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溫暖旅程作文

時(shí)間:2021-08-30 10:04:32 溫暖 我要投稿

溫暖旅程作文(15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的溫暖旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖旅程作文(15篇)

溫暖旅程作文1

  成長(cháng)是一個(gè)忽冷忽熱的旅程,在成長(cháng)的過(guò)程中,也會(huì )有溫暖的時(shí)候。

  一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過(guò)9:00了,我應該要回家了。媽媽在電話(huà)里說(shuō):“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來(lái)!蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉了電視走到門(mén)前開(kāi)始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來(lái),一臉的不情愿。他慢吞吞地穿著(zhù)鞋,好像一點(diǎn)也不著(zhù)急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說(shuō):等會(huì )你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來(lái),吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的,萬(wàn)一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說(shuō):“好好好!”我這才心滿(mǎn)意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。

  我過(guò)了一會(huì ),才發(fā)現楊桐走了。開(kāi)始號淘大哭,路人走過(guò),都用異樣的眼光看著(zhù)我?蓻](méi)有一個(gè)人肯幫助我,要么就是根本不理會(huì )我。我絕望了。這時(shí),走來(lái)一位叔叔他溫柔地對我說(shuō):“怎么啦?小朋友!蔽业吐曊f(shuō):“我迷路了,可以讓我打個(gè)電話(huà)嗎?求您了!笔迨迥贸鍪謾C,讓我撥電話(huà)。我撥通了媽媽的電話(huà),帶著(zhù)哭腔,向媽媽訴說(shuō)。

  打完電話(huà)后,叔叔說(shuō):“小朋友,我帶你一起去吧!”我這才有了一線(xiàn)希望。到大門(mén)口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我帶著(zhù)笑容,害羞地說(shuō):“謝謝叔叔!”

  叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠……

溫暖旅程作文2

  大概是因為爸爸不太和我說(shuō)話(huà),我總覺(jué)得爸爸對我的愛(ài)有點(diǎn)少,但媽媽卻總說(shuō)爸爸是非常愛(ài)我的。我卻幾乎不相信。自從我讀了沈石溪的小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》后,我似乎對爸爸有了新的認識。

  小說(shuō)中寫(xiě)道,雄雕在風(fēng)雪交加的天氣中,用自己的血肉之軀堵在巢穴門(mén)口,使幼雕能在溫暖的巢穴中舒適地睡眠著(zhù)。

  我不禁想到了爸爸,記得在一個(gè)下雨天,我和爸爸撐著(zhù)傘,頂著(zhù)風(fēng)雨向家走去。我依然清晰地記得,那天,我們撐的是一把略顯小的傘,不可能同時(shí)遮住兩個(gè)人。但是,爸爸卻將整把傘向我傾斜過(guò)來(lái),而他的半個(gè)身子遭到了風(fēng)吹雨淋,衣服都濕透了。到家后,爸爸也不顧自己身上已濕得一塌糊涂,堅持讓媽媽給我換好干衣服,再去熬了一大碗姜湯,待我喝完了,才自己去換干衣服。當天晚上,爸爸一直在咳嗽。但盡管如此,爸爸還是在那個(gè)晚上來(lái)給我掖棉被,看我有沒(méi)有把棉被踢掉。

  現在想起來(lái),盡管爸爸與我交談很少,但他所做的一切卻都流露著(zhù)對我濃濃的愛(ài)。

  我想起了每天早上早早起床燒早飯的人,是爸爸;我想起了每天早晨來(lái)叫醒我的人,是爸爸;我想起了每天晚上來(lái)幫助我的人,還是爸爸。爸爸為我付出了這么多,而我卻沒(méi)有把爸爸放在心上,甚至認為爸爸不愛(ài)我,現在想想,真是覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)心有愧。

  成長(cháng)就如一次旅程,我明白了,父愛(ài)雖然不會(huì )像母愛(ài)那樣輕易被人發(fā)現,但與母愛(ài)相比,父愛(ài)卻是有過(guò)之無(wú)不及。而他也將伴隨我的成長(cháng),成為我的成長(cháng)旅程中最溫暖的一部分。

溫暖旅程作文3

  十二月晚上的風(fēng)微微夾著(zhù)寒氣,我與父親迎風(fēng)挺立。兩人騎在同一輛自行車(chē)上,四周再無(wú)旁人,顯得有些孤單。

  忽然,我一只無(wú)處安放的左腳疼痛了一下,被自行車(chē)夾住了!

