描寫(xiě)溫暖作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)溫暖作文1
那是一個(gè)寒冷的冬天,但人們的心都是溫暖的。
快接近過(guò)年了,人們都急著(zhù)去商場(chǎng)里購買(mǎi)年貨,我和媽媽走到一個(gè)肉鋪前,看見(jiàn)攤主和一位老婆婆說(shuō)著(zhù)什么,我想:這人真是的,跟一個(gè)老太太爭論。便拉著(zhù)媽媽的手準備離開(kāi)。忽然,攤主說(shuō)道:“老大娘,您就拿著(zhù)吧!”我轉過(guò)頭,老太太為難地說(shuō):“可是,我也只有這么一點(diǎn)兒錢(qián)!”攤主迫不及待地說(shuō):“那就按照你的錢(qián)給你稱(chēng)肉吧!”老太太愁眉苦臉地說(shuō):“我養了一個(gè)兒子,過(guò)年了還在外面打工,我只有這平時(shí)積??的20元買(mǎi)點(diǎn)兒年貨!睌傊縻读艘幌,拎起一塊排骨說(shuō):“沒(méi)事的,這排骨就算我送您做過(guò)年的禮物吧!”“不行不行,你做生意也不容易,這大冷天的……”
我的心不知被什么東西打動(dòng)了,是攤主的善良還是老太太的誠懇?這時(shí),人群中一位叔叔大聲喊道:“大家聽(tīng)我說(shuō),這位老太太挺可憐的,我們大家幫老太太攢點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)年貨吧!”人群中,一雙雙拿著(zhù)錢(qián)的手伸向老太太,我也拿著(zhù)自己的10元零花錢(qián)給了老太太。老太太激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝大家,謝謝大家……”
雖然大家都破了點(diǎn)“小財”,但人們的心中都掛著(zhù)一顆冬日的暖陽(yáng)。
描寫(xiě)溫暖作文2
生活中,人人都有一件溫暖的事情,然而,有時(shí)溫暖是母愛(ài),有時(shí)是父愛(ài),你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的生活吧。
學(xué)校里,也有許多溫暖的畫(huà)面,比如說(shuō),一個(gè)人摔破了腳或手,老師就會(huì )親切地問(wèn):“疼的厲害嗎?”“要不要去醫院看看啊?”只有短暫的時(shí)刻,卻深深地印在了我的腦海里。
在一到三年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)很好,到了四年級后,我的成績(jì)已經(jīng)落到了班級二十多名,每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張試卷,當時(shí)我非常氣憤埋怨:為什么給我做這么多試卷嘛?可是,過(guò)了一段時(shí)間后,我的學(xué)習成績(jì)有所提高了,我才明白,這對學(xué)習是有幫助的。
還記得四年級,有一天在學(xué)校的時(shí)候,我的肚子一直不舒服,跟生活老師說(shuō)了之后,她給爸爸打了電話(huà),爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫生,醫生說(shuō)要給我驗血的時(shí)候,我有些害怕,我看了看爸爸的眼神,仿佛聽(tīng)到了爸爸那堅定的語(yǔ)氣:男子漢流血不流淚。當醫生用針扎我的中指時(shí),我忍著(zhù)疼痛,血從中指中流出來(lái),爸爸撫摸著(zhù)我的頭,安慰著(zhù)我,我心里感覺(jué)暖暖的。
溫暖,就像太陽(yáng),照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。
描寫(xiě)溫暖作文3
家,帶給我們的溫暖,是由大小決定的嗎?不是的!別看我的家只有60平方,但我們一家人生活的卻很幸福。下面就讓你們看一看我的家吧!
