溫暖的話(huà)作文（通用27篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的溫暖的話(huà)作文，歡迎大家分享。
溫暖的話(huà)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨自走在回家的路上，踏著(zhù)足下的枯葉發(fā)出沙沙的聲音，我覺(jué)得這聲音特別悅耳，就像一曲優(yōu)美的小令，讓人賞心悅目。猛地我想起了早晨剛向同學(xué)借的那一本書(shū)，超好看的。我站住腳步，從書(shū)包里拿出來(lái)，捧在手里就津津有味地看了起來(lái)。
快回到家的時(shí)候，突然，從我身邊后串出一個(gè)聲音：“小朋友，走路的時(shí)候可別看出呀，對眼睛不好�！蔽乙惑@，心想：這是誰(shuí)呀？這聲音怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？不會(huì )是壞人吧？那他干嘛又要提醒我呢？我膽戰心驚地轉過(guò)頭去看，是一位長(cháng)得慈眉善目的老爺爺。他身材高大，穿著(zhù)一身整潔的工裝，臉上的皺紋數都數不過(guò)來(lái)。他沖我笑了笑。我先是一愣，然后定下神來(lái)一看，那位老爺爺已經(jīng)走遠了。我心里的害怕也煙消云散，才隨口小聲“哦”了一句。
晚上，我躺在床上想來(lái)想去，他只是一個(gè)與我不相識的人而已，他卻可以多走幾步來(lái)提醒我，這是多么善良的舉動(dòng)呀！
如今，我的腦海里浮現出的總是那位老爺爺和藹可親的笑臉和悄然離去的背影。就是這樣一句，讓我從此改掉了一個(gè)壞習慣，就是這樣一句話(huà)，讓我心里充滿(mǎn)了溫暖的熱流，就是這樣一句話(huà)，讓我體會(huì )到了人間處處有真情。
溫暖的話(huà)作文 篇2
我走在林蔭道上，兩旁的銀杏樹(shù)非常茂盛，溫暖的陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉間射下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)就像金色的圓環(huán)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，讓我心情舒暢無(wú)比。這又讓我想起了那天她對我說(shuō)的那句話(huà)，一股暖流噴涌而上
那次，我數學(xué)考試考得差極了。我也是走在這條林蔭道上，可不知怎的，那天明明蔚藍的天空卻顯得暗淡無(wú)比，小草不像往日那樣神氣活現，花兒也耷拉著(zhù)腦袋，悶悶不樂(lè )，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣寒風(fēng)。我邊走邊想像著(zhù)回家時(shí)，媽媽獵鷹般尖銳地目光掃向我；爸爸臉色發(fā)白，嘴唇都在顫抖；還有老師會(huì )不會(huì )對我特別失望？會(huì )不會(huì )以后不重視我了？在學(xué)校，同學(xué)們肯定也會(huì )說(shuō)我是一條落水狗。我考得不好的這件事一定會(huì )成為班上的頭條新聞。
老方，等等我！這時(shí)，一陣呼喊聲打破了我的思緒。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的閨蜜。她跑到我身邊，把手搭在我的肩膀上，不停地喘著(zhù)粗氣，你怎么了？我努力地擠出一點(diǎn)兒笑容對她說(shuō)。她用平和溫柔的語(yǔ)調安慰我：一次沒(méi)考好，并不能代表什么，下次努力就好了，要相信自己說(shuō)完，便揮手與我道別。聽(tīng)完她這句話(huà)后，我茅塞頓開(kāi)，邁著(zhù)輕盈的步伐向家的方向跑去
直到如今，那句話(huà)依舊深深地銘記在我心中。每次想起，溫暖的浪潮就直涌心田。
溫暖的話(huà)作文 篇3
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)幌肫饗寢尵蜁?huì )想到這句名言：“母愛(ài)是世間最偉大的力量--米蘭”。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，爸爸早已去上班了，可我還在床上睡懶覺(jué)。媽媽在廚房為我準備著(zhù)早餐，只用了十幾分鐘就把早餐弄好了，媽媽臉上帶著(zhù)微笑，走過(guò)來(lái)把握叫醒，我伸了伸懶腰，然后很快把衣服穿好。洗臉刷牙后，品嘗著(zhù)媽媽給我準備好的早餐，真好吃，吃得我心里都美滋滋的。
飯后，媽媽要我出去玩一會(huì )，我從家里跑出來(lái)，想到了一個(gè)很奇妙的事情：烤紅薯。媽媽跟過(guò)來(lái)說(shuō)：“我幫你，記住了，做每一件事都要用心，這樣才能把事情做好”。我說(shuō)：“知道了”。然后我按照媽媽交代的去做，可是失敗了，可惜了我的大紅薯。我哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要緊的，我們重新再來(lái)一次”。這一次，媽媽和我做的很快樂(lè )，一會(huì )就烤出了又香又甜的紅薯，比在外面買(mǎi)的還要好。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)x謝媽媽在我遇到困難的時(shí)候，及時(shí)幫助鼓勵我。我又想起了那句名言：世上只有媽媽好。
溫暖的話(huà)作文 篇4
我，是一個(gè)比較令人費心的小姑娘。自從有了李老師，有了李老師的一句話(huà)，我感受到了前所未有的溫暖，這句話(huà)也改變了我。
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我考試時(shí)總會(huì )緊張，總擔心爸爸媽媽和老師會(huì )不滿(mǎn)意，所以我經(jīng)�？疾缓�。三年級，我們班換了語(yǔ)文老師。第一次考試結束了，李老師把我叫到辦公室，我想：“慘了，一定是考得不好，老師生氣了，要批評我了�！蔽异话驳刈叩嚼罾蠋熋媲�，低著(zhù)頭，眼睛直盯著(zhù)地板，大氣都不敢喘。沒(méi)想到，李老師面帶微笑地看著(zhù)我，溫和的對我說(shuō)：“我知道你以前成績(jì)不是很理想，但那已經(jīng)是過(guò)去的事了。我不看你的過(guò)去，我只看你的未來(lái)。我相信你會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。我喜歡和同學(xué)們交朋友，我們一定能成為好朋友�！甭�(tīng)了李老師的這番話(huà)，我心里暖洋洋的，想：我本來(lái)是準備接受批評的，沒(méi)想到，李老師卻給了我安慰、鼓勵、信心！于是我滿(mǎn)懷信心，以后的學(xué)習不敢絲毫怠慢，非常認真。
時(shí)光過(guò)得很快，我迎來(lái)了期末考試�？荚嚽袄罾蠋熥哌^(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)：“考試一定要認真，不然，之前的復習就前功盡棄了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。拿起筆，我心中重復著(zhù)那句話(huà)，一遍、二遍、三遍、四遍……考試時(shí)，我每一題都按照李老師說(shuō)的做，一點(diǎn)也不松懈�？荚嚱Y束了，我心里的大石頭也落了地。老師報分數時(shí)，我92分，李老師向我投來(lái)贊許的目光。
李老師，您的一句話(huà)給了我溫暖，“我不看你的過(guò)去，我只看你的未來(lái)�！�
溫暖的話(huà)作文 篇5
