溫暖的陪伴作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的溫暖的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的陪伴作文1
陪伴，即使短，也最暖。
——題記
在這個(gè)不怎么繁榮的小城鎮，在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻，唯有一處還燈火通明——學(xué)校。隨著(zhù)燈光被時(shí)間吹滅，寂靜的校園忽地喧鬧起來(lái)了。我?jiàn)A在人流中，拖著(zhù)疲倦的身軀，緩緩地駛向家這個(gè)溫暖的港灣。
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽彝崎_(kāi)門(mén)，把背著(zhù)的書(shū)包扔到一邊。端起碗，把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙，我稍作歇息，整頓一下我的殘兵敗將，抓起一旁的“武器”——筆，又開(kāi)始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進(jìn)攻。
爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說(shuō)：“爸，我作業(yè)多著(zhù)呢，你先睡�！卑譀](méi)動(dòng)，我也沒(méi)再說(shuō)什么，只專(zhuān)心攻克筆下的題，時(shí)不時(shí)地用筆在演草本上再畫(huà)幾道。
時(shí)間像一位蹣跚的老婦人，慢慢地，慢慢地挪到了10：00整的位置上。正當我對一道題百思不解時(shí)，一杯溫熱的牛奶遞到了我手邊。我接過(guò)牛奶，抬頭看看時(shí)間，對爸說(shuō)：“爸，你睡吧，我再寫(xiě)一會(huì )兒�！边@次，爸終于有了回應，“不急，女兒都沒(méi)睡，爸怎么會(huì )睡呢？”其實(shí)我知道，這幾天因為農忙，再加上才開(kāi)學(xué)，作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉下一所小學(xué)的一把手，連軸轉的生活早已使爸爸疲憊不堪，更何況他還要操心在晚間照顧我，他此時(shí)一定很困吧！但為了陪我……想到這兒，一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出，悄然無(wú)聲地，便浸潤了我的整個(gè)心田。
話(huà)閘子一旦打開(kāi)，就合不上了。我告訴爸爸這一天的見(jiàn)聞，向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語(yǔ)。于是，一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)。方才如老婦人般的時(shí)間仿佛一下變成了精悍的青壯年，一下子便跨出了好遠，竟然10：30了！
作業(yè)只剩下一點(diǎn)兒，我忽然有點(diǎn)奢望：時(shí)間啊，請您慢些吧！讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點(diǎn)吧，但又請快點(diǎn)吧，讓爸早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。但無(wú)論我心中如何想，時(shí)間還是向前走著(zhù)，走到了這段短暫的陪伴的終點(diǎn)，我心里不由得又生出一點(diǎn)遺憾……一抬眼，我竟又猛然撞入爸爸那片來(lái)不及收回的目光中。我一愣，心房里那片被滋潤的土地里，忽然開(kāi)出一朵向陽(yáng)的花：芬芳，溫暖，絢麗，燦爛！于是，我的臉上也綻出了一朵同樣的花，帶著(zhù)喜悅，可愛(ài)，馨香，還有溫暖……
溫暖的陪伴作文2
愛(ài)是一種奇怪的情感，讓人瘋狂、困惑、快樂(lè )、流淚。戀人之間的愛(ài)情也是如此，家人之間的愛(ài)情也是如此。調查顯示，對于向家人表達愛(ài)意，更多的人無(wú)法敞開(kāi)心扉。同時(shí)，大多數人對家人的期望是奉獻的陪伴。是的，陪伴不僅是戀人之間最長(cháng)久的告白，也是家人給你的溫暖。
陪伴是家人在你失落的時(shí)候給你的安慰。我老公，朝九晚五回家，精疲力盡，考不上的孩子放學(xué)后一直哭。但只要一家人聚在一起，互相鼓勵，就能走出疲憊和失落，堅定信心，向未來(lái)發(fā)起新的沖擊。生活無(wú)情的挑戰，別人犀利的話(huà)語(yǔ)，也許很讓人心痛，但這些漫漫長(cháng)夜的冷雪，終究抵擋不住陪伴的溫暖。陪伴，就像長(cháng)明燈，會(huì )照亮黑夜，融化冰冷的雪，帶給你溫暖，讓你充滿(mǎn)自信，滿(mǎn)懷信心迎接新的太陽(yáng)。
陪伴是你自滿(mǎn)時(shí)家人給你的善意提醒。雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？當你經(jīng)歷失敗和痛苦時(shí)，成功之光會(huì )照耀你。平日里，那些責怪你、討厭你、侮辱你的人，可能會(huì )被團團圍住噓寒問(wèn)暖，那些全程陪伴你、給你溫暖家庭的人，才是你真正想陪伴的人。如果你輸了一場(chǎng)戰斗，贏(yíng)了一場(chǎng)瘋狂，你的家人會(huì )陪你從山腳爬到山頂，一起看這個(gè)世界的山河，和你一起享受成功的喜悅；家人也會(huì )讓你冷靜淡然的看待一切，讓你不驕不躁，不被成功壓垮。有了這份陪伴，有了這份溫暖，你就可以在成功的時(shí)候保持心態(tài)，不要在傲慢中迷失自我，避免陷入失敗的深淵。
