【精選】溫暖作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖作文7篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文 篇1
炎炎夏日，身體上的炎熱讓你感覺(jué)不到心靈上的溫暖，是怪天氣太熱，還是那份溫暖還未出現，但直到那一刻，我才發(fā)現，其實(shí)一切的溫暖，都源于那一份善良。
周五的陽(yáng)光甚至打敗了我們想要回家的心情，小小的激動(dòng)迷失在水蒸氣里飄走了，當我為這悶熱的天氣而煩躁時(shí)，又來(lái)了一個(gè)重打擊，真的是讓我笑不起來(lái)了，那就是沒(méi)有父母來(lái)接我回家，而且零用錢(qián)已經(jīng)花完了，也沒(méi)錢(qián)打車(chē)，我欲哭無(wú)淚，決定自生自滅了。
等學(xué)校的同學(xué)都走的差不多了，我就更著(zhù)急了，感覺(jué)不行，不能真在學(xué)校打地鋪啊，于是背著(zhù)我沉重的書(shū)包，手里提著(zhù)我一星期要換洗的衣服，另只手拿著(zhù)一瓶水，手里搭放著(zhù)一件校服外套，踏著(zhù)我沉重的步伐往家走。一路上我都不高興，放學(xué)都沒(méi)人來(lái)接，還讓我頂著(zhù)這么大太陽(yáng)拿這么多東西，看著(zhù)路邊枯燥的花花草草，覺(jué)得整個(gè)世界像個(gè)火爐。
但就過(guò)了不久，我走過(guò)一個(gè)三岔路口，到達路口對面時(shí)，手里搭放的校服外套掉了，我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還是屏著(zhù)厭煩的心情往前走，聽(tīng)著(zhù)一輛輛汽車(chē)從我耳邊飛過(guò)去的聲音，覺(jué)得好像有種輕快的節奏在心里。突然我聽(tīng)到有人叫我：喂！小姑娘！你衣服掉了！當我轉過(guò)身時(shí)，發(fā)現騎著(zhù)摩托車(chē)，穿著(zhù)黑襯衫的一個(gè)胖大叔停在離我20米左右的地方，他看到我轉了過(guò)來(lái)，又重復了一下剛才的話(huà)，我看著(zhù)他，他露出了一個(gè)很美好的笑容，嘴角上揚，眼睛瞇著(zhù)，皺紋舒展著(zhù)，感覺(jué)一切都在他那柔和的目光中，頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，拿起衣服就轉身了。
途中，想著(zhù)那個(gè)大叔會(huì )心的一笑，感覺(jué)他的善良真美，雖感覺(jué)天氣很熱，但此刻我的心達到了這般天氣的溫度，暖的不行。我露出微笑往家走，但后悔忘記說(shuō)聲：謝謝你大叔。但我相信，他不會(huì )介意的，因為，這種善良是內心本質(zhì)的，別人改變不了，它只會(huì )讓更多的人來(lái)感受它的美。
此刻的溫暖，真的就源于那一份善良。
溫暖作文 篇2
這里有無(wú)數星星閃耀，有初生的柳絮飄揚。那不是幻影，而是一顆純真的心，一個(gè)個(gè)故事猶如一個(gè)個(gè)風(fēng)中精靈，和你飛揚的思緒一起感受心靈的震撼和生命的感動(dòng)！
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵，在記憶的長(cháng)河中撿拾一段難忘的時(shí)光。這本書(shū)精選了感動(dòng)童心的108個(gè)小故事，每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，讓我們明白應該怎樣去面對生活，怎樣去迎接生活中燦爛的`陽(yáng)光。
每一個(gè)人都會(huì )遇到不幸的事，但不要太去在意�！度绻械叫腋Ｄ憔投宥迥_》這篇故事里的德皮勒老師不但戰勝了自己的不幸，而且將這種勝利后的喜悅傳遞給另一個(gè)不幸的孩子，讓這個(gè)孩子也感受到了幸福。以這種心態(tài)生活，幸福才會(huì )常存心間。
即使是路邊的石頭夾縫中的一棵小草也有它生存的權利和意義�！冻晒褪菓饎僮约骸愤@篇故事里的嘉琳就是戰勝了自己，成為了生活的強者。如果你也戰勝了自己，那你一定會(huì )成功！
父親的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)聲的，是要用心去默默體會(huì )的。因為父親們總是將自己的愛(ài)藏在心中，沒(méi)有用語(yǔ)言去表達，需要你細細的去品味�！陡笎�(ài)的高度》故事里的孩子通過(guò)一場(chǎng)電影，深深的體會(huì )到了父親的愛(ài)。一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的動(dòng)作，讓兒子做在自己的肩膀，竟使作者淚流滿(mǎn)面。
