溫暖的手作文精選11篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的手作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的手作文1

　　九寨溝的景色可真美��！有的樹(shù)是綠油油的，連在一起像一個(gè)小迷宮。還有的樹(shù)是五彩繽紛的像一群美麗的蝴蝶。有一條湖透明明的，真清澈��！像一面大大的鏡子。邊上的路從遠處看像一條長(cháng)長(cháng)的河，遠處的小房屋看起來(lái)可愛(ài)極了。像小屋的迷你餅干。但是，地震這個(gè)“惡魔”把這一切美麗的景色都破壞了。你瞧，美麗的樹(shù)都一棵棵倒下了，橋也慢慢地塌了下來(lái)，遠處的房屋也一個(gè)個(gè)消失了。

　　雖然地震很恐怖，但是很多勇敢的人去救出那些可憐的人。有的醫生和護士在幫人們包扎傷口，做手術(shù)，治傷……消防員正在把石頭搬開(kāi)救人，再把家里倒的墻給搬開(kāi)救人們出來(lái)。送箱子的人把一些東西送到醫院。有的有食物、喝的水、家居用品和衣服。

　　多希望我是神筆馬良��！我會(huì )畫(huà)一大堆食物，這樣他們不會(huì )餓了。我會(huì )畫(huà)很多的房子和高樓，這樣他們可以住了。我還會(huì )畫(huà)好多衣服給她們穿。希望我給他們溫暖。

溫暖的手作文2

　　半夜時(shí)，我突然在睡夢(mèng)中醒來(lái)，走出房間往樓梯走去，這時(shí)有一雙溫暖的手把我檔下，我發(fā)現那是媽媽的手，那一雙手，讓我覺(jué)得好幸福。

　　七年前，我突然上吐下瀉，而且還突然暈倒，那雙溫暖的手又再度出現，那雙手，把我放到車(chē)上，以飛快的速度，到達醫院，我被緊急送到急救室里打點(diǎn)滴，那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，可是媽媽不眠不休的在我旁邊為我加油打氣，所以我的病情很快就有好轉，這件事深深的刻印在我的心里。

　　媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的細心照顧我和哥哥，媽媽無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我和哥哥都漸漸長(cháng)大�？墒歉绺缟嫌變簣@時(shí)，悲劇又發(fā)生了，哥哥的頭被堅硬的石頭撞破，于是媽媽不顧一切把哥哥送去醫院治療，最后終于幫哥哥撿回一條命，原來(lái)在媽媽心里，每一條生命都是很可貴的。

　　我覺(jué)得家人的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，所以我要好好珍惜，成為一位有用的人，才不會(huì )辜負家人的期望。我要好好加油，才不會(huì )辜負那雙溫暖的手。

溫暖的手作文3

　　我們生活在幸�？鞓�(lè )中，而有的同伴們卻生活在困難之中。讓我們伸出援助的手、溫暖的手吧。

　　老師呼吁我們找找家中的舊衣服和舊文具，捐給青川受水災的同伴們。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和同學(xué)們都很難過(guò)�；氐郊�，我們找了起來(lái)衣服和文具，并帶了些繩子和大口袋，積極地參加這次捐贈活動(dòng)。一到學(xué)校，同學(xué)們紛紛把東西放到墻角。過(guò)了一會(huì )兒，墻角的東西已經(jīng)堆成料一座小山坡。上第三節課時(shí)，我們開(kāi)始給衣服“穿衣裳了”(用口袋把衣服裝起來(lái))，用繩子捆綁好，交給了學(xué)校。

　　我們伸出了援助的手，把我們的溫暖傳遞給了他們。世界上需要關(guān)愛(ài)和幫助的人很多，我們應該獻出我們的愛(ài)心，讓世界變得更加和平、快樂(lè )和幸福。

溫暖的手作文4

　　在我的成長(cháng)中，奶奶最讓我難忘。

　　奶奶的手非常粗糙，雖然沒(méi)有老繭，但布滿(mǎn)了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋，青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老，顯得暗淡無(wú)光。

　　奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在為家里辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒拖地，一會(huì )兒在織毛衣，一會(huì )兒做飯……奶奶的手很勤勞，我真的很想讓她歇一會(huì )兒。

