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溫暖的手套作文（通用27篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的手套作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的手套作文 1
那是一個(gè)冬天的早晨，窗戶(hù)上結著(zhù)薄薄的冰，連家里都能聽(tīng)到風(fēng)聲，像老虎大聲地呼叫著(zhù)。那時(shí)我正要急著(zhù)上學(xué)去，當我走出家門(mén)，要上車(chē)的時(shí)候，忽然發(fā)現自己的手套沒(méi)戴，這時(shí)離上學(xué)的時(shí)間還差幾分鐘，已經(jīng)來(lái)不及回家拿手套了。我只好坐上電動(dòng)車(chē)，讓媽媽帶著(zhù)走了。
因為我老是把手套忘在其它地方，所以家里已經(jīng)沒(méi)有手套了。我只好不戴手套去上學(xué)半路上，我聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，看見(jiàn)房頂上結著(zhù)薄薄的霜。我的小手被凍得通紅，像兩根胡蘿卜。我不停地對手哈氣。這時(shí)媽媽突然發(fā)現我的手套沒(méi)戴，于是她立刻停下電動(dòng)車(chē)馬上摘下了自己的手套，一邊遞給我一邊心疼地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，這么冷，怎么沒(méi)戴手套，一定是忘了吧？我連忙說(shuō)：”不用了媽媽。我把手插在你的口袋里就好了。媽媽二話(huà)不說(shuō)，先用自己的手握了握我冰涼的小手，然后把我的小手往她胸口一塞先暖暖，剎那間，一股暖流流到了我的心中。緊接著(zhù)媽媽又以最快的.速度給我上了手套，然后又開(kāi)起了電動(dòng)車(chē)。
一路上，我心里感到非常慚愧，心想：要是我記得上手套的話(huà)就好了，媽媽的手就不會(huì )挨凍了。我心里越想越難過(guò)，再抬頭痛看看媽媽那被凍得通紅通紅的大手，看到她時(shí)不時(shí)地寒，再看看我手上著(zhù)的那雙暖的手套，我頓時(shí)流下了一滴眼淚……
溫暖的手套作文 2
今年冬天，天氣非常寒冷，下了幾場(chǎng)大雪，我的手被凍得紅彤彤的，讓我感到了寒冷。但是，接下來(lái)發(fā)生的一件事，卻讓我至今難以忘懷。
我的媽媽明明是眼睜睜地看見(jiàn)了我的手凍得那么紅，卻不管不問(wèn)，經(jīng)常在房間里，不知道在干什么，還總是有意瞞著(zhù)我。我看到了這一幕后，心中充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)疑惑和不解：媽媽為什么會(huì )這樣？我做錯了什么嗎？我的手都凍得那么紅了，媽媽都不關(guān)心一下，問(wèn)都不問(wèn)，這可不像媽媽平常的.樣子呀。最后，我決定了，一定要去弄明白……
帶著(zhù)這些問(wèn)題，我來(lái)到了媽媽的房間旁。透過(guò)門(mén)和墻壁之間的空隙，我看到了我意想不到的一幕———媽媽坐在床上，竟然在仔細地給我織手套。那雙手套，雖然非常普通，只用了一種顏色的毛線(xiàn)，但這一條條交織的毛線(xiàn)，卻包含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)意。
我忍不住推開(kāi)了門(mén)，豆大的熱淚涌在眼角，一看媽媽?zhuān)~頭上有了不少皺紋。我跑過(guò)去撲進(jìn)了媽媽的懷抱，我感到了那個(gè)懷抱是那樣溫暖。媽媽說(shuō)：“我看你的手特別紅，怕你凍著(zhù)了！這雙手套本想作為生日禮物送給你的，不行，等不及了，我已經(jīng)織好了，你戴上試試�！蔽衣�(tīng)了，心里不禁感到特別的溫暖，立刻把手套戴上，正合適�！爸x謝媽媽?zhuān) ?/p>
手上戴著(zhù)媽媽織的手套，我的手不再覺(jué)得冷了，心里總是熱乎乎的……
溫暖的手套作文 3
在媽媽的呵護與關(guān)愛(ài)下，我每天都過(guò)著(zhù)溫暖而幸福的日子。餓了，就向媽媽要吃的；冷了，就讓媽媽給自己添點(diǎn)兒衣服；受傷了，就像媽媽索取關(guān)愛(ài)；需要幫助是，就向媽媽伸出我的小手，渴望她的一把扶持……
星期三的`晚上，我剛剛不完英語(yǔ)，背著(zhù)沉重的書(shū)包走了出來(lái)，推著(zhù)我的車(chē)子走向了媽媽。媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，連忙把戴在自己手上的手套摘下來(lái)，又說(shuō)：“來(lái)，快戴上，今天晚上可真冷，幸好我早有準備�！闭f(shuō)著(zhù)就把手套給我戴上了�！皨�?zhuān)恰悄阍趺崔k��？”“我啊，我沒(méi)事，體質(zhì)好著(zhù)呢�！本瓦@樣我和媽媽踏上了回家的路程。
途中，當我看到媽媽那雙被凍得通紅的手，心里總有種說(shuō)不出的滋味。終于，我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)晃野咽痔捉o你戴上吧�！薄鞍パ�，不用了，你戴著(zhù)暖和暖和吧，別管我了，我是大人！”“可是，你看你的的手多紅啊，肯定凍死了�！薄拔殷w內呀，熱著(zhù)呢�！蔽疫�是拗不過(guò)媽媽?zhuān)髦?zhù)這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那，我得到了溫暖，得到了關(guān)懷，得到了扶持。媽媽對我的愛(ài)，不僅僅是一雙手套，還有很多很多……
作者：過(guò)文清
溫暖的手套作文 4
最近的天氣非常的寒冷，每次我在學(xué)校里上課的時(shí)候，都會(huì )不由自主的把自己的手給插進(jìn)我自己的口袋里面，這樣一來(lái)我就會(huì )感覺(jué)到暖和許多了，可是這樣雖然舒服，但是我就不能很好的在上課的時(shí)候及時(shí)的記下老師給我們的筆記，并且這樣的行為好像對于老師對于課堂來(lái)說(shuō)都不是那么的尊重。
