溫暖心靈作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的溫暖心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖心靈作文 篇1
在茫茫的時(shí)間長(cháng)河里，有許許多多的人和事，有的讓我怦然落淚，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我怒火中燒，而我記憶最深的便是那一個(gè)微笑。
那是四年級一次月考后，本來(lái)穩居第一的我卻被宋涵宇擠了下去，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我猶如霜打了的茄子一樣，打不起精神。老師把卷子發(fā)下來(lái)改錯，我渾渾噩噩的改錯，這時(shí)我遇到了一道題。左思右想，都想不出來(lái)，腦袋像要爆炸了一樣，讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過(guò)來(lái)，我心想：這可惡的家伙一定是來(lái)炫耀自己成績(jì)的。我一定要懟死他，不讓他嘲笑我。
不曾想他來(lái)到我桌子前問(wèn)我哪道題不會(huì )，我說(shuō)道：“貓哭耗子假慈悲，快走吧，我不想看見(jiàn)你�！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，而是朝我一笑，那一笑讓我解開(kāi)了心結，那一笑讓我驅散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對宋涵宇的成見(jiàn)，我怔怔的拿手指指那道難題，他耐心地為我講解這道題，不出兩分鐘我就完全弄明白了。
然后宋涵宇又指出了我語(yǔ)文的缺陷，又幫我指點(diǎn)了一下平時(shí)的難題，讓我懂得了許多，我真誠的向他道了歉，隨后我又向他請教了一些其他的問(wèn)題。他也和我立下約定，以后考完試哪個(gè)人考的好，就幫助另一個(gè)人解決不懂的問(wèn)題。
我們成為好朋友，不僅僅是因為那一笑，更多的則是宋涵宇的寬容，大方，善良，我想要不是那一笑，我的成績(jì)可能因為整天渾渾噩噩而一落千丈，這就是一個(gè)微笑的力量。在這里，我真誠的向宋涵宇道謝。
溫暖心靈作文 篇2
是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山，是誰(shuí)的笑藏盡淚光，是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷�！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn)：你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈？
面對和親，當后宮的殯妃爭相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當和親的使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內外多少人冷漠的心靈，當大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。
無(wú)垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地揮淚西行，看你的身影立向斜陽(yáng)遠去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈？
你抱起心愛(ài)的琵琶，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無(wú)言的憂(yōu)傷。你找尋著(zhù)最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò)，這遠方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會(huì )心地一笑，因為你看到了“城門(mén)晏閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無(wú)數的家庭結束了不眠之夜。只因為你用無(wú)悔的心靈溫暖了這一切。
昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；
昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀的和平安寧。
以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……
溫暖心靈作文 篇3
左手支撐著(zhù)那重重的頭，右手裝模作樣的在記筆記，還時(shí)不時(shí)的打著(zhù)呵欠。眼皮就快要閉攏了，視線(xiàn)也漸漸模糊，而唯一清楚的，就是黑板上方那幾個(gè)醒目的大字“畢業(yè)倒計時(shí)”。
很少看機有人在食堂不緊不慢的吃東西，幾乎都是嘴里含著(zhù)面包，跑向教學(xué)樓。
或許連我都不知道，畢業(yè)考試真的有那么重要嗎?但我知道，這次考試決定了你六年的辛苦是否白費。
盼望著(zhù)，又害怕著(zhù)……
"考試結束!”廣播里傳來(lái)的聲音顯得格外的刺耳，那一刻，我們再也忍不住，哭的是明天我們即將分別，哭的是6年結下的友誼即將消失。
六年時(shí)光，看似漫長(cháng)，卻又如此短暫。彈指一揮間，小學(xué)與我們揮之告別，六年友誼，看似牢不可破，卻又如此脆弱。
小學(xué)時(shí)光揮之不去，那時(shí)結下的友誼再堅固，也終究敵不過(guò)時(shí)間的洗刷。曾經(jīng)一起許下心愿：一輩子的好朋友，不離不棄!但或許你我都已忘記，我們已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系、
親愛(ài)的同學(xué)們，我們走過(guò)時(shí)光匆匆，走過(guò)四季如風(fēng)，和風(fēng)依舊吹拂，葦絮還在飄動(dòng)。既然有我的執著(zhù)，你的相助，他的鼓勵，那么那樣的日子，離別的時(shí)光我們就不曾孤單，更不曾憂(yōu)傷。流年如水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首，梔子花開(kāi)，匯集幾度稚嫩春秋。手里的一張張照片，是回憶中的一個(gè)片段;記憶里的一段段文字，是冬日里的一束陽(yáng)光;腦海里的一張張笑臉，是身邊的一陣陣溫暖。
有再多的不舍，小學(xué)的時(shí)光也離我們遠去。只在耳畔依稀響起一句話(huà)：
唯有離別之后，才能再次相聚。
溫暖心靈作文 篇4
在我記憶深處的長(cháng)河中，有許多美麗的行星，它們分別是感動(dòng)、難忘與歡笑，但有一顆星星最亮麗，最閃耀，永遠地定格在我的心中……
每當回憶起這件事，我便會(huì )留下感動(dòng)的淚水。那是次考試，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，似乎預感著(zhù)什么事。
試卷發(fā)下來(lái)了，我的頭皮一陣發(fā)麻，“怎么這么難��？”我心里暗暗想到。有些題以前做過(guò)，可是現在我全忘了如何解題。不管了，我只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)始答題……終于還是到了該交試卷的時(shí)候，我第一次有著(zhù)非常強烈的感覺(jué)，“這次考砸了”，“考不好了”。
果然不出所料，下午老師批完卷子并發(fā)了下來(lái)，一個(gè)鮮紅破紀錄的數字躍入眼簾，淚水悄無(wú)聲息地落下，打濕了我的試卷，我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。
窗外還在滴滴答答下著(zhù)雨，我心情低落地走在校園的小道上，心不在焉地踢著(zhù)小石子……“嗨，姝瑤”，我轉身一看，原來(lái)是我的兩個(gè)好朋友在叫我，她們飛快地奔向我身邊，小潔拍了拍我的肩說(shuō)道：“沒(méi)有關(guān)系的啦，考砸一次又不算什么，我這次不是也沒(méi)有考好嘛�！薄笆茄�，是呀”，虹云說(shuō)：“如果你現在經(jīng)不起一丁點(diǎn)挫折，將來(lái)怎么辦呀？加油！堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”她們的話(huà)深深打動(dòng)了我。
對！怕什么，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要自己堅強，有什么能難得倒我？窗外的雨讓我忽然感到，它是如此的美妙，她就像冬日里的一束暖陽(yáng)，解開(kāi)了我的心結，打開(kāi)了我心靈的另一扇窗，溫暖了我的心……
溫暖心靈作文 篇5
狂風(fēng)從耳畔劃過(guò)，我陷入了無(wú)盡的黑暗，深深地恐懼向我襲來(lái)，在黑暗中，四周地樹(shù)木似乎都變成了吃人的魔鬼，面目猙獰地望著(zhù)我。我不顧一切地向前跑，希望能逃出這無(wú)盡的黑暗。
我害怕了，我想到了我的母親，這時(shí)我才明白，只有母親能給我溫暖，才能溫暖我恐懼的心靈。
還記得今天早上說(shuō)過(guò)的話(huà)，母親問(wèn)我說(shuō)�！敖裉煳乙影�，可能要晚點(diǎn)來(lái)接你，可以嗎？”
我心里暗笑母親這多余的擔心，拍拍胸脯說(shuō)：“我都這么大了，可以自己走回家�！�
“晚上的路很黑，你不怕嗎？”母親擔心地望著(zhù)我。
我堅定地搖了搖頭，說(shuō)：“不怕！”
早上的信誓旦旦，到了現在，都變成了可笑之極的笑話(huà)。我多希望母親能來(lái)接我��！
就在這時(shí)，在黑暗的盡頭，有一束微弱的燈火，盡管那光很微弱，但似乎照亮了天地，驅趕了所有的黑暗，溫暖了我的心靈。我像抓住了一根救命稻草，順著(zhù)燈光，拼命向前跑，近了！近了！就在我跑向燈光的時(shí)候，我看見(jiàn)了母親那焦急的神情。她拿著(zhù)手電筒的收使勁往前伸，讓那燈光可以照得更遠，更遠。
我沖了上去，撲進(jìn)了母親的懷里，如此的溫暖。一滴淚劃過(guò)臉頰，許是因黑暗，許是因那溫暖心靈的燈光，我也不知。
后來(lái)我才知道，母親怕我害怕。提前將工作完成，飛快地跑到學(xué)校來(lái)接我，在黑暗與寒風(fēng)中，為我點(diǎn)亮那溫暖的燈光。
溫暖心靈作文 篇6
溫暖是昏暗中的一盞指路明燈，指引著(zhù)迷失的的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓感到寒冷的人不再寒冷；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到?jīng)鏊侍稹?/p>
