親情的溫暖作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的親情的溫暖作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情的溫暖作文 篇1
親情是什么?只是你遠行時(shí)的暖心叮聽(tīng),是你晚歸時(shí)的無(wú)悔等待,是你受傷時(shí)的無(wú)絲牽掛,它是一段在你背后默默守護你的、永恒不變的感情。
“叮鈴鈴——”伴著(zhù)下課的鈴聲離開(kāi)校園,這天是周五,終于結束了這一周繁忙的學(xué)習,邁著(zhù)歡快的步子回到家,將書(shū)包無(wú)情地扔到一個(gè)小角落”,隨意地坐到沙發(fā)上,津津有味的地看起了電視,晚飯時(shí),象征性的扒了幾口飯便又進(jìn)入了電視的海洋。不知不覺(jué),已經(jīng)到十二點(diǎn),我被電視中的有趣劇情逗地哈哈大笑,前仰后翻。突然,電機變得黑漆漆一片,抬頭看,媽媽頂著(zhù)“爆炸頭”,叉著(zhù)腰,手中拿著(zhù)遙控器,怒視看我道:“這么晚了還不睡,看這么長(cháng)時(shí)間也不怕把眼睛看瞎!我委屈道“好不容易盼到周五,我想多看一會(huì )兒!甭(tīng)到我的話(huà),媽媽的怒火瞬間大了起來(lái),吼道:“怎么不見(jiàn)你學(xué)習這么積極!你看咱樓上的小姑娘,學(xué)習那么用功……”“好了!”我打斷她,有些生氣道:“你老拿我跟別人比什么!你那么喜歡她,你讓她當你閨女好了!”我把手中的抱枕一摔,跑到了黑漆漆的儲藏室里,淚水止不住地流。冬夜里,寒冷的氣流一點(diǎn)點(diǎn)把我包圍,我不得不抱緊膝蓋來(lái)取暖,不知怎的,我沉沉地睡了過(guò)去……
清晨的一縷陽(yáng)光暖暖地打在臉上,睜開(kāi)眼。發(fā)現自己已經(jīng)躺在了自己舒適的被窩里,床頭邊還留了一張紙條:“鍋里有你最?lèi)?ài)喝的湯,柜子里有要食……”囑時(shí)了一大唯,只字未提昨晚發(fā)生的事,喝著(zhù)媽媽親手熬的湯,胃變得暖暖地,心,也變得暖暖地。
媽媽下班回家,一邊整理,一邊問(wèn)我今晚吃想吃什么,她來(lái)做,我頓時(shí)有些愧疚,下子撲到媽媽?xiě)牙,悶悶地說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!眿寢屩皇切π,轉身去為我做我最?lèi)?ài)的飯菜,看著(zhù)媽媽忙碌的身影,我想,這便是親情的力量吧,無(wú)論發(fā)生什公事情她都會(huì )默默她為你著(zhù)想,想到這些,心中便有著(zhù)說(shuō)不上來(lái)的溫暖。
親情似火,溫暖我心!
親情的溫暖作文 篇2
生活中,處處有著(zhù)愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小,很難察覺(jué)。但留心過(guò)后,卻能察覺(jué),那時(shí)察覺(jué)到的,是溫暖。
上個(gè)月,我靜靜的打著(zhù)傘,哆嗦著(zhù)站在人行道上,希望看到那熟悉的身影出現在我的視線(xiàn)。
那是在輔導班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨,片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車(chē)站的路上,手中緊攥手機突然響起刺耳的鈴聲,我接了電話(huà),原來(lái)是臨時(shí)加課的消息,電話(huà)那頭慚愧的聲音告訴我,他上周通知時(shí)竟然忘了我!這對我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著(zhù)地上小坑的積水,緩緩地拿起電話(huà),撥通一個(gè)號碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應和著(zhù)。
“喂?”電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。
“媽……”我的聲音小極了,“下午還有一節語(yǔ)文課,請把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就倉促地說(shuō)了一聲好,約了相見(jiàn)地點(diǎn),急忙掛了電話(huà)。
我舉著(zhù)傘,在大雨中等著(zhù),盼著(zhù)。哆嗦著(zhù)站在人行道希望看到那熟悉的身影出現在我的視線(xiàn)!
