛萬(wàn)分,當時(shí)我哭了,哭得很厲害,朋友們紛紛圍上來(lái),不是安慰我就是為我打抱不平?吹酵瑢W(xué)們這么關(guān)心我,我更加感動(dòng)了。

  突然,一般溫暖迅速升了上來(lái),讓我感到不痛了,我想大概是同學(xué)們的.關(guān)心治好了吧,謝謝你們的關(guān)心!

  友情的溫暖作文 18

  盡管我們總有一天會(huì )面臨分別,但我相信,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)冬日,有你們在的溫暖冬日。

  寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),坐在窗邊的我不禁打了個(gè)寒顫。哎,偏偏在這個(gè)時(shí)候,我又感冒了,上課都無(wú)精打采……吹了一節課的寒風(fēng),我終于撐不住了,頭忽然開(kāi)始隱隱作痛,接二連三地打了幾個(gè)噴嚏。同桌淑雯見(jiàn)我這樣,趕忙問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服?”說(shuō)著(zhù),伸手把窗戶(hù)關(guān)上!爸(zhù)涼了嗎?”前桌也轉過(guò)頭來(lái)。我硬撐著(zhù),說(shuō):“沒(méi)事兒,也就是小感冒而已!笨稍(huà)說(shuō)到一半,我便又打了兩個(gè)噴嚏。同桌見(jiàn)我一直打噴嚏,邊說(shuō):“要不,我們去給你倒點(diǎn)熱水喝吧,應該多少可以緩解一下,舒服一點(diǎn)!闭f(shuō)著(zhù)拉上前桌就走。我把頭埋進(jìn)手臂里,閉上雙眼,休息了一小會(huì )兒,可當我一抬起頭,就又打了一個(gè)噴嚏,令我十分難受。

  這時(shí),淑雯和前桌拿著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的水回來(lái)了,她們把水放到我的.面前,我朝她們笑了笑,雙手握住杯子,一股暖流頓時(shí)透過(guò)我的手掌心,讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口,淑雯問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有感覺(jué)舒服一點(diǎn),暖和一點(diǎn)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管還是有一種說(shuō)不出的難受。

  的確,在喝完這杯水后,我的心中涌上了一股暖流。它來(lái)源于這杯水,更來(lái)源于我有幸在小學(xué)生涯能遇見(jiàn)的好朋友們,如果不是她們,我的生活將會(huì )缺少一大部分快樂(lè )與溫暖。有一句歌詞這樣唱:“原來(lái)你是我最想留住的幸運……”嗯,是的,你們一直以來(lái)都是我最想留住的幸運!帶著(zhù)“一塵不染”的真心,陪我一起“淋雨”,我會(huì )和你們一直并肩。

  友情的溫暖作文 19

  溫暖的事情猶如夜空,是那樣閃爍,又那樣多,而在星群里,你總能發(fā)現一個(gè)獨一無(wú)二的月亮。

  那是風(fēng)和日麗的一天,大人們還在上班,而孩子們卻可以在家里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想干什么干什么,我也不例外。

  那天,放假了,我到鄰居家離合一個(gè)小小哥哥玩,我們在玩“高達”,我們則只會(huì )他們打架,時(shí)間過(guò)得飛快,我們玩的不亦樂(lè )乎,可晚上卻讓我發(fā)了愁,媽媽叫我回家,我卻意猶未盡,明天我就要去托管班了,玩不到高達了,我依依不舍的看著(zhù)高達,正要回家,他大度的說(shuō):“借你玩一周吧!”我說(shuō)了一聲謝謝就回到家。第二天,我玩著(zhù)高達,突然一個(gè)腿動(dòng)不了了,我心急如焚,不管三七二十一,使勁一掰,完了!腿和身體分家了,我更加著(zhù)急,拿起白魯膠開(kāi)始粘,等過(guò)一會(huì )兒,我才發(fā)現:他按反了,我一掰,由于后面是死的,所以高達就被“二馬分尸”了。晚上回家,我看著(zhù)高達干著(zhù)急,在屋里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)看著(zhù)高達,心想:完了,完了!不是被人家罵一頓,就時(shí)人家讓我賠。我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我眉頭緊鎖,我一屁股坐到沙發(fā)里,我咬了咬嘴唇,小聲嘟囔:“還是直接跟他說(shuō)實(shí)話(huà)吧,大不了不就賠一個(gè)么?”

  一周過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)砰砰的響聲,就知道他來(lái)了,我一開(kāi)門(mén),他就問(wèn):“我的.高達呢?”我支支吾吾的說(shuō)高達的腿……斷了!!八f(shuō):“啊!”我解釋說(shuō):“我剛玩腿,就斷了我想插回去單一使勁就斷了》”他怒目而視,我想含羞草一樣深深低下了頭,過(guò)了一會(huì )兒,他平靜下來(lái)說(shuō);”算了,沒(méi)事,我拼的太快,沒(méi)按緊,你只想把它修好,也不應該來(lái)你!罢f(shuō)完了,他聳了聳肩,頓時(shí),有一股暖流涌到我的心頭,眼睛里的淚珠情不自禁的流淌出來(lái)了。我們兩個(gè)的友誼又加深了。

  從此以后,我有好東西都和他一起分享,他有好東西都和我一起分享,我們成了好哥們。這件事是我永生難忘。

  友情的溫暖作文 20

  如果不是因為有她,我一定仍然不知道友情是溫暖的,是彩色的,是值得我去珍惜的!

  在遇到她之前,我一直都一個(gè)不相信友情的人,不全是因為我的性格,也因為我小時(shí)候經(jīng)歷的事情,那些事情讓我根本就不相信人與人之間會(huì )有友情,或者說(shuō)友情是溫暖的。上小學(xué)時(shí),我被同學(xué)孤立是常事,小學(xué)三年級遇到過(guò),在我以為那個(gè)讓我被孤立的女生走了之后我會(huì )擁有友情,沒(méi)想到在五年級末的時(shí)候,我又因為一件事兒而被同學(xué)孤立了,在那之后,我便沒(méi)有在友情上做過(guò)多的幻想,既然這件幸運的事兒輪不到我,那我就不要去多想了,這是我對友情采取的慣常態(tài)度,沒(méi)想到在遇到她后,這一態(tài)度融化了,還融化成了冰淇淋的眼淚。

  她是我的初一同桌,也是教會(huì )我為自己的友情添加色彩的朋友。她不是用語(yǔ)言告訴我怎么怎么樣可以獲得溫暖的友情,而是從所有的行動(dòng)中告訴了我,友情是可以畫(huà)成暖色調,友情是可以有溫度的。她總是一見(jiàn)到我就用彎成月牙的笑眼望著(zhù)我,還要輕輕地對我說(shuō)上一句“你來(lái)啦”,一臉羞答答的.模樣。最開(kāi)始我是覺(jué)得這樣有些做作的,可后來(lái)多接觸了之后,我發(fā)現她就是這樣的人,她一定生在一個(gè)溫柔的家庭里面,所以她對人都是這么溫柔著(zhù),像是一片冬日的暖陽(yáng)灑在我們的身上。她從不大聲說(shuō)話(huà),還總是愿意去幫助同學(xué),幫著(zhù)大家做這做那,力所能及的都會(huì )幫。她還好像特別喜歡我,總喜歡陪著(zhù)我說(shuō)很多她的小秘密,這些小秘密不是見(jiàn)不得人的小秘密,都是一些讓人聽(tīng)了感嘆世間還有如此善良的人的事兒,她不告訴別人只是因為她害羞,不是因為別的。她看見(jiàn)我從不打傘之后,便會(huì )常常偷偷帶兩把傘,一把特別大的折疊傘,一把小一點(diǎn)的折疊傘,用她那溫柔的包裝著(zhù),也不告訴我是什么讓她的包那么鼓,直到下雨的時(shí)候問(wèn)我,是兩個(gè)人共用一把傘還是一個(gè)人打一把。