一進(jìn)大門(mén),就可以望見(jiàn)一個(gè)照片墻,那些照片非常好看,有小熊的、有熱氣球的等等,顯得非常溫馨。我們看完了照片往左邊走是一個(gè)小餐廳,作為一個(gè)“吃貨”,那是我最?lèi)?ài)的地方。再往里邊走就到了我媽媽的“戰場(chǎng)”廚房,瞧,我媽媽又準備和油大軍、生菜大軍“大戰一場(chǎng)”呢!它們被打敗后就會(huì )變成香甜可口的菜,想想就口水直流。從大門(mén)往右邊走就到了我的國土了,我每天回來(lái)就往沙發(fā)上一坐,打開(kāi)電視機就開(kāi)始看電視,但我也不是高枕無(wú)憂(yōu)的,要時(shí)刻警惕遙控器,如果被我爸爸拿走了,我就必須退居二線(xiàn)了。再往前走就到了衛生間,這一個(gè)衛生間很小只有4平方,每次只能一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。剩下的兩個(gè)房間就是我們一家子的臥室,一間是我的,另一間是我爸爸媽媽的。
我們家就是這樣一間小小的屋子,但麻雀雖小,五臟俱全。無(wú)論什么時(shí)候都歡迎你們來(lái)我家做客呀
描寫(xiě)溫暖作文4
冬天是一個(gè)寒冷的季節,可我卻在這個(gè)季節得到了溫暖,這件事讓我難以忘懷。
是考試的日子了,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想戰爭,考完了,發(fā)考卷了。我的心情無(wú)比的緊張,我看著(zhù)我的考卷,鮮紅的叉織成一張巨大的網(wǎng),像魔鬼一樣折磨我。
走在操場(chǎng)上,光禿禿的大樹(shù),和在嘲笑我的小鳥(niǎo),仿佛無(wú)處不在,我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家時(shí),已經(jīng)是晚上。路燈照耀著(zhù)我,把我孤獨的身影拉長(cháng),拉長(cháng);氐郊液,媽媽讓我拿出我的考卷,她呆呆地看著(zhù)那70分的考卷,緊皺著(zhù)眉頭,心里一直在強壓怒火。
看著(zhù)媽媽的眼睛,我什么也說(shuō)不出來(lái)。又要被罵了, 我心想?蓩寢尩膭(dòng)作讓我大吃一驚,先給了我一個(gè)溫暖的懷抱。她的懷抱是那樣的溫暖、輕柔,仿佛回到了三月般的春天;她的懷抱像藍天,像白云,安慰著(zhù)我脆弱的心靈。她又對我說(shuō):“孩子,不要因為這一次而太傷心!边@一句話(huà),如一股暖流奔騰著(zhù),勇往直前,把所有的困難推倒,讓我覺(jué)得弱小的心靈變得堅強。
冬天,是寒冷的?蓩寢尩脑(huà)語(yǔ)卻融化了心中的堅冰,變得火熱溫暖。
描寫(xiě)溫暖作文5
誠實(shí)是人應該具有的品質(zhì)與道德,是人該面對的一場(chǎng)考驗,互相幫助是人于人之間接近的象征,今日,讓我來(lái)與你們分享一下我的經(jīng)歷吧!
那天,我記得我正和母親在趕飛機,外面在下雨,我正做著(zhù)穿越在天空之間的美夢(mèng)。
突然,機場(chǎng)到了,媽媽特別心急,機場(chǎng)人又多,我和媽媽走散了,當我發(fā)現我的手和媽媽的手不在一起時(shí),便鼻頭一酸,放聲大哭,這時(shí)一個(gè)叔叔走來(lái),問(wèn)我為什么哭得那么傷心,我說(shuō)道:“因為我找不到媽媽了!蹦俏皇迨鍖ξ艺f(shuō):“讓我幫你一起找媽媽好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是一條尋親之路開(kāi)始了,我們幾乎找遍了所有商店,我想如果去廣播站尋求幫助應該很快就找到媽媽了吧?墒俏覌屧谶@之前對我說(shuō)過(guò)她不認識廣播站。沒(méi)過(guò)多久我聽(tīng)到廣播在播報XXX航天飛機即將起飛,頓時(shí)心亂如麻,變得心灰意冷起來(lái)。幸運的是飛機好像因為天氣原因延誤20分鐘。我又開(kāi)始拾起信心,和叔叔繼續尋找媽媽。
后來(lái)那位叔叔和我說(shuō):“去檢票口找找吧。于是我們飛奔似的跑向檢票口。
我看見(jiàn)媽媽了,興奮無(wú)比地向媽媽跑去。
因為這個(gè)叔叔的幫忙,我終于找到了媽媽?zhuān)m然那時(shí)才六歲,可這一幕讓我終身難忘。
我們在最后一刻趕上了飛機,外面雖然下著(zhù)雨,我心里卻無(wú)比溫暖!