自從我上小學(xué)以來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有自信，因為我有馬虎粗心的毛病。我害怕同學(xué)們因為這些而譏嘲我，害怕老師因為這些而排斥我，不喜歡我。別人做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾道數學(xué)題，做幾道對幾道，我卻做幾道錯幾道，有時(shí)還不能按時(shí)交作業(yè)，甚至別人都做了半天作業(yè)了，我卻因為找不到作業(yè)本而無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，把抽斗翻得亂七八糟還找不到，坐在座位上發(fā)愁。
有一次期中考試，我也不知道自己是怎么了，在考數學(xué)的時(shí)候，把加法當成減法算，把減法當成加法算，又把乘法當成除法算，把除法當成乘法算，考試成績(jì)可想而知。從此以后，有同學(xué)便叫我“人像豬”，我苦惱極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我便不怎么敢說(shuō)話(huà)，不敢和同學(xué)們交朋友，我覺(jué)得他們都瞧不起我，下了課，我總躲在角落里看書(shū)，心里苦悶至極。
今年，我來(lái)到四（11）班，我對自己還是沒(méi)有信心，不知道我的這些缺點(diǎn)，還會(huì )給我帶來(lái)多少麻煩。有一天上語(yǔ)文課時(shí)，何老師的一句話(huà)解開(kāi)了我心頭塵封了幾年的一把鎖，讓我心里感到特別溫暖。
這位和藹可親的老師說(shuō)道：
“教室就是出錯的地方�！�
溫暖的話(huà)作文 篇6
天就像漏了一樣，外面的雨下了一天，現在還在不停地下著(zhù)。我們的操場(chǎng)早已經(jīng)“水漫金山寺”了。放學(xué)后，我迎著(zhù)涼風(fēng)，去上乒乓球課。
打完之后，我身上汗津津的，覺(jué)得十分熱，就把外面的衣服脫甘肅高考了。站隊時(shí)，一個(gè)教練走過(guò)來(lái)用不容置疑的語(yǔ)氣命令說(shuō)：“外面冷，快把衣服穿上吧，小心感冒！”
我呆住了，這個(gè)教練平時(shí)對我不怎么樣，有一次還收我辛辛苦苦撿來(lái)的球，有的時(shí)候我還挺煩這個(gè)教練的�？墒乾F在，他的一句話(huà)，化解了我心中對他的“薄冰”，他這么關(guān)心我，我是不是有點(diǎn)對不住他呢？我趕緊把衣服穿上了。
走在外面，一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得裹緊了衣服，我感到了衣服的溫暖，內心也暖融融的。我邊走邊思考教練的話(huà)語(yǔ)，為什么他讓我穿衣服呢？因為教練不想讓我感冒，教練為什么不讓我感冒呢？我想，應該是——他有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。
對，我看到了教練的心。關(guān)愛(ài)，說(shuō)白了就是對別人的關(guān)心。教練這么關(guān)心我，我要把這份愛(ài)傳遞下去，也去用一顆細膩的心關(guān)愛(ài)別人。不是有一句話(huà)嗎？——練習不經(jīng)意的仁慈和不自覺(jué)的美德。是啊，把自己的善舉練習成不經(jīng)意的，那不就是一種高尚的境界嗎？
溫暖的話(huà)作文 篇7
母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒風(fēng)；母愛(ài)是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田；母愛(ài)是汪洋中的一個(gè)航標，指明了前進(jìn)的航向。
這次月考砸了。語(yǔ)文68分，數學(xué)94分，英語(yǔ)105分，這一組數字帶給我的是無(wú)盡的苦惱�？粗�(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)滴著(zhù)血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著(zhù)自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績(jì)，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，今天聽(tīng)來(lái)特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見(jiàn)了。作為課代表，英語(yǔ)才打了105分，我覺(jué)得很對不住老師。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步走回家，心里一直在想：媽媽會(huì )怎樣對我呢？想起平日里媽媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著(zhù)我，我的眼淚不由自主的流下來(lái)了。
一進(jìn)門(mén)我就撲到媽媽的懷里大哭，媽媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著(zhù)我，把臉貼在我的額頭上，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“吃飯吧，兒子！”媽媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說(shuō)：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”媽媽沒(méi)怪我！我被媽媽的愛(ài)心和寬容感動(dòng)了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓，找出失敗的原因，急起直追！我看著(zhù)媽媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。媽媽的一句溫暖話(huà)給我指明了方向，我覺(jué)得眼前一片光明！
溫暖的話(huà)作文 篇8
她身穿白色開(kāi)衫，純白色的連衣裙看出一種高貴感，藍寶石般的平跟鞋，在太陽(yáng)的照射下顯得更引人入勝。她就是我們敬愛(ài)的——冉老師。
六年的時(shí)光就這樣悄然無(wú)聲地離去了，每次看到水滴掉落下來(lái)時(shí)，我都會(huì )想起冉老師那連綿不斷的汗珠，漸漸的我慢慢回憶起那件難忘的事情。
那一次，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)發(fā)射出最大的光芒照射著(zhù)我們。冉老師依然面帶著(zhù)微笑為我們講著(zhù)課，豆大的汗珠“無(wú)情”地在冉老師的臉上落著(zhù)。汗珠輕輕地滑過(guò)冉老師的鼻梁，“下面有請……”冉老師猶豫不決地說(shuō)著(zhù)。
這時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起我的右手來(lái)，冉老師突然眼前一亮，嘴角輕輕往上翹，炯炯有神地看著(zhù)我，“下面有請徐秒”冉老師爽快地請了我。我小聲地回答著(zhù)，這時(shí)冉老師皺了皺眉頭對我說(shuō)：“乖乖，說(shuō)大聲點(diǎn)，加油，你能行!”我屏住呼吸，略顯一點(diǎn)尷尬，在次大聲的說(shuō)，我雙眼凝視著(zhù)前方，但用余光還是看得清冉老師的模樣。那柔順的頭發(fā)用一根橡皮筋扎著(zhù)，小小的瓜子臉，黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)光，酒窩依然停留在嘴角上，當我說(shuō)時(shí)冉老師輕輕嘴角輕輕往上翹，微微的點(diǎn)著(zhù)頭，似乎對我非常滿(mǎn)意。我也深深的體會(huì )到了，老師對我的愛(ài)。
就是當時(shí)的那一句話(huà)，溫暖了我，使我從此變得更加大方、自信，讓我從黑暗中走向光明。當然，你也許沒(méi)看到老師的辛苦付出，但我也深深的體會(huì )到冉老師對我的愛(ài)，是那么甜蜜!