  在遇見(jiàn)她之后,我才明白朋友是什么,也讓我學(xué)會(huì )了如何去交朋友,不僅要用心,還要用愛(ài)的溫度去溫暖這份友情。

  友情的溫暖作文 21

  我有一個(gè)好友,她很照顧我,對我很好,包容我的一切。

  歲月回走。時(shí)光追回到六年前,我還是一名不到六歲的、剛剛大班畢業(yè)要進(jìn)入小學(xué)的娃娃。有一天在媽媽工作的單位,我遇見(jiàn)了她,這個(gè)溫暖了我的人生的使者。據她回憶,我們第一次見(jiàn)到的場(chǎng)景(因為我忘了)在醫院里,我們的'母親是同事,而我們又剛好都要上小學(xué),所以在機緣巧合之下,我們見(jiàn)面了。我當時(shí)正在大廳里溜達,只見(jiàn)一個(gè)皮膚黑黑的女孩跑了過(guò)來(lái),和我打招呼,可我只是冷冷的瞟了她一眼便走開(kāi)了。她在那兒愣了一下,便跑回去了。過(guò)了一會(huì )兒她又來(lái)找我,這回直接來(lái)了個(gè)自我介紹,把姓名、家庭地址、父母姓名以及她自己所知道的一切私人信息都報了上來(lái)。我忍不住逗她:“你不怕我把這些東西都記住,然后利用這些信息詐騙你家嗎?”她又愣了一下,然后睜開(kāi)那雙在我眼里充滿(mǎn)星光的眼睛,平靜的看著(zhù)我,來(lái)了一句:“我之所以來(lái)找你交朋友,就是知道你不會(huì )詐騙的,你是個(gè)好孩子! 我無(wú)語(yǔ)了。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我決定交她這個(gè)朋友。

  用時(shí)光機穿梭到一年前,我不小心把她最喜歡的水杯打碎了,本以為會(huì )被她罵,可沒(méi)想到她只是一笑而過(guò),而我則被她的笑容所迷惑,成為了她的死忠粉,雖然她不是那么好看,可我還是成了她的迷妹。

  再回到兩個(gè)月前,她和我約好去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),我答應了?赡苁且驗樗叫牡淖饔冒,我鬼使神差的沒(méi)有帶錢(qián);也可能是因為信任的緣故吧,我覺(jué)得她一定會(huì )拿的。于是我們騎著(zhù)自行車(chē),去了圖書(shū)館的咖啡廳里。她果真帶了錢(qián),我由衷的佩服她,大手筆啊,二百多!可這不是正文,而是我不管向她要什么,她都給我買(mǎi),不花任何小心思。我感動(dòng)至極?赡苡腥擞X(jué)得我真厚臉皮,可是你能無(wú)條件信任一個(gè)人嗎?你可以問(wèn)心無(wú)愧、心中沒(méi)有任何不安的去接受一個(gè)人的禮物嗎?我相信很多人沒(méi)有,而這恰好證明了我們這牢不可破的革命般的友情。而這種友情,你有嗎?

  光陰似箭,時(shí)光一去不復返。我從回憶中回來(lái),一抹眼角,有幾滴淚花,可能是許久未見(jiàn)吧,有點(diǎn)想哭,有點(diǎn)想念。后來(lái)每每在夢(mèng)中回想這幾幕時(shí),心中都莫名的感到溫暖,也許這就是友情的力量吧!

  友情的溫暖作文 22

  時(shí)光清淺,歲月安穩,漫步在不知細葉誰(shuí)裁出的欣欣綠意中,在一泓落滿(mǎn)桃花的春水里,遇見(jiàn)似是故人來(lái)的你。

  又是周五放學(xué)的日子,我獨自坐在教室里。桌子上貼著(zhù)考前自己寫(xiě)的“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”的激勵性的話(huà)語(yǔ),此時(shí)只有孤零零的失敗的我呆坐著(zhù)。窗外,校車(chē)發(fā)出機器的聲音轟轟隆隆的,漸漸消失在遠方。我的腦海拉開(kāi)了那粗壯茂盛的藤蔓,走向記憶里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  那是考試的前幾天,下午6點(diǎn)鐘的教室,如幽靜的森林,時(shí)鐘滴答滴答的打著(zhù)有節奏的拍子。我匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,發(fā)現你早已經(jīng)坐在座位上專(zhuān)心致志的學(xué)習了。你是我最要好的朋友,也是我學(xué)習上的競爭對手。我也趕快回到自己的位置,發(fā)現桌子上對手欄,你的名字邊多了一些灰色的文字,清秀而淡雅。我細看,細讀,抬頭望了望那頭角落的你,你的嘴角微微上揚,然后用比臉還大的書(shū)本,遮著(zhù)那肉嘟嘟的臉蛋,你寫(xiě)的是:“把所有的祝福,都給你——人之所以能是相信能”。我的心頓時(shí)像萬(wàn)馬奔騰,變得有勁了,立刻搬出小山一樣的復習卷,拼命的埋頭寫(xiě)起來(lái)。

  漸漸那耀眼的太陽(yáng),害羞似的走下了山,那火紅的夕陽(yáng)被披上了淡淡的薄紗。

  我默默的走到室外,忽然一朵木棉花落在我的眼前,它沒(méi)有掉一片花瓣,完完整整的`落在地上,像是嘔心瀝血之后的沉重嘆息,也像長(cháng)大后離開(kāi)母親時(shí)的毅然訣別。那一地的落紅,惹得思緒在晚風(fēng)中游蕩。俯身拾起一朵木棉花放在手中,它的形狀有點(diǎn)像北方的石榴花,但比石榴花大許多!皾忭毚竺婧糜⑿,壯氣高冠何落落”。是你突然出現在我的面前,你的手里也捧著(zhù)一朵鮮紅的木棉花!澳久藁ㄩ_(kāi)如烈焰,花落如蝶飛。木棉的花語(yǔ)是頑強的信念,奮發(fā)的力量!蔽抑滥闶窃诩钗,這些話(huà)語(yǔ)如陽(yáng)光般,點(diǎn)燃了我即將熄滅的斗志。

  陰霾漸漸來(lái)臨,陰云飄在上空,豆大的雨點(diǎn)劃破陰云,樹(shù)葉不停的搖曳著(zhù),被雨點(diǎn)打在身上,葉片忍受著(zhù)打擊,不肯離開(kāi)樹(shù)干?耧L(fēng)撲面而來(lái),寒冷刺骨。你只穿了一件單薄的短袖,而我還帶了一件外套。我悄無(wú)聲息的,走到你的身后,你不言,我不語(yǔ),我把那件外套分一半披到你那瘦弱的身上,你回眸,我們對視!爸x謝,”我倆幾乎同時(shí)說(shuō)出口,我握著(zhù)你冰涼的手,你微微的一笑。

  時(shí)光荏苒,安暖如斯。牽掛著(zhù)你的牽掛,幸福著(zhù)你的幸福。感謝生活的饋贈,感謝生活的給予,這時(shí)光的故事將一直循環(huán),周而復始。

  友情的溫暖作文 23

  青春,是一道世人未解的謎題,每個(gè)人的答案五花八門(mén),屬于自己的答案只有自己知道。青春,伴隨著(zhù)如火如荼的拼搏,卻又時(shí)時(shí)如魔咒一般挫折不斷;青春,伴隨著(zhù)分分合合的友誼,卻是成長(cháng)道路中不可或缺的風(fēng)景。

  步入初中,生活像是一輪輪盤(pán),驟然由輕松變?yōu)榫o張。幸運的是,我遇見(jiàn)了志同道合的朋友。我們像被膠水粘住一樣,為生活平添了一份樂(lè )趣。

  記得暑假放假,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在家中,心中升起一股愁緒!昂孟牒退黄鹜姘!”望著(zhù)天外的傾盆大雨,想著(zhù)與她一起時(shí)的美好回憶,它就像一片枯萎的葉子,凋落地面,我的'心也飄蕩起來(lái),回憶那動(dòng)人的旋律撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。正想著(zhù),媽媽黃河般咆哮道:“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就在這發(fā)呆,不知道時(shí)間是金錢(qián)嗎?我跟你說(shuō)……”我聽(tīng)著(zhù)媽媽喋喋不休如蜜蜂般的樣子,憤怒的火苗立刻點(diǎn)燃了我!拔矣植皇怯绖(dòng)機,休息一會(huì )不行嗎?”我氣憤的摔門(mén)而出。

  走在車(chē)水馬龍的道路上,望著(zhù)路邊打著(zhù)傘歡笑著(zhù)的游人,我的心中五味雜陳,悲傷如決堤之河瞬息而至,孤獨似千軍萬(wàn)馬兵臨城下,勢不可擋,既羨慕又心酸,卻啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我拿出手機,找出她的號碼,點(diǎn)開(kāi),又關(guān)閉,卻怕打亂她的計劃遲遲不下手。此時(shí),我的心中難過(guò)的像退潮后被拋棄在沙灘上的魚(yú)一樣。我在原地徘徊了幾步,就準備回家。

  “叮鈴——”手機的響聲讓我心中的烏云消散大半,我懷著(zhù)忐忑的心情拿出手機——仿佛心有靈犀,我感覺(jué)是她——竟然,竟然真的是!我大喜過(guò)望,像平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。我哆嗦著(zhù)接通,大聲道:“我想死你啦!”

