一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文（精選22篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇1
假我們從新疆探親歸來(lái)，卻只買(mǎi)到了一張上鋪的高價(jià)票！媽媽 擔心我會(huì )從三層頂鋪上掉下來(lái)，于是跟下鋪的一位奶奶商量能否在晚上睡覺(jué)時(shí)跟爺爺換一下。奶奶卻說(shuō)：爺爺還有高血壓……媽媽忙說(shuō)那再想別的辦法。
列車(chē)在茫茫的戈壁上行進(jìn)，已經(jīng)沒(méi)有什么好風(fēng)景看的我只好拿出心愛(ài) 的竹笛，一曲一曲地吹了起來(lái)。爺爺感興趣了，和我們聊起天來(lái)。原來(lái)他竟然是我國著(zhù)名的小提琴演奏家馬思聰老師的后代，他從小也喜歡音樂(lè )，卻因為歷史原因下放到了新疆三十幾年……現在他的孫女也在學(xué)習彈鋼琴！他直夸我吹得好，還讓我一直堅持下去！
一路上我們古今中外地聊天，火車(chē)似乎也快了不少！不知不覺(jué)天都黑了，從列車(chē)銜接處洗漱回來(lái)的爺爺突然對我說(shuō)：“你和你媽媽睡我的下鋪！我到上鋪睡去�！睕](méi)等我們反映過(guò)來(lái)，他已經(jīng)轉身開(kāi)始爬梯子了。媽媽一邊護著(zhù)梯子一邊拿出錢(qián)要給奶奶補差價(jià)，爺爺卻著(zhù)急地喊：“不要！要給錢(qián)我就不換了！”說(shuō)著(zhù)還準備又從梯子上再下來(lái)！嚇得媽媽只好作罷。望著(zhù)有高血壓的爺爺腿腳不靈便地爬梯子的樣子，我感動(dòng) 得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光姐姐又出新書(shū)了，我迫不及待地來(lái)到新華書(shū)店，買(mǎi)下一本《豬仔頭溫暖之旅》，一口氣把它看完了。
故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后，又開(kāi)始玩表演和視頻。他為了得到一臺ipone4手機，參與了電視臺的一檔社會(huì )節目—《變形記》，到農村度過(guò)了幾天，令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是，原來(lái)農村有著(zhù)城里所體驗不到的歡樂(lè )，同時(shí)也給他帶來(lái)了一些沉重和酸楚的感受。在充滿(mǎn)喜劇性的情節里不乏明媚的憂(yōu)傷。
讀完整本書(shū)，令我記憶最深刻的是，朱子同來(lái)到農村學(xué)校的這一幕。書(shū)中介紹了農村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習條件，如“這一件屋子黑壓壓的，擺著(zhù)十幾張床”。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現在的生活條件和學(xué)習環(huán)境比農村真的不可同日而語(yǔ)。農村留守兒童需要我們的幫助，我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學(xué)習。這一幕令我十分感動(dòng)。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇3
在我的人生中，我最怕“倒退”，尤其是“成績(jì)倒退”會(huì )令我感到十分傷心；還有就是朋友人數減少，會(huì )使我更孤單�！耙佑�!你是最好的�！边@句話(huà)卻改變了我很多。
還記得在五年級的時(shí)候，我非常貪玩，當時(shí)有一個(gè)社會(huì )小考，考了一個(gè)非常低的分數，等成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我嚇了一大跳，周?chē)瑢W(xué)都一副不可思議的樣子，想到一向功課還不錯的我，竟然也會(huì )慘遭滑鐵盧，大家都忍不住暗自竊笑起來(lái)，只有一個(gè)人默默不語(yǔ)，那就是我的知心好友。
一下課，我羞愧得趕緊飛奔逃離教室，忍住己久的淚光已不自覺(jué)流到我的臉頰，這時(shí)，突然有雙溫暖的手輕輕擦去我的淚水，她說(shuō):“不要哭!要加油!你是最好的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，再看到她流露出溫馨和不舍的眼神，我的悲傷、痛苦，全部都被她溫暖的眼神給趕跑了，她幫我把那顆受傷被打擊的心，貼上了一張溫暖的創(chuàng )口貼。
自從那次以后，不論我遇到多大的挫折，或正想半途而廢的時(shí)候，腦海就會(huì )浮出那句話(huà)“要加油，你是最好的�！蔽揖蜁�(huì )打起精神，卷土重來(lái)，那句話(huà)對我而語(yǔ)有如“良言一句三冬暖”，讓我一直到現在仍然真心的感謝她呢!