陪伴是你平庸時(shí)家人給你的溫暖守護。也許有些人天生平庸，但家人不會(huì )像外人一樣拋棄你，放逐你。選擇一座城市，守護自己的家庭，過(guò)著(zhù)平凡的生活，恐怕是大多數人的歸宿。但只要有孩子在農村一望無(wú)際的麥田里奔跑，有父母在享受家常飯的香味，有戀人在真情對視，生活中就會(huì )有溫暖和情感，生活才會(huì )有真諦。
人，群居動(dòng)物，需要情感寄托。時(shí)間讓人相信沉默是金，但只要和家人在一起，就能感受到陪伴帶來(lái)的甜蜜，感受到人生最長(cháng)的故事里那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相知相愛(ài)。
溫暖的陪伴作文3
我的身邊發(fā)生著(zhù)許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……
而我覺(jué)得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術(shù)后，就執拗地要住在自己的老宅里，她的兒女們住得遠沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊，就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動(dòng)不便。這一天，鄰居小女孩君來(lái)借東西，外祖母兩眼發(fā)亮，一再央求人家小姑娘多玩會(huì )兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶，頓時(shí)就明白了老人家的心思�！鞍⒆�，我以后一有空就來(lái)陪您，好不好呀？”珺君話(huà)音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，從那以后，瑤君幾乎天天不落，風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀，抽空來(lái)給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話(huà)，還自編自導地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事，這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著(zhù)外祖母，也不亂插嘴，就是笑瞇瞇地“哦�！�。。呀……。真的呀�！�，外祖母滔滔不絕，君認認真真；大后天呢，瑤君帶來(lái)了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個(gè)小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”，外祖母一會(huì )兒雙眉緊皺，一會(huì )兒激動(dòng)得手舞足蹈，一會(huì )兒捂著(zhù)肚子哈哈大笑，十足一個(gè)調皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下，外祖母的院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，外祖母的臉上閃著(zhù)金燦燦的光芒，猶如一朵向著(zhù)太陽(yáng)怒放的向日葵，燦爛又美麗。
在君君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的，身體也日益健朗起來(lái)。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。
溫暖的陪伴作文4
在成長(cháng)歷程中，陪伴，是最不能少的東西。是��！每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是，陪伴并不是簡(jiǎn)單的“守在你身邊”，而是在你困惑時(shí)給你指點(diǎn)，在你失望的給你鼓勵，在你驕傲時(shí)給你警告……但在我看來(lái)，陪伴是最溫暖的禮物。
還記得那次，我和家里人鬧矛盾，當時(shí)一氣之下就離家出走了。一個(gè)人在外面傻傻的走著(zhù)，不覺(jué)中就來(lái)到了奶奶家。奶奶看著(zhù)面容憔悴，眼圈泛紅的我，著(zhù)急地問(wèn)我：“孩兒，你怎么了？”我委屈地將事情的來(lái)龍去脈告訴奶奶。奶奶聽(tīng)了后，一邊安慰我，一邊叫我先洗澡換衣服。是��！身上臟兮兮，臭哄哄的，先洗個(gè)熱水澡冷靜一下吧。
洗完澡后，走出浴室，一股香噴噴的味道撲面而來(lái)�！巴邸緡９緡！蔽屹潎@著(zhù)，我的肚子也急不可待地催著(zhù)我吃飯了。好久沒(méi)嘗過(guò)奶奶的手藝了，真好吃！奶奶看著(zhù)狼吞虎咽的我，默默地笑了笑。
飯后，我無(wú)精打采的看了會(huì )電視，便進(jìn)臥室睡覺(jué)了。正當我快睡著(zhù)時(shí)，聽(tīng)到了奶奶和爸爸媽媽通電話(huà)。"孩兒在我這邊呢！放心！她很好！"掛了電話(huà)后，奶奶走了過(guò)來(lái)，我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著(zhù)了，便語(yǔ)重深長(cháng)地跟我說(shuō)：“孩兒��！你知道陪伴嗎？從你一出生，爸爸媽媽就無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你身邊，哄你睡覺(jué)，逗你開(kāi)心。也許你還小，不懂得陪伴的真正含義，明天是你生日，你要好好想想��！”奶奶看見(jiàn)我沒(méi)反應，嘆了口氣，關(guān)門(mén)離開(kāi)了房間。奶奶離開(kāi)后，我再也抑制不住我的眼淚了，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，止不住的往下流。