  她愣了愣,也許是聽(tīng)出我語(yǔ)氣的不對勁,遂說(shuō)道:“怎么,受委屈啦?那你可得趕快下樓,我在你家樓下呢!蔽曳路鹂匆(jiàn)她掩面微笑,明眸似兩潭秋水。聽(tīng)完,我腳下仿佛踩著(zhù)幸福的云,一邊傻笑一邊竄向家中。此時(shí),雨過(guò)天晴,夕陽(yáng)西下,流云在落日的映照下,像是天仙在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦緞,好不美麗!

  培根說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè )倍增,悲痛銳減!庇颜x,是永不落山的太陽(yáng);友誼,是架在你我之間的一座橋;友誼是一首歌,旋律流入心窩,使你我歡樂(lè )。

  友情的溫暖作文 24

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蜥蜴》這本書(shū)中的主人叫柴斯特,它是一只蟋蟀,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),可是它貪吃野籃中的食物,被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在沒(méi)有朋友,人情冷漠的紐約,柴斯特對這一切都感到陌生,身處這熱鬧繁華的市中心,反而不習慣了,有點(diǎn)思念起鄉下安靜舒適的草場(chǎng)了,但幸運的是它遇上了聰明又市儈的老鼠---塔克和忠實(shí)、憨厚的貓---亨利,還遇到了喜歡它的主人---小男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了靠賣(mài)報為生的困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的著(zhù)名演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活,不必整天忙碌。最后在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深?lèi)?ài)的.故鄉。

  在這些故事中,作者喬治?塞爾登把塔克、亨利和柴斯特給寫(xiě)活了,仿佛就在眼前,并且有幽默的語(yǔ)言,引人大笑不止!此艘簧姆e蓄〉中,柴斯特因把兩元錢(qián)當作一片樹(shù)葉吃了下去,它心急如焚,只好找塔克幫忙。塔克一心想躲過(guò)這次處罰,而柴斯特卻很誠實(shí),決定主動(dòng)承認錯誤?烧l(shuí)知道,塔克是全紐約最“富有”的老鼠,亨利為了不失去這位要好的朋友,想盡一切辦法讓塔克拿出錢(qián)。在人們眼里老鼠和貓永遠是天敵,但在這里,塔克老鼠很喜歡亨利貓,它們幽默而且聰明。

  塔克、亨利和柴斯特這三位朋友,有福同享,有難同當,那深厚的友情如一座冰山,用不解開(kāi),它們經(jīng)常在水管道口會(huì )餐,利用人們遺留下來(lái)的食物開(kāi)過(guò)宴會(huì ),它們開(kāi)心地過(guò)每一天。

  如果你還不知道什么叫團結,就細細品味這本耐人尋味的書(shū)吧,在這里肯定能找到答案的。

  這的確是本催人淚下的童話(huà)書(shū),它不與往常的童話(huà)書(shū),因為這本書(shū)給了我們一個(gè)道理。在這本書(shū)的最后一個(gè)故事,我流下了兩行熱淚,眼看三個(gè)朝夕相處的朋友將要分離,就是換成我,也回舍不得,它們分別是其實(shí)非常舍不得的,連聲音都變哽咽了,可是它們卻要裝做非常鎮定,我想它們只不過(guò)是想讓柴斯特安心地回去,不要讓它留下任何的遺憾,免得讓它錯過(guò)這次回故鄉的機會(huì ),這個(gè)故事的結尾是非常感人的。

  一家報刊曾經(jīng)為這本書(shū)發(fā)表過(guò)這樣一句話(huà):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。友誼就像一把火焰,能把“黑暗”變成“光明”。

  請記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫吧。

  真摯友情,溫暖世界。

  友情的溫暖作文 25

  在我轉到15班之后,跟我玩得最好的是何菲琳。她,烏黑的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛,非常愛(ài)笑,一張愛(ài)吃、小巧的嘴巴。

  她的性格也是在我認識的朋友中數一數二的好性格——她十分善良,對朋友也非常忠厚。

  我們初識的那一天。那時(shí)我和她只是年幼無(wú)知的小孩。我記得不怎么清楚,只記得那天陽(yáng)光很大,她還是烏黑的皮膚。我和她都趴在地上找“松果”,我找到了一個(gè)“松果”,我把“松果”含在嘴巴里,舔了一下,覺(jué)得不好吃。突然我聽(tīng)到她也找到了,便立刻跑過(guò)去,我年幼不怎么有禮貌,就直接把她的“松果”奪了過(guò)來(lái),舔了一下,覺(jué)得味道比我的還好吃,就把我的'給了她。她接過(guò),舔了一下,覺(jué)得味道不對,便非常有禮貌地說(shuō):“那個(gè)是我找到的,還給我!蔽衣(tīng)了便搖了搖頭,表示不給,后來(lái)她好像沒(méi)有跟我計較了。嘻嘻!現在想起來(lái)都好想笑。

  還記得,有一次,我被人扇了一巴掌,并立刻尷尬地哭了起來(lái),當時(shí)在場(chǎng)的人都知道了,可是只有兩個(gè)人來(lái)安慰我,其中有一個(gè)就是何菲琳。她看見(jiàn)了,便立刻來(lái)安慰我,我趴在她的肩膀上痛哭,而她的手在我背上撫摸,還著(zhù)急地說(shuō):“不哭了!不哭了!”

  可以說(shuō)她對她的每一個(gè)朋友都非常的忠實(shí)、善良,想起她,就會(huì )覺(jué)得溫暖。

  友情的溫暖作文 26

  一次擁抱,一個(gè)暖心的話(huà)語(yǔ),一聲問(wèn)候,這些細微的小事在在我心中就是一個(gè)溫暖。

  嘩的一聲開(kāi)門(mén)聲響了,隨后踉踉蹌蹌地走來(lái)了一個(gè)人——我,我到位置上坐下來(lái),頭昏昏的,不知道是想睡覺(jué)還是感冒太嚴重了,口干舌燥,全身冒冷汗,“呀!依,你咋了”?成玉琢滿(mǎn)臉驚奇的問(wèn)道,我并沒(méi)有多余的力氣回答他,“你到底咋了?要不要去醫生那看看!薄安挥昧恕蔽姨撊醯卣f(shuō)著(zhù),成玉琢見(jiàn)我嘴巴發(fā)白,把手伸到我的.頭上,“呀,你發(fā)燒了!”說(shuō)完,她把我的手放到她肩膀上,扶我去看病,我仿佛能感受到她的體溫和心跳,她的體溫是多么溫暖……“依一,你再堅持一會(huì )兒,馬上就到了。啊,到了,清醒點(diǎn)!”成玉琢焦急地說(shuō)道。我模糊地看見(jiàn)她拿了一杯水,手里抓著(zhù)退燒藥,我看著(zhù)她那焦急的眼神,硬撐著(zhù)坐起來(lái),拿過(guò)水一口把藥吞了下去,那一刻心里很溫暖的。雖然藥沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果,但我想停留在那一刻,做她永遠照顧的病人。

  我從一次擁抱,一個(gè)暖心的話(huà)語(yǔ),體會(huì )到了友情的溫暖。

  友情的溫暖作文 27

  生命之河川流不息,兩滴相似的水碰撞在一起,在陽(yáng)光的折射下,也會(huì )發(fā)出鉆石般的光芒!}記

  我是尤其喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的,周?chē)呐笥炎匀灰彩芪业挠绊,我們常聚在一起?huà)畫(huà),然后夸贊誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)畫(huà)的不好。有一天最好的朋友來(lái)找我玩,我如往常一樣拿出畫(huà)筆,此時(shí)正值正午,陽(yáng)光射到手上暖暖的。我和她一人坐一邊,各垂著(zhù)頭創(chuàng )作自己的作品。今天的我格外認真,因為這是比賽,輸了就得請客吃冰淇淋。我畫(huà)的是一座精致美麗的城堡,城堡由三層構成,周?chē)且恍┚G植和一片小池。我很快便上好了色然后沾沾自喜地望向那邊,她還在低頭創(chuàng )作。她今天梳了一頭雙馬尾,劉海兒用了一個(gè)心形夾子梳上去了,底下配了一條白色碎花連衣裙,是那年她過(guò)生日我攢錢(qián)送給她的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,看起來(lái)清純可人。