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
偶爾的一句溫暖的話(huà)，使別人的心冒著(zhù)熱氣！當你在買(mǎi)東西時(shí)，向辛苦的售貨員阿姨，叔叔問(wèn)聲好，當你深情地向他們說(shuō)聲謝謝時(shí)，讓他們溫暖好久。當自己要的東西在高處，需要別人幫忙拿時(shí)，說(shuō)幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，僅僅是這樣的幾句話(huà)，就可以讓別人溫暖好久。生活中的那幾句禮貌用語(yǔ)，那幾句體貼的話(huà)，那幾句讓人溫暖的話(huà)，它們就可以讓人溫暖好久。
這是一顆讓人溫暖的心靈。當別人摔倒在地，伸出一雙援助的手，給予溫暖。當別人忘記帶雨傘時(shí)，順手將自己的雨傘遞過(guò)去，給予溫暖……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但它卻可以讓人溫暖好久。生活中多幫助一下那些需要幫助的人，做一件幫助他人的事情，做一件讓他人感到溫暖的事情，那是一件可以增進(jìn)人與人之間相互幫助的行為。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈之窗，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些行為，才能讓我們身邊的人領(lǐng)略溫暖的感覺(jué)，才能使全世界的人品味溫暖的滋味，才能讓全天下的人接受團結的事實(shí)。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡心盡力地讓自己給予更多的人溫暖，讓世界各地的藍天上環(huán)繞著(zhù)溫暖的氣息。
溫暖心靈作文 篇7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè )而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
溫暖心靈作文 篇8
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細的體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖，并告訴我們人生的道理，因此終身難忘。
六歲，早已在你們懷抱中享受久了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我苦惱著(zhù)不肯邁出家門(mén)，母親心疼了，也心軟了�？赡�，卻板著(zhù)一張臉，把書(shū)包丟在我面前，生硬地說(shuō)：“走！上學(xué)去！“望著(zhù)你那嚴肅而認真的臉，我卻無(wú)動(dòng)于衷。你硬是將書(shū)包塞給我，推著(zhù)我出家門(mén)，并帶著(zhù)我走向學(xué)校�？v使我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，在你的堅決與嚴肅面前，也只好作罷。一路上，你不斷對我說(shuō)：“小大人了，得學(xué)會(huì )大踏步向前；是雄鷹，終究要翱翔于藍天�！�
十六歲，當別人家的孩子總受到父母的表?yè)P時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯與不足。似乎你是一個(gè)口味難調的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿著(zhù)一張九十五分的數學(xué)試卷到你面前，心想這次你一定會(huì )好好表?yè)P我了。你似乎看出了我的心思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，放下試卷，平靜的說(shuō)：“不滿(mǎn)足是努力向上的動(dòng)力，要不斷完善自己�！�
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋；一言一行，演繹著(zhù)成長(cháng)的節奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài)；這節奏，詮釋的是濃濃的親情。
爸爸，謝謝你。是你在我成長(cháng)的道路上，用那溫暖心靈的語(yǔ)言一步步的指引著(zhù)我。
溫暖心靈作文 篇9
傷心時(shí)，是父母在身邊安慰你，成功時(shí)，是老師在鼓勵你，生病時(shí)，是朋友在安慰你�？鞓�(lè )時(shí)，你是否和你的家人分享，當你的朋友難過(guò)時(shí)，你是否去用心靈溫暖過(guò)他們呢？
是母親的眼神溫暖了我的心靈，還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家，以為你會(huì )嚴厲的說(shuō)我，還會(huì )去找老師，可回到家你知道我成績(jì)后不僅沒(méi)怪我還什么都沒(méi)說(shuō)，我看你的眼睛，是那么的慈祥，溫暖了我的心靈，從你的眼中，我看到是安慰，是鼓勵。
是老師的話(huà)與溫暖了我的心靈，那次我在書(shū)法比賽中了第一名，當老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí)，我看到了贊許，那時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò)，老師仿佛是一束光，照在我心里，溫暖著(zhù)我的心靈。
是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈，開(kāi)學(xué)第一天，我膽小，不敢和別人說(shuō)話(huà)，但一下課，大家就來(lái)到我身邊，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，和我一起玩，他們對我的關(guān)心打破了我內心的冰墻，溫暖了我的心靈，讓我和大家一樣，在一起開(kāi)心的玩耍。
是陌生人的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心靈，放學(xué)我走在回家的路上，由于現在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著(zhù)，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì )冷的�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。
是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山，是誰(shuí)的笑藏盡淚光，是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷�！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn)：你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈？
溫暖是一把火，是一把照耀我們心靈的火，它指引我們方向，讓我們迷途知返，永遠呵護著(zhù)我們。用心靈溫暖心靈，用快樂(lè )分享快樂(lè )，去關(guān)心身邊愛(ài)你的人。
溫暖心靈作文 篇10
以前在太原的時(shí)候，就在丁字路口的人行道上，總能看到一張燦爛的笑臉，雖然不迷人，卻讓我覺(jué)得很溫暖。
她，是一位賣(mài)雞蛋灌餅的阿姨，每天把小車(chē)放在跟前，時(shí)常穿著(zhù)一條棗紅色的圍裙，非常樸素。
有一次，我放學(xué)從那里經(jīng)過(guò)，偶一抬頭，便望見(jiàn)了她。這時(shí)，她也正好把頭回了過(guò)來(lái)，清秀的臉頰上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛好看極了。她對我微微一笑，好像是和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人陶醉。
后來(lái)，我再一次經(jīng)過(guò)那里，同樣的人，同樣的笑臉，又浮現在我的眼前。我很奇怪，我沒(méi)有買(mǎi)她的灌餅，為什么她總是親切地對我微笑呢？她不是希望自己的生意紅火嗎？她不是希望自己能夠多掙錢(qián)嗎？可是她……我真是難以置信！我本以為她只是做做樣子，想讓我買(mǎi)個(gè)灌餅，以后自然不會(huì )那么熱情了，但當我每次經(jīng)過(guò)時(shí)，那平靜而坦然的微笑，總是躍入我的眼簾。
后來(lái)，我了解到這位阿姨竟然是一位聾啞人！我心里一驚，不禁對她的行為點(diǎn)贊，并為我莫名其妙的想法而羞愧。她的社會(huì )地位并不高，生活也不富裕，但是她的精神卻是何等的可貴！她用微笑傳遞愛(ài)心，讓我們從她的身上學(xué)會(huì )笑對生活，學(xué)會(huì )寬容，值得我們用一生去學(xué)習。我認為像她這種人在社會(huì )上很可貴，他們用愛(ài)心傳遞真情，用辛勤播撒幸福，用微笑樂(lè )觀(guān)地面對生活！
溫暖心靈作文 篇11
我心中最柔軟的地方住著(zhù)一個(gè)人，我腦海里印象最深刻的地方印著(zhù)一些話(huà)。那個(gè)人，陪伴我從小到大，那些話(huà)，溫暖我的冬天吹涼我的夏天。
記得小時(shí)候，我是怕黑的。只要獨自一人走在伸手不見(jiàn)五指的街道上，我就會(huì )渾身顫抖，幻想一些時(shí)間不存在的事物。
一天晚上，我在學(xué)校上著(zhù)自習課，聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上濤濤不絕，我心里就像吊著(zhù)一塊大石頭一般不安，時(shí)間每過(guò)去一秒，我心中的石塊就加重一分。
直到石塊壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)，老師終于停下他那三寸不爛之舌，讓我們下了課�？粗�(zhù)那些陰森森的街道，一條一條好長(cháng)好長(cháng)，仿佛比以往的街道長(cháng)出了好幾倍，而黑夜不同于往常。
終于向黑夜邁出了第一步，我飛快地走著(zhù)、跑著(zhù)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，一只塑料袋從我身邊飛過(guò)。我不由得又加快了腳步，仿佛身后有猛虎追趕。