溫暖的話(huà)作文 篇9
爸爸說(shuō)：“你們二年級時(shí)教你們的數學(xué)老師，經(jīng)�？淠阊�！”我接著(zhù)的說(shuō)：“那他夸我什么？”
“有學(xué)習方法呀！難道你沒(méi)發(fā)現？”
“沒(méi)有，我根本沒(méi)有學(xué)習方法�！�
“寶貝，只是別人發(fā)現了，你還沒(méi)有發(fā)現�！�
“哦？我自己的事，我一定知道，不可能！我向你保證我絕對沒(méi)有學(xué)習方法�！�
“那學(xué)習計劃就算方法了，你可以想一想�！毕雭�(lái)想去，就是沒(méi)想到。哎！想到啦！但還不知道怎么說(shuō)。你別把事當成事，把它當做玩。不行！我們不能把對你的東西…嗯不行！你別把有難度的事當成壓力，把它當做玩游戲。這句行！45“老爸，是不是你別把有難度的事當成壓力，把它當成玩游戲是不是呀？是不是？”
“閨女，你太厲害啦！我花錢(qián)學(xué)習30年才學(xué)到，你這…你太聰明了！”
我解釋道：我來(lái)給你講個(gè)故事吧！從前有一對膽小鬼，連自己的家都怕，連最溫順的特小的貓都怕。有一天，他倆玩老鷹捉小雞，弟弟怕老鷹，不敢玩。哥哥把老鷹當成喜歡的肉餅，弟弟把老鷹當成害怕的鯊魚(yú)。最后，哥哥越來(lái)越喜歡老鷹捉小雞了，膽兒也大了許多。弟弟的膽子不但不多還變小了許多。
我的那句話(huà)對將來(lái)有很大作用，我一定要永遠保存到心里。
溫暖的話(huà)作文 篇10
今天，老師布置了一項作業(yè)，就是回家后對自己的爸爸或媽媽?zhuān)f(shuō)一句“我愛(ài)你”。然后再看看他們的反應。
因為今天老媽出差，所以我找的“對象”也只能是爸爸了，我一回家，慶幸，老爸不在，我可以好好的練習了。只見(jiàn)我拿出一個(gè)恐龍玩具，對著(zhù)它說(shuō)“我愛(ài)你”、“我愛(ài)你”，要是在大街上，人們看見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定以為我是從神經(jīng)病醫院里逃跑出來(lái)的，等我練習好了，我便有了充分的信心。
等到了晚上，我作業(yè)寫(xiě)完了，眼看要是再不說(shuō)，就沒(méi)機會(huì )了，只見(jiàn)爸爸真在沙發(fā)上看電視，我便準備和他說(shuō)，可是我好像剛才想到的臺詞忽然全忘了，準備好的信心也完全沒(méi)有了，我著(zhù)急的只跺腳，怎么辦呢?我不能就這樣退縮了呀，說(shuō)還是不說(shuō)呢?說(shuō)了怕我難為情，不說(shuō)明天又交不了作業(yè)。哎!這是我有一個(gè)想法，明天交不了作業(yè)，還是要補的，在做不如晚做，說(shuō)干就干。
我的心蹦蹦直跳，那時(shí)，我恨不得我們家客廳里的路再長(cháng)一點(diǎn)就好了，我也可以遲一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了，等我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)走到了爸爸的面前�！案墒裁�，兒子，有事嗎?”“我.......”“你想說(shuō)什么?”“我想說(shuō)‘我愛(ài)你’�！�
頓時(shí)，四周好像格外的寧靜，我趕緊閉上眼睛，再用手捂住耳朵，不想知道下面會(huì )發(fā)生什么事情。
這時(shí)，爸爸說(shuō)了一聲“謝謝你，兒子，你長(cháng)大了”。即使我耳朵被捂住了，但我還是能聽(tīng)見(jiàn)爸爸那“響亮”的聲音，那一句話(huà)讓我感受到了父愛(ài)，那一句話(huà)讓我得到了勇氣，那一句話(huà)永遠永遠溫暖了我的心。
溫暖的話(huà)作文 篇11
剛一下課，我的肚子就翻江倒海起來(lái)。我急忙拽著(zhù)手指，十萬(wàn)火急地沖向男廁。
過(guò)了一會(huì )兒，當我正愜意著(zhù)的時(shí)候，兩個(gè)同一年級的學(xué)生說(shuō)說(shuō)笑笑地走來(lái)，一個(gè)個(gè)子矮小的學(xué)生笑里藏刀，他們在另一個(gè)大便池上廁所，與我的廁位只相隔一個(gè)人高的墻。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)那小矮個(gè)壞笑道：“我能把尿撒到他的身上�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，尿液便象噴泉般的傾瀉到我的背上。接著(zhù)，一股臊味沖我的鼻子。怒火從我的胸中噴發(fā)，真想立馬揍他一頓，但我總不能光著(zhù)沒(méi)擦干凈的屁股去揍吧我。只好強忍著(zhù)怒火上完了廁所，而此時(shí)那兩個(gè)家伙早已逃之夭夭了。
我拉扯著(zhù)被尿弄臟的衣服，委屈又尷尬地來(lái)到教室。這可是我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)的恥辱啊，簡(jiǎn)直比韓信胯下受辱還受傷害。淚花在我的眼眶了打著(zhù)轉轉。一上課，我終于忍不住了，失聲痛哭起來(lái)。上這堂課的英語(yǔ)老師劉老師走了進(jìn)來(lái)，一眼就發(fā)現了我的狀況，馬上關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”我哽咽著(zhù)向劉老師說(shuō)了剛才的事情，“會(huì )有這種事情！”憤怒像火一樣地從她的喉嚨中噴出。她拉著(zhù)我的手，叫我一個(gè)個(gè)班的來(lái)指認肇事者。找到了小矮個(gè)后，劉老師對著(zhù)他一臉嚴肅地說(shuō)：“你！下課到我辦公室來(lái)！”那人垂下了頭。劉老師不放心的把我帶到辦公室，關(guān)切地問(wèn)道：“打個(gè)電話(huà)給你媽媽?zhuān)兴齺?lái)給你換身衣服吧�！鳖D時(shí)，我的心中升起了一股暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但劉老師的那句話(huà)卻深深地烙印在我的心里，原來(lái)一句話(huà)也是老師的愛(ài)。
溫暖的話(huà)作文 篇12
“兒子，你一定是最棒的!”這是媽媽經(jīng)常鼓勵我的話(huà)，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
一次數學(xué)競賽前，我十分認真地復習著(zhù)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“兒子，你一定是最棒的!”
