溫暖2021小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖2021小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖2021小學(xué)作文1
又是一個(gè)星期五，我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門(mén)。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人覺(jué)得渾身舒坦。路旁樹(shù)枝上停歇著(zhù)的鳥(niǎo)兒婉轉的歌唱，悠揚的旋律伴著(zhù)我一直走到家門(mén)口。
“姐姐回來(lái)咯，姐姐回來(lái)咯！”我還沒(méi)走進(jìn)屋，弟弟早飛了出來(lái)，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥(niǎo)，搶過(guò)我的書(shū)包圍著(zhù)我撒歡兒。我故意說(shuō)：“弟弟，我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái)，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō)，“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺(jué)一楞，和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái)，“寶貝女兒回家，我們來(lái)打牙祭�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。周末回家是我最高興的事兒，因為一回家有美味佳肴等著(zhù)，而在學(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著(zhù)我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著(zhù)說(shuō)：“姐姐羞，姐姐羞……”
高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量是比在學(xué)校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個(gè)大蛋糕，真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著(zhù)肚子再也不愿動(dòng)彈。
溫暖的家呀，你像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺(jué)時(shí)時(shí)流淌在我的心田。永遠，永遠……
溫暖2021小學(xué)作文2
溫暖
一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(cháng)的教導令人溫暖，一個(gè)充滿(mǎn)期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(cháng)還是鄰居，都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著(zhù)我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長(cháng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿(mǎn)天的云就像被火燒著(zhù)了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè )乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀！鋼筆不見(jiàn)了！”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著(zhù)急。他用教訓的口氣說(shuō)：“那你還呆在那里？快去找呀！”這話(huà)流露出他焦急的情緒，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著(zhù)急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動(dòng)起來(lái)，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見(jiàn)；而他呢，貓著(zhù)腰，都快要趴下了，他一會(huì )跑到樓梯上看一遍，一會(huì )又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)�？�！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去�？吹搅诉@些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì )兒喘一會(huì )兒氣，找一會(huì )兒抹一把汗；而王凱
良呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最后，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……
溫暖2021小學(xué)作文3
我的生活里有許多人給過(guò)我溫暖，讓我童年的生活充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。其中爸爸給我的溫暖和愛(ài)，讓我感受最深，想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲，可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā)，眼睛里布滿(mǎn)了紅絲，大概是勞累過(guò)度吧！他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地，忙碌著(zhù)。
爸爸經(jīng)常早上三點(diǎn)多就要出去送貨，要到中午才回來(lái)。有一個(gè)星期天到中午，我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時(shí)，可是又有一個(gè)人送來(lái)了貨物，爸爸一聽(tīng)見(jiàn)叫聲，就趕快走了過(guò)去，我看見(jiàn)他像往常一樣，去房間拿了一本本子去稱(chēng)貨，等回來(lái)的時(shí)候，本子上又多了許多密密麻麻的數字。爸爸剛想喝一口水，休息一下，他的電話(huà)就響了，電話(huà)里的人讓爸爸再開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)把他們那里的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中，又去拉貨了。有時(shí)，我真的很討厭那電話(huà)聲的響起，因為它使爸爸不能吃好一頓飯，休息一分鐘。等晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候，他還沒(méi)有等我和他說(shuō)上幾句話(huà)，就已經(jīng)呼呼大睡了……
盡管爸爸這么的勞累，可是他在家里總是有說(shuō)有笑的，尤其是聚集在一起吃飯時(shí)，他總說(shuō)：“多吃一點(diǎn)。我累沒(méi)關(guān)系，只要你健康成長(cháng)，我就心滿(mǎn)意足了�！泵刻斓鹊酵砩�，爸爸再累也會(huì )說(shuō)：“把被子蓋好，不要著(zhù)涼了�！泵慨斘蚁肫疬@些話(huà)時(shí)，心里就感到無(wú)比溫暖。
爸爸，我知道我們全家從遙遠的內蒙古到繁華的大上海，您希望我可以有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，可以吃的好一點(diǎn)，住的好一點(diǎn)，讓我可以好好地學(xué)習。而我也不會(huì )辜負您對我的希望。我一定會(huì )完成學(xué)業(yè)，做一個(gè)有用的人，來(lái)報答您給我的溫暖。作文
溫暖2021小學(xué)作文4
走在春天溫暖的陽(yáng)光下，看著(zhù)路邊努力向上的草芽?jì)�、即將含苞怒放的花骨朵兒、飄揚的楊絮······無(wú)不在以它們的方式告訴我----春天來(lái)了，怒放的夏天還會(huì )遠嗎？
是的，夏天已經(jīng)不遠了。曾經(jīng)的迷茫、厄運都會(huì )被夏日的陽(yáng)光帶走，一切的陰霾都將遠離。所以，趁著(zhù)春天的生機勃勃、春意盎然、百花待放······帶來(lái)的溫暖，就讓我們再努力一把，讓經(jīng)歷帶來(lái)成長(cháng)，讓成長(cháng)帶來(lái)心靈的釋放，讓我們帶著(zhù)希望，懷揣夢(mèng)想，讓我們像花兒一樣綻放，讓生命因我而飛翔。
感受關(guān)懷的溫暖，找到成長(cháng)方向。連續三期參加“濮陽(yáng)市特崗教師培訓”，讓我感受到了潘科長(cháng)對特崗教師們的衣食住行的關(guān)懷，還有小孟老師細心地關(guān)愛(ài)，以及周老師、岳老師、裴老師的指導······讓我不禁思考：我的特長(cháng)是什么？我努力的方向在哪里？怎樣才能破除我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的“魔咒”?