我默默地想著(zhù)：今天是我的錯，如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚，也許就不會(huì )鬧成現在這樣了。爸爸媽媽壓力很大，頭上日漸增多絲絲白發(fā)，我沒(méi)能好好陪伴他們，卻還惹他們生氣，我真不應該��！想著(zhù)，想著(zhù)，我便睡著(zhù)了。
早上起來(lái)，我驚訝地發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)在奶奶家做好可口的早餐等著(zhù)我了。媽媽高興地說(shuō)：”孩子，今天是你的生日喔！"大家開(kāi)心的吃著(zhù)早餐，有說(shuō)有笑地講述著(zhù)我小時(shí)候的點(diǎn)滴趣事，我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)椴蛔越芈湎铝藷釡I……
是��！陪伴是最珍貴，也是最溫暖的禮物！
溫暖的陪伴作文5
陪伴，是最長(cháng)情的告白。
我與她們已是六年同窗好友，知己知彼，熟悉對方的一切，即使各自上了不同的初中，也依然保持著(zhù)最親密的聯(lián)系。
那日是周六�？捎捎谖倚Ｕ加昧斯ぷ魅諄�(lái)做考場(chǎng)，不得已便利用節假日來(lái)補課。結果好巧不巧，不知怎的，我前一日上午感到頭暈眼花，四肢乏力。肉體已經(jīng)麻木，靈魂早已飛出九霄云外。媽媽見(jiàn)我如此痛苦，便急速帶我去醫院里頭看。一聽(tīng)說(shuō)要扎針，我愣住了。接著(zhù)二話(huà)不說(shuō)，棄媽媽于不顧艱苦的走出門(mén)診室。我苦苦哀求著(zhù)：不用打針，不用打針，睡一覺(jué)就好了！媽媽拗不過(guò)我抓了藥便回了家。
周六早晨，我突然感到全身發(fā)抖，整個(gè)人像是泥一般癱倒在床上無(wú)法動(dòng)彈。便告知媽媽請了假。當我意識清醒的一刻，我將此事告知于她們，而她們卻史無(wú)前例的秒回問(wèn)道：你現在怎么樣了，有事嗎，好好休息，下午我們去看你。我沒(méi)太在意昏睡了過(guò)去。
伴著(zhù)一聲電話(huà)響，我猛地一睜眼，然而情況并沒(méi)有好轉。我跌跌撞撞的開(kāi)了門(mén)迷迷糊糊的回了房。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生一般，什么也不知道。便又昏睡了過(guò)去再到我回過(guò)神之際，已是黃昏了。我透過(guò)窗簾的一束光看見(jiàn)她們面對著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭。見(jiàn)我醒便急速奔前，怎么樣了？好點(diǎn)了嗎？去醫院?jiǎn)�？面對一連串的問(wèn)題，我直搖頭，甚至不知道他們是何時(shí)到達的，也不知他們等了多久。等到意識完全清醒時(shí)一碗白粥，一杯熱氣騰騰的熱水，早已擺到了我的面前。
窗外黃昏鋪滿(mǎn)天徑，斜陽(yáng)穿插在厚重的云霞之間，白粥與熱水的白氣縈繞在燈管下，環(huán)環(huán)繞繞之中，我第一次如此認真的看清她們的臉。隨著(zhù)她們的一口粥緩緩的送入了我的嘴里。眼中早已布滿(mǎn)了晶瑩的淚花。這一刻，我突然被突如其來(lái)的溫暖所包圍環(huán)繞。燥熱的思緒一下涌入心頭，溫暖包圍了我整個(gè)身體。最終在他們的細心陪伴與照料下，我已完好如初，健步如飛。
落日黃昏是最美的瞬間，斜陽(yáng)照射是最美的瞬間，熱氣縈繞于燈管之下是最美的瞬間而這些瞬間都是我們情深義重最美的見(jiàn)證。
最溫暖的一片陽(yáng)光——簡(jiǎn)評海倫·彭斯
生命短促，不應該都用來(lái)蓄積仇恨。你要知道每個(gè)人都會(huì )犯下錯誤。如果我們原諒了別人的錯誤，便會(huì )使自己的精神得到升華，生活更加純凈。
溫暖的陪伴作文6
夜，有星的陪伴，便照亮了世間；花，有風(fēng)的陪伴，便染香了人間；我，有你的陪伴，便收獲了溫暖……師姐，感謝你六年之久的陪伴。
七歲那年，懵懵懂懂，我穿上跆拳道道服，進(jìn)了道館。那時(shí)，你在做熱身運動(dòng)，你見(jiàn)我進(jìn)了道館，幫我系好腰帶，沖我微微一笑。
慢慢長(cháng)大了，我九歲了，你十四。那年，我覺(jué)得跆拳道好苦、好累，便想要放棄。退館申請時(shí)，你找到了我，把我約到了道館天臺上，我倆坐在搖籃上，你為我講起了你的過(guò)往：我十一歲的時(shí)候，和你一樣，想過(guò)放棄。因為戒尺抽打在手掌心上時(shí)十分疼�？墒�，我后來(lái)又堅持下來(lái)了，因為我并不想讓我之前的努力白費……你一邊講，一邊比劃著(zhù)。你綁著(zhù)高馬尾，陽(yáng)光照著(zhù)你，我看著(zhù)你的側臉。美好且溫暖，我撕爛了退館申請書(shū)，繼續和你一起訓練。
時(shí)間又向后移動(dòng)了一截，我十一了，而你己經(jīng)十六歲了。那年，我們一起回總館訓練�？傪^堪比“地獄”，為了保證在比賽之前體重不超標，晚上，大家一人拿一根黃瓜回宿舍吃，這便是晚餐。因為吃的少，而且訓練量大，我經(jīng)常肚子痛到起不來(lái)床，而你，坐在一旁照看我，喂我吃藥。你燒開(kāi)水時(shí)的背影，讓人感覺(jué)……很踏實(shí)。