所以我得想出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)，既可以在上課的時(shí)候不用受到那么多的'寒冷，又可以在課堂上面好好的去學(xué)習。就在我百思不得其解一籌莫展的時(shí)候，我看到了同桌在上課的時(shí)候手上戴著(zhù)兩個(gè)手套。我頓時(shí)恍然大悟，對啊我可以也像他一樣去買(mǎi)一個(gè)手套來(lái)帶著(zhù)，這樣我就不會(huì )像原來(lái)那么冷了，我怎么這么的傻啊。
于是我來(lái)到了學(xué)校附近的一家精品店，我問(wèn)服務(wù)員哪里有手套賣(mài)，服務(wù)員小姐姐指了指那邊的柜臺，然后我就走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)我的仔細挑選我看到了一對像小熊的爪子一樣的手套，這個(gè)手套長(cháng)得非常的可愛(ài)，摸起來(lái)也是非常的柔軟，我非常的喜歡它，于是我便買(mǎi)下來(lái)了這一對手套。戴著(zhù)這手套在街上的時(shí)候，我終于感受到了許久都沒(méi)有感受到的溫暖。
溫暖的手套作文 5
每每戴上這薄薄的手套，就會(huì )不由自主地想起奶奶曾經(jīng)陪我走過(guò)的歲月。
——題記
“奶奶，那樹(shù)上什么時(shí)候才會(huì )結出葫蘆娃呢？”幼時(shí)的我總幻想著(zhù)有一個(gè)葫蘆娃來(lái)當我的朋友，而奶奶也總是對我說(shuō)：“春天來(lái)了，葫蘆兒就成形了�！爆F在的我終于知道，為什么桃子樹(shù)上會(huì )結出葫蘆來(lái)了。那是奶奶每年春天都會(huì )買(mǎi)一個(gè)葫蘆掛在樹(shù)上，送給我當朋友�？勺詮哪且惶�，桃樹(shù)上就再也沒(méi)有結過(guò)葫蘆了。
那年春天，奶奶安靜地躺在白色的海洋當中，醫院濃濃的藥味刺激著(zhù)我的鼻子，白色的床單與白色的天花板看起來(lái)是多么的恐怖。是的，這是我與奶奶最后的一次見(jiàn)面。
奶奶艱難地把一個(gè)小葫蘆和一雙小手套塞進(jìn)我的懷里，含糊不清地對我說(shuō)：“你最怕冬天了，雙手凍得像冰棍，手套，一定要戴著(zhù)。葫蘆小了，奶奶，奶奶來(lái)不及找······”“奶奶！”我拼了命地喊出來(lái)，我想用盡所有的'力量去喚醒沉睡中的奶奶，可是，一切都太晚了。
我猛拽住奶奶的手，始終不愿放下。淚水劃過(guò)我的臉頰，滴落在手背上，它劃碎了我的心，仿佛一瞬間我失去了整個(gè)世界。
奶奶，冬天又到了，您在那邊還好嗎？我現在帶著(zhù)您給我的小手套呢。您會(huì )不會(huì )在夢(mèng)里再送我一個(gè)小葫蘆呢？
奶奶送的小手套很薄，在冰冷的冬天不過(guò)是一件裝飾品，但在我心里，它就如一團熱火，融化了落在我身上的雪花。驅走了靠近我的寒風(fēng)，溫暖了我思念奶奶的那顆心。
溫暖的手套作文 6
天越來(lái)越冷了，寒凜冽的刮著(zhù)，拼了命的往脖子里灌。真后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆的話(huà)，戴上那雙花了一個(gè)下午為我織的那雙灰色大手套。突然覺(jué)得學(xué)校那麼遠，我使勁蹬呀蹬還是沒(méi)蹬到。自行車(chē)走在路上，伸進(jìn)厚厚的雪層里。唉，可真難騎還是綽綽有余呀。
轉眼間第三節課下了，第四節上課時(shí)，門(mén)衛大叔遞給我一雙寬厚的手套，那時(shí)我真的很高興。但高興之余，更多的是擔心——那么遠的路，那么冷的天，舅舅又沒(méi)在家，外婆怎么走來(lái)的呀？
從門(mén)口往回走時(shí)，許多雙目光盯著(zhù)我手中的手套。那些眼神是友好的、善良的、羨慕的。一切都是那沒(méi)的順利，全然沒(méi)有我之前想象的那么復雜。大家眼中看得仿佛不是手套，而是一只由愛(ài)編織成的美麗的.光環(huán)。我的眼中仿佛浮現出了這樣一幅畫(huà)面——一位老人，踏著(zhù)咯吱咯吱的積雪，一步一步的向前邁去……呀。天，可真冷呀。那一望無(wú)垠的雪景在我眼中，都成了阻礙我前進(jìn)的絆腳石。
也不知道過(guò)了多久，學(xué)校終于到了。放好車(chē)子，哆哆嗦嗦的坐到椅子上時(shí)，上課鈴就響了。老師講的很精彩，但我真的聽(tīng)不進(jìn)去。唉，放學(xué)回家時(shí)可怎么辦呀？那是我真十分想惗那雙灰色的大手套，雖然不好……
看，但是抵御這風(fēng)寒， 放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)出現了，陽(yáng)光那么暖，一點(diǎn)也不刺眼，照耀著(zhù)大地的每一個(gè)角落。陽(yáng)光下的我，騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)愛(ài)的手套，向家駛去，向愛(ài)駛去。陽(yáng)光下，灰色大手套，釋放著(zhù)愛(ài)的、美麗的光芒……
溫暖的手套作文 7
我一直相信“友誼”這兩個(gè)字眼是世上最溫暖的詞組之一。而朋友則是最值得信賴(lài)的人�；叵肫鹩龅嚼щy得到朋友們的幫助與鼓勵的情景，我的心總會(huì )變得溫暖。
我清楚地記得，那是一個(gè)冷得刺骨的冬天。早晨，我走得匆忙忘記帶上手套。到了學(xué)校，我才發(fā)現我的雙手已經(jīng)凍得毫無(wú)知覺(jué)，語(yǔ)文課上寫(xiě)筆記的時(shí)候，手搓了又搓，才勉強拿得住筆。課間，好朋友譚安然發(fā)現了我雙手的秘密。她不由分說(shuō)地將她的那雙薄手套遞給了我，關(guān)切地說(shuō)：“快戴上吧！你看你的手凍成那樣了，這手套雖然不大厚，但也比沒(méi)戴的.好��！”我愣了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)道：“手套給我了，你怎么辦呢？”“我自有辦法！別管我了，快戴上吧！”譚安然說(shuō)�！澳呛冒�！”
戴上了譚安然的手套，我覺(jué)得十分暖和。不僅僅是手暖和了，我的心中還輕輕地淌著(zhù)一股暖流，我知道這就是溢于言表的幸福。
