一份溫暖作文精選12篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的一份溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
一份溫暖作文1
今天下午，炎熱的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，同學(xué)們的心情也如同這火熱的陽(yáng)光，炙熱而充滿(mǎn)希望。大家期待著(zhù)第四屆紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。
“叮零零......”隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，人們像水流似的涌向操場(chǎng)，瞧，愛(ài)心義賣(mài)物品可真是物美價(jià)廉。這只棕色的大狗熊，胸前掛著(zhù)一只漂亮的蝴蝶結，眼睛水汪汪的，好像在說(shuō)“買(mǎi)我吧！買(mǎi)我吧！”這么漂亮的大狗熊少說(shuō)也要四五十來(lái)塊吧！可在這兒，只要花5元就能讓這只大狗熊陪你回家，那個(gè)大姐姐毫不猶豫地買(mǎi)下了它。那只米奇牌時(shí)鐘也不錯大大的耳朵，紅色的指針，合在一起，就是一個(gè)米奇牌時(shí)鐘，同樣，這種時(shí)鐘在市場(chǎng)上也不是便宜貨呀！可不知哪位賣(mài)主，慷慨地獻出了它，讓一些愛(ài)睡懶覺(jué)的人有機可乘，我立刻不假思索地買(mǎi)下了這只用花5元的鬧鐘……時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼，義賣(mài)活動(dòng)就要結束了，每個(gè)人的錢(qián)包都漸漸癟下去，而換來(lái)的是一滿(mǎn)手的物品。
天氣多么炎熱，可是我們卻一點(diǎn)也不累，為了那些上不了學(xué)的孩子是值得的，愛(ài)心在操場(chǎng)上洋溢著(zhù)，涌動(dòng)著(zhù)。
一份溫暖作文2
今天我去作文班去上學(xué)，老師在課堂上說(shuō)：“我們今天上活動(dòng)課，一人一張紙寫(xiě)祝福語(yǔ)，再寫(xiě)上名字去廣場(chǎng)送給別人�！�
老師邊說(shuō)邊發(fā)，我得到一張粉紅色的紙，我拿起筆在上面寫(xiě)上：“親愛(ài)的奶奶，天氣變冷了，記得多加點(diǎn)衣服，當心著(zhù)涼。還有，萬(wàn)圣節快到了，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)萬(wàn)圣節。祝您天天開(kāi)心、萬(wàn)事如意、身體健康、長(cháng)命百歲，再見(jiàn)！”我在右下角寫(xiě)上我的名字，寫(xiě)完了。我放下筆把紙折成一個(gè)信封形狀。我出門(mén)戴上老師發(fā)的小紅帽。
準備好了，我們去了靖宇廣場(chǎng)，我們組有五個(gè)人和一個(gè)老師，我一到靖宇廣場(chǎng)就看見(jiàn)了一個(gè)正在鍛煉的老奶奶，看到她我仿佛看到了我奶奶一樣，我毫不猶豫走到她面前對她說(shuō)：“奶奶，我是作文班的一個(gè)小學(xué)生，今天學(xué)校組織了一個(gè)獻愛(ài)心祝福語(yǔ)的活動(dòng)。這是我送給你的祝福語(yǔ)�！蔽野鸭堖f給了那一位老奶奶，她笑了，笑得很慈祥，我又說(shuō)：“里面還有一段話(huà)，我來(lái)念給你聽(tīng)�！蔽夷钔炅�，老奶奶高興的說(shuō)：“好孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的呀？“我是作文班學(xué)校的�！蔽艺f(shuō)�！芭�，好好，下回寫(xiě)表?yè)P信，那現在我也祝福你一句吧！”我說(shuō)：“謝謝奶奶，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”奶奶回了一句。
這次我的感想是：做事只要大膽就會(huì )成功，要大膽嘗試。
一份溫暖作文3