如今，我十三歲了，你十八歲，我六年級，你高三了�，F在見(jiàn)你很少回道館，我知道，你在準備高考。沒(méi)想到的是，在那種天氣里，我又遇見(jiàn)了你。那日，寒風(fēng)呼嘯，大雨夾雜著(zhù)大風(fēng)重擊著(zhù)大地。我在路邊瑟瑟發(fā)抖，等著(zhù)雨�；丶胰�。
“咦？是你？”一陣話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳邊，我抬頭望望。
“師姐？？”話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)不可思議。
“還真是你，還不回家嗎？”
“沒(méi)帶傘，等雨停，才回得去�！�
“沒(méi)帶傘早說(shuō)啊，師姐送你回去�！�
一路上，我們并沒(méi)有因為年齡差無(wú)話(huà)可說(shuō)，反而無(wú)話(huà)不說(shuō)。你把我送到了我家樓下，我們告了別。不知下次見(jiàn)面，是何時(shí)。
有你的陪伴，真溫暖。
溫暖的陪伴作文7
每當我抬頭向上望去，總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉，不是鋒芒，是柔和的光，隱隱投射出一個(gè)溫暖的家。
十幾年亦是如此，每當我晚歸時(shí)，無(wú)論多晚，抬頭向上望去，總有那一抹橘黃等待著(zhù)我，我的心里便充斥著(zhù)滿(mǎn)足與小確幸，它總能提醒到我，無(wú)論如何，我都是一個(gè)有家的人，能被接納，有歸處的人。
陪伴著(zhù)我的，數年如一日的，是它，也是父親。
依稀記得，有次，我上培優(yōu)班晚班，本以為父親早已入睡，不經(jīng)意抬頭，才發(fā)現那橘黃的燈光仍倔強地獨自停留在那里，在黑暗中煢煢孑立，本心懷疲倦的我，看到那溫暖的光芒，又重拾了動(dòng)力，不禁加快腳步，回到家，打開(kāi)門(mén)，本要脫口而出的兩個(gè)字卻被眼前的一幕逼得不得不生生爛在心里，只見(jiàn)父親倚靠在沙發(fā)上，雙眼微閉，橘黃的燈光投射在他的面容上，露出蒼老的容顏，當年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親早已經(jīng)不在了，但他仍保有他一直以來(lái)的習慣，一直給予我最溫暖最深沉的陪伴，父親那無(wú)言的愛(ài)全都投射到這橘黃的燈光里，心中止不住地泛酸，淚如關(guān)不住閘門(mén)的水，涌動(dòng)，浸濕了我的心。
還記得有次和父親吵架，離家出走，在外面游蕩了許久，心中充斥著(zhù)怒火與不平，月亮高高獨自懸掛在枝頭，沒(méi)有群星的`陪伴，正如我一般，孤零零的，走著(zhù)，本以為等待我的是無(wú)盡漫延的黑暗，卻沒(méi)想到那橘黃的燈光仍在閃爍，心中的燭焰本是微弱的，不定的，卻被這燈光點(diǎn)燃，愈來(lái)愈旺，心中的怒火與不平一掃而空，是啊，無(wú)論如何，父親永遠都會(huì )陪伴著(zhù)我。
每當我深夜在他處挑燈夜讀，奮筆疾書(shū)時(shí)，父親那抹燈光總能照入心痱，原本那顆孤寂的，無(wú)處安放的心又充滿(mǎn)了動(dòng)力與心安，我便會(huì )兀自一笑，繼續伏案苦讀，我知道，無(wú)論如何，那橘黃的燈光都會(huì )給予我最溫暖的陪伴，我一想起它，便覺(jué)得溫暖可親，長(cháng)久永恒，如那冬日暖陽(yáng)。
父親的燈光陪伴著(zhù)我走過(guò)人生的每個(gè)黑暗沼澤，那橘黃的燈光便是最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文8
歲月蜿蜒成溪，澆灌了個(gè)個(gè)陪伴的溫暖空隙，時(shí)光匆匆，但母親的陪伴始終如河流匯海，浩蕩無(wú)邊又幸福溫暖。
憶起秋風(fēng)習習，落葉翩翩，母親想讓我感受自然之美，便牽起我的小手，帶我去公園拾秋葉。腳下窸窣的“沙沙”聲襯著(zhù)我們陪伴的歡聲笑語(yǔ)。母親微微蹲下的矯健身影在銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)下走走停停，起落不定。她溫柔的目光時(shí)常移眺，端詳注視著(zhù)稍遠處的我是否安定。倏爾，她又喚著(zhù)我的名字，把我叫到跟前看她拾到的漂亮葉子。她白皙的面容上不覺(jué)地蕩起笑魘，手小心地拈起樹(shù)葉的莖，撥轉翻看，歪過(guò)頭來(lái)問(wèn)我葉子的顏色是否稱(chēng)心。她帶著(zhù)我在小樹(shù)林間穿梭，讓陪伴隨微風(fēng)吹落她深色毛衣上的落葉，飄進(jìn)我的心里，溫暖了一樹(shù)秋意。溫暖的陪伴，如疊疊秋葉，風(fēng)吹樹(shù)林，溫暖四溢。
再憶起午后微醺，焙香滿(mǎn)屋，母親為滿(mǎn)足我飽口福的心愿，便伴我身旁，同我制作餅干。日光縷縷，為我們的身影鍍上一層柔和的金邊。母親纖細的大手拈起顆顆飽滿(mǎn)的蔓越莓，擺放成小丘般的一摞。她輕拍我肩頭，示意我關(guān)注她怎樣使用模具，快快平庸的黃油在她手下的一按一提，頃刻間化為了平整的動(dòng)物狀。諄諄講解的輕聲細語(yǔ)從她的唇齒間徐徐流瀉。一抬眸，忽截住她慈愛(ài)的眼神蘊藏著(zhù)笑意，靜靜地瞧著(zhù)我，暖意涌上心頭。她利落地把擺好的餅干放進(jìn)烤箱，待房間里縈滿(mǎn)餅干出爐的沁人烘焙香氣之時(shí)，我輕品小口餅干，滿(mǎn)足于母親的絕佳手藝。陽(yáng)光碎碎點(diǎn)點(diǎn)打在母親潔白的花邊圍裙上，化作溫暖的陪伴也照在我心里。溫暖的陪伴，如暖陽(yáng)細灑，焙香撲鼻，愛(ài)中有暖。