幾節課后，我看見(jiàn)了譚安然凍得通紅通紅的雙手。便把手套脫下，準備還給她。沒(méi)有想到的是，我的目光剛剛落在她的手上，她便敏感地將雙手放進(jìn)了衣兜里，搖了搖頭，說(shuō)：“我的手不冷，手套下午再給我吧！”
當時(shí)我真的十分慶幸自己有一個(gè)這么善良的好朋友，若沒(méi)有她，那個(gè)冬天的早晨我的手也許會(huì )凍出凍瘡的。但因為那雙手套，使我的雙手得到了未曾有過(guò)的溫暖。
這雙薄手套無(wú)疑是我倆真摯友誼的最好的見(jiàn)證！
溫暖的手套作文 8
我們的語(yǔ)文老師是周老師，她對我們的生活和學(xué)習都格外關(guān)照，經(jīng)常提醒我們要開(kāi)窗通風(fēng)，多穿衣服，還時(shí)常教導我們要好好學(xué)習，不僅如此，她還經(jīng)常送我們一些生活和學(xué)習用品。
這是一個(gè)下雪的寒冬，我把語(yǔ)文課堂作業(yè)本搬到周老師那里去。
剛一走出教室門(mén)，就感受到了寒風(fēng)隨著(zhù)雪花吹打到我的臉上，我感覺(jué)像是有一把利刃割在我的臉上，吹得我生痛。寒風(fēng)吹在我身上，我的手已經(jīng)麻木了。
我感覺(jué)到寒風(fēng)吹到了我的眼睛里，我很想哭，我感受到了體內血液流動(dòng)得極其緩慢，我都不想在走廊多待半秒，我感受到了我的機體在抗議：“好冷��！”
走著(zhù)走著(zhù)，辦公室已到眼前，我還未進(jìn)辦公室，就已經(jīng)感受到溫暖。當我向辦公室邁進(jìn)去的時(shí)候，我感覺(jué)有人把我從地獄拉到了天堂。
��！好溫暖，辦公室里的.空調真是讓我的身體蘇醒了，我感覺(jué)到了血液又重新流動(dòng)起來(lái)了。
我坐到了語(yǔ)文老師的面前，感受到了語(yǔ)文老師溫暖的大手。語(yǔ)文老師問(wèn)：“你手怎么那么冷��？”
見(jiàn)我沒(méi)言語(yǔ)，她把她的手套遞給我了：“這副手套送給你，你戴著(zhù)吧�！蹦且豢�，我的心很溫暖，我的血液在沸騰。
溫暖的手套作文 9
我有一雙手套，雖然已經(jīng)很舊了，但我還是喜歡戴著(zhù)它。因為這是媽媽為我織的，戴著(zhù)它，我總是覺(jué)得很溫暖。
那是一個(gè)飄著(zhù)鵝毛大雪的傍晚，我從學(xué)�；氐郊�，手凍得像胡蘿卜似的。媽媽連忙打來(lái)熱水給我洗手：“我織雙手套給你戴吧！”媽媽說(shuō)完，立刻找出毛線(xiàn)和針。然后媽媽坐在燈下，開(kāi)始靜靜地為我織手套。
第二天早晨我要上學(xué)時(shí)，媽媽興奮地遞給我一雙手套：“趕了一夜，終于織好了，快戴上吧！”我掃了手套一眼，不屑地說(shuō)：“太難看了！顏色和樣子都太老土�！蔽业脑�(huà)，讓剛剛還興奮的媽媽立刻愣住了，半晌，才用央求的.語(yǔ)氣說(shuō)：“戴上吧！外面冷！要不等會(huì )兒，我去商店給你買(mǎi)一雙漂亮的�！蔽覙O不情愿地套上了手套，去上學(xué)了。
到了校門(mén)口，碰見(jiàn)了好友曉月。她看見(jiàn)我的手套驚喜地問(wèn)：“呀！好漂亮的手套��！哪兒買(mǎi)的？”“漂亮？”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“我媽織的�！薄巴�！你媽真能干！我讓我媽給我織一雙手套，可她每天忙這忙那，手套的事估計早就忘了。你看你媽織的手套多厚實(shí)，多暖和��！呀，你的手熱乎乎的，我的手卻冰涼涼的！你媽真好！你真幸福！”我一摸她的手，涼冰冰的。我連忙把手套戴上。頓時(shí)，寒風(fēng)中的我忽然覺(jué)得全身都暖和極了。
我知道這溫暖就是讓人幸福、快樂(lè )的母愛(ài)，它緊緊地包裹著(zhù)我。
溫暖的手套作文 10
冬天到了，森林里的樹(shù)木都穿上了雪白的棉衣，一只猴子把剛采摘的香蕉裝進(jìn)筐里，背著(zhù)香蕉，冒著(zhù)風(fēng)雪進(jìn)城了。
小猴來(lái)到城里后找到攤位就吆喝了起來(lái)，不一會(huì )兒，便把香蕉換成了一張百元大鈔，它開(kāi)心地來(lái)到一家專(zhuān)賣(mài)店，看到了各式各樣的顏色鮮艷的手套，它看著(zhù)手套心里羨慕極了，久久不肯離去，可是手套真的太貴了，要200多呢，它必須想辦法買(mǎi)到自己喜歡的手套。
機靈的猴子首先來(lái)到馬戲團應聘，表演它的拿手好戲——蕩秋千，它賺了一筆豐厚的工資；接著(zhù)又幫別人打雜，搬東西……忙了好久，就差最后1塊錢(qián)了。小猴走到馬路上，看著(zhù)熙熙攘攘的人群，突然，它用一個(gè)手抓住一個(gè)陌生人的衣服，另一個(gè)手舉著(zhù)錢(qián)，用哀求的眼光看著(zhù)他，陌生人善心大發(fā)扔給它100元錢(qián)。猴子心里美滋滋地想：太好了，終于買(mǎi)得起手套了，而且還有得剩呢！
猴子興高采烈地跑到手套店挑了雙水蜜桃圖案的手套，付完錢(qián)立馬戴上手套，哼著(zhù)歌回森林里去了。小猴子向大家炫耀自己的手套，八哥鳥(niǎo)拍馬屁道：“這手套多漂亮��！”“是啊，是啊，猴哥你本來(lái)就很帥，戴上手套簡(jiǎn)直帥呆了！”猩猩也趕緊附和著(zhù)。只有老驢哼了一聲：“多難看啊，不倫不類(lèi)的'！”
小猴對老驢的諷刺不以為然，它努力賺錢(qián)，在森林里開(kāi)了一家手套專(zhuān)賣(mài)店，開(kāi)業(yè)時(shí)店門(mén)口大排長(cháng)龍，大家都戴上了既美觀(guān)又保暖的手套，只有倔驢不肯購買(mǎi)，凍得縮手縮腳。小猴覺(jué)得老驢真是死要面子活受罪！
溫暖的手套作文 11
清晨，我踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)教室，見(jiàn)范老豆神秘兮兮的，沒(méi)大在意，可不知有一個(gè)愛(ài)心驚喜等著(zhù)我們。