一天清晨，我來(lái)到學(xué)校上學(xué)，放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一份溫暖的作業(yè)——讓我們幫父母做一天家務(wù)。
我回到家后，看到瘦弱的母親正在忙碌中，那是我第一次感受到母親的辛苦。我把眼淚悄悄地放進(jìn)心里，來(lái)到母親身邊，輕輕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)バ菹?huì )兒，我來(lái)吧！”媽媽慈祥的看著(zhù)我對我說(shuō)：“嗯，你長(cháng)大了�！蔽业椭�(zhù)頭開(kāi)始忙碌起來(lái)，拿起掃帚，系好圍裙，把每個(gè)角落里都掃遍了。我又拿起總是粘頭發(fā)的拖把，開(kāi)始玩我最?lèi)?ài)的“推推樂(lè )，”我左一扭，右一扭，汗水不停地滴落在石英瓷磚純白的地板上，不出半小時(shí)，我們家的拖把進(jìn)行了一次“環(huán)游旅行，”家里拖得可干凈呢！母親看著(zhù)干干凈的地板，心里非常欣慰。
中午，我去到“老鼠先生”光臨的廚房，拿起那快要生銹的平底鍋，和那不好用的鍋鏟，開(kāi)始做美味的午餐，看著(zhù)自己炒菜炒出來(lái)的鮮艷的顏色，聞著(zhù)自己炒菜的香味，我都忍不住嘩啦啦的流著(zhù)“三千尺”的口水。
開(kāi)始吃飯了，看著(zhù)母親用那粗糙的手拿起湯勺喝湯，我也迫不及待的跟著(zhù)喝了一口，感覺(jué)今天的'勞累都不算什么，我看到母親非常的開(kāi)心。這份作業(yè)，讓我和母親都感到了冬天的溫暖。
一份溫暖作文4
溫暖是什么？溫暖是母親的一個(gè)擁抱，溫暖是當窗外寒冷時(shí)屋內的熱氣，溫暖是暴雨來(lái)臨時(shí)你卻在堅固安全的家中……每當提及“溫暖”這個(gè)詞，我都不禁想起那次風(fēng)雪中的一份溫暖……
那是一個(gè)十分寒冷的早上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包在路上艱難地走去學(xué)校�？耧L(fēng)像一把鋒利的刀，不斷地向我刮來(lái)。盡管我穿了厚厚的棉衣，可風(fēng)雪就像愛(ài)搞惡作劇的小鬼，瞅著(zhù)空鉆入我的袖口，使我感到了難以忍受的寒冷。剛出家門(mén)沒(méi)一會(huì )兒，我的頭和手就已經(jīng)被凍得發(fā)麻了。要是有人送我上學(xué)該有多好！我不禁想著(zhù)，加快了步伐。
“咦，小朋友，你要去學(xué)校嗎？大雪天的，還是我送你去吧！”這時(shí)，一位騎車(chē)的阿姨停了下來(lái)，對我說(shuō)道。我端詳著(zhù)她，只見(jiàn)她身穿一件桃紅色羽絨服，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)扎在衣帽里，只留了一兩縷在外面�！摆s快上車(chē)吧！”見(jiàn)我猶豫，阿姨又說(shuō)，我趕快跳上了車(chē)。
阿姨騎著(zhù)車(chē)，很快把我送到了校門(mén)前。我跳下車(chē)，正要開(kāi)口道謝，可那位阿姨只是笑了笑，隨即便飛快地騎車(chē)離開(kāi)了，隱沒(méi)在茫茫風(fēng)雪之中。
我站在校門(mén)口，望著(zhù)阿姨的背影，心中竟有一絲溫暖。
每當我看到“溫暖”時(shí)，都會(huì )想起那個(gè)風(fēng)雪的早晨，想起風(fēng)雪中的那份溫暖……
一份溫暖作文5
今天我去班去上學(xué)，老師在課堂上說(shuō)：“我們今天上活動(dòng)課，一人一張紙寫(xiě)祝福語(yǔ)，再寫(xiě)上名字去廣場(chǎng)送給別人�！�
老師邊說(shuō)邊發(fā)，我得到一張粉紅色的紙，我拿起筆在上面寫(xiě)上：“親愛(ài)的奶奶，天氣變冷了，記得多加點(diǎn)衣服，當心著(zhù)涼。還有，萬(wàn)圣節快到了，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)萬(wàn)圣節。祝您天天開(kāi)心、萬(wàn)事如意、身體健康、長(cháng)命百歲，再見(jiàn)！”我在右下角寫(xiě)上我的名字，寫(xiě)完了。我放下筆把紙折成一個(gè)信封形狀。我出門(mén)戴上老師發(fā)的小紅帽。
