你用愛(ài)溫暖了我作文（通用43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的你用愛(ài)溫暖了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你用愛(ài)溫暖了我作文 1
每當看到“愛(ài)”這個(gè)字眼我的心中便不由的泛起一陣溫暖。是的，愛(ài)莫過(guò)于很多種，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，社會(huì )的愛(ài)，國家的愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在，也正是因為愛(ài)給我們這個(gè)世界帶來(lái)了溫暖。但我想這個(gè)世界上最偉大而無(wú)私的愛(ài)就是母親的愛(ài)了吧！
每個(gè)人都有母親。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年。這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)母親的陪伴。
小時(shí)候的我并不懂事，令母親操碎了心。打我記事起，我小時(shí)候唯一沒(méi)有令母親操心的便是吃飯。小時(shí)的我老是受傷，母親那顆脆弱的心一次又一次被我所牽動(dòng)。走路摔跤完全成了家常便飯，傷筋動(dòng)骨也是難免的事。我受傷的次數多的數都數不清。對此我的母親是十分擔心的，她擔心的幾乎沒(méi)有原因。什么你以后有這么多疤痕別人嘲笑你怎么辦？找不到工作怎么辦？交不到朋友怎么辦？對此我只能說(shuō)﹕“媽媽?zhuān)鄳]了�！�
額頭上，發(fā)絲白的似乎你用愛(ài)溫暖了我
愛(ài)是一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人心目中都有一份純潔的`愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是博大的；愛(ài)帶給我們溫暖。
我的母親，自然也是很平凡的，給予我的愛(ài)，也是太普通太普通。正如一杯溫開(kāi)水，平淡而又溫暖。
我的母親是一個(gè)普普通通的家庭主婦，她沒(méi)有林黛玉那樣的容貌，沒(méi)有冰心那樣學(xué)富五車(chē)，但是她有一雙靈巧的手。
去年冬天，大雪紛飛，天氣變得十分寒冷。一天，母親對我說(shuō)：“天冷了，我給你織件毛衣吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“織毛衣那么麻煩，去買(mǎi)一件不就好了�！蹦赣H卻搖搖頭說(shuō)：“買(mǎi)來(lái)的衣服都找不到合適的尺碼，還是自己織比較好�！蹦赣H起身回到自己房間去了。我以為母親只是說(shuō)著(zhù)玩的。
可是，第二天我放學(xué)回家，看到母親坐在椅子上繞線(xiàn)球。一天半夜，我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛，隱約看見(jiàn)母親房間里還亮著(zhù)燈，我好奇地從床上爬起來(lái)，走到母親房門(mén)口，母親還在織毛衣！我十分驚訝！臺燈下，母親低著(zhù)頭，雙手靈活地上下擺動(dòng)著(zhù)，毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著(zhù)微弱的燈光，我隱約看見(jiàn)母親那黑色發(fā)絲中多了幾根銀線(xiàn)，本來(lái)平整的眼角也好似多了幾絲皺紋。媽媽?zhuān)x謝你！不知不覺(jué)中，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。我喚了一聲：“媽媽您找點(diǎn)休息吧�！蹦赣H抬起頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯，馬上就好了，快去睡吧，等會(huì )就好了，快回去�！蔽一氐奖桓C里，閉上了眼，出現了母親慈祥的臉龐，就這樣，我再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早晨，一縷陽(yáng)光灑入了我的房間，我睜開(kāi)眼，第一眼就看見(jiàn)了放在我床邊的毛衣。我穿上它，不大也不小，正好合身。我穿著(zhù)它高興地上學(xué)去，我想要全世界的人都知道，我母親的手有多巧。
愛(ài)就一個(gè)字，媽媽?zhuān)阌脨?ài)織成的毛衣溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文 2
太陽(yáng)用他的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，使我生活在光明之下；大地用他的胸懷包容著(zhù)我，給我一片成長(cháng)的空間；雨水用她的乳汁滋潤著(zhù)我，讓我汲取豐厚的營(yíng)養；而她卻用愛(ài)溫暖著(zhù)我，讓我在這片溫暖中茁壯成長(cháng)。
記得在我十歲的那一年，天下著(zhù)蒙蒙細雨，世界顯得陰沉昏暗。校門(mén)外，一把把顏色不一的雨傘在這片昏暗的世界中顯得格外扎眼�！趺催�不出來(lái)，真讓人著(zhù)急�！褪�，也不知道孩子考得怎么樣…’‘我聽(tīng)說(shuō)你的孩子…’家長(cháng)們在校門(mén)外竊竊私語(yǔ)，脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)，拼命的望校門(mén)里面探，似乎這樣就能看見(jiàn)孩子考得怎么樣。在一棵樹(shù)下，一位看起瘦小的身著(zhù)青色的布衣大褂的婦女，一手打著(zhù)一把黑色雨傘，另一只手拿著(zhù)一把粉紅的雨傘站在那，那樹(shù)勉強能遮住她的身形，在雨中顯得那般柔弱。在人群中顯得那般不起眼。她與其他的母親一樣，眼神不住地望校門(mén)內望，神色帶著(zhù)焦慮。
‘出來(lái)了’‘，不知是哪位家長(cháng)大叫了一聲。只見(jiàn)校門(mén)被打開(kāi)，學(xué)生們蜂擁而出，奔向自己的父母，學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在高興地向父母訴說(shuō)著(zhù)考試的情形，然后和父母一起回家。那柔弱的婦女見(jiàn)到學(xué)生們都走了卻一直沒(méi)有她想見(jiàn)到的`那道身影，她向前走去，撥開(kāi)人群，來(lái)到最前面，神色中掩飾不住的焦急和關(guān)心。不知過(guò)了多久，我背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)頭從校門(mén)內走了出來(lái)，那婦女看到了，臉上露出一絲笑容，連忙走到我身邊，輕喚了一聲‘女兒’，沒(méi)錯，這是我母親。我抬起頭來(lái)，看了看母親，低落的叫了一聲‘?huà)尅�，媽媽�?tīng)了，仿佛知道了什么，什么也沒(méi)問(wèn)，只是把雨傘塞到我手上，說(shuō)‘回家吧’。
一路上，我跟在母親的后面，我倆像是約點(diǎn)好了的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。不知過(guò)了多久‘砰’的一聲，我撞上了一個(gè)物體，我抬頭一看，原來(lái)是母親。母親笑笑，用她那特有的慈祥的目光看著(zhù)我，說(shuō)：‘沒(méi)事吧’我搖搖頭，表示我無(wú)事。她用手揉揉我的腦袋：‘走吧’。我看著(zhù)她的背影，是那般的滄桑，我意識到，母親老了，曾經(jīng)神采飛揚的母親早已不復存在，她把自己的大好時(shí)光都浪費在了我們身上。一時(shí)，我鼻子有些酸澀，眼睛漸漸濕潤，一滴不明物體落了下了，不知是雨還是淚。我跑上前去，從后面將母親抱住，將腦袋靠在母親的背上，抽噎著(zhù)說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)瑢Σ黄稹�。母親轉過(guò)身來(lái)，反抱住我，說(shuō)：‘沒(méi)事，不就是考試沒(méi)考好嗎，這次不行還有下次，不要氣餒�！姨痤^來(lái)，滿(mǎn)臉驚訝：母親怎么知道。母親有些好笑的說(shuō)：‘人家都說(shuō)知女莫若母，從小到大你哪件事情能瞞得過(guò)我�！赣H的聲音非常的溫柔，給人以安撫的力量。
太陽(yáng)出來(lái)了，一縷陽(yáng)光照在我臉上，暖暖的，但我的心更暖——母親用愛(ài)溫暖了我。我順著(zhù)陽(yáng)光望向天空，將母親抱的更緊，露出了幸福的笑容。
你用愛(ài)溫暖了我作文 3
我發(fā)現了，你一直透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)我。我并不知道你是誰(shuí)，陽(yáng)光太刺眼，我只能看到你模糊的樣子。
是的，我生病了，不知道能否治愈，特別茫然無(wú)助。媽媽也同樣無(wú)助，我生病，她來(lái)照顧我，一對無(wú)助的母女，在偌大的城市是那么不起眼。醫生讓我沒(méi)事的時(shí)候多下床走動(dòng)走動(dòng)，于是我會(huì )每天在醫院里游蕩一會(huì )兒，直到發(fā)現了醫院一角的那個(gè)小花園。
一連三天，我都來(lái)到這個(gè)小花園，把煩惱倒入花叢，把眼淚化作肥料。我扒動(dòng)著(zhù)花叢中的泥土，多么想用這帶著(zhù)芳香的泥土安慰我痛苦的心靈。有一天我發(fā)現了你，那個(gè)很熟悉的輪廓出賣(mài)了你。你遠遠地站在那里，像在病房窗戶(hù)外一樣，一動(dòng)不動(dòng)望著(zhù)我。我終于輕松了些，漸漸向你走近。我想知道，那個(gè)經(jīng)�？粗�(zhù)我的你到底長(cháng)什么樣子，是何方神圣。
躍入我眼睛的，是你燦爛的微笑。這微笑仿佛冬日的暖陽(yáng)，深深溫暖了我。接著(zhù)是你蠟黃的皮膚，沒(méi)有血色的嘴唇和用帽子遮住的`頭。這種帽子我在醫院經(jīng)�？吹�，媽媽告訴我，化療的病人大多沒(méi)有頭發(fā)，帽子是用來(lái)遮住那顯眼的光頭。
你看我走近，笑得更加燦爛：“小姑娘，你也來(lái)了，好些了沒(méi)有，幾時(shí)出院��？”你熱情地同我打著(zhù)招呼，并從身邊的袋子里拿出一堆零食給我。你的話(huà)似乎漫不經(jīng)心，但我知道是說(shuō)給我聽(tīng)的：“生活啊，要充滿(mǎn)希望，要微笑。命運只是和我們開(kāi)了一個(gè)小小玩笑，它無(wú)法打敗我們，更無(wú)法打垮我們�！蹦愕脑�(huà)讓我想起了在病床上看過(guò)的《老人與�！�，我笑了，那一天，我開(kāi)始有了微笑。
坑下來(lái)的一段日子，我們經(jīng)常在小花園里遇到，漸漸成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。我知道了你在血液科治療，那是我不敢走近的地方，因為在血液科治療的病人，大多得了非�？植赖陌籽�。你告訴我，你也是。每次見(jiàn)到你，你都是滿(mǎn)面笑容，時(shí)常開(kāi)導我，仿佛在血液科治療的是我，而你是個(gè)知心姐姐：“我在這兒治療了幾個(gè)月，你們免疫科住院的孩子大多康復得很快，沒(méi)事的，你會(huì )很快好起來(lái)�！爆F在想起，這是當時(shí)的我聽(tīng)到的最開(kāi)心的話(huà)。我開(kāi)始樂(lè )觀(guān)起來(lái)。
如你所愿，一個(gè)月后，我終于離開(kāi)了同濟醫院。出院前一天，我把這個(gè)消息告訴了你。你甚至比我都開(kāi)心，笑得格外燦爛。你說(shuō)你還要在這里住上很久，你我約定，在我復查的時(shí)候再來(lái)這個(gè)小花園聊天。
出院一個(gè)月后，我來(lái)到同濟復查，各項恢復指標都很好。我來(lái)到小花園，很想把這個(gè)消息告訴你，但那一天，沒(méi)有見(jiàn)到你。我讓媽媽到血液科去看看，她帶來(lái)了一個(gè)沉痛的消息：你已經(jīng)走了，到一個(gè)沒(méi)有病痛也沒(méi)有化療的地方去了。
我沒(méi)有哭，我知道你無(wú)論在哪里，都不愿看到我哭泣的樣子。我感謝你，在我最無(wú)助的時(shí)候，用微笑和愛(ài)溫暖了我。
現在的我，除了激素藥物讓自己變胖，身體已經(jīng)逐步康復。面對困難和挫折我都能微笑面對，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗已經(jīng)成為我的代名詞。我希望像你一樣，用笑容和愛(ài)來(lái)溫暖別人，用我的經(jīng)歷來(lái)感染更多人，我相信靠自己的努力，也會(huì )很快瘦下來(lái)。
你用愛(ài)溫暖了我作文 4
你是我心中最溫暖的太陽(yáng)，你是我心中最純凈的清泉，你是眾神之中最美的繆斯女神，你是我心中最好的老師。
我小時(shí)候調皮搗蛋，但一見(jiàn)到老師就不敢張揚，雖然沒(méi)犯錯，但是心里還是忐忑不安，巴不得能立馬溜走。自從見(jiàn)到了秦老師，我總是會(huì )停下匆匆前進(jìn)的腳步，恭恭敬敬地說(shuō)句：“老師好！”
秦老師是我三年級的班主任，是個(gè)和藹可親的女老師。她留著(zhù)一頭長(cháng)卷發(fā)，個(gè)子不高，身材也不胖，皮膚白凈，雖不及傾國傾城般的艷麗，但也頗有小家碧玉的風(fēng)韻。
夏天的一節體育課下，我仍不肯回位休息，依舊在走廊里打打鬧鬧。上課鈴一響，我拔腿就向教室沖去，走路不看路，“梆”的一下撞在門(mén)上，頭雖疼，但無(wú)大礙，頭發(fā)卻散了下來(lái)。上過(guò)體育課后頭發(fā)本就松，這一撞，不掉才怪！
我哀怨的瞪了一下門(mén)，無(wú)奈的拾起頭繩，跺了跺腳，跑進(jìn)教室。那堂課是秦老師的課，我上課從來(lái)不會(huì )做小動(dòng)作，然而那天實(shí)在是太熱，頭發(fā)又長(cháng)又厚，悶得實(shí)在是難受，于是我就趁老師掉過(guò)頭去板書(shū)時(shí)搗鼓頭發(fā)，奈何手實(shí)在是太笨，扎了幾回都沒(méi)弄好，最后，只得作罷放任它到放學(xué)。
下課時(shí)，秦老師點(diǎn)名讓我跟她過(guò)去，我立即緊張了起來(lái)：怎么辦，老師要懲罰我嗎？老師那么和藹的人應該不會(huì )太嚴厲吧？但為什么不在教室里說(shuō)呢？難道怕我在同學(xué)前丟臉？我自己在這一直胡思亂想，自己先把自己嚇到了。帶著(zhù)一肚子的不安和疑惑，我走到了辦公室。
照例，敲三下門(mén)后我推門(mén)而入�！芭�，過(guò)來(lái)吧�！鼻乩蠋焼疚�。我的腳步如上戰場(chǎng)般沉重，然后規規矩矩地站在老師面前，老師示意我坐下，我又僵硬地坐下。老師又讓我轉過(guò)身去，我帶著(zhù)困惑和不安照做。斜對面的鏡子可以讓我看見(jiàn)老師的動(dòng)作，只見(jiàn)她拿出了一把桃木梳，抬起手在我頭上翩然起舞。
我被這戲劇般的轉折弄得不知所措，只好僵硬的坐在那，老師又拍了拍我的肩膀示意我放松些，我漸漸的平復下心情，盯著(zhù)鏡子看。屋外的牽�；ㄅ郎狭藟Ρ�，在陽(yáng)光下靜靜的`綻放著(zhù)，太陽(yáng)懶洋洋的將光線(xiàn)撒在老師的頭發(fā)上，金燦燦的，安詳又美好。我癡癡的看著(zhù)老師，仿佛她就是傳說(shuō)中的繆斯女神，仿佛有一臺無(wú)形的照相機，拍下了這靜謐的一刻，留在了我的心里。
待頭發(fā)扎好后好久，我才緩過(guò)神來(lái)�！袄蠋熌愫闷�！”我由衷的感嘆道。老師聽(tīng)后捂嘴偷笑，說(shuō)道：“有人說(shuō)，古代的女子成年時(shí)，母親都會(huì )幫她扎頭發(fā)�，F在我可算是你半個(gè)母親了，閨女！”說(shuō)完我倆都哈哈大笑。
其實(shí)在我心里，老師就是我的再生母親，給予了母親所能教給我的一切，給予了母親所能帶給我的感情：欣喜，感動(dòng)，尊敬，溫暖，體貼，善良……她讓一個(gè)懼怕老師的小女孩變得尊敬老師，讓一個(gè)調皮的小女孩理解老師，她其實(shí)是將學(xué)生當孩子看的。
每每回憶起這位值得尊敬的老師時(shí)，我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，這樣一個(gè)愛(ài)生如子的人值得我們尊敬，不是嗎？老師繆斯女神般的身影一直在我心中。
你用愛(ài)溫暖了我作文 5
如春風(fēng)，和煦溫暖；如細雨，滋潤心田；如碎星，渺小而明亮，在我的人生中熠熠生輝。