  我嚇了一跳,鞋掉落的同時(shí),幾點(diǎn)暗紅色的液體滴落下來(lái)。我下意識地脫下襪子察看:腳后跟上劃了幾道口子,一塊長(cháng)條的皮肉似乎要掉下來(lái),伴著(zhù)血漿,露出一塊白色的東西!

  父親見(jiàn)狀嚇了一跳,急忙把我抱起來(lái)送往附近的醫院。我嚇得渾身顫抖,緊緊地抓住父親的手腕,極其害怕地問(wèn)道:“我會(huì )死嗎?”父親雖然也打了個(gè)趔趄,但又看到他從容地在月光下喊道:“有我在,就不會(huì )!”

  等進(jìn)入了醫院才得知現在不收病員,人員已滿(mǎn),得去中醫院就診。爸爸急得手足無(wú)措,將我抱出醫院,放在一個(gè)臺階前,說(shuō):“我立刻開(kāi)車(chē)接你去中醫院!”話(huà)音剛落,便將餐巾紙遞于我手中,如風(fēng)般向停車(chē)處跑去,只剩我獨自一人。

  我手捂著(zhù)傷口,緊咬牙關(guān),雖然覺(jué)得些許孤獨,但并不覺(jué)得寒冷,因為剛才父親已用溫暖的大手已為我抹去了冷汗;不覺(jué)得害怕,因為我堅信,父親立刻就會(huì )來(lái)接我的!

  果然,一輛白色小轎車(chē)如一只迅猛地雪豹沖入了我的視野,停在了我的面前。剎那間,父親已跳出車(chē)門(mén),將我抱入車(chē)里,隨即猛踩油門(mén),駛向中醫院。此時(shí)的我雖然疼痛,但眼神中已多了一份鎮定,直至送入了醫院。此時(shí)此刻,我已懂得了:世界上有一種溫暖,叫做父親的陪伴。

溫暖旅程作文4

  在上個(gè)周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。

  山很高,在天都峰腳底遠遠望去,峰頂藏在云彩里!本來(lái)釋放壓力又信心的心態(tài),一下子沒(méi)有了,我剛開(kāi)始憂(yōu)慮自身是不是能爬上這一高峰期。

  媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō):“你環(huán)顧一望的確很高,難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有?那可不一定,你要沒(méi)有試著(zhù)過(guò)就惦記著(zhù)要膽怯,這不大好,快來(lái),加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿(mǎn)懷信心,奮勇直前!”

  “對啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設計風(fēng)格,加油,父親相信你!

  聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵,我咬著(zhù)牙講過(guò)一句雄心壯志得話(huà):“父母安心我一定要吸引這座山!

  爬山的情況下,我一會(huì )兒拉鐵索,一會(huì )兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外,求知欲把害怕碾過(guò)了。

  “這個(gè)是什么?”我詢(xún)問(wèn)父親,父親說(shuō):“哦,這個(gè)是黃山市知名的迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指向遠方這些水塘說(shuō):“這些是溫泉!备赣H說(shuō)。

  父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍,一個(gè)不斷地為我扇風(fēng),幫我遞水,一個(gè)則給我講解。

  總算,功夫不負有心人,我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。

  在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵,擁有這種,我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。

溫暖旅程作文5

  翻開(kāi)書(shū)就會(huì )沉醉在文字的世界,一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那是書(shū)的味道。仔細看下去,一行行漂亮的黑體字映入眼簾,那,是書(shū)的樣子。

  小時(shí)候每當睡前,我便做出一副乖巧的樣子,央求媽媽?zhuān)骸皨寢屇阕詈昧,快給我讀本故事書(shū)吧!”那時(shí)候的我,總幻想自己也是書(shū)中的那一個(gè)人物,小紅帽、灰姑娘、白雪公主,這些故事我早已耳熟能詳,每個(gè)故事我甚至都聽(tīng)過(guò)好幾遍,家里的故事書(shū)都已經(jīng)被“翻爛”了。

  漸漸地,我長(cháng)大了,認識了許多字,對閱讀的要求早已不是那么簡(jiǎn)單,一開(kāi)始我接觸的是一些比較簡(jiǎn)單的書(shū),如《綠野仙蹤》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》,讀起這些故事,仿佛小時(shí)候的事情又浮現在眼前,一個(gè)個(gè)美好的小故事,都是童年最美好的回憶!