時(shí)光似箭，轉眼間到了早讀，范老豆走上講臺，溫柔地笑了笑，說(shuō)：“同學(xué)們，你們跟著(zhù)我快不快樂(lè )呀？”“快樂(lè )！”隨著(zhù)一聲聲肯定的聲音，范老豆的笑容更加燦爛了，“那好，同學(xué)們一定很想跟師哥師姐一樣獲得驚喜�！闭f(shuō)到這，范老豆故意停頓了一下，“我現在就給你們一個(gè)驚喜！”聽(tīng)到范老豆送驚喜，拍手聲、拍桌聲、大聲高喊聲，聲聲齊發(fā)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。范老豆一發(fā)令“好啦！”教室里立刻安靜下來(lái)，緊接著(zhù)，范老豆又說(shuō)：“驚喜要等到人來(lái)齊了才行，誰(shuí)的.同桌沒(méi)來(lái)，跟我說(shuō)�！薄巴踬Y涵”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。
只見(jiàn)范老師給王豆打了個(gè)電話(huà)，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“我宣布驚喜揭曉！”哇，看到一雙雙絢麗多彩的手套，我想：“冬天正好冷，戴上剛剛好，太棒了！”
一雙一雙的手套被領(lǐng)回去，戴到同學(xué)們的手上，同學(xué)們贊不絕口，“��！”“真舒服！”“好漂亮呀！”“太暖和了！”在我看來(lái)，手套不僅能暖手，更是暖心，如一股暖流涌上心頭……
范老豆說(shuō)：“同學(xué)們，咱們拍個(gè)照吧，出去秀一秀！”“好！”“嗯！”我心中也很是同意，喊道：“耶！”同學(xué)們都非常興奮。老師告訴我們，這一雙雙暖心的手套是熱心的家長(cháng)李豆、么豆的媽媽買(mǎi)的，希望我們好好珍惜、愛(ài)護。
暖心的手套，讓我們非常感動(dòng)。感謝熱心的家長(cháng)！感謝慈愛(ài)的老師！
溫暖的手套作文 12
看著(zhù)母親漸漸變老的容顏，已慢慢花白的鬢角，我的心不禁酸酸的。母親，隨著(zhù)時(shí)光的推移，隨著(zhù)日月的起起又落落，她的眼睛已變得混濁，唯一有的光芒就是停留在我和哥哥身上希望的光芒。生活就象沒(méi)有定行的泥罐子。母親不斷的用手去修磨他，使它漸漸變圓，但罐子變圓了，而您的手再也不象以前那樣光潔華潤了。
每當看到母親的手，我的心就再也平靜不下來(lái)了，那雙曾經(jīng)白皙又細潤的手，現在已干枯變形，爬滿(mǎn)了歲月的滄桑，帶著(zhù)一條條生活的傷痕。母親，這個(gè)家是您用手一把一把的干出來(lái)的，今天。是母親節，我用我身上的錢(qián)給您買(mǎi)了兩雙手套。雖然手套不是那種高檔的，也不是那么精細，但代表了兒的一份孝心，一個(gè)兒子應有的孝心。平時(shí)，我只顧自己穿的好，吃的好，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)母親您。
當我把兩雙手套給您時(shí)，天剛亮，我看到您的目光，那目光，親親的，暖暖的。象是在看您最成功的藝術(shù)品，象是眺望自己最向往的宮殿，同時(shí)，目光中隱約透出一種類(lèi)似感激和欣慰的'東西，而我卻不敢承受，也不能接受。因為，我從來(lái)就不曾作過(guò)一個(gè)兒子應該做的事情，母親，這只是您應該收到的回報中的一小部分啊，而您卻已是如此深感意外。
母親，您說(shuō)吧，您就說(shuō)兒子吧！讓我為您做些什么吧！不要再毫無(wú)所求的默默奉獻了，那樣只會(huì )讓我更加自責！因為兒子現在已經(jīng)長(cháng)大了，是我應該幫您分擔的時(shí)候了，我的至親至愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的母親。
溫暖的手套作文 13
星期天是我的生日。好朋友們送給我各式各樣的禮物，有精致的小皇冠，有漂亮的馬克杯，有可愛(ài)的玩偶……但我最喜歡的，還是這副看似十分普通的手套。
星期一的早晨，我一坐下，就發(fā)現了課桌里竟然有一副手套。我疑惑地問(wèn)旁邊的程潔：“程潔，你知道這副手套是誰(shuí)的'嗎？”程潔指了指申倩華。申倩華一回頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“婉婷，星期天不是你生日嘛！我看你冬天里手一直冷得生凍瘡，就送了你一副手套！不怎么好看，你不要介意哦！”我仔細端詳著(zhù)這副手套：天藍色的絨毛軟軟的，上面有著(zhù)粉紅色的小碎花。一看就是精心挑選過(guò)的，我不禁心里暖暖的。
我的手一到冬天就紅腫不堪，開(kāi)裂加上凍瘡，更是讓我的手苦不堪言。連好朋友程潔都開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“看你的手，又紅又腫，跟豬蹄似的�！蔽业氖帜敲闯�，心里難免有些自卑，冬天時(shí)便一直把手插在口袋里。申倩華連這個(gè)細節都注意到了，別出心裁地送了我一副手套。想到這，我一把抱住申倩華，由衷地說(shuō)了聲“謝謝”。
也許，這副手套沒(méi)有其他的禮物那么精致、漂亮，但它飽含的情意卻深深感動(dòng)了我。我戴上了這副手套，心情與它一樣溫暖，一股暖流流遍了我的全身，使我忍不住想大喊：“友誼萬(wàn)歲！”
友誼天長(cháng)地久！我相信，我與申倩華的友誼會(huì )像膠水粘住似的，扯也扯不斷。
評語(yǔ)：多么感人的一副手套，多么感人的朋友深情！老師也為你感到高興，你能擁有這么普通而又珍貴的手套，希望你好好保存它！
溫暖的手套作文 14
那是一個(gè)寒冷的冬日，爸爸帶我去滑雪場(chǎng)滑雪，當我掌握滑雪的技巧后，便在一個(gè)小山坡甩開(kāi)了跌得人仰馬翻的爸爸，獨自向前劃去。也許是我劃得過(guò)于興奮和投入，老媽新買(mǎi)給我的手套什么時(shí)候丟了我也渾然不知。等手冷得握不住滑雪杖的時(shí)候，我才急忙回頭去找。
我左尋右找就是不見(jiàn)手套的蹤影，我著(zhù)急起來(lái)。就在這時(shí)一個(gè)和我差不多大的男孩從我身旁飛馳而過(guò)，真是巧，他塞在口袋的手套偏偏飛落到我的腳下，那也是一副嶄新漂亮的手套。心想：我丟了手套老媽肯定會(huì )數落我是馬大哈，這下不用再去找了！我高興極了撿起來(lái)毫不猶豫地戴在了冰涼的手上。我邊劃邊安慰自己，那個(gè)男孩說(shuō)不定就能撿到我丟的.手套。等手暖和了以后，我突然慚愧起來(lái)，我想，不管那個(gè)孩子是否會(huì )撿到我丟的手套，我的做法錯了！我急忙去尋找那個(gè)孩子，當我把手套還給他，他笑呵呵地不停向我道謝時(shí)，我的手和心都是溫暖無(wú)比的。當我和爸爸會(huì )和時(shí)，我的手套也被爸爸神奇地找回拿在手里。