那年緣分像一扇門(mén)，上面畫(huà)著(zhù)你的手紋，相遇讓我成為路過(guò)的人，你推開(kāi)門(mén)，留住了緣分。歌詞在腦海里回想，那年夏天，我們的緣分從同桌開(kāi)始。
升學(xué)第一天，初來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校，心里多少有些忐忑不安。教室里的同學(xué)也都很陌生，老師說(shuō)完注意事項后，按高矮順序給我們編了一個(gè)座位，我的同桌是一個(gè)男生，我有些不好意思和他說(shuō)話(huà)，這樣僵持了大半天，終于，他開(kāi)口對我打了一聲招呼：“你好，我叫李中棋，你呢？”“��？我，我叫劉錦鈺�！边@突如其來(lái)的聲音讓我不禁有些結巴。我在心里默默地想，這樣下去，我們一定有一天會(huì )成為好朋友的吧。
不到一天時(shí)間，我們就漸漸熟悉了。這個(gè)有些靦腆的男生，給我的感覺(jué)卻很陽(yáng)光，很開(kāi)朗，就像哥哥一樣。
他的分班成績(jì)比我好很多，課后也總是不厭其煩地給我講題，本來(lái)我對學(xué)習沒(méi)什么信心的，可是經(jīng)他一講，我卻恍然大悟，學(xué)習的積極性也提高了很多。
他對我說(shuō)過(guò)的最多的一句話(huà)就是“對不起”，不知為什么，明明是一件雞毛蒜皮的小事，他也要道歉，有時(shí)候我有些不知所措，對他說(shuō)：“你真的不用道歉的，我其實(shí)沒(méi)放在心上，再說(shuō)我們是朋友啊，下次不用跟我道歉啦”“��？以后不會(huì )了，對不……”后面的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他就已經(jīng)反應到了，連忙止了話(huà)，我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
使我映象最深刻的一件事還是那次……
開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間，我的椅子有些松動(dòng)，可是我又不知道在哪里可以修，所以上課只好用腳撐著(zhù)地來(lái)減輕一些重量。他發(fā)現了我的異樣，問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？你看你額頭上都流汗了”“我椅子壞了，可是不知道在哪修�！彼α诵�，揉揉我的頭發(fā)，說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )幫你的”我驚訝的同時(shí)又有些感動(dòng)，雖然我知道他可能只是安慰安慰我，初來(lái)乍到，他又怎么會(huì )知道修椅子的地方在哪里呢？
吃過(guò)晚飯后，我回到座位，輕輕坐下去，咦？椅子，好像變穩了？我又使勁坐了一下，誒？真的好了！晚自習的時(shí)候，我享受著(zhù)舒服的椅子，對他說(shuō)：“謝謝你呀，不過(guò)，你是在哪里修的椅子呀？”他沒(méi)回答我的問(wèn)題，只是輕輕哼了一聲：“沒(méi)事”，聽(tīng)他的聲音好像很吃力的樣子。突然，我聽(tīng)到一聲“吱啦”的聲音，往下一看，��！原來(lái)他坐著(zhù)我的.椅子。這時(shí)他的額頭沁出了一層細密的汗珠。晚自習要兩個(gè)小時(shí)啊，他怎么還費力幫我，我的心里流過(guò)一陣暖流。說(shuō)：“你把椅子還給我吧，我自己可以的�！彼B忙裝作輕松的笑了笑，說(shuō)：“我是男生，應該幫你分擔的。不用謝我”
后來(lái)，我們的座位分開(kāi)了。但是雖然如此，那一陣暖流卻依然在我的心里緩緩流淌，無(wú)聲無(wú)息。在我的人生中，流入天空盡頭那片明亮的海洋。
你用愛(ài)溫暖了我作文 6
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，要快快長(cháng)大，才能保護她……”，這首歌曲是周杰倫《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，我百聽(tīng)不厭，其旋律和歌詞我已耳熟能詳。每當這首歌響起，媽媽的身影總會(huì )出現在我腦海，從模糊漸漸到清晰，占據了我大部分生命。
在我很小的時(shí)候，爸爸就在外地工作，忙碌的他好像沒(méi)有給我太多回憶。更多時(shí)刻是媽媽陪在我身邊，她陪我吃飯，陪我玩，聽(tīng)我講步入初中的新鮮事……不論歡樂(lè )與憂(yōu)愁，媽媽總會(huì )很樂(lè )意的傾聽(tīng)，不會(huì )嫌棄我講的太多而打斷，我很感激，即便她有時(shí)候的嘮叨，讓人恭敬！
人在少年時(shí)，總覺(jué)得嘮叨很煩。媽媽的嘮叨更是無(wú)處不在，從坐姿，衛生，習慣，學(xué)習到安全。從幼兒到少年，媽媽的嘮叨就好似緊箍咒，其威力可想而知。面對這些嘮叨我總會(huì )不吝嗇的給一個(gè)白眼。若是正巧心情不好，更會(huì )朝媽媽發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。為此“嘮叨”當過(guò)不少導火線(xiàn)。軍訓的時(shí)候，離開(kāi)了家，一個(gè)人和同學(xué)們體驗了集體生活。本想著(zhù)媽媽不在，“嘮叨“消失了，可以快活幾天了，沒(méi)想到五天下來(lái)我小錯不斷：晚上沒(méi)人提醒睡覺(jué)，一個(gè)人在床上自?shī)首詷?lè )了大半夜，導致早上沒(méi)精神訓練；沒(méi)人囑咐我多喝水，后來(lái)嚴重缺水全身脫皮；忘記及時(shí)喝感冒藥，衣服也不知從哪開(kāi)始洗……一路回憶簡(jiǎn)直辛酸。不知不覺(jué)我開(kāi)始懷念嘮叨了，每次做錯事，我都會(huì )想如果媽媽在這，事情就不會(huì )這樣了吧？從這個(gè)角度想，我恍然大悟，媽媽為我做的每件事，都考慮的面面俱到了，我才不會(huì )犯錯。原來(lái)，嘮叨里滲透著(zhù)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，我竟意識的如此晚，頓時(shí)一股暖意升起，是媽媽的愛(ài)溫暖了我！
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，我很排斥，因為在幼兒園不能隨心所欲，不能時(shí)刻見(jiàn)到媽媽。每天早上我都倔著(zhù)不走，于是媽媽就把我背在背上，我依然反抗大喊大叫，雙手抓住你的頭發(fā)，被抓頭發(fā)真的很疼，你卻沒(méi)有怨言，依舊輕言細語(yǔ)的誘導著(zhù)我去上學(xué)。這件事過(guò)去了好久，每次想起，我都心頭一顫，我會(huì )自責為什么我當時(shí)那么的不懂事不聽(tīng)話(huà)。在我慢慢成長(cháng)的過(guò)程中，其中不少媽媽對我的諄諄教導。我有一個(gè)毛病就是三心二意，總喜歡寫(xiě)會(huì )作業(yè)開(kāi)會(huì )小差，如同小貓釣魚(yú)，沉不下心。媽媽指責我時(shí)，我還振振有詞這叫“勞逸結合，學(xué)中帶樂(lè )”�！澳闼f(shuō)的勞逸結合，事實(shí)上學(xué)習效率不高還老是錯，這樣沒(méi)玩好也沒(méi)學(xué)好，學(xué)就要好好的學(xué)，玩就要好好的'玩”媽媽繼續教導“還是說(shuō)你想當小貓呢？”我低頭不語(yǔ)，似乎有千斤重的東西壓在心頭上，有聲音在心底呼喊我要改正！謝謝，你的愛(ài)溫暖了我，為我引路，不會(huì )走偏！
我降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，是媽媽最疼最累的時(shí)候吧！伴隨著(zhù)“哇哇哇”的哭聲，我來(lái)到了你的身邊，從那時(shí)起，你毫無(wú)怨言的為我操勞，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我想你愛(ài)的溫暖不單單是一天，而是與日俱增；不是蜻蜓點(diǎn)水而是入木三分，慢慢滲透我的心靈，伴隨著(zhù)我幸福成長(cháng)！
你用愛(ài)溫暖了我作文 7
在許許多多至深至純的愛(ài)中，有大愛(ài)和小愛(ài)之分，實(shí)現大愛(ài)，需要遠大的抱負。但在小愛(ài)中，除了溫柔細膩的母愛(ài)，更讓人敬畏的是那深沉嚴格的父愛(ài)，如山般威嚴，如海般深邃，如天空般寬廣。
早晨，陽(yáng)光明媚，空氣很清爽。我們坐在教室里，書(shū)聲朗朗。上課時(shí)，老師的每一句話(huà)，每一個(gè)詞說(shuō)出來(lái)都讓我們陷入沉思，我們認真聆聽(tīng)著(zhù)，認真地做著(zhù)筆記。跟著(zhù)老師向知識的高山上攀登。
下課鈴聲響了，我們迎來(lái)了放學(xué)的這一刻，不過(guò)，天空烏云密布，不久前還是晴空萬(wàn)里。這天空可真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變��！每個(gè)人都是眉頭緊鎖，埋怨這老天爺。
我又沒(méi)提前準備好傘，只能在心中暗自祈禱我能在下雨之前趕回家，只好加緊腳步，可是天不盡人意��！我還沒(méi)走出校園幾步，天就像一個(gè)孩子似得，收不住頑皮的'性子，給我開(kāi)起了玩笑，暴雨驟然而至。
我只得趕緊跑回校門(mén)口，找個(gè)避雨的地方。望望四周，空無(wú)一人，同學(xué)們早已打著(zhù)傘，高高興興的回家去了。偶爾走過(guò)幾個(gè)小孩子，在雨中嬉鬧著(zhù)，不斷踩水。我看著(zhù)灰蒙蒙的天，就像我此刻的心情一樣，不由得感覺(jué)身體很冷，時(shí)不時(shí)打一個(gè)寒噤。
過(guò)了一會(huì )兒，走來(lái)了一個(gè)人，我抬頭一看，那高大的身影，挺拔的身材，是的，那是父親。
他撐傘的身影在我眼中變得越來(lái)越清晰，他雄偉的形象在我腦中變得越來(lái)越深刻，對呀！這就是父親！
當我情緒低落時(shí)，給我安慰的是，父親！
當我遇到困難時(shí)，給我幫助的是，父親！
當我感到困惑時(shí)，給我指引的是，父親！
是的��！往事歷歷在目，如晶瑩剔透的珍珠般點(diǎn)綴在我的生命中。
我們一路往家的方向走去，我還太小，不太懂得表達自己的情感，而父親又太深沉，我們的話(huà)雖然很少，但是我也感到了溫暖，先前被雨水沖刷的身體，也早已沒(méi)有了寒冷。
終于到家了，父親收傘，開(kāi)門(mén)，無(wú)意中瞥見(jiàn)父親半邊身子都淋濕了，頓時(shí)鼻子酸了起來(lái)，這就是父親的愛(ài)，就是頂在我頭上的那一把傾斜的傘，就是父親那半邊淋濕的身體，就是自己淋著(zhù)雨也要為兒子遮風(fēng)擋雨的行為。簡(jiǎn)單而又偉大的行為，樸實(shí)而又深沉的情感，是的，這就是父愛(ài)。
“有沒(méi)有不舒服，過(guò)來(lái)我看看有沒(méi)有感冒？”父親進(jìn)門(mén)的第一句就是這，我再也不能控制自己的情感，不禁潸然淚下，到最后已分不清臉上的到底是雨水，還是淚水。
父愛(ài)深沉，我無(wú)以為報，唯有盡我最大的努力，好好學(xué)習，成為一個(gè)有用的人，一個(gè)好人，讓他心安。等到父親老去，去好好反哺，孝敬他。當我成為父親的時(shí)候，會(huì )以他為自己的榜樣，去給與自己的下一代無(wú)私的父愛(ài)。
你用愛(ài)溫暖了我作文 8
黑夜，星辰，圓月。
我獨自一人靜靜地坐在窗邊，仰望著(zhù)天上的一輪明月，思緒卻飄回了三年前……
忘了是哪一天的哪一個(gè)夜晚。我背著(zhù)仿佛有千斤重的書(shū)包，耷拉著(zhù)腦袋，時(shí)不時(shí)吐出一口長(cháng)氣，透露著(zhù)些許無(wú)奈。手中的試卷很輕，就如一片羽毛，但那鮮紅的分數卻像一座高大的山峰狠狠地砸向心扉。
天上的一輪明月正散發(fā)著(zhù)柔和的光輝，周邊仿佛繚繞著(zhù)一層云霧，如九霄之上嬌羞的仙子，想探頭觀(guān)望世間的一切，卻又給自己帶上一層朦朧的白紗。如夢(mèng)如幻！
那日，前幾天的數學(xué)考試成績(jì)姍姍來(lái)遲。我身邊的同學(xué)大都是高分，唯獨我差點(diǎn)不及格，那鮮紅的分數灼傷了我的眼，刺痛了我的心。我就像一只丑小鴨，坐在了一群白天鵝身旁，想努力將自己的存在感減到最小。而我手中的試卷早已被我自己塞到了抽屜里，我沒(méi)有勇氣去面對這個(gè)事實(shí)，我想逃避這一切！
我漫步在喧囂的校園里，無(wú)力地低下了頭，鼻子莫名一酸，一層水霧蒙上了雙眼，呼之欲出。一股巨大的無(wú)助感充斥在我心間，使我聽(tīng)不到周?chē)囊磺新曇�，獨留一片悲涼。待我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我才發(fā)現自己不知不覺(jué)地走到了一片竹林處。清冷的月光傾瀉而下，一層銀霧灑在了我的身上，也灑在了這片竹林上。細細看去，我才發(fā)現那些竹葉上泛著(zhù)絲絲銀光，那是月亮的'光輝。在那一刻，這一片竹林顯得格外清新，如鄉村女兒，淺淺笑。
我輕輕拈起一片竹葉，入手一片細膩、清涼，心中的一切情緒在此時(shí)消失殆盡，只留下一片寧靜。幽幽竹林，獨我一人。我深吸一口氣，撲面而來(lái)的是一片清香，緩緩撫平了心中的創(chuàng )傷。
“你果然在這兒！”我的身后突然傳來(lái)一道女聲，那聲音明亮如山泉，在一片寂靜中突然出現，卻也不顯得突兀，反而與此時(shí)的寧靜相交融。我詫異地看著(zhù)來(lái)者，“小麗？你怎么知道我在這兒？”小麗笑吟吟地，“我知道你心情不好，就來(lái)陪陪你！"小麗突然握住了我的手，原先俏皮的語(yǔ)氣慢慢沉了下來(lái)，“你知道嗎？我以前的成績(jì)也不好，經(jīng)常被家長(cháng)責罵，被老師質(zhì)問(wèn)，”她頓了頓，“但這些又算得了什么？這何嘗不是一次磨練？”
在明月的照射下，我和小麗的影子重疊在了一起，兩個(gè)人的影子在此時(shí)卻像一個(gè)人的身影。
“現在的你何嘗不是當初的我，我不希望看著(zhù)你如此消極。你要像我一樣，試著(zhù)去接受事實(shí)，挑戰自我！”小麗的語(yǔ)氣再次變得歡快起來(lái)，讓我的心扉中洋溢著(zhù)對未來(lái)的憧憬，對自己的信心�！爸x謝你！”我漸漸握緊了小麗的手。
我和她的身上灑滿(mǎn)了明月的光輝，看起來(lái)如夢(mèng)一般，一點(diǎn)兒也不真切，但我知道，這不是夢(mèng)。晚風(fēng)吹過(guò)，那輪明月周邊的云霧好似被吹散了，原先有些朦朧的明月在此時(shí)十分清晰。
“呼——呼——”一陣風(fēng)將我追溯到三年前的思緒拉回了現實(shí)。
我靜靜地注視著(zhù)那輪明月，嘴角不經(jīng)意間微微翹起，眼前仿佛出現了小麗的面容，一股暖流從心中緩緩淌過(guò)，“謝謝你，帶給我如明月般的關(guān)愛(ài)，是你用明月般的笑容驅散了我心中的陰霾�！�
你用愛(ài)溫暖了我作文 9
母愛(ài)是世界上最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一顆生命的幼苗；它像夏日的陽(yáng)光，坦蕩地將它的光芒播撒在我渴求溫暖的懷抱。
母愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的感人，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我必須早早地起床以備我即將來(lái)臨的補習。爸爸早早就去上班，媽媽又因為發(fā)燒而請假休養，我拿好書(shū)包，剛邁出一步，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽又在嘮叨，她說(shuō)：“天氣預報上說(shuō)今天要下暴雨，記得帶上雨傘，免得被雨水打濕�！蔽铱戳丝创巴�，心里想：這天氣不是好著(zhù)嗎，怎么可能下暴雨？再說(shuō)了，既然是天氣預報，這一個(gè)”預“字，本來(lái)就是預測的，說(shuō)不定不準。我隨口往屋里喊了一聲：“知道了！”自己就出門(mén)上路了。