  她忽然抬起頭,起身向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“我畫(huà)好了,快拿出你的看看”我接過(guò)她的畫(huà),畫(huà)上有五組簡(jiǎn)筆小人,每組兩個(gè),第一組的兩個(gè)在吹泡泡,第二組的在捉迷藏,第三組的.一個(gè)小人送給另一個(gè)小人,一件白色碎花連衣裙,第四組的在畫(huà)畫(huà),第五組則是一個(gè)小人看著(zhù)另一個(gè)小人的畫(huà)作。一幅接著(zhù)一幅,如幻燈片般倒映著(zhù)我的童年,我的眼眶也漸漸濕潤。原來(lái)這些我不在意的平凡小事她都記得,并牢牢地印在心里;原來(lái)我在她眼里是無(wú)比重要的存在,竟能一幅幅地畫(huà)出來(lái)。紙張似有了溫度,我那鑲滿(mǎn)鉆石的城堡,在這些珍貴的回憶面前,竟顯得如此廉價(jià),我知道這幾幅畫(huà)是我們友情的象征,是我們共同的回憶。她看我不出聲,得意地說(shuō)道:“怎么樣?被我高深的畫(huà)技折服了吧!”我把眼淚生生的逼了回去,笑著(zhù)說(shuō):“得了吧,就你這兩個(gè)小人畫(huà)的還不如隔壁二毛畫(huà)的鴨子呢!”她佯裝生氣地追我,我們在院子里跑鬧。黃昏灑落的瞬間,暖暖的;我們友誼的回憶是純真又美好的。

  如果將每個(gè)人都比做大自然中的一滴水,那么,我們都在不停地流淌,走了一段又一段路,一直在等待著(zhù)另一滴與自己相似的水,聚在一起,相生相依,一起奔跑,一起跳躍,再蹦出海面的那一剎那,折射出耀眼的光芒。桌子上的五幅畫(huà)靜靜地躺著(zhù),享受著(zhù)夕陽(yáng)灑下的甘霖,就好像我兒時(shí)的那段友情,質(zhì)樸卻又溫暖。

  友情的溫暖作文 28

  深夜盛開(kāi)的煙花絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們沉思:至少它曾溫暖過(guò)。當深冬的寒風(fēng)用力地撕扯你的青春,以往的種種從時(shí)間的罅隙中抖出,你是否還會(huì )記得那絲溫暖?

  那一段友情,溫暖了青春,亦如我們的初見(jiàn)。雨傾瀉直下,街上,擠著(zhù)穿著(zhù)各色雨衣的忙于生計的人,屋檐上的白鴿被雨水淋成了落湯雞。而我,正如同他們一樣,在雨水中顯得格外狼狽,就像那棋盤(pán)上一粒粒找不到自己位置的.棋子。突然一個(gè)急轉彎,我和自行車(chē)一起摔了個(gè)踉蹌,冰冷的雨水使我感受不到身體上的疼痛。但此刻的我,多么希望有一個(gè)人能幫助我,而你,扶起了我,如救星般降臨,給予了我絲絲溫暖。也正因這次邂逅造就了我們的一段友誼,因為志趣相投,成了彼此的“高山流水”。

  那一段友情,溫暖了青春,亦如挫折中的承諾。青春中的我們難免會(huì )在挫折面前低頭,但從前的我不怕,也不信,而那次的我,卻被它擊倒,它把我那引以為傲的自信,剝奪得所剩無(wú)幾。那時(shí)的我愛(ài)看余暉,總會(huì )對著(zhù)景物寫(xiě)一些莫名其妙的句子:天邊的血色殘陽(yáng)映照著(zhù)不愿被帶走的余暉,山的那邊傳來(lái)幾聲歸雁的叫聲,遼闊的天際仿佛只剩了它們掠過(guò)的身影罷了。在這片大地上,它們又能留下些什么呢?大家都以為我瘋了,而唯有你,對我不離不棄,我問(wèn)你為什么,你卻只是淡淡一笑,說(shuō):“不因你是誰(shuí),只因我們是朋友,因為這段友情讓青春的我感到溫暖!蔽姻畷r(shí)淚潸潸了,在你的幫助下,我漸漸走出了失意的陰霾,不在苦悶。

  那一段友情,溫暖青春,亦如我們的朝夕相處。自從旖旎的青春擁有了這份珍貴的友誼,我便不再孤單,不再脆弱,不再畏懼。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑在浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上專(zhuān)注學(xué)習,時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,爭論激烈。我們總是在公園的長(cháng)椅上傾訴心聲,得到寬慰;或分享快樂(lè ),一起開(kāi)懷大笑。

  那一段友情,溫暖的青春,不論何時(shí),不論何地。你要離開(kāi)這個(gè)城市時(shí),我去送別了你們一家,盡管依依不舍,卻仍要面對現實(shí)。離別之際,你擁抱著(zhù)我說(shuō):“我不會(huì )忘記你,更不會(huì )忘記這段歲月,這段有你的青春!

  在我們的世界里,時(shí)間是經(jīng),空間是緯,他們彼此交錯連接,細細密密地織出了一個(gè)個(gè)悲歡離合,織出了極有規律的陰差陽(yáng)錯。而在每一個(gè)轉角,每一個(gè)繩結之中,都有一個(gè)秘密的小屋,里面住著(zhù)我們的青春,住著(zhù)那一段友情。而我,會(huì )同異地的你一同編織,因為那一段友情溫暖了青春,也溫暖了青春中的我。

  友情的溫暖作文 29

  在我們的生活中,每天會(huì )有很多的事發(fā)生,不論大事小事,是好事還是壞事,都能讓我們從中學(xué)到不少。今天我要說(shuō)的是發(fā)生在身邊那些令我們感動(dòng)的一些小事,它看起來(lái)不起眼,但卻能打動(dòng)我們的心,讓我們感受到人和人之間溫暖的友情。

  那天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起打籃球,我們分好隊打比賽。當時(shí)我們隊的比分和對方只差兩分,正好該我們隊發(fā)球了,這是扳平的好機會(huì )。趁著(zhù)有機會(huì )同隊友將球傳給了我。我拿到球,向內線(xiàn)發(fā)起攻擊。就在這時(shí),對方?jīng)_過(guò)來(lái)兩名防守隊員前后夾擊我。我一心想著(zhù)進(jìn)球,所以只注意到了前面的那個(gè)人,沒(méi)想到后面的人。在我轉身準備三步上籃時(shí),不想被后面的隊員絆倒了。我趴在地上,感覺(jué)一陣疼痛,不敢動(dòng)。這時(shí)我的好友李壯跑過(guò)來(lái),球也不打了,趕緊把我從地上扶起,攙著(zhù)我來(lái)到一旁坐下,關(guān)心地問(wèn)我傷到哪了,我指了指腿。(.)于是他掀起我的`褲腿,看到我的腿上磕破了皮,叫我不要著(zhù)急,又找來(lái)一些干凈的衛生紙給我搽傷口。要知道他平時(shí)是多么喜歡打籃球呀,可這會(huì )他卻啥也不顧了,一直陪著(zhù)我?次液枚嗔,能動(dòng)了,他就一邊扶著(zhù)我,一邊背著(zhù)我們倆的書(shū)包,一直把我送到家。一路上他還不停地問(wèn)我感覺(jué)怎樣了,我被他感動(dòng)了。當我向他致謝時(shí),他卻說(shuō)不用謝,朋友嘛應該的。多好的一個(gè)朋友呀,在朋友有困難時(shí),盡自己的力去幫助他。雖然這只是一件小事,但對于受到幫助的人來(lái)說(shuō),意義卻不同,它讓人感受到了朋友間的那種友情是多么地珍貴,我為有這樣一位好友而高興。

  有時(shí)我在想,如果每個(gè)人都能像李壯這樣對待別人,世界會(huì )變得多和諧呀,人與人之間就會(huì )變得很親切,很溫暖,就會(huì )減少那些不和諧的音符了。如果誰(shuí)也不去關(guān)心別人,一心只想著(zhù)自己,那只會(huì )讓人感覺(jué)到很凄涼,很冷漠,這樣的社會(huì )又將是多么的可怕呀。

  友情的溫暖作文 30

  心懷感激的夜晚,靈感不斷涌現,因為,我覺(jué)得我好幸福,在我心靈里,我擁有好多珍貴的友情。雖然對于某些人來(lái)說(shuō),友誼確實(shí)有好多時(shí)候是不存在的,原因在哪呢?哪就是世間上的不平衡待遇,讓他們心靈感覺(jué)不到這份溫馨。所以,他們積極否認沒(méi)有真正的友情,而且在他們的心里是不認同的。對于這一方面的說(shuō)法,我承認而且我也體會(huì )他們的心,但是我更確定一件事,那就是如果你自己不曾用誠意來(lái)待人,或你自己一直封閉你自己的心靈,活在自己的死胡同里,那么,你又怎能強求別人用誠意來(lái)待你,你又怎能讓朋友的溫馨來(lái)注冊在你心中,是吧?