不知不覺(jué)到了家門(mén)，一個(gè)身影焦急地從這邊走到那邊，再從那邊走回這邊。我慢慢走近，才發(fā)現是媽媽在家門(mén)焦急的等待，晚風(fēng)吹白了她的發(fā)絲，吹小了她的身影。我疾步走向她，喊了聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！彼裨谏衬幸�(jiàn)到水似得笑了�！盎貋�(lái)了啊�！薄袄洳焕�，怎么只穿這么點(diǎn)衣服�！薄梆I了嗎？媽去給你煮點(diǎn)吃的�！薄皨�?zhuān)也火I，這么晚了你怎么還不睡啊�！薄澳悴换貋�(lái)我怎么睡得著(zhù)啊�！蔽毅蹲×�，鼻子酸酸的。
當我在黑夜中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有一個(gè)人在黑夜中焦急的等待；當我害怕黑暗而不敢回家時(shí)，有一個(gè)人在期盼早點(diǎn)看到我的身影，哪怕一秒也好。
從那以后，我再也不怕黑夜。甚至看到黑暗的街道，腦海里就出現一個(gè)溫暖的身影，那些溫暖的話(huà)語(yǔ)使寒風(fēng)中的夜晚變得柔情。因為我知道，在街的另一頭，有一個(gè)人一直等著(zhù)我回家。
溫暖心靈作文 篇12
窗外陰沉沉一片，厚厚的云層把整個(gè)天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，躲在它們的背后，不露臉，一點(diǎn)也不像秋高氣爽的夜空。
我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)，客廳里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，像針一樣的刺向我的大腦，擾亂我的思緒，我極力想趕走它們，可又想盡力聽(tīng)清他們在說(shuō)話(huà)的內容。
那是和小麗的聲音，因為由于這個(gè)周末出差不在家，所以只好帶著(zhù)小麗一起到我家里來(lái)照顧我。過(guò)了不久，只聽(tīng)奶奶那柔和的聲音響起：“麗麗，今晚夜宵想吃什么嗎？等會(huì )奶奶做來(lái)給你吃……”“夜宵，夜宵！剛吃過(guò)晚飯才剛過(guò)都久，就想著(zhù)給她做吃的!一股莫名的嫉妒之心涌上心頭。心想：“真是的，只知道問(wèn)麗麗想吃什么，難道我就不是你的外孫女嗎？”
不知過(guò)了多久，客廳里的說(shuō)話(huà)聲已經(jīng)沉默了，廚房里似乎想起了鍋碗瓢盆的交響曲，肯定是奶奶開(kāi)始為小麗做好吃的了，做就做吧，就讓小麗吃成個(gè)小胖豬，我還是先做自己的作業(yè)吧！
不知過(guò)了多久，“吱呀——”開(kāi)門(mén)聲打破了夜的寂靜，也打斷了我的思路，我轉頭看見(jiàn)，奶奶手里端著(zhù)一碗夜宵，正一臉慈祥的走進(jìn)來(lái)�！澳棠探o你燉了桂圓雞蛋湯，趕緊吃點(diǎn)，念初中了，很吃力吧？這次看你臉都小了……”奶奶的舉動(dòng)，給我帶來(lái)了一股甜香沁人心脾溫暖心靈的夜宵，那碗中的桂圓，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，那兩個(gè)雞蛋透過(guò)嫩白的蛋黃清晰可見(jiàn)金黃的蛋黃，猶如年畫(huà)上那個(gè)白白胖胖的小娃娃，好可愛(ài)！
不知不覺(jué)中，一股暖流涌上心頭，原來(lái)，剛剛是我誤會(huì )奶奶了，奶奶并不是不把我放在心里，而是怕打擾我學(xué)習，所以……話(huà)語(yǔ)堵在喉嚨里說(shuō)不出，眼淚卻使勁地想擠出眼眶，我只好抬頭望向窗外，不讓奶奶看見(jiàn)。
奶奶的這碗夜宵，溫暖了我的心靈。
溫暖心靈作文 篇13
落日余暉，斜照四方；黃昏之時(shí)，忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現的幻色，花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香，我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。
這一天臨近晚上，眼看著(zhù)月亮悠閑自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待著(zhù)。我們急切地望著(zhù)路的盡頭，那個(gè)身影卻仍然沒(méi)有出現。行人和居民們用雙眼不停地打量著(zhù)我們，讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊，手上捏出的汗也越來(lái)越多。
當我看見(jiàn)一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí)，我趕忙上前詢(xún)問(wèn)。那位身穿棕黃交錯花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐，先是有些疑慮，后來(lái)聽(tīng)我說(shuō)到姐姐的名字，她熟練地在手機上點(diǎn)擊數字，打了個(gè)電話(huà)，對方未接通。她趕忙說(shuō)：“你姐姐住在這棟居民樓，我是房東。你姐姐現在應該在上夜班，估計很晚才能回來(lái)�！�
一聽(tīng)這話(huà)，我變得更煩躁了，這要等到什么時(shí)候��？我還沒(méi)開(kāi)始在心里抱怨，房東阿姨便驚訝地問(wèn)：“你們還沒(méi)吃晚飯吧？”我生澀地搖了搖頭。
然后，房東阿姨指了指她家，親切地說(shuō)道：“你們要不要吃米飯？我家里剛煮了飯�！�
“我們帶了些面包，謝謝您�！蔽矣謸u了搖頭，答復道。
房東阿姨似乎在思考著(zhù)什么。不久后，她對我們說(shuō)：“你們這樣等下去，也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開(kāi)門(mén)，你們在房間等姐姐回來(lái)吧�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)直稱(chēng)好。此時(shí)，我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺(jué)中，我的臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜，房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門(mén)看看我們。
你我形同陌路，卻能真誠相待。此時(shí)，我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著(zhù)我，我用最樸實(shí)的心靈敬愛(ài)著(zhù)你。
溫暖心靈作文 篇14
陽(yáng)光落在綠色的樹(shù)，一半灑落在陰涼，一半沐浴在陽(yáng)光。那是云的痕跡，浪的柔波。
風(fēng)揚起了葉，陽(yáng)光流進(jìn)了窗，點(diǎn)點(diǎn)灑灑，參差不齊，明亮的黃暈是陽(yáng)光的顏色。
翻飛的試卷泛著(zhù)黃，透著(zhù)墨香，一下接一下的傳遞。在我們手中，飛揚的試卷切割了光線(xiàn)，驚擾了一片塵埃。
卷子翻飛的太快，以至于手中的卷子少了些許,只有薄薄的一張，女孩皺了皺眉，用手攏了攏散在額前的頭發(fā)，額前是因煩亂陳列的汗珠。
女孩舉起手，啟唇道:"老師，我只有一張卷子，還少兩張�！崩蠋熯~著(zhù)步子向女孩走了過(guò)來(lái)，衣角輕輕地隨風(fēng)搖動(dòng)。
“少那張？”老師看著(zhù)女孩凝眸道�！斑�，只有第一張，少最后兩張�！迸⒙勓缘皖^翻了翻自己僅有的一張試卷�！澳阆瓤粗�(zhù)點(diǎn)，我去哪�！崩蠋煋]手讓女孩坐下，轉身衣衫輕搖，走出了教室。
女孩坐下，眉心稍稍舒展，纖細的手指在卷子上輕輕拂過(guò)，卷子鋪展開(kāi)來(lái)，微風(fēng)輕輕歌唱，伴著(zhù)唯美的文字寄居了女孩的心窩。
“哎呀，辦公室沒(méi)有卷子了”老師無(wú)奈地對女孩說(shuō)。"“好吧，沒(méi)事，我跟同桌看一份！”女孩看著(zhù)老師，臉上有些許的失落卻微笑的對老師說(shuō)�！班�，行，那就先這樣吧！”女孩低下頭，沉默不語(yǔ)。
“吶，給你，你看我的吧！”坐在前面的男生笑著(zhù)遞過(guò)自己的卷子。
女孩聞聲抬起頭，只見(jiàn)男孩的臉一映入陽(yáng)光，一半落入落塵埃�；谢秀便�，有些不真實(shí)，唯有那明亮的眼睛如太陽(yáng)一般溫暖。
女孩嘴角上揚，將卷子往男孩那兒推了推道：“謝謝，我合同桌看一份就行了�！�
沒(méi)有太多的言語(yǔ)，也許只有一瞬間。
沒(méi)有太多解釋?zhuān)苍S只有一個(gè)結果。
沒(méi)有太多澆灌，也許就會(huì )結出果實(shí)。
溫暖一直有，而心靈的溫暖只有那一剎那。
溫暖心靈作文 篇15
父親，在愈深愈濃的記憶里，他是一個(gè)“故事王”，在愈香愈甜的記憶里，他是一位“廚師”。父親，神圣而充滿(mǎn)愛(ài)的名字，刻骨銘心。桌子上的水壺，使我想起了那一年的冬天。
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)，盼望著(zhù)爸爸快點(diǎn)兒把我接回家，在暖爐旁坐一會(huì )兒，溫暖一下凍僵的身體。遐想中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我不太敢相信，認為是在做夢(mèng)，揉了揉眼睛，真的是爸爸！我的腳下猶如踩著(zhù)風(fēng)火輪，三步作兩步的跑到爸爸跟前，撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上，真暖和呀！在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸帶給了我溫暖。忽然，爸爸把溫暖的手放下了，從袋子里掏出了一個(gè)熱水壺，遞給我。擰開(kāi)蓋子一看，原來(lái)是一壺熱氣騰騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴，抬頭又看見(jiàn)了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅，嘴唇凍得發(fā)紫，牙齒在上下打架，臉上卻掛著(zhù)甜甜的微笑。我猶豫了一會(huì )兒，把水壺遞給爸爸，卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了，硬是讓我喝下這壺熱牛奶，才心滿(mǎn)意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一壺小小的熱牛奶，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。