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇4
“看我的’飛本’技術(shù)！”正在發(fā)本子的我把一位同學(xué)的本子扔了過(guò)去�？墒�，我力度沒(méi)有把握好，本子就如脫韁的野馬，直接飛出窗外……
一下課，身為數學(xué)課代表的我“奉命”發(fā)掉一些本子。就在快要發(fā)完時(shí)，上課鈴打響了。我一看手中的本子，二話(huà)不說(shuō)加快速度。在這期間，便發(fā)生了開(kāi)始的那一幕。這時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了，班上的所有同學(xué)都盯著(zhù)我，我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，然而并沒(méi)有。沒(méi)辦法，自己做的事情就要自己承擔后果。那也許是我度過(guò)的最漫長(cháng)的一節課。整節課，我都在想如何解決這件事，如何面對本子的主人——陳文彥。一下課，我便硬著(zhù)頭皮找到他，沒(méi)想到，他竟先開(kāi)口對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！�
一句話(huà)，短短的12個(gè)字，卻讓我感受到了春天般的溫暖。
有了他的理解，我再也不焦躁了，而是冷靜地想解決策略。終于，我在爸爸的幫助下拿到了本子。當我把本子還給他，并向他道歉時(shí)，他又重復了那句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！币患笫戮瓦@樣解決了。
一句話(huà)，有時(shí)在你看來(lái)無(wú)足掛齒，但它卻能讓別人感受到春天般的溫暖。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇5
記得一次在學(xué)校，我正要去上洗手間，忽然聽(tīng)到一陣隱約的哭泣聲，我尋著(zhù)哭聲往前走，突然看見(jiàn)一個(gè)女孩正蹲在墻角邊嚶嚶哭泣。女孩看見(jiàn)我，連忙揉了揉眼睛，擦去眼淚。眼淚雖然沒(méi)了，但依舊有哭過(guò)的痕跡。
看見(jiàn)她的樣子，我不由得有些憐憫她，出于對學(xué)妹的關(guān)心，我蹲下身子拍著(zhù)她的肩膀柔聲地問(wèn)她怎么了，需不需要幫助，她立刻放聲大哭，像個(gè)弱小的孩子一樣低聲地跟我說(shuō)：“我明天要去參加一個(gè)比賽，可是我不敢去，同學(xué)們都說(shuō)我獲不了獎�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里放踏實(shí)了，但又有些不知所措，我不知道該對她說(shuō)些什么，我默默地陪她蹲了一會(huì )，最后緊緊握住她的手只跟她說(shuō)了一句話(huà)：“你一定能行的！”說(shuō)完便走了。我心里想：也許有些事只能一個(gè)人經(jīng)歷，有些關(guān)也只能一個(gè)人去過(guò)。
幾天后，我在校園內偶然又遇見(jiàn)了她，她滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑容，樂(lè )開(kāi)了花，跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地握著(zhù)我的手，眼里仿佛有些淚光，開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝你的那句話(huà)，是它鼓勵我，讓我自信了起來(lái)，那天的比賽我獲獎了！”我連忙向她表示祝賀。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己都驚訝于無(wú)意間說(shuō)出的一句話(huà)竟有這么大的魅力。
一句肯定的話(huà)語(yǔ)，對于說(shuō)的人來(lái)說(shuō)也許如行云流水，但對于聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)，卻能溫暖其一生。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇6
我走在林蔭道上，兩旁的銀杏樹(shù)非常茂盛，溫暖的陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉間射下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)就像金色的圓環(huán)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，讓我心情舒暢無(wú)比。這又讓我想起了那天她對我說(shuō)的那句話(huà)，一股暖流噴涌而上
那次，我數學(xué)考試考得差極了。我也是走在這條林蔭道上，可不知怎的，那天明明蔚藍的天空卻顯得暗淡無(wú)比，小草不像往日那樣神氣活現，花兒也耷拉著(zhù)腦袋，悶悶不樂(lè )，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣寒風(fēng)。我邊走邊想像著(zhù)回家時(shí)，媽媽獵鷹般尖銳地目光掃向我；爸爸臉色發(fā)白，嘴唇都在顫抖；還有老師會(huì )不會(huì )對我特別失望？會(huì )不會(huì )以后不重視我了？在學(xué)校，同學(xué)們肯定也會(huì )說(shuō)我是一條落水狗。我考得不好的這件事一定會(huì )成為班上的頭條新聞。