雖然這件事過(guò)去兩年了，之后我也不止一次的遇到那雙手套，當我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì )想起媽媽在手套丟失后對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“做人要誠實(shí)，更不能太自私，不是自己的東西絕對不能以任何理由占為己有，要常常學(xué)著(zhù)為對方著(zhù)想�！蔽蚁脒@就是還手套給我的啟示。
溫暖的手套作文 15
寒風(fēng)呼嘯的夜晚，天空中飄著(zhù)晶瑩的雪花。少年王子涵走在回家的路上，人行道上只有少許人經(jīng)過(guò)，每人都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。王子涵伸手摸了摸路邊綠化帶上的積雪，一股寒意電流般傳了過(guò)來(lái)。他打了個(gè)哆嗦，嘟噥道：真冷��！
沿著(zhù)回家的路，終于看到了小區的大門(mén)。燈光下，雪花從空中飄下，伴隨著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，仿佛一個(gè)個(gè)雪花精靈在舞蹈。
他加快腳步走向大門(mén)，突然，門(mén)口燈光下，一個(gè)人身穿制服，不時(shí)地跺著(zhù)腳。走近才看清他的樣子：大概30來(lái)歲，十分精瘦，臉凍得通紅，微微發(fā)紫，時(shí)不時(shí)還哈口氣，搓搓雙手。他攔住王子涵，露出得體的微笑：“小朋友，來(lái)伸出手測個(gè)體溫�！笨粗�(zhù)他拿測溫計的手，王子涵心一顫，他的手已經(jīng)凍得通紅�！拔乙灰咽痔捉o他？”王子涵想，“可是我也冷！……我可不想受凍，但是保安叔叔這么辛苦，為了大家的安全，站在寒風(fēng)中，他更需要這手套”。想到這里，他脫下了自己的手套：“叔叔，這手套送給您�！蓖踝雍f(shuō)�！安挥玫�，小朋友你不要凍壞了�！北０彩迨鍞[擺手，推著(zhù)王子涵手中的'手套�！拔荫R上就到家了，您比我更需要這雙手套�！蓖踝雍话褜⑹痔兹奖０彩种�，一溜煙跑了。
保安楞住了，眼睛眨了眨，嘴角哆嗦了幾下，看看跑遠的王子涵，露出感動(dòng)的微笑，好像在默默地說(shuō)：謝謝你，小朋友！
寒風(fēng)在他耳邊呼嘯，片片雪花飄到身上，王子涵快速地向家跑著(zhù)，但是他卻沒(méi)感到寒冷。
溫暖的手套作文 16
我幻想著(zhù)我有一雙手套，一雙萬(wàn)能手套。
它會(huì )隨著(zhù)天氣的冷暖而變化。如果天氣稍微有些冷時(shí)，手套里的溫度就會(huì )變得適中，外形也不厚也不薄,讓人感覺(jué)非常的舒服。如果天氣非常的冷，它立刻就會(huì )變得非常厚，一點(diǎn)也不冷，好像你戴了一個(gè)狗熊手套一樣。
這萬(wàn)能手套還可以在你外出野營(yíng)時(shí)變成一棟房子，只需要說(shuō)一句“手套真暖和，房子也一樣！”，它自動(dòng)會(huì )在一個(gè)大點(diǎn)的地方給你變出一套別墅來(lái)，還是樓中樓呢！里面的`設施應有盡有，臥室、客廳、餐廳、廚房、衛生間一樣也不少。你想讓這套房子消失，只需要說(shuō)一句話(huà)，“消失吧！”，那套別墅就會(huì )瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)的別墅又變成了手套。
萬(wàn)能手套還可以變成一件雨衣，可以很好地防雨雪，也非常地暖和，這件雨衣還配套著(zhù)一頂帽子和一雙雨鞋。那頂帽子里面是綿的，而外面則可以防水，戴上它，就尤如戴了一頂綿帽一般。雨鞋也是這樣，里面是綿的，而外面則可以防水。
在萬(wàn)能手套在變成雨衣的時(shí)候，那雙雨鞋便立刻穿在你的腳上，并把你穿的鞋子放到一個(gè)干凈的塑料袋里，由機器手拿著(zhù)。到了你的目的地，機器便會(huì )把那雙雨鞋收起來(lái)，給你換上你原來(lái)的鞋。你一定不敢相信吧？這么多的動(dòng)作只需要幾秒鐘就可以完成了。
這雙神奇的萬(wàn)能手套你喜歡嗎？
溫暖的手套作文 17
時(shí)光飛逝，在遙遠的未來(lái)，幾種嶄新的手套問(wèn)世啦！
別看它們只是簡(jiǎn)單的生活用品，其實(shí)它們有許多讓人意想不到的功能喲！
在洗衣服的時(shí)候，人們常常會(huì )碰到難題：“肥皂液放在水里洗久了會(huì )使手指破裂，但是戴上橡膠做的手套又麻煩，冬天洗衣服手伸到水里也感覺(jué)冰冰涼涼，手從手套里面拿出來(lái)，也感覺(jué)冷冰冰有氣味，怎么辦呢？”現在，我們的新產(chǎn)品就馬上解決了人們的擔憂(yōu)。首先，將手套戴在手上，再按動(dòng)手臂上一紅一綠的兩個(gè)按鈕，這時(shí)你會(huì )驚訝的發(fā)現：咦！怎么回事？手伸進(jìn)水里以后怎么沒(méi)有感受到刺骨冰冷？反而覺(jué)得越來(lái)越暖和？而且，手還麻麻的，異常舒服？原來(lái)，你再按按鈕的同時(shí)，也啟動(dòng)了它的按摩和保暖系統，從而使你感受到前所未有的溫暖和舒適，大大減輕了我們冬天洗衣服的不舒服感。
冬天，狂風(fēng)大作，我們小學(xué)生上課手腳冰涼，帶上家里的針織手套，感覺(jué)笨重不好寫(xiě)字�？�，自從帶上新型手套，你會(huì )覺(jué)得戴著(zhù)手套寫(xiě)字也是小菜一碟！這種手套也有一枚按鈕，是藍色的，只要一枚按鈕，是感覺(jué)手套變輕，而且手暖暖熱熱的.。這正在我的預料之中，因為按了按鈕之后，手套就立刻變成了最新版的“輕輕電熱手套”嘍！我們大家寫(xiě)起字來(lái)，方便輕巧，學(xué)習也變得輕松許多。
在22世紀，科技飛速發(fā)展，就連那小小的手套，也發(fā)生了如此巨大的變化！我們不禁贊嘆，高科技，真的改變人類(lèi)生活。
溫暖的手套作文 18
“��！有小偷！”一位小女孩慌張地叫著(zhù)。只見(jiàn)那小偷帶著(zhù)一雙手套，身體似乎不聽(tīng)使喚，好像是手套在偷東西一樣，把一家珠寶店里的值錢(qián)東西都偷光了。
不久，警方趕到現場(chǎng)，正要抓獲這名小偷時(shí)，那雙手套從小偷手上自動(dòng)脫落，捉弄起一位警察，差一點(diǎn)兒，手套就帶在警察手上了，其他警察忙把小偷帶到警車(chē)上。