風(fēng),越刮越猛;雨,越下越大;心,愈來(lái)愈急。
母親啊,您何時(shí)能出現?
就在這時(shí),只見(jiàn)一名女子從出租車(chē)下來(lái),未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)∥绎w快地飛奔過(guò)去,一把奪過(guò)那沉重的大布包,為她撐起了傘。
我穿上那母親親自挑選的大衣,感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)!
此時(shí)此刻,我想:當父母年紀大的時(shí)候,我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣,孝敬他們,讓他們享受天倫之樂(lè )。
初一:薛博文
親情的溫暖作文 篇3
親情可以使人無(wú)私的奉獻一切;親情能使人溫暖;世界千千萬(wàn)萬(wàn)的感人故事里都尋在著(zhù)親情,其中,在最近的一個(gè)真人真事里的親情故事切使我難以忘懷。
一個(gè)貧窮的家庭,父親拋棄了他們母子兩。母親含著(zhù)艱辛的把兒子養大成人,兒子也不辜負母親對他的愛(ài),努力學(xué)習,終于考上了的北京大學(xué)。雖然日子不怎么富有,但是卻開(kāi)心的過(guò)著(zhù)。不幸,母親患上了重病,面臨著(zhù)生命的危險,于是,兒子把她送去廣州的一所醫院里診治,在診治中也話(huà)了不少的錢(qián),那都是熱心腸的人捐助的。
可是,母親的病情卻沒(méi)有好轉,她想;在死之前能回到故鄉看一看,然兒,她的故鄉便是四川,廣州與四川的距離相當遙遠?墒,兒子為了能完成母親的心愿,在身無(wú)分文的情況下,在嚴寒的冬天里,他騎著(zhù)三輪車(chē)從四川騎到廣州,在途中,他許多天已沒(méi)有吃東西,加上天氣寒冷,手帶著(zhù)一雙手套,他當時(shí)心里只想著(zhù)去載母親回故鄉。
根本沒(méi)有顧著(zhù)自己,好不容易,兒子終于花了二十多天的時(shí)間騎到母親的身邊。當兒子來(lái)到母親身邊時(shí),兒子裝出一副開(kāi)心的笑容面對母親,因為,他不希望母親知道他的處境,不希望母親為他擔心?墒,作為母親的她,又怎么會(huì )不知道呢?
母親關(guān)心的叫兒子快把手套拆下,她是不會(huì )做上車(chē)的,但是,兒子堅決不把手套拆開(kāi),因為,他手里已經(jīng)收傷了,長(cháng)時(shí)間騎著(zhù)自行車(chē),手破損了,積血已把手套粘住了,要拆開(kāi)手套并不容易。此時(shí)的那一刻,母親已流下了串珠似的眼淚,一滴滴流下。
從上面的一個(gè)事例,使我深深感受親情的存在。
雖然父親離開(kāi)了他們母子,但他們母子相依為命,對方都能為對方犧牲,這才顯示出他們母子之間珍貴的親情。
親情的溫暖作文 篇4
如果你問(wèn)我世界上什么最值得珍惜,我會(huì )毫不猶豫的告訴你,親情最值得珍惜。因為親情是不可多得的。
親情主要表現在家人上,他們從我出生到現在,都在無(wú)微不至地照顧我。他們從來(lái)不圖任何回報,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。所以,除了我們的家人外,誰(shuí)還對我們這樣好過(guò)?