老方，等等我！這時(shí)，一陣呼喊聲打破了我的思緒。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的閨蜜。她跑到我身邊，把手搭在我的肩膀上，不停地喘著(zhù)粗氣，你怎么了？我努力地擠出一點(diǎn)兒笑容對她說(shuō)。她用平和溫柔的語(yǔ)調安慰我：一次沒(méi)考好，并不能代表什么，下次努力就好了，要相信自己說(shuō)完，便揮手與我道別。聽(tīng)完她這句話(huà)后，我茅塞頓開(kāi)，邁著(zhù)輕盈的步伐向家的方向跑去
直到如今，那句話(huà)依舊深深地銘記在我心中。每次想起，溫暖的浪潮就直涌心田。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇7
蔚藍的星球，不停地轉動(dòng)；壯闊的大海，白浪濤天；潺潺的小河，流過(guò)鄉村、田野和城鎮……，這一切，都是生命的律動(dòng)。
世間，有許多溫暖的字眼在心中游走，卻終究抵不過(guò)那一句：“謝謝，麻煩你了�！笨此埔痪淦匠５脑�(huà)語(yǔ)，卻溫暖了多少人心。春日，百花爭艷。街道上，那一抹橘紅的光影映在人們面前，無(wú)處不在的熟悉的背影——清潔工人。是他們的默默付出，使環(huán)境變得干凈、清新、美好。
淘氣的孩子又來(lái)了，把清潔工的勞動(dòng)成果毀于一旦，隨后，就一臉不以為然地走了。只留下清潔工那努力勤勞的身影，他拿起掃帚再次打掃起來(lái)，春風(fēng)徐徐吹過(guò)，垃圾又被吹得到處都是。如果不是剛才那淘氣的小孩，垃圾早被收走了。只見(jiàn)清潔工滿(mǎn)臉無(wú)奈地望著(zhù)天空，仿佛在感受著(zhù)春風(fēng)拂過(guò)臉頰的愜意，或許也是風(fēng)對他的撫慰吧！
他又拿起掃帚打掃了起來(lái)，一次又一次。不知何時(shí)，一道稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái)：“那個(gè)，爺——爺爺，我不是故意的，我不會(huì )再有下次了，對不起�！�
兒童的家長(cháng)也在旁邊應和著(zhù)：“不好意思��！不會(huì )再有下次了，給您添麻煩了�！鼻鍧嵐I眼婆娑，燦爛的笑容舒展在眉間。
是��！一句平常的話(huà)，溫暖了清潔工的心。他笑了，只因社會(huì )少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)愛(ài)心、尊重！
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇8
自從我上小學(xué)以來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有自信，因為我有馬虎粗心的毛病。我害怕同學(xué)們因為這些而譏嘲我，害怕老師因為這些而排斥我，不喜歡我。別人做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾道數學(xué)題，做幾道對幾道，我卻做幾道錯幾道，有時(shí)還不能按時(shí)交作業(yè)，甚至別人都做了半天作業(yè)了，我卻因為找不到作業(yè)本而無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，把抽斗翻得亂七八糟還找不到，坐在座位上發(fā)愁。
有一次期中考試，我也不知道自己是怎么了，在考數學(xué)的時(shí)候，把加法當成減法算，把減法當成加法算，又把乘法當成除法算，把除法當成乘法算，考試成績(jì)可想而知。從此以后，有同學(xué)便叫我“人像豬”，我苦惱極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我便不怎么敢說(shuō)話(huà)，不敢和同學(xué)們交朋友，我覺(jué)得他們都瞧不起我，下了課，我總躲在角落里看書(shū)，心里苦悶至極。
今年，我來(lái)到四（11）班，我對自己還是沒(méi)有信心，不知道我的這些缺點(diǎn)，還會(huì )給我帶來(lái)多少麻煩。有一天上語(yǔ)文課時(shí)，何老師的一句話(huà)解開(kāi)了我心頭塵封了幾年的一把鎖，讓我心里感到特別溫暖。
這位和藹可親的老師說(shuō)道：
“教室就是出錯的地方�！�
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇9
這個(gè)世界上，我們每個(gè)人每天都會(huì )聽(tīng)到很多很多的話(huà)，有好聽(tīng)的，自然也有難聽(tīng)的，有訓斥的，也有鼓勵的……在我的腦海中，有那么一句讓我溫暖的話(huà)我現在都還記在心里，那是周老師鼓勵我的話(huà)。
