遇見(jiàn)溫暖作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)溫暖作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇1
吸人眼球的熊貓眼，令人望而生畏的嚴峻面容，低沉鏗鏘的嗓音語(yǔ)調，第一次相遇生發(fā)的，竟是望而卻步的畏懼。
您仿佛是個(gè)冷漠嚴肅的人，總是不茍言笑地緊蹙眉頭。棱角分明的臉龐有著(zhù)銳利的弧度，那凌厲的眼神和黑得沒(méi)有半點(diǎn)光芒的眼圈看得實(shí)在令人有些發(fā)怵。望著(zhù)您瘦削而挺拔的背影，聽(tīng)著(zhù)一字一句冰冷的入學(xué)注意事項，那時(shí)的我隱隱地對未來(lái)三年憂(yōu)心忡忡。
而這一切，如今看來(lái)總有些令人啼笑皆非的。正所謂“人不可貌相”，您確有那消瘦挺拔的背影、威勢逼人的目光、黑得如同宇宙黑洞般的眼圈，而此上所有都是世間磨礪的軀殼，您的內心仍住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)而溫暖的靈魂，而這一次相遇，許是我窮盡一生得來(lái)的最溫暖的遇見(jiàn)。
仍記得第一次近距離的交流，懷揣膽怯的心情踏進(jìn)辦公室的那一剎那，竟見(jiàn)您隨性地蹺著(zhù)二郎腿，和老師們談笑風(fēng)生，全然沒(méi)有看似冰山一般的不茍言笑，我的心忽而有些驚喜。您見(jiàn)我來(lái)便笑著(zhù)招手，“嘿，小女子，過(guò)來(lái)�！庇谑潜沩樖掷瓉�(lái)椅子讓我坐下�？次揖惺哪�，像個(gè)大孩子一樣大笑著(zhù)拍了拍我的肩：“我雖然長(cháng)得可怕了些又不會(huì )吃了你的�！泵鎸ε赃吚蠋煹拇蛉し瘩g，您便立刻裝作嚴肅的模樣齜牙咧嘴，然后瞇著(zhù)雙眼發(fā)出響亮的笑聲。我內心的擔憂(yōu)和畏懼仿佛消散了些，這看來(lái)不茍言笑卻又笑的隨性的您似乎出乎意料的可愛(ài)。
您常常在我們提出想法時(shí)說(shuō)著(zhù)再思量思量，轉眼又拋之于九霄云外，直到我們再提起時(shí)才撓撓頭不好意思地笑；您總是說(shuō)怕自己太過(guò)嚴肅嚇到我們，于是不管多累都咧著(zhù)嘴笑；您總是拉著(zhù)我們談笑家常，笑著(zhù)對別人說(shuō)我是您女兒；您總是不吝嗇于夸贊，為我們爭取更多的榮譽(yù)，創(chuàng )造更多來(lái)之不易的機會(huì )。您像個(gè)真正的父親一般，雖沒(méi)有體貼入微的關(guān)懷，卻給予默不作聲的溫暖。
可是父親也總是會(huì )有嚴肅的時(shí)候，我仍記得我犯錯時(shí)您把我叫到跟前，沉默十分鐘后嚴厲的教導和那凌厲的目光；記得初三時(shí)面對莫須有的流言蜚語(yǔ)，那些耳不忍聞的惡語(yǔ)相向時(shí)，您憤怒的模樣和無(wú)奈的嘆息；記得班風(fēng)不正時(shí)，您用力拍打桌子時(shí)憤怒的咆哮聲�？墒悄�，總是在憤怒后給我們安慰，不管自己是否委屈，都要向我們致以歉意，用您的寬容包容我們的一切過(guò)失，而把所有的憤怒委屈都自我掩藏于心。是這樣的您，用言傳身教教會(huì )了我責任與擔當，用微笑釋?xiě)呀虝?huì )了我隱忍和善良。
古人云“師者如父”，如果說(shuō)如今的我有那么一點(diǎn)的隱忍善良，懂得那么一點(diǎn)責任擔當，都離不開(kāi)您的言傳身教�！皫熣�，所以傳道受業(yè)解惑也”，是您教會(huì )我人生長(cháng)路要砥礪前行，用心靈驅散前途陰霾，這便是您，溫暖而可愛(ài)的您。這一場(chǎng)相遇，果是我一生里，最溫暖的遇見(jiàn)。
您仍有那可愛(ài)而溫暖有趣的靈魂，掩藏于那不茍言笑地面龐之下。仍會(huì )如同父親一般，把溫暖給予你的孩子們。我仍會(huì )記得第一次見(jiàn)面望而卻步的畏懼，也會(huì )銘記這難以言表的敬愛(ài)與感謝。我會(huì )始終記得您的關(guān)懷和愛(ài)，成為像您一般溫暖善良的人，把每一次小小的相遇，都變成最溫暖的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇2
溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì )發(fā)現，人間處處有真情；才會(huì )發(fā)現，人間處處是溫暖；才會(huì )發(fā)現，一件小事，讓心好暖。
艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著(zhù)。炙熱的陽(yáng)光灼燒著(zhù)大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。當打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。便利店里的人很少，很安靜�？照{的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)不適應，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細地挑選各種口味的冰棍。這是，一個(gè)穿純色長(cháng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(cháng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著(zhù)白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細白嫩，可卻有著(zhù)一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。她慌張地跑到柜臺前，匆匆對柜臺后的售貨員問(wèn)道：“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng )可貼？我的手剛剛被劃傷了！血……血就要滲出來(lái)了！”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng )可貼，淡淡地說(shuō)：“小姑娘，一盒5元�！迸⒔辜钡囟辶硕迥_，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著(zhù)星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對售貨員小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(cháng)了臉，硬生生地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)吧�！迸⑽嬷�(zhù)手，好像血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng )可貼，你先用吧！”這聽(tīng)起來(lái)像一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著(zhù)頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng )可貼，看著(zhù)女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)一張創(chuàng )可貼，舒心地笑了�？吹搅诉@一幕，店里的空調風(fēng)仿佛不再那么冰冷無(wú)情。我的心里暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。
夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。
人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。
浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇3