最寵我的要算爺爺奶奶了,爺爺奶奶從來(lái)不會(huì )打我、罵我。我的任何要求他們都能辦到。所有買(mǎi)來(lái)的好吃的、好玩的,都先讓我吃玩。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)桌子上有袋草莓。爺爺見(jiàn)了,立刻把草莓拿去洗,發(fā)在一個(gè)盤(pán)子里,讓我吃。我說(shuō):“爺爺,你不吃嗎?”“不吃,爺爺要吃早吃了,還會(huì )讓你這個(gè)小饞貓吃?”爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)。我一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)。
最?lèi)?ài)我的當然是爸爸媽媽了。他們把我從小養到大,這種親情除了爸爸媽媽之外是沒(méi)有的。
有一次,我們考了一次試,發(fā)下試卷一看,完了,數學(xué)才考了90分,這是我有史以來(lái)考的最差的一次?隙ㄒ粙寢屃R了。我忐忑不安地回到家,媽媽見(jiàn)我會(huì )來(lái)了,連忙問(wèn):“兒子,數學(xué)考了多少分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“9……9……90……分。媽媽聽(tīng)了,一臉驚訝,但不久后就平靜下來(lái)了,媽媽拿出了我的試卷,說(shuō):“兒子,你看,這些題都是你粗心錯的,以后要認真一點(diǎn),知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭,沒(méi)想到媽媽沒(méi)有生我的氣。我立刻感受到了濃濃的親情。
所以,親情比什么都重要,親情也是有限的,因為他們早晚要離開(kāi)我們,所以,抓緊時(shí)間,為他們獻出一片孝心,讓這份親情永遠存在。
親情的溫暖作文 篇5
這幾天,我閱讀了《溫暖一生的親情故事》這本書(shū),書(shū)中講述了許多發(fā)生在我們身邊讓我們心靈為之震憾的親情故事。這些故事雖平淡卻感人,雖平凡卻深刻,每個(gè)故事的背后都有一份讓我們難以忘記的情懷,讓我們用心靈感知人世間最初的溫暖與光明,去品味康乃馨的芬芳。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),是一篇關(guān)于母親寬容的文章《母愛(ài)寬容》,講述了在鋼筋水泥的城市中,人與人之間的感情十分淡漠。一個(gè)寒冷的冬天,一位母親在街上東張西望地走了幾個(gè)小時(shí),她在等她的女兒,過(guò)了很久,她的女兒才騎著(zhù)自行車(chē)趕到。女兒?jiǎn)?wèn)母親是否剛到,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,女兒又說(shuō)“這又沒(méi)有公交車(chē)……”母親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,騎車(chē)回去!迸畠河终f(shuō):“路太滑,沒(méi)法帶著(zhù)你!蹦赣H仍是一臉慈祥:“我跟著(zhù)!蹦菚r(shí),天很冷,下著(zhù)雪。我看到這里,被震憾了,母親在寒冷的雪天等了女兒幾小時(shí)卻等于一分鐘都沒(méi)有等,在母親看來(lái),等女兒再長(cháng)時(shí)間也是天大的應該。我震撼于她女兒的'淡漠,沒(méi)有公交車(chē),你不可以打個(gè)出租車(chē),讓母親享受一下車(chē)中的暖氣?即使你沒(méi)帶錢(qián),或是路滑,還是交通規則不允許,你無(wú)法帶著(zhù)母親,你不可以讓母親坐上自行車(chē),你推她走?退一步說(shuō),你不可以推著(zhù)車(chē)陪著(zhù)母親一塊走嗎?鋼筋水泥改變了城市,城市淡漠了人與人之間的感情,也淡漠了兒女和母親的感情,但母親對女兒的感情是永遠不變的,母愛(ài)仍是寬容的。
第二篇,是兒子對父親深深的愛(ài)。文章鐘的小主人翁趙田,是個(gè)沒(méi)有母親的孩子,但他有個(gè)愛(ài)他的父親。一天,趙田的父親出差辦事,心里牽掛不安,擔心兒子有沒(méi)有吃飯,便草草處理完事回家。他回家時(shí),孩子已經(jīng)熟睡,他心中的石頭終于落地。當他準備就寢時(shí),發(fā)現棉被下竟有一碗打翻的泡面。生氣的父親罵著(zhù)孩子,聽(tīng)到驚醒的孩子的解釋?zhuān)胖纼鹤訛榱瞬蛔尭赣H挨餓,泡了兩碗泡面,一碗給自己,另一碗給爸爸,但怕爸爸的泡面涼掉,就放到棉被下保溫。棉被下的泡面凝聚著(zhù)兒子對父親深深的愛(ài),是世界上最美味的泡面!我們身為父母的子女,應該從小學(xué)會(huì )體貼父母,不讓他們在生活操勞之外再為我們擔心。
這本書(shū)的一篇篇文章都令人感動(dòng)震撼。親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光,親情是世界上最美麗的花朵,親情是世界上最溫柔的風(fēng)兒,親情是一顆種子,播種在愛(ài)的花園里,讓所有人都感受到那份呵護與關(guān)懷。無(wú)論我們走多遠,飛多高,父母的眼光總在我們背后,我們永遠是他們心中最牽掛的孩子,而這份愛(ài),比花朵香,比糖果甜,是人間最珍貴的東西。
親情的溫暖作文 篇6
那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著(zhù)出去卻是呻吟著(zhù)被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過(guò)去……
當我醒來(lái)時(shí),沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái),朦朧中看到了媽媽?zhuān)凰查g,我又暈了過(guò)去……當我醒后,就看見(jiàn)爸爸正在拿著(zhù)一種雪白的東西快速搓著(zhù)我的手,弟弟妹妹們則在端著(zhù)那種東西,媽媽在看著(zhù)我。當我看清時(shí),喔,原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開(kāi)始發(fā)燒,38C°、39C°……
屋里所有的人都急得轉彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機拿了出來(lái),開(kāi)始發(fā)電?墒,天太冷了,這點(diǎn)電根本無(wú)濟于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……
不知過(guò)了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來(lái),39°、38°、37°……
“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真偉大呀!