第二天，我忐忑不安地起床了，媽媽看見(jiàn)我十分緊張，就說(shuō)：“兒子，加油呀!考不好沒(méi)關(guān)系，你一定是最棒的�！蔽伊ⅠR變得信心十足。
考試開(kāi)始了。做到應用題時(shí)，我一下子傻了眼，這一題竟然沒(méi)有復習到。正當我著(zhù)急的時(shí)候，我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在我耳邊說(shuō)：“兒子，你一定是最棒的!”于是，我靜下心來(lái)，試著(zhù)用另一種方法解答，果然有效，成功了。真是功夫不負有心人，我考了118分的好成績(jì)，媽媽看了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
現在，這句話(huà)已經(jīng)成了我的動(dòng)力來(lái)源。也正因為有了這句話(huà)，我戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次勝利。
有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我剛跑到一半，就摔了一跤，膝蓋擦傷了，流了好多血。我忍痛站起來(lái)，可劇烈的疼痛讓我又不得不坐了下來(lái)。好疼呀!正當我疼痛難忍時(shí)，耳畔又響起了媽媽的話(huà)：“兒子，你一定是最棒的!”我鼓起勇氣，沖向終點(diǎn)。雖然我沒(méi)得到名次，但是我戰勝了傷痛，變得堅強起來(lái)。
每當想起這句話(huà)時(shí)，一股暖流便會(huì )涌進(jìn)我的心田。
溫暖的話(huà)作文 篇13
媽媽的愛(ài)經(jīng)常給我最溫暖的撫慰，為我指明了前進(jìn)的方向，有這么一份愛(ài)，我覺(jué)得不管走到哪里，我都不再畏懼。
這次月考砸了。語(yǔ)文68分，數學(xué)94分，英語(yǔ)105分，這一組數字帶給我的是無(wú)盡的苦惱�？粗�(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)滴著(zhù)血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著(zhù)自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績(jì)，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，今天聽(tīng)來(lái)特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見(jiàn)了。作為課代表，英語(yǔ)才答了105分，我覺(jué)得很對不住老師。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步走回家，心里一直在想：媽媽會(huì )怎樣對我呢？想起平日里媽媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的.東西，就好像她正用期待的目光看著(zhù)我，我的眼淚不由自主的流下來(lái)了。
一進(jìn)門(mén)我就撲到媽媽的懷里大哭，媽媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著(zhù)我，把臉貼在我的額頭上，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“吃飯吧，兒子！”媽媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說(shuō)：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”媽媽沒(méi)怪我！我被媽媽的愛(ài)心和寬容感動(dòng)了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓，找出失敗的原因，急起直追！我看著(zhù)媽媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。
媽媽溫暖的一句話(huà)，讓我瞬間醒悟了過(guò)來(lái)，是啊，失敗怕什么，只要我站起來(lái)，繼續向前，我相信我的努力一定會(huì )為我自己迎來(lái)成功。
溫暖的話(huà)作文 篇14
每當我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì )在我耳邊叮囑我：“失敗乃成功之母”。對呀，我們做每件事情都要經(jīng)過(guò)失敗，才能成功。在我的記憶中，有一件學(xué)騎車(chē)的事情。
在我四歲那年，就已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了，但那時(shí)的自行車(chē)是四個(gè)輪子的，騎上去是不會(huì )摔跤的。八歲那年，爸爸突然對我說(shuō)：“孩子，你不能總是騎四輪車(chē)，應該練練單車(chē)了�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！闭孟聜�(gè)星期是我的生日，所以我的生日禮物爸爸送我了一輛自行車(chē)。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，就別提有多難了！一跨上車(chē)，車(chē)子就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的。有的時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái)，讓我連人帶車(chē)地倒在地上，摔得哇哇大哭，弄得四周的人哈哈大笑，有的時(shí)候，我連車(chē)都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我向前走，但是爸爸一松手我就摔倒了。那時(shí)候，我非常地想放棄了，但是，我看見(jiàn)小區里的其他小朋友也和我一樣老摔跤，他們卻一點(diǎn)兒也不服輸，繼續努力地練習。于是，我下定決心繼續努力練習。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)了多次摔跤之后，我漸漸的發(fā)現，自行車(chē)就像被我馴服的一匹駿馬，終于可以讓我瀟灑自如地駕駛了。
在那一天晚上，我正回味著(zhù)早上學(xué)騎車(chē)的事，并從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，是不可能一下子就成功的，一定要經(jīng)過(guò)失敗，然后再不懈的努力，最終才會(huì )取得成功，這正是“失敗乃成功之母”呀！