今天，天空灰蒙蒙的，還飄著(zhù)一大片一大片的烏云。細雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，但似乎沒(méi)有人察覺(jué)到。校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的爽朗的朗讀聲為天氣增添了一點(diǎn)溫暖。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘，有說(shuō)有笑地走出校園，只留下幾個(gè)人在班上孤獨地清校，我也包括在內。
班上十分寒冷，只有關(guān)上空調才能感覺(jué)到一絲暖意。在這種壞天氣里，誰(shuí)不想早點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)躲進(jìn)溫暖的被窩呢？于是，我在班上賣(mài)力的干活，弄得滿(mǎn)頭是汗，然后手腳麻利地背上書(shū)包，拿起我的傘就往學(xué)校門(mén)口沖�？蓜偝隽税嚅T(mén)口，就渾身哆嗦，我打了個(gè)冷戰，一邊搓手一邊邁著(zhù)寒冷的腳，即使加快速度也是如此慢。
走在滿(mǎn)是積水的前操場(chǎng)，我一邊打噴嚏一邊撐著(zhù)傘往校門(mén)挪動(dòng)�？稍谶@種陰沉沉的天氣里，我總有一種不祥的預感。漸漸地，我開(kāi)始飛快地奔跑起來(lái)，向外公的方向沖去。這時(shí)，我身邊正好有一個(gè)一年級的小朋友正在“陪跑”，他為了達到我的速度，竟然不小心摔在了一個(gè)大水坑里，我不禁想笑，竟忘了伸手去扶。這時(shí)，一個(gè)和我同一年紀的女生跑了過(guò)來(lái)，給我甩了一個(gè)白眼，這使我渾身不自在。她蹲下來(lái)，扶起摔倒的小朋友問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小朋友一臉茫然地望著(zhù)大姐姐，半天沒(méi)有反應，他呆呆地搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！蹦莻�(gè)女生這才放心地走了。那個(gè)小朋友也露出了笑容，跑進(jìn)媽媽的懷里，雖然渾身濕透了。整個(gè)操場(chǎng)就剩我一個(gè)人呆呆地站著(zhù)，直到外公喊我……
我坐在車(chē)上，一直盯著(zhù)那個(gè)女生看，直到超出我的視線(xiàn)范圍。她那偉大的背影在雨水的映照下略顯孤獨。我一遍又一遍地回憶這件事，回憶那個(gè)眼神，霎時(shí)覺(jué)得自己十分渺小，同時(shí)又感嘆世界真情的偉大，一股暖流像潮水一樣涌進(jìn)了我的心。
雨，一直不停地下著(zhù)，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。人世間的真情也一樣，只不過(guò)顯得溫暖偉大，它在受傷的人的心里閃閃發(fā)光，化作一股暖流涌進(jìn)別人心中……
遇見(jiàn)溫暖作文 篇4
她似人間過(guò)客，漫無(wú)目的而來(lái)，懵懵懂懂而去，無(wú)鴻鵠大志，又少驚世才情，是個(gè)再普通不過(guò)的女孩子——于是人們又何必理睬這樣毫無(wú)特點(diǎn)的她呢？
她與熙攘繁華的世界格格不入，只得茫然地隨波逐流。無(wú)數次，看到那些“別人家的孩子”在人前歡笑，或是成績(jì)優(yōu)異或是才華橫溢，而她，只圖有艷羨的目光。長(cháng)久的靜默像一把銼刀，用十五年的時(shí)光磨去了她所有的棱角，夜來(lái)風(fēng)葉滿(mǎn)長(cháng)廊，她只能一人徘徊于燈下，做那隨風(fēng)之葉，無(wú)根之萍。無(wú)人聽(tīng)我言，何人知我心？
上天到底還是賜予了她一片自己的天地。