爸爸的愛(ài)，足以是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一副傳世名畫(huà)，精美永傳；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。雪中送炭，這一壺小小的熱牛奶，永遠銘刻在我的心中……
溫暖心靈作文 篇16
春風(fēng)，柔和細膩。夏雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng)，燦爛明媚。冬雪，潔白冰清。在無(wú)數的春夏秋冬的輪回中，用心靈，去感受一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，那會(huì )比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。
——題記
和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰，這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路，望著(zhù)窗外，陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵，又是一個(gè)好日子！背上包，把門(mén)打開(kāi)，輕輕地對爸媽說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
“女兒，祝你考好，我們相信你！”爸爸媽媽也輕輕地對我說(shuō)。我們都笑了，我們笑得那樣開(kāi)心。這是一句多么平凡、普通的話(huà)��！每個(gè)父母都會(huì )對自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話(huà)，它充滿(mǎn)了力量，溫暖了心靈。帶著(zhù)爸爸媽媽對我的鼓勵、對我的希望，踏上了成功的路……
風(fēng)急了，一晃又一段時(shí)間。臨近期末了，學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末，下周就要考試了，我對這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家，我們一起學(xué)習，一起玩耍。天漸漸暗下來(lái)，夜拉上黑幕了，姐姐要走了。
“不要怕，你是最棒的，我相信你能考好！加油哦！”她臉上露出甜甜的笑，我的心里也是暖暖的。
“姐姐相信我！”我持著(zhù)這一個(gè)信念，又翻開(kāi)了書(shū)本。
考試了，我滿(mǎn)懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐，我是最棒的！是的，姐姐的那句話(huà)讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了，時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了，不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。
后半學(xué)期的生物、歷史，我都學(xué)得茫茫然的，不怎么理解。這次的考試，我感到……
這會(huì )兒，溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái)，我走過(guò)去，沐浴著(zhù)它的溫暖，心里也是那么溫暖。望著(zhù)它，我似乎感受到了老師、同學(xué)對我的期望。他們似乎在說(shuō)：“要相信你自己，你是我們班的驕傲！”
“我會(huì )努力，我會(huì )做到最好！”我醒悟了，我對自己說(shuō)：相信自己！
無(wú)論風(fēng)有多猛，我也會(huì )趕上時(shí)間的腳步！我等著(zhù)你，期末！一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是學(xué)習的動(dòng)力。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙！
溫暖心靈作文 篇17
琴弦未斷，清茶未淡，溫暖未涼……
試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，在人生道路上持久地跋涉，用壯舉創(chuàng )造了民族的懷想與永恒。
溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無(wú)論時(shí)空怎樣轉換，溫暖架起風(fēng)帆使入國人的心腸……
汩羅江畔的身影，絕非歷史的偶然�！芭e邇而見(jiàn)義遠�！比螒{海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著(zhù)他的愛(ài)國之情，他正用一腔赤誠詮釋著(zhù)他對國土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤了歷史長(cháng)畔，空谷傳想，源遠綿火。
屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報效了他的祖國，他以心靈溫暖了世世代代中國人的心靈。
翻開(kāi)《駱駝祥子》，我看祥子撥弄著(zhù)手里的現洋，嘴里叨著(zhù)自己的小九九，盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)一輛洋車(chē)，旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》，我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著(zhù)桌子，提著(zhù)茶壺，嘴角上冒著(zhù)緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著(zhù)客人，手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》，我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì )消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您用誠懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌，讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節；厚重，深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì )的辛酸，感受新時(shí)代的溫暖。
屈原，老舍……一位位偉大的中國人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史，用他們的心靈溫暖著(zhù)一代又一代中國人，讓我們知道了什么是氣度，讓我們明白了什么是人性……
琴弦已合，清茶已濃，溫暖已熾……
溫暖心靈作文 篇18
怎樣的事物才能永存？阿房宮和華清池都已片瓦不留，李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神，能準確地記憶思想的只有文字，所以說(shuō)，文字是我們的生命。
有一顆詩(shī)心，發(fā)現生活的美麗，所獲得幸福永遠要大于物質(zhì)的幸福。記得德國詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》，寫(xiě)的是希臘神話(huà)故事。其大意是，宙斯對人類(lèi)說(shuō)：“把世界領(lǐng)��！”于是，農夫，貴族，商人和國王，紛紛領(lǐng)走了谷物，森林，倉庫和權力。之后，來(lái)了一位詩(shī)人，但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人：“當瓜分大地時(shí)，你在何處？”詩(shī)人說(shuō)：“我在你身邊，我的眼睛凝視著(zhù)你的面龐，我的耳朵傾聽(tīng)者你的天樂(lè )之聲。請原諒我的心靈，被你的天光迷住，竟然忘記了凡塵�！�
這種美就像在冬天的早晨，觀(guān)看日出是一種純美的享受一樣，不信，你早早起來(lái)，站到郊外的一個(gè)高原處，靜靜地呆一會(huì )，向著(zhù)東方，注視著(zhù)日出的畫(huà)面。
太陽(yáng)就會(huì )慢慢地露出它的笑臉，在灰藍灰藍的天幕里，太陽(yáng)紅紅的笑臉是多么的迷人，穿過(guò)稀疏的枝條，像一個(gè)嫩紅嫩紅的雞蛋黃，圓圓的，輕輕地浮在藍天上，這時(shí)，它并不是中午那么耀眼，讓人眼睛不敢正瞧，而是極度的柔和，柔和的讓人不可想象。如果你用一個(gè)車(chē)輪比喻的話(huà)，也不為過(guò)，在這個(gè)季節里，它的確是特別大，好像離我們人類(lèi)很近很近，不像是一個(gè)遙遠的童話(huà)。如果你說(shuō)它是一個(gè)嬰兒，活潑潑的，還真是，它就像剛剛從大海里洗禮過(guò)一樣，在你的眼里，還真是一個(gè)孩子，那么調皮，那么可愛(ài)，如果你的聽(tīng)力好的話(huà)，不信，只要你仔細傾聽(tīng)，它還在笑呢，聲音爽朗朗的，挺清脆的，可是你別錯過(guò)這個(gè)時(shí)機，趕快用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，或者寫(xiě)一首詩(shī)，把它描繪下來(lái)，因為它的童年太短暫了，可愛(ài)的只是一瞬間，就像少女的羞澀很難得的美��！
美就在這一瞬間，就在事物的新生階段，這可是沒(méi)有受過(guò)污染的純粹啊，就像一個(gè)人的童年一樣，就像姑娘們剛剛萌發(fā)的愛(ài)情一樣，就像剛出土的嫩苗一樣，趕快珍惜啊，這就是美，這就是真，這就是善，這就是世間之大美��！
這就是創(chuàng )造，“創(chuàng )造就是消滅死�！绷_曼羅蘭如是說(shuō)。生命從誕生的那一天起，就在一步步地滑向死亡的深淵，再有威勢的手也不可能阻止這一切。因而我們只有選擇創(chuàng )造。創(chuàng )造能使我們有限的生命得到無(wú)限的延伸。太陽(yáng)創(chuàng )造了光明，太陽(yáng)被萬(wàn)物景仰。母親創(chuàng )造了嬰兒，母親受世人崇敬。貝多芬作古了，他的精神因《命運》而不朽。羅丹仙逝了，他的思想在《思想者》中永恒。