到了補習班，老師還沒(méi)有來(lái)，我就和其他同學(xué)一起積極的復習和背書(shū)。不大一會(huì )兒，老師進(jìn)了教室開(kāi)始講課，老師的課講的生動(dòng)活潑，補習的我們都學(xué)得很融洽，時(shí)間在不知不覺(jué)中流走。誰(shuí)知老天爺的臉跟孫猴子一樣——說(shuō)變就變，大雨點(diǎn)伴著(zhù)大風(fēng)敲打在教室的玻璃窗上，“叮叮當、叮叮當”，像彈珠一樣直擊我的心靈。我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。之后的課我跟本就沒(méi)什么心思聽(tīng)下去，后悔我的主觀(guān)憶斷，沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話(huà)，把雨傘放家里了。胡思亂想之下熬過(guò)了剩下的課程，在下課鈴聲中慢吞吞地收拾好書(shū)包，看著(zhù)其他同學(xué)都陸續離開(kāi)，心里后悔更甚。望著(zhù)越來(lái)越急的大雨和獨自一個(gè)人的我，咬咬牙，是該自己為自己的錯負責任的時(shí)候了，后悔有什么用，還是沖回去吧！
心隨意動(dòng)，我拿著(zhù)書(shū)包就往外跑，大雨很快就讓我成了“落湯雞”。跑著(zhù)跑著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊了我一聲，聲音是那么的熟悉，那么的急切�！笆菋寢尅�，我心里像有感應一樣，也急切地回應著(zhù)”媽媽、媽媽“！驀然回首中，我看見(jiàn)媽媽那病秧秧的身體被大雨吞噬著(zhù)，急切地望著(zhù)我，眼前的一切，讓我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，定格成永久的最溫暖的一幕。我急忙跑過(guò)去抱住媽媽小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了！”媽媽卻慈愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)道：“下次記得噢！”
在回家的路上，媽媽一直把傘往我這邊推，她自己卻在淋雨，回到家中，媽媽身上也濕透了，而我身上的衣服卻快干了，但我的媽媽卻連忙放好熱水，讓我先去洗個(gè)熱水澡，怕我感冒了。想想媽媽本來(lái)就感冒的身體，這次我怎么都沒(méi)同意先洗，拿著(zhù)媽媽的睡衣，硬生生地把媽媽推進(jìn)了洗澡間。
我沖進(jìn)自己的房間失聲痛哭起來(lái)，我不知道媽媽為什么這么笨，但我知道，是媽媽最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，才讓讓我不斷地茁壯成長(cháng)，慢慢地懂得了感恩！
你用愛(ài)溫暖了我作文 10
愛(ài)，本就是一個(gè)大家都知道的一個(gè)詞，可是在現實(shí)生活中，愛(ài)對于一些人說(shuō)是虛幻的，他只知道言語(yǔ)意思，而他卻體會(huì )不到真正的愛(ài)的感覺(jué)，那就讓我們一起來(lái)體會(huì )真正的愛(ài)的感受。
我今天要談的不是父愛(ài)母愛(ài)，那都太深沉，太偉大，甚至于無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。所以，我準備給大家講一下一件發(fā)生在我身邊的`小事吧！
記得有一天，天氣挺冷的，那時(shí)我剛上完輔導班，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，大路上一個(gè)人都沒(méi)有，風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙響，冷的我直打寒戰。突然，感覺(jué)一陣熱氣伴著(zhù)風(fēng)飄來(lái)，風(fēng)中夾雜著(zhù)烤紅薯的香味，我頓時(shí)忘了一件重要的事，跑過(guò)去興沖沖地對老板說(shuō)：“大伯，來(lái)兩個(gè)烤紅薯�！贝蟛S即說(shuō)了一聲：“好咧，你先坐一會(huì )，紅薯馬上烤好�！弊屑氁豢�，這大伯怎么也有個(gè)四五十歲了，臉上的皺紋和已經(jīng)斑白的兩鬢仿佛在訴說(shuō)這人生的滄桑，他身上穿著(zhù)一件綠色的大衣，有好幾處已經(jīng)破了。臉上總是掛著(zhù)笑容，一副樸實(shí)的勞動(dòng)人民的像�！昂昧�，你的紅薯好了�！贝蟛畬ξ倚Σ[瞇的說(shuō)。我隨即把手伸進(jìn)口袋里，“完了個(gè)蛋，我壓根就沒(méi)帶錢(qián)，這可怎么辦？”我在心里念道�！按蟛�，對不起，我能不要這個(gè)紅薯嗎？因為我忘了帶錢(qián)�！蔽沂直傅膶χ�(zhù)大伯說(shuō)。本想大伯會(huì )說(shuō)我一頓，可大伯卻對我微微一笑，說(shuō)：“別擔心，孩子，這天夠冷的，這紅薯就送你了，填飽肚子可能算不上，但能捂捂手呀！孩子，拿著(zhù)吧！”我十分感激的對大伯說(shuō)：“我下次一定把錢(qián)補上�！贝蟛畬ξ乙恍Γ骸板X(qián)就不用了，這都無(wú)所謂�！�
走在回家的路上，手捂著(zhù)熱烘烘的烤紅薯，嘴里吃著(zhù)紅薯，使我感到太陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)兒拂過(guò)，一陣暖意襲來(lái)。呀！春天來(lái)了嗎？不，不是的，是因為他用行動(dòng)溫暖了我。他用言語(yǔ)溫暖了我。他用愛(ài)溫暖了我！才會(huì )使風(fēng)兒溫順了，太陽(yáng)出來(lái)了，一起都是那么美好！讓我們用心感受愛(ài)吧！
你用愛(ài)溫暖了我作文 11
也許，你給我的愛(ài)并不多，也許，只是電話(huà)里的幾聲問(wèn)候，但也足夠讓我無(wú)比開(kāi)心，讓我有一種溫暖的感覺(jué)。媽媽?zhuān)悄愕膼?ài)，讓不在你身邊的我，感到無(wú)比溫暖。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，你從遙遠的地方回來(lái)了。你還是那么的美麗，我是多么的想念你！我迫不及待地投入你的懷抱，看到了你，那眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子似的流落下來(lái)。你笑著(zhù)，強忍著(zhù)快奪眶而出的.淚水，用手捧起我的臉蛋兒，細細地端詳著(zhù)，一邊點(diǎn)頭，一邊喃喃地說(shuō)：“我的寶貝女兒，長(cháng)大了，長(cháng)高了！”
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地。體質(zhì)較差的我竟高燒不退。你很著(zhù)急，連忙抱起我，直奔向醫院。雖然路途并不遙遠，但是你跑的飛快，有一次還差點(diǎn)摔倒，依偎在你懷里的我卻感到無(wú)比溫暖，心里暖烘烘的。不知怎的，我睡著(zhù)了。醒來(lái)以后，發(fā)現我已躺在醫院的病床上打著(zhù)吊針。你看我醒了，便遞過(guò)來(lái)一杯熱水，急切的問(wèn)道：“寶貝，好了些嗎？頭還疼不疼？哪里不舒服？……”你那關(guān)切的眼神，至今讓我念念不忘。一天下來(lái)，忙碌至極的你早已累的不像樣：汗水濕透了你的衣裳，頭發(fā)隨意的綰著(zhù)。不是平時(shí)那優(yōu)雅的你了，你的模樣是多么的憔悴�？粗�(zhù)看著(zhù)，我是多么的心疼��！
第二天，你的眼睛周?chē)辛酥刂氐睾谘廴�，難道昨晚？昨天夜晚，我又掀了被子，你醒來(lái)為我蓋好，蚊子卻來(lái)作怪，咬了我多少大包小包，你又為我趕蚊子。就這樣，我害得讓你一夜沒(méi)睡好覺(jué)。
這一個(gè)月里，你帶給了我無(wú)盡的溫暖，我是多么懷念你我相處的這些時(shí)光！
時(shí)光荏苒，光陰似箭。很快就到了分別的那一刻。你走的時(shí)候，掙扎著(zhù)不哭，可是心底下的淚水到底翻上來(lái)了，止也止不住。你這一走，說(shuō)不清楚什么時(shí)候才能回來(lái)，我心里像是有刀子絞似的，很是難受。我是多么的不舍！
啊，媽媽?zhuān)液孟肽阊�！你是昏暗的燈光下穿針引線(xiàn)的身影，那份辛勞陪伴著(zhù)我成長(cháng)；你是我童年時(shí)親切的呵護，那份關(guān)愛(ài)陪伴著(zhù)我前行。媽媽?zhuān)阌脨?ài)溫暖了我。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
你用愛(ài)溫暖了我作文 12
愛(ài)，是一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活那些風(fēng)干的回憶；愛(ài)，是一輪暖陽(yáng)，在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖那顆失落的心；愛(ài)，是一處路標，在無(wú)奈的十字路口，指向最正確的方向。而它，就存在于眉眼的顧盼間，淺淺的.微笑里……
每當我進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人在一旁無(wú)聲地陪伴，怕影響我學(xué)習，干什么都輕手輕腳，生怕有一點(diǎn)兒動(dòng)靜打攪我的思路。
那天，爸爸下班后正在客廳看電視，聲音調得不大。而媽媽回來(lái)后，則輕聲對爸爸說(shuō)：“孩子在寫(xiě)作業(yè)，把聲音調小點(diǎn)，以免打擾她�！逼鋵�(shí)客廳離我的房間有點(diǎn)距離，加上聲音本來(lái)就不大，對我沒(méi)有任何影響。當我中途出去喝水時(shí)，才發(fā)現電視的音量為零，只能看畫(huà)面和字幕。本來(lái)看電視是為了放松身體的疲憊，可是為了我，這個(gè)樂(lè )趣差不多減半了，時(shí)間一分一秒的消逝，工作了一天的他們，睡意早已縈繞在腦邊不肯散去，可還是強忍著(zhù)，直到我上床睡覺(jué)后，他們才會(huì )安心地休息。
每當我遇阻受挫時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人在耳邊輕輕地安慰，那輕柔的話(huà)語(yǔ)蘊涵著(zhù)巨大的能量，給予我莫大的信心與動(dòng)力，有了克服困難的勇氣。
剛步入初中，我的成績(jì)就如那過(guò)山車(chē)，時(shí)高時(shí)低。這飄忽不定的分數伴隨著(zhù)我，一路上有笑也有淚，可那次月考，如同把我打下了萬(wàn)丈深淵。
走在回家的路上，太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層，仿佛不愿意見(jiàn)我。風(fēng)從耳邊呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響，猶如那刺耳的嘲笑�；氐郊�，我支支吾吾地向媽媽匯報成績(jì)，媽媽眼中閃過(guò)失望的神色，可還是安慰，鼓勵我，我那充滿(mǎn)愧疚的淚水直瀉而下。媽媽重新拿起那已經(jīng)放下了十幾年的筆，陪我一起伏案，分析錯題。中途，媽媽的同事約她出去散步，也被媽媽婉拒。媽媽的筆尖在白紙上輕盈地跳躍著(zhù)，看著(zhù)題目上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。
媽媽的愛(ài)，伴著(zhù)花香隨我入眠，伴著(zhù)清風(fēng)吹散我的絲絲愁緒，伴著(zhù)陽(yáng)光帶給我溫暖……
你用愛(ài)溫暖了我作文 13
時(shí)隔多年，至今憶及，亦是那抹舒心的微笑……
“母愛(ài)”看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，實(shí)則蘊含著(zhù)無(wú)數深意。游蕩在記憶的銀河中，唯有“母愛(ài)”化作亙古的星子，永遠閃耀……
那是一個(gè)平淡無(wú)奇的一天，而是平凡的一天里卻發(fā)生了不平凡的事——
這天，依舊是母親來(lái)接孩子。放了學(xué)的女孩兒，高興得笑啦，看見(jiàn)孩子的模樣，母親也舒心地笑了。
不一會(huì )兒，下起了小雨，母親習慣性的從“萬(wàn)能寶”里摸出一把雨傘�？赡苁桥屡毫艿接�，她緊緊跟著(zhù)，臉上露出甜美的笑容，時(shí)間仿佛定格于這一刻，恬靜、溫暖……
然而，老天總是不公，他決心要將這個(gè)女人的笑容抹去。暴風(fēng)雨前夕總是寂靜的，令人不安。不一會(huì )兒�？耧L(fēng)大作，緊隨而來(lái)的是一陣“群魔亂舞”——“轟隆”雷鳴炸響，像是訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數的怒意。暴雨帶著(zhù)碾壓性的力量，妄圖淹沒(méi)這一切，大街上行人亂竄，想逃離這一切。女孩兒呢？卻絲毫沒(méi)受影響。因為在這之前，母親已用那臃腫的身軀擋住了這一切，盡管自己已經(jīng)濕透�？粗�(zhù)雨水“滴答滴答”女孩兒笑啦——她喜歡雨天。這是一份來(lái)自?xún)和?純真的笑容。雨中，那把傘逐漸傾斜。傾斜。傾斜。直到母親完全接受風(fēng)雨的洗禮。母親全身上下沒(méi)有一處是干的，孩子全身上下沒(méi)有一處是濕的。像是兩個(gè)來(lái)自不同世界的人走在了一起。雨似乎確鑿被母親打動(dòng)了，他想起了藍天母親，雨勢逐漸變小了。兩人，一大一小手牽著(zhù)手走過(guò)這條路，仿佛回歸之前，依舊那么靜謐、美好。
望著(zhù)女孩的臉蛋，母親在一次舒心的笑了……
時(shí)隔多年，女孩兒已經(jīng)長(cháng)大�？擅棵繎浖斑@件事，心中依然蕩起一片漣漪。即使寒冬臘月，也能溫暖我心。我知道這是愛(ài)的感覺(jué)。
母愛(ài)無(wú)處不在。睡覺(jué)時(shí)您給我的吻；失落時(shí)您給我的鼓勵；開(kāi)心時(shí)您給我的微笑……我知道這是愛(ài)的味道，是您用愛(ài)溫暖了那顆冰涼的心。
時(shí)隔多年，至今憶及，心中人激起陣陣暖流。我知道，那是你用愛(ài)溫暖了我……
你用愛(ài)溫暖了我作文 14
愛(ài)，猶如冬日里升起的太陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；愛(ài)，好似夏日里的一陣微風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；愛(ài)，就像干旱時(shí)的一陣春雨，滋潤著(zhù)人們的心田。
生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)：父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)。因為有愛(ài)，這世界才如此美好，如此可愛(ài)！
爸爸媽媽都外出打工了，家里只有我和爺爺兩個(gè)人。那天早上，我頭疼得厲害，口渴，渾身無(wú)力。我發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒了，于是我吃了幾片藥。我沒(méi)有將生病的事告訴爺爺，爺爺也不知道。
到了中午，我覺(jué)得病輕了一點(diǎn)。到了晚上，我蒙頭便睡，混混沌沌的，一覺(jué)睡到大天亮�？刹恢趺吹�，第二天早上我燒得更厲害了。
窗外正下著(zhù)雨，雨點(diǎn)擊打著(zhù)窗戶(hù)玻璃，“砰砰”有聲，風(fēng)又刮起來(lái)了，搖動(dòng)樹(shù)枝，發(fā)出凄厲聲音，天色像夜晚一樣更黑了。我渾身乏力，躺在床上，心里想：“難道世界末日來(lái)了？這該死的鬼天氣！早知今天天氣這么糟糕，昨天就該去衛生所�！蔽彝�(zhù)窗外的`大雨，低聲嘆了口氣。
這時(shí)，爺爺推開(kāi)房門(mén)，可能看到我臉色不好看，就用手試了試我的額頭，連聲責怪我說(shuō)：“你這孩子，燒這么厲害，怎么不跟我說(shuō)？”說(shuō)完，轉身拿了把雨傘，帶我到衛生所去。
天氣有些冷，路上一個(gè)行人也沒(méi)有。其實(shí)，一把傘是能夠遮住我和爺爺兩個(gè)人的，但由于風(fēng)太大了，有時(shí)還會(huì )淋到雨。雨點(diǎn)落到我臉上，冰涼冰涼的，我感覺(jué)天氣更冷了，有時(shí)我忍不住打幾個(gè)寒顫。爺爺摟著(zhù)我，雨傘的大半都傾向我這邊，他自己只遮了一點(diǎn)。其實(shí)我家離衛生所并不遠，不過(guò)二十幾分鐘的路程，但我迷迷糊糊的，總覺(jué)得路走不完。
終于，到了衛生所。我一進(jìn)門(mén)就躺在靠墻的座位上。醫生說(shuō)我燒得不輕，就給我打了一針。我感到燒退了一點(diǎn)。爺爺在身邊關(guān)切地注視著(zhù)我，花白的頭發(fā)濕漉漉的，左半身衣服也濕透了。我一下怔住了，爸爸媽媽不在家，爺爺為我真是操碎了心，我的淚水涌了出來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫烏云，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在我身上，我感覺(jué)暖暖的。