溫暖的話(huà)作文 篇15
星期一上數學(xué)晚自習時(shí)，老師對我說(shuō)了一句話(huà)“走開(kāi)”�？墒沁@句話(huà)卻溫暖了我的心。
這節晚自習，我們的任務(wù)是訂正卷子。我埋頭訂正著(zhù)卷子，把卷子來(lái)回翻動(dòng)，仔細地檢查者上面的錯題，又把作業(yè)本從翻到第一面，掃視著(zhù)每一面的題目，生怕有漏掉的地方，直到檢查了兩遍我才放心下來(lái)。我環(huán)視這四周，發(fā)現同學(xué)們都在自己做自己的，完全沒(méi)有要給老師去改的沖動(dòng)，他們該不會(huì )是要等只“領(lǐng)頭羊”吧？可是如果我去了被老師批評一頓之后又把我趕走怎么辦？如果老師說(shuō)：“保證全部不錯？”結果我錯了一個(gè)會(huì )怎么樣？……我就這樣胡思亂想著(zhù)，突然，像下定決心似的朝老師走過(guò)去。不去倒好，一去，頓時(shí)幾乎所有的同學(xué)都盯著(zhù)我，盯得我心里直發(fā)怵，仿佛又千萬(wàn)只毛毛蟲(chóng)圍在我身邊，繞著(zhù)我一起一伏地蠕動(dòng)著(zhù)身體。我一想到這場(chǎng)景急忙晃了晃腦袋，繼續朝老師的方向走過(guò)去。
我鼓起勇氣，小聲對老師說(shuō)：“孫老師，我改好了�！比缓蟀延秒p手拿著(zhù)的作業(yè)遞給孫老師，又走進(jìn)了一些，沒(méi)想到孫老師卻把臉別過(guò)去，無(wú)力地對我說(shuō)：“走開(kāi)！”我一臉茫然地望著(zhù)孫老師，我又沒(méi)有做錯什么？心中莫名的火升了起來(lái)�！拔腋忻傲�，小心被傳染�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，正要往回走，卻又聽(tīng)見(jiàn)孫老師放大聲音，吃力地說(shuō)：“做完了的可以干其它的事情，但是不能發(fā)出任何的聲音�！蔽冶隳鼗氐阶簧先チ�，原本怒火熄滅了。
原本我以為“走開(kāi)”是罵人的詞，可卻沒(méi)有想到“走開(kāi)”也有溫暖人心的一面。
溫暖的話(huà)作文 篇16
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人的家都不同，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，家是愛(ài)的港灣，家是海上的一座燈塔，家是冬夜的暖爐，家是疲勞時(shí)一杯清香的龍井，家是生病時(shí)的一聲問(wèn)候……我的家是有溫度的，是溫暖的。
記得有一次馬上要到我的生日了，我們一家人歡天喜地地準備著(zhù)我的生日。我可高興了，連走路都哼著(zhù)一曲《好運來(lái)》呢！
可是有一天當我回到家時(shí)，媽媽對我說(shuō)："小淇，你爸爸的領(lǐng)導突然讓他出去出差，而且聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)非常重要的任務(wù)，是因為領(lǐng)導信任你爸爸才讓他去的，所以你的生日，爸爸可能不能陪你一起過(guò)了�！蔽衣�(tīng)到后很不敢相信，問(wèn)媽媽?zhuān)骸鍕寢專(zhuān)@是真的嗎？”媽媽嘆了一口氣，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。"��？″這件事情給了我當頭一棒，我很傷心，心想，為什么爸爸那么忙，都沒(méi)有時(shí)間陪我過(guò)生日，如果他能抽出時(shí)間來(lái)陪我過(guò)生日，那該多好��！我越想越傷心，淚水劃過(guò)臉頰。
時(shí)間過(guò)得飛快，彈指一揮間，我的生日到了！
因為那天我還有課外班，所以回到家已經(jīng)很晚了。
當我打開(kāi)燈，我驚呆了：家里的天花板上掛滿(mǎn)了彩旗，正中間有一張卡片寫(xiě)著(zhù)：祝最親愛(ài)的小囡生日快樂(lè )！地上放滿(mǎn)了氣球，桌子上還放著(zhù)一份禮物。媽媽告訴我，這是爸爸特地從飛機場(chǎng)趕來(lái)為我布置的，布置完后，他又匆匆回了工地。我很感動(dòng)，淚水奪眶而出。但這次的淚水與上次不一樣，是感動(dòng)的淚水，快樂(lè )的淚水，幸福的淚水。
這就是我的家，我的后盾，我的路燈！
我的家是溫暖的……
溫暖的話(huà)作文 篇17
溫暖的話(huà)語(yǔ)，總是會(huì )讓你在困境中得到一種關(guān)愛(ài)。
“開(kāi)始考試，請同學(xué)們認真作答，仔細審題�！边@是我的一次期中考試，伴隨著(zhù)期中考試的鈴聲，我開(kāi)始考試了。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不知不覺(jué)答完試卷了。那時(shí)，我不知道怎么檢查試卷，寫(xiě)完了，就把試卷放到一邊，無(wú)所事事地等待考試結束的鈴聲�！翱荚嚱Y束，請老師收卷�！蔽疫B忙把卷子交了，一直覺(jué)得這次考得不錯，自以為是的。到發(fā)卷子那天了，我拿到卷子一看，��？才77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關(guān)心地問(wèn)我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔心媽媽會(huì )發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計也猜到我考得不怎么。她沒(méi)有發(fā)火，沒(méi)有罵我，耐心地問(wèn)，如果考不好不要擔心，把卷子拿出來(lái)，我們一起分析錯誤，關(guān)鍵是要找到錯誤，以后不要再犯錯了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯題，且了解情況�？次业腻e誤不是不會(huì )做，知道我是粗心且不會(huì )檢查導致的。她耐心地教導我，也告知她小時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似錯誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭，也深刻體會(huì )到如何糾正錯誤，接著(zhù)在期末考試，經(jīng)過(guò)努力，我得到三優(yōu)的好成績(jì)。
溫暖的話(huà)語(yǔ)也是一種力量，有時(shí)比嚴苛的苛責更容易讓人接受。也會(huì )因此取得意想不到的好效果。
溫暖的話(huà)作文 篇18
窗外，微雨……
古人云：患難見(jiàn)真情。是呀!何嘗不是呢?君子遇難，小人則袖手旁觀(guān);反之，如小人遇難，君子必拔刀相助，生死相依啊!