描寫(xiě)溫暖作文6
昨天晚上,外面天氣非常寒冷。人們都穿上了厚厚的棉衣,急匆匆地往家趕。只有路燈發(fā)出淡淡的亮光。爸爸媽媽趁今晚有空,帶我到人民商場(chǎng)去買(mǎi)衣服。
到了那里,一股暖流迎面撲來(lái),非常舒服。商場(chǎng)里面寬敞明亮,燈火輝煌,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,猶如白天一樣。里面的衣服大大小、各式各樣,顏色很多,有紫紅色的、翠綠色的、棕色的……五彩繽紛,好看極了!爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)兩套內衣,我自己挑了兩套:一套是藍色的,一套是咖啡色的。上面都有小狗的圖案,一只小狗在打網(wǎng)球,另一只小狗在乘飛機,樣子非?蓯(ài)。我想穿在身上一定既暖和又漂亮。
接著(zhù)我們又到買(mǎi)羽絨背心的柜臺,看到那個(gè)小車(chē)里放著(zhù)各種各樣、大小不同的羽絨背心,媽媽幫我挑了一件黑色的背心,上面還有紅色的圓形“雙喜”花紋。摸在手上軟綿綿的,穿在身上非常暖和。
走在回家的路上,我覺(jué)得十分快樂(lè ),謝謝爸媽給我買(mǎi)了那么多衣服,讓我感到了春天般的溫暖!現在我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大了報答父母的養育之恩!
描寫(xiě)溫暖作文7
我媽媽嘛!讓我告訴你們一個(gè)秘密:她是一位十分小氣的人來(lái)喲!這件事只有你知道我知道,被我媽媽發(fā)現我必死無(wú)疑(太夸張了吧。┪以(jīng)因為一些小事經(jīng)常跟媽媽吵架,最近因為一些親戚的問(wèn)題,爸媽因此吵架了,我就罵他倆!媽當時(shí)怒氣十足,便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái),我的手疼死了,我恨死我的媽媽?zhuān)谑俏胰ノ彝馄偶易∽阕阕×?個(gè)星期多些,直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話(huà)就會(huì )買(mǎi)好多我們喜歡吃的東西給我們了!所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯嘛!只是脾氣有點(diǎn)
弟呀!別跑啦!這話(huà)我幾乎每天都說(shuō)。一放學(xué)回家,他就拿起玩具到處追,跑。真的沒(méi)辦法!他是誰(shuí)?
就是我那既調皮又可愛(ài)的小BB,他是我的弟弟,雖然他非常調皮,但是他小小年紀既然可以做一些令你意想不到的趣事!記得那時(shí)他還小嘛!自己一人在街上走丟了,不知道他為什么那么聰明自己一個(gè)人走了回家這是我們意想不到的!嘻嘻!這位小帥哥好搞笑對吧!
這就是我的家!一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家!
在此我想對各位家長(cháng)說(shuō)一些心理話(huà):在我們這些小孩里面,對你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小孩子,其實(shí)小孩子很需要有個(gè)完美的家庭!希望你們不要動(dòng)動(dòng)就飛快結婚生小孩,或者小孩還沒(méi)大就飛快離婚。你們也曾經(jīng)做過(guò)小孩,你們也懂得小孩需要一個(gè)健全的家!你們一定要想想我說(shuō)的對不對!