親情的溫暖作文 篇7
不知何時(shí),一次無(wú)意間的觸碰,讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無(wú)聲息地透過(guò)窗,停留在窗旁的書(shū)桌上。從清晨伴到日落,久久不愿離去,或者可以說(shuō)他們根本不會(huì )離去。
當我是懵懵懂懂的時(shí)候,他們如清晨那一抹最柔和的暖陽(yáng),滋潤、保護著(zhù)我。
當我正值叛逆的時(shí)候,他們如正午那一團熊熊烈陽(yáng),開(kāi)導、教育著(zhù)我。
我想當我在幾年后奔赴理想的時(shí)候,他們又會(huì )如傍晚那一片燦爛的夕陽(yáng),支持、守護著(zhù)我。
今晚本應屬于美好,一家四口好久都沒(méi)在一張桌子上吃過(guò)飯、看過(guò)電視了,可最后卻因為自己的一個(gè)突如其來(lái)的想法打破了這原有的一切。
吃好晚飯,媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲,而我寫(xiě)了作業(yè),很安靜。事情做完,總要休息的。他們仨在客廳,看起了電視,聲音有點(diǎn)吵,分辨不出是什么節目,但他們那樣的談話(huà)和笑聲是挺久違的了。于是,我也出去湊了個(gè)熱鬧。站在旁邊看,好幸福的三個(gè)人。我順手抱了半個(gè)西瓜,坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個(gè)沒(méi)事人一樣,繼續說(shuō)說(shuō)笑笑。頓時(shí),我心中的那一盞小太陽(yáng)仿佛被烏云遮住,失落、尷尬。接著(zhù),我又湊近點(diǎn)拿西瓜給他們吃,結果又很冷漠的拒絕,!弟弟見(jiàn)狀,學(xué)我拿西瓜給他們吃,他們二話(huà)不說(shuō)接過(guò)來(lái)吃,還不?渌。這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直晴天霹靂,瞥了一眼,氣哄哄地關(guān)門(mén)回了房間。一個(gè)人靜靜地想著(zhù):偏心?三個(gè)人那么幸福,對于我又愛(ài)理不理,哎。爸爸媽媽對于我這反應估摸著(zhù)是看出來(lái)了我的心思,敲著(zhù)門(mén)進(jìn)來(lái)談了談,講了許多已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的道理:你要學(xué)會(huì )理解、你要愛(ài)護弟弟、你要體諒我們,你要滿(mǎn)滿(mǎn)的道理等價(jià)于愛(ài)。
或許這就是中國式對兒女的愛(ài),不像西方那樣善于表達、主動(dòng)。他們對我們的愛(ài)悄無(wú)聲息,一點(diǎn)也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖,從清晨到日暮,春夏到秋冬,只要有太陽(yáng)的地方,就有久久消失不去的溫暖。
這就是父母的愛(ài),隱藏在各個(gè)角落,散落在各個(gè)窗臺,久久不愿離去,也不能。
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