  到了二三年級,我開(kāi)始接觸一些童書(shū)作家的校園小說(shuō),楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,幾乎沒(méi)有一本是我沒(méi)閱讀過(guò)的,還有伍美珍的童書(shū),我看過(guò)好幾本呢!

  現在我已經(jīng)進(jìn)入了高年級了,已經(jīng)看過(guò)好多本中外名著(zhù)了,不管是《西游記》,《四世同堂》還是《老人與!,《名人傳》,這些書(shū)都是我在高年級接觸的小成果,從每本書(shū)中我都能悟出許多道理,《西游記》告訴我團結就是力量,《老人與!犯嬖V我,擁有堅持不懈的精神也是一種成功,有些時(shí)候書(shū)里的內容也會(huì )打動(dòng)我,有時(shí)我還會(huì )潸然淚下。

  書(shū),它是我成長(cháng)中的一位好伙伴,不管我是傷心還是快樂(lè ),我總會(huì )去找它,它也總會(huì )對我敞開(kāi)心扉,它是我成長(cháng)中的一位必不可少的好伙伴。

溫暖旅程作文6

  成長(cháng)就像一次旅程,有上坡,有下坡,有絆腳石,也有平路。

  我喜歡星星,三歲那年爺爺和我在老家院子里,爺爺坐在椅子上開(kāi)心地欣賞著(zhù)夜景,我突然跑過(guò)去,一蹲一蹦一跳坐在了爺爺的腿上,爺爺說(shuō):“慢點(diǎn)兒,爺爺這老骨頭都快被你撞散架?chē)D!”頓時(shí),院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì )兒,安靜了__爺爺對我說(shuō):“你看,天上的星星多美!”是啊,多美!天上的星星像一顆顆小眼睛,在地上尋找著(zhù)什么東西呢!過(guò)了一會(huì )兒,星星不找了,在天空那廣闊的舞臺上,跳起了歡快的舞蹈。

  5歲那年,噩耗傳來(lái)了,爺爺去世了,我們全家人悲痛不已,再也聽(tīng)不到爺爺那沉厚的聲音了,再也看不到爺爺同我玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ),再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。

  12歲那年,我和小學(xué)同學(xué)去陽(yáng)光歷奇訓練基地,在訓練基地的兩天一夜中,我們做了很多活動(dòng):模擬軍訓,使我們感受到了軍訓的勞累;拼管吹氣球,使我們開(kāi)發(fā)了創(chuàng )造力;按雞蛋,使我們了解到了生命的重要性……但使我感觸最深,影響最大的還是最后一個(gè)環(huán)節——人體浮橋。我們全班同學(xué),每?jì)扇艘唤M搭成一橋,在中間放一個(gè)木板,讓同學(xué)從上面通過(guò)

  幾個(gè)月后,小學(xué)畢業(yè)了,全班同學(xué)痛苦流涕,一起玩了六年的同伴,在這一刻就要分開(kāi)了,或許幾年后還會(huì )相見(jiàn),或許就遠不見(jiàn)。

  謝謝我這13年以來(lái),一直哺育著(zhù)我的父母;謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué);謝謝陪我度過(guò)童年的爺爺;謝謝教導我的老師……

溫暖旅程作文7

  人生在路上,路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷,在經(jīng)歷中才會(huì )成長(cháng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。

  我的旅行,因為父親的工作,我開(kāi)始了第一次長(cháng)途旅行。穿行在云霄之上,我的思緒飄然而去,思考著(zhù)明天。到云南的時(shí)候,我們一家就在那里的酒店里住了下來(lái),我們也有玩的時(shí)間,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,時(shí)間還早,天蒙蒙亮,父親就把我們給叫醒了,早上要去買(mǎi)一點(diǎn)東西,吃的食材和雜碎的東西。

  天空中的太陽(yáng)還沒(méi)有全部露出臉來(lái),霧氣在空氣中彌漫。我跟著(zhù)父母親到了一個(gè)市場(chǎng),早上人很多,很多新鮮的東西吸引著(zhù)我,我浮想聯(lián)翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我還不太清楚外面世界的危險,所以對此毫無(wú)防備。一不小心,我發(fā)現父母的身影不見(jiàn)了,在人海中,我有點(diǎn)害怕,不知道該怎么辦,我茫然的看著(zhù)父母遠去的方向,我想,我應該去找他們,我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了,我回到了原來(lái)的地方等待著(zhù),我突然想到自己不見(jiàn)了會(huì )讓父母很著(zhù)急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好,我不免有些悲傷,陽(yáng)光的影子波動(dòng)著(zhù)。