演出開(kāi)始了，別的小歌手都發(fā)揮出自己最高的水平，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣奮發(fā)，歌聲圓潤渾厚，氣息均勻流暢，很難分出高下。馬上輪到我唱歌了，我激動(dòng)的心砰——砰——直跳，連手心都出汗了。就在這時(shí)，周老師悄悄來(lái)到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，笑微微地對我說(shuō)：“你是最棒的，我和同學(xué)們都會(huì )為你加油的！”周老師的話(huà)猶如靈丹妙藥，一下子消除了我的緊張。我在舞臺上縱情歌唱，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
雖然只是一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我卻產(chǎn)生了極其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍了我的全身，溫暖著(zhù)我的心房。有了這句話(huà)，臺上我的心情很放松，讓我在舞臺上能夠自由“舞動(dòng)”，讓我像快樂(lè )的小精靈躥入小觀(guān)眾的心窩；臺下，雖然我只得了個(gè)三等獎，但我也沒(méi)感覺(jué)到難為情。
現在，我雖然轉學(xué)了，但是我依然清楚地記得那句話(huà)，那讓我溫暖的一句話(huà)，我永遠會(huì )銘記在心，讓它繼續溫暖著(zhù)我。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇10
爸爸說(shuō)：“你們二年級時(shí)教你們的數學(xué)老師，經(jīng)�？淠阊�！”我接著(zhù)的說(shuō)：“那他夸我什么？”
“有學(xué)習方法呀！難道你沒(méi)發(fā)現？”
“沒(méi)有，我根本沒(méi)有學(xué)習方法�！�
“寶貝，只是別人發(fā)現了，你還沒(méi)有發(fā)現�！�
“哦？我自己的事，我一定知道，不可能！我向你保證我絕對沒(méi)有學(xué)習方法�！�
“那學(xué)習計劃就算方法了，你可以想一想�！毕雭�(lái)想去，就是沒(méi)想到。哎！想到啦！但還不知道怎么說(shuō)。你別把事當成事，把它當做玩。不行！我們不能把對你的東西…嗯不行！你別把有難度的事當成壓力，把它當做玩游戲。這句行！45“老爸，是不是你別把有難度的事當成壓力，把它當成玩游戲是不是呀？是不是？”
“閨女，你太厲害啦！我花錢(qián)學(xué)習30年才學(xué)到，你這…你太聰明了！”
我解釋道：我來(lái)給你講個(gè)故事吧！從前有一對膽小鬼，連自己的家都怕，連最溫順的特小的貓都怕。有一天，他倆玩老鷹捉小雞，弟弟怕老鷹，不敢玩。哥哥把老鷹當成喜歡的肉餅，弟弟把老鷹當成害怕的鯊魚(yú)。最后，哥哥越來(lái)越喜歡老鷹捉小雞了，膽兒也大了許多。弟弟的膽子不但不多還變小了許多。
我的那句話(huà)對將來(lái)有很大作用，我一定要永遠保存到心里。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇11
當你從世界上來(lái)臨的那一刻，你便有了獨立的生命，當你在世界上奮斗的那一刻，你的生命便有了意義�！吧睢睆谋砻嬉饬x可以這樣認為，但你仔細一想。發(fā)現就不這么簡(jiǎn)單了。
你總會(huì )在生活里遇到坎坷，遇到困難，但你必須克服他們。比如你要競選科代表，我們必須要展示才藝，通過(guò)自己的能力來(lái)競選，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做 起來(lái)卻很難。首先，你必須要找到自己的閃光點(diǎn)，最關(guān)鍵是要看自己有沒(méi)有獨特的想法，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的認可。而且還要努力練習才能選上課代表。如果你失敗了，不要氣餒，要找出原因，把它們解決掉，也許今后你會(huì )成功的。只要你不斷思考，不斷積累。你就會(huì )成功。
“一件小事就這么復雜，你卻承擔了多少小事，生活就是這樣，你來(lái)到這個(gè)世界并不難，生活在這個(gè)世界卻很難。在生活中，我們隨時(shí)都會(huì )遇到困難，我們隨時(shí)都需要克服它們�！痹谖沂r(shí)，媽媽總會(huì )這樣說(shuō)。
從那以后，不管遇到什么困難，不管成功還是失敗，就會(huì )想起媽媽曾對我說(shuō)的話(huà)：“生不難，活著(zhù)難，生活更難�！�
是呀！既然你來(lái)到了這個(gè)世界，就應該去面對困難，不要讓生命因困難而折服，從而白白浪費。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨自走在回家的路上，踏著(zhù)足下的枯葉發(fā)出沙沙的聲音，我覺(jué)得這聲音特別悅耳，就像一曲優(yōu)美的小令，讓人賞心悅目。猛地我想起了早晨剛向同學(xué)借的那一本書(shū)，超好看的。我站住腳步，從書(shū)包里拿出來(lái)，捧在手里就津津有味地看了起來(lái)。
快回到家的時(shí)候，突然，從我身邊后串出一個(gè)聲音：“小朋友，走路的時(shí)候可別看出呀，對眼睛不好�！蔽乙惑@，心想：這是誰(shuí)呀？這聲音怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？不會(huì )是壞人吧？那他干嘛又要提醒我呢？我膽戰心驚地轉過(guò)頭去看，是一位長(cháng)得慈眉善目的老爺爺。他身材高大，穿著(zhù)一身整潔的工裝，臉上的皺紋數都數不過(guò)來(lái)。他沖我笑了笑。我先是一愣，然后定下神來(lái)一看，那位老爺爺已經(jīng)走遠了。我心里的害怕也煙消云散，才隨口小聲“哦”了一句。