  一向以來(lái),很多人都是要求別人要對自己友善先,然后,自己再來(lái)評估著(zhù),要不要對人家好,要不要認定這位朋友為真正的朋友呢?請問(wèn)下自己的心意,你自己是否在哪里嫌三撿四的,斟酌著(zhù)對方是否符合你的條件,以相對論來(lái)說(shuō),鏡子效應的人生,別人是否也是如此的看待你呢?

  友情,這也是一種的體會(huì )和感激的人生路程修為。朋友和你之間的感情,是屬于相互的關(guān)心,有聊之不盡的話(huà)題,擁有類(lèi)似的思想,好多時(shí)候,雙方的閑聊的話(huà)語(yǔ)之中,常常蘊藏著(zhù)關(guān)懷,這就是觸動(dòng)雙方的心靈良藥,讓朋友之間感受到這人世間的人情溫暖,安慰朋友之間的心靈。而且,還會(huì )產(chǎn)生一種相知相惜的友誼,并在哪心靈的深處里,隱隱的覺(jué)得,我實(shí)在很感激這上天,讓我擁有這么知心的朋友,也讓我添加我的生活的色彩哦!

  知心的朋友,總是永遠最了解你,體會(huì )你生活的壓力,在你失落的時(shí)候,借個(gè)耳朵來(lái)了解你的情況,通過(guò)開(kāi)導,讓你疏解你的壓力,友情呀!就像你的心情調節器,讓你得以輕松,技巧的抓住你的思考,讓你回歸正常的軌道,并讓你知道,你并不是孤單的活在這世界上唯一的人,只因有他的友情存在。

  我常常愛(ài)跟我的朋友說(shuō),我們有緣時(shí)就聊聊,活在當下,珍惜當時(shí)所聯(lián)系的心靈,沒(méi)空的時(shí)候,就閃人不見(jiàn)吧。也不會(huì )說(shuō),誰(shuí)對不起誰(shuí)的,然而,我相信這句話(huà),是沒(méi)多少人會(huì )認同及體會(huì )的。但是,我強調哦!一對感情深厚的友情,就會(huì )打破這時(shí)間的認知,仿佛世間上的時(shí)間是不存在的,因為,這份堅固的友情已經(jīng)活在心靈里去了,大家都會(huì )擁有對方的`真摯的感情,而珍惜于心。

  在這樣現實(shí)的社會(huì )里,很多時(shí)候,大家都是各忙各的。因為,人們總是為了兩餐而生活著(zhù),不可能一直的陪伴在你左右。知心朋友幾乎都擁有這種默契存在的。正常的作息是讓自己回歸于自己的人生旅程。然而,如果一旦你出了什么狀況,知心朋友往往就會(huì )在第一時(shí)間,或你需要他們的時(shí)候,他們就會(huì )出現在你左右,陪你度過(guò)難熬,傷心的日子。而你忙碌時(shí),你會(huì )消失不見(jiàn)而他也是如此。那么,這并不表示你們的友情是沒(méi)聯(lián)系的。因為,你們已經(jīng)證明你們的友情,已經(jīng)建立在巖石之上,毅力不倒。所以,不聯(lián)系是不會(huì )影響你們之間所建立的堅韌的感情,相對論來(lái)說(shuō),懷疑,比較,妒忌,蒙騙,出賣(mài)等等才是掐殺真正友情的真兇哦~

  珊珊在此感謝兄弟姐妹們給予的關(guān)心及祝福,我真的是有福之人,得到這樣祝福確實(shí)是金錢(qián)買(mǎi)不到的溫暖和福氣。這篇感激的文章是專(zhuān)門(mén)為兄弟姐妹而寫(xiě)的,祝福你們“福氣安康,笑笑每一天,快樂(lè )不得了!”

  友情的溫暖作文 31

  友情就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們幼小的心靈;友情就像一把神圣的鑰匙,開(kāi)啟了我們的心扉大門(mén);友情就像一道可口的佳肴,有著(zhù)酸甜苦辣的滋味……

  友情的力量好比那湛藍的天空,是那么的純潔透明,天真無(wú)邪。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上互助互愛(ài),無(wú)話(huà)不說(shuō)。

  我有著(zhù)這樣的一位好朋友:烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)伴隨著(zhù)一點(diǎn)自然卷,圓圓的臉上有著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容。她就是——朱玟。

  “嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被車(chē)子擠的水泄不通。一輛輛車(chē)子接頭連尾,車(chē)與車(chē)之間的距離只有一點(diǎn)點(diǎn)。我正在與身旁的一位老奶奶肩并肩地走向馬路對面,朱文在對面等著(zhù)我去圖書(shū)館。這位老奶奶很慈祥,歲月在她的臉上刻滿(mǎn)了皺紋。不過(guò)她一笑起來(lái)有一種令人說(shuō)不出來(lái)的'可親。

  老奶奶告訴我,她這是要去她兒子家,沒(méi)想到街上這么堵,就沒(méi)讓她兒子來(lái)接她。正當我們邊走邊聊時(shí),一輛汽車(chē)向我們呼嘯而來(lái)。對面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢地推開(kāi)了我們,自己也平安地跑了過(guò)來(lái)。那一刻,我完全蒙住了,腦子里一片空白,只覺(jué)得身子被猛地一推。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)站在馬路對面了,回想剛才一幕真是有驚無(wú)險!看著(zhù)朱玟,我淚水盈滿(mǎn)了眼眶,只有真正的朋友才能在生死關(guān)頭舍身相救。

  我一直對朱玟有敬佩之情,她是多么的善良,多么的讓人覺(jué)得溫暖!

  友情的溫暖作文 32

  有友情相伴的歲月,很美,很溫暖。

  ——題記

  花開(kāi)花落,不知不覺(jué)中,歲月在不停歇的流逝。我身邊的一張張面孔也在不斷變化著(zhù),認識一個(gè)人從陌生、熟悉,再到因各種原因而分離,而始終不變的是友情所帶來(lái)的溫暖。

  小學(xué)時(shí),并不知什么叫友情深厚,也不需要知道,只知道那是玩的很好的伙伴,是有共同興趣愛(ài)好可以聊得來(lái)的朋友。

  那時(shí)的我認識了一個(gè)女孩,我們家住的不遠,所以可以說(shuō)是形影不離。放學(xué)一起走,下課一起玩兒,我們之間好像有說(shuō)不完的話(huà)。那時(shí)的我們不需要考慮太多,只知道只要對方關(guān)心你,你也要關(guān)心對方,我會(huì )不厭其煩的'給她講解她不懂的知識。而她會(huì )在冬天天冷時(shí),握住我的手給我傳遞溫暖。本以為我們的友誼會(huì )將一直一直的持續下去,但初中的分校卻將我們分到了不同的地方,可它并不會(huì )抹去我們的友誼。

  初中后,再次適應新的環(huán)境,再次結識新的朋友。而這次我找到了一個(gè)可以?xún)A訴的朋友,相似的是我們同樣有共同的愛(ài)好。她可以耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱,可以和我一起分享快樂(lè ),可以和我一起談?wù)撚腥さ氖虑。她可以答應你提出的那些只要她可以做到的要求,不?huì )嫌麻煩而拒絕,有時(shí)候反倒會(huì )讓你覺(jué)得不好意思去麻煩她。

  如今,我們已經(jīng)初三了。再有四個(gè)月后,我們就要走上中考的戰場(chǎng),在考完幾張卷子后,我們就會(huì )走上自己選擇的道路,我們又要重新面對分離。未來(lái)的我們會(huì )在哪里?一切都是未知的。但我相信唯有友誼是不變的。