在生活中我們常常會(huì )得到他人的幫助，得到幫助，我們心存感激�！督栊愤@篇故事里的珍妮，就是得到了他人的舉手之勞。施人玫瑰，手留余香，自己也很快樂(lè )，就像這位高個(gè)子先生。
這些人，這些事，如冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心田，照亮我成長(cháng)的道路。
溫暖作文 篇3
四月春光明媚的一個(gè)早上，大片大片的陽(yáng)光灑下我床頭，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的氣息。我洗涮后，背上書(shū)包，拽上手拉袋，順便塞一盒酸奶，老媽啰嗦地囑咐帶傘，我很不情愿地向書(shū)包里塞了把雨傘，隨后踏上了上學(xué)的征途，大嚼著(zhù)老媽的愛(ài)心料理，不時(shí)猛的吸溜一口牛奶�？粗�(zhù)從路邊樹(shù)蔭透出的一抺陽(yáng)光，一天的幸福就此啟程。
“這傘帶著(zhù)真沒(méi)用！”看著(zhù)大好的晴天，我心里嘀咕著(zhù)�！皫О烟�(yáng)傘就更有用了”。覺(jué)得很無(wú)奈，想著(zhù)想著(zhù)，竟到了學(xué)校。
上課鈴下課鈴接連交替，剛剛做完作業(yè)，最后的鈴聲也響徹了學(xué)校，放學(xué)了。
背著(zhù)書(shū)包，興奮地走出教室，我一下傻眼了。這可真是一場(chǎng)“急時(shí)雨”，豆大的雨點(diǎn)從天而降，有幾滴打在鼻梁上，涼颼颼的有些痛。雨點(diǎn)們一臉的挑釁：“我們是水渣渣，請指教！”眨眼間，對面的樓梯、走廊已淹沒(méi)在雨幕中了。我看了看靜靜地待在書(shū)包里的雨傘，很慶幸。這時(shí)，我的朋友S出來(lái)了，她也帶著(zhù)傘。于是，我和她結伴而行做好了一起走進(jìn)雨幕中的準備。漂了雨的樓梯可真難走，又濕又滑，象抹了油似的。我的鞋子防滑力差，就這些水，就能把我摔個(gè)八叉了，于是便有些擔憂(yōu)，便很小心地走著(zhù)。突然身子一歪，不好！樓梯太滑了，我要用屁股抹油了。我前面沒(méi)有人，而S在我身后，我光速般的下滑著(zhù)，我閉上眼睛，聽(tīng)天由命。突然，屁股一震，腦袋向上一抬，感覺(jué)到被什么拉住了，屁股稍有點(diǎn)痛，下滑停止了。正納悶兒，卻發(fā)現S用手掌在梯階上墊著(zhù)我的腦袋，而我的屁股正蹭在我的書(shū)包上。原來(lái)，在我滑倒并急速下滑的同時(shí)，S不顧個(gè)人安危，跳躍了幾個(gè)階梯，迅速地用手護住了我的腦袋，要不然，我定被摔成腦震蕩不可。我爬起來(lái)，看著(zhù)S滿(mǎn)意身的泥污，手背擦破了皮，滲血了，但她卻絲毫沒(méi)提自己受了傷，問(wèn)了我一句：“傷著(zhù)了哪里沒(méi)有”？我很內疚自己太小心而慌中出事了，太沒(méi)用了；很感動(dòng)她竟然會(huì )不顧自己安危來(lái)幫我，受傷了也沒(méi)有半句怨言；也很慶幸我沒(méi)有受傷，尤其是腦袋沒(méi)有受傷，要真是摔成腦震蕩什么的，那就不得了了；但更心痛她為了我不僅弄臟了衣服，手背還受了點(diǎn)皮傷。便說(shuō)：“我沒(méi)有事，謝謝你！”而S卻玩笑似的說(shuō)我膽小心慌之類(lèi)的話(huà)，調侃中，表達出無(wú)比善意和鼓勵，提示我遇事要膽大心細不發(fā)慌。S的話(huà)和她的做法。猶如一縷的陽(yáng)光，溫暖了我的心。
一會(huì )兒，雨停了。陽(yáng)光夾雜著(zhù)雨露照在我們身上，暖暖的。那是我們之間的友誼，那是我們心里的陽(yáng)光。望望天，心里很亮堂，我與S對望了一眼，相視一笑，加快了腳步。一切似乎定格，只有那雨傘上的水珠還在歡快地滴著(zhù)。
溫暖作文 篇4
花落去
秋的滿(mǎn)目枯黃難免會(huì )讓人覺(jué)得失意，落葉在風(fēng)中絮絮飄落，在蔚藍的天際，煥發(fā)出最后的輝煌。此刻，它的生命已結束，我為它惋惜。
我蜷縮在墻角里，這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前，我怒氣沖沖地跑出家門(mén)。
燕歸來(lái)
陽(yáng)光傾灑下來(lái)，透過(guò)樹(shù)縫，散下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金一般奪目�？諝庵嗅j釀著(zhù)甜膩的香味，不遠處，一位白發(fā)蒼蒼的老人正制作著(zhù)爆米花，一個(gè)高大的父親牽著(zhù)他的孩子，看著(zhù)孩子盯著(zhù)爆米花垂涎欲滴，絲毫不肯走的樣子，父親寵溺地笑了，那眼神，那笑容，讓我心中如打翻了五味瓶，我想起小時(shí)父親看我吃零食的樣子，淚如潮水般涌出眼眶。