各位小荷的朋友們!多多支持吧!
描寫(xiě)溫暖作文8
冬天,草兒枯萎了,樹(shù)兒光禿禿的,馬路被北風(fēng)刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷,人們都躲在房間里,大地顯得那么的空曠和寂靜。
冬天里也有溫暖。
每天早上上學(xué),媽媽總要先看看天氣,思量著(zhù)給我準備好衣服,臨走的時(shí)候還要反復地叮囑爸爸,“騎車(chē)要騎慢點(diǎn),讓孩子背著(zhù)坐,外面風(fēng)大一定要帶好圍脖”,走了一會(huì )后還要打個(gè)電話(huà)回來(lái)問(wèn)問(wèn)。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐,慢慢地送我去上學(xué),用他寬闊的背為我擋風(fēng)遮雨,而送完我后他又飛快的趕去上班,寒風(fēng)嗖嗖的吹著(zhù)他的臉,這一刻我感受到父母的愛(ài)帶給我的溫暖。
每天晚上放學(xué)后,爸爸在家做著(zhù)熱乎可口的飯菜,媽媽摟著(zhù)我給我讀故事,做完作業(yè)后爸爸媽媽還會(huì )陪著(zhù)我一起做游戲,家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我在這個(gè)溫暖的家茁壯健康的成長(cháng),這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的'景色,因為它生動(dòng)而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場(chǎng)雪,像春天的柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來(lái),不一會(huì )就遮蓋了大地。這時(shí)候,爸爸媽媽陪著(zhù)我到屋外來(lái)玩雪了,我們堆雪人、打雪仗、滑冰,還有鄰居的小伙伴都來(lái)了,大家玩得熱熱鬧鬧的,每個(gè)人手臉都通紅,不停的用嘴呼著(zhù)熱氣來(lái)暖暖手,但還不愿意回家,還想繼續玩兒,雖然手腳那么冰涼,但大家的心都是暖暖的。
哦!冬天里有這么多的溫暖,讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學(xué)習來(lái)感謝爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài),我也要保護我們的環(huán)境,來(lái)感謝大自然給我們恩賜的快樂(lè )。
描寫(xiě)溫暖作文9
風(fēng),溫柔地撫摸人們的臉龐;花,高傲地揚起小臉,生怕被人遺忘;草,挺直了身軀,向人們以示友好;樹(shù),也格外的綠,枝頭的鳥(niǎo)兒跳著(zhù),唱著(zhù),一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。
春意盎然,我獨自一人走在了幽靜的小路上,享受著(zhù)陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
忽然,我發(fā)現旁邊有個(gè)小女孩,似乎正賣(mài)力地干著(zhù)什么。我走了過(guò)去拍拍她的肩,輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你在干什么呀?”女孩轉過(guò)頭,臟兮兮的小臉上洋溢著(zhù)幸福:“我在種樹(shù)呢!老師說(shuō)了,只要是我們每個(gè)人種一棵樹(shù),那這個(gè)世界就會(huì )變得很漂亮的了!”我摸著(zhù)她的頭笑笑說(shuō):是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴肅地說(shuō),“老師說(shuō)了,要自己親手種,才會(huì )收獲幸福喔!”我先是一愣,隨即笑笑,笑她的天真,但更多的是贊賞。
放眼望去,整個(gè)山頭,都是一些大約四五歲的小孩子,樂(lè )此不疲地勞碌著(zhù)。不止是小孩子,就連年逾花甲的白發(fā)老人,也都樂(lè )呵呵得跑來(lái)山上,為下一代締造一個(gè)美好的滿(mǎn)是綠的世界。
在這個(gè)不尋常的春天里,無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái)了,為了20xx的奧運會(huì ),也為了祖國更好的未來(lái)。
風(fēng),依舊在吹;花,愈加妖艷美麗;草,更為蒼翠;樹(shù),伴著(zhù)小鳥(niǎo)兒似乎是永不停歇的鳴叫,更顯茂盛……
在這個(gè)不尋常的春天里,懷揣著(zhù)美好的夢(mèng),栽下一顆種子,也許秋天,就能收獲一籮筐的幸福了!