那個(gè)小偷告訴警方：前幾天在一家網(wǎng)店上買(mǎi)了一雙“神偷手套”，沒(méi)想到，我一帶上，它就不停地把我往外拉，就這樣，把我拉到珠寶店里來(lái)偷東西……
次日，警方將小偷所說(shuō)的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)的手套全部沒(méi)收、燒毀。
警方表明，隨著(zhù)新世紀的發(fā)展，現在的確有很多這樣的`手套，但是我們也研制出了一雙神秘的手套。
這雙手套有許多功能，能像蜘蛛俠吐絲那樣“吐”出繩子，可以在樹(shù)上“飛行”。能啟動(dòng)定位系統來(lái)找到犯罪人員；還能正確判斷擁有人是否是警察，否則會(huì )自爆，可以追蹤犯罪人員，還能呼叫隊友。
這雙手套可真幫了警察一個(gè)大忙��！
一日夜里，這雙手套“察覺(jué)”有犯罪人員靠近珠寶店，并馬上行動(dòng)，把三名犯罪人員當場(chǎng)抓獲。
據說(shuō)，那些人還在另外一個(gè)地方偷了一條黃金項鏈，警察將它歸還給了珠寶店。
這就是我所說(shuō)的神秘手套，怎么樣！它幫助了警察，而且我們身邊也會(huì )感到安全一些，這下再也不用怕小偷的手套了！
溫暖的手套作文 19
一點(diǎn)微薄的星光，會(huì )在黑暗的時(shí)候，給予你一絲明亮，伴你勇敢前行；一句鼓勵的話(huà)，會(huì )在你遇到困難的時(shí)候，給予你一絲勇氣，助你走出困境；陽(yáng)光，會(huì )在你感到寒冷的時(shí)候，給予你一絲溫暖，幫你驅走嚴寒。在生活中，我們也�？吹缴屏嫉男�，它會(huì )給予你愛(ài)，讓你感到溫暖。
記得那是三年級寒假的時(shí)候，我獨自出門(mén)去玩。忽然，就下起了雪。那時(shí)我剛想快點(diǎn)回家，卻不料那雪越下越大，風(fēng)也結伴而來(lái)。風(fēng)雪交加中，我感覺(jué)越來(lái)越冷，雙腿不住地抖，手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著(zhù)自己的身體在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，我看到不遠處有個(gè)小女孩，雙手遮著(zhù)頭，正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上，漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學(xué)。她伴著(zhù)“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前，然后遞給我一雙手套，上下牙齒像打架似的.顫抖著(zhù)，說(shuō)：“前面……就是我家。要不……去玩會(huì )，暖暖身子�！蔽疫B連點(diǎn)頭，并不斷地說(shuō)：“謝謝！”接著(zhù)，她又把手套遞給我，讓我戴上。我接了過(guò)來(lái)，上面還有她手的余溫，一直蔓延到我的心口，三開(kāi)。終于到了同學(xué)的家，仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚揚的雪花，也成了最美的風(fēng)景——我心里感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。
這雙普通的手套，如同黑暗里的一線(xiàn)光明，如同寒冬里的一盆炭火，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與溫暖，讓我刻骨銘心！
從那以后，我竟然愛(ài)上了冬天�？墒且晦D眼現在已是秋天，于是我渴望著(zhù)冬天，期盼著(zhù)下一個(gè)冬天……
溫暖的手套作文 20
我的媽媽是一個(gè)清潔工，每天很早就離開(kāi)家，晚上天黑了才回來(lái)，我發(fā)現媽媽喜歡戴手套，大熱天也喜歡戴著(zhù)，冬天更別提了，幾乎手套就不離手。
每天早上出門(mén)的時(shí)候，媽媽就會(huì )拿起它那雙洗的發(fā)白的手套戴上，等到晚上回來(lái)，手套卻變得臟兮兮的，媽媽就用肥皂把手套洗干凈，然后晾起來(lái)。我認真觀(guān)察了媽媽的手套，手套是白色的線(xiàn)織成的，手掌處有膠皮，媽媽很愛(ài)惜她的手套，我很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁疵刻於家魇痔籽�？”媽媽總是笑而不答�?/p>
終于，有一天，媽媽回來(lái)了，手套上沾滿(mǎn)了血跡，原來(lái)媽媽的手受傷了。我趕緊拿酒精給媽媽消毒，用繃帶給媽媽纏上。借著(zhù)燈光，我看到了一雙像老樹(shù)皮一樣手，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖衷趺词沁@樣的呀？”媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽的手是天天干活累的，你想想，天天得有多少臟地方得媽媽清掃呀，好多地方得媽媽用手去摳才能弄干凈，天長(cháng)日久就成這樣了，媽媽如果不用心，大家的'環(huán)境不是就很臟了嗎？”我終于明白媽媽為什么天天戴著(zhù)手套了，為什么晚上回來(lái)時(shí)，手套會(huì )這么臟了。媽媽很辛苦，可媽媽還是想著(zhù)給大家一個(gè)干凈衛生的環(huán)境。我有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)墒俏覐膩?lái)沒(méi)有好好的關(guān)心過(guò)她，我好懊悔呀！
從此之后，媽媽回來(lái)，我都主動(dòng)的給媽媽洗手套，讓勞累一天的媽媽能多休息一下。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
溫暖的手套作文 21
我一直相信“友誼”這兩個(gè)字眼是世上最溫暖的詞組之一。而朋友則是最值得信賴(lài)的人�；叵肫鹩龅嚼щy得到朋友們的幫助與鼓勵的情景，我的心總會(huì )變得溫暖。