晚上，我躺在床上想來(lái)想去，他只是一個(gè)與我不相識的人而已，他卻可以多走幾步來(lái)提醒我，這是多么善良的舉動(dòng)呀！
如今，我的腦海里浮現出的總是那位老爺爺和藹可親的笑臉和悄然離去的背影。就是這樣一句，讓我從此改掉了一個(gè)壞習慣，就是這樣一句話(huà)，讓我心里充滿(mǎn)了溫暖的熱流，就是這樣一句話(huà)，讓我體會(huì )到了人間處處有真情。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人說(shuō)話(huà)�！笨墒�，我卻沒(méi)有和高尚的人說(shuō)話(huà)，但是，有一個(gè)人的話(huà)，我卻銘記在心，不會(huì )忘記。
我的語(yǔ)文成績(jì)都在90分以上，沒(méi)有哪一次掉到90分以下的，可是，那一次語(yǔ)文測試我沒(méi)有發(fā)揮好，只考到了88分，那天是晴天，可我覺(jué)得是陰天，我的心情就像晴天霹靂一般。課后，老師把我叫到了辦公室，生氣地對我說(shuō)：“你為什么考得沒(méi)有以前好了呢？"老師看見(jiàn)我失落的表情之后，就對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只有努力，才會(huì )有更多的收獲�！崩蠋煹倪@句話(huà)，使我深有體會(huì )，我豁然開(kāi)朗，想到了我以前的付出，我為什么考不好的原因。老師的這句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。這句話(huà)如清泉流入了我的心中，讓我感受到了溫暖，讓我感受到了這句話(huà)的分量有多么的重，這句話(huà)讓我發(fā)憤圖強。
之后，我遇到了任何困難，就想起了媽媽對我說(shuō)的那一句話(huà)：“失敗是成功之母，只有努力，才會(huì )有更多的收獲。'每次我想起這句話(huà)的時(shí)候，我就會(huì )豁然開(kāi)朗，就像烏云后面見(jiàn)到了藍天一樣，就是因為這句話(huà)，我才不會(huì )失敗，使自己更自信，不被失敗所打敗。
老師的這一句讓使我溫暖，給我了收獲，而這話(huà)也將是我的指路標，悟出了人生哲理。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇14
一句話(huà)就有可能讓好多人溫暖許久，一個(gè)舉動(dòng)就有可能讓寒冷的冬日變得溫暖起來(lái)。
又到了角膜塑形鏡復查的日子，媽媽去交費處充錢(qián)，爸爸去衛生間了�，F在四下無(wú)人，而且鏡片在我的眼睛里不能睜開(kāi)眼。我呀，挺愛(ài)動(dòng)，自己一個(gè)人站在那快無(wú)聊死了，于是我便瞇著(zhù)眼盯著(zhù)地板走了起來(lái)。哎！小朋友，小心點(diǎn)！一個(gè)姐姐突然拉了我一把。
原來(lái)，我光盯著(zhù)地板走，沒(méi)有注意到前面擺放眼鏡的柜臺，差一點(diǎn)撞了上去。謝謝！我借著(zhù)微微的光稍微睜開(kāi)眼看了看，是一位護士姐姐。
不客氣！說(shuō)完，護士姐姐就走了。又等了等爸爸媽媽?zhuān)麄兘K于回來(lái)了。唉！復查是個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，我坐在那兒不停地問(wèn)：怎么還沒(méi)完呀？
快了！一個(gè)沙啞的聲音傳過(guò)來(lái)。是平時(shí)講解怎樣佩戴角膜塑形鏡的阿姨。每每來(lái)復查都會(huì )看見(jiàn)她扯著(zhù)嗓子講解，感覺(jué)比老師都要累。我與阿姨還挺熟的。走時(shí)，我忍不住說(shuō)了一句：阿姨，下了班您多喝點(diǎn)熱水！
嗯，謝謝！她小聲地說(shuō)，看來(lái)是太難受了。
不過(guò)我能感覺(jué)出她眼神里透過(guò)的一分欣喜。
一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作確實(shí)能讓人溫暖起來(lái)，你愿和我一起做寒冬里的小太陽(yáng)嗎？
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇15
天就像漏了一樣，外面的雨下了一天，現在還在不停地下著(zhù)。我們的.操場(chǎng)早已經(jīng)“水漫金山寺”了。放學(xué)后，我迎著(zhù)涼風(fēng)，去上乒乓球課。
打完之后，我身上汗津津的，覺(jué)得十分熱，就把外面的衣服脫甘肅高考了。站隊時(shí)，一個(gè)教練走過(guò)來(lái)用不容置疑的語(yǔ)氣命令說(shuō)：“外面冷，快把衣服穿上吧，小心感冒！”
我呆住了，這個(gè)教練平時(shí)對我不怎么樣，有一次還收我辛辛苦苦撿來(lái)的球，有的時(shí)候我還挺煩這個(gè)教練的�？墒乾F在，他的一句話(huà)，化解了我心中對他的“薄冰”，他這么關(guān)心我，我是不是有點(diǎn)對不住他呢？我趕緊把衣服穿上了。