分享收獲的溫暖，學(xué)會(huì )感恩生活。與名師們面對面的交流，微信上的分享，以及年輕的特崗教師們朝氣蓬勃、積極參與的影響，讓我也不禁萌生了參與的渴望，在一個(gè)學(xué)習的下午，我帶領(lǐng)學(xué)員們一起討論、分享自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的不易，學(xué)習的收獲，解答大家的疑惑······在一次次的思維碰撞中快樂(lè )的體驗并分享著(zhù)身體力行帶來(lái)的思想收獲和情感升華，也不斷的促使自己學(xué)會(huì )感恩生活帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
其實(shí)，這些溫暖不僅僅來(lái)源于天氣，更多的來(lái)源于生活環(huán)境以及自身，不管是出于孤獨、寂寞還是困厄之中，都可以溫暖到自己。因為我們有一顆積極向上的心靈！因為我們只愿：讓周?chē)蛭叶鴾嘏�，讓世界因我而美麗�。。?/p>
溫暖2021小學(xué)作文5
生活中，有許多讓我感到溫暖的事。春天的風(fēng)和日麗、小鳥(niǎo)的柔聲細語(yǔ)、老師的無(wú)聲關(guān)愛(ài)、同學(xué)們的熱情幫助，都讓我感到溫暖，而最讓我感到溫暖的是爺爺對我的莫大鼓勵。我一二年級都沒(méi)真正學(xué)過(guò)數學(xué)，因為當時(shí)我在美國，在那兒的小學(xué)，我們主要通過(guò)游戲學(xué)習語(yǔ)言。前幾年轉學(xué)來(lái)到淮師一附小讀三年級，第一次數學(xué)考試我得了106分�？粗�(zhù)其他同學(xué)們拿著(zhù)120多、130多、甚至140分的卷子，滿(mǎn)天歡喜地笑著(zhù)，我羞愧地低下頭，呆呆地看著(zhù)自己的試卷。那鮮紅的106分像是一張千變萬(wàn)化的臉：一會(huì )兒像奶奶急躁的臉；一會(huì )兒像爺爺慈祥的臉；一會(huì )兒像爸爸嚴厲的臉；一會(huì )兒像媽媽溫柔的臉……這106分真是沉重無(wú)比呀！
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步往回走，再慢也還是回到了家。還好，爸爸媽媽都沒(méi)回來(lái)。奶奶聽(tīng)說(shuō)我得了106分，急得瞇起眼，嘮叨起來(lái)：“��？才考106分��！你姐你哥可從來(lái)都沒(méi)考過(guò)你這么點(diǎn)分。就這幾分你還想考上外國語(yǔ)學(xué)校呀？想得美！你下次再考這點(diǎn)分，我把你頭給揪了！”我在房間里聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不爭氣的眼淚奪眶而出。
這時(shí)，爺爺臉上帶著(zhù)微笑，走到我身邊，拿起我的數學(xué)卷子仔細地看了一遍，說(shuō)：“小雨，光看口算題你就錯了12分，要是細心點(diǎn)，結果會(huì )怎么樣呢？你再看這應用題，從列式到計算都是對的，怎么答題就錯了？你說(shuō)是什么原因？”我小心地說(shuō)：“太粗心了，還有些緊張……”爺爺鼓勵我：“小雨，你第一次考數學(xué)就能考出這樣的成績(jì)，已經(jīng)很不錯了，只要付出更多的努力，再細心一點(diǎn)，認真些，會(huì )做的別出錯，沒(méi)把握的大膽做，你一定不會(huì )比優(yōu)等生差的！加油！”聽(tīng)了爺爺的安慰，我原本灰暗的心空立即拂過(guò)一陣溫暖的春風(fēng)，那一刻，讓我終身難忘的暖流涌遍全身。
現在，那一股暖流早已化為我?jiàn)^發(fā)的無(wú)窮動(dòng)力，我的數學(xué)成績(jì)不斷進(jìn)步，奶奶的嘮叨少了，爺爺的笑臉更燦爛了，而我則更幸福、更自信了！
溫暖2021小學(xué)作文6
這是在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)我們還是三年級，學(xué)校里開(kāi)展了一次“你我手拉手，愛(ài)心匯暖流——筧小情系西旱區捐款儀式”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，站成了一排聽(tīng)黃老師講話(huà)，只見(jiàn)每個(gè)班前面都有一個(gè)粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著(zhù)一張早已揉皺的紙幣，這是同學(xué)們自己每天從零花錢(qián)里省下來(lái)的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開(kāi)始了，每個(gè)班的同學(xué)手里拿著(zhù)自己的錢(qián)，走到捐款箱前，把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長(cháng)手臂，踮起腳尖把錢(qián)放進(jìn)箱子里，有的同學(xué)看著(zhù)前面的同學(xué)都把錢(qián)放進(jìn)去了，便爭先恐后的上前想快點(diǎn)把錢(qián)放進(jìn)去。