仲春，日暮，風(fēng)暖，花搖。窗外有被打碎的暉光斜射進(jìn)來(lái)。雁背夕陽(yáng)紅欲暮，那一抹斜陽(yáng)不知亂了幾人心房，可惜她卻恍若未覺(jué)。桌上攤著(zhù)一本書(shū)，她對著(zhù)書(shū)神游天際。古人傳說(shuō)神明翻手創(chuàng )世，而她以書(shū)為瓦，搭出一方小世界——有車(chē)如流水馬如龍，春花秋月恰相逢；有棋罷從容飲鴆的功高之臣，也有琴言心曲的才子佳人；有沙場(chǎng)血戰護國的驍勇兵士，也有閨中苦等夢(mèng)中人的癡心女子……所謂天馬行空，怕也不過(guò)如此。不知從何時(shí)起，她開(kāi)始認為她的小世界是個(gè)有血有肉的伙伴，并稱(chēng)他為“紙人兒”�！八笨此�，隨她鬧，看她即使自言自語(yǔ)也說(shuō)得煞有介事，然后在他人異樣的目光中沖“他”狡黠地眨眼，就像個(gè)真正活潑開(kāi)朗的孩子……
紙人兒實(shí)在是個(gè)不可多得的好友。若說(shuō)她原來(lái)像風(fēng)——那種來(lái)自大興安嶺的，由無(wú)邊無(wú)際、終年不化的雪散發(fā)出來(lái)的，干凈卻孤獨到了極致的風(fēng)，那么在遇見(jiàn)“他”之后這股風(fēng)便混入了陽(yáng)光。陽(yáng)光溫柔地裹住寒冷孤獨有不諳世事的風(fēng)，然后風(fēng)開(kāi)始轉變。
現在，現在她進(jìn)入了大學(xué)，常在街角那家名為“人間”的咖啡屋里喝熱巧克力。她心中的完美下午，應該有風(fēng)鈴聲，筆記本，當然還有那陪了她四年的紙人兒。她在陽(yáng)光中寫(xiě)隨筆，偶爾，會(huì )對著(zhù)面前那杯檸檬水輕聲說(shuō)話(huà)。而這一天，唯一不同的，是當陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃杯時(shí)，有一個(gè)同樣普通，卻開(kāi)朗愛(ài)笑的人和她聊天。
“嘿，我看過(guò)你投給�？奈恼�！”他坐在她對面，面上是極為明媚的笑容，“那……校友，我們交個(gè)朋友怎么樣？”
她有些反應不過(guò)來(lái)，幾乎是慌亂地說(shuō)：“好，好啊�！�
“你在等人嗎？”他看著(zhù)那杯檸檬水。
“或許，算是吧�！彼肓讼�，遲疑地把那杯檸檬水推給對面的人，“不過(guò)現在，它是你的了�！�
……
窗外，晴空依舊，和風(fēng)依舊。偶有幾朵柔柔的柳絮打著(zhù)旋兒地飛起，又悠悠地落在行人肩頭。它們不知道這兩個(gè)剛剛認識的人聊得是否投機，也不知道今后是否還有人同她談天說(shuō)地，陽(yáng)光只是單純地把自己浸在熱巧克力里，溫著(zhù)她的手，也暖著(zhù)她的心�；蛟S她那天遇見(jiàn)的是她的第二束陽(yáng)光，或許她今后會(huì )有幸遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光——誰(shuí)知道呢？就像，沒(méi)有人知道世界上還有多少她那樣孤獨的風(fēng)，他們又會(huì )在何時(shí)遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光，從此青春溫暖，堅冰消融……
“何其有幸，我的青春有紙人兒開(kāi)的窗。紙扎的窗臺，有陽(yáng)光溫暖，萬(wàn)壽無(wú)疆�！�
遇見(jiàn)溫暖作文 篇5
“總是會(huì )突然遇到一些溫暖，讓我愿意付出所有�！�
一生，遇見(jiàn)許許多多的人，也曾遇到有趣的靈魂，卻都不及燦爛九月里你的笑顏如花。那年，我們都還帶著(zhù)歲月的青澀，你說(shuō)：這么有緣分的話(huà)，不如以后也一起吧。為了這句不知真心還是玩笑的話(huà)，原本厭學(xué)的我也開(kāi)始朝著(zhù)你的光芒靠近。無(wú)數個(gè)挑燈夜讀的日子里，也會(huì )迷茫，也會(huì )徘徊，可只要一想到你啊，眼前的路就變得十分明晰，目標不就是那個(gè)能與你并肩而戰的位置嗎？
“一直走，到歡聲驅散愁容，到心中郁郁蔥蔥�！�
無(wú)數個(gè)點(diǎn)滴日子的相伴，友情已深入骨髓�！凹纫�(jiàn)君子，云胡不喜？”原來(lái)真的有那么一個(gè)人，自帶太陽(yáng)的光芒，可以驅散你的一切悲傷和難過(guò)。像菟絲花般，我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之，內心便也生出了與你相似的樂(lè )觀(guān)和勇敢。后來(lái)，每當有人說(shuō)我開(kāi)朗時(shí)，我便驕傲的念出你的名字。因為有了想要守護的人，所以才要學(xué)著(zhù)不懼怕黑暗啊。