  光陰似箭,日月如梭。歲月的齒輪還會(huì )轉動(dòng)下去,但這種名為友誼的東西,將會(huì )一直溫暖我的歲月。

  有友情相伴的一生,足矣。

  友情的溫暖作文 33

  友情的可貴之處在于溫暖,一份溫暖的友情能夠讓我們感受到生活的美好。

  朋友在我們的成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)一個(gè)很重要的角色,這個(gè)角色將我們的生活變得充實(shí),也變得豐富多彩。溫暖的友情能夠讓我們在失落的時(shí)候獲得力量,能夠在我們獲得成功的時(shí)候送上激烈的掌聲。

  我的朋友是一位溫柔的女孩,她溫和的性情讓所有與她在一起的人都能感受到一種心情的平和與寧靜。在我的眼里,我與她的友情用溫暖這兩個(gè)來(lái)形容再合適不過(guò)。

  雨天里,有她為我送傘,這個(gè)嘩啦下的雨天都變得不一樣來(lái)。雨傘下的我們一路歡笑著(zhù)朝著(zhù)目的地走去,雨天里的陰霾也無(wú)法驅散此刻縈繞在我們心間的那份溫暖。雪天的時(shí)候,朋友是細心的,我出門(mén)總是不記得戴上自己的手套,朋友的書(shū)包里一直都貼心的準備著(zhù)一幅手套。當放學(xué)后,我們一起走在回家的路上是,朋友送給我的溫暖將讓這個(gè)寒冷的冬天都遜色一番。生活中朋友的貼心,讓我感受到了無(wú)比的溫暖。這些小小的舉動(dòng),也讓我感動(dòng)。

  擁有一個(gè)好朋友是我們一生最幸運的一件事情,我能擁有這位好朋友,更是我的幸運。在我的成長(cháng)路上有這么一份溫暖的友情陪伴著(zhù)我,不論是陰沉的雨天還是寒冷的'冬天,溫暖的友情都如一輪暖陽(yáng)般將我籠罩。

  當我們擁有一份溫暖的友情時(shí),我們要做的就是好好的去珍惜這份友情。每一份友情都需要雙方的珍惜與守護,我們的人生中,能擁有一份追隨著(zhù)你溫暖的友情是極少的。當我們有幸擁有后,我們要懂得好好珍惜。

  溫暖的友情帶著(zhù)一種柔和的力量,將我們的生活變得陽(yáng)光燦爛,變得四季如春。

  友情的溫暖作文 34

  路上,狂風(fēng)凜冽,鵝毛一般的大雪在空中盡情地翩翩起舞,又紛紛揚揚地降落。地上積雪又厚又滑,我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)艱難地向家走去。

  終于走到家門(mén)口了,我搓了搓被凍得冰冷的雙手,正要拿鑰匙,卻發(fā)現忘了帶了!這對我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂:嗨!這大雪紛飛的,我竟會(huì )忘了帶鑰匙,這下好了,不但等得難受,還要喝一肚子的西北風(fēng)!想到這里,我像一只霜打了的茄子,軟綿綿地倚睡在大門(mén)上。

  不知過(guò)了多久,在寒風(fēng)呼嘯聲中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我。我定睛一看,是樓下的`嚴奇聰,他把一個(gè)杯子遞給我,我接過(guò)來(lái),喝了一口,感覺(jué)舒服多了。原來(lái),是我路過(guò)他家門(mén)口時(shí)他看見(jiàn)了我,于是就給我一杯熱水,我頓時(shí)感到一股熱流涌遍全身,想說(shuō)什么卻開(kāi)不了口,這時(shí),他問(wèn)“你怎么不進(jìn)去,反而在門(mén)口打盹!薄拔摇藥!蔽医Y結巴巴地回了話(huà)!澳銢](méi)事吧?”這時(shí)在他家做作業(yè)的另兩個(gè)朋友也跑上來(lái)啦!“沒(méi)事!蔽倚χ(zhù)回答,身上的暖手袋也搖了起來(lái),這下,暖手袋好象引起了朋友的注意,他們把暖手袋從我身上取了下來(lái),跑下去了,我遲疑了一下,也跟著(zhù)跑下去了。只見(jiàn)暖手袋正在充電,伙伴們正一起做作業(yè),我豪不猶豫地起入了他們的行列……作業(yè)做完后,我們又玩各種各樣的游戲,弄得全身上下熱騰騰的再也不冷了,雖然——外面雪還在下,風(fēng)還在刮。

  友誼真好,真溫暖。

  友情的溫暖作文 35

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當這首歌的旋律在我耳邊響起,總會(huì )把我溝回到我與伙伴瘋狂的日子里。

  人的一生要交很多朋友,有說(shuō)真心話(huà)的,有在一起打打鬧鬧的,但其中總少不了幾個(gè)會(huì )一直陪在我身邊的閨蜜或兄弟。每當想起與她們在一起的分分秒秒,年年月月,臉上總會(huì )有掩蓋不了的喜悅和抑制不住的激動(dòng)的淚水。我也曾不止一次的想過(guò),如果沒(méi)有遇到我生命的她們,我的現在又該是怎樣的,或許只有我一個(gè)人孤孤單單,或許陪伴我身邊的又是另一群瘋瘋癲癲、癡癡傻傻的姑娘們。在我七歲那年,這五個(gè)傻家伙就這么莫名其妙的出現在了我的生命里,陪我走過(guò)了九個(gè)春夏秋冬。如今,我們一個(gè)個(gè)都已成長(cháng)為蓬勃向上、充滿(mǎn)朝氣與活力的青少年,我們的稚氣在歲月中磨滅,可光陰帶不走我們滿(mǎn)滿(mǎn)九年的回憶。這九年里充斥著(zhù)各種酸甜苦辣,更多的是甜味。朋友,感謝一路有你們相伴,讓我的生活并不孤單,朋友,希望你們還能這么陪我走下去,一路傻下去,一路瘋下去,讓我的一生都有你們相伴。

  小時(shí)候,不懂朋友的含義,光陰的流逝,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我逐漸明白,朋友就是那個(gè)一直陪你哭、陪你笑的人,是那個(gè)只要你幸福她就會(huì )很開(kāi)心的人,是那個(gè)說(shuō)你笨說(shuō)你蠢卻還是不顧一切幫助你的'人,是那個(gè)明明手無(wú)縛雞之力卻還傻傻擋在你面前說(shuō)要保護你的人,是那個(gè)和你吵完架卻比你還難受的人,是那個(gè)一直包容和體貼你的人,是那個(gè)一直在冷風(fēng)中等你一起上學(xué)的那個(gè)人。朋友,我愛(ài)你們,不是隨口說(shuō)說(shuō)的愛(ài),是想要把你們放在心里珍藏的愛(ài)。

  寶貝們,我們六個(gè),永遠不離不棄,好嗎?

  友情的溫暖作文 36

  友情,是人生海上碩大的船帆,帶我順風(fēng)前行;友情,是人生路上的推進(jìn)器,帶我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的崎嶇;友情,是人生沙漠上的一片綠洲,讓我挺過(guò)一次次的險阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的歲月。

  在四年級時(shí),我首次感受到了友情的滋潤。那天有體育課,我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響,早已按捺不住的我們,抄起籃球,奔向操場(chǎng)。你見(jiàn)過(guò)牛群被虎群追趕的樣子嗎?現在就是。樓梯上人滿(mǎn)為患,水泄不通,但急切的我們總能擠出一條小路,像是在一塊頑石中劈開(kāi)了一條縫隙。

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,下樓時(shí),我竟然沒(méi)有看見(jiàn)還有一階臺階,我的腳三分之一踩在臺階上,驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身,我意識到,我的腳崴了。

  距操場(chǎng)只有一步之遙,但此時(shí)卻是天地之差!我看到石板縫隙里的'一株小草,一陣狂風(fēng)吹過(guò),它的身體被吹得左右搖晃。過(guò)了一會(huì )兒,經(jīng)過(guò)人群的踐踏,小草失去了往日的光澤,從嫩綠青草變成了一攤爛葉。

  我的額頭沁出了幾滴冷汗,身邊的人成了一個(gè)個(gè)過(guò)客,絲毫沒(méi)有要幫我的意思,我的心中不禁有幾分失落,心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然,有兩只手托住了我的腋下,將我扶了起來(lái),那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場(chǎng)雨水的滋潤。我轉頭一看,籃球隊的人一個(gè)也不少,都站在我身后,腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來(lái)的溫暖而減輕。

  其中一個(gè)球員拉起了我的褲腿,伸手摸了摸我的腳踝,關(guān)心地問(wèn)了問(wèn):“疼嗎?”經(jīng)他一提醒,又一股疼痛鉆上我的心頭,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們幾個(gè)就托著(zhù)我的肩,扶著(zhù)我緩緩走向醫務(wù)室。

  到了醫務(wù)室,我望向窗外,枯黃的樹(shù)葉從粗壯的樹(shù)枝上落下,隨風(fēng)飄蕩。校醫從房間里出來(lái),朋友們七嘴八舌地介紹我的傷,似乎比我還緊張。校醫看完我的腳踝,說(shuō)并無(wú)大礙,但要用冷水泡腳,加快恢復。我心中的一塊千斤巨石被醫生的話(huà)語(yǔ)放下,朋友們卻還是一個(gè)個(gè)投來(lái)焦急的目光,我微笑著(zhù),說(shuō)了一句“沒(méi)事了”,寬慰他們的心。因為照顧我,朋友們都沒(méi)打成球,但他們沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句,一直扶著(zhù)我回班。

  再望望那棵大樹(shù),枯葉落下之處竟有幾點(diǎn)綠芽,之前我可真沒(méi)注意到。來(lái)年春天,這棵大樹(shù)肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色,我的心中又感覺(jué)一陣溫暖。友誼就是一縷陽(yáng)光!你溫暖了我的歲月!