到我了，我一個(gè)箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時(shí)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)所得的，我一點(diǎn)也不覺(jué)得少，這是我一份愛(ài)心��！”我便毫不猶豫的把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱，當硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲，我開(kāi)心的笑了，愉悅的走開(kāi)了。 突然間，我看見(jiàn)韓宇恒同學(xué)抬頭看著(zhù)前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會(huì )幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著(zhù)老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時(shí)驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結束了，帶著(zhù)全校師生的一顆顆愛(ài)心結束了，帶著(zhù)我們的祝福與心意“飛”向西南。
溫暖2021小學(xué)作文7
走在熱鬧的大街上，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉，陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的發(fā)絲，一切看上去是那么的自然、寧靜。然而，并沒(méi)有人知道，我的心里現在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。
回到家里，我放下書(shū)包，癱在沙發(fā)上，眉頭擰成了一個(gè)結，腦海里不斷閃現出老師責備的話(huà)語(yǔ)、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺(jué)眼底有些濕潤，但此時(shí)并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了，何必在家委屈自己？
正想著(zhù)，在一邊看電視的奶奶回過(guò)頭來(lái)，望著(zhù)我，看我紅著(zhù)眼睛，就問(wèn)道：“怎么了？怎么一回家就淚汪汪的？”開(kāi)始，我并不想回答，但看著(zhù)奶奶那慈祥的笑容，我還是開(kāi)口了：“和同學(xué)吵了一架，然后被老師批評了�！�
“就這樣嗎？你難道會(huì )為這些事情掉眼淚？我可不太相信�！蹦棠汤^續用她那慈祥的目光看著(zhù)我。我沒(méi)有辦法，只好又說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)冤枉我，明明他的水杯不在我手上，還非要說(shuō)是我拿的。后來(lái)真相大白了，也不給我道個(gè)歉，我多沒(méi)面子��？”
奶奶聽(tīng)后笑了：“既然你沒(méi)有干壞事，就不必為這件事糾結。人活著(zhù)，并不是為了那么一點(diǎn)兒面子。要知道，這漫漫人生路走到最后，不也只有你一個(gè)人嗎？何必去在意別人怎么想你？只要你沒(méi)有干傷天害理的事，又何必去為那些流言蜚語(yǔ)痛苦糾結呢？”說(shuō)完，奶奶遞給了我一個(gè)剛烤好的小紅著(zhù)，摸了摸我的頭，為我整理了一下衣服后說(shuō)：“快吃完了做作業(yè)吧�！�
奶奶那時(shí)并不知道，在那一瞬間，我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪，平靜、柔和、純凈，從我心頭淌過(guò)，帶走了一切不平和、不歡愉的東西，留下的是無(wú)盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開(kāi)了一扇窗，溫暖的、柔和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了，融化了心中的冰塊，使它變成淙淙春水，流向生命的遠方。
溫暖2021小學(xué)作文8
靜靜地回憶著(zhù)往事，一件件小事讓我念念不忘。有一件事雖然過(guò)去一年了，可是每每想到它，都會(huì )感到有溫暖在心間徘徊。
一個(gè)冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在馬路邊，昨晚的積雪還未化，道路上鋪滿(mǎn)了白皚皚的雪，踩在上面軟軟的。我們走向街心公園，盡管天氣寒冷，公園門(mén)前還是人來(lái)人往，當我倆走進(jìn)公園時(shí)，看見(jiàn)前面圍著(zhù)一群人，憑借身材嬌小的優(yōu)勢，我擠進(jìn)人群，見(jiàn)一個(gè)四五歲的小女孩坐在地上大哭。許久，不見(jiàn)有人上去幫助她。