　　奶奶的手是一雙溫暖的手。奶奶每天晚上都會(huì )為我蓋上被子，在寒冷的冬日里把我的手烘熱，奶奶每天都會(huì )用這雙溫暖的手為我做香噴噴的飯，她會(huì )不惜一切代價(jià)為了我。

　　奶奶的手是一雙能干的手。奶奶會(huì )靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒，把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子，把我的書(shū)包上的松緊帶縫上紐扣，讓它不會(huì )松開(kāi)……奶奶的手很能干，但奶奶的手越來(lái)越粗糙了。

　　奶奶的手很勤勞、很溫暖、很能干、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘，我很喜歡奶奶的手，更喜歡奶奶能干。

溫暖的手作文5

　　想起小時(shí)候媽媽的手，總是在我遇到一個(gè)又一個(gè)困難的支援，用她那溫暖的手，輕輕地擦干我臉上的淚水，小時(shí)后媽媽的手是溫暖而親切的，那是充滿(mǎn)無(wú)限幫助和鼓勵的雙手。

　　想起小學(xué)的時(shí)候，媽媽用她那勤勞的雙手，每天接送我上學(xué)放學(xué)，多少次的重復，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，放學(xué)后回到家，媽媽用她那勤勞的雙手把我埋伏在文中的錯字尋找出來(lái)，每天都這樣一遍又一遍，媽媽從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)，那是一雙從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)的雙手，充滿(mǎn)勤勞的雙手。

　　幻想起以后老年的母親，是應該享受兒女的回報的時(shí)候可母親有用雙手為兒女打理起一切，更加勤勞和充滿(mǎn)力量，那是一種無(wú)私的愛(ài)。

　　無(wú)論怎樣變化，但不變的是大手永遠都會(huì )牽著(zhù)小手，傳遞無(wú)私的愛(ài)。

溫暖的手作文6

　　每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙厚實(shí)，有的手修長(cháng)靈巧，也有的手柔滑細膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙，干裂，又溫暖的手。

　　記得有一回，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我被一道題難住了，正冥思苦想，突然有一雙溫暖的手出現在我的肩上，原來(lái)是媽媽的手，媽媽說(shuō)：“不要累著(zhù)，那一道題不會(huì )呀？”我指著(zhù)那一道題，媽媽像小電腦似的，不一會(huì )兒就算了出來(lái)，媽媽細心的教著(zhù)，我更加有信心了，那道題在媽媽講解的情況下解答出來(lái)了，我高興萬(wàn)分。

　　還記的有一回，我考不好的時(shí)候，媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，那雙溫暖的手扶著(zhù)我，讓我非常感動(dòng)，媽媽說(shuō)：“不要垂頭喪氣，要有信心，給自己加油�！蔽翌D時(shí)不哭了，我說(shuō)：“從今往后我要勤學(xué)苦練�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，使我信心十足。

　　每一次成功的背后，總有一雙給我力量，使我增添信心的手，那就是媽媽那雙粗糙的手。

溫暖的手作文7

　　寒冷的冬天來(lái)杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰(shuí)能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢？那就是我最親愛(ài)的媽媽。

　　每天晚上，媽媽都忙著(zhù)煮飯，她煮出來(lái)的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸魚(yú)．炒高麗菜．玉米濃湯，還有我的最?lèi)?ài)——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇，總是煮出一道道美味可口的飯菜，讓我們全家每天都吃得津津有味。尤其在寒冷的冬天，有熱騰騰的飯菜可吃，真是最幸福的事！

　　媽媽的雙手很靈巧，常常幫我縫補破的衣服或是襪子。每當我睡覺(jué)的時(shí)候踢被子，媽媽會(huì )用她那溫暖的手幫我蓋上被子；每當我出門(mén)上學(xué)前，她會(huì )用那溫暖的手抱著(zhù)我跟我說(shuō)再見(jiàn)，再用她的手輕輕的撫摸我的頭，提醒我注意保暖。那個(gè)時(shí)候我是世界上最幸福的小孩了！媽媽謝謝你！

溫暖的`手作文8

　　我們的手有許多用處，爸爸用它來(lái)開(kāi)車(chē)，媽媽用它來(lái)批改作業(yè)，我則用它來(lái)做游戲。

　　2008年，我又發(fā)現了手的許多用處。

　　雪災來(lái)臨時(shí)，警察叔叔用它來(lái)鏟除積雪，讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。