我清楚地記得，那是一個(gè)冷得刺骨的冬天。早晨，我走得匆忙忘記帶上手套。到了學(xué)校，我才發(fā)現我的雙手已經(jīng)凍得毫無(wú)知覺(jué)，語(yǔ)文課上寫(xiě)筆記的時(shí)候，手搓了又搓，才勉強拿得住筆。課間，好朋友譚安然發(fā)現了我雙手的秘密。她不由分說(shuō)地將她的那雙薄手套遞給了我，關(guān)切地說(shuō)：“快戴上吧！你看你的手凍成那樣了，這手套雖然不大厚，但也比沒(méi)戴的好��！”我愣了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)道：“手套給我了，你怎么辦呢？”“我自有辦法！別管我了，快戴上吧！”譚安然說(shuō)�！澳呛冒�！”
戴上了譚安然的手套，我覺(jué)得十分暖和。不僅僅是手暖和了，我的心中還輕輕地淌著(zhù)一股暖流，我知道這就是溢于言表的幸福。
幾節課后，我看見(jiàn)了譚安然凍得通紅通紅的雙手。便把手套脫下，準備還給她。沒(méi)有想到的是，我的目光剛剛落在她的手上，她便敏感地將雙手放進(jìn)了衣兜里，搖了搖頭，說(shuō)：“我的手不冷，手套下午再給我吧！”
當時(shí)我真的十分慶幸自己有一個(gè)這么善良的`好朋友，若沒(méi)有她，那個(gè)冬天的早晨我的手也許會(huì )凍出凍瘡的。但因為那雙手套，使我的雙手得到了未曾有過(guò)的溫暖。
這雙薄手套無(wú)疑是我倆真摯友誼的最好的見(jiàn)證！
溫暖的手套作文 22
那雙手套戴了幾年也不愿摘下，不是因為它質(zhì)量好，也不是因為她的樣貌比其他的好。
那年冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我坐在板凳上，凍得直哆嗦，手也被凍得紫紅紫紅的。母親見(jiàn)著(zhù)了，心不由得咯噔了一下，便急匆匆的走了出去。我起身朝著(zhù)母親走去，只見(jiàn)母親在不停的織著(zhù)毛線(xiàn)，我問(wèn)：“母親，您這是在織毛衣嗎”？“不是的”母親回答著(zhù)，我又接著(zhù)問(wèn)，“母親，您織的是什么？是給誰(shuí)的呢”？“等我織完了你不就知道了嗎”？母親笑著(zhù)回答著(zhù)。
三天后一副毛線(xiàn)手套就織好了，母親拿著(zhù)那副手套走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“我來(lái)回答你幾天前的問(wèn)題了，我前幾天吃的'是一副手套，是送給你的”。母親說(shuō)著(zhù)�！笆钦娴膯�？真的是給我的嗎？謝謝你，媽媽”。我開(kāi)心的說(shuō)道。我立即接過(guò)母親手中的手套，母親的手比我的手還要紫，且有許許多多紅腫甚至是潰爛，冰冷冰冷的，僵硬僵硬的�！澳赣H，你的手怎么了？很冷嗎？”我睜大眼睛問(wèn)。母親不好意思的說(shuō)：“沒(méi)事啊，等會(huì )兒便會(huì )好的，你不用擔心了�！�
我帶上了母親為我織的手套，暖暖的手不冷了，心也不冷。
一個(gè)月后，嚴寒的冬天過(guò)去了，再次見(jiàn)到母親的手的時(shí)候，手上的凍瘡也沒(méi)有消減，后來(lái)才知道，原來(lái)母親是為了幫我織手套才會(huì )這樣的。
后來(lái)那雙手套，一待便是幾年，盡管那雙手套已經(jīng)很舊了，卻舍不得扔。
溫暖的手套作文 23
我有一雙小手套，它是一雙寫(xiě)字手套，五個(gè)指頭可以露出來(lái)，方便寫(xiě)字。它是用深藍色的毛線(xiàn)手工織成的�，F在，它變小了，我戴不進(jìn)去了，可我一直珍藏著(zhù)它。
以前一、二年級的時(shí)候，我還在老家宜昌。宜昌的冬天特別冷，溫度特別低，在零攝氏度左右。早晨去上學(xué)，寒風(fēng)刺骨，一陣一陣冷風(fēng)吹在紅紅的臉蛋上，凍得發(fā)疼。我的一雙小手沒(méi)有保護，起了凍瘡，又疼又癢。到了教室，像到了個(gè)大冰箱，又要握筆寫(xiě)字，筆桿碰凍瘡，再加上教室的寒冷，我的凍瘡就加重了，手變得僵硬，像裝了一只機器手，字也變丑了。我說(shuō)：“這還是我的手嗎？我怎么控制不了它呢？”回到家里，姥姥看見(jiàn)我紅腫的小手，十分心疼。
于是，姥姥就拿出深藍色的`粗毛線(xiàn)，準備為我織一雙又好看又溫暖的小手套。姥姥花費了一天的時(shí)間，終于織好了手套。晚餐過(guò)后，我在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)姥姥叫我到她那兒去，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。姥姥對我說(shuō)：“姥姥給你織了一雙手套哦！戴上它呀，手就不冷啦！”我高興極了，戴上了自己的第一雙寫(xiě)字手套。大小正合適，跟姥姥說(shuō)得一樣，我的小手一下子就溫暖了許多。我說(shuō)：“哇！太好啦！真暖和呀！謝謝姥姥！”
從此，我天天戴著(zhù)它上學(xué)，凍瘡消了，字也變得好看了�，F在我轉學(xué)，來(lái)到廣州，這里一直都很溫暖，不需要手套了，可我仍然留著(zhù)我那雙戴不了的小手套，因為它包含著(zhù)姥姥對我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。我的小手套就是我最心愛(ài)的物品。
溫暖的手套作文 24
很多人都有過(guò)自己的想法，對我自己的創(chuàng )作，每個(gè)人都有自己的想法和創(chuàng )作，中華文明和科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達，人們的想象也越來(lái)越厲害，炎黃子孫們一定會(huì )想出非常非常多的幻想，在此我要說(shuō)出我自己心目中的科技，它的名字是“忍者手套”。
顧名思義，那就是一個(gè)手套，是忍者型的，看過(guò)動(dòng)漫的人都知道忍者是一個(gè)非常常非常帥氣的一種，忍者手套呢，也是非常非常厲害的，還有六個(gè)技能，第一個(gè)技能非常厲害，他們知道一個(gè)光波往前直射，射程有3000多米，第二個(gè)技能是可以中的物體混合在一起，形成混合物，然后進(jìn)行投資，第三個(gè)，它能讓我隱身，還能讓我們分身這，這樣就可以加強補作業(yè)了，第四個(gè)技能可厲害了，他可以穿越時(shí)間，他可以來(lái)到任何一個(gè)地方，你之前比較后悔的事情，重新做一遍，如果能重來(lái)，我要重新來(lái)，第五個(gè)基本上沒(méi)有，有什么用，就是可以增加智慧地獄，第六個(gè)，最后一個(gè)它可以發(fā)射元氣光波設成嗯，有1000多米，別看他比那個(gè)紅播設成小一點(diǎn)，但是它的`傷害力范圍祖達500千米，一顆吉可以毀滅整個(gè)地球。