還記得那天，天剛剛還是像洗過(guò)的藍寶石一般，眨眼間烏云密布，雷聲大振，天空黑壓壓一片，不出所料，幾分鐘后“嘩”地一聲，老天爺就倒下一盆水，接二連三，下了十幾分鐘仍沒(méi)有要停的意思。
放學(xué)了，教室門(mén)外亂成一鍋粥：他向他借傘，她和她并排走向雨中，還有一些同學(xué)就坐在教室，等家長(cháng)送傘，更有一些自以為是的同學(xué)猛地沖向雨中，但幾秒后你會(huì )發(fā)現教室里又多了幾只“落湯雞”……
“早上走得太急，忘了帶傘了，只有和嘉靖一起和傘了……”我焦急地喃喃自語(yǔ)。
“若雨，沒(méi)帶傘吧?還好順路，不然你就是名副其實(shí)的落湯雞嘍!”我的骨灰級閨蜜——鄭嘉靖開(kāi)玩笑對我說(shuō)。
她撐開(kāi)傘，我們倆肩并肩走向雨中，一路上有說(shuō)有笑，津津樂(lè )道地攀談著(zhù)我們倆的閨蜜事件：交杯奶、互喂西瓜……笑聲和雨聲交匯在一起，滴落在兩雙腳丫旁。
偶然間，我一轉頭，發(fā)現嘉靖的傘又三分之二向我這邊傾斜，而她的左肩在雨中已經(jīng)濕透了，粉色上衣的顏色更深了，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，她打了個(gè)冷顫，我輕輕地將傘往她那邊移了移，她沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我緩緩地松了口氣，故作輕松地與她繼續談天說(shuō)地，但過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現傘又向我傾斜，“這……”我欲言又止。
到了家，我在她的QQ空間留言欄里緩緩敲下：青春不老閨蜜不散，嘉靖，我們會(huì )做一輩子的好閨蜜!
溫暖的話(huà)作文 篇19
有的時(shí)候，一件小小的事，一個(gè)細微的動(dòng)作，一句短短的話(huà)都會(huì )使人們感動(dòng)，都會(huì )像冬日里的太陽(yáng)一樣，令人們溫暖……
那是一個(gè)暑假，我瘋狂得迷上了所有的發(fā)飾品——什么公主鏈，發(fā)卡，插梳發(fā)飾，都被我搬回了家。一天，我在上網(wǎng)時(shí)偶然看到了賣(mài)發(fā)簪的宣傳頁(yè)，我登了上 去，各式各樣的發(fā)簪都蹦了出來(lái)。我如獲至寶，爸爸立馬與廠(chǎng)家聯(lián)系，廠(chǎng)家服務(wù)十分到位，不管我們提出任何問(wèn)題都耐心解答。爸爸幫我訂購了一些，約定七天后到 貨。
七天后，當發(fā)簪送到我手中之時(shí)，我十分高興，當我正準備打開(kāi)包裝紙盒時(shí)，我驚呆了，我怔住了，我清清楚楚地看到那棕色的包裝紙盒上印著(zhù)幾句使人心溫 暖，讓人心感動(dòng)的話(huà)：郵遞員同志，你辛苦了！謝謝你了。這位顧客非常非常的重要，請一定要把貨物交到他（她）的手中喔。親愛(ài)的顧客，感謝您的購買(mǎi)，歡迎下 次再來(lái)哦！
郵遞員同志，“你辛苦了，謝謝你”；幾只發(fā)簪，“非常非常的重要”；顧客購買(mǎi)，“感謝”。我愣住了，好久好久……在別人心中，這是多么微不足道的事，而在廠(chǎng)家心中，他卻如此重視。
當我讀到這幾句話(huà)時(shí)，心里有種說(shuō)不出，道不明的感受，心里，似乎有股暖流在激蕩，讓人感到無(wú)比的溫暖。也許，它是那么不起眼，那么微不足道，卻讓人心溫暖。這短短的幾句話(huà)，能將冰川變成春天，它能使人心暖暖的。
溫暖的話(huà)作文 篇20
話(huà)語(yǔ)也是有溫度的，你會(huì )相信嗎？俗話(huà)說(shuō)，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半片六月寒，正是這個(gè)道理。
有些話(huà)冷若冰霜，令人如墜萬(wàn)丈深淵，不寒而栗；有些話(huà)熱情如火，令人感到奮進(jìn)激昂，充滿(mǎn)自信，有些話(huà)暖入春陽(yáng)，讓人內心溫暖，如沐春風(fēng)。我所記得的那句話(huà)，就有六月的溫度。
小時(shí)候發(fā)燒到診所去，那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計，我迷迷糊糊的，一時(shí)沒(méi)夾住，體溫計掉在地上，摔碎了。
我當時(shí)驚恐萬(wàn)分，手足無(wú)措。媽媽雖沒(méi)有言語(yǔ)，但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，這還有一支呢！”說(shuō)完便取了一支
新的來(lái)甩了甩，給我重新夾到腋下。
我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當時(shí)他就是責備我幾句，也是完全應該的呀。漸漸地，我明白了，大自然有春夏秋冬，人間的言語(yǔ)也是冷暖變化無(wú)窮，
使我們的心靈走進(jìn)不同的季節。
大自然的美麗春天，是由漫山遍野的綠體現出來(lái)的，人間的真正的春天，是由每個(gè)人對真善美的追求由每個(gè)人話(huà)語(yǔ)的親切溫暖體現出來(lái)的。話(huà)語(yǔ)的根源在于心，在于一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。處于逆境時(shí)，朋友的一句安慰，會(huì )使你徒增信心和勇氣：處于順境時(shí)，柔人的一句鼓勵，會(huì )讓你更加斗志昂揚。所以，我們倡導“社會(huì )和諧”，溫暖的話(huà)語(yǔ)不可缺少。
長(cháng)大了，憶起的童年的往事，張大夫的那句話(huà)依然回響在耳畔，滋養著(zhù)我，讓我心地善良地走在充滿(mǎn)愛(ài)的道路上。
溫暖的話(huà)作文 篇21
那天放學(xué)回家，天暗了，壓得人喘不了氣，周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o，只聽(tīng)雨點(diǎn)嘀嗒、嘀嗒的余聲伴著(zhù)我的腳步，顯得更加沉重。
這天是發(fā)試卷的日子，那天考完試我還自信十足，堅信自己定能得到95分以上，可如今試卷發(fā)下來(lái)了，慘不忍睹。試卷上畫(huà)滿(mǎn)了紅叉叉，紅色的73分直刺我的眼睛。怎么會(huì )這樣?這究竟是為什么?我已無(wú)心去思考自己為何會(huì )考得這么不盡人意，只是一遍遍在內心呼喚：“為什么?為什么……”身旁的同學(xué)都高興極了，為什么就只有我考得這么差，為何老天對我如此不公平?“芮瑩，你考了多少分?”身后的同學(xué)輕輕拍著(zhù)我的肩膀。我頭也不回，完全無(wú)視了她。這時(shí)，我隱隱感覺(jué)到同學(xué)們嘲諷憐憫的目光，低頭寫(xiě)作文/不敢看，只覺(jué)無(wú)數如芒刺于身。