準備好了，我們去了靖宇廣場(chǎng)，我們組有五個(gè)人和一個(gè)老師，我一到靖宇廣場(chǎng)就看見(jiàn)了一個(gè)正在鍛煉的老奶奶，看到她我仿佛看到了我奶奶一樣，我毫不猶豫走到她面前對她說(shuō)：“奶奶，我是班的一個(gè)小學(xué)生，今天學(xué)校組織了一個(gè)獻愛(ài)心祝福語(yǔ)的活動(dòng)。這是我送給你的祝福語(yǔ)�！蔽野鸭堖f給了那一位老奶奶，她笑了，笑得很慈祥，我又說(shuō)：“里面還有一段話(huà)，我來(lái)念給你聽(tīng)�！蔽夷钔炅�，老奶奶高興的說(shuō)：“好孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的呀？“我是班學(xué)校的�！蔽艺f(shuō)�！芭�，好好，下回寫(xiě)表?yè)P信，那現在我也祝福你一句吧！”我說(shuō)：“謝謝奶奶，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”奶奶回了一句。
這次我的感想是：做事只要大膽就會(huì )成功，要大膽嘗試。
一份溫暖作文6
同學(xué)之間的關(guān)懷如同寒冬里的太陽(yáng)，它可以在你最寒冷的時(shí)刻為你送去溫暖。
那一天很冷，被稱(chēng)為“幾十年來(lái)最冷的一天”。課間操時(shí)間，同學(xué)們已到達操場(chǎng)，離集合還有十分鐘，有些男生就開(kāi)始互相打鬧。這時(shí)，在我的余光中一個(gè)人頭沖著(zhù)我飛一般地跑來(lái)，我還來(lái)不及躲閃，就感到一個(gè)硬邦邦的東西撞在我的大腿上。一剎那我的腿疼痛萬(wàn)分，坐在了地上。我默默地流下了眼淚，努力地想站起來(lái)，可怎么也起不來(lái)。
在這樣一個(gè)無(wú)助的時(shí)刻，一個(gè)高挑的身影跑來(lái)將我扶了起來(lái)。在淚光中我看清了她的臉，是殷路恩！她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我哪里疼，我指了指大腿部分。于是她小心翼翼地扶我去醫務(wù)室查看有沒(méi)有事。從操場(chǎng)到勵學(xué)樓有一段距離，而我走的很慢，按我那蝸牛般的速度，估計老奶奶都會(huì )不耐煩。而殷路恩沒(méi)有不耐煩，反而給我講了許多趣事分散我的注意力。就這樣我一步一步走到了勵學(xué)樓，就在我要忍痛爬樓時(shí)，她毫不猶豫地把我抱起邁上了樓梯，頓時(shí)一股暖流涌入心間。
雖然那天很冷，可我卻感受到了春天般的溫暖。
一份溫暖作文7
親情猶如一盞明燈，為我照亮了前方的路。人生中，組成絢麗生活的就是一些看似微小，但卻蘊含著(zhù)溫暖的小事……
早晨，灰蒙蒙的天空失去了往日的光彩，一切都變得如此寂靜。此時(shí)的我正飛奔在上學(xué)的路上，因為的太晚，一向遵守時(shí)間的我連飯也沒(méi)有吃，原本一天的好心情如同這漫天飛舞的落葉般即將消失殆盡。
趕到學(xué)校時(shí)，時(shí)間剛剛好，心里暗自松了一口氣。老師開(kāi)始了精彩的講課，可我的肚子卻發(fā)出了強烈的抗議，使我的心情恍惚不定�？删驮谖艺秊楣竟窘械亩亲影l(fā)愁時(shí)，門(mén)外卻意外出現了一個(gè)似曾相識的身影，仔細一看，原來(lái)是爺爺來(lái)了。
在同學(xué)們的注視下，我走出門(mén)去，只見(jiàn)爺爺提著(zhù)熱騰騰的包子樂(lè )呵呵地站在我的面前�？粗�(zhù)爺爺那被寒風(fēng)凍紅了的雙手，心中不禁多了幾分心疼，可是嘴上卻倔強地說(shuō)“你怎么來(lái)了，我正在上課，不餓，先不吃了！”然后便自顧自走進(jìn)了教室。
透過(guò)窗，我看到爺爺微駝的背影，酸酸的心中開(kāi)始后悔自己的無(wú)情和冷漠。想著(zhù)走在寒風(fēng)中一心只為我而想的他，此時(shí)的我，再也控制不住自己的情緒，眼角濕濕了……
在這已經(jīng)進(jìn)入了小雪節氣的寒冷中，我卻感受到了一份難得的溫暖，那份溫暖的名字便叫做----親情......