　　地震過(guò)后，消防隊員的手抬起重重的水泥板，救出了一個(gè)又一個(gè)傷員。醫護人員，用自己的手抬擔架，送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學(xué)，帶給同學(xué)希望。被救出來(lái)的小學(xué)生向著(zhù)五星紅旗用手進(jìn)了一個(gè)莊重的隊禮。特別是溫總理的手與災區人民握在一起，給他們帶來(lái)了無(wú)限希望。

　　奧運開(kāi)幕式上，我又看到了許多的手，他們不分膚色，緊緊相握，那是團結的手，讓我們懂得了全世界的人民是一家。

　　原來(lái)手可以有那么多的作用，2008，讓我看到了許多溫柔的手。

溫暖的手作文9

　　記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，有許多事使我記憶猶新，特別是那件事……

　　我平生非常膽小，上課回答問(wèn)題總是結結巴巴的，更別說(shuō)上臺演講了，雖然課下準備好了，但是臺上就忘了，又不會(huì )了，引起同學(xué)的一陣陣嘲笑，喬老師每次都會(huì )給我提示，我才能說(shuō)下來(lái)。又有一次演講了，很多同學(xué)都踴躍報名，可我愣愣的坐在那，猶豫著(zhù)，報還是不報，這時(shí)在一旁的喬老師注意到了我，馬上便走過(guò)來(lái)，握著(zhù)我的手，親切的對我說(shuō)：“演講不但要有好的口才，還要有勇敢和力量，才能做的更好！”，我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭，我想這是一雙溫暖的手，它給了我力量和鼓勵，讓我恢復了自信心。聽(tīng)了老師的話(huà)，我離開(kāi)了座位，大膽的走向講臺。

　　六年來(lái)，我們一起克服許多難題，今天，我離開(kāi)了母校，便想起喬老師那一雙溫暖的手，謝謝它給了我自信和力量。

溫暖的手作文10

　　誰(shuí)的手如此溫暖呢？

　　記得上小學(xué)時(shí)，那正是一個(gè)下雨天。雨下個(gè)不停，路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然讓我摔一跤！正當我快要哭出來(lái)時(shí)，一個(gè)身影從身邊而過(guò)，本以為她會(huì )不理我不會(huì )扶我起來(lái)，她卻扶我起來(lái)。這一雙溫暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！這位就是我的奶奶。

　　因為奶奶經(jīng)常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了這雙勤勞能干的手。

　　在一次家務(wù)勞動(dòng)中，看著(zhù)奶奶辛苦地工作，我忍不住說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你�！蹦棠堂奸_(kāi)眼笑地說(shuō)：“我的孫女長(cháng)大了！”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時(shí)，掃不干凈；在洗碗時(shí)，滑破了碗；在擦桌子時(shí)，打破了杯子。當我低頭向奶奶道歉，準備接受批評時(shí)，奶奶卻用溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系的！”這時(shí)我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞！

　　溫暖的手，將我的手，我的心都溫暖了！

溫暖的手作文11

　　我和林從小就是好朋友，林是因為朋友的同學(xué)而認識的，我們之間的關(guān)系非常好，無(wú)話(huà)不談。每到星期五，星期六，我都會(huì )像往常一樣打電話(huà)找林一起出來(lái)，然后再去一家一家的大排檔吃東西等，一到冬天我都會(huì )握著(zhù)她的手，看到她就會(huì )依靠她，大概是她有一雙溫暖手。夏天的時(shí)候，從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)那一雙溫暖的手。冬天我的手腳會(huì )特別的冰冷，一雙溫暖的手，溫暖了一個(gè)冬天，更溫暖了一顆心。自從上了初中，雖然我們是同一間學(xué)校。但是越來(lái)越多的麻煩事，越來(lái)越大的壓力，我們很少打招呼了，關(guān)系不像以前一樣要好了，到了后來(lái)，因為我在家做個(gè)乖乖牌，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。接受不了她有點(diǎn)叛逆的性格，一見(jiàn)面盡量的躲避她，現在我們一見(jiàn)面就是對著(zhù)對方微笑一下。每年的冬天，就算家里有很多的熱水袋，很溫暖，卻來(lái)不及那一雙溫暖的手。

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