下課了，我飛似的沖出了教室，任憑雨水的沖刷，臉頰上的淚也隨著(zhù)雨水滑落。到了家，我將自己鎖在房間內默默哭泣。媽媽敲了敲我房間的門(mén)，我大吼：“別進(jìn)來(lái)�！眿寢層描�匙將門(mén)打開(kāi)，輕輕走向我，我手一揮：“不是叫你別進(jìn)來(lái)嗎?”“啪”的一聲，碗掉在地上，碎了，滾燙的粥從碗里流了出來(lái)，我嚇壞了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，拿來(lái)拖把、掃帚，將我的房間打掃了，然后坐在我身邊，輕輕拍著(zhù)我的背，說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事……”
在我最傷心的時(shí)候，媽媽陪伴在我身邊，給予了我溫暖，使我感受到人間充滿(mǎn)了希望，給予了我向前的動(dòng)力。
陪伴，是一種溫暖，同樣，溫暖，也源自于陪伴……
溫暖的話(huà)作文 篇22
一艘船在海上航行了許久，總會(huì )靠岸，總會(huì )停下來(lái)休息，那最溫暖的地方無(wú)疑就是港灣。每逢星期天回到家，心里總十分高興那就像船靠岸那種喜悅。
回家的途中不免哼幾首歌，回到家下那重重的包袱，第一件事就是見(jiàn)見(jiàn)家里的人，心情是喜悅的，臉上是笑容的，就是像三月的春風(fēng)，五月的陽(yáng)光。船靠岸了，它得到了休息，得到了食物，它可以養精畜銳，再次揚帆而起，這都歸功于這溫暖的港灣啊!
我看見(jiàn)媽的頭上多了些白發(fā)，臉上多了些皺紋，心卻多了幾分喜悅。誰(shuí)都喜歡自己的家，誰(shuí)都不怨離天自己的家，星期天總是很快就溜走了，那無(wú)情的溜走，讓船再次揚帆出走，再次在那知識的海岸上遨游。
每一次的離開(kāi)，總是讓我哭干，心是沉重的。包袱也是沉重的。一步步走進(jìn)門(mén)口，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得多么快啊，媽走過(guò)來(lái)，叫住我，整了整我的衣服，叮囑的話(huà)語(yǔ)句句入耳，句句入心。
我走了，重新離開(kāi)這個(gè)溫暖的港灣，記得臨走時(shí)，媽媽臉上那個(gè)憂(yōu)愁的眼神，那顆帶著(zhù)幾分憂(yōu)愁的心一直伴著(zhù)我離開(kāi)，伴著(zhù)我學(xué)習。
沒(méi)有離開(kāi)的憂(yōu)愁，哪有相聚的喜悅。在那海岸中，媽媽的叮囑成為了揚帆的動(dòng)力，媽媽的眼神成了船上的油。不管遇到大風(fēng)大浪，總是能平穩過(guò)關(guān)，這都歸功于那個(gè)港灣啊!家是溫暖的港灣，而我則是知識海洋上的一艘船，永遠孤立前進(jìn)，永遠記得港灣的溫暖。
溫暖的話(huà)作文 篇23
冬天的寒冽漸漸向世界襲來(lái)，毫無(wú)防備的人們不由自主的打著(zhù)哆嗦，這一天，充滿(mǎn)希望和期待，一個(gè)個(gè)年輕氣盛的同學(xué)們 陌生的面孔心中都充滿(mǎn)了熱血，將冬天的寒冽隱蓋得一絲不藏，在歡聲笑語(yǔ)的校園中，顯得我格外孤單。
期待指引著(zhù)我早早到來(lái)到這個(gè)期盼已久的校園中，在茫茫人海中，我的世界仿佛是冬天的狂舞，但是我遇到了能——冬日的陽(yáng)光 你的出現讓我不再感覺(jué)孤單 你的笑容如桃花般誘人。
在校的每一天，我跟你幾乎形影不離，你會(huì )跟我一起做任何事情，記得有一次，你跟我討論一個(gè)問(wèn)題，因為固執己見(jiàn)而發(fā)生了爭論，她跟我一起懷著(zhù)期待的心情來(lái)到教師辦公室，后來(lái)我們都笑了，這個(gè)冬天的雪又鋪滿(mǎn)了一層，融化時(shí)并沒(méi)有感到寒冷，是陽(yáng)光，心中的陽(yáng)光融化了雪，又溫暖了內心，讓我不再感到寒冷。
你的心事都會(huì )找我傾訴，你有什么事情都會(huì )找我幫忙，我一個(gè)人孤單的時(shí)候，那時(shí)你正好有事不在身邊，你問(wèn)我有沒(méi)有吃飯，那時(shí)我不知道怎么回答，只見(jiàn)你眼里充滿(mǎn)了淚水和焦慮，我輕輕的說(shuō)了一聲，沒(méi)吃，她知道我為什么沒(méi)有吃飯，飯堂太熱鬧，顯得我很孤單，我沒(méi)有她的陪伴不想去吃飯。
她真的懂我很多，她了解我愛(ài)吃什么飯菜，在人潮擁擠中，她幫我完成事情，這個(gè)冬天不太冷，心中透露著(zhù)熱熱的暖火，她照料著(zhù)我，讓我戰勝了孤單，再次走進(jìn)校園，依然如此的熱鬧，一樣的寒風(fēng)凜冽
溫暖的話(huà)作文 篇24
陌生人給予的溫暖是最珍貴的。
——題記
北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雪花打著(zhù)旋兒洋洋灑灑地往下飄。人在路上走著(zhù)感覺(jué)渾身都凍僵了。我乘公交車(chē)去鄉下看望外婆。鄉下的路極不平整，一路顛簸不停，有幾次我甚至摔倒在冰冷的車(chē)身上。許多人罵起這個(gè)天氣，還有人抱怨鄉間公路的不平坦。
公交車(chē)�？恳粋�(gè)站頭，上來(lái)一個(gè)大哥哥。沒(méi)想到這次帶來(lái)的并不是寒冷，而是陽(yáng)光的氣息。我不禁轉過(guò)頭去看那個(gè)大哥哥：他的皮膚黑如烏魚(yú)皮，和他那一口潔白的牙齒形成了鮮明的對比。他的嘴角是上揚的，眼睛透徹而明亮，如同一泓清泉。
突然，汽車(chē)一個(gè)急剎，我的身體由于慣性向前倒去，眼看就要和車(chē)身“吻”著(zhù)了，身后突然伸出一只大手拉住了我。在這冷的天氣里，幾乎每個(gè)人的手都是冰冷的，可這只大手是溫暖的，瞬間溫暖了我身上的每一個(gè)細胞。我回頭一看，原來(lái)是那位大哥哥。那位大哥哥對我一笑，我也朝他報以微笑。我們之間一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可我們都讀懂各自的意思。
此后 ，在每一次顛簸總會(huì )有一只大手扶住我，向我傳遞著(zhù)人間的溫暖。
到站了，大哥哥轉過(guò)頭對我笑了一下，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，踏進(jìn)了雪地里。
我一直注視著(zhù)他，看他從一個(gè)人變成一個(gè)模糊的身影直至一個(gè)小黑點(diǎn)，然后從我的視線(xiàn)里消失了。
大哥哥走了，可我卻感到他還在。不！他的熱心使整個(gè)車(chē)廂處處洋溢著(zhù)溫暖……
外面雨下著(zhù)，雪下著(zhù)，可我卻不怎么冷了……
溫暖的話(huà)作文 篇25
家是一座港灣，也許它無(wú)法給你豐厚的物質(zhì)生活，但它卻可以永遠為你擋住外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，溫暖你的心靈。家是我們成長(cháng)的根基，家是一本誦讀不完的書(shū)，家是一篇寫(xiě)滿(mǎn)美好祝福的詩(shī)文，家是一首溫馨動(dòng)聽(tīng)的歌，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無(wú)奇，又是那樣令人魂牽夢(mèng)縈。家是我們的避風(fēng)港，帶給我們溫暖和快樂(lè )，陪伴我們成長(cháng)。