一份溫暖作文8
今天，我去小公園玩，看見(jiàn)了小伙伴，便和他們一起到小河邊玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，竟忘了時(shí)間，轉眼間，太陽(yáng)已經(jīng)只有一半了，仿佛被誰(shuí)吃了，所以，我只好依依不舍地和同學(xué)們告別回家去了。
在回家路上，我看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)林里，一個(gè)婦女正拿著(zhù)一個(gè)有點(diǎn)破了的碗，抱著(zhù)一個(gè)正在熟睡的嬰兒，她抱的姿勢是那樣的溫柔、溫順，仿佛不想讓她有一點(diǎn)兒不舒服，雖然她現在生活困難，但每當看見(jiàn)她懷里的嬰兒，就忘記了所有痛苦和煩惱，臉上露出開(kāi)心、快樂(lè )的笑容。從那一刻起，我才感覺(jué)到母愛(ài)的偉大，母愛(ài)比露水純潔，比鋼鐵堅硬，比珍珠晶瑩，比鉆石珍貴，比大廈還要高大！
母親您就和月球一樣，我就和地球一樣，您為我擋住那些隕石的攻擊，盡管身上有許多坑坑注洼，也從不流淚，只會(huì )默默的保護著(zhù)我，讓我感覺(jué)到您的堅強，和偉大。
我回家時(shí)，看見(jiàn)您正在腦旁，不停的工作，當我偷偷的溜到您的背后時(shí)，看見(jiàn)您帶著(zhù)眼鏡，卻還在奮力的工作，讓我忍不住為您捶背，讓您放松一下。
那一刻，使我懂得了珍惜時(shí)間，我想將時(shí)間攔下來(lái)，讓您在我身邊多留一會(huì )，因為我覺(jué)的可能眨睛眼間你們就老了，倘若時(shí)間可到流，我一定會(huì )將你們的愛(ài)收集起來(lái)！
一份溫暖作文9
前幾天，天氣不好，還刮著(zhù)風(fēng)，我和媽媽要去超市購物了。
走進(jìn)超市，人特別多，在里面還挺暖和的。不知不覺(jué)地走到了我愛(ài)吃的零食前，便央求媽媽給我買(mǎi)幾包吃，媽媽本來(lái)不同意，但是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是給我買(mǎi)了一些。不過(guò)媽媽交代說(shuō)：“我雖然給你買(mǎi)了，但不能經(jīng)常吃，這里面會(huì )有一些添加劑的成分，你知道嗎？”“嗯，知道了�！蔽叶碌鼗卮鸬�。我們又去買(mǎi)了：白丸、肉丸、香腸、雞翅……
不知不覺(jué)又走到了賣(mài)飲料的地方，去買(mǎi)了兩瓶可樂(lè )，還有幾瓶雪碧。
當我們要從暖和的超市走向冷的大街時(shí)，真不想離開(kāi)超市��！剛走出超市，一股冷風(fēng)就向我們無(wú)情吹來(lái)，冷極了！我抖著(zhù)身子說(shuō)：“好冷��！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊把衣服脫下來(lái)給我披上，生怕我凍壞了。
這次購物的經(jīng)歷，讓我知道了媽媽對自己的愛(ài)有多深，也讓我感到十分溫暖。媽媽?zhuān)x謝你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，謝謝你給了我溫暖的關(guān)懷。
一份溫暖作文10
初冬的風(fēng)似乎頗有懷舊的情結，樹(shù)上枯黃的葉片如一群金黃色的蝴蝶，伴隨著(zhù)它紛紛揚揚飄飄灑灑的飛了下來(lái)，如一首綿長(cháng)而優(yōu)美的歌，并沒(méi)有半點(diǎn)呻吟和悲嘆。也許這就是“上帝”造物的凄美吧——落葉歸根。
時(shí)光在飛逝，我正跨越著(zhù)青春的門(mén)檻，日子在走過(guò)，而我已好久沒(méi)有留心。暮然回首，倏地發(fā)現，記憶中許多美麗的東西已隨歲月流走，只留下淡淡的痕跡，而母親為我做的一切卻令我久久不能忘懷。
幼小的時(shí)候，母親牽著(zhù)我的手，教我學(xué)走路，我牽著(zhù)母親的手走過(guò)土橋，走過(guò)石徑，走過(guò)……記得那時(shí)母親的手好白皙，好柔軟，一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)猶如瀑布一般。當她有力的大手牽著(zhù)我的小手時(shí)，幸福的感覺(jué)在我的心中蕩漾。也就是在這牽手之中，母親將無(wú)私，圣潔的愛(ài)注入了我的生命。