描寫(xiě)溫暖作文10
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!币荒晁募,每個(gè)季節都有獨特景致,個(gè)個(gè)都十分吸引人,但在這其中,我最喜歡春天。
我愛(ài)春天,我最?lèi)?ài)她的生機勃勃。在鄉下,下過(guò)一場(chǎng)春雨后,遠望田野,會(huì )看見(jiàn)一片片嫩綠的“地毯”。走上前去,卻發(fā)現那片碧綠“地毯”消失了,只有低下頭去,才能看見(jiàn)幾株帶著(zhù)露珠的小草。露珠的晶瑩襯著(zhù)小草的嬌嫩,使小草看起來(lái)更美麗可愛(ài)。這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)的孩子們都出來(lái)玩了,他們在被打濕的大地上奔跑著(zhù),一路上你追我趕,歡聲笑語(yǔ),讓這片大地成了充滿(mǎn)童真和歡樂(lè )的海洋,透露處滿(mǎn)滿(mǎn)的生機。
我愛(ài)春天,我還愛(ài)她的美麗多彩。到了晚春的時(shí)候,各種各樣的花兒到了開(kāi)放的時(shí)候,紛紛含苞吐艷,在世界的每一個(gè)角落散發(fā)這誘人的香氣。遠觀(guān)這片花海,如同一片又一片的花浪,正熱情地向你涌來(lái)。離近觀(guān)賞,你就會(huì )發(fā)現花兒的楚楚動(dòng)人與美麗精致,讓人十分歡喜。除了花兒,柳絮也來(lái)過(guò)來(lái)湊熱鬧了。他們飄飄灑灑,如同雪花一樣,用潔白的底色突出了花兒的美麗,更用隨風(fēng)起舞的曼妙身姿,讓春天擁有了更加雅致的一派飛“雪”景觀(guān)。漫步在這“花!焙汀帮w雪”之間,難道不是很快樂(lè )與悠閑嗎?
春天用樸實(shí)的景物描繪了一片別樣的美麗天地。我愛(ài)春天,我愛(ài)她的生機蓬勃與美麗可愛(ài)。
描寫(xiě)溫暖作文11
幫助過(guò)我的人有很多,但我記得最清楚的事還是那一件事:幫我提書(shū)包。
在我上三年級第二學(xué)期的時(shí)候,因為我不小心摔了一跤,結果到醫院檢查是右肩鎖骨骨折了,醫生伯伯說(shuō)是我半個(gè)月不能上學(xué),三個(gè)月內不能提重東西。
休息了半個(gè)月后,我來(lái)到了學(xué)校。雖然這半個(gè)月老師講的什么課,我都不知道,我的練習冊、生字本都沒(méi)有寫(xiě),我的班主任劉老師利用副課的時(shí)間給我全部補上了這些課。但是,還是一件讓我很煩惱的事情:就是得用左胳膊挎著(zhù)我沉重的大書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。
我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會(huì )做的題時(shí),來(lái)幫助我;我每天拿書(shū)包很費勁,她都看在眼里,她開(kāi)始每天幫我提書(shū)包,和我一起走回家去。她幫助我一個(gè)星期后,我有些不好意思了,就開(kāi)始自己提書(shū)包。她只要看到這樣的情況,就會(huì )立刻把我的書(shū)包拿過(guò)來(lái),自己提上。在我骨折后上學(xué)那段時(shí)間,這就這樣一直幫助我,我覺(jué)得很感動(dòng)!心里特別溫暖!我應該向她學(xué)習這種助人為樂(lè )、熱心幫助別人的精神。以后,別人有了困難我也會(huì )熱心地幫助他。
我想,如果人人都這樣,那我們的生活環(huán)境將會(huì )變得更加美好!我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧!