歲月流轉，時(shí)光變遷，久久陪伴我的，是母親。暮春，共登山望遠；盛夏，共踏浪海邊；仲秋，共采葉漫步；冬日，共嬉雪訪(fǎng)梅。一夕韶華，總有她亙古不變的溫暖陪伴。
母親的溫暖陪伴，是讓我躊躇的心找到依靠的歸宿；是讓我成長(cháng)途中一路芬芳的花香繾綣；又是讓我暗淡心扉中明星閃爍的星空璀璨！
溫暖的陪伴作文9
“大海��！大海！是我成長(cháng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長(cháng)在深圳。深圳的一切都令我著(zhù)迷，尤其是深圳海，承載了我的夢(mèng)想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。
小時(shí)候每逢節假目，親友們便組成聲勢浩大的團隊，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最?lèi)?ài)海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會(huì )被我霸占。因為坐在陽(yáng)臺上，足不出戶(hù)便能眺望到波光粼粼的大海，迎著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)海浪低語(yǔ)，是我最溫暖的記憶。
傍晚時(shí)分，便和兄長(cháng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤著(zhù)身體，夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊，我們在海水中玩耍，累了便上岸用沙子堆城堡。那時(shí)，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂(lè )，與我一同快活。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數越來(lái)越少。但海依然陪伴著(zhù)我。每周日的清晨，我都會(huì )只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習慣了流行音樂(lè )的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機的，能與大自然親密接觸的地方。
跑完步，站在廊橋凝望著(zhù)平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了，變得沉穩了。這時(shí)，海就像一位長(cháng)輩，默默地鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，讓我的學(xué)習更加有動(dòng)力。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著(zhù)我成長(cháng)，它于我意義非凡，因為它讓我熱愛(ài)生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅持不松懈�！�
我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會(huì )遠走他鄉讀書(shū)工作，但我知道，大海會(huì )一直在我身后支持著(zhù)我，給我最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文10
愛(ài)，是一種奇怪的情感，使人發(fā)狂，使人迷惘，使人喜悅，亦使人落淚。戀人之間的愛(ài)如此，家人之間的愛(ài)也是如此。根據調查，對于向家人表達愛(ài)，更多的人是“愛(ài)在心口難開(kāi)”；與此同時(shí)，大部分人對家人的期許是專(zhuān)心的陪伴。是啊，陪伴不僅是戀人間最長(cháng)情的告白，更是家人給予你的溫暖。
陪伴，是你失落時(shí)家人給予的心靈的撫慰。朝九晚五的丈夫回家滿(mǎn)臉疲憊，考試失利的孩子放學(xué)不停地掉眼淚，但只要一家人聚在一起，互相鼓氣互相激勵，便能走出疲憊走出失落，堅定信心向著(zhù)未來(lái)發(fā)起新的沖擊。生活無(wú)情的挑戰，旁人犀利的言語(yǔ)，或許會(huì )很“扎心”，但這些漫漫長(cháng)夜里的寒雪，終究抵不過(guò)陪伴的溫暖。陪伴，正如長(cháng)明燈一般，會(huì )照亮長(cháng)夜，會(huì )融化寒雪，為你帶來(lái)溫暖，讓你鼓起信心，用自信迎接新的太陽(yáng)的升起。
陪伴，是你自滿(mǎn)時(shí)家人給予的善意的提醒。雪萊曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎”。當你走過(guò)了失敗與痛苦，成功的光芒會(huì )照耀到你的身上。平日里怨你的、恨你的、辱你的，這時(shí)可能都會(huì )圍著(zhù)你噓寒問(wèn)暖，而伴你走完全程給予你溫暖的家人才是你真正要去陪伴的人�！拜斄艘黄鹂�，贏(yíng)了一起狂”，家人會(huì )陪你從山腳攀上頂峰，一起看這世間的山川河流，伴你一起享受成功的欣悅；家人亦會(huì )讓你冷靜而淡然地去看待一切，讓你不驕不躁，不因成功而飄飄然。有了這份陪伴，有了這份溫暖，你就能在成功時(shí)保持理智，不在狂妄中迷失自己，以防跌入失敗的深淵。