  友情的溫暖作文 37

  有人說(shuō)朋友像一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒。沒(méi)錯,我最好的朋友笑笑就讓我在一個(gè)寒冷的冬日,感到了如同春天一般的溫暖。

  我們的感情很好,同學(xué)都說(shuō)我倆像親姐妹一樣,可那一天,我和她發(fā)生了矛盾。

  那天課間,我從衛生間回來(lái),在教室門(mén)口突然看見(jiàn)笑笑小心翼翼地在我書(shū)箱里找著(zhù)什么。我又急又氣,不管三七二十一就沖了過(guò)去,一把用手推開(kāi)她,沖她喊道:“你怎么也偷拿我的卷子呢,我們可是最好的朋友啊!彼荒樜,剛張口解釋道:“其實(shí)我……”話(huà)就被我堵住了:“你要是哪題不會(huì ),我可以給你講啊,真沒(méi)想到你也是這樣的人!”從此,我就沒(méi)再理她。

  幾天后,我才從同桌那里得知,我錯怪笑笑了。原來(lái)那天有同學(xué)在教室打鬧,把我書(shū)箱里的東西碰掉了,笑笑因為幫我整理東西,所以才翻動(dòng)我的書(shū)箱。知道后,我真是又羞又悔,心想:“我怎么糊涂到懷疑我最好的朋友偷拿我的卷子呢!钡钱吘菇┏至诉@么久,我也不好意思跟她道歉。直到有一天……

  那天,我們放學(xué)出來(lái)時(shí),天色陰暗,狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù),冷氣逼人。我朝手心哈了一口氣,向自行車(chē)走去。我在所有的口袋里翻了好幾遍,居然沒(méi)有找到鑰匙。心想:“咦?奇怪,鑰匙怎么不見(jiàn)了?”于是,我又把書(shū)包放在地上,蹲下來(lái),兩手交替地迅速翻著(zhù)!霸趺催沒(méi)有?”我急出了一身汗,“怎么辦,沒(méi)有鑰匙,我怎么回家呀!”我心急如焚,神情焦慮地走來(lái)走去!把!”我突然想起來(lái)了,“我把鑰匙落教室了!贝藭r(shí),我沮喪地想:“哎,今天都沒(méi)錢(qián)去坐公交車(chē),真倒霉,這么冷的天還得走著(zhù)回去!蔽艺郎蕚溥^(guò)馬路,突然看見(jiàn)不遠處有一輛汽車(chē)向我駛來(lái),在我面前緩緩地停住了。后車(chē)窗搖了下來(lái),我一看是笑笑,有些手足無(wú)措。只見(jiàn)她關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)走呢?”“哦,我……我自行車(chē)鑰匙落教室了,正要回去呢!蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次!澳悄闵宪(chē)吧,我們從你回家!蔽倚睦镆魂嚫袆(dòng):“可我們兩家不在一個(gè)方向呀!”她笑了笑:“沒(méi)事,讓我爸爸多開(kāi)一會(huì )兒就行了,上來(lái)吧!币(jiàn)我還在猶豫,她走下來(lái),把我推上車(chē)。我上了車(chē),連聲說(shuō):“謝謝叔叔,也謝謝你!薄斑有,”我想起那天的事,慚愧地對她說(shuō),“真對不起,那天我……”“沒(méi)事,友誼就是要經(jīng)得起考驗,我們還是好朋友嘛!彼f(shuō)!澳氵當我是好朋友?”我驚訝地問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后露出了天使般和藹的.微笑,那微笑猶如春天和煦的陽(yáng)光,照得我的心暖暖的。從此,我們又成了形影不離的好朋友。

  友情是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是嚴冬里的暖日。

  友情的溫暖作文 38

  友情是力量,友情是溫暖,友情是人生的財富。

  我記得我運動(dòng)的時(shí)候因為用力過(guò)猛,導致我的腿部韌帶拉傷了,伙伴們非常關(guān)心我,也很為我擔心。受傷后同學(xué)們會(huì )主動(dòng)的攙扶著(zhù)我走路,這時(shí),我的心感受到友情的溫暖。

  我記得,一個(gè)大雨天,正好我沒(méi)有傘,陳梓儀知道我很容易感冒,她伸出了一雙援助之手,主動(dòng)把傘借給了我,自己躲到了別人的傘下,我覺(jué)得她真的真的.很體貼。

  我記得,我去醫務(wù)室量體溫,發(fā)燒39度,黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣,就把手套借給我,手套戴在手上暖在心里。

  我記得,我在院子里騎單車(chē)時(shí)不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐馬上扶起我,摸摸這里,看看那里,還問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,她對我的關(guān)心和愛(ài)護給了我力量,原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣,去學(xué)習騎單車(chē)的技巧了。

  友情給我力量,友情傳遞溫暖,友情使世界充滿(mǎn)愛(ài)意!

  友情的溫暖作文 39

  友情就像甜蜜的水蜜桃。我有個(gè)幼兒時(shí)結交的伙伴,他叫王澤云,他畫(huà)畫(huà)特別好。我倆經(jīng)常一起活動(dòng)畫(huà)畫(huà),我們之間一直保持著(zhù)這種甜蜜的友情。

  暑假的一天,陽(yáng)光燦爛,我去找王澤云:“小畫(huà)家,我們老師讓大家在暑假中畫(huà)素描,可我老是畫(huà)不好,你可以指點(diǎn)一下嗎?” “沒(méi)問(wèn)題,我們一起來(lái)畫(huà)吧!” 他爽快地答應了。

  于是,他在陽(yáng)臺桌子上放了2個(gè)水蜜桃,又搬了2把椅子,仔細地鋪好畫(huà)板,拿出筆,讓我坐下,他說(shuō):“別著(zhù)急,素描畫(huà)關(guān)鍵要觀(guān)察光線(xiàn)的照射,處理好陰影,不能夠只畫(huà)水蜜桃的輪廓而忽視光線(xiàn)!苯又(zhù),我跟著(zhù)他一起唰唰地在紙上描起來(lái)。還沒(méi)到10分鐘,我說(shuō):“天這么熱,我不想畫(huà)了! 他馬上從冰箱里拿了一瓶汽水給我,喝過(guò)飲料,感覺(jué)好多了。我重新坐下來(lái)畫(huà)畫(huà),過(guò)了5分鐘,我又感覺(jué)難受了,他遞給我一塊巧克力,我不好意思了問(wèn):“你怎么知道我難受呢?”“這是我們老師教的!彼f(shuō),“初學(xué)畫(huà)的人,時(shí)間一長(cháng)就難受,所以我特意替你準備了些吃的解乏! “你真了解我呀!” 我說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久,動(dòng)作利索的他畫(huà)好了,看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,他便走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我,提醒我在2個(gè)桃子中間要注意重疊,還幫我修改了一下陰影,經(jīng)過(guò)他的點(diǎn)撥,我畫(huà)了一幅最漂亮的'畫(huà)。

  畫(huà)完以后,我們一起開(kāi)心地把桃子吃了,那天的桃子真甜!甜到人的心坎里!