  我突然間變的很冷靜,木訥極了。一切黯然無(wú)光,救世主終于出現了,父母從人群中沖出來(lái),天空剎那間放晴。

溫暖旅程作文8

  媽媽?zhuān)@個(gè)詞,使人心里深感親近與溫暖。內置一股暖流,滋養著(zhù)我那年幼的內心,陪著(zhù)我我發(fā)展,文化教育我的一言一行。但凡淌過(guò)的地區,都留有了愛(ài)的劃痕。

  如今的小孩,都是有自身獨立的邏輯思維!白⒅鬲毩ⅰ,這也只不過(guò)是要來(lái)父母的艱辛錢(qián),去“獨立”而已,把我這類(lèi)“時(shí)興”蒙蔽了。

  這一天,我向媽媽要了一點(diǎn)錢(qián),她并沒(méi)有說(shuō)些什么。我緊握著(zhù)錢(qián),開(kāi)始了自己的“獨立日常生活”。

  第一天,我吃了幾塊面包,就當吃過(guò)了。第二天,我吃了一個(gè)漢堡包。就是這樣,過(guò)去了一個(gè)星期多,這日子也撞頭了,我這一天,錢(qián)也花完了,但又愛(ài)面子。因此回家時(shí),故裝輕輕松松。媽媽?zhuān)畔铝耸稚系拿,望?zhù)我走入屋子。

  一進(jìn)屋子,我也癱躺在床上,我只有入睡,一來(lái)我啥事也做不來(lái),二來(lái)僅有趕快入眠才可以忘記挨餓,也是新的一天,凄慘的一天,因為是暑期,我中午也沒(méi)學(xué)習什么,只有呆在家里,酷熱的下午,困意撲面而來(lái)。若隱若現中,只聽(tīng)到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。

  夢(mèng)醒了時(shí),我的桌上擺著(zhù)熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢(qián)。原先媽媽一直在身后靜靜地適用著(zhù)我。我如野獸一樣吃完起來(lái)。我將五十元放入了媽媽的臥室床。

  這一天夜里,燈亮了無(wú)比,餐桌上,一家三口,高興愉快的`說(shuō)笑,極其貼心。

  再難過(guò),心寒,還要面帶微笑。始終別忘記,你的身后也有爸爸媽媽的激勵與適用,她們始終是一種借助與溫暖的根源。

溫暖旅程作文9

  “叮零零!绷钊藷⿶赖聂[鐘又響了,那是一個(gè)周末,我打了個(gè)哈欠,伸了一下懶腰!鞍パ,又是嶄新的一天來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

  我正趴在床上看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著(zhù)我,我便生氣了!澳愀陕镞@樣對我?”媽媽正準備解釋時(shí),我卻跑向房間,關(guān)上房門(mén),撲到床上放聲大哭起來(lái),冷靜之后便仔細聆聽(tīng)外面的聲音,外面啥聲兒沒(méi)有,我偷偷從門(mén)縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見(jiàn)五指,我又向對面房間望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯,啥事也沒(méi)有你就這樣對我,還在里面看電影,哼!然后,我便開(kāi)始閱讀《苦兒流浪記》。

  故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的兒子后,并沒(méi)有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯,可媽媽呢?一點(diǎn)也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因為我與他同病相憐,被母親冷落。

  我合上書(shū),又翻開(kāi)了一本雜志,上邊的標題是《母愛(ài)》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書(shū),標題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。

  第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”隨即媽媽抱了抱我。

  那一個(gè)擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖旅程作文10

  春天萬(wàn)物復蘇。

  我們來(lái)到了兒童公園。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我歡呼雀躍,看著(zhù)一旁外公外婆和弟弟都在,只好收斂自己內心的激動(dòng)之情,上了公交車(chē),出發(fā)前往目的地。我已有七年沒(méi)來(lái)這個(gè)地方了,不知道變化有多大。

  走進(jìn)公園,映入眼簾的是喂魚(yú)的池塘,我們停下,弟弟最先開(kāi)口:“喂魚(yú)吧!蔽覀儧](méi)有發(fā)表意見(jiàn),也就開(kāi)始喂魚(yú)了,喂到一半,突然,外婆問(wèn)了一句:“淇淇,你還記得以前我帶你來(lái)嗎?”