你用愛(ài)溫暖了我作文 15
愛(ài)能給人許多感覺(jué)，能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅強……，所以我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的東西。
深秋時(shí)節的一天，天氣陰沉下著(zhù)雨，我在輔導班時(shí)感覺(jué)人有些不舒服，但也沒(méi)在意，一直到外公來(lái)接我知道了情況后，馬上背起我上了醫院。一路上雨就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁的往下掉，又順著(zhù)傘滑了下去，在地面上濺起了小水花。
到了醫院，醫生診斷我是感冒發(fā)燒需要輸液。我在打點(diǎn)滴時(shí)，望著(zhù)窗外越來(lái)越晴的天空，迷迷糊糊的睡著(zhù)了。好像過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我睜開(kāi)惺忪的眼，看見(jiàn)外公瞇眼坐在我身邊，我動(dòng)了動(dòng)身子，外公睜開(kāi)眼睛，輕聲對我說(shuō)：“然然醒啦！來(lái)，外公給你準備了最?lèi)?ài)吃的水餃�！蓖夤贸鲆煌脒�在冒著(zhù)熱氣的水餃，喂我吃，我看見(jiàn)外公褲邊都濕透了，想必是外公跑出醫院冒著(zhù)大雨回家幫我做的。我吃著(zhù)這充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意的水餃，心理一股暖流涌過(guò)，溫暖極了。
窗外還下著(zhù)雨，但小了些，聽(tīng)著(zhù)滴滴的.小雨聲，就像伴奏著(zhù)一支支優(yōu)美的小舞曲，令人不由自主的沉靜下來(lái)。我望著(zhù)外公沒(méi)有說(shuō)話(huà)，腦海里想象著(zhù)我在這雨中玩耍，在雨中歡快地沖出一條條雨道來(lái)，而外公則在旁邊打著(zhù)傘，慈祥的看著(zhù)我；又想象著(zhù)雨停了，地上的水塘泛著(zhù)光，我去踩水塘，濺出一朵朵絢麗的大水花，外公笑瞇瞇的看著(zhù)我。無(wú)論是哪一種對于現在的我來(lái)說(shuō)，都美妙的可怕。我不禁盼望著(zhù)時(shí)間能快一點(diǎn)，好讓我早點(diǎn)回家，早點(diǎn)解放。外公見(jiàn)我一臉無(wú)聊，就講了一個(gè)故事給我聽(tīng)，美好的童話(huà)以及外公的慈祥讓我一時(shí)忘記了無(wú)聊，沉迷在美好的故事中。過(guò)了好半晌，才回過(guò)神來(lái)。外公早就注意到我的不對勁了，忙問(wèn)：“然然，怎么了？是不是頭還痛？”，我忍不住紅了眼眶，一邊對外公說(shuō)：“外公，我沒(méi)事，不要擔心我”。一邊想起我對外公的種種不耐煩，可外公還是依舊關(guān)心我。
在那一刻，我突然發(fā)現，這個(gè)世界上除了你的爸爸母親以外，爺爺奶奶，外公外婆都是最?lèi)?ài)你的。
你用愛(ài)溫暖了我作文 16
走在落葉的世界中，看著(zhù)枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì )想到，冬天就要來(lái)臨了呢？面對嚴寒，面對風(fēng)雪，帶來(lái)的寒冷，在我的世界中，只有愛(ài)才能化解。
愛(ài)，帶給我溫暖！
父母的愛(ài)，是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。
一次，當我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來(lái)，我便失去了知覺(jué)……當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫院的病床上，身旁有著(zhù)最疼愛(ài)我的父母陪伴，我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài)，帶給我溫暖！
老師的愛(ài)，是世界上最公正無(wú)私的.愛(ài)。
有人說(shuō)，老師是我們成長(cháng)的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話(huà)對于老師而言是再好不過(guò)了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說(shuō)話(huà)，就連班干部也管不住她，無(wú)奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì )對這件事置之不理，卻沒(méi)有想到上課時(shí)，老師對他的女兒進(jìn)行了嚴厲的批評和處罰，這是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的；沒(méi)想到的事情接連出現，他為了報復我這個(gè)班長(cháng)，竟然編造我上課說(shuō)話(huà)，并把告訴了老師，老師調查清楚后，澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現老師公正無(wú)私這個(gè)稱(chēng)號真的不是白給的，老師的愛(ài)，是公正無(wú)私的愛(ài)！
愛(ài)，帶給我溫暖！
同學(xué)的愛(ài)，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著(zhù)我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫院跑去，我忍著(zhù)劇痛讓護士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著(zhù)他，心中滿(mǎn)是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛(ài)吧。
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，令人感動(dòng)；愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
愛(ài)，帶給我溫暖！這就是愛(ài)！
你用愛(ài)溫暖了我作文 17
世界上的愛(ài)十分的多，它們雖然多的數不清，但是它并沒(méi)有因此降價(jià)，每一個(gè)愛(ài)都是獨一無(wú)二的，每個(gè)愛(ài)都是以不同的形式所表達的，它們如同世間琳瑯滿(mǎn)目的珍珠一樣，有的已被察覺(jué)，讓我們感到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖，有的雖然沒(méi)有被發(fā)現，但它還是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，讓我們感到冬日的陽(yáng)光一般溫暖！
時(shí)間可以洗刷掉許多東西，但愛(ài)卻永不磨滅，當你在學(xué)海中感到迷惘自卑、孤立無(wú)援的時(shí)候。母愛(ài)，這個(gè)溫暖的使者悄然降臨。它猶如磐石盤(pán)踞在你的內心深處，溫暖著(zhù)你的心田；它猶如一股暖流在你的血液中竄動(dòng)，輕撫你的每一條神經(jīng)，滋潤你的每一個(gè)細胞。讓你時(shí)刻感到愛(ài)的溫暖。它猶如一股清甜的泉水，流入你的心田，沖走你心口的污垢，甜蜜了你的心扉。母愛(ài)這位溫暖的使者，它是你前進(jìn)的一盞航海明燈；在你迷惘的時(shí)候，指引你再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。
清晨，冬日的朝霞懶散的躲藏在天邊。月光輕柔，拂過(guò)即將出門(mén)的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門(mén)，披星戴月地向陰暗的`小路走去，背后溫暖的燈光吸引我不禁回頭，卻發(fā)現母親的身影倚在門(mén)上，望著(zhù)我遲疑的步伐，她輕聲說(shuō)道：“路上小心，注意安全！“叮囑聲回響在耳畔，暖暖的拂過(guò)心頭，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，再向前方望去，天空已泛起了魚(yú)肚白，輸光再前方閃耀，之前陰暗的道路已被母親的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮，那句話(huà)中，分明凝聚著(zhù)母愛(ài)。
萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的春日里。母愛(ài)，是春日里一場(chǎng)綿綿春雨。它“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，它滋潤溫暖著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)；
在冰封三尺，銀裝素裹的冬日里久違的一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，灑下千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，融化冰冷，驅散你心中的寒意，時(shí)刻溫暖著(zhù)你。
世上千般情，唯有母愛(ài)最神圣；世上千般情，也唯有母愛(ài)最溫暖。母愛(ài)是養傷的棲身之所，它可以撫平你飽經(jīng)風(fēng)霜的心窩；同時(shí)，母愛(ài)，也是人間最溫暖的真情。
你用愛(ài)溫暖了我作文 18
黑暗中，你用雙手默默托起沉重的燈為我照亮前行的路；狂風(fēng)中，你用厚實(shí)溫暖的手默默將我護在身后；暴雨中，你用傾斜的傘讓我免收雨水侵擾；人生道路上，你陪我蹣跚前行……是你，用愛(ài)溫暖了我。
猶記得，在我失意時(shí)，是你最忠實(shí)的安慰使我微笑面對明天；在我迷茫無(wú)助時(shí)，是你質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)為我指明人生的方向；在我驕傲時(shí)，是你用嚴厲的話(huà)語(yǔ)狠狠鞭策了我；是你，在我犯錯時(shí)循序漸進(jìn)的教導；是你，包容我的任性，寬容我的過(guò)失，是你用寬厚的肩膀托起了我夢(mèng)想的風(fēng)帆……雖然你的缺點(diǎn)不少，但我知道，在“愛(ài)我”這件事上，你是最完美的。也許我的任性，總是讓你怒發(fā)沖冠，但你總是默默包容我；也許我的.口無(wú)遮攔，總是讓你覺(jué)得丟盡面子，但你從不會(huì )怪我，哪怕我們吵得翻天覆地，你被我氣得青筋暴起，你也從不對我動(dòng)粗，也許有時(shí)是我的錯誤，但認錯服軟的，總是你。
你和我都是驕傲又倔強的人，我知道服軟之于你是一件不太容易的事，但你每次都能放下身段屈從我，但在觸犯你原則的時(shí)候，你“嚴父”的形象就“破土而出”，我和你總是有不同的觀(guān)點(diǎn)，我的觀(guān)點(diǎn)從不基于實(shí)際，你的又太過(guò)現實(shí)，但你卻從不試圖改變我的觀(guān)念，因為你清楚的知道：我借由你來(lái)到這個(gè)世界，卻并不是屬于你的。你最大限度的給我自由，給我寬容，因為你也清楚的明白：我是自由和希望所誕生的孩子，你能庇護的是我的身體，卻不是我的心靈。所以你竭盡全力使我的身體免受傷害，卻從不試圖干擾我自由的靈魂。
人生之路，總是漫長(cháng)的，但有你陪我走這條路，我心里實(shí)在是十分踏實(shí)和安定。我們是群體，卻也是兩個(gè)個(gè)體。你無(wú)私地奉獻你能給我的所有東西，其中，愛(ài)，你給我的實(shí)在太多。你讓我在漫長(cháng)的人生路上不再感覺(jué)孤單，你讓我想到你心中就充滿(mǎn)力量，你讓我勇于面對所有的艱難困苦，你讓我遭受人生風(fēng)暴時(shí)倍覺(jué)溫暖……我親愛(ài)的父親，是你用愛(ài)溫暖了我！
你用愛(ài)溫暖了我作文 19
俗話(huà)“在世上多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細膩”。
今天老師不知怎么了，布置了許多家庭作業(yè)。一放學(xué)，我就往家趕。平日里一輛接一輛的公交車(chē)，今天來(lái)的卻非常慢，樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲非常刺耳，吵得我心煩意亂，盼得望眼欲穿，公交車(chē)才姍姍來(lái)遲。望著(zhù)一分一秒流過(guò)的時(shí)間，我恨不得長(cháng)出一雙翅膀直接飛回家。
一到家，我就放下書(shū)包，開(kāi)始了我的“奮戰”，剛寫(xiě)了一會(huì )兒，母親就推門(mén)而入，說(shuō)：“孩子，該吃飯了”。我趕作業(yè)趕得頭昏腦漲，母親突然進(jìn)來(lái)又嚇了我一大跳，一肚子火氣正好發(fā)在了母親身上“你煩不煩��！沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？”我沖母親吼道。母親無(wú)奈地搖了搖頭，嘆了口氣把門(mén)關(guān)上了。
好不容易我才寫(xiě)完了作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一看時(shí)間，呀，已經(jīng)十點(diǎn)半了！腹中強烈的饑餓感不斷襲來(lái)，迫使我去尋找食物。這時(shí)，廚房飄出來(lái)了熱乎乎的香氣，刺激著(zhù)我的神經(jīng)。是我最?lèi)?ài)吃的菜！我的大腦立刻發(fā)出指令，準備將那盤(pán)美味單的'菜一掃而空，這時(shí)，母親正好端正那盤(pán)菜走出廚房，說(shuō)“你看看，你又不吃飯，作業(yè)是小事，身體最重要，待會(huì )兒你把胃餓壞了怎么辦？”母親又嘮叨開(kāi)了。母親將滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯放在我的面前，而自己卻只用勺子舀了一點(diǎn)兒湯，我覺(jué)得有些過(guò)意不去，說(shuō)：“母親，你也多吃點(diǎn)兒�！蔽野扬堄滞频搅四赣H面前，母親卻推開(kāi)了那碗飯，說(shuō)：“我不吃，這盤(pán)菜根本就不和我的胃口，根本就吃不下去，況且你還在長(cháng)身體，要多吃一點(diǎn)兒�！�
說(shuō)罷母親就再次走進(jìn)廚房去忙活了，將我一個(gè)人留在了餐桌旁。要知道這盤(pán)菜可是母親最喜歡吃的呀！可母親卻一口也沒(méi)吃，而是全部留給了我……
我摸了摸那那盤(pán)菜，一般溫暖的感覺(jué)襲來(lái)，我的那顆冰冷的心，也被溫暖了。
母親用她那雙布滿(mǎn)了繭的手，溫暖了我的心。而那雙布滿(mǎn)繭的手是一種愛(ài)的象征——母愛(ài)。
你用愛(ài)溫暖了我作文 20
愛(ài)沒(méi)有階級之分，總能讓人感到溫暖。
冬天，嚴寒肆虐，風(fēng)帶著(zhù)雪花砸在我的臉上，手上生疼，快騎吧，離家還很遠。我心里怨怨的想。忽然一個(gè)瑟縮的身影闖入了我的視野，一個(gè)乞丐！他衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個(gè)殘破的'碗，碗里僅有幾個(gè)硬幣。路上的行人從他身旁匆匆走過(guò)，沒(méi)有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過(guò)去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會(huì )又壞了吧！我趕忙下車(chē)，一看真的壞了。我四周打量，四周一個(gè)行人都沒(méi)有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉這可怎么辦一看，原先那個(gè)乞丐也不見(jiàn)了，看乞丐都躲起來(lái)了。