家是美味的。當奶奶把一盤(pán)盤(pán)菜端上桌時(shí)，那香味比五星級酒店的菜還要香，嘗一口就讓我無(wú)法忘懷，飽含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。
家是歡樂(lè )的。當吃完年夜飯爸爸從家里拿出一把把的煙火，點(diǎn)燃升上天空的那一刻，那絢爛的煙花仿佛告訴大家我們的快樂(lè )，父愛(ài)不一定要恩重如山，也可以是快樂(lè )的。
家是溫暖的。當我在外面受了委屈回到家里悶悶不樂(lè )，媽媽會(huì )及時(shí)察覺(jué)到我的面部表情，她會(huì )安慰我，開(kāi)導我。
家是安靜的。當我在外面覺(jué)得很吵，就會(huì )回家待在自己的房間里，關(guān)上房門(mén)和窗戶(hù)，靜靜地看上一會(huì )兒書(shū)，讓心靈遨游在知識的海洋中。
家是啥也無(wú)法替代的。家里充滿(mǎn)了親情，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的地方才叫家！這就是那么多在外工作的人過(guò)年千方百計要回家的原因�；氐郊也拍芩翢o(wú)忌憚地擁抱爸爸媽媽?zhuān)瑩肀敔斈棠�，就像擁抱了整個(gè)世界。
家，那么一個(gè)小小的地方，卻飽含著(zhù)那么多的感情。如果一個(gè)人失去了家，那么他就失去了原本擁有的快樂(lè )，變得冷漠自私，沒(méi)有感情。所以大家一定要珍惜現在擁有的家，不管你現在的家是怎么樣的！
溫暖的話(huà)作文 篇26
小區的旁邊開(kāi)了一家琴行，聽(tīng)說(shuō)教得不錯，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。
這位古箏老師身材十分修長(cháng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見(jiàn)老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開(kāi)始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機械，越發(fā)的想把琴彈好。
我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過(guò)猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著(zhù)我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺(jué)，愣愣的望著(zhù)老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來(lái)的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì )兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉.
老師起身邁開(kāi)大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你彈的不錯”于是便拿出早已準備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著(zhù)用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著(zhù)一個(gè)部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細，很專(zhuān)注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。
老師調好琴音，我才緩過(guò)神兒來(lái)，抬起稚嫩的小臉，抽泣著(zhù)說(shuō)：“對不起”“沒(méi)事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對于老師的話(huà)我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵膶ξ艺f(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子！”
從那以后，我看到那根弦，便會(huì )想起老師和媽媽的溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我感到從未有過(guò)的美好。
溫暖的話(huà)作文 篇27
一句溫暖的話(huà)，像是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤了龜裂的心田；也是汪洋中的一個(gè)船標，指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。
就像那一次，我上臺競選班長(cháng)，在準備的過(guò)程中，我非常緊張。害怕自己上講臺后忘了臺詞，坐在前面的好朋友，回過(guò)頭來(lái)鼓勵我：“加油！你最棒的！你一定可以競選上班長(cháng)的，緊張是沒(méi)有用的，加油，我會(huì )支持你的！”聽(tīng)了好朋友的話(huà)，我一下子感到不那么緊張了。
上了講臺，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵我的話(huà)，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競選臺詞。還即興發(fā)揮的加了一些動(dòng)作。
老師讓我們投票后，宣布競選結果，我沒(méi)有選上班長(cháng)，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有競選上班長(cháng)，明年還可以呀。再說(shuō)了，你還敢上講臺演講呢，我就沒(méi)這膽量。你可比不敢上臺演講的人強多啦！”聽(tīng)完好朋友的話(huà)，我一下子覺(jué)得不那么難過(guò)了。
平常我在掃地時(shí)，聽(tīng)到旁邊的同學(xué)，對我說(shuō)：“謝謝你！”我就覺(jué)得那么累值得了，并且在心中開(kāi)心很長(cháng)一段時(shí)間。所以一句無(wú)心的溫暖的話(huà)是多么重要呀！
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！睖嘏脑�(huà)語(yǔ)讓人愉快，讓我們一起說(shuō)溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓生活更美好。
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