【精品】瞬間溫暖作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的瞬間溫暖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間溫暖作文 篇1
“朱予曦！朱予曦”！我喊著(zhù)，還一手把準備好的特殊名信片，親手送給她。
這張名信片特殊點(diǎn)在于是當面給的！郵編我也沒(méi)寫(xiě)。貼郵票的地方也是和郵編一樣，只不過(guò)做了點(diǎn)修改。最牛的是明信片上還貼上了靚麗貼花紙。
朱予曦接過(guò)名信片時(shí)，我的心中有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味�？傇谙胫煊桕貢�(huì )不會(huì )覺(jué)得我寫(xiě)的字太模糊，看不清。覺(jué)得我一片好心，花了很多心思做出來(lái)。就不好 意思問(wèn)我。事實(shí)沒(méi)那么殘酷。結果卻比我想象中好多了！當時(shí)我直直看著(zhù)她的表情、動(dòng)作、神態(tài)。怕出什么事，現實(shí)與我想象的差距很大。她只看著(zhù)我寫(xiě)的名信片， 而且很入神，看完了，就立馬把頭偏向我的位置，朝我友誼地笑了笑。我隱隱約約還感到她很興奮。
這一刻，讓我想到前一陣子發(fā)生在我身上的是。蘋(píng)果滾到了我腳前。抬頭后，看見(jiàn)一位陌生阿姨面情無(wú)助的拿著(zhù)破損的袋子。我便幫助她把到地上的蘋(píng)果撿起，還給她。阿姨朝我微笑著(zhù)。她的笑和朱予曦接近、相同。甚至可以說(shuō)一模一樣！都是一個(gè)意思呢！
每一次看到這樣的笑，我就會(huì )覺(jué)得這是冬天的一縷陽(yáng)光，能給大地帶來(lái)溫暖。寒冰中給我們取暖的一把火。這感覺(jué)很溫馨。
我愛(ài)看到這種笑，因為這種笑里含有人間的溫暖，雖然只是那短暫的瞬間！
瞬間溫暖作文 篇2
��！那一瞬間，讓我難忘終生，流連忘返；那一瞬間，讓我的心里如火爐一般溫暖；那一瞬間，讓瓢潑大雨也變得柔美；那一瞬間，讓師生之間的那種情，那種恩展現出來(lái)，顯得無(wú)比美麗！
記得在幾天前的一個(gè)下午，發(fā)生了一件令我感動(dòng)至極的事情……
那天，在晚托的時(shí)候，天空忽然下起了蒙蒙細雨，我不以為然，繼續“埋頭苦干”……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急促的下課鈴聲，如箭一般飛快地傳遍整個(gè)校園，這才把正在和“作業(yè)大軍孤軍奮戰”的我，從中“解救”出來(lái)，當我走出教室門(mén)時(shí)，眼前的景象讓我傻了眼：珍珠似的雨滴，一顆顆地“墜落”下來(lái)�！鞍�！該死！老天不助我也，看來(lái)又得當落湯雞了，真倒霉！”我有些生氣，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話(huà)帶雨傘呢！憤怒地想到，可這又有什么用了！我只好狼狽的弓著(zhù)腰，一溜煙兒似的鉆到了屋檐底下。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……快過(guò)去十五刻鐘了，學(xué)校馬上就要關(guān)門(mén)了。我變得著(zhù)急起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻團團轉，小聲嘀咕道：“我不能坐以待斃，但現在也只能求求老天爺“開(kāi)開(kāi)眼”呢！”于是便“拜天求佛”起來(lái)，可“雷公電母”好像偏偏跟我做對似的，讓雨兒越下越大。我最后的希望也被“磨滅”了，只能傻乎乎的站在那兒，看見(jiàn)其他同學(xué)三三兩兩的快樂(lè )的走出校門(mén)，我頓時(shí)感覺(jué)全世界都好像把我弄丟了，我羨慕死了！……
忽然，一聲和藹地詢(xún)問(wèn)傳入了我的耳朵：“李心語(yǔ)，你怎么還不回家呢？沒(méi)帶傘嗎？”我轉過(guò)身去，一看，是胡老師，她剛從辦公室改作業(yè)出來(lái)，我臉一紅，趕快低下頭去，用蚊子般的聲音說(shuō)：“是的�！焙蠋熉�(tīng)見(jiàn)了，豪爽地把手中的雨傘遞到我的面前，說(shuō)：“來(lái)，這把傘給你用快回去吧！媽媽會(huì )著(zhù)急的”，我聽(tīng)后，更不好意思地說(shuō)：“那您怎么辦？”我邊說(shuō)，邊搖頭又擺手，胡老師卻堅持說(shuō)：“沒(méi)事！我襖子上有帽子呢，頭不淋著(zhù)就行！”頓時(shí)，一股暖流淌到了我的心里。讓我想起了胡老師平時(shí)是那么的平易近人，教學(xué)有方，關(guān)心學(xué)生。她總是能把大事化小，小事化了，她總是能把枯燥無(wú)味的知識，講得生動(dòng)有趣；她總是能受到家長(cháng)們的愛(ài)戴和擁護，當我們有人的肚子在“大鬧天宮”時(shí)，她會(huì )使出胡氏“掐背法”為我們治療；當有人的學(xué)習掉隊時(shí)，她會(huì )用一切邊角時(shí)間，輔導他；當有人遇到難題，她會(huì )耐心認真指導……腦海里的“電影”放完后，我收下了胡老師的傘，并向她深深地鞠了一躬，便撐著(zhù)傘沖進(jìn)了雨幕中……
第二天，我走進(jìn)辦公室，雙手呈上雨傘，又向胡老師鞠了一躬。因為胡老師給我的不僅僅是一把雨傘，更是老師對學(xué)生的一份關(guān)懷，一片真情呀！這份真情，這份溫暖，這份關(guān)愛(ài)，一直定格在我的記憶中，永遠永遠……