忽然，迎面走來(lái)一個(gè)人，仔細一看他身后還有一個(gè)人，正是剛才那個(gè)乞丐，我心一涼，他要干什么？手尺一陣冷汗，近了，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了。孩子，我幫你修吧！說(shuō)著(zhù)那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車(chē)。我茫然，他們是在幫我嗎？我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿(mǎn)是白發(fā)，他或許也有個(gè)幸福的家，但災難使他滄桑落為乞討者�？墒�，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個(gè)陌生人。
孩子，車(chē)修好了，快騎上走吧，天太冷了，我回過(guò)神，看著(zhù)這位老人和藹的笑，心頭一潮，他不停的搓著(zhù)紅潤的手，手上滿(mǎn)是油漬。身心涌上一股暖流，我上前想要與他握手，他往后退，不行，不行，我手太臟。我忙掏出書(shū)包里的錢(qián)，一股股腦塞給他，天晴了，陽(yáng)光照在身上暖意涌動(dòng)。慢點(diǎn)騎，雪地滑。我不敢回頭，怕淚流滿(mǎn)面的樣子被他看見(jiàn)。天依舊很冷，你的愛(ài)卻讓我無(wú)比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人折冷眼與嘲弄，你從不言語(yǔ)，但社會(huì )的冷漠仍改變不了你的善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的冬月感到六月的溫暖，你的愛(ài)，讓我溫暖此生。
愛(ài)就一個(gè)字！雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知已，但是起碼她能夠溫暖我，溫暖你，還有他！為此，我們特別呼吁拒絕冷漠，溫暖你我，舉手之勞，從小事做起，從我做起！
你用愛(ài)溫暖了我作文 21
世界上的愛(ài)十分的多，它們雖然多的數不清，但是它并沒(méi)有因此降價(jià)，每一個(gè)愛(ài)都是獨一無(wú)二的，每個(gè)愛(ài)都是以不同的形式所表達的，它們如同世間琳瑯滿(mǎn)目的珍珠一樣，有的已被察覺(jué)，讓我們感到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖，有的雖然沒(méi)有被發(fā)現，但它還是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，讓我們感到冬日的陽(yáng)光一般溫暖！
時(shí)間可以洗刷掉許多東西，但愛(ài)卻永不磨滅，當你在學(xué)海中感到迷惘自卑、孤立無(wú)援的時(shí)候，母愛(ài)，這個(gè)溫暖的使者悄然降臨。它猶如磐石盤(pán)踞在你的內心深處，溫暖著(zhù)你的心田；它猶如一股暖流在你的血液中竄動(dòng)，輕撫你的每一條神經(jīng)，滋潤你的每一個(gè)細胞，讓你時(shí)刻感到愛(ài)的.溫暖；它猶如一股清甜的泉水，流入你的心田，沖走你心口的污垢，甜蜜了你的心扉。母愛(ài)這位溫暖的使者，它是你前進(jìn)的一盞航海明燈；在你迷惘的時(shí)候，指引你再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。
清晨，冬日的朝霞懶散的躲藏在天邊。月光輕柔，拂過(guò)即將出門(mén)的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門(mén)，披星戴月地向陰暗的小路走去，背后溫暖的燈光吸引我不禁回頭，卻發(fā)現母親的身影倚在門(mén)上，望著(zhù)我遲疑的步伐，她輕聲說(shuō)道：“路上小心，注意安全！“叮囑聲回響在耳畔，暖暖的拂過(guò)心頭，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，再向前方望去，天空已泛起了魚(yú)肚白，輸光再前方閃耀，之前陰暗的道路已被母親的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話(huà)中，分明凝聚著(zhù)母愛(ài)。
萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的春日里，母愛(ài)，是春日里一場(chǎng)綿綿春雨，它“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，它滋潤溫暖著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)；
在冰封三尺，銀裝素裹的冬日里久違的一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，灑下千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，融化冰冷，驅散你心中的寒意，時(shí)刻溫暖著(zhù)你。
世上千般情，唯有母愛(ài)最神圣；世上千般情，也唯有母愛(ài)最溫暖。母愛(ài)是養傷的棲身之所，它可以撫平你飽經(jīng)風(fēng)霜的心窩；同時(shí)，母愛(ài)，也是人間最溫暖的真情。
你用愛(ài)溫暖了我作文 22
世界上最可貴的愛(ài)，是親人之間那種血濃于水愛(ài)。有了這種愛(ài)，我們不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，都會(huì )感到溫暖和幸福。
記得那是一個(gè)初冬的上午，我跟媽媽吵了一架，生氣地從家里跑了出來(lái)。這是，從遠處傳來(lái)幾聲?shū)啞案�、嘎、嘎”的叫聲。�?tīng)到這聲音，我心里更加煩躁了，現在，我該往哪兒去呢？
不就是沒(méi)事先跟你商量，讓姐姐在網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一件衣服，至于和我大吵一架嗎？真是氣死我了，越想越生氣。不知不覺(jué)，我走到了通往外婆家的岔路口，我眼前立刻浮現了外婆慈祥和藹的面龐，一股暖意頓時(shí)涌上心頭。
臨近中午，我到了外婆家。一路上的不快頓時(shí)煙消云散，外婆做了我最?lèi)?ài)吃的蔥油燒餅，濃濃的親情包圍著(zhù)我，讓我暫時(shí)忘卻了煩惱。吃完飯，煩心的事又涌上心頭，我一個(gè)人呆呆地坐在墻角曬太陽(yáng)。外婆好像看出了什么，但她什么都沒(méi)問(wèn)，只是走過(guò)來(lái)和我聊家常。過(guò)了一會(huì )兒我準備離開(kāi)，外婆說(shuō)：“你回去時(shí)，把燒餅給你媽帶幾個(gè)，今天是她的生日�！蔽倚念^猛地一震：“怎么？今天是媽媽生日？”我望著(zhù)外婆滿(mǎn)頭的白發(fā)和慈祥的臉龐，不禁自責起來(lái)：年邁的外婆尚能記住自己女兒的生日，但我這年少的女兒卻忘記了自己母親受難日！
正在這時(shí)，我媽媽來(lái)了，外婆迎了上去。媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蝇撘话l(fā)脾氣我就知道她會(huì )跑到您這來(lái)，我來(lái)看看您，也接她回去的�！蓖馄耪f(shuō)：“你們娘兒倆真是的，有什么話(huà)說(shuō)不清呀！”媽媽說(shuō)：“你外孫女脾氣大，我沒(méi)說(shuō)三句話(huà)她就氣走了�！眿寢層中χ�(zhù)對我說(shuō)：“子瑩，還生媽媽的氣呀？”我故意扭頭不看她，媽媽又笑著(zhù)對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)次艺f(shuō)的沒(méi)錯吧！”外婆說(shuō)：“我這兒才做的蔥油燒餅，你趁熱吃幾個(gè)！”媽媽吃著(zhù)蔥油燒餅，稱(chēng)贊著(zhù)外婆的`手藝，外婆微笑著(zhù)，滿(mǎn)是皺紋像一朵盛開(kāi)的向日葵花！
我扭著(zhù)頭不敢看她們，因為我的眼淚不爭氣的流下來(lái)了，真正的親情就是這樣的，我被這種愛(ài)感動(dòng)著(zhù)、溫暖著(zhù)……
你用愛(ài)溫暖了我作文 23
在我的成長(cháng)道路中，我接受過(guò)許多人的愛(ài)，有家人的，有別人的，但令我難忘的卻是老師的愛(ài)。
那是我上六年級的時(shí)候，我們的班主任是賴(lài)老師，賴(lài)老師大概有30多歲，瓜子臉，烏黑秀麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，待人和善。
我以前是班上的調皮鬼，這不我又忍不住的想看漫畫(huà)了，我悄悄的`把手伸進(jìn)課桌，慢慢的拿出了一本漫畫(huà)心想：賴(lài)老師沒(méi)看到，我打開(kāi)漫畫(huà)看了起來(lái)，真好看，我以沉迷到漫畫(huà)中了，賴(lài)老師早已看到我在看書(shū)了，她放下粉筆，向我走過(guò)來(lái)，可我還在笑呢，她用自己粘滿(mǎn)粉筆灰的手，在我的桌上用力的敲了幾下，我才知道老師在我面前，我的臉唰的一下紅了，她說(shuō)：“你這個(gè)人，上課不聽(tīng)講，還看這種閑書(shū)，沒(méi)收”。說(shuō)完就把我手中的書(shū)一抽，走上了講堂，繼續講課，她又開(kāi)始用那種讓人一聽(tīng)就無(wú)比閑燥的聲音講課，我很生氣把頭一搖看向窗外。
下課了，我一個(gè)人走向操場(chǎng)，可一不小心，腳沒(méi)踩穩，一下滑倒在地上，賴(lài)老師看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“有沒(méi)有受傷”，我生氣的把手一擺說(shuō)：“裝什么好人”，賴(lài)老師聽(tīng)了搖頭走了。
就這樣，我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我們今天又考試了，賴(lài)老師一個(gè)個(gè)來(lái)念分數，讀到我的成績(jì)時(shí)，她故意頓了一下，可還是把分數念了出來(lái)，張俁然不及格。全班都笑了起來(lái)，太丟人了，此時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課同學(xué)們都回家了，當我正回家時(shí)，賴(lài)老師把我叫了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“你考成這樣回家是不是要被你爸打，你把試卷拿出來(lái)，我今天只想和你談?wù)勑��！?/p>
“你知道你的成績(jì)?yōu)槭裁聪陆盗藛�？”我羞愧說(shuō)：“不知道”“那我告訴你關(guān)鍵是你上課不聽(tīng)講，下課不復習，沒(méi)有好的學(xué)習計劃，這就是你學(xué)習不好的原因，老師批評教育你都是為你好，你是個(gè)聰明的孩子，只要把缺點(diǎn)改正了，你的成績(jì)一定會(huì )有很大的提高�！�
我聽(tīng)后，心中恍然大悟，回去后我就按照老師的方法學(xué)習，我的成績(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，到了中上游，這都要感謝賴(lài)老師，是她讓我成績(jì)提升，是她用愛(ài)來(lái)溫暖我。
你用愛(ài)溫暖了我作文 24
走進(jìn)陌生的學(xué)校，無(wú)論如何都會(huì )感到迷茫。在我感到無(wú)助的時(shí)候，是您！用愛(ài)溫暖了我，照亮了我孤獨、潮濕的心靈。
在我看來(lái)，外校是一個(gè)既熟悉又陌生的地方。早在小學(xué)，就聽(tīng)到了外校的名聲，而如今真正來(lái)到了外校，分在一個(gè)陌生的班級，不認識任何一個(gè)同學(xué)，難免會(huì )有一些拘束。在當時(shí)，我并不愿意主動(dòng)地去結交什么朋友，下課了也只是形單影只地默默學(xué)習，看著(zhù)別人三三兩兩地在一起有說(shuō)有笑，我的心里很不是滋味。
沒(méi)過(guò)多久，到了競選班干部的時(shí)刻，同學(xué)們爭先恐后地選擇自己心怡的職位，興沖沖地準備自己的演講稿。我自然也想競選，再加上我以前有過(guò)副班長(cháng)的經(jīng)驗，所以我便想當選副班長(cháng)，以便能給班級帶來(lái)屬于自己的貢獻�？墒�，我的.心中多了一層顧慮；班上的同學(xué)我一個(gè)人都不認識，誰(shuí)會(huì )投我的票呢？
抱著(zhù)這樣的念頭，競選班干部的事便一拖再拖。
競選班干部的日子很快就到了。在演講開(kāi)始的前幾分鐘，金老師審視了一下競選班干部的名單，沉思片刻，說(shuō)：“下面，我說(shuō)一份名單，里面的人如何有沒(méi)有競選班干部的，立刻去報名，并準備一段即興演講�！�
老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我。頓時(shí)，眾多不安寫(xiě)在了我的臉上，我連忙去找老師，表明了自己的觀(guān)點(diǎn)。金老師疑惑地問(wèn)：“當班干部是一件很榮耀的事��！你為什么不愿意呢？”我當時(shí)隨便找了一個(gè)理由：“我……我怕影響成績(jì)�！币源颂氯^(guò)去。
可金老師一眼就看穿了我的心思：“你以前可是第一名，而且當班干部成績(jì)說(shuō)不定還會(huì )提高呢！你試試吧，說(shuō)不定能行！”
經(jīng)過(guò)金老師這一番鼓勵，以前的一切顧慮都煙消云散了。
在這之后副班長(cháng)的競選當中，我成功當選并博得了同學(xué)們的掌聲。
在放學(xué)回家的路上，落日的余暉照在我的臉上，顯得格外溫暖，正如老師的關(guān)懷，照亮我的心田。
你用愛(ài)溫暖了我作文 25
是你，用愛(ài)溫暖了我。正是那時(shí)的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會(huì )忘記那次你對我的幫助。
那天下午放學(xué)時(shí)，窗外北風(fēng)呼呼怒號著(zhù)，冰冷的.雨滴敲打著(zhù)窗戶(hù)，窗外的枯樹(shù)在寒風(fēng)和冷雨中瑟瑟發(fā)抖。我沒(méi)有帶傘，只能在那里看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)地望著(zhù)窗外。我無(wú)助地望著(zhù)周?chē)�，心中充滿(mǎn)了沮喪，因為我認為不會(huì )有人幫我的，因為我在學(xué)校的人緣很差。
看著(zhù)周?chē)�，我覺(jué)得周?chē)囊磺卸悸淖兊明龅瓱o(wú)光，直到完全沒(méi)有色彩，正在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)：“你是一個(gè)人回去的吧。是不是今天沒(méi)帶傘。要不，我們兩個(gè)共用一把傘吧�！蔽衣�(tīng)道這句話(huà)隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著(zhù)雨回去就行了，不用勞煩你了�！闭f(shuō)完，我就準備出去了，因為一把傘太小了，連你一個(gè)人打都不夠，又怎么夠兩個(gè)人打。
依舊是黯淡的顏色，并沒(méi)有因為話(huà)語(yǔ)而改變我眼中周?chē)拔锏念伾�。你堅定地說(shuō)道：“沒(méi)事，你應該跟我同路一段時(shí)間，大不了到時(shí)候你在去淋雨�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得沒(méi)有什么不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我�！蹦阏f(shuō)道�！班��！蔽掖饝�。就這樣，我們走了，一路無(wú)語(yǔ)。
到了那里，我想把傘還給他，卻沒(méi)想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說(shuō)道：“那把傘你打著(zhù)，明天記得還我�！钡任曳磻^(guò)來(lái)準備追你的時(shí)候，卻已經(jīng)追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺(jué)得世界恢復了顏色，我覺(jué)得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿(mǎn)活力。第二天，我感謝你，你卻說(shuō)道：“沒(méi)事，區區小事舉手之勞而已�！睆拇�，我和你成為了朋友。
是你對我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因為有這樣一些樂(lè )于助人的人，我們的世界才會(huì )變得如此美好!