忽然，小芳撥開(kāi)人群走上前問(wèn)：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起淚汪汪的大眼，驚恐地喊：“媽媽?zhuān)谀�？媽媽�(zhuān)俊编�！我明白了“小女孩和媽媽走散了”�?/p>
小芳上前把哭的筋疲力盡地小女孩抱到長(cháng)椅子上，我馬上跑到公園里的小超市，買(mǎi)來(lái)了飲料和面包哄著(zhù)小女孩，并不住的安慰她：“我們馬上幫你找媽媽?zhuān) 毙∨u漸的安靜下來(lái)了，含含糊糊的說(shuō)出一串數字和一個(gè)名字。我按照小女孩說(shuō)出的數字試著(zhù)打了一個(gè)電話(huà)，天啊，電話(huà)通了！接電話(huà)的是一個(gè)女人，她的聲音明顯是哭過(guò)的，當她知道女兒和我們在一起時(shí)，激動(dòng)的聲音哽咽。
片刻，小女孩的媽媽來(lái)了，她一把將女兒摟在懷里，熱淚盈眶地連聲向我們道謝。此時(shí)，我的心里暖洋洋的，寒冷已被驅散。
回家的路上，驕陽(yáng)斜射在我的身上，我感到溫暖無(wú)過(guò)。想起和小女孩告別時(shí)，她偎依在媽媽的懷里，甜甜的喊著(zhù)“謝謝姐姐，姐姐再見(jiàn)！”更讓我感到心間有一種莫名的溫暖，許久，許久沒(méi)有消失。我深深地體會(huì )到：“贈人玫瑰，手有余香”。
溫暖2021小學(xué)作文9
我的家是一個(gè)溫馨幸福的港灣。
讀小學(xué)一年級的時(shí)候，我迷上了鋼琴。那時(shí)，在我幼小的心靈里，鋼琴可神奇了！只要在鍵盤(pán)上一按，動(dòng)人的音符就跳出來(lái)�；丶液笪覍Π职终f(shuō)：“爸爸，給我買(mǎi)一架鋼琴吧！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是沖著(zhù)我笑了笑。我見(jiàn)爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，便乖乖地回到自己的屋里。我想：鋼琴可能很貴吧，爸爸媽媽不會(huì )給我買(mǎi)的。但是，晚上爸爸問(wèn)我：“你真的想學(xué)鋼琴嗎？”我忙用響亮地聲音回答：“當然了！”爸爸哦了一聲，便走開(kāi)了。
從此，爸爸媽媽省吃?xún)�用了。(當時(shí)我的生活條件并不好)媽媽早上上班，下班后忙埋頭做家務(wù)。爸爸從早上6點(diǎn)上班，到晚上9點(diǎn)下班。媽媽買(mǎi)的衣服也少了。每天爸爸媽媽粗茶淡飯，只給我做一點(diǎn)好吃的飯。
過(guò)了幾年，我放學(xué)回家。爸爸守住門(mén)口，問(wèn)我家里多了一件什么東西�！颁撉�！”我的心顫抖了一下，飛快地跑進(jìn)屋里，撲在我喜愛(ài)的鋼琴上。
為了讓我學(xué)好鋼琴，爸爸媽媽更是省吃?xún)�用。媽媽買(mǎi)的食品也少了，而她以前可愛(ài)的臉龐，現在變得瘦小了。爸爸以前烏黑光亮的頭發(fā)，現在的頭發(fā)里長(cháng)出了白頭發(fā)。掙了錢(qián)之后，爸爸媽媽請了鋼琴老師來(lái)教我彈琴�，F在，我的鋼琴順利地通過(guò)了5級。
從一歲到十歲，爸爸媽媽百倍疼愛(ài)我、關(guān)心我。我長(cháng)大以后，一定要回報爸爸媽媽對我的愛(ài)。
現在，我們的家就像一艘金色的小船。爸爸是舵，媽媽是槳，我是風(fēng)帆。我們每個(gè)人都在永不停歇得為它出力，讓金色的小船在大海里劃向成功得彼岸。
我永遠愛(ài)我的父母，也永遠愛(ài)我的溫馨幸福的家庭！
溫暖2021小學(xué)作文10
生活中有許許多多的事，在我的腦海里飄過(guò)，很多事情在慢慢的忘卻，可有一件事，卻讓我久久不能忘記。
事情是這樣的：有一天，我和媽媽一起出來(lái)買(mǎi)菜，準備乘坐1路公交車(chē)回家。等了很長(cháng)一段時(shí)間，公交車(chē)才像個(gè)老人，慢悠悠地走來(lái)�！皝�(lái)了，公交車(chē)來(lái)了！”我興奮地大聲叫起來(lái)。等公交車(chē)剛剛停穩，我便迅速地鉆了上去�？墒枪卉�(chē)上的人實(shí)在太多了。我好不容易才在“人縫”中安下身來(lái)。其實(shí)這也不是一個(gè)理想的地方，隨著(zhù)車(chē)子開(kāi)動(dòng)，站著(zhù)的人的身體也隨著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)，我被擠成了“肉餅”，一只腳不知被誰(shuí)重重的踩了一腳，我疼得哇哇直叫�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，小朋友，到爺爺這里來(lái)坐！”我努力朝前方抬起頭，只見(jiàn)在我前面不遠的一個(gè)座位上，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，兩手抓住一根拐杖，慢慢的站了起來(lái)。我開(kāi)心極了，終于可以逃離出這個(gè)人縫了。