陪伴，是你平庸時(shí)家人給予的溫情的守護。也許有人生來(lái)就注定平庸，但家人不會(huì )像外人一樣把你拋棄、把你放逐。選擇一座城，守護著(zhù)自己的家人，過(guò)著(zhù)平凡的生活，恐怕是大部分人的歸宿。但只要有孩子陪著(zhù)跑過(guò)鄉間一望無(wú)際的麥田，有父母陪伴享用家常飯菜的香味，有愛(ài)人彼此真情相望，生活中便不乏溫情與感動(dòng)，生命便也有了真意。
人，是群居動(dòng)物，需要情感的寄托。時(shí)間讓人從孩提的“童言無(wú)忌”變得信奉“沉默是金”，但只要我們和家人一起，便可以感受到陪伴所帶來(lái)的甜蜜，便能感受到最長(cháng)情的生活故事里相知相愛(ài)相惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
溫暖的陪伴作文11
家，多么親切的字眼.在中國十三億人口當中,每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風(fēng)擋雨;家,它帶給了我們無(wú)盡的溫馨。
我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺(jué)得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。
或許你們會(huì )笑話(huà)我說(shuō): “浴室有什么溫暖的, 潮濕脹臟.”而我卻要說(shuō): “我家的浴室并不是你們所說(shuō)的那樣 ‘潮濕脹臟’,而是帶給我無(wú)限的溫暖.即使它潮濕你也不應該嫌棄.不對嗎？
在我早晨起來(lái)得很早的時(shí)候,走進(jìn)浴室,把燈打開(kāi)，一股熱氣撲面而來(lái)。因為,燈的熱氣很大,所以身體溫暖;把水龍頭打開(kāi),一股溫暖又涌上心頭,因為熱水沖在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來(lái),梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……
有一次,我受了冤枉,心中非常委屈.心想:要是有誰(shuí)能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭.在我最無(wú)助,最傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,只有 “默默無(wú)聞”的浴室陪伴著(zhù)我.所以,我永遠都不會(huì )忘記浴室曾給我的 “溫暖”.
家中,浴室或許對于你來(lái)說(shuō)并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應該忘記它.
其實(shí),這就像生活中的某一些東西一樣.總是默默的給你關(guān)心,給你安慰.只是你沒(méi)有發(fā)現罷了.我發(fā)出我最終誠的勸告:珍惜現在,珍惜生活,珍惜你身邊的一切.不要等失去了才知道它的珍貴.
世間的愛(ài),與我們如此貼近又如此遙遠,我們享受于它,沉侵于它,有時(shí)卻淡然無(wú)視它的存在,當溫暖的屏障被掀開(kāi),刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)時(shí),我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著(zhù);當鳥(niǎo)兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘提壁下孤寂的吟著(zhù)哀轉的曲子時(shí)，回眸那若隱若現的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗．
不知足的人兒��！回過(guò)頭來(lái)看看，你會(huì )發(fā)現很多你以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西．親人那關(guān)懷的目光；朋友親切的問(wèn)候．．．
家中，很多地方值得我們留意的，記住它們曾經(jīng)給過(guò)你的一點(diǎn)微薄的溫暖。
溫暖的陪伴作文12
愛(ài)和夢(mèng)想都要棋逢對手，每在風(fēng)雨交加之時(shí)，她總是第一個(gè)把我護在身后的人。
——題記
公元二零零四年四月九日，在一個(gè)寧靜的小鎮上，在一個(gè)氛圍緊張的醫院中，一聲女?huà)氲那宕嗵淇�，和一滴面容憔悴的女人的眼淚，一起落下。這便是我出生的情景，謝謝那個(gè)給了我生命的女人——我最可愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼我就上小學(xué)二年級了�！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)啊媽媽?zhuān)∥乙t到了�！蔽也煌５爻吨�(zhù)媽媽的衣角，催促著(zhù)�！昂�！走吧！”媽媽穿好鞋子，正準備跨出門(mén)，又跑進(jìn)了臥室�！拔医o你拿圍巾！”我噘著(zhù)嘴，不斷地說(shuō)：“��！媽媽好討厭！”又經(jīng)過(guò)了一番折騰，我們終于上街了，風(fēng)比較大，可想而知，如果媽媽不給我圍圍巾的話(huà)，我一定會(huì )感冒的！
媽媽的愛(ài)如細水長(cháng)流，總在一些不經(jīng)意的小細節中體現出來(lái)。以前的我傻乎乎，從來(lái)不會(huì )在意到，為什么每次與媽媽并肩走在路上，她總是讓我走在馬路最外邊，現在我終于明白了。因為我永遠走的是死亡率最低的地方。不僅是小時(shí)候，就連現在，她對我的愛(ài)也無(wú)微不至，她對我的關(guān)心也無(wú)處不在。