“并不是所有的道路，要達到目的，也許只為無(wú)限風(fēng)光，也不是所有的愛(ài)，都非要占有�！�
為了年少不喑世事的一句戲言，我竟堅持到了如今，到底是你太美好，驚艷了時(shí)光，還是你太溫暖，溫柔了歲月，我不得而知。你一切的一切，于我來(lái)說(shuō)，都是寒冷冬夜里的火燭，激勵我不斷前進(jìn)。也許經(jīng)年之后，我們并非風(fēng)光無(wú)限，可只要你還在我身邊，還愿意陪毫無(wú)形象的大笑，還愿意與我談?wù)撾x譜荒唐的想象，便足矣。
所有的遇見(jiàn)都是人生最溫暖的相伴，是一程，也是一生。余秋雨有句話(huà)，我十分喜歡“你的過(guò)去我來(lái)不及，你的未來(lái)我奉陪到底�！蔽視r(shí)常暢想，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼，牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上，像小孩子一樣嬉戲打鬧，說(shuō)著(zhù)旁人不懂的語(yǔ)句，也許別人看到會(huì )笑罵一句瘋子，但我想，這便是最溫暖的遇見(jiàn)了。
感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春，愿嘈雜塵世中，親愛(ài)的你安好如初，別讓歲月偷走了你的溫柔，別讓時(shí)光消散了你的溫暖。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇6
在這個(gè)世界上，你永遠不會(huì )知道未來(lái)的路有多遠，你也永遠不會(huì )知道你會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)。那年，我帶著(zhù)童心未泯的稚氣，走進(jìn)充滿(mǎn)活力的初中校園。在這里，在那時(shí)，茫茫人海中，我與你相遇，邂逅了我一生中最好的老師——可親可敬的周老師。周老師，您給我的青春帶來(lái)張揚的活力，您讓我的世界與溫暖相擁。
青春的我們，活力四射，激情昂揚。日復一日，年復一年，我們在青青校園里茁壯成長(cháng)。年少的我們還只是一棵棵幼小的樹(shù)苗，需要向枝繁葉茂的大樹(shù)請教。做人的道理，淵博的知識，健壯的體魄，我們終將擁有這些。不怕困苦，不怕失敗，為成為一棵合格的大樹(shù)，走向人生的征程。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園。我踏著(zhù)讀書(shū)聲走在校園的柏油路上，突然發(fā)現兩旁的大樹(shù)也因為書(shū)聲格外莊嚴，不嗡嗡作響，也不抖擻樹(shù)葉。校園里人工培育的小花，也紅一朵粉一朵地爭相開(kāi)放，樸實(shí)的花色，平淡不張揚。這一切都恰好印證了我們“海納百川，寧靜致遠”的校訓。就這樣，我們遨游在校園的知識海洋。
我剛踏進(jìn)教室，“哈哈哈哈”的笑聲就掠過(guò)耳畔。這銀鈴般悅耳的聲音，把清晨應有的朝氣都召喚出來(lái)了，我也忍不住跟著(zhù)他們一起讀書(shū)玩鬧。過(guò)了一會(huì )兒，討厭的上課鈴聲響了。老師走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一摞昨天考的試卷。我緊張地手心直冒汗，說(shuō)話(huà)都有些顫抖，突然感覺(jué)肚子痛了。我猜想一定是緊張過(guò)度胃病又犯了。我堅持著(zhù)走上講臺領(lǐng)取了自己的試卷，但因為肚子太痛后面的課并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)太多。就在這時(shí)，周老師（我們的班主任）又到教室外面巡邏我們有沒(méi)有認真聽(tīng)課，她發(fā)現了我的不對勁，推門(mén)進(jìn)來(lái)把我帶到了她的辦公室。