你用愛(ài)溫暖了我作文 26
愛(ài)，是人類(lèi)永恒的話(huà)題，愛(ài)，沒(méi)有貧富尊卑之說(shuō)，在冷酷的嚴寒中總能讓人感到溫暖。
——題記
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖�！翱祢T吧，離家還很遠�！蔽倚睦镌乖沟南�。忽然一個(gè)瑟縮的身影闖入視野，一個(gè)乞丐！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個(gè)殘破的碗，碗里瑟縮著(zhù)幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過(guò)，沒(méi)有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過(guò)去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會(huì )又壞了吧！我趕忙下車(chē)，一看真的壞了。我四周打量，路上一個(gè)行人都沒(méi)有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎么辦”一撇，原先那個(gè)乞丐不見(jiàn)了，看連乞丐都躲起來(lái)了。
忽然，迎面走來(lái)一個(gè)人，仔細一看他身后還有一個(gè)人正是剛才那個(gè)乞丐，我心一驚，他要干什么？手心一陣冷汗。近了，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了�！昂⒆�，我幫你修吧！”說(shuō)著(zhù)那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車(chē)。我茫然，他們是在幫我嗎？我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿(mǎn)是白發(fā)，他或許也有個(gè)幸福的家，但災難使他淪落為乞討者�？墒�，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個(gè)陌生人。我想的出神。
“孩子，車(chē)修好了，快騎上走吧，天太冷了�！蔽一剡^(guò)神，看著(zhù)這位老人和藹的`笑，心頭一潮。他不停的搓著(zhù)通紅的手，手上滿(mǎn)是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟�！蔽颐μ统鰰�(shū)包里的錢(qián)，一股腦塞給他，然后騎著(zhù)車(chē)快速離開(kāi)，雪停了，天晴了，陽(yáng)光照在身上暖意涌動(dòng)�！奥c(diǎn)騎，雪地滑�！蔽也桓一仡^，怕淚流滿(mǎn)面的樣子被他看見(jiàn)。天依舊很冷，你的愛(ài)卻讓我無(wú)比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語(yǔ)，但社會(huì )的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的冬月感到六月的溫暖，你的愛(ài)，讓我溫暖此生。
你用愛(ài)溫暖了我作文 27
記得那是一個(gè)嚴寒的秋天，颯颯的秋風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰，高大挺拔的樹(shù)木也被吹地東倒西歪，我不禁打了一個(gè)寒顫：“昨天剛剛喝了退燒藥，可不能再發(fā)作了�！蔽倚÷曕止局�(zhù)，于是便把外套裹得更緊了。
走在去午休的路上，我不禁地打了個(gè)寒顫，希望不要再著(zhù)涼了，可是，老天爺就好像偏偏玩弄我似的，一起床，就發(fā)現我的外套不慎被“盜”了，我向周?chē)耐瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)了許久，可是并沒(méi)有我的外套的線(xiàn)索，我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒(méi)有向老師說(shuō)明情況，以豹的速度沖向電話(huà)亭，撥起了電話(huà)號碼，電話(huà)那頭便傳來(lái)了熟悉的'聲音，“喂，請問(wèn)您找哪位？”“是我，母親！”聽(tīng)到她的聲音我就如找到了靠山，更焦急了，母親似乎也十分納悶兒，“怎么了，怎么這個(gè)世界打起來(lái)電話(huà)來(lái)了？”“我的外套不見(jiàn)了，你快來(lái)吧，我好像又發(fā)燒了�！薄昂�，你等著(zhù)，我馬上就來(lái)�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我隱約感到母親這時(shí)比我更擔心。我便掛斷了電話(huà)，以光的速度奔向教室，當時(shí)，我也發(fā)現了周?chē)娜硕加闷娈惖难凵穸⒅?zhù)我，而且似乎有人小聲嘀咕：“這孩子怎么穿這么少？身體也太好了吧�！边@不由得讓我加快了腳步。路邊，野花野草垂頭喪氣，一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下，天空中十分平靜，仿佛失去了色彩。
終于，母親成功地找到了我，由于她當時(shí)正在醫院工作，所以無(wú)法給我送來(lái)衣服，看看我，母親二話(huà)不說(shuō)地就將自己的外套脫下來(lái)，給我披上，然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套，又翻床上，又翻床下，終于，在棉被下找到了我的外套，我立刻穿上，母親也向老師請了假，她也帶著(zhù)我，去她工作的醫院給我看病。
到了醫院，母親既給我掛號，又幫我打點(diǎn)滴，可自己卻也感冒了，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我想：這不正是一位平凡的母親對兒子不平凡的愛(ài)嗎？
母親，謝謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文 28
人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現人的品質(zhì)，人的性格的一定是一件小事，無(wú)論她或他做了什么事情，都能讓人體會(huì )到無(wú)窮的溫暖。
那天大雨傾盆，雨水密布，連續不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內對著(zhù)天空發(fā)愁，我雙眉緊蹙，我應該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著(zhù)水回家一定會(huì )感冒。望著(zhù)逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來(lái)了，望著(zhù)教室外淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。
我暗自苦惱起來(lái)，十分焦慮，思考著(zhù)回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見(jiàn)窗外雨水卻不敢回家，獨自在角落里等著(zhù)雨停下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，我的希望出現了，原來(lái)是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準備婉然拒絕她的這把傘，但經(jīng)過(guò)三番五次的推辭后仍然沒(méi)有成功。
于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過(guò)，但在這過(guò)程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無(wú)助的`落湯雞。
伸出了她的手把我拉了起來(lái)，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著(zhù)她的眼睛，并輕聲說(shuō)了一聲謝謝。
在回家的路上，老天爺總是和我做對一路刮風(fēng)，所以我一直在發(fā)抖。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，馬上把外套脫了下來(lái)，給我披上了。此時(shí)此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來(lái)讓我覺(jué)得溫暖，再大的風(fēng)，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進(jìn)的方向。只覺(jué)得長(cháng)路漫漫，心中充滿(mǎn)感激。這次我僅僅是問(wèn)了一句：“你怎么辦?”“沒(méi)什么關(guān)系，我正感覺(jué)有些熱了”。她看著(zhù)我說(shuō)�！爸x謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會(huì )做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?
窗外的雨仍舊不停地下著(zhù)，但我已回到了家里，每當下雨的時(shí)候，心中總是會(huì )洋溢著(zhù)溫暖的感覺(jué)。我謝謝羅宇軒給予我那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿(mǎn)載溫暖的外套，讓我無(wú)懼寒冷與風(fēng)雪，還給了我一把充滿(mǎn)希望的小花傘。
你用愛(ài)溫暖了我作文 29
夕陽(yáng)的背后，月牙悄悄爬上了夜空；回家的歸途，有誰(shuí)在默默等候。
結束了每個(gè)星期的漫長(cháng)課程，終于迎來(lái)了期待已久的放學(xué)。每個(gè)人都無(wú)比興奮，都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氛圍。我也不例外，早早的收拾好了自己的東西，恨不得下一秒就能夠到達新車(chē)站。
走去新車(chē)站是又苦又累，簡(jiǎn)直就是長(cháng)征般的即視感，背后的汗一滴一滴的流著(zhù)，抬頭看看頭上的烈日，他正笑瞇瞇的看著(zhù)我的笑話(huà)呢。
唉，苦命的人吶！我望向窗外的林木，好像都耷拉著(zhù)。葉子也快凋零了。近日看來(lái)活潑富有生機的景色又變的蕭瑟，悲凄，荒涼，頹敗了。
我沿途睡了一小會(huì )兒，醒來(lái)時(shí)已快到家了，我忙著(zhù)整理好自己的東西并讓司機停車(chē)。當車(chē)開(kāi)到離家較遠處時(shí)，我就看到坐在門(mén)口的你了。我十分欣喜又有些感動(dòng)，看著(zhù)你發(fā)亮的目光，我是又激動(dòng)著(zhù)想快點(diǎn)下車(chē)，又想開(kāi)心的停留在這一刻。你是那樣期待地看著(zhù)這輛車(chē)，眼睛隨著(zhù)車(chē)的運動(dòng)而運動(dòng)。恨不得去攔下開(kāi)往橋頭的每一輛車(chē)，尋找我。
你是那樣和藹親切地坐在那兒，看這來(lái)來(lái)往往的一切，是怕漏掉了我回來(lái)的那個(gè)時(shí)刻吧。
我下了車(chē)，你得眼前一亮。大喊了一聲：‘’哎呀，乖孫女回來(lái)了�！币贿呅χ�(zhù)一邊向我走來(lái)，還想幫我拿書(shū)包。我會(huì )開(kāi)心的跟你講放假，作業(yè)和在校的情況，你會(huì )心疼我在車(chē)上站了很久叫我去坐下，你會(huì )問(wèn)我累不累，學(xué)習上有沒(méi)有什么問(wèn)題，晚上要不要去買(mǎi)零食。并且一回家能夠吃上你做的好吃的飯菜，我是那樣的.開(kāi)心而滿(mǎn)足，仿佛一回家待遇都不一樣了。
并且總有一個(gè)人為我敞開(kāi)門(mén)，等我回家。這是如此的溫暖與感動(dòng)，若有人愛(ài)你她會(huì )關(guān)心你，照顧你，期盼你回來(lái)，不舍你離去。
外婆你的愛(ài)，你的溫暖，都如絲絮牽掛在我的心頭。望向屋后的池塘，有鳥(niǎo)雀在無(wú)人的時(shí)候清脆的鳴叫，水面上還飄著(zhù)過(guò)季的殘荷。雖有些凄清，但也比不過(guò)我內心的暖流吧！
你的愛(ài)，使我溫暖……
你用愛(ài)溫暖了我作文 30
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上母親對我們的愛(ài)溫暖，因為母親的愛(ài)，是真正永恒不變的溫暖。
我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于母親對我們的愛(ài)。母親的愛(ài)，是一種對兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著(zhù)花蕊。
那年夏天，真的應了那句老話(huà)：“夏天孩兒面，一天變三遍�！倍！忊忊彙�，下課了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘，爸爸出差，媽媽——腳扭到了，應該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天��！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著(zhù)走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的.臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是媽媽忍著(zhù)腳痛，打著(zhù)雨傘來(lái)接我了。我撲向媽媽?zhuān)樕系木趩氏Я�，一股暖流涌上心頭。走在路上，媽媽的大手拉著(zhù)我的小手，媽媽的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而媽媽卻只是幫我撐著(zhù)傘……想著(zhù)想著(zhù)，我隱約看到走在前面的那對母女的傘，也是向著(zhù)孩子那邊傾斜……
理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報，因為媽媽為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子，學(xué)會(huì )詮釋母親的愛(ài)吧！
溫暖不是復雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛(ài)，細細的品嘗當中的溫暖，你就會(huì )感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
我笑了，笑得是那么溫暖……母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，母愛(ài)所需要的不是回報，不是你對她金錢(qián)的安慰，更不是觸手可及的權和利。她們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè )。
媽媽?zhuān)悄阌脨?ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文 31
愛(ài)，分為很多種，每一種都使我們的生活增添一種色彩，而正因為有了這些愛(ài)，才會(huì )使我們受傷的心靈得以痊愈，滋潤我們干涸的心田。
記得那天風(fēng)雨交加，風(fēng)吹得玻璃瑟瑟發(fā)抖，雨敲擊著(zhù)玻璃，匯成了一道旋律坐在教室里，看到外面的景象，一點(diǎn)學(xué)習的興致也沒(méi)有，心里只悄悄的默念著(zhù)：快放學(xué)快放學(xué)!望著(zhù)窗外的雨，看著(zhù)看著(zhù)，竟入了迷!自己仿佛會(huì )呼風(fēng)喚雨，給干涸的小溪重新注入活力;讓金黃的`沙漠變成一片樹(shù)林;讓……一句提醒讓我不得以打斷聯(lián)想，重新投入學(xué)習。
放學(xué)的鈴聲悄然打響，原本寂靜的校園變得喧嘩起來(lái)，大家開(kāi)開(kāi)心心得聚在一起，有說(shuō)有笑�？晌覅s像一只頑劣的猴子一樣焦躁不安，我漸漸冷靜下來(lái)，靜靜的思索著(zhù)：我的外套哪去了，今天早上都在的，怎么下午就不見(jiàn)了，好像在寢室里，不管了，去了就知道了，可如果去寢室途中會(huì )被雨淋濕的。怎么辦啊!