走在外面，一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得裹緊了衣服，我感到了衣服的溫暖，內心也暖融融的。我邊走邊思考教練的話(huà)語(yǔ)，為什么他讓我穿衣服呢？因為教練不想讓我感冒，教練為什么不讓我感冒呢？我想，應該是——他有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。
對，我看到了教練的心。關(guān)愛(ài)，說(shuō)白了就是對別人的關(guān)心。教練這么關(guān)心我，我要把這份愛(ài)傳遞下去，也去用一顆細膩的心關(guān)愛(ài)別人。不是有一句話(huà)嗎？——練習不經(jīng)意的仁慈和不自覺(jué)的美德。是啊，把自己的善舉練習成不經(jīng)意的，那不就是一種高尚的境界嗎？
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇16
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)幌肫饗寢尵蜁?huì )想到這句名言：“母愛(ài)是世間最偉大的力量--米蘭”。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，爸爸早已去上班了，可我還在床上睡懶覺(jué)。媽媽在廚房為我準備著(zhù)早餐，只用了十幾分鐘就把早餐弄好了，媽媽臉上帶著(zhù)微笑，走過(guò)來(lái)把握叫醒，我伸了伸懶腰，然后很快把衣服穿好。洗臉刷牙后，品嘗著(zhù)媽媽給我準備好的早餐，真好吃，吃得我心里都美滋滋的。
飯后，媽媽要我出去玩一會(huì )，我從家里跑出來(lái)，想到了一個(gè)很奇妙的事情：烤紅薯。媽媽跟過(guò)來(lái)說(shuō)：“我幫你，記住了，做每一件事都要用心，這樣才能把事情做好”。我說(shuō)：“知道了”。然后我按照媽媽交代的去做，可是失敗了，可惜了我的大紅薯。我哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要緊的，我們重新再來(lái)一次”。這一次，媽媽和我做的很快樂(lè )，一會(huì )就烤出了又香又甜的紅薯，比在外面買(mǎi)的還要好。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)x謝媽媽在我遇到困難的時(shí)候，及時(shí)幫助鼓勵我。我又想起了那句名言：世上只有媽媽好。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇17
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時(shí)候，只要想起它，我便會(huì )不斷的鼓勵自己，告誡自己，要克服、克服、再克服。
記得有一次，吃過(guò)了晚飯，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)我就完成了。但是，配練里的一道題難住了我，我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天老師會(huì )講的。正當我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候，猛一抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一股熱流便涌遍全身。
我想：要取得好成績(jì)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續思考，我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)的話(huà)：“做數學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是‘拆卸’；再依據條件列出綜合算式，這就是‘組裝’”。于是，我就學(xué)著(zhù)工程師一樣，把數學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答，雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我，讓我和困難進(jìn)行斗爭。
古今中外所有成功的人，比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章！
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，它將一直伴我努力，伴我前行。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇18
每當我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì )在我耳邊叮囑我：“失敗乃成功之母”。對呀，我們做每件事情都要經(jīng)過(guò)失敗，才能成功。在我的記憶中，有一件學(xué)騎車(chē)的事情。