“我回來(lái)啰！”她像往常一樣下班，而我卻因為上周學(xué)校的體育鍛煉躺在沙發(fā)上�！皨�?zhuān)靵?lái)~我腿疼！”說(shuō)著(zhù)她就給我腿來(lái)了自制的幾套“復原療法�！边@一捏，好多了！我其實(shí)還是挺幸福的，并不是所有媽媽都舍得花時(shí)間給自己女兒捏腿吧！
還有一次，她見(jiàn)我把房間的明星海報撕了，便問(wèn)：“那個(gè)邊什么男的，不喜歡了？”“嘁�！蔽覕[擺手，“不適合我了！”“咯咯咯……”她也忍俊不禁，又吸了口氣說(shuō)到：“也好。我女兒是要找更好的男人的！我女婿一定要真誠，不要負了我女兒，而且還要給我女兒安全感和幸福，還有就是要知禮懂禮……”“好了！好了！”我大吼，“我還小��！亂說(shuō)什么？我才不結婚�！彼χ�(zhù)：“我倒想一直陪著(zhù)你，可是不行啊，女大不中留，總有一天我會(huì )眼睜睜看著(zhù)你跟著(zhù)別人走�！彼蝗徊徽f(shuō)了，轉身就走，我眼睛潤了。
不夠，還不夠啊，這種長(cháng)情的告白，這種溫暖的陪伴……我貪得無(wú)厭，總想多得一點(diǎn)。
溫暖的陪伴作文13
20xx年的夏天，我的小學(xué)生活就此謝幕。那個(gè)夏天本注定是憂(yōu)傷的，離別的，失落的。但是這時(shí)卻有一股清風(fēng)吹進(jìn)心田，這股清風(fēng)由一個(gè)名叫代悅的人帶來(lái)。
這個(gè)暑假是六年來(lái)最無(wú)聊最漫長(cháng)的，每天重復做著(zhù)同樣的事情，手拿遙控器一個(gè)個(gè)節目調過(guò)，突然一個(gè)帥氣的身影闖入我的視線(xiàn)，一種充滿(mǎn)磁性的嗓音回蕩耳邊。頓時(shí)，我被秒殺了，打開(kāi)電腦搜索她，了解她，知道她是花兒朵朵人氣王——代悅。于是以后的每周六收看《花兒朵朵》成了不可或缺的一件事，直到5進(jìn)4那個(gè)不眠夜，她——退賽了。
在貼吧，微博時(shí)時(shí)查看和她有關(guān)的消息，而這些消息的傳遞者與分享者都是她的粉絲們——圣代。從青澀到成熟，從剛出道到已經(jīng)擁有個(gè)人專(zhuān)輯，她的粉絲團從而也在壯大著(zhù)。
當然，我也有幸成為了一名圣代，和姐姐姐阿姨們暢聊著(zhù)和代悅有關(guān)的一切。一年多來(lái)，每天在彼此的陪伴下成長(cháng)。
記得遇到困難時(shí)，姐姐們鼓勵我，為我加油；記得一道數學(xué)題百思不得其解時(shí)，所有的姐姐們和我一起思考，出謀劃策直到把它解決掉；記得生病時(shí)，姐姐阿姨們無(wú)微不至的關(guān)懷；記得我們一起克服重重困難，迎接輝煌時(shí)那燦爛的笑容；記得我們新歌打榜獲得冠軍時(shí)，那難以言喻的喜悅；記得我們之間的一切……
是你們，教會(huì )我太多做人的道理。
是你們，讓我懂得看透世間是是非非。
是你們，讓我知道如何面對失敗。
你們，讓我明白，懂得了太多太多，未來(lái)我會(huì )更加努力！
有了你們一年多以來(lái)的陪伴，讓我這個(gè)十幾歲的孩子成長(cháng)了許多，你們的關(guān)懷與呵護讓我倍感溫暖。認識了你們，善良團結有素質(zhì)的圣代們，是上天對我最大的恩寵，“感謝有你，守護著(zhù)我，做我的港灣”。你們的陪伴賦予了我太多的愛(ài)與溫暖。
陽(yáng)春三月，繁花似錦。有了陪伴，你便會(huì )有收獲，或是愛(ài)，或是溫暖，或是其他�！耙荒曛嬙谟诖骸闭埗喽嗯惆槟愕募胰�，你的朋友……有了你的陪伴，這個(gè)春天的花兒會(huì )更加芳香，這個(gè)春天會(huì )更加美麗！
溫暖的陪伴作文14
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我是在溫暖的書(shū)香中成長(cháng)的，正是書(shū)籍陪伴我在人生路上砥礪前行。
上了初中，學(xué)習上的任務(wù)加重了，但我仍未改變喜讀書(shū)的愛(ài)好。有天晚上，爸爸帶回了一本《聊齋志異》，我習慣性地拿過(guò)來(lái)一翻，第一反應這是文言文，第二反應便是有意思！征得了爸爸的同意后，我便拿著(zhù)書(shū)到書(shū)房坐著(zhù)慢慢品讀。
我仍然記得那個(gè)安靜的夏夜，也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書(shū)中一個(gè)個(gè)情節豐富、意味深遠的故事令我欲罷不能，伴隨著(zhù)窗外螢火蟲(chóng)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地撫摸，我翻書(shū)的動(dòng)作也不禁加快。一步一步的，我的心思已經(jīng)全部沉浸在書(shū)里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事，更多的是那些神神鬼鬼的愛(ài)情故事。正義得不到伸張時(shí)我扼腕嘆息，好人終得善報時(shí)我頷首微笑。我仿佛也變成了寫(xiě)作的蒲松齡，在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……
讓我難忘的還有書(shū)中的那些人物，愛(ài)笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個(gè)個(gè)溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖，最終的結局卻都不盡人意。我一個(gè)人坐在書(shū)房里，不住地黯然傷神，有時(shí)淚眼婆娑，禁不住感慨：唉！三尺長(cháng)劍斬不斷相思情纏，這萬(wàn)惡的社會(huì )啊……