我迫不及待地朝老爺爺走去，正準備向老爺爺說(shuō)謝謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)一手把我拉住了，我回過(guò)頭一看，是媽媽�！把狙�，你是晚輩，爺爺年紀也這么大了，你不能坐！”媽媽嚴肅地對我說(shuō)。媽媽今天怎么了？從小到大媽媽都沒(méi)對我這么嚴肅過(guò)�！靶∨笥�，你怎么還不坐？快快快，快坐下吧！”老爺爺和藹地對我說(shuō)。我的臉一下就紅了，不好意思地說(shuō)：“爺爺，我不累，您年紀大了，您坐著(zhù)！”爺爺見(jiàn)我執意不過(guò)來(lái)坐，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這小孩真懂事�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)臉上火辣辣的。
回到家，媽媽放下手中的東西，輕輕地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你知道媽媽什么不讓你坐嗎？”“媽媽?zhuān)叶�，我們應該尊老�?ài)幼，這是我們的傳統美德�！眿寢屄�(tīng)了，高興地說(shuō)：“對啦，看來(lái)你是真的懂事了！”
是啊，舉手之勞便可以讓別人感受到溫暖。公交車(chē)上老爺爺的舉動(dòng)，讓我感受到了溫暖，更讓我讀懂了我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。它將永遠被珍藏在我心中。
溫暖2021小學(xué)作文11
在我的記憶中，父親總是嚴肅的，他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠深邃。我和父親一起吃飯的次數屈指可數，于是，我為了尋找一份相聚，留意著(zhù)父親在身邊的每一個(gè)瞬間。
我渴望能與父親有次靜心暢談，渴望父親給予我溫暖，日子像流水般從我身邊溜走，但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。
幾天前，那時(shí)正值期中考試，中午放學(xué)回家意外地見(jiàn)到父親。這時(shí)的我像只猴子一樣活蹦亂跳，竄到父親身邊，緊張又有幾分期待地對父親說(shuō)：“爸爸，爸爸，下午就開(kāi)始期中考試啦！”父親停下手中的活，皺了皺眉頭，“嗯，知道了�！彼卣f(shuō)，接著(zhù)繼續忙起來(lái)。我清楚地看見(jiàn)父親的抬頭紋比上次見(jiàn)到他時(shí)深了許多，我的心里一顫。
我知趣地走開(kāi)，來(lái)到書(shū)桌前，放下千斤重的書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)……
下午放學(xué)，急匆匆跑回家，四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著(zhù)什么，便對我說(shuō)：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來(lái)餐桌這兒吃飯吧！”
來(lái)到餐桌前，發(fā)現今天的飯菜跟以往實(shí)在有些不同，阿姨說(shuō)：“這是你爸走之前特意去餐廳買(mǎi)的，知道你學(xué)習忙，就給你打包回來(lái)了。這不，熱了一遍又一遍。他說(shuō)有事需要辦，剛走�！�
父親還記得。原來(lái)他還記得！前些日子吃飯時(shí)，我不經(jīng)意說(shuō)想吃那家餐廳的披薩，那是父親原來(lái)帶我去吃過(guò)的一家餐廳的披薩，也是我吃過(guò)的最好吃的披薩。
我哽咽著(zhù)吃完了這頓飯，似乎體會(huì )到了父親獨自一人把我帶大的辛酸，體會(huì )到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。
晚上九點(diǎn)左右，我正在臺燈的陪伴下做功課，父親突然來(lái)了條微信?D?D天涼多加衣。我的.眼淚頓時(shí)滾滾落下，心中的溫暖久久停留。
這些溫暖的瞬間，我將收藏于心，一定好好的保存。
溫暖2021小學(xué)作文12
親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長(cháng)年累積的牽掛；親情猶如夜空中的那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
我珍存著(zhù)一雙比手掌大一點(diǎn)的小紅鞋，是一雙極普通而且是家做的布鞋，白色的鞋底，紅色絨布做成的鞋面，兩邊還有三角形的松緊帶，這真是一雙漂亮、靈巧的布鞋，這里面凝聚了奶奶對我深沉的愛(ài)，每次看到它，我都譴責我這個(gè)不懂事的孩子，我心里十分內疚……
這雙布鞋是奶奶為我做的，六七歲的時(shí)候她從鄉下把它送過(guò)來(lái)的，