描寫(xiě)溫暖作文12
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你眼中的春天怎么樣?”我猜想你們一定會(huì )說(shuō):“春天是美麗的!蹦撬{天白云、那綠樹(shù)紅花、那鶯歌燕舞、那流水人家,怎能不美呢?而在我的眼中,春天則是一個(gè)富有生命力的季節,也是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節。
春,是一首歌,它抑揚頓挫;春,是一幅畫(huà),它生機盎然。在這美妙的旋律中,世間萬(wàn)物漸漸復蘇。美麗的春姑娘輕拂長(cháng)袖,大地從沉睡中醒來(lái),伸了伸懶腰,開(kāi)始接受它的第一個(gè)任務(wù)——播種希望;美麗的春姑娘輕拂長(cháng)袖,蝴蝶在這個(gè)大舞臺上跳著(zhù)柔和而又優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì )兒在空中飛舞,一會(huì )兒又靜靜地停留在花朵上,給這個(gè)季節增添了不少樂(lè )趣;美麗的春姑娘輕拂長(cháng)袖,小河洋溢著(zhù)滿(mǎn)河的春水,帶來(lái)上游的殘碎冰塊,高興得流淌著(zhù)。每一個(gè)小小的漩渦,都是一片笑意,映著(zhù)藍天白云,流動(dòng)著(zhù)柔和歡快的聲音。
春天是人們所向往的季節,人們總在這個(gè)季節里做好自己的打算。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”,你看,在城市的大街小巷,都是人們來(lái)來(lái)往往穿梭的身影。在田野里,勤勞的農民伯伯開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)種花之類(lèi)的農活,候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,在為田里的農民們喝彩。此外,春天還是放風(fēng)箏的好時(shí)機,孩子們一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),在草地上歡快地跑著(zhù)。在這樣的春天里,一切都熱鬧起來(lái)了,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
春讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了綠色,放眼望去,到處都是一片綠色景象,就像一幅水彩畫(huà),讓整個(gè)世界生機勃勃。
描寫(xiě)溫暖作文13
春天,一個(gè)溫暖的代言詞。萬(wàn)物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。
春雨。不像是夏天的雨,來(lái)的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到。春雨姑娘是上帝派來(lái)為大地來(lái)解凍的善良使者。她不忍心在解凍的時(shí)候傷害到了大地,只好慢慢地飄下來(lái),好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨在異鄉的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那么適時(shí)適量。
春天的風(fēng)。輕輕地拂過(guò)了人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開(kāi)始新一年的快樂(lè )生活!岸麓猴L(fēng)似剪刀”春風(fēng),像一位頂級造型師,把柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的,總是那么輕柔。
春天的生物,都是那么充滿(mǎn)活力;蛟S是為了報答,報答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。
小草,從土里悄悄地鉆出來(lái),軟軟的,綠綠的;▓@里,小草簇擁著(zhù)嬌艷的花朵,而花兒幫小草擋著(zhù)太陽(yáng)。孩子們放學(xué)了就往公園跑,因為要趁著(zhù)春風(fēng)放一放風(fēng)箏,不然就要再等一年了。 畢業(yè)的青年忙著(zhù)整理個(gè)人檔案,在春天的鼓勵下,他們要開(kāi)始新的歷程,新的體驗。鄉下的花田里,蕩漾著(zhù)五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。
春天帶走了冬天,迎來(lái)了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過(guò)渡,萬(wàn)物復蘇的季節,是美麗的季節,是短暫的季節,更是溫暖的季節!