不要將你的心智和雙手閑置起來(lái)，不要聽(tīng)憑死亡噬嚙著(zhù)你的血肉之軀，既然上天賦予了你一次生命，你就有責任是他最大限度的放射光華。用你豐富的天性去溝通理解人們把，只有那樣，你才能夠遠離枯萎。相信你是世上的唯一，沒(méi)有人能重復你的思維，你的足跡，你的情感，把這份獨特奉獻給世界，你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景�！浿�(zhù)，只有創(chuàng )造才能拯救你自己。
溫暖心靈作文 篇19
層層烏云猶如黑幕般籠罩著(zhù)大地，隨之即來(lái)的是冰冷無(wú)情的大雨。在朦朧的雨幕中，那一抹紅色顯得格外耀眼，卻溫暖了我的心靈，溫暖的像雨過(guò)天晴的明媚的陽(yáng)光。
末夏初秋，火辣的太陽(yáng)的熱浪依然彌漫在大地上，蟬鳴依然回蕩耳際。過(guò)了不久，一道閃電撕裂天空，一聲雷鳴炸響天際。須臾，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。
我望著(zhù)窗外迷蒙的大雨和對面模糊不清的高樓，心里一陣不安……
出了校門(mén)，我傻眼了，既沒(méi)有帶傘，又沒(méi)有可以躲雨的地方。霎時(shí)，雨勢又大了起來(lái)，我趕緊拿起外套蓋在頭上，這個(gè)方法只能緩解＂燃眉之急＂，并非＂長(cháng)久之計＂。望著(zhù)人群穿梭來(lái)往的街口，卻始終不見(jiàn)爸爸的身影，一股寒涼之意由我的心頭蔓延全身。
瘋狂的雨水肆意地舔著(zhù)外套，幾乎濕透了，我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，卻無(wú)計可施。突然，一抹紅色垂入眼簾，遮住了我大半部分的視線(xiàn)，同時(shí)也為我擋住了狂風(fēng)暴雨的打擊�；仡^一看，撐傘的是一位中年婦女，她面色蠟黃，眼角和額頭都布滿(mǎn)了皺紋，可眼睛里卻充滿(mǎn)了心疼與憐愛(ài)之意。我略有些害怕的往后退了退，她卻邁了小半步靠近了我，那把大紅傘也微微傾側。＂小姑娘，是不是既沒(méi)帶傘，家長(cháng)也還沒(méi)來(lái)接？雨這么大，我陪你等吧�！八穆曇敉鹑绾挽愕拇猴L(fēng)，拂過(guò)我的心海。原本陰暗的天似乎亮了不少。雨也漸漸的小了，淅淅瀝瀝的。
雨停了，陽(yáng)光再次普照大地，街道也恢復了以往的生機與活力。清新的空氣中夾雜著(zhù)車(chē)鳴聲、歡笑聲、鳥(niǎo)啼聲……爸爸的身影也愈發(fā)明晰。
坐上車(chē)，朝家里去，一回頭，那一抹紅色還在原地。漸行漸遠中，紅色也漸漸模糊了，可那婦女的身影還清晰地留在我的心中，清晰得如同我此時(shí)的心跳聲。
那一抹紅色，那位婦女，那一天，溫暖了我的心靈，像雨過(guò)天晴的溫暖的陽(yáng)光。
溫暖心靈作文 篇20
是誰(shuí)，坐在月宮里的菩提樹(shù)下，細數著(zhù)輪回了一季又一季的滿(mǎn)簾落花，柔柔的呢喃、瑟瑟的嘆息、潺潺的相思，嫵媚了煙脂妖冶的芳華？是誰(shuí)，沉醉在煙雨紅塵中，墨香裊裊地書(shū)寫(xiě)了人間的風(fēng)花雪月，一聲嘆息、一抹眼淚、一曲簫音，漣漪了前世的眷戀？是誰(shuí)在用心靈溫暖心靈？
10年前的一個(gè)夜晚，黑夜漸漸拉下了它那黛色的帷幕，月亮悄然升起，照耀著(zhù)家鄉縷縷的炊煙，月光卻再也不忍心照著(zhù)姐姐那憔悴的臉龐。就這樣，姐姐的眼睛也隨著(zhù)黑夜的降臨緊閉了下來(lái)，而靈魂卻追隨著(zhù)月亮到了脫離貧苦和病痛的天堂。
10年來(lái)，姐姐未曾離開(kāi)過(guò)我，因為姐姐一直住在月宮里看著(zhù)我，我在人間望著(zhù)姐姐�；蛟S這樣可以讓心靈溫暖心靈吧！天上人間，天涯咫尺，隔著(zhù)一川煙雨的距離，萬(wàn)千柔軟的吃語(yǔ)，承載著(zhù)四季如花的眷戀與柔情，在晨鐘暮鼓中漫成天涯海角，相思不相見(jiàn)，怎叫人不斷腸？
亙古的氤氳，撩撥著(zhù)我心上的斷弦，前世今生的眷戀，凄美了三生石上的那滴相思淚。那暮色漸晚的黃昏中，是誰(shuí)在翩翩起舞？我知道，姐姐睜開(kāi)她那明媚的雙眸來(lái)看我了。就是那樣一雙如水的眸，蕩起塵世中的我多少?lài)@息。等待月亮再一次升起，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹記的容顏。
姐姐坐在菩提樹(shù)下，我在紅塵中。
心靈，在召喚。
她沉醉了我的雙眸。
溫暖，才知道。
思念是苦的，但思念又是甜的，因為，思念可以用來(lái)溫暖心靈。
以心靈溫暖心靈，愛(ài)沒(méi)有盡頭。
溫暖心靈作文 篇21
我舉著(zhù)一把素傘行走在雨中的深巷，淅淅瀝瀝的小雨在我的傘上落下，順勢流下，滴答在地上，像是輕吟的風(fēng)鈴，這秋的瑟瑟凉雨��！
道旁的梧桐葉蕭蕭而下，更添幾分涼意。因是清晨，略顯冷清，零星幾戶(hù)人家已起，漱口、潔面或是吃些早點(diǎn)，便是這簡(jiǎn)單的早晨。
淺淺的，聞到了何處的桂花開(kāi)了，迎著(zhù)那幽香望去，卻見(jiàn)一個(gè)約是四、五歲的女孩，手中掐著(zhù)一株剛采下的新桂，貪婪地吮著(zhù)那香味，甚是有趣。見(jiàn)她向我這邊走來(lái)，我便用柔和的目光對她禮貌的微笑。他見(jiàn)我笑了，便露出可愛(ài)的小虎牙，還有那銀鈴般的笑聲。又回頭用手指著(zhù)我和誰(shuí)說(shuō)了聲“姐姐”！順著(zhù)她的目光看去，是一位年輕的媽媽?zhuān)诵α诵φf(shuō)：“��！是嗎？”小女孩見(jiàn)媽媽并不反對，就興沖沖地向我跑來(lái)，那蹣跚的步伐很是可愛(ài)。當她跑到我面前，我有些不知所措，但那小女孩毫不吝嗇的吧大半株桂花遞給了我，我愕然，木木答了聲：“謝謝�！�
回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)女孩對我笑，我也笑，像他般天真地笑。半響，在口袋里摸出幾日前得的果糖，半蹲遞給女孩，并不認為是答謝，只是為她銀鈴般的笑。他也欣然接受，看了看身后的母親，母親依然笑笑，卻像是在支持她一般。于是，女孩道了聲：“謝謝！”我笑的更深了，女孩有的不僅是動(dòng)人的笑聲，那活潑大方在我看來(lái)更是可愛(ài)。
我也深深地嗅了那株黃黃的小花，呵，真香，在這初秋新桂中，我的心悄然暖了起來(lái)。不知是因為那株清香，還是令我久久不能忘懷的銀鈴般的笑。
溫暖心靈作文 篇22
總能在失敗時(shí)聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)；總能在泄氣時(shí)聽(tīng)到同學(xué)安慰的話(huà)語(yǔ);總能在大街小巷聽(tīng)到陌生人提醒的搜索話(huà)語(yǔ)；總能在沮喪時(shí)聽(tīng)到家人安慰的話(huà)語(yǔ)�？偰堋瓕⑦@些話(huà)語(yǔ)放在一起，定是一個(gè)大火爐，給你無(wú)限的溫暖。
溫暖來(lái)自老師的鼓勵。記得那是一次拔河比賽，由于對方略施小計，我們隊伍輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走回班級，我更是義憤填膺。下課鈴響了，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，只有我還在悶悶不樂(lè )。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不要泄氣，失敗了，還有下一次，老師相信你們的實(shí)力�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)像春日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
溫暖來(lái)自同學(xué)的安慰。今天同學(xué)們都在玩瘸腿捉人的游戲，我也被邀來(lái)一起玩，由于我對此游戲不是很熟練，被摔倒在地，此時(shí)我似泄氣的皮球。此時(shí)，同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你是最給力的，你一定能捉住他們，加油！加油！”同學(xué)的話(huà)語(yǔ)就像及時(shí)的打氣筒，充足泄氣的皮球。
溫暖來(lái)自陌生人的提醒。今天放學(xué)我走在回家的路上，由于現在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。我，一個(gè)淘小子，不管三七二十一地往前走著(zhù)，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì )冷的'�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。
溫暖來(lái)自爸爸的安慰。由于我很淘氣，這不，昨天我的腳因跳墻被崴了，腳脖腫似饅頭，疼痛更是苦不堪言。此時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)傷算啥呀？你是男子漢，爸爸給你上點(diǎn)藥，明天就好了�！卑职值脑�(huà)驅走我的疼痛，讓我開(kāi)心無(wú)比。
當我們用雙耳聆聽(tīng)這整個(gè)世界時(shí)，這些話(huà)將是驅散我前方陰霾的燈。有燈引路，除了光明，還有溫暖。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè )而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
溫暖心靈作文 篇23
"叮鈴鈴……"拉丁舞課開(kāi)始了。我無(wú)奈地走進(jìn)教室，說(shuō)實(shí)話(huà)，一看到303教室的門(mén)牌號我就生氣，剛好在我們學(xué)校班級三年三班中間多了個(gè)"0"，真是瞧不起我們!
"快站好!"高老師又發(fā)獅子吼功了，那聲音跟她的姓真般配啊!再加上那銳利的眼神，和獅子完全一模一樣。高老師又穿那條可怕的黑眼睛熱褲了，她就站在我的正前方，我心驚肉跳，根本不敢往前看。"藍晨曦，維持這個(gè)動(dòng)作五分鐘!"老師沖我喊到。
我累得直冒汗，臉都紅了，五分鐘終于過(guò)去了。接下來(lái)，我做動(dòng)作時(shí)都提心吊膽的，生怕哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)跳好，被老師揪出來(lái)。臉上繃得緊緊的，都快得憂(yōu)郁癥了。
終于挨到下課，終于自由了!我像一座大山似的頹然倒下了。
溫暖心靈作文 篇24