  半晌,我沒(méi)有開(kāi)口,外婆這種似問(wèn)非問(wèn)的感覺(jué),使得我的心中蕩起了漣漪,開(kāi)始,我只是覺(jué)得有些驚訝,接著(zhù)用平靜的眼光望著(zhù)活潑的金魚(yú)和蕩漾的波紋,異常平靜地說(shuō):“記得呀,怎么了?”外婆這樣一問(wèn),像七星連珠般,勾起了我所有的回憶。

  腦海里像放映出一部部老電影,我飛快地沖向魚(yú)塘旁,外婆跟在我身后,在我的印象里,我初次見(jiàn)到金魚(yú)時(shí),高興地都要蹦起來(lái)了,以前,沒(méi)有在生活中見(jiàn)到眼前紅紅的金魚(yú),外婆總會(huì )盡量答應我的要求,這讓我突然記起了小時(shí)候,我鬧脾氣,外婆便對我說(shuō):“只要我不開(kāi)心了,我會(huì )一直陪著(zhù)你!

  手中飼料已所剩無(wú)幾,雖然看似幼稚的事情,卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。

溫暖旅程作文11

  成長(cháng)的道路上,我們擁有著(zhù)父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書(shū)香……

  而在我的成長(cháng)道路上,也有不同的經(jīng)歷。

  小學(xué)升初中,是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。我遇見(jiàn)了不同的人,學(xué)習到不同的知識,開(kāi)啟了我人生新的旅程。九月份的秋,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了,課程變多了,學(xué)習環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái),讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的街道,偌大的空間里,只有我一個(gè)人!恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱,我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習的旅程,學(xué)無(wú)止境,長(cháng)遠而悠久,終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的,那么學(xué)習既是黑暗中的一絲微光!

  在我學(xué)習的旅程中,友誼的道路,倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習的日子是美好的,是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè )。在我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候,他們陪我笑;在我傷心哭泣的時(shí)候,他們一定在我身邊。伴隨著(zhù)成長(cháng),這些東西一去不復返。如果說(shuō)我的世界是光明的,那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的旅程會(huì )越來(lái)越遠,在追尋我的夢(mèng)想上,我不會(huì )放棄!

  新的旅程,我來(lái)了!

溫暖旅程作文12

  遨游在書(shū)海中,我常常忘記什么是饑餓,什么是寒冷,什么是疲倦。

  從小,我就是抱著(zhù)書(shū)長(cháng)大的。隨著(zhù)丑小鴨的蛻變,我也變了樣貌;踩著(zhù)魯濱遜漂流的足跡,我打開(kāi)了新的一扇門(mén),探索文字的奧秘;讀了真善美的故事,我感悟到求真向善的力量。

  隨著(zhù)時(shí)代的變化,書(shū)也在慢慢改變,從線(xiàn)裝到訂裝,又變成了電子書(shū)。而我所讀的書(shū)籍數量也在增多,我不再滿(mǎn)足于童話(huà),從雜志到小說(shuō),從中國文學(xué)到外國名著(zhù)……

  一年又一年,看的書(shū)越來(lái)越多,我所汲取的精神財富也越來(lái)越多,漸漸地,我養成了一個(gè)好習慣,每天至少也要看半本書(shū),大量的課外閱讀,有一些故事已經(jīng)爛熟于心。

  每次沉浸到書(shū)海之中,我可以自由翱翔,不用受老師和家長(cháng)的拘束,心情格外輕松。我一會(huì )兒化身為《草房子》里的桑桑,為白雀送信;一會(huì )兒變身成《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐,為了后代不顧一切去拼命;一會(huì )兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺,對四只小狼盡顯母愛(ài)……在我的王國里,我想干什么就干什么,這可是只有盡情閱讀才能享受到的!

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭娴,把自己讀過(guò)的書(shū)都搬出來(lái),足足堆滿(mǎn)大半個(gè)房間,像一座小山?粗(zhù)眼前這座知識的小山,回想自己讀書(shū)的歷程,我慶幸,與書(shū)相伴的日子,于我就是最溫暖的旅程。

溫暖旅程作文13

  登上火車(chē),就此踏上旅程。

  窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶!