獨徘徊
擦干眼淚之際，饑餓隨之襲來(lái)，陽(yáng)光大得有點(diǎn)讓人睜不開(kāi)眼睛。起身來(lái)，拍拍身上的塵土，在落花滿(mǎn)地上獨自徘徊了一陣，無(wú)奈之下，只好徑直走回家門(mén)。
打開(kāi)家門(mén)，我躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕被母親看見(jiàn)，可不料，卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著(zhù)若無(wú)其事地說(shuō)：“餓了吧，我給你買(mǎi)了你愛(ài)吃的�！贝皯�(hù)縫隙中不時(shí)鉆進(jìn)一些寒風(fēng)，掠過(guò)母親的長(cháng)發(fā)，幾縷銀絲在風(fēng)中起舞，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光�？粗�(zhù)不知何時(shí)爬上母親眼角的皺紋，我的眼淚就沒(méi)有任何征兆地沖出眼睛。真的，所有的偽裝，都在那一刻徹底崩潰，只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角，意味深長(cháng)地說(shuō)道：“我們大人也有很多事情，你要理解、體諒我們呀！好了，不哭了，我給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的�！蹦赣H微笑地看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，溫暖的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著(zhù)母親，橙色的陽(yáng)光勾勒出她的臉龐，呈現出她靜謐美好的樣子。
母親啊，正如冰心所說(shuō)“心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天下的蔭蔽？”
我將不再有“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，小園香徑獨徘徊�！钡尼葆�，因為愛(ài)在心田綻放，溫暖我心！
溫暖作文 篇5
又是一個(gè)寒冷的星期天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我和爸爸媽媽穿戴嚴實(shí)出門(mén)辦事。在郵政儲蓄銀行門(mén)前，我看見(jiàn)幾個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥姐姐在發(fā)傳單。天氣很冷，他們都縮著(zhù)脖子，來(lái)回跺著(zhù)腳，兩只手交替在口中呼出的熱氣中取暖�？吹轿覀�，他們馬上迎過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一番解釋?zhuān)覀儾胖�，他們是理工大的學(xué)生，利用周末的時(shí)間，出來(lái)為山區的孩子征集愛(ài)心基金。
看著(zhù)她們被凍得通紅的手和臉，我們被感動(dòng)了，我和爸爸決定寄一個(gè)一百塊錢(qián)的愛(ài)心郵包。這些大哥哥大姐姐立刻像孩子一樣高興地跳起來(lái)。在一位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們完成了郵寄。在給我們的回執單上，我看到了我們所資助的孩子的信息，她是陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣橋底鎮席楊村小學(xué)二年級一班的黃佳樂(lè )同學(xué)。大姐姐告訴我們，以后我們還可以通過(guò)書(shū)信和佳樂(lè )聯(lián)系，可以約定好暑假去當地看看她。
我拿著(zhù)回執單走出很遠，回頭看時(shí)，那位大姐姐還在向我們招手再見(jiàn)。在路上，我眼前仿佛出現了佳樂(lè )用這一百塊錢(qián)買(mǎi)書(shū)的情景。這時(shí)風(fēng)刮得更大了，但我卻覺(jué)得比剛出門(mén)時(shí)暖和多了。
溫暖作文 篇6
她，把我帶到了這個(gè)世界；她，教會(huì )了我許多知識；她在我有困難是幫助我；她，在我心情低落時(shí)給我安慰。所以，看到她，我就無(wú)比溫暖。
一天，我們去一家農村飯館吃飯。嗬，汽車(chē)密密麻麻，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，不熱鬧！但是，在這些人里，只有我一個(gè)人是孩子，沒(méi)有玩伴，我覺(jué)得很無(wú)聊。于是一個(gè)念頭在我心里萌發(fā)了——吃過(guò)飯后自己一個(gè)人回家。