睜開(kāi)朦朧的雙眼，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層，射入了我的心扉，在這秋風(fēng)吹落樹(shù)上繁陰的季節里，倘若有一絲溫和的柔光照射著(zhù)，即便被瑟瑟的秋風(fēng)吹著(zhù)，也便覺(jué)得溫暖。
順著(zhù)陽(yáng)光的方向，散步在那早以鋪滿(mǎn)枯枝落葉的小路上，依稀記得，那年夏季的傍晚，總會(huì )有人在這條小路上徘徊，安詳的聽(tīng)群蛙參差不齊的叫聲；端詳著(zhù)清澈湖水中映著(zhù)月光的影子，一切顯得那樣美好。即便是烈日當空，總會(huì )有人在這小路獨自徘徊，仿佛有什么心事，迎著(zhù)陽(yáng)光的足跡從小路的這頭走向那頭，心頭的陰郁便煙消云散……可是好多年后，這條路，卻無(wú)人來(lái)過(guò)。
大家都說(shuō)我像是太陽(yáng)一般，總是在他們消沉低落的時(shí)候，將一束束溫和的光線(xiàn)照向他們的心田，照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。于是我就這般的游于他們之間�？杉词固�(yáng)散發(fā)出來(lái)的光再溫暖，再強烈，終舊不會(huì )照在他們的臉龐。因為就算太陽(yáng)再溫暖，天空也總會(huì )有烏云密布的時(shí)候，就算太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光線(xiàn)再強烈，也不會(huì )穿透那厚厚的云層。
迎著(zhù)柔和的陽(yáng)光，徑自走在這條寂靜的小路上，抬頭仰望天空，發(fā)現今日陽(yáng)光是如此的刺眼，鋪滿(mǎn)了光的路，刺痛了凄涼的心。我這顆不知名的小太陽(yáng)也會(huì )有被刺痛的時(shí)候。
那年夏天，烈日當空，幾人相約在這條充滿(mǎn)生機的小路，稚嫩的我們，在這條路上踱來(lái)踱去，繞著(zhù)清澈的池塘，充滿(mǎn)的是歡聲笑語(yǔ)�？墒遣唤�(jīng)意間兩人相撞，不慎墜入湖中，過(guò)后……這條小路，便不再像昔日一樣充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，只有布滿(mǎn)了悲痛的記憶。
如今再次走在這條小路，憶起當年歡笑的日子，心已微涼，抬頭仰望天空，一束束耀眼的光芒刺入心扉，刺痛回憶。不經(jīng)意間，已然走到小路盡頭……
人生何嘗不是這樣，總會(huì )有一束束溫暖的陽(yáng)光散入心田。小路走到了盡頭，帶著(zhù)沉重的心，尋找多年來(lái)未見(jiàn)的老友�？僧斂吹侥鞘煜ざ帜吧哪�。卻總是說(shuō)：“今天陽(yáng)光不錯，河邊小路走走？”“好啊”夕日的小路，再次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
總會(huì )有那么一束陽(yáng)光斜入心扉，溫暖你的心靈。
溫暖心靈作文 篇25
寒冷的冬日，天陰沉沉的，陽(yáng)光不知道躲到哪里去了。我跟著(zhù)媽媽去找爸爸吃飯，出門(mén)后天空紛紛揚揚的飄起了小雪花，風(fēng)也開(kāi)始逐步大了起來(lái)。
走在風(fēng)雪中，我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，但我一直忍著(zhù)、堅持著(zhù)沒(méi)說(shuō)，風(fēng)雪越來(lái)越大，雪片打在臉上像針扎一樣、風(fēng)吹著(zhù)脖子像刀劃一樣，肚子越來(lái)越疼，我的臉色也愈發(fā)蒼白。媽媽看到我臉色不對，就問(wèn)我怎么了，當她知道我肚子疼的走不動(dòng)的時(shí)候，神色變得緊張，執意要背著(zhù)我走，媽媽的甲狀腺剛做完手術(shù)沒(méi)多久，我不想讓媽媽累著(zhù)，不讓媽媽背，但是媽媽根本不聽(tīng)我的，蹲下來(lái)就把我拉在了她的后背上。趴在媽媽的背上，我不敢抱著(zhù)媽媽的脖子，因為媽媽的脖子有刀口，只能輕輕的勾著(zhù)媽媽的肩膀。剛開(kāi)始媽媽的步伐還很穩重，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，媽媽的步子小了、速度慢了、氣息越來(lái)越粗、頭上有了小小的汗珠，每一步都像在沖擊著(zhù)自己的極限，而后一步又堅定的邁了出去……
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的這么慢過(guò)，看著(zhù)媽媽頭上越來(lái)越多的汗珠，我的眼淚在眼眶里打轉，終于到了醫院，醫生通過(guò)檢查建議我去做B超，我不知道這是什么檢查，我的心懸了起來(lái)，媽媽看到我緊張的樣子，握緊了我的手說(shuō)：沒(méi)事，不是打針，就像照相一樣，不疼的。我的神經(jīng)這才慢慢放松下來(lái)。拿到檢查結果后，醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙，可能是天氣冷，肚子受涼、腸胃有些痙攣，休息休息就沒(méi)事了。
爸爸來(lái)到醫院接著(zhù)我和媽媽回家。路上我拉著(zhù)媽媽的手，看著(zhù)媽媽釋?xiě)训哪橗�。雪停了，�?yáng)光出來(lái)了，我的心里溫暖了。
溫暖心靈作文 篇26
在人的一生中，會(huì )有各色各樣的人對你說(shuō)各種話(huà)，有夸獎的，有批評的，更會(huì )有溫暖的。這些話(huà)語(yǔ)像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長(cháng)歷程。
有時(shí)候，溫暖的話(huà)語(yǔ)像冬天里的暖爐，給你溫暖。
"如果你認定自己會(huì )成功，自己就會(huì )成功。"這是在我記憶深處的一句話(huà)。當你在寒冷的黑夜中找不到方向，它像發(fā)著(zhù)溫暖的光的燈籠，照亮你前進(jìn)的方向。
當你走進(jìn)這歡樂(lè )場(chǎng)，帶上所有的夢(mèng)與想。在你完成你成長(cháng)夢(mèng)想的道路上，要接受別人各種各樣的話(huà)語(yǔ)。
清晨，一束陽(yáng)光從微微敞開(kāi)的窗戶(hù)中透進(jìn)來(lái)，照到我們的臉頰上，拂過(guò)這束溫暖的陽(yáng)光。媽媽從門(mén)外傳來(lái)了問(wèn)候，這對我來(lái)說(shuō)是溫暖的，每一份小小的溫暖我都會(huì )銘記在心底。
晌午，夏蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，池塘里的小蝌蚪在找著(zhù)媽媽?zhuān)姨稍诖采�，伴隨著(zhù)夏蟬聲聲?shū)Q叫進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夜晚的月亮是溫柔的，與家人一起坐在小院中，談?wù)撝?zhù)一天中發(fā)生的趣事，這對我來(lái)說(shuō)，這就是溫暖的話(huà)語(yǔ)。
我長(cháng)大了，旁人對我說(shuō)的更多的，是對我的夸獎和批評，但這對我來(lái)說(shuō)。也是極其溫暖的。
這就是對我而言，溫暖的話(huà)語(yǔ)，那么，對你而言呢。
溫暖心靈作文 篇27
第一次聽(tīng)到這首名叫《往事》的曲子，最先想起的竟是我父親的眼淚。
高三那年冬天，下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，我正上數學(xué)課，突然聽(tīng)到樓下有人喊我的名字。順著(zhù)樓下那個(gè)人手指的方向，我看到了站在學(xué)校門(mén)口的父親。呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)漫天雪花，狂亂地撲打著(zhù)我父親的臉，父親的眼睛、胡子還有父親寬厚但卻衣著(zhù)單薄的身體�？匆�(jiàn)我站在樓上，他向我招了招手。
我飛快地跑下樓，氣喘吁吁地跑到父親身邊，一把抓住他的胳膊，冰涼沁入肌膚“爸爸，你怎么來(lái)了？下這么大雪！還穿的這么少？”說(shuō)著(zhù)，我就想拉父親進(jìn)傳達室�？墒�，他卻一邊答應著(zhù)一邊掙脫了我的手，大步地走到停在學(xué)校門(mén)口的自行車(chē)跟前，從后座上取下一個(gè)用塑料布嚴嚴地包著(zhù)的包裹。
父親的耳朵、鼻子、臉頰都凍的通紅，眉毛上還有幾片未融化的雪花，眼睛卻閃著(zhù)光芒，他一邊“啪啪”地拍打著(zhù)包裹上的雪，一邊跺著(zhù)腳上的雪走進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“今天下雪，怕你冷，你媽讓我給你送棉衣來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么不穿暖和一點(diǎn)再來(lái)��？”父親接連打了幾個(gè)噴嚏，笑笑說(shuō)：“走的急，忘了穿。我騎車(chē)，也不冷�！蔽医舆^(guò)包裹，一時(shí)間卻沒(méi)了語(yǔ)言。這幾十里的路程，這凜冽的寒風(fēng)，這大的讓人睜不開(kāi)眼睛的雪，這濕滑的道路，我的父親，您走的該是多么艱難啊。
雪越下越大，似乎沒(méi)有停的意思，于是我請爸爸到我的宿舍休息一下。一開(kāi)門(mén)，窗子里吹過(guò)來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，宿舍后窗的玻璃爛了一個(gè)饅頭大的洞，風(fēng)夾著(zhù)雪花不斷的吹進(jìn)來(lái)，我的床上已經(jīng)落了厚厚一大片雪�？吹竭@個(gè)樣子，父親的眼睛突然紅了，他低聲地問(wèn)我：“那個(gè)就是你的床？”我“嗯”了一聲，他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回過(guò)頭看看我，欲言又止，趕緊轉過(guò)身去，用手抹了抹臉，手腕處因受傷而纏的繃帶露了出來(lái)，我的心里突然難過(guò)起來(lái)。
我給父親倒了杯熱水，他端著(zhù)水把頭扭向一邊，不看我，也不說(shuō)話(huà)。我呆呆地望著(zhù)那個(gè)依然往里面飄雪的玻璃窗，內心五味雜陳。父親就那么愣了一會(huì )兒，放下水杯走了出去。不一會(huì )兒又回來(lái)了，他手里多了幾粒釘子和一個(gè)小鐵錘。他叮叮當當地忙活了一陣，終于用塑料布把寒風(fēng)和雪花擋在了外面。他看著(zhù)自己修好的窗子，又抹了抹臉。我看見(jiàn)父親的指縫間有晶瑩的淚滴，那一瞬間，眼淚狂奔而出。
我不怕寒冷，不怕苦，爸爸，可是我的苦卻成了您的痛！
我始終不能忘記父親的眼淚，那眼淚融化了整個(gè)冬天的雪花。
溫暖心靈作文 篇28