她把它套在我的小腳上，穿在我腳，十分合適，正正好不大也不小。奶奶露出了笑容，能給自己的孫子一個(gè)凝聚著(zhù)自己心血的禮物，奶奶的心才平靜下來(lái)，可我這個(gè)孫子不聽(tīng)話(huà)，不懂事，不愿意穿——在學(xué)校里，別人都穿買(mǎi)的鞋子，我卻穿自己家做的，多土氣呀，于是我把它壓到了柜子底下。
不久，奶奶又到我們城里來(lái)住了，偶然機會(huì )，她發(fā)現了這雙嶄新的小鞋。
奶奶問(wèn)我：“你還沒(méi)有穿過(guò)？”
“……嗯……”我低下了頭。
奶奶明白了，轉身走了，我十分愧疚。
后來(lái)偶然的一次機會(huì )，我看見(jiàn)奶奶在給弟弟做鞋。一根又粗又大的針，穿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的大粗線(xiàn)。奶奶熟練的動(dòng)作，大針出來(lái)了，然后一下兩下，把大針拔出來(lái)，把線(xiàn)拉過(guò)來(lái)。這是多么費力，這樣重復了好幾次，幾十次，幾百次，甚至幾千次才納好一個(gè)鞋底，納好一個(gè)鞋底就這么費力，那么做好一個(gè)布鞋得多么費力啊。我哭了，我的心在被鞭子抽打著(zhù)，顫動(dòng)著(zhù)。
后來(lái)，姨媽來(lái)到我家，看見(jiàn)我的這雙布鞋，姨媽問(wèn)：“這是誰(shuí)做的呀�！薄拔夷棠處臀易龅��！薄澳隳棠陶媸顷P(guān)心你，你有這樣的奶奶，真幸福啊�！�
我要好好保存著(zhù)這雙布鞋，因為它很珍貴，它包含了奶奶對我的愛(ài)，它深藏在我的心底，讓它提醒我珍惜、理解長(cháng)輩的愛(ài)。
溫暖2021小學(xué)作文13
剛到五月，天便熱得發(fā)了狂，三十五六度的高溫迫不及待席卷而來(lái)。
中午放學(xué)鈴一響，同學(xué)們從教室蜂擁而出，我?jiàn)A著(zhù)午間數學(xué)作業(yè)，從樓梯上小跑下來(lái)。來(lái)到教室門(mén)前長(cháng)廊邊，我聽(tīng)到含糊不清的絮語(yǔ)：“鞋——鞋帶——掉——掉了�！�
我扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)隔壁班的王二瞪著(zhù)銅鈴大的眼睛向我求助，一邊用手指了指散開(kāi)的鞋帶，一邊張著(zhù)兩片龜裂的嘴唇不停地重復著(zhù)剛才的話(huà)語(yǔ)。我渾身長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩，大聲呵斥：“滾，一邊去！”
“鞋——鞋帶——不會(huì )——系�！蓖醵钡孟駸徨伾系奈浵�，五官扭曲著(zhù)，全擠到了一塊兒，豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來(lái)，濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴里。
這時(shí)，一個(gè)瘦瘦的女生從樓梯上跑下來(lái)。她搖搖頭，停下腳步，把手上的書(shū)放在地上，那是一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》。她彎下了腰，為王二系鞋帶。鞋帶末梢已破散，一根根細線(xiàn)像�？挠|手張牙舞爪，要將鞋帶從扣眼里穿過(guò)，需將“�？|手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個(gè)，卻發(fā)現穿錯了扣眼，她只好耐著(zhù)性子重穿。終于穿好了，她用手指一圈二繞，三下五除二，一只漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的鞋面上。
女生抹去臉上的汗珠，站起身向圍觀(guān)的同學(xué)莞爾一笑。咦，那不是隔壁班的學(xué)霸錢(qián)小桐嗎？
常聽(tīng)人談?wù)摾先说乖诼愤厽o(wú)人敢去幫扶，公交車(chē)上為讓座大打出手，鄰里為一尺巷道各不相讓?zhuān)铱傉J為這個(gè)世界有太多冷漠、自私、無(wú)情。如今，錢(qián)小桐的一舉一動(dòng)卻改變了我的看法，一股暖流瞬間傳遍全身。
此刻，王二鞋面上的兩只“蝴蝶”翩翩翻飛起來(lái)，在喧鬧的校園上空盤(pán)旋，然后飛向蔚藍的天空……
溫暖2021小學(xué)作文14
溫暖好似一盞明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)光亮，溫暖好像沙漠的綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆篝火，讓人們堅定信念，抗擊風(fēng)雪。
20xx年12月，常熟迎來(lái)了初雪，這使我非常興奮。那一天，外邊下起了大雪，雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片，結白如銀，像上帝派來(lái)的小天使，來(lái)裝飾這美麗的人間。在這美麗的雪景中，我也收獲了驚喜與感動(dòng)。