  我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準備得井井有條,F在,自然是有些困倦的。

  輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì )悉心地做好每一件事情——也總會(huì )為我泡上一杯濃濃的茶。

  不知不覺(jué)中,茶香已彌漫了整個(gè)車(chē)廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉,拌嘴的人們也停止了吵鬧,周?chē)藗儼察o的臉龐上都綻放著(zhù)一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因為這茶,傾注了母親對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)嗎?

  我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。

  母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著(zhù)杯子沉思,微笑著(zhù)提醒,“再不喝,茶可就涼了!

  “媽?zhuān)愫葐?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專(zhuān)門(mén)為你泡的哦。再說(shuō),我也不渴,還是你喝吧!

  “恩!

  ……

  時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到站。

  茶香漸漸淡去,已沒(méi)了原先的濃香。茶,也涼了。

  只是,茶涼,心卻一直暖著(zhù)。

溫暖旅程作文14

  時(shí)光流逝,歲月如梭。當我暮然回首,思緒像鴿子般飛回那一年,那一年我永生難忘。

  那一年,我從家去學(xué)校的路上順道買(mǎi)了早餐,可就在我正準備付錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現身上沒(méi)有帶錢(qián),我困窘極了,那個(gè)老板看出了我的心思,說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶錢(qián)?沒(méi)關(guān)系的!蔽覍擂蔚卣f(shuō):“不好意思,我明天來(lái)還錢(qián)!蹦莻(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么,只是對我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。

  我撐起雨傘走了,雨越下越大,讓我無(wú)法吃東西。突然,我手中一空,抬起頭,發(fā)現有一個(gè)陌生人正在幫我撐著(zhù)傘,我就在那邊吃早餐。忽然,我腳一滑差點(diǎn)摔倒了,幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我,我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝,她說(shuō):“前面的路越來(lái)越難走了,你先走我在后面,我幫你撐著(zhù)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一小步一小步地走著(zhù),我仔細地看著(zhù)那個(gè)人的手:手上有幾處凍瘡。

  那個(gè)人以為我提書(shū)包累了,就一把奪過(guò)我的書(shū)包,我對她說(shuō):“那個(gè)……我不累,讓我自己拿吧!”她看起來(lái)有些吃力,可她卻笑著(zhù)說(shuō):“我不累,我看你拿著(zhù)挺累的!

  我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了,我望了望那條路。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當然也照亮了那條路。

  那條路,也就是我溫暖的旅程。

溫暖旅程作文15

  人生就是一輛列車(chē)載著(zhù)我們不斷的前行,成長(cháng)就是一次旅行,旅程中也有些許溫暖,旅程中有沿路的風(fēng)景。大自然的風(fēng)光也有讓人陶醉沁人心脾的書(shū)香。

  每個(gè)人的旅程中,總要有些許東西相伴,才能讓旅程溫暖。我也不例外,我的旅程中與我相反的是書(shū),它凝聚了勞動(dòng)人民的智慧和中華民族5000年的歷史。

  我喜歡書(shū),因為書(shū)可以讓旅程不再那么漫長(cháng),讓旅程不再那么枯燥。我喜歡看書(shū)時(shí)的感覺(jué),每當我看書(shū)時(shí),仿佛故事中的主角正在讓我和他們一起走過(guò)這奇妙的歷程,沒(méi)打開(kāi)一本書(shū),就會(huì )有一扇新的大門(mén)在我面前開(kāi)啟,同時(shí)我也喜歡故事中的主角。

  說(shuō)讓我感受到了溫暖,同時(shí)書(shū)里的主角和作者讓我感受到了一種向上拼搏的力量,讀到木蘇里的偽裝學(xué)渣時(shí),謝俞和賀朝的努力上進(jìn)讓我覺(jué)得他們自強不息。讀到淮上的破云時(shí),江婷的經(jīng)歷讓我忍不住心酸落淚,又每當讀到某某中盛望和江甜那種蓬勃向上的青春氣息時(shí),讓我覺(jué)得應更加努力。

  成長(cháng)本就是一場(chǎng)旅行,旅途中有老師明燈般的指引,朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ),父母的陪伴,但我覺(jué)得旅程中不應缺少的是書(shū)的陪伴,它有一種指引你向上的力量。

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