這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過(guò)的第一本文言文的書(shū)，此后，我又讀了《資治通鑒》《西湖夢(mèng)尋》等同樣有意思的書(shū)，雖說(shuō)文言文讀起來(lái)起初未免會(huì )感到枯澀些，但讀進(jìn)去之后，同樣也能使我體會(huì )到古人的溫情與浪漫的，能穿越千年和古人對話(huà)，是一件多么幸福的事情��！
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)生命的舞臺，是人類(lèi)靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。何為起舞？在我眼中，讀書(shū)便是起舞！我可一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，不可一日不讀書(shū)。讀書(shū)，不僅使我得到了知識，更領(lǐng)略了歷史文化，山川秀美，人物情感。在我孤獨郁悶時(shí)，一部好書(shū)，可以使我的心靈得到溫暖；在我煩悶枯燥時(shí)，一部好書(shū)，可以讓我得到最好的陪伴。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。從兒時(shí)的懵懂無(wú)知，到現在的好學(xué)少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，書(shū)都會(huì )一直給我最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文15
人生在世，總少不了陪伴。這些陪伴，在大多數人眼中，都僅僅只是來(lái)自親人師長(cháng)或同學(xué)朋友，可在我眼中，一直有一種不同于常人的陪伴，一個(gè)陌生而親切的老人的陪伴。
時(shí)間追溯到一年級，你們讀一年級時(shí)，想必是由父母接著(zhù)進(jìn)學(xué)校的吧，更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的，可是我讀一年級的時(shí)候，開(kāi)學(xué)那一天剛好父母都有事，所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書(shū)。什么?我連教室在哪我都不知道，竟讓我自己去!媽媽根本不理會(huì )我的呼喊，還美名曰：這是一個(gè)讓你鍛煉自己的機會(huì )。無(wú)奈，我只能背起書(shū)館就往學(xué)校沖，到一個(gè)十字路口，我發(fā)了愁，我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人過(guò)馬路啊!這時(shí)，一個(gè)六十多歲的很矮小的老人沖我走了過(guò)來(lái)，對我喊道：小孩!你父母呢?我搖了搖頭，老人似乎明白了什么，你要過(guò)馬路，是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不意識地往后退。走!一個(gè)人怎么過(guò)馬路?我帶你過(guò)去!說(shuō)完，不由分說(shuō)地拉起我的手，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被拽到了對面。行了!現在你自己走去學(xué)校吧!我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又走回了馬路對面。他是一個(gè)很矮小的老人，但當時(shí)我看著(zhù)他在對面的形象竟是如此高大。
此后，上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路父母都會(huì )接受我，但只要看見(jiàn)那個(gè)矮小老人，我就會(huì )跟他打招呼，他也經(jīng)常對我招手，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉眼五年紀了。夏天的天氣真是多變，早上還晴空萬(wàn)里，下午就烏云密布，果然，到了放學(xué)時(shí)，傾盆大雨已經(jīng)開(kāi)始作浪了，雷公電母這時(shí)候偏偏出來(lái)?yè)v亂，一時(shí)間，天地間電閃雷鳴，狂風(fēng)怒號，沒(méi)帶雨傘的我只能頂著(zhù)書(shū)包往家里跑去。又到了十字路口，可卻因大雨造成了交通堵塞，迎面走上來(lái)一個(gè)人，又是那個(gè)老人，他把我帶到了他的家，請我喝了一杯熱牛奶，讓我先在他的家里寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)：早上，我就看見(jiàn)你沒(méi)有帶雨傘，本想給你送進(jìn)學(xué)校，可守門(mén)的說(shuō)不是監護人不讓進(jìn)校門(mén)，我只能在路口等了。聽(tīng)完老人的話(huà)，一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。
一直到現在，那個(gè)老人像說(shuō)好了一樣，每天都跟我揮手微笑，讓我感到一種無(wú)形的陪伴。
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