那是一個(gè)平常的夜晚，我上完英語(yǔ)課，準備和媽媽打出租車(chē)回家。因為天氣逼近零下，所以打出租車(chē)顯得十分困難。我和媽媽站在路邊，看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往，好不容易看到有一輛，里面竟還坐著(zhù)乘客。我小聲嘀咕道：“哎，這鬼天氣，什么時(shí)候才能回家呀！”我和媽媽凍得瑟瑟發(fā)抖，正想給爸爸打電話(huà)，請他來(lái)接我們。此時(shí)，一輛出租車(chē)停在了我和媽媽面前。我們剛進(jìn)出租車(chē)，一股暖流把我的身體緊緊擁住，原來(lái)是司機叔叔早已開(kāi)好了空調。出租車(chē)載著(zhù)我和媽媽向家的方向駛去。一路上，我就借著(zhù)沿街兩側的微弱燈光，津津有味地看起了一本故事書(shū)……過(guò)了很久，我無(wú)意間感覺(jué)到一束燈光一直在我書(shū)的上方亮著(zhù)。怎么回事？我驚異地抬起頭，原來(lái)是司機叔叔特意為我點(diǎn)亮了車(chē)上的后排燈。我有些不好意思，紅著(zhù)臉小聲向司機叔叔道謝。司機叔叔只是微笑了一下，繼續認真開(kāi)車(chē)�？斓郊視r(shí)，他又提醒我們帶好隨身物品，等我們都站穩了腳跟，才又駛入了茫茫的大雪中。
外面仍是寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，但我的心里有一股暖流，將寒冷驅趕得一干二凈，我和媽媽站在路邊目送著(zhù)出租車(chē)遠去。
這只是20xx年的一件小事，回望這一年，我得到了許多人的幫助，在我失意時(shí)老師的一句鼓勵，在我遇到困難同學(xué)對我的支持，這些善意地舉動(dòng)溫暖了我的20xx年，希望這份溫暖能繼續傳遞下去。
溫暖2021小學(xué)作文15
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數也數不清楚。每一件事都值得我們去感恩，去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭氣。上課時(shí)，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，細心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時(shí)，同學(xué)們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂(lè )乎”！如同瘋牛一般滿(mǎn)教室亂跑。突如其來(lái)的一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來(lái)，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績(jì)！看到其中有個(gè)別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結束后的第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的76分擺在我眼前。正在這時(shí)，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門(mén)口，老師用生氣的眼神盯著(zhù)我上下打量。我心中默想：早知今日成績(jì)，何必當初過(guò)于貪玩。想著(zhù)想著(zhù)，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是，老師并沒(méi)有懲罰我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績(jì)�！闭f(shuō)著(zhù)并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說(shuō)再見(jiàn)。
從此以后，我改掉以往不好的習慣，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候，我依然在學(xué)習。就這樣在我的堅持和努力下，又迎來(lái)了期中考試�？荚囍形易凶屑毤毜拇痤}，做完認真檢查。期中考試成績(jì)公布后，我居然考了滿(mǎn)分。這次，老師還是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“老師相信你是最棒的，要繼續保持，持之以恒�！蔽已劾镉至鞒隽碎_(kāi)心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話(huà)語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說(shuō)聲：“老師，我愛(ài)您“！