正當我手足無(wú)措時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)，他看到我這副急吼吼的模樣，疑惑地問(wèn)道：”你怎么了?“我把事情的來(lái)龍去脈跟他講了一遍!他想了想，拍拍胸脯說(shuō)：”我去，我跑得快!“我很著(zhù)急，想也沒(méi)想就答應了，于是，他冒著(zhù)雨跑了過(guò)去，望著(zhù)他遠去的背影，我心里酸酸的。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間如流水般過(guò)去，余下的更大了，終于，他的身影出現了，他走到了我的面前，他全身濕淋淋的，全身顫抖著(zhù)，他用濕漉漉的手把濕了一大片的外套交我的手上，我的眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，我十分自責，為什么讓他去?我陷入了沉思之中，他笑著(zhù)打斷我地思緒：”嘿!回去吧，我們的爸爸媽媽還在等著(zhù)我們呢!“我答應了一聲，沖向校門(mén)，與他一同消失在雨中，我的心中流進(jìn)了一股暖流，驅散了雨水的寒冷。
友誼比山高，比海深，能夠在你遇到挫折時(shí)伸出援手，撫慰你受傷的心靈，而他用友誼的愛(ài)溫暖了我的心。
你用愛(ài)溫暖了我作文 32
記得那是一個(gè)嚴寒的秋天，颯颯的秋風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰，高大挺拔的樹(shù)木也被吹地東倒西歪，我不禁打了一個(gè)寒顫：“昨天剛剛喝了退燒藥，可不能再發(fā)作了�！蔽倚÷曕止局�(zhù)，于是便把外套裹得更緊了。
走在去午休的路上，我不禁地打了個(gè)寒顫，希望不要再著(zhù)涼了，可是，老天爺就好像偏偏玩弄我似的，一起床，就發(fā)現我的外套不慎被“盜”了，我向周?chē)耐瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)了許久，可是并沒(méi)有我的外套的線(xiàn)索，我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒(méi)有向老師說(shuō)明情況，以豹的速度沖向電話(huà)亭，撥起了電話(huà)號碼，電話(huà)那頭便傳來(lái)了熟悉的聲音，“喂，請問(wèn)您找哪位？”“是我，媽媽?zhuān) 甭?tīng)到她的聲音我就如找到了靠山，更焦急了，媽媽似乎也十分納悶兒，“怎么了，怎么這個(gè)世界打起來(lái)電話(huà)來(lái)了？”“我的外套不見(jiàn)了，你快來(lái)吧，我好像又發(fā)燒了�！薄昂�，你等著(zhù)，我馬上就來(lái)�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我隱約感到媽媽這時(shí)比我更擔心。我便掛斷了電話(huà)，以光的速度奔向教室，當時(shí)，我也發(fā)現了周?chē)腵人都用奇異的眼神盯著(zhù)我，而且似乎有人小聲嘀咕：“這孩子怎么穿這么少？身體也太好了吧�！边@不由得讓我加快了腳步。路邊，野花野草垂頭喪氣，一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下，天空中十分平靜，仿佛失去了色彩。
終于，母親成功地找到了我，由于她當時(shí)正在醫院工作，所以無(wú)法給我送來(lái)衣服，看看我，母親二話(huà)不說(shuō)地就將自己的外套脫下來(lái)，給我披上，然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套，又翻床上，又翻床下，終于，在棉被下找到了我的外套，我立刻穿上，母親也向老師請了假，她也帶著(zhù)我，去她工作的醫院給我看病。
到了醫院，母親既給我掛號，又幫我打點(diǎn)滴，可自己卻也感冒了，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我想：這不正是一位平凡的母親對兒子不平凡的愛(ài)嗎？
媽媽?zhuān)x謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文 33
父母的愛(ài)，是世界上最純樸無(wú)暇的愛(ài);老師的愛(ài)，是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。而朋友的.愛(ài)則是寒冬中的一縷陽(yáng)光。
放學(xué)后，我與她一同走在回家的路上，說(shuō)說(shuō)鬧鬧，好不開(kāi)心。也是老天爺覺(jué)得我們太開(kāi)心了，想惡搞一下我們，竟讓沒(méi)帶鑰匙。
我一個(gè)人站在家門(mén)口，心里煩悶透了。心想：早上去學(xué)校被人快嚇死，中午吃飯，飯卡沒(méi)錢(qián)，晚上回家還沒(méi)帶鑰匙!今天真是倒霉!我盯著(zhù)手表看，多希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，讓爸爸、媽媽快回來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我趕忙伸長(cháng)頸子去望。那樣子可真像一個(gè)盼望丈夫回歸的妻子。人走了上來(lái)，是一個(gè)陌生人。我失望地嘆了口氣：“哎，爸爸媽媽什么時(shí)候才回來(lái)啊!”
大約等了半個(gè)小時(shí)左右，爸媽還沒(méi)回來(lái)。我決定出去走走。街上，呼呼地吹著(zhù)大風(fēng)，一個(gè)人也沒(méi)有，就連天都黑了。我把衣服扯了扯把自己緊緊地包裹著(zhù)。我一個(gè)人在街上漫無(wú)目地的走著(zhù)。忽然，從我前面竄出個(gè)人�！鞍�，你怎么在這?”我抬頭一看，原來(lái)是她。我撇了撇嘴說(shuō)：“爸媽不在家，我又沒(méi)帶鑰匙，所以只好在這了�！薄澳闵蛋�，爸媽不在家，你不會(huì )去我家啊�！彼箘排牧艘幌挛业念^說(shuō)道�！鞍�?”“完了，你不會(huì )被我拍傻了吧�！薄澳悴派的�!”
我們倆瘋瘋趕趕地跑在大街上。
到了她家門(mén)口，我竟有些躊躇了。她見(jiàn)我不走了，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了?”“那個(gè)……我真的可以去你家嗎?”“哎!你是不是真的被我拍傻了�！彼荒樥痼@地望著(zhù)我�！昂美�，別想了，有什么不可以的呢?我們可是好朋友啊!”說(shuō)完她拉著(zhù)我走進(jìn)了她家。
在她家，她用手機給我爸媽打電話(huà)，還陪我等到我爸媽來(lái)接我。
她的愛(ài)就像一杯熱茶，溫暖了我的心，她的愛(ài)就像一股清泉，滋潤了我的心;她的愛(ài)就像一盞燈，照亮了我的心。她是寒冬中的一縷陽(yáng)光，她是沙漠中的一股清流，她是夏日的一習清風(fēng)。
她，就是我最好的朋友艾文潔!是她用愛(ài)溫暖了我!
你用愛(ài)溫暖了我作文 34
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上母親對我們的愛(ài)溫暖，因為母親的愛(ài)，是真正永恒不變的溫暖。
我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于母親對我們的愛(ài)。母親的愛(ài)，是一種對兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著(zhù)花蕊。
那年夏天，真的應了那句老話(huà)：“夏天孩兒面，一天變三遍�！倍！忊忊彙�，下課了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘，爸爸出差，母親——腳扭到了，應該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天��！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著(zhù)走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是母親忍著(zhù)腳痛，打著(zhù)雨傘來(lái)接我了。我撲向母親，臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，母親的大手拉著(zhù)我的小手，母親的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而母親卻只是幫我撐著(zhù)傘……想著(zhù)想著(zhù)，我隱約看到走在前面的`那對母女的傘，也是向著(zhù)孩子那邊傾斜……
理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報，因為母親為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子，學(xué)會(huì )詮釋母親的愛(ài)吧！
溫暖不是復雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛(ài)，細細的品嘗當中的溫暖，你就會(huì )感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
我笑了，笑得是那么溫暖……母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，母愛(ài)所需要的不是回報，不是你對她金錢(qián)的安慰，更不是觸手可及的權和利。她們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè )。
母親，是你用愛(ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文 35
當你洗完腳后，爸爸用粗糙的手為你擦腳，是父愛(ài)；當你生病了，媽媽連夜照顧你，是母愛(ài)；當你摔倒了，同學(xué)扶你一把，是來(lái)自有余的關(guān)愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的。我們身邊處處充滿(mǎn)了愛(ài)但它需要你細心的去發(fā)現，才能品嘗到它那濃濃的甜味。
“啪！”，我怒氣沖沖的關(guān)上了車(chē)門(mén)快步的走上前去，這時(shí)我皺著(zhù)眉，扁著(zhù)嘴。大步向前去。我這一舉動(dòng)驚動(dòng)了不少路人，他們都莫名其妙的看著(zhù)我。想知道發(fā)生了什么。這件事得從二十分鐘前說(shuō)起。
早上媽媽準備出發(fā)送我上學(xué)，車(chē)開(kāi)到半路了我發(fā)現作業(yè)本落在家里，于是我著(zhù)急的說(shuō)：“#媽媽我的作業(yè)本忘帶了！”我急得快要哭出來(lái)�！澳蔷退懔藛h，下午反正還回來(lái)，的現在回去也不可能了�！眿寢寘s沒(méi)有一絲著(zhù)急的意思�！安恍�，這是昨天的作業(yè)。如果不交老師會(huì )批評的�！蔽壹钡煤孟駸徨伾系奈浵�，不停的跺腳。媽媽不緊不慢：“被批評也是你應該的誰(shuí)叫你丟三落四…”接著(zhù)又把我臭罵一頓。我實(shí)在受不了了，“不說(shuō)了煩不煩啊�！睔鉀_沖地下了車(chē)。
走在路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在嘲笑我連個(gè)書(shū)包的收不好。這時(shí)的陽(yáng)光雖然充足，但我感到心中冰冷冷的。哼！不就回家拿個(gè)本子嗎，真是的。我一邊走一邊抱怨著(zhù)，就在學(xué)校門(mén)口我聽(tīng)到許多來(lái)自不同母親的叮囑：“路上小心！”“上課認真聽(tīng)�！薄盎丶疫^(guò)馬路小心啊�！边@幾句話(huà)，我媽媽哪句沒(méi)說(shuō)過(guò)呢？這時(shí)，我的氣消了不少�？刹恢趺葱睦镞�是涼涼的，還有一絲怨氣。
我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)熟悉的身影出現在門(mén)外，是媽媽?zhuān)寢審拇巴獍炎鳂I(yè)本遞給我就轉頭走了，我接過(guò)本子，這時(shí)我的心瞬間變的溫暖起來(lái)，感覺(jué)一股暖流流向我的心中。
這只是生活中的'一個(gè)小事，身邊這樣的事還有很多：做完作業(yè)后送來(lái)牛奶，向我這邊傾斜的雨傘，考試后的安慰和摔倒后伸出了援助之手。這些事。每當我回想起就不由得感覺(jué)無(wú)比的溫暖。這一個(gè)個(gè)美好的難忘的，而又溫暖的場(chǎng)景，深深的烙印在我的心中。
你用愛(ài)溫暖了我作文 36
“人間處處有真情”，這句話(huà)是十分不錯的。因為在我們最無(wú)助的時(shí)候，總會(huì )有人出現在你面前，伸出援助的雙手……
還記得那是二年級一個(gè)上學(xué)的日子，本應安分守己的雷公，電母，雨神，風(fēng)伯不知是受哪位神仙的誘惑，將好好的晴天變?yōu)榱吮┯晏臁?/p>
如果你還可以坐著(zhù)“時(shí)光機”回到過(guò)去，在某某小學(xué)門(mén)口大樟樹(shù)下看到淋得像落湯雞的.小男孩一定是我了。
我打著(zhù)寒噤蹲在大樹(shù)下，我是多么希望有人給我送把傘哪!
這時(shí)，雨點(diǎn)似乎落得更大，天也更冷了，我只能埋怨自己沒(méi)帶傘了。爸媽在外地出差，奶奶生病了，爺爺在照顧她，無(wú)一人能助我一臂之力，就連老師，同學(xué)也走光了。這下以往堅強的我嚇出了幾滴豆子般大小的淚水。
突然，一只大手輕輕地拍了拍我背后，我嚇得趕緊扭頭去看：一位身著(zhù)中山裝，皮膚棕黑的一位中老年人。只見(jiàn)他說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶傘是吧，來(lái)，上車(chē)，家住在哪兒呀，我送你回去�！彼谴认槿蕫�(ài)的目光與一口流利的普通話(huà)使我的心溫暖了一大半。說(shuō)完，他用手擦了擦自行車(chē)的后座。
但我仍留有懷疑的心思，那伯伯見(jiàn)我這樣子說(shuō)：“小朋友，伯伯可不是壞人，你看天也快晴了，我哪敢害你呀?你要不信，我帶你走大路，按照你說(shuō)的走�！�
看著(zhù)他那和藹的神情，我笑著(zhù)爬上了后座�？墒且幌氲郊议L(cháng)的叮囑，我的神經(jīng)又崩緊了幾分，所以一路上，我都在觀(guān)察這路線(xiàn)是不是我回家的路，但伯伯卻不慌不忙地將我送到了家門(mén)樓下。臨走前，伯伯說(shuō)：“快上去吧!省得家人干著(zhù)急�！贝藭r(shí)，我覺(jué)得他好像一位父親，一位老父親，我好像他的一個(gè)小小的兒子。
我摸著(zhù)腦殼問(wèn)了問(wèn)伯伯：“伯伯，你叫啥名字啊?”伯伯卻說(shuō)：“做好事是不留名的，懂了嗎?小家伙�！闭f(shuō)完，他用手摸了摸我的腦袋，我又逼著(zhù)問(wèn)：“告訴我吧�！庇谑撬f(shuō)：“我叫共產(chǎn)黨員�！蔽矣X(jué)得他的眼睛里有幾分傲氣和自豪。我回問(wèn)：“您的名字真長(cháng)，真拗口呀�！辈_(kāi)懷地笑了。
你用真情溫暖了我，用善良溫暖了我，用愛(ài)溫暖了我!