我漸漸地長(cháng)大成人。一天，我突發(fā)奇想，對母親說(shuō)：“我們出去走走吧！”我牽著(zhù)母親的手出門(mén)了，這雙手一如當年溫暖有力，但卻不再白皙柔軟。母親的手黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結滿(mǎn)了厚厚的老繭。牽著(zhù)母親的手，我覺(jué)得觸摸到的仿佛不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。
她所付出的愛(ài)全都收藏在我心中，永不改變，永不退色。
溫暖的母愛(ài)，我永遠都不會(huì )忘懷。
一份溫暖作文11
陪伴，讓歲月多了一份溫暖
陪伴，是漫漫黑夜中的星，很亮，很亮，陪伴，是紛紛擾擾中的你，很暖，很暖。
在記錄一生的錄影機里，一幀一幀都充斥著(zhù)只屬于你的特定陪伴。
憶往昔，執手走過(guò)青春，面對繁華的世界孤獨的你，和孤獨的我相遇了，如笛聲清長(cháng)悠遠，如海棠單純美好，都說(shuō)世人如風(fēng)，相遇便是告別，可我們卻在這塵世中渡過(guò)了十三個(gè)歲月。
知我心者是你，懂你想者是我，有多少次言語(yǔ)交互，同時(shí)說(shuō)出心中所想。有多少次瞳孔互視，讀懂了萬(wàn)語(yǔ)千言。
也許不是上刀山，下火海以命相交，也不是山無(wú)棱天地合的一世不分離。
它很平凡，也許下一場(chǎng)大雨，也許過(guò)一個(gè)世紀，才會(huì )想起我還有你，也許過(guò)了一個(gè)早晨，走一條小路就會(huì )憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從在大樹(shù)下，你扶著(zhù)我，我扶著(zhù)你一起爬高，到在城市中你伴著(zhù)我，我伴著(zhù)你，一起漂泊，或是在茍延殘喘最后的最后，你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你說(shuō)一句走好，勿念。
它仿佛停留在了很久，又好像只是說(shuō)了句你好，再見(jiàn)那么急的離開(kāi)，也許它真如世人所說(shuō)，如風(fēng)似沙一瞬而已，也許又不是。
它從開(kāi)始到結束，陪你看透，陪你迷茫，陪你跋涉，陪你絕望，陪你向死而活。
最后，我想說(shuō)，陪伴不只溫暖了彼此，更驚艷的時(shí)光。
一份溫暖作文12
匆匆扒了幾口早飯，我就踩著(zhù)沒(méi)系鞋帶的鞋沖了出去。
“真煩人！非得這么晚才叫我！”在能隨便出氣的路上，我終于把壓著(zhù)的火一股腦發(fā)了出來(lái)。
來(lái)到了學(xué)校�！瓣悺印ぁ�，”周靜杰唱歌似的叫我，“交作業(yè)——”
我揪住拉鏈，使勁一扯，把作業(yè)摔在桌上。剛才的火氣還未發(fā)泄完，所以把周靜杰結結實(shí)實(shí)地嚇了一跳：“發(fā)這就愣住了么大火氣干啥？”
當我掏出語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，就愣住了：白綠相見(jiàn)的格紙上沒(méi)有一滴墨水印，甚至連壞了的鋼筆劃痕都沒(méi)有。
“啊歐——我忘寫(xiě)了�！蔽衣�(tīng)到自己用難以想象的平靜聲音說(shuō)。
她猛得回過(guò)頭來(lái)�！澳恪阃鼘�(xiě)了？”她的嘴大得能吞下一只木箱，“那…… ”
“我……”我也結巴上了。
偏偏這時(shí)，劉博雅跑來(lái)了：“陳子丹，去值周吧�！�
“好吧�！碧炷�！我竟然還會(huì )答應！
就在我快要走出教室的時(shí)候，下意識地往后看了看，發(fā)現周靜杰正握著(zhù)筆寫(xiě)什么，她在寫(xiě)什么呢？莫非是……然而，來(lái)不及多想，劉博雅已經(jīng)把我拉出了教室。
當我回來(lái)時(shí)，周靜杰用滿(mǎn)意的口吻說(shuō)：“已經(jīng)幫你寫(xiě)完了�！�
就這樣，我交上了一份滿(mǎn)意的作業(yè)。
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