瞬間溫暖作文 篇3
生活中處處都有溫暖，這些溫暖可能是父母給你的愛(ài)，可能是同學(xué)之間的友誼，也有可能是陌生的叔叔、阿姨所帶來(lái)的溫暖。而在我的記憶深處，也有一個(gè)刻骨銘心的“溫暖”值得我去學(xué)習。
那年寒假的第五天，我和爸爸媽媽去外婆外公家過(guò)新年，于是我們早早地起了床，收拾好行禮，坐著(zhù)公交車(chē)去了高鐵站。由于快到新年了，人們都急切地回老家，這個(gè)時(shí)候的高鐵站早已人滿(mǎn)為患。我和媽媽在候車(chē)室，苦苦地想尋找個(gè)位置坐下。找呀找，找了好久終于找到兩個(gè)了位置。
高鐵站的廣播里面不停的播放著(zhù)車(chē)輛進(jìn)站信息。媽媽說(shuō)：“我們的那一趟車(chē)也快到了�！边@時(shí)，我感覺(jué)有些不舒服，覺(jué)得頭很沉重，全身綿軟無(wú)力，靠在座椅上閉著(zhù)眼睛，而且還有些怕冷。媽媽看著(zhù)我異常的表現，摸了摸我的額頭，很是驚慌地說(shuō)：“哎呀，額頭怎么那么燙，肯定是發(fā)燒了，怎么辦呀?火車(chē)馬上就要進(jìn)站了�！蔽姨Я颂ь^，緩緩的睜開(kāi)眼睛，看到了媽媽擔心的眼神和驚慌失措的樣子，我心里也開(kāi)始有些不安了。
這時(shí)，坐在旁邊的叔叔聽(tīng)到媽媽這樣一說(shuō)，不知從哪里找出一個(gè)退熱貼給媽媽?zhuān)瑩鷳n(yōu)地說(shuō)道：“正好我這兒還有一個(gè)退熱貼，拿去趕緊給孩子貼上�！眿寢屄�(tīng)到聲音，轉過(guò)頭來(lái)，當看到叔叔手中的退熱貼時(shí)，媽媽緊鎖的眉頭舒展了，連忙道謝并收下了退熱貼。媽媽從包里面掏出五元錢(qián)，遞給了叔叔，說(shuō)：“真的是太感謝您了，付給您錢(qián)�！倍迨鍏s連忙推辭說(shuō)：“不用，不用了，這是小事情，剛好我包里面有一張，哪能收錢(qián)呀�！�
此時(shí)，廣播里響起了車(chē)輛進(jìn)站的信息，叔叔說(shuō)：“我的`車(chē)到了，小朋友要多多喝些水哦!”叔叔提著(zhù)行禮，向檢票口走去。當叔叔走向檢票口時(shí)，我看到叔叔也牽著(zhù)一個(gè)小妹妹，小妹妹額頭上也貼著(zhù)退熱貼，小妹妹也感冒發(fā)燒了�？吹竭@一幕，我熱淚盈眶，此時(shí)心中暖意融融。叔叔的孩子也在發(fā)燒，卻把最后一個(gè)退熱貼給了我，而且不肯收錢(qián)。
叔叔的舉動(dòng)雖然只是給了媽媽一個(gè)退熱貼，但是他這個(gè)舉動(dòng)卻讓我感到無(wú)限的溫暖。作為一名少先隊員，應該向叔叔學(xué)習，學(xué)習叔叔樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)，學(xué)習雷鋒精神，從你我身邊小事做起!
瞬間溫暖作文 篇4
在生活中，隨處可見(jiàn)溫暖人心的事。同學(xué)間的關(guān)心，使人溫暖;陌生人出手相助，使人感到溫暖。我內心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。
媽媽
“兒子!過(guò)來(lái)吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的聲音從廚房傳到了我的書(shū)房，徜徉在我的耳邊，好像要穿透我的耳膜。
還在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我，立馬放下手中的筆，聞著(zhù)香味就找到了大餐——牛排，只見(jiàn)一塊塊嬌嫩的牛排擺在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋走出一看，見(jiàn)我手上滿(mǎn)是墨水還用手拿牛排，立馬上前阻止：“你都十一歲了，還不愛(ài)衛生!”
媽媽把我拉到洗手臺幫我洗手，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了。但對墨水沒(méi)有一點(diǎn)“功效”，我的手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友，你應該也有零花錢(qián)吧!但我的零花錢(qián)必須考試才能得到。正巧我這次數學(xué)考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎給了我九元。
我一拿到錢(qián)，就像成了大老板，走路姿勢都不一樣了!晃晃悠悠、嘚瑟得像唐老鴨，一連買(mǎi)了好幾袋零食回家，最后只剩下了四元。
爸爸見(jiàn)我花了這么多錢(qián)，對我一皺眉，把我拉到窗下，厲聲訓斥道：“花錢(qián)容易掙錢(qián)難，你不知道掙錢(qián)的苦才會(huì )如此大手大腳，以后可不能再這樣了!”說(shuō)完便把我剩下的四元鎖進(jìn)柜子里，讓我學(xué)會(huì )存錢(qián)。我卻一點(diǎn)也不怪他，我知道這是他對我的關(guān)心。財物的控制讓我學(xué)會(huì )自制，這份關(guān)心也讓我覺(jué)得溫暖。
全家的溫暖都集我一身，讓我更懂事。難道我不是最幸福的孩子嗎?
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