在我四歲那年，就已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了，但那時(shí)的自行車(chē)是四個(gè)輪子的，騎上去是不會(huì )摔跤的。八歲那年，爸爸突然對我說(shuō)：“孩子，你不能總是騎四輪車(chē)，應該練練單車(chē)了�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！闭孟聜�(gè)星期是我的生日，所以我的生日禮物爸爸送我了一輛自行車(chē)。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，就別提有多難了！一跨上車(chē)，車(chē)子就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的。有的時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái)，讓我連人帶車(chē)地倒在地上，摔得哇哇大哭，弄得四周的人哈哈大笑，有的時(shí)候，我連車(chē)都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我向前走，但是爸爸一松手我就摔倒了。那時(shí)候，我非常地想放棄了，但是，我看見(jiàn)小區里的其他小朋友也和我一樣老摔跤，他們卻一點(diǎn)兒也不服輸，繼續努力地練習。于是，我下定決心繼續努力練習。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)了多次摔跤之后，我漸漸的發(fā)現，自行車(chē)就像被我馴服的一匹駿馬，終于可以讓我瀟灑自如地駕駛了。
在那一天晚上，我正回味著(zhù)早上學(xué)騎車(chē)的事，并從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，是不可能一下子就成功的，一定要經(jīng)過(guò)失敗，然后再不懈的努力，最終才會(huì )取得成功，這正是“失敗乃成功之母”呀！
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇19
冬的腳步越來(lái)越急。越來(lái)越近，急著(zhù)趕到人間，冰封萬(wàn)物，我的心卻溫暖如春。
天是越來(lái)越冷，家中的電暖器也搬了出來(lái)，想給家中添一點(diǎn)溫度。
晚上于燈光下寫(xiě)作業(yè)，一旁坐著(zhù)媽媽?zhuān)喼?zhù)書(shū)籍，腳下的暖氣不停地張大嘴巴吐出熱氣，把室內的溫度頓時(shí)提高了不少。
媽媽似乎到了冬天就變得很怕冷，幾乎要穿上五六件衣服才敢出門(mén)兒，而我則與其反之，自身或多或少散發(fā)著(zhù)熱量，只需一點(diǎn)熱氣在體內，便可以抵御嚴寒。
腳下暖氣似乎越工作越有動(dòng)力，不停向外界輸送暖氣，少許房間變溫熱了起來(lái)�？晌覅s感覺(jué)一陣悶熱，肚子里似是有無(wú)數滾燙的熱氣要向外傾吐，覺(jué)得兩頰脹得通紅，呼吸也變得不暢快了。想關(guān)掉暖氣，卻又怕媽媽會(huì )冷，心中左右不是，越發(fā)喘不過(guò)氣來(lái)，心中似是被什么給堵住了。
“怎么了？”媽媽卻發(fā)現了我的異常，“是不是覺(jué)得熱了，那我把暖氣關(guān)掉吧�！眿寢屗剖怯凶x心術(shù)一般，一下子猜到了我的內心所想�！澳悄恪薄皼](méi)事，我把毯子蓋身上就好�！眿寢屝χ�(zhù)，彎下腰，關(guān)掉暖氣。忽然發(fā)現她的臉上的皺紋變多了，變深了，兩鬢也被歲月無(wú)情地染上了白霜，時(shí)時(shí)刻刻依舊為著(zhù)我著(zhù)想，把我放在第一位。
“快寫(xiě)吧，我不冷，只要你舒服就好�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)又一次想起，心中仿佛冬日暖陽(yáng)照耀進(jìn)我的心房，望著(zhù)媽媽的臉，心里如同倒入了蜜一樣甜。
媽媽的一句話(huà)，溫暖了我，在凜冽的寒風(fēng)中，溫暖如春。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇20
媽媽的愛(ài)經(jīng)常給我最溫暖的撫慰，為我指明了前進(jìn)的方向，有這么一份愛(ài)，我覺(jué)得不管走到哪里，我都不再畏懼。
這次月考砸了。語(yǔ)文68分，數學(xué)94分，英語(yǔ)105分，這一組數字帶給我的是無(wú)盡的苦惱�？粗�(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)滴著(zhù)血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著(zhù)自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績(jì)，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，今天聽(tīng)來(lái)特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見(jiàn)了。作為課代表，英語(yǔ)才答了105分，我覺(jué)得很對不住老師。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步走回家，心里一直在想：媽媽會(huì )怎樣對我呢？想起平日里媽媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著(zhù)我，我的眼淚不由自主的流下來(lái)了。