一句話(huà)，也許可以改變一個(gè)人的一生。一句話(huà)，也許能讓曾經(jīng)犯罪的人金盆洗手。一句話(huà)也許能讓一個(gè)性格扭曲的人，變得正常。相信每個(gè)人都會(huì )多多少少受到某些話(huà)語(yǔ)的改變，而我朋友的一句話(huà)讓我知道了什么叫做兄弟情！
小時(shí)的我是一個(gè)“惡作劇大王”，所以鄰居們對我都是哭笑不得，而自從那件事的發(fā)生，我由鄰居們眼中的乖小孩而他變成了“過(guò)街老鼠”。只要鄰居們見(jiàn)到我就議論紛紛。
那年我8歲，正是淘的時(shí)候，周末沒(méi)什么玩的就打起了公共廁所的主意。那時(shí)候動(dòng)畫(huà)片《小兵張嘎》熱播，正是我們小孩子心目中的偶像，眼中的小英雄。我們效仿他。把公共廁所的通風(fēng)口，當成“鬼子炮樓”，而我們自然成為了“八路軍”
“目標出現！目標出現！”又有“鬼子”進(jìn)入“炮樓”了，準備射擊！我們這些小伙伴，在他家拿了鐵絲，在我家拿了雙響子，再在他家拿了膠布。我們撅了一根樹(shù)杈，搬了些磚頭把磚頭豎起來(lái)，摞上三個(gè)，拿來(lái)雙響子，撕開(kāi)膠布，捆上雙響子頂在后面用鐵絲固定住再把樹(shù)杈掏空架在上面，不管不顧就在雪地里匍匐前進(jìn)，把“榴彈”放在炮臺上�，F在就萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了！“瞄準——發(fā)炮！”看著(zhù)大人們狼藉的跑出廁所我們樂(lè )的哈哈直笑！
終于我們被發(fā)現了，被抓住了，面對家長(cháng)的指責，我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà)，我更是滿(mǎn)頭大汗，因為主意是我出的，“榴彈”也是我造的�；鹨彩俏尹c(diǎn)的。就在這時(shí)，我最好的朋友也是鄰居的小孩站了出來(lái)說(shuō)道主意是他出的，我鼓弄他們干的，不管他們的事��！“你個(gè)小兔崽子，還有理了是不是？”他的爸爸一個(gè)踏步向前把他拎回了家�；氐郊依镂衣�(tīng)到了隔壁的哭聲，邊聽(tīng)我也哭了······
五天后，我見(jiàn)到了他，我問(wèn)他你為什么當時(shí)把禍全攬在你頭上了？他像是沒(méi)有拿回事的隨口甩出了一句：“誰(shuí)讓咋倆是最好的兄弟了呢！”
這是多么樸素而又隨便的話(huà)語(yǔ)��！盡管小孩子那時(shí)不懂什么叫做惡作劇，但在那一刻我的心瞬間被幸福，溫暖，高興包圍了！這句話(huà)讓我明白了什么叫做朋友，什么叫做兄弟，什么叫做---有難我當，有苦我受，有福你享，有樂(lè )你為！
溫暖人心的話(huà)無(wú)處不在，只是你不擅長(cháng)挖掘，對你好的人，處處都有，相信我們每天的生活都會(huì )被幸福包圍！
溫暖心靈作文 篇29
一大早，媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“干什么��？”“今天去新華書(shū)店，選幾本實(shí)用的課外資料吧�！薄笆裁�？又買(mǎi)資料？”我大腦一下子清醒過(guò)來(lái)，“買(mǎi)那么多資料干嘛？哪里有時(shí)間做！”
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)：“買(mǎi)回來(lái)又不一定要全做完，選做……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我粗暴地打斷了：“這話(huà)你說(shuō)了多少遍了？我不去買(mǎi)！”隨即，我氣急敗壞地沖到客廳里，滿(mǎn)臉漲得通紅，雙手在空中不停揮舞，嘴里叫嚷著(zhù)，最后撂下一句狠話(huà)：“隨便你，反正買(mǎi)了我也不做！”轉身便把媽媽一個(gè)人扔在那兒，訥訥地，像一尊雕塑。
“砰！”我使勁拍上臥室房門(mén)，震得家里窗戶(hù)嗡嗡作響。我伏在被子上，心里氣憤難忍：成天叫我做題做題，就不能讓我喘口氣？窗外，太陽(yáng)也似乎嚇得躲在云層里，暗淡無(wú)光。
過(guò)了一會(huì )兒，廚房里傳來(lái)一陣廚具的交響樂(lè )。在平時(shí)，這一定是世界上最美的樂(lè )章�？赡翘�，我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著(zhù)我那不聽(tīng)話(huà)的肚子，妄圖讓它別再咕咕作響，可一切努力都是徒勞。
這時(shí)，傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲。門(mén)外，那熟悉的聲音柔聲說(shuō)道：“孩子，出來(lái)吃飯啊，別餓壞了身體�！焙�，怎么沒(méi)擔心我做作業(yè)做壞了身體？盡管饑餓難忍，我仍冷冷地回了句：“不吃！”門(mén)外一陣沉默，隨后傳來(lái)了碗筷的碰撞聲，從中我好像聽(tīng)出一絲失落與擔憂(yōu)，可我決定對抗到底。
周?chē)銎娴募澎o，只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著(zhù)。我回想著(zhù)起床后做的一切，思想在激烈斗爭著(zhù)。突然我問(wèn)自己：“我這樣做是不是有些沖動(dòng)和自私？”
耳朵里突然聽(tīng)到一陣細小輕微的聲音，極輕，極柔。仔細一聽(tīng)，才知道又是一陣敲門(mén)聲。門(mén)外傳來(lái)一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音：“孩子，把門(mén)打開(kāi)好嗎？”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是試探。
我默默地打開(kāi)房門(mén)，媽媽站在門(mén)口，小心翼翼地問(wèn)我：“我……可以進(jìn)去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽輕輕地撫著(zhù)我的肩：“其實(shí)我也知道你學(xué)習壓力很大，我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我，好嗎？”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的愧疚與憐愛(ài)，我忍不住一頭撲向媽媽?xiě)阎�，哽咽�?zhù)：“不，是我不好。媽媽?zhuān)埬徫野�！我不該對你那么粗魯……�?/p>
那一刻，寬容，就如窗外那一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，讓我的心靈春暖花開(kāi)！
溫暖心靈作文 篇30
時(shí)間總是和記憶起化學(xué)反應，總是洗刷模糊掉一段記憶，然而幾幀溫暖的畫(huà)面卻依然清晰。
幾年前我得過(guò)一場(chǎng)病，于那時(shí)承擔不起風(fēng)雨的我而言，那是一場(chǎng)黑暗的噩夢(mèng)。那時(shí)我聽(tīng)力驟降，帶我上醫院反復檢查，終于確診。我只記得醫生告訴可能需要動(dòng)個(gè)小手術(shù)，情況不怎么樂(lè )觀(guān)。當時(shí)的我沒(méi)有手術(shù)的概念，只認為電視熒幕中動(dòng)手術(shù)就有死的危險，我被濃濃的恐懼浸透。父親的脊背縮了縮，像是在決定什么，又像是在沉淀什么，頃刻轉過(guò)身來(lái)，換上一副輕松的面孔，
“沒(méi)事的，就是個(gè)小手術(shù)，也不會(huì )疼的，別怕�！�
父親為我出去買(mǎi)點(diǎn)心，盛夏的下午，太陽(yáng)表現出厭人的毒辣，地上一層層的白氣往上冒著(zhù)�！斑青辍�，房門(mén)被父親推開(kāi)，背后那一片惹人眼球的汗漬和父親那通紅的兩頰讓我涌起一陣愧疚。父親似乎察覺(jué)到什么，放下手中的袋子，
“外面也沒(méi)那么熱嘛，好久沒(méi)鍛煉了，還真是有點(diǎn)累�！迸陡赣H原來(lái)是想安慰我。
醫生走了進(jìn)來(lái)，告訴我：“如果明天的檢查還是沒(méi)有好轉的話(huà)，就準備手術(shù)，不過(guò)藥物痊愈的可能性還是很大的�！备赣H隨即走了出去，我仿佛能從他沉重的背影里撈起一團憂(yōu)愁。傍晚，父親走回病房，拉過(guò)一旁的椅子坐在床邊，“，我真的要手術(shù)嗎？”“不會(huì )的，醫生說(shuō)了，藥物痊愈可能性很大。你明天檢查報告一出來(lái)，一定就能出院了！”“真的嗎？”
“嗯，你要是動(dòng)手術(shù)也沒(méi)關(guān)系，手術(shù)刀小小的，還有，不用想太多，還有我呢！”父親的話(huà)讓我安心幾分。第二天早上，父親欣喜地叫醒我：“我們可以回家啦！”大腦分析幾秒后，喜悅更像是噴涌的火山。
父親總是能在恰當的時(shí)機安慰我，帶我逃開(kāi)恐懼的野獸。父親給予的溫暖像是被浸透的陳酒，香味在記憶里溢滿(mǎn)。
溫暖心靈的慰藉是父親給予我愛(ài)的縮影。
溫暖心靈作文 篇31
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《豬仔頭溫暖之旅》。一看見(jiàn)這書(shū)名，我就產(chǎn)生了濃厚的興趣，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
書(shū)中講述了一個(gè)名叫朱子同的12歲的小學(xué)生，他在一次偶然的機會(huì )，上了電視為了得到一臺iphone4,他參與了電視臺一檔社會(huì )欄目——變身大體驗。其實(shí)就是與農村的一名孩子交換。朱子同在百般不情愿下來(lái)到了農村，并在那度過(guò)了幾天另他難忘的生活。他們一起上學(xué)，一起喂豬,一起趕集……忙的不及樂(lè )乎。就在這條件缺乏的農村里，朱子同卻發(fā)現了很多城市中沒(méi)有的樂(lè )趣。在艱苦的生活中，他也理收獲了很多經(jīng)驗與道理。在充滿(mǎn)喜劇的情節中，字里行間中彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。這讓我感觸很深。
在我們的生活中，農村的生活是貧苦的：沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有我們這樣舒適的環(huán)境……然而就在這清貧的農村，卻磨礪了那里的每個(gè)人。在哪里的每個(gè)孩子從一出生開(kāi)始，就要去勞動(dòng)，為家庭分憂(yōu)。然而再看看我們呢，正在床上撒嬌呢。農村的艱苦條件并沒(méi)有使農村人的意志消沉下去，他們的學(xué)校是簡(jiǎn)陋的，然而他們的學(xué)習是刻苦的，每個(gè)人都像將要萌發(fā)的種子，不斷地汲取知識的養料與水分，拼命的生長(cháng)�？纯催@些農村學(xué)校是那么簡(jiǎn)陋，我們還有什么理由對學(xué)習說(shuō)不呢？在艱苦的環(huán)境下越能磨練我們的意志。我們應該向農村人學(xué)習，向農村孩子學(xué)習。