它的外觀(guān)很奇特，他成紫色和黑色看不出來(lái)，到底是紫色還是黑色？但是中間有一個(gè)藍色的大圈，淺藍色的看著(zhù)就很高科技感，他的六個(gè)技能分別顯示在嗯，六個(gè)方塊上，每個(gè)方塊都得有一個(gè)技能，只要使用技能方塊就會(huì )亮起來(lái)，是不是很高科技？
好了我現在已經(jīng)說(shuō)完了。你們還有什么，可以分享一下。
溫暖的手套作文 25
這世界上新鮮的事情接連不斷。前幾天，我就碰到了一件新鮮有趣的事情�，F在回想起來(lái)我就要笑破肚子了。這全是手套惹的禍。
這件是這樣的：十一月二十五那天晚上，我和媽媽去看望生病已久的奶奶。因為天氣冷我就戴了一付手套。在路上，不知道怎么回事，手上覺(jué)得熱了起來(lái)。我就脫下了手套往口袋里頭一塞，就繼續往醫院走去。到了醫院，看到奶奶一切正常很快就可以出院，就安心了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我向奶奶告別。然后，我和媽媽就走出醫院向家里走去。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我踩到了一件軟軟的東西。我低下頭去一看。原來(lái)是一只手套。我拾了起來(lái)，心想怎么有人怎么粗心，會(huì )把戴在手上的手套掉了。我走了不遠又拾到了一只同樣大小的手套。啊一模一樣是一雙。我格外驚喜，立刻把這一件事情告訴了媽媽。媽媽看了一眼就對我說(shuō)：“這是你的'手套�！蔽也恍�，說(shuō)：“怎么可能，我的手套放在口袋里面�！眿寢屨f(shuō)：“那你摸一摸，看看你的手套還在口袋里沒(méi)有？”我伸手到口袋里面一摸，果然不見(jiàn)了。原來(lái)，我的口袋上面有一個(gè)洞，手套從洞里面掉了出來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)這真的是我的手套。
回到家里，我立刻把口袋上面的洞補了起來(lái)。補好了我想這一下，手套再也不會(huì )從口袋里面掉出去了，也就不再會(huì )發(fā)生自己撿自己手套這種新鮮有趣的事情了！
溫暖的手套作文 26
我有一雙手套，雖然已經(jīng)很舊了，但我還是喜歡戴著(zhù)它。因為這是媽媽為我織的，戴著(zhù)它，我總是覺(jué)得很溫暖。
那是一個(gè)飄著(zhù)鵝毛大雪的傍晚，我從學(xué)�；氐郊�，手凍得像胡蘿卜似的。媽媽連忙打來(lái)熱水給我洗手：“我織雙手套給你戴吧！”媽媽說(shuō)完，立刻找出毛線(xiàn)和針。然后媽媽坐在燈下，開(kāi)始靜靜地為我織手套。
第二天早晨我要上學(xué)時(shí)，媽媽興奮地遞給我一雙手套：“趕了一夜，終于織好了，快戴上吧！”我掃了手套一眼，不屑地說(shuō)：“太難看了！顏色和樣子都太老土�！蔽业脑�(huà)，讓剛剛還興奮的媽媽立刻愣住了，半晌，才用央求的語(yǔ)氣說(shuō)：“戴上吧！外面冷！要不等會(huì )兒，我去商店給你買(mǎi)一雙漂亮的�！蔽覙O不情愿地套上了手套，去上學(xué)了。
到了校門(mén)口，碰見(jiàn)了好友曉月。她看見(jiàn)我的手套驚喜地問(wèn)：“呀！好漂亮的手套��！哪兒買(mǎi)的？”“漂亮？”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“我媽織的�！薄巴�！你媽真能干！我讓我媽給我織一雙手套，可她每天忙這忙那，手套的事估計早就忘了。你看你媽織的手套多厚實(shí)，多暖和��！呀，你的`手熱乎乎的，我的手卻冰涼涼的！你媽真好！你真幸福！”我一摸她的手，涼冰冰的。我連忙把手套戴上。頓時(shí)，寒風(fēng)中的我忽然覺(jué)得全身都暖和極了。
我知道這溫暖就是讓人幸福、快樂(lè )的母愛(ài)，它緊緊地包裹著(zhù)我。
溫暖的手套作文 27
每當我出校門(mén)時(shí)，眼前總會(huì )浮現一個(gè)紅杉老人，握著(zhù)她孫女的小手，戴雙手套，一起回家的情景。
手套是奶奶親手做的，不貴，但又很暖和。艷紅的布，柔軟的棉花，并且奶奶還在上面繡了一只小兔：鮮紅的.小眼睛，有雪白的身體加絨毛。
幼兒園時(shí)，每一出校門(mén)，總會(huì )看到奶奶的身影。那時(shí)，我便會(huì )飛奔過(guò)去，毫無(wú)意外的，總會(huì )被擁入一個(gè)溫暖的懷抱。那一天我的雙手沾滿(mǎn)了顏料，不小心把奶奶的衣服弄臟了。結果奶奶卻說(shuō)：“呦!看孫女給奶奶印的小花多好看喏!”說(shuō)著(zhù)，又把我的小手擦洗干凈了，仔細地將手套戴上去，把皺邊捏得整整齊齊后才放了心。
恍惚間又到了一年一度的春節，我們回到老家看望奶奶去了。
那時(shí)，街道上燈火通明，有舞龍舞獅的表演、有豆腐腦、糯米粑粑等吃的，有小風(fēng)車(chē)、泡泡水等小玩意。奶奶給我戴上小手套，雖然已經(jīng)破了一個(gè)小洞，但奶奶又很靈活地縫了一個(gè)可愛(ài)的小心心，又給這一雙小手套增添了不小色彩。別人的孩子總是看在眼里，羨慕在心里。
春夏秋冬，一日又一日，一年又一年，我上小學(xué)了。
那一天，我的奶奶送我去上小學(xué)，手套仍舊是那樣溫暖，人也是那兩個(gè)人。只是奶奶皺紋變得多了起來(lái)，青筋突起，步履滄桑了。但那每一道皺紋仿佛又都述說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)時(shí)光里的小故事，都擁有著(zhù)美好的回憶!奶奶她抓著(zhù)我的手，仿佛像是用乒乓球按住一只小鳥(niǎo)，終究會(huì )滑走，小鳥(niǎo)也會(huì )飛走罷。
醒來(lái)后，只感覺(jué)枕邊一片濕潤，只留下那一雙布滿(mǎn)補丁的小手套了……
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