一進(jìn)門(mén)我就撲到媽媽的懷里大哭，媽媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著(zhù)我，把臉貼在我的額頭上，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“吃飯吧，兒子！”媽媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說(shuō)：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”媽媽沒(méi)怪我！我被媽媽的愛(ài)心和寬容感動(dòng)了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓，找出失敗的原因，急起直追！我看著(zhù)媽媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。
媽媽溫暖的一句話(huà)，讓我瞬間醒悟了過(guò)來(lái)，是啊，失敗怕什么，只要我站起來(lái)，繼續向前，我相信我的努力一定會(huì )為我自己迎來(lái)成功。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇21
最近幾天，氣溫在6度到8度間徘徊，清晨起床，真的不愿從溫暖的被窩里爬出來(lái)。走在去公司的路上，明顯感覺(jué)到絲絲冷意。深圳的冬天真的到來(lái)了。
一直以為，南方是溫暖如春的無(wú)冬季節。今年的天氣，讓居住在南方的人們，有了冬的感覺(jué)。土生土長(cháng)的南方的人說(shuō)，今年，深圳的冬天是最冷的！
電話(huà)回家，母親說(shuō)起家鄉的天氣，說(shuō)連著(zhù)好幾個(gè)月都沒(méi)有下雨了。入冬以來(lái)，天氣一直干冷著(zhù)，前幾日落了一點(diǎn)小雪，地面都未曾蓋著(zhù)。最近一段時(shí)間，氣溫一直下降，卻沒(méi)有雨雪的跡象。這么冷的天，刮著(zhù)東北風(fēng)，卻始終沒(méi)有下雪。
在北方長(cháng)大的我，能夠想像得到，寒冬到來(lái)時(shí)的各種情景：呼嘯的北方，屋檐下結出的長(cháng)長(cháng)的樹(shù)根狀的冰凌，厚厚的結了冰的河面上滑冰戲耍的孩童，以及寒風(fēng)瀟瀟，飛雪飄飄的美麗世界。
我親愛(ài)的阿蕾佳，如同溫室的花朵，一直在南方溫暖的天氣下成長(cháng)。如今回到家鄉，真的不知道，北方寒冷的天氣，能否讓她適應得了？
電話(huà)成了唯一連接我們的紐帶。電話(huà)那頭，她咳嗽著(zhù)，每一聲咳嗽都震撼著(zhù)我那顆近乎麻木的心。我說(shuō)，寶貝，你冷嗎？她說(shuō)，跟媽媽講話(huà)，不冷。我說(shuō)，寶貝，我好想抱抱你！她說(shuō)，那你回來(lái)抱我吧！
阿蕾佳的一句話(huà)，在寒冬來(lái)臨之際，溫暖著(zhù)我的心。
一句話(huà)的溫暖小學(xué)作文 篇22
我，是一個(gè)比較令人費心的小姑娘。自從有了李老師，有了李老師的一句話(huà)，我感受到了前所未有的溫暖，這句話(huà)也改變了我。
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我考試時(shí)總會(huì )緊張，總擔心爸爸媽媽和老師會(huì )不滿(mǎn)意，所以我經(jīng)�？疾缓�。三年級，我們班換了語(yǔ)文老師。第一次考試結束了，李老師把我叫到辦公室，我想：“慘了，一定是考得不好，老師生氣了，要批評我了�！蔽异话驳刈叩嚼罾蠋熋媲�，低著(zhù)頭，眼睛直盯著(zhù)地板，大氣都不敢喘。沒(méi)想到，李老師面帶微笑地看著(zhù)我，溫和的對我說(shuō)：“我知道你以前成績(jì)不是很理想，但那已經(jīng)是過(guò)去的事了。我不看你的過(guò)去，我只看你的未來(lái)。我相信你會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。我喜歡和同學(xué)們交朋友，我們一定能成為好朋友�！甭�(tīng)了李老師的這番話(huà)，我心里暖洋洋的，想：我本來(lái)是準備接受批評的，沒(méi)想到，李老師卻給了我安慰、鼓勵、信心！于是我滿(mǎn)懷信心，以后的學(xué)習不敢絲毫怠慢，非常認真。
時(shí)光過(guò)得很快，我迎來(lái)了期末考試�？荚嚽袄罾蠋熥哌^(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)：“考試一定要認真，不然，之前的復習就前功盡棄了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。拿起筆，我心中重復著(zhù)那句話(huà)，一遍、二遍、三遍、四遍……考試時(shí)，我每一題都按照李老師說(shuō)的做，一點(diǎn)也不松懈�？荚嚱Y束了，我心里的大石頭也落了地。老師報分數時(shí)，我92分，李老師向我投來(lái)贊許的目光。
李老師，您的一句話(huà)給了我溫暖，“我不看你的過(guò)去，我只看你的未來(lái)�！�
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