來(lái)吧！讓我們翻開(kāi)這本《豬仔頭溫暖之旅》，在這溫暖的旅途中洗滌我們的心靈。
溫暖心靈作文 篇32
雙手抱著(zhù)膝，我把自己隱藏在一片陰影中，我在等她。
她悄然來(lái)了，一如以往�；疑囊路：怂哪�，但話(huà)語(yǔ)依然冷漠：”你又來(lái)尋我了，看來(lái)我已經(jīng)是你心中的一部分�！�
“我心中的孤獨？”我愕然，“你是我最不愿承認的一面，因為你的存在，我被別人看作悲觀(guān)主義者。你總是莫名其妙的出現，在我毫無(wú)防備的狀態(tài)下刺痛我心底最柔軟的一部分。只要你已出現，即使我正處在熙熙攘攘的鬧市，我仍然只有一個(gè)人無(wú)助地哭泣。這種感覺(jué)，不獨處時(shí)更為強烈。在我內心空白處的你，像水中的一滴墨水，擴散還是聚攏，我無(wú)法判斷；又像晴空上的一片烏云，讓我的心永遠籠罩在陰暗中�！�
一個(gè)嘲諷的笑：“你并不了解我。并不是只有悲觀(guān)者的心中才有我，我活在每一個(gè)人的內心深處。你剛剛所講的我，只是人們最常見(jiàn)時(shí)我的面貌。我常常以不同的面貌見(jiàn)你，只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現罷了。在你的人生道路上，我扮成失意、放棄、痛苦……我是你最忠實(shí)的旅伴，即使面臨死亡，我依然會(huì )與你一起走下去�！�
我搖搖頭：“可你終究不是溫暖。你的美麗給我帶來(lái)的只有殘忍和無(wú)窮無(wú)盡的哀傷�！�
“殘忍、哀傷？那只是你的看法。我帶給你的應是一份“世人皆濁我獨清”的心靈空白。陶潛選擇了我，他便過(guò)上了“采菊東籬下”的生活，因為我他尋得了一份淡泊；李青蓮選擇了我，從此有了“舉杯邀明月”的浪漫，因為我他尋得一份自傲。你尋求溫暖，我并不會(huì )干涉你，你畢竟擺脫不了這滾滾紅塵。但如果有一天，你連我都要尋，那才是真正的哀傷�！�
我若有所思，又追問(wèn)：“那你可知道溫暖在哪里？”
“如果你想找到溫暖，那你必須接受我。因為溫暖是我唯一珍愛(ài)的花兒�！彼蛟S有些累了，聲音中帶著(zhù)幾分飄渺。
我變得更為詫異：“溫暖，你的花兒？這怎么可能！那你能否讓我見(jiàn)它一眼，畢竟那是我畢生的追求�！�
她珍重地拿下手上的鏈子，遞給了我。我不禁失聲叫了出來(lái)：“荊棘！它怎么可能是我所尋找的溫暖？”
“這的確不是溫暖，因為它還沒(méi)有長(cháng)大�！彼n白地一笑，竟然將荊棘刺入心口。血從指間溢出，而在鮮血的浸潤下，荊棘在一瞬間綻放。那是一朵多么嬌艷的玫瑰，那份光彩是生來(lái)便讓人膜拜的，我幾乎看的失了神。
“你想要得到溫暖，就必須要用孤獨的血使它綻放。惟有用血和淚澆灌的溫暖才會(huì )永遠暖透你的心�！彼纳碛八坪跤幸唤z朦朧。
我一時(shí)不知該說(shuō)什么，只是本能地追問(wèn)：“那你會(huì )永遠和我在一起嗎？”
聽(tīng)到我這句話(huà)，她的眼睛氤氳了幾絲復雜，仿佛是釋然，又含有幾分笑意�！拔乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)了，我是你最忠實(shí)的旅伴，你的一生我必將參與。我會(huì )永遠陪著(zhù)你，用不同的面貌來(lái)見(jiàn)你，希望你能認出我�！�
說(shuō)完這幾句話(huà)，她的身影逐漸模糊，直至消失�？帐幨幍姆块g里似乎從來(lái)只有我一人。但我知道，在下一個(gè)轉身，她還在原地等我，和她的花兒一起，溫暖我。
溫暖心靈作文 篇33
長(cháng)這么大，我曾遇到很多感動(dòng)的事，而這件事讓初來(lái)沙中的我感到了溫暖，感到了沙中的魅力。
這件事發(fā)生在學(xué)校第48屆運動(dòng)會(huì )的前一天早晨，我很榮幸被選為引導員，然而學(xué)校要求必須穿白色襯衣和統一的裙子。那天早晨要預演，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)涼，我站在指定班級的前面，心里很緊張，心想：這樣的穿著(zhù)一定會(huì )被他們嘲笑吧。所以我不敢回頭，由于冷，我的腳一直上下移動(dòng)，這樣的舉動(dòng)被高二345班的一位學(xué)姐注意到了，她跑過(guò)來(lái)，把她的校服輕輕地披在我的身上，我當時(shí)很驚訝（因為我站在隊伍的前面，不知道背后發(fā)生的事），于是轉過(guò)頭去，一位學(xué)姐微笑地對我說(shuō)：“天氣涼，你先披著(zhù)吧，一會(huì )再還我�！北慊氐搅岁犖楫斨�，這時(shí)我才發(fā)現他們的眼光是那么的親切，那么的和藹。當時(shí)她只穿著(zhù)學(xué)校的夏季校服，一件薄薄的半袖，穿著(zhù)襯衣的我和她相比，我遠遠比她暖和得多，而她卻因看到我冷而把她的上衣讓給了我。一個(gè)從不相識的高一學(xué)妹，一個(gè)對于她來(lái)說(shuō)的陌生人，這是怎樣一份情感？
這讓初來(lái)沙中，對周?chē)磺惺挛锒几械侥吧奈腋械綗o(wú)比的溫暖，那件上衣不僅溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈。
溫暖心靈作文 篇34
大表姐的小孩才三歲，胖乎乎的，我們大家都喜歡逗他玩，有時(shí)候聽(tīng)他的童言稚語(yǔ)真叫人忍俊不禁。
有一天，我和大表姐帶著(zhù)他到公園去玩。早春的風(fēng)吹在人臉上雖仍有涼意但還是讓人感覺(jué)到春天的氣息，太陽(yáng)也從云層中露出來(lái)，掃走了前幾天的陰涼，我的心情更加快樂(lè )了。
突然有一個(gè)人擋住了我們的去路，只見(jiàn)他衣衫襤褸，褲子吊在小腿上，用一根不知什么顏色的繩子胡亂在腰間打著(zhù)結。左腳穿著(zhù)套鞋，右腳拖著(zhù)一只女鞋，頭發(fā)亂糟糟的，整個(gè)人能跟網(wǎng)絡(luò )紅人犀利哥有一拼。他囁嚅著(zhù)對我們說(shuō)：“行行好，給我一塊錢(qián)吧，我只要一塊錢(qián)買(mǎi)包子吃�！闭f(shuō)話(huà)的樣子看起來(lái)很可憐，可是大表姐看都不看他一眼，一把就抱起她的兒子往前走。我有些遲疑，聽(tīng)其言觀(guān)其行，讓人不得不生憐惜之情，可他骯臟的外表又使人不由得對他有點(diǎn)鄙視。我掏出自己的零錢(qián)往他身上一丟，就急忙趕上表姐，生怕再被他糾纏。身后卻傳來(lái)“謝謝，謝謝！”的聲音，表姐也聽(tīng)到了，她惱怒地瞪了我一眼，又皺起了眉頭，同時(shí)用力地甩甩手，似乎那乞丐的謝謝聲中含有什么傳染病似的。
我尷尬地看看周?chē)喝藗兇掖仪靶�，大多數對乞丐視而不�?jiàn)，有一些則捂著(zhù)嘴像逃避瘟神一樣繞著(zhù)他走；極個(gè)別的就像傲慢的貴族動(dòng)作夸張地向他身上甩去幾個(gè)硬幣。那硬幣也像他的主人一樣毫不理睬乞丐伸出的熱切的手，在他的周?chē)鷿L落跳動(dòng)。乞丐邊撿邊喃喃地說(shuō)著(zhù)“謝謝！謝謝！”胖胖的小外甥掙扎著(zhù)從表姐身上下來(lái)，跑到乞丐那邊幫他撿起來(lái)。我看到乞丐頻頻地用手拭著(zhù)眼睛，分別是在哭了！他接過(guò)小胖手遞過(guò)的錢(qián)，也不停地說(shuō)謝謝。我猜想這也許是他的職業(yè)習慣吧。小外甥邊跑回到因生氣滿(mǎn)臉通紅的表姐旁，邊大聲說(shuō)：“不用謝，不用謝！我是個(gè)好孩子！”
我再看那乞丐，蹲在地上，擦著(zhù)眼淚，已經(jīng)哀哀地哭出聲了。我的心里也緊起來(lái)。想起關(guān)于網(wǎng)絡(luò )上犀利哥的介紹：乞討人中有一些的確是社會(huì )的弱勢群體，因為種種原因，成為了社會(huì )邊緣人，他們在我們城市中流浪，這樣的生活更使他們失去做人的尊嚴！我記得那樣的介紹突然使我懂得了很多，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活增添了幾分沉重，覺(jué)得一下成熟了。面對此景，不由得無(wú)端嘆起氣來(lái)，表姐也不再說(shuō)話(huà)，我們默默向前進(jìn)。外甥突然大聲唱起幼兒園老師所教的歌，那清脆的童音蕩漾在陽(yáng)光下的林陰道上讓人不由得愉快起來(lái)。我想那個(gè)乞丐也會(huì )感受到的！
溫暖心靈作文 篇35
左手支撐著(zhù)那重重的頭，右手裝模作樣的在記筆記，還時(shí)不時(shí)的打著(zhù)呵欠。眼皮就快要閉攏了，視線(xiàn)也漸漸模糊，而唯一清楚的，就是黑板上方那幾個(gè)醒目的大字“畢業(yè)倒計時(shí)”。
很少看機有人在食堂不緊不慢的吃東西，幾乎都是嘴里含著(zhù)面包，跑向教學(xué)樓。
或許連我都不知道，畢業(yè)考試真的有那么重要嗎?但我知道，這次考試決定了你六年的辛苦是否白費。
盼望著(zhù)，又害怕著(zhù)……
"考試結束!”廣播里傳來(lái)的聲音顯得格外的刺耳，那一刻，我們再也忍不住，哭的是明天我們即將分別，哭的是6年結下的友誼即將消失。
六年時(shí)光，看似漫長(cháng)，卻又如此短暫。彈指一揮間，小學(xué)與我們揮之告別，六年友誼，看似牢不可破，卻又如此脆弱。
小學(xué)時(shí)光揮之不去，那時(shí)結下的友誼再堅固，也終究敵不過(guò)時(shí)間的洗刷。曾經(jīng)一起許下心愿：一輩子的好朋友，不離不棄!但或許你我都已忘記，我們已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系、
親愛(ài)的同學(xué)們，我們走過(guò)時(shí)光匆匆，走過(guò)四季如風(fēng)，和風(fēng)依舊吹拂，葦絮還在飄動(dòng)。既然有我的執著(zhù)，你的相助，他的鼓勵，那么那樣的日子，離別的時(shí)光我們就不曾孤單，更不曾憂(yōu)傷。流年如水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首，梔子花開(kāi)，匯集幾度稚嫩春秋。手里的一張張照片，是回憶中的一個(gè)片段;記憶里的一段段文字，是冬日里的一束陽(yáng)光;腦海里的一張張笑臉，是身邊的一陣陣溫暖。
有再多的不舍，小學(xué)的時(shí)光也離我們遠去。只在耳畔依稀響起一句話(huà)：唯有離別之后，才能再次相聚。
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