念頭一出，駟馬難追。我一直在心里盤(pán)算著(zhù)怎么逃離大人們的視線(xiàn)，于是，我制定了一個(gè)最簡(jiǎn)單的計劃。
終于，到了吃飯的時(shí)候了。我以最快的速度吃完晚餐，靜靜的等待著(zhù)，等待著(zhù)一個(gè)逃離這里的時(shí)機。功夫不負有心人哪，這個(gè)絕好時(shí)機終于讓我給等到了。大人們正在嘰嘰喳喳地盡情聊天，他們有說(shuō)有笑，當然，也包括她。他們全然不知我已經(jīng)偷偷地溜下椅子，向門(mén)外走去。
一切都是出奇地順利。
我一個(gè)人走在回家的路上，天色漸漸暗了下來(lái)，我的腳也隱隱作痛，怎么還沒(méi)到家��？我的心情漸漸焦灼起來(lái)，不對啊，這條路好像剛剛走過(guò)吧。腦中的地圖也沒(méi)用了，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，企圖發(fā)現一條通往回家的路。經(jīng)過(guò)了不知多少次的失敗嘗試后，我徹底崩潰了，之前的勇氣和信心已不足以支撐我繼續向前了。
我癱坐在路牙子上，放聲大哭，哭得撕心裂肺，哭得頭蓋骨都在發(fā)疼。就在我萬(wàn)分絕望時(shí)，有一只熟悉的手向我伸來(lái)，一抬頭，是她。她把我拉了起來(lái)，用紙巾輕輕擦干凈我早已哭成花貓的臉，我覺(jué)得內心好溫暖。即使是聽(tīng)著(zhù)他的教訓，這種感覺(jué)仍然不會(huì )改變。
打那以后，我再也不自作主張玩逃離了。
你們應該也猜出來(lái)了吧，這個(gè)讓我感到無(wú)比溫暖的人就是——我媽媽。
溫暖作文 篇7
流動(dòng)的光葉面上奔走雀躍，葉近不可見(jiàn)的微微顫動(dòng)。微微地似受到寬容后人的心微微地溫暖。
“啪”，手中的碗狠狠地向水槽砸去，瞬間四分五裂，我的手徒勞地舉在空中，呆傻地站立著(zhù)。我的心急劇的跳動(dòng)著(zhù)，耳支棱地聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，害怕一轉身便看到一張盛怒的臉。提心吊膽地收拾好一切，我捧著(zhù)那顆告訴跳動(dòng)的心，來(lái)到母親的面前。她很平靜地坐在那里，波瀾不驚地開(kāi)口：“去換一個(gè)新的吧，在柜子的那個(gè)紅袋中�！蔽野l(fā)脹的腦一下子泄了氣，心情輕松地有如隨風(fēng)飄動(dòng)的白羽毛，卷上云端。我輕輕地呼了一口氣，將心中原本設想的千萬(wàn)種應答像搓揉廢紙一樣，“刷拉”的拋掉。傍晚，在彌漫著(zhù)香氣的飯桌上，我開(kāi)口道：“怎么沒(méi)有像小時(shí)候那樣罵我呢�！彼凉种�(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候是為了讓你做事小心，現在這樣大了，你也該懂了，哪還需要我說(shuō)？”
聽(tīng)完這話(huà)，那溫暖的感覺(jué)有如溫度適宜的湯順著(zhù)食道下滑，在沿途中留下耐人尋味的暖意。這一切，來(lái)自于媽媽默不作聲地寬容。
接近校門(mén)時(shí)，我突然想起試卷又沒(méi)帶，我的心有如墜落在北極的雪地上，寒氣透骨。本來(lái)上午已經(jīng)答應老師下午一定帶來(lái)的，結果又忘記了。我想回去拿，無(wú)奈家太遠了，況且現在快一點(diǎn)半了，我真有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。踱著(zhù)沉重的步伐邁進(jìn)教室，突然想到寫(xiě)便條給老師說(shuō)明一下，只是不知老師是否相信。我鄭重其事的一筆一劃寫(xiě)好，躡手躡腳地把便條粘在老師的辦公桌上，心里默念著(zhù)“哈利路亞”地回到了教室。不知道老師是否看見(jiàn)了那張便條，那個(gè)下午老師并沒(méi)有提試卷的事情，我稍微放松了些�；氐郊�，第一件事就是將試卷放在書(shū)包中，臨睡前，由于不放心，我又檢查了一遍。第二天，老師接過(guò)我的試卷，嘴角輕輕地上揚，溫暖如六月的晨光。她棕色的長(cháng)發(fā)折射著(zhù)燈光，晃入心中，她拍拍我的肩，輕輕的說(shuō)：“嗯，不錯�！弊叱鲛k公室，摸著(zhù)留有她體溫的肩，我覺(jué)得暖入心扉。
老師的寬容異常溫暖，她那鼓勵式的拍肩動(dòng)作讓我至今難忘，讓我一面對她，就像有一汪暖暖的潭水，輕輕蕩漾。
寬容，是母親眼含愛(ài)意燦若星辰的臉，是老師梨渦在臉上浮現時(shí)燦若流光的閃，是我內心焦躁稍縱即逝的溫暖。
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