你用愛(ài)溫暖了我作文 37
都說(shuō)父愛(ài)如山，確實(shí)無(wú)論何時(shí)，父親都會(huì )堅定不移地守護著(zhù)我們，默默無(wú)聞地施舍他的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)，就是雨中那個(gè)溫暖的懷抱。那天，我正上著(zhù)鋼琴課，突然天暗了下來(lái)，雷聲大作，閃電將天空劈得四分五裂。雨，漸漸地落下，此時(shí)的我已是心急如焚。鋼琴課快要結束了，雨越下越大，爸爸媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，難不成今天就得淋成個(gè)“落湯雞”？老師剛說(shuō)下課，我就迫不及待地跑到門(mén)前，踮著(zhù)腳尖，著(zhù)急地四處張望著(zhù)。隔著(zhù)一層珠簾，我似乎看到一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)，不久，一陣親切的呼喚聲也朝著(zhù)我的方向涌來(lái)，越來(lái)越近。是爸爸！我興奮地撲了過(guò)去，爸爸摟著(zhù)我，一步一步地向家的方向走去，周?chē)娘L(fēng)不論是多么凌冽，但我的`心始終是暖烘烘的。
父愛(ài)就是生病時(shí)一杯暖人心田的熱水。真難受！一整天這鼻涕就忍不住好奇，不停地向外鉆。這不，又出來(lái)了。我無(wú)精打采地臥在沙發(fā)上，抱著(zhù)一本書(shū)，手里捏著(zhù)一團紙，身旁一堆紙團，已經(jīng)要昏昏欲睡了，這時(shí)候，我的肚子也是隱隱作痛，弄得我站也不行，坐也不行。哎……這時(shí)，爸爸端來(lái)了一杯白開(kāi)水，遞給我，說(shuō)：“快喝吧！”我捧著(zhù)水杯將水倒進(jìn)肚子里，仿佛有一陣暖流流入我的身體里。比剛才要好多了，心里也是承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
父愛(ài)，就是在你身后默默的鼓舞。記得有一次，我參加了手抄報比賽，碰巧那天媽媽這位“大神”不在家，不能陪我到場(chǎng)告訴我訣竅，這讓我十分擔心，生怕哪一步弄錯了，將作品弄得一團糟。在漫長(cháng)的等待中，考試鈴響了，爸爸帶我走進(jìn)考場(chǎng)，幫我找好位置，向我豎了大拇指，便默默走出了考場(chǎng)。有了那個(gè)大拇指的鼓勵，我不再畏懼，放平了心態(tài)去面對那場(chǎng)考試。
這就是父愛(ài)。它不及母愛(ài)那樣偉大，也不及友愛(ài)那樣細膩；可正是它那種默默無(wú)聞向我們詮釋了一種全新的愛(ài)。
你用愛(ài)溫暖了我作文 38
老師，您是哺育者，你的身影比山還高，比水還深，您的每句話(huà)，猶如一個(gè)溫度剛剛好的熱水袋一樣，溫暖著(zhù)我。
數學(xué)課上，老師走上講臺，拿起了哪沉甸甸的作業(yè)，用兇狠的目光講全班同學(xué)掃了一遍，發(fā)下命令：“把作業(yè)翻到單元檢測一”。
翻開(kāi)作業(yè)，我愉悅的心情瞬間消失，我的嘴型張成了“O"字，眼神特別呆滯，我的作業(yè)為什么沒(méi)有動(dòng)，我的心情已不能用普通的'言語(yǔ)來(lái)表述。
老師已經(jīng)開(kāi)始講了，而我卻只能裝模作樣的拿著(zhù)紅筆，在作業(yè)上指來(lái)指去，老師講到重點(diǎn)，就裝著(zhù)聽(tīng)得懂的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，老師什么都不說(shuō)，全班安靜的可以聽(tīng)到呼吸聲，我用長(cháng)長(cháng)的劉海，把眼神移向上方，這樣，正好可以與老師對視，我以為老師看不見(jiàn)我在看他，但我的心情還是特別沉重，總覺(jué)得老師正在看我。心怕老師發(fā)現這件”不為人知“的秘密。
老師面帶這一副狐貍搬的微笑，似乎正常人看著(zhù)都心寒，不知他其中的用意。老師向我走來(lái)，聲音和藹的說(shuō)：”朱澤生同學(xué)，來(lái)講一下這題的答案以及過(guò)程“。我站起來(lái)，迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案，說(shuō)出答案，卻不知過(guò)程是怎樣的，只能站在原地發(fā)呆，全班同學(xué)都看著(zhù)我。
這是，老師依舊帶著(zhù)他哪溫和的笑容，向我走來(lái)，我表情變得更僵硬了。無(wú)話(huà)可說(shuō)，只得在原地等待這老師的批評。
老師的腳步聲越來(lái)越近，我低著(zhù)頭，看到老師那雙腳走到了我的桌前，我的表情愈發(fā)平靜，可是沒(méi)有人知道我的內心是多么的波瀾不驚。
老師抬起頭來(lái)看了一眼我的作業(yè)，輕輕地拍了一下我的肩膀，示意我坐下。
老師，一個(gè)普通的職責，卻蘊含著(zhù)更深的道理，他哺育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，也用很多種方式來(lái)維護這孩子的尊嚴，這會(huì )讓很多孩子銘記于心。
老師如蠟燭一樣發(fā)著(zhù)光亮，照亮著(zhù)我們每個(gè)孩子的心，溫暖著(zhù)我們！
你用愛(ài)溫暖了我作文 39
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，這樣一個(gè)職業(yè)。她默默無(wú)聞，用無(wú)私的愛(ài)溫暖著(zhù)我們。
初中的校園生活已經(jīng)過(guò)一半的時(shí)光。老師在我們心中也越來(lái)越神圣，她們不僅叫我們許多知識也教會(huì )了我們做人。更多的是在需要的時(shí)候幫助我們，關(guān)心我們。
記得七年級的運動(dòng)會(huì )上，因為運動(dòng)細胞的發(fā)達，也為了給班級爭光我報了很多擅長(cháng)的項目。在比賽的過(guò)程中也都是拼盡全力。在老師和同學(xué)的歡呼，鼓勵聲中獲得好名次。
美好的`時(shí)光總是那么短暫，或許有些人還沉靜在昨天的獎勵中。而我從賽場(chǎng)上的矯健如飛，雙腿緊繃的緊張使肌肉拉傷。第二天已經(jīng)成為“殘疾”——走路一瘸一拐的！在第二節課的跑步時(shí)，我去給老師請假。她卻不同意，說(shuō)：“不就是跑時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)嗎，沒(méi)關(guān)系你應該好好鍛煉，去跟他們一起跑�！蔽乙荒槻磺樵�，可是老師的話(huà)也是為了我好。只好瘸著(zhù)腿去跑。我跑的雖然不向原來(lái)那樣，但還能堅持跑下去。跑幾步在走一下，一直在隊末。心里也一直在埋怨老師�？闪钗页泽@的是跑了一圈老師就讓我到旁邊去，對我說(shuō)道：“昨天跟你說(shuō)了要放松肌肉，現在好了吧，腿成這樣了。其實(shí)這樣多鍛煉一下也是好的�！闭f(shuō)完便給我揉了揉腿。老師在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。我額頭上也有幾顆汗珠，心里也溫暖了不少！
還有一次是最近發(fā)生的事�？赡苁且驗樘鞖庋谉釋е碌纳匣�，下巴處長(cháng)了個(gè)小東西。我不放心的時(shí)常去關(guān)心它。動(dòng)不動(dòng)就去摸一下，看有沒(méi)有好一點(diǎn)�？墒撬鼌s不如我的心愿，越來(lái)越惡化了。直到老師發(fā)現，連忙制止我，不允許我在去碰。在沒(méi)好的這幾天老師天天關(guān)心我，給我消炎藥，希望我能快點(diǎn)好。雖然后來(lái)是醫生打針給我治好的可老師的關(guān)心不比藥水少！
在這里，我不僅學(xué)習了知識，還獲得了關(guān)愛(ài)。老師，一個(gè)普通而又偉大的職業(yè)。是他們用愛(ài)來(lái)關(guān)心我們，溫暖我們。
你用愛(ài)溫暖了我作文 40
有人說(shuō)：父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大;有人說(shuō)：父母的愛(ài)像包羅萬(wàn)象的天空一樣寬廣;而我卻說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細流，平淡卻滋潤著(zhù)我的心田。
父母的愛(ài)有時(shí)溫柔表達出。當我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我;當我學(xué)習上有困難的時(shí)候，父母會(huì )先找出問(wèn)題在哪，然后細心地給我講解;當我犯錯誤的時(shí)候，父母并沒(méi)有第一時(shí)間責備我而是耐心的給指引人生的道路。
父母的愛(ài)有時(shí)是體現在嚴厲上的。那年，我才上三年級，很貪玩，一個(gè)周末，父母帶我去商場(chǎng)。商場(chǎng)里玩具琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我一直牽著(zhù)媽媽的手，可那一個(gè)個(gè)新奇的小玩意兒，吸引著(zhù)我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開(kāi)媽媽的手，向買(mǎi)玩具的地方走去。那變形金剛、拼裝人，應有盡有，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準備牽媽媽的手時(shí)，才發(fā)現周?chē)悄吧�，從�?lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽著(zhù)急的大步走過(guò)來(lái)，我飛奔過(guò)去抱著(zhù)他們。但并不是我想象中的場(chǎng)景，他們并沒(méi)有細聲細語(yǔ)的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)哭了出來(lái)。他們給予我嚴厲批評，并保證下次不再犯同樣的錯誤。
春秋季節，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時(shí)增減衣物，導致感冒、發(fā)燒一一找上門(mén)來(lái)。每當這時(shí)，媽媽總是狠狠的責備我：“叫你不聽(tīng)話(huà)，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉眼間又帶我去看病�？吹轿译y受的樣子，媽媽更是心疼的說(shuō)：“不如我生病好了�！�
一直以來(lái)我晚上都愛(ài)踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來(lái)，看看我有沒(méi)有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著(zhù)個(gè)熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內心都很難過(guò)。
爸爸媽媽?zhuān)揖拖褚豢眯?shù)苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽(yáng)光和雨露，盡情滋潤我。等我長(cháng)大，一定用整片森林報答你們!
你用愛(ài)溫暖了我作文 41
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)令人感動(dòng)；愛(ài)帶來(lái)溫暖。
——題記
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人之所以被感動(dòng)；被溫暖，是因為他活在愛(ài)中�！痹谖倚闹杏幸环菖�，是爸爸腳上的一道傷痕，那道傷痕刻著(zhù)爸爸對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
從小，爸爸一直都對我很?chē)绤�，以至于我認為爸爸根本不喜歡我這個(gè)女兒，現實(shí)卻并非如此……
小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，天天都要掛吊瓶。直到那天，我終于不用掛吊瓶，我很開(kāi)心，約了剛認識的朋友在公園玩耍，我們在草坪上嬉戲、做游戲，竟然都不知從何時(shí)開(kāi)始天空中飄落綿綿細雨；不知道病魔已經(jīng)悄悄向我伸出了雙手。
深夜時(shí)分，我在床上痛苦的呻吟著(zhù)，頭痛欲裂，就在我認為要自己一個(gè)人昏死在床上時(shí)，爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)連忙打開(kāi)我的房門(mén)，用溫暖而大大的手輕輕地碰了我的頭。那時(shí)，我已經(jīng)接近昏迷，卻依然清晰記得爸爸說(shuō)：“孩子，對不起，是爸爸回來(lái)遲了，讓你受苦了�！泵腿恢逼鹕�，毫不猶豫的背起我直向醫院奔去。鞋也因為來(lái)不急而沒(méi)穿。
雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛烈了。道路泥濘，我模模糊糊看到地上有一片琉璃片。爸爸卻像是沒(méi)有看到這片琉璃似的，直直地向那踏去，那時(shí)，我心里被一片暖流溫暖，我靠在爸爸的背上慢慢睡著(zhù)了，覺(jué)得爸爸的背好溫暖，好有安全感。即使在寒風(fēng)呼嘯中…。
當我清醒時(shí)，全身無(wú)力，到處都是痛處，映入眼簾的是爸爸腳上那道鮮血的傷痕，在潔白的醫院里，顯得無(wú)比明亮。我嗚嗚地哭了，不知道是由于痛苦還是感動(dòng)。這時(shí)，爸爸醒了，看到我正在嗚咽，心里頓時(shí)焦急，連忙從沙發(fā)上跑下來(lái)問(wèn)：“孩子你怎么哭了，是不是還通著(zhù)，你別哭，我去叫人來(lái)看看。望著(zhù)爸爸離去的背影，我竟然破涕而笑，爸爸是愛(ài)我的'，心里卻全是那道鮮紅的傷痕…。
父愛(ài)如山，往往深沉嚴格，只要細心發(fā)現�？此茋烂C的面孔，也有濃濃的關(guān)愛(ài)，細心的呵護。
人間有情，愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)，令人感動(dòng)，愛(ài)，帶來(lái)溫暖。那道傷痕銘刻在我的心里。
你用愛(ài)溫暖了我作文 42
世界上有不同的愛(ài)，有愛(ài)情之愛(ài)，有親情之愛(ài)，還有友情之愛(ài)，每個(gè)人對愛(ài)都是用不同的方式表達出來(lái)的。
小時(shí)候，通常把友情當作可有可無(wú)的東西，孰不知長(cháng)大了，卻是另一番思想，現在的我，將友情比做成了一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，但是，它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取的，每個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣中，都會(huì )有不同的人來(lái)陪伴你走完這一程，但是我想說(shuō)的是，在這一段路中，我的朋友們，一直在陪伴我，不離不棄！
一個(gè)夏天初晨，我獨自在晨跑，突然，“叮鈴鈴”，電話(huà)響了，從電話(huà)的那邊傳出來(lái)一陣陣熟悉的聲音：“喂？楊晨蕊啊，下午有時(shí)間不？出來(lái)玩啊，嗯，人多著(zhù)吶！什么蘇晨晨啊，陳曉燁啊，夏靜雯啊，反正出來(lái)就是了！好，下午兩點(diǎn)半，老地方見(jiàn)！”這是我的朋友劉伊萌打的電話(huà)，電話(huà)里所謂的“老地方”就是果園新城了！中午吃完飯，全部弄好后，隨身拿了幾十元錢(qián)就走了，三分鐘就走到了果園新城，見(jiàn)到了她們，我們就出發(fā)去中天街了，我們到了龍泉公園，玩了一會(huì )，衣服全汗濕了，于是我們買(mǎi)了幾根雪糕吃進(jìn)了肚子里，然后去月新吹了會(huì )兒空調，我頓時(shí)擔心起來(lái)，我的胃從小就不好，吃了幾根雪糕，然后又吹了點(diǎn)涼風(fēng)，估計過(guò)會(huì )就會(huì )胃疼，希望不要疼��！
果不其然，沒(méi)過(guò)幾分鐘，胃就開(kāi)始疼起來(lái)了，劉伊萌見(jiàn)我面色發(fā)青，就問(wèn)我：“沒(méi)事吧，怎么了？”我慢慢吞吞的地回答：“胃不舒服�！眲⒁撩纫�(jiàn)狀，對其他的人說(shuō)：“你們先回去吧，楊晨蕊胃不舒服，我帶她去看看�！薄安恍�，楊晨蕊也是我們的'朋友，我們陪你們一起去，更何況，你弄得動(dòng)她嗎？”她們的話(huà)，讓我立刻感到起來(lái)，她們明明可以撒手不管這件事，可是她們堅決的選擇了幫助我，在路上，她們攙扶著(zhù)我，到了醫院，醫生給了幾瓶藥，叮囑了幾句，讓我多喝開(kāi)水，可是，有她們這些朋友，比喝開(kāi)水更讓我的胃溫暖，何止我的胃，包括我的心！
在回家的路上，我在想：我的朋友！這就是我楊晨蕊的朋友！
這是友情，她們用這個(gè)友情的愛(ài)，不僅將我的胃溫暖了，更將我的心溫暖了！
你用愛(ài)溫暖了我作文 43
走在落葉的世界中，看著(zhù)枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì )想到，冬天就要來(lái)臨了呢?面對嚴寒，面對風(fēng)雪，帶來(lái)的寒冷，在我的世界中，只有愛(ài)才能化解。
愛(ài)，帶給我溫暖!
父母的愛(ài)，是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。
一次，當我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來(lái)，我便失去了知覺(jué)......當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫院的病床上，身旁有著(zhù)最疼愛(ài)我的父母陪伴，我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài)，帶給我溫暖!
老師的愛(ài)，是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。
有人說(shuō)，老師是我們成長(cháng)的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話(huà)對于老師而言是再好不過(guò)了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說(shuō)話(huà)，就連班干部也管不住她，無(wú)奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì )對這件事置之不理，卻沒(méi)有想到上課時(shí)，老師對他的女兒進(jìn)行了嚴厲的批評和出發(fā)，這是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的;沒(méi)想到的事情接連出現，他為了報復我這個(gè)班長(cháng)，竟然編造我上課說(shuō)話(huà)，并把告訴了老師，老師調查清楚后，澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現老師公正無(wú)私這個(gè)稱(chēng)號真的.不是白給的，老師的愛(ài)，是公正無(wú)私的愛(ài)!
愛(ài)，帶給我溫暖!
同學(xué)的愛(ài)，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著(zhù)我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫院跑去，我忍著(zhù)劇痛讓護士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著(zhù)他，心中滿(mǎn)是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛(ài)吧。
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