描寫(xiě)溫暖作文14
雪娃娃拉開(kāi)了春姐姐粉墨登場(chǎng)的帷幕,但是,娃娃們的微笑依舊是這舞臺上的主角。
春來(lái)了,本應該是一派冰雪消融,綠蔭遍地的艷陽(yáng)天景象?墒,雪花兒們時(shí)不時(shí)地還會(huì )從天上降臨到人間來(lái),讓人們感覺(jué)仿佛仍然是在寒冬臘月里過(guò)日子。白雪,就猶如一塊兒巨大的素羊毛毯子,把整個(gè)世界裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),冰雪皚皚……盡管在氣候上,還沒(méi)有完全過(guò)渡到春的“國度”,變化成春風(fēng)和煦,天氣回暖的狀態(tài)。但是,在人們心目中早已經(jīng)萌動(dòng)了一種暖融融的春潮,你說(shuō)呢?是不是呀?!
我喜歡冬天潔白的雪花兒,熱衷于春天生機的萌發(fā)。像今年這樣的“結合體”,倒是別有一番新滋味兒呢!
心中蕩漾著(zhù)的是柔柔的春意的“漣漪”;身邊環(huán)繞著(zhù)的是皚皚白雪的“腳印”。再仔細一瞧,用手撥開(kāi)涼絲絲的白雪,喲!雪間的是什么呢?原來(lái)啊,是因為害羞而不敢露出頭來(lái)的,星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽?jì)簜兞!難道,你不覺(jué)得這樣的景象既可愛(ài)又美麗嗎?
不管天氣是怎樣凜寒,只要擁有了春姐姐的撫慰,即使是飄再大的雪花,刮再凜冽的寒風(fēng),也都不覺(jué)得什么啦!
我個(gè)人認為,今年的天氣就像是一位冰雪皇后,雖然外表冷酷,但是卻擁有一顆溫暖的心!她喜歡幫助別人,就像是春姐姐樂(lè )于幫助小草發(fā)芽一樣!
寫(xiě)到這里,你的心是不是和我一樣泛著(zhù)春的“漣漪”,飄著(zhù)冬的雪花呢?那就繼續陶醉吧!Bye—bye!
描寫(xiě)溫暖作文15
朋友們,如果你們問(wèn)我,溫暖在哪里?我會(huì )毫不猶豫的回答你:溫暖在我們的生活中,溫暖就在我們身邊。
家人的問(wèn)候
每當我感到不舒服的時(shí)候,媽媽總是焦急而溫柔地問(wèn):我怎么了?我吃力地回答。母親不安地摸著(zhù)我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽催我去診所& hellip& hellip這一刻,我覺(jué)得心里有一種努力工作的偉大母愛(ài)。
來(lái)自朋友的真誠鼓勵
有一次,成績(jì)越來(lái)越差,很難過(guò)。這時(shí),Xi宣走過(guò)來(lái)對我說(shuō):成績(jì)再差也沒(méi)關(guān)系,只要你不灰心,就能趕上。這時(shí),一種幸福感油然而生。這句安慰和鼓勵的話(huà)像春風(fēng)一樣拂去了我的悲傷。
玫瑰在她的手里,味道是我的。
有一次我在公交車(chē)上,路上來(lái)了幾個(gè)乘客,但是車(chē)上沒(méi)有座位,只好站著(zhù)。其中,有一位老奶奶,奄奄一息,掙扎著(zhù)站在那里。我想,該不該給奶奶讓座?但是& hellip& hellip突然,一個(gè)人突然剎車(chē),老婦人絆倒了?吹竭@里,我不再猶豫。我立刻把座位讓給了我奶奶。奶奶高興地說(shuō):謝謝你,小姑娘!這一刻,我感到無(wú)比幸福。沒(méi)錯,這是玫瑰的禮物,在你的手中留下了余香。
朋友,知道了,覺(jué)得愛(ài)情是溫暖的;被鼓勵是溫暖的;付出也是溫暖的。只要用心去感受,生活處處溫暖。原來(lái)溫暖就在我身邊。
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