一路上，周老師不斷問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，要不要回家好好休息。到了辦公室后，周老師給我找了一把舒適的椅子讓我坐，隨后她用電熱壺為我燒熱水�？粗�(zhù)周老師忙碌的背影，我心里暖暖的，鼻子一酸眼淚流了出來(lái)，趁周老師不注意我用袖子把眼淚擦干。周老師捧著(zhù)一杯熱水送到我手里，我心想這是我喝過(guò)的最溫暖的水。就在我喝水的時(shí)候，突然感覺(jué)一雙溫暖有力的手在揉我的肚子，低頭一看這是周老師的手，我默默地看著(zhù)周老師半蹲著(zhù)為我揉肚子，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味涌上心頭。我一點(diǎn)一滴回想起周老師為了我們付出了多少：放假了，我們在家享受舒適的假期，大部分時(shí)間周老師卻仍在辦公室忙碌；我們班五十一個(gè)人周老師都呵護有加……這些并不是周老師一個(gè)女生能做到的，但她自己一個(gè)人默默承受了這一切。
給我倒完水，周老師立刻坐回她的辦公桌，打開(kāi)電腦又開(kāi)始了忙碌。我坐在后面看著(zhù)這一切，我下定決心以后不管老師在與不在我都要管好自己，管好周?chē)娜�，不亂說(shuō)話(huà)，用心學(xué)習。我能做的只有這些，我希望為老師盡一份微薄的力量，讓老師可以少為我們操一點(diǎn)心，讓周老師能把精力少一點(diǎn)放在我們的身上，多一點(diǎn)關(guān)注一下她自己美好的.青春！
周老師，遇見(jiàn)你，是那么美好；遇見(jiàn)你，我的青春有了蓬勃的朝氣；遇見(jiàn)你，我的生命有了更多的溫暖和陽(yáng)光。因為你，我終生受益無(wú)窮，你在初中階段對我的栽培，我永生不忘。
時(shí)光匆匆，愿世間安好，我們也同樣安好。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇7
你看，陽(yáng)光將溫暖送給了大地，露水將溫暖送給了枝條，烏龜有了屬于它的溫暖的家，而我，有你，我的心很溫暖。
我是一個(gè)很內向的人，許多事都放在心上。只因遇見(jiàn)你，我愛(ài)笑，讓我覺(jué)得笑是世上最美的東西。因為是你告訴了我要勇敢的笑。
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，看著(zhù)那么多新的面孔那么多陌生的微笑，我選擇了沉默。俗話(huà)說(shuō)沉默是金嘛。我獨自坐在角落，你慢慢的走過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容向我問(wèn)好，可我卻不太給面子的繼續不說(shuō)話(huà)，她仍笑著(zhù)，一會(huì )兒，她說(shuō)：“你不喜歡和我交朋友么，我哪里做得令你不高心了么？”
“沒(méi)有，沒(méi)有”。
就這樣她慢慢的打開(kāi)了我的心。
她接著(zhù)我：“既然是這樣你就應該笑笑，去面對的朋友”。
“我……”感覺(jué)溫暖在向我靠近。
“你知到么，當你笑的時(shí)候不僅是自己感到開(kāi)心你還會(huì )令別人感到開(kāi)心，人生就像一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對她哭她就對你哭�，F在，拿出自己的勇氣去向朋友介紹自己，記得帶著(zhù)微笑！”
我暗自想了一下：“我要一直都這樣么？一直都沒(méi)有勇氣面對么？我怕了么？不，我不要。別人能做到的事我為什么不可以？”
“我會(huì )的”。我堅定的說(shuō)出了這句話(huà)，好想心中那塊千斤重的石頭消失了。
就這樣，我用微笑面對她人，誠懇面對她人，讓我換來(lái)的快樂(lè )和自信�！叭诵�，必有我師焉”孔子這句名言現在我相信了，我的心很溫暖，我變的沒(méi)有那么內向了。因為你，在我難過(guò)時(shí)分擔我的難過(guò)，當我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑，當我迷茫時(shí)指引我。千言萬(wàn)語(yǔ)換做一句：謝謝你，我愛(ài)你�！�
愛(ài)在身邊。謝謝有你讓我的心感到溫暖。
遇見(jiàn)溫暖作文 篇8
時(shí)光的腳步踏著(zhù)冬天的脊背走完了一年又一年，季節的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。時(shí)間的腳步總是太過(guò)匆匆，眼間日歷的最后一頁(yè)又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發(fā)現，原來(lái)自己在不知不覺(jué)間已然又辜負了一個(gè)鮮活的今天。
時(shí)間總是太過(guò)匆忙，不管怎樣地匆匆碌碌，總也不能抹殺掉一天完結后的驚恐。而此刻，對于時(shí)間，我能做的只有擰緊那一枚枚指針，織補那一根根經(jīng)緯。我們也在這匆匆的流里開(kāi)始了新一輪的奮斗和艱辛。每個(gè)或晴或雨時(shí)間里，都有我們最真誠的付出和最虔誠地祈禱。
現在的我時(shí)�；貞浧鹪�(jīng)的那些用笑串起來(lái)的日子，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有無(wú)奈，也沒(méi)有憂(yōu)傷。輕舞飛揚間滿(mǎn)是云詩(shī)蝶畫(huà)般的明艷絢爛�？墒乾F在，滿(mǎn)眼都是青春無(wú)處安放的疲倦。無(wú)所謂哀怨和受傷，只是有種萌發(fā)自心底深處的無(wú)力感�？傁肱Φ刈プ�(xiě)什么東西，不管是什么，只要能承載我生活的重量就行�？墒且淮斡忠淮蔚膰L試，到最后還是換了另一種形式的無(wú)力。
每一天，都有太多的人在指控著(zhù)生活的殘酷，可是一番唾沫橫飛的咒罵后，卻又不得不重新拾起行囊，開(kāi)始下一段未知的嶄新旅途。走在熙攘的人群中，抬眉低首間都印刻著(zhù)對別人愁苦的淡漠。
離別時(shí)那一抹壓抑地酸楚是無(wú)法擺脫的凄惶。執手相看淚眼一幕幕的重現，卻依舊無(wú)法挽留匆匆行走的腳步。再灼熱的眼淚，再纏綿的擁抱，一聲汽笛的長(cháng)鳴，就足以在頃刻間坍塌所有的想望。離開(kāi)的終究還是要離開(kāi)，留下的也終究還是要留下。在這蒼蒼茫茫的空曠里，沒(méi)有所謂的誰(shuí)對誰(shuí)錯。只是，在日月翻滾的浪潮里，我們開(kāi)始有了屬于自己的那一份最真的期盼，所以，我們不得不離開(kāi)。
離別的車(chē)站開(kāi)始有了一種別樣的喧囂，低語(yǔ)呢喃中的沉默，演繹出一派我不曾懂得的情愫。然而，一番又一番離別的輪回中，我們早已學(xué)會(huì )了堅強。離別的今天我們已不再悲傷。因為現在的我們在留念回眸處，依然看得見(jiàn)夢(mèng)一樣色彩斑斕的過(guò)往在眉眼中輕舞搖蕩。
三月的陽(yáng)光又琉璃的質(zhì)感。當季節的風(fēng)吹動(dòng)心底的弦，一弦一柱都盈滿(mǎn)了我最悠遠的想念，在每一寸閃動(dòng)的光束里，都漾滿(mǎn)了我對未來(lái)最虔誠地祈愿。每一種細微的聲響都幻化成優(yōu)美的音符，在指縫間輕微流，心，溫和得如月色下的荷塘，數不盡的清麗明朗�；t柳綠中的一束眼神，一縷氣息，一聲祝福，一片觸摸，漸次編制出隱忍心底最溫暖的感動(dòng)。
雖然離開(kāi)，但我的每一個(gè)足印都相信，每一寸陽(yáng)光里依然有幸福地歡笑，每一片樹(shù)葉的沙沙里，依然婉著(zhù)純凈的眷念；雖然離開(kāi)，但我的每一次心跳依然相信，只要有風(fēng)有云，我們曾經(jīng)一同擁有過(guò)的就不僅只是回憶，而是溫情，是感動(dòng)，是祝福，是延續……
只要我們的心不曾離開(kāi)，再遙遠的距離，也無(wú)法割舍曾有過(guò)深潛心底的情緣。只要稍微些許輕風(fēng)的拂動(dòng)，過(guò)往的碾過(guò)的一切便會(huì )翩躚而至，回歸最灼熱的心版，重新顯影曾經(jīng)最明艷的青春年華。
離別后的今天，我們懷抱對昨天記憶最真摯的想念，開(kāi)始真心期待下一個(gè)最溫暖的遇見(jiàn)。
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