  友情的溫暖作文 40

  “唉!在一起三年的同學(xué),如今說(shuō)散就散,心里還真有點(diǎn)舍不得呢!”不知誰(shuí)嘟囔了一句。開(kāi)學(xué)之日,本應享受重逢之喜的我們卻阻止不了被重新分班的悲劇。我本來(lái)平靜的心,也被這句話(huà)驚起了波瀾。

  以前,獨行俠似的我決不會(huì )因離別而不舍。

  剛上初一時(shí),竟有人三番兩次地向我示好,自然被我無(wú)視!拔冶揪褪枪陋毜!不屑與他人為友!”我常這么想?蓻](méi)料到,那人竟是個(gè)倔脾氣,一心找我做朋友。我根本沒(méi)把他放在心上,卻記住了他的模樣:短發(fā)烏黑,眼睛大而有神,圓臉略顯稚氣,透著(zhù)一股活潑和倔強,身材不高,衣著(zhù)干凈。

  有一次,由于“資金周轉”問(wèn)題,才周三,我就身無(wú)分文了。我不禁著(zhù)急起來(lái),畢竟還有兩天才放假!無(wú)奈,環(huán)顧周?chē),知己甚少,唉,孤獨的我只好餓著(zhù)吧!沒(méi)想到的是,到了中午,剛從室外回來(lái),卻見(jiàn)到我的課桌上已有了香噴噴的飯。我怔了一下,問(wèn):“這是誰(shuí)的飯?”沒(méi)人搭理我。這時(shí),他湊到我身旁說(shuō):“別喊了,這是我買(mǎi)的,看你早飯沒(méi)吃,猜你一定是沒(méi)錢(qián)了。咋樣,我還中交吧?”說(shuō)完,他還不忘得意地朝我仰仰頭!芭。謝謝,下周我會(huì )還你的!蔽冶砻嫔虾芷降卣f(shuō),可心里卻已翻騰開(kāi)了:“這是什么?關(guān)心,憐憫?說(shuō)不清楚。也許他是真拿我當朋友了吧!”他見(jiàn)我如此冷漠,又調皮地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”我慌了,心想:“果然有條件!”我更加冷淡地問(wèn)他:“要不怎么樣?”“嗯……”他皺皺眉頭,一副深思的表情:“你就當我是朋友吧。錢(qián)呢,就算了,就當是我們‘朋友開(kāi)交’典禮吧!”“!”我愣了一下,然后裝出一副無(wú)奈的樣子:“好吧!畢竟是吃人家嘴軟!”“嘿,你小子占大便宜了,能找到我這么好的一哥們,還一臉不情愿!”說(shuō)罷,他做仰頭捶胸狀,引得我大笑起來(lái)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)攜手三年了。三年的相處,使得我們真的成了鐵哥們,共同努力,共同提高,共同進(jìn)步。

  剛想到這里,他就從門(mén)外走進(jìn)來(lái)。一個(gè)暑假的休整,使他好像更壯實(shí),更挺拔了。我“撲哧”一下,竟笑出聲來(lái)。

  可是,離愁馬上又成了主旋律。我強裝笑臉對他說(shuō):“嘿,要分開(kāi)了,以后少吃點(diǎn)!薄班,你也得注意啊,天底下沒(méi)幾個(gè)像我這樣熱情的',別整天搞得自己真像個(gè)獨行俠似的!”他竟有些哽咽。

  說(shuō)完,我們拍拍手,相約明年中考一決雌雄,便各自背上書(shū)包,離開(kāi)了這曾帶給我們無(wú)限歡樂(lè )的班級,走進(jìn)了新的學(xué)習環(huán)境。

  我想,一切都將改變,唯有友情永遠不變!朋友,我不會(huì )忘記你的,是你,讓我觸摸到了友情的溫暖!

  友情的溫暖作文 41

  你一定讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!當你讀到威爾伯獲獎時(shí),是否和我一樣激動(dòng)?當你讀到夏洛產(chǎn)下540個(gè)卵時(shí),是否和我一樣驚嘆?當你讀到夏洛在人來(lái)人往的集市上靜靜地死去時(shí),是否和我一樣傷心?……

  我一次又一次被《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)感動(dòng)著(zhù)!但是,書(shū)中有一個(gè)情節讓我十分氣憤!

  坦 普爾頓——大家應該都熟悉這只愛(ài)睡懶覺(jué)、偷工減料的老鼠。威爾伯想把夏洛的卵袋帶回去,幫助好朋友養育后代,可它是只豬,不會(huì )爬桿,它請求坦普爾頓幫忙, 坦普爾頓毫不理睬,威爾伯急了,用鼻子把坦普爾頓挑到了半空,坦普爾頓渾身不自在,咆哮道:“這是什么惡作?老鼠不能睡一會(huì ),不這樣粗暴地給挑到半空去 嗎?”威爾伯幾乎用所有的辦法,可都對坦普爾頓無(wú)效,坦普爾頓不急不忙,甚至還學(xué)起了威爾伯對它說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣:“又是“趕快啊,對嗎?我做了那么多好事, 可沒(méi)有一句話(huà)是對我好的',只有毀謗、譏諷和冷言冷語(yǔ)!蓖柌畬(shí)在沒(méi)轍了,他忽然想起坦普爾頓貪吃,便對坦普爾頓說(shuō):“只要你肯把夏洛寶寶的卵拿下來(lái),我 每次吃飯前讓你先吃,愛(ài)吃什么挑什么!薄澳氵@話(huà)當真嗎?”老鼠一聽(tīng)就做了起來(lái)!拔冶WC,我在心口畫(huà)十字!庇谑翘蛊张郎蠅σ铝寺汛,它說(shuō):“我一天 活著(zhù),就一天不會(huì )忘記這件事!”

  這就是坦普爾頓,根本是一個(gè)自私自利的人,在最緊要關(guān)頭,竟然還吞吞吐吐、不急不忙的,你說(shuō)這氣不氣人?難怪它是谷倉里最孤獨的動(dòng)物!

  在 我的生活中,也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:星期五放學(xué),外面下著(zhù)大雨我和牛越洋、趙弈、辛俊超在學(xué)校走廊上踢球。我把球踢下了樓梯,雖然我很不情愿,但球是我踢下去 的,我必須下去撿回來(lái),趙弈看我那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑。我聽(tīng)了,很生氣,可也沒(méi)辦法,他最小。就在我剛下樓梯的一剎那,辛俊超拍了拍我的肩膀,說(shuō)和 我一塊下去撿,我聽(tīng)了,心里頓時(shí)一陣暖洋洋的。

  友情的溫暖作文 42

  友誼是你受傷時(shí)的一句問(wèn)候,是你忘帶東西時(shí)伸出的援助之手,還是你失落時(shí)的一句“沒(méi)關(guān)系”。

  還記得去年小歌手比賽來(lái)臨之際,我和馮書(shū)涵作為一個(gè)組合,初選被選上了。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌說(shuō):“我們要好好努力!”我也笑著(zhù)答應:“好,加油!”那天晚上,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向練歌室走去。

  排練結束,老師把我們倆喊過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我知道你倆都很想唱歌,但是,馮書(shū)涵,你的聲音有時(shí)候放不開(kāi)……暫時(shí)先讓劉宇旸唱吧!

  我心里一驚,都練了幾天了,怎么會(huì )這樣呢?我分明看見(jiàn)她的眼眶紅紅的'。但馮書(shū)涵只是躊躇了一會(huì )兒,說(shuō):“好吧!庇痔痤^來(lái),對我說(shuō):“你要好好練,給我們班級爭光啊!

  那天晚上,我想她肯定非常難過(guò),卻不知道怎么安慰她。

  “劉宇旸,我給你下載的伴奏帶,我找了一晚上呢!钡诙,她遞給我一個(gè)U盤(pán),語(yǔ)氣中很興奮。她的眼里早已沒(méi)了昨晚的失落,甚至透露著(zhù)歡喜。我一時(shí)不知道怎么回答,只能說(shuō)句“謝謝”。那一刻,有一股暖意涌上心頭。

  晚上,我與別的小歌手一起練歌。忽然,我在臺下看見(jiàn)了馮書(shū)涵那熟悉的面孔和陽(yáng)光般的笑容。唱完后,我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”“看你練歌。反正作業(yè)不多,陪你咯!

  后來(lái),她又幫我排練動(dòng)作,陪著(zhù)我練歌,給我打氣。

  最后,老師又淘汰了幾位選手,也包括我。雖然我們都沒(méi)能登上那個(gè)舞臺,但那段時(shí)間有一份溫暖讓我快樂(lè )無(wú)比。

  今年,我們依然報名參加了歌唱比賽,不管結局如何,相信只要我們